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六年级作文300字9篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
“唉！真可惜呀！你只得了个二等奖。”妈妈又开始想我“走数”考砸的事了。我无地自容，如果地上有个缝，我恨不得马上钻进去，再也感受不到空气里无奈与叹惜。如果我有别人的水平，那该有多好！首先，在语文方面，我想有林晓老师的水平，如果我会编书，每次语文考试考全校第一，每次都考一百分，那么同学就会跟我这个“语文天才”套近乎，如果有些同学向我“求助”，我教他们，那种感觉该有多美妙！
然后是数学，如果我像国家数学队的'队员一样，那么我们老师就会请教我，然后我上过的学校会以我为骄傲，而我又会被称为神童，那我不就可以上电视了？我妈一定会笑开了怀，我一参加竞赛就是一等奖，那上中学就不用愁了。
最后是体育方面，如果我有奥运健儿刘翔的速度和身高，我就会成为中国第二个巨人，报纸上会有我的名字和奖项，整个世界都可以看见我。在街上，大家看着我，就会情不自禁地说：“哇！叶林东来了！”……
我脸上露出了愉快的笑容……
“你又在想什么？”我妈妈喊到，这句话将我从幻想拉回了现实。我叹了口气：看来“冰冻三尺，非一日之寒”，每一个成就都是经过千辛万苦才得到的呀！
六年级作文300字 篇2
有人苦苦哀求为什么我的一生是那么悲惨！没有朋友，没有快乐，没有色彩，更多的只是学习的忧愁，更多的只是生活的`压力！
如果我身边有这样的人我会告诉他，你的父母曾经给你过温暖，尽管他们对你严格要求，但是原因只有一个，那就是你是他们的儿子！如果身边有个郁闷不乐的人，我会告诉他，不要把视线看向一个角落，因为外面的世界更广阔！如果有人沉浸在失去亲人的痛苦之中，那么我会告诉他，他们的逝去是为了更快的让你学会独立自主，你不应该让他们失望，更不应该沉浸在失去他们的痛苦之中！这样只会让他们更加伤心！如果我们把视线投向更远的蓝天，那么心中的温暖便会为你撑起一片天！
逝去的就让它逝去，不要去想抓住永恒，因为如果那样你会像去抓住风那样任凭他从身旁吹过，你则拼命追寻，最后只会落得一无所有！只有在迷茫的世界里徘徊！
讲了那么多我只想告诉你，人生还有许许多多的彩虹，不要因为一点挫折而迷失，其实温暖不曾远离你，只是你缺乏观察它的眼睛，只是你缺乏理解他的心！
记住温暖不曾走远！
六年级作文300字 篇3
六年的光阴稍纵即逝，转眼间，我们即将毕业。回想起曾经的时光，心中不免涌起一股深深的眷恋之情。六年的小学生活，有欢笑、有泪水、有懊恼，如果，我能再做一回小学生，我定会让这二千多个日子过的不后悔。
如果，我能再做一回小学生，我考试一定不会粗心大意，不做一个马大哈，用严谨认真的态度对待每一次考试。虽然我说的这些都是一些小事小学生作文，但在以后的人生路上一定对于我有所影响。
如果，我能再做一回小学生，我会和同学、老师和睦相处，做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。在课外活动中踊跃参加，做一个阳光快乐的儿童。
如果，我能再做一回小学生，就让我们琅琅的.读书声回荡在教室，让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心里。
如果，我能再做一回小学生，我会孝敬父母，为他们捶捶背，在他们工作归来时，递上一杯暖茶。让他们不再那么操劳，不要再为我担心。
我真希望我还能再做一回小学生，不过这是不可能的了，时间老人不会在这一刻停止，就让我带着这些美好的回忆，向未来奋斗吧。
六年级作文300字 篇4
明智，这个词语对于我这样一个小学六年级学生来说显得有些深奥。通过翻阅新华辞典，我了解到明智的意思就明达与智慧。
说到这一点意思，我有些豁然。读书使人明智，这个道理非常的简单，就是一个人通过读书学习能够让自己非常明达，富有智慧。
这样的意思可能会有许多人感悟到，然而未必有人真正地实施它。道理总是摆在那里，可是唯有那些能够深层体会道理的人才是最后的成功者。很荣幸，上天赋予我一个机灵的脑瓜，让我思绪敏锐，对于道理总是有种深入的专研与摸索能力。
现如今，我正在探求“读书使人明智”的真意，并且亲身实现之。通过读书，我的思维能力得到了锻炼与加强，我的'思绪进一步敏捷起来，从而伴随着知识摄入速度的加快。我不知道这样下去我会成长为怎么样的人，但是我一直会读书，不放弃获取知识。
啊！读书使人明智，我个人看法这句话非常正确。
六年级作文300字 篇5
今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里，我急忙把它捞起来，可是为时已晚，书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸地把书放到太阳下晾晒，等晾干了，它就变得皱巴巴了。
我去问妈妈怎么办，妈妈说：“把放到冰箱里吧！水在 0 摄氏度以下会结成冰，等冰直接挥发变成水蒸汽，书就能恢复了。”“这是真的吗？”我想，最后我还是抱着试试看的心理，把书放到了冰箱的冷冻室里。
过了几天，我打开冰箱，书已经变成了冰块，四周也被冰给封住了，不过书保持了平整，一点也不皱了。又过了几天，我再次打开冰箱，书依然被冰冻着，但顶部已变干了，仍然保持着几天前的.平整。以后的日子，冰的面积越来越小了，最后终于全干了。
我高兴地抱着平整的书手舞足蹈，这真是一个好办法！以后我再也不怕书受潮了。
其实生活中有许多的科学，只要肯动脑，方法一定比困难多。
六年级作文300字 篇6
记得在母校，开学的第一天，上课的预备钟响了，同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室，等待老师来上第一节数学课。
听说这是一位新来的老师，大家都议论纷纷，有的.说：“准是一个教学经验丰富的。”有的说：“是个男老师。”还有的说：“年纪很轻呢。”正在大家众说纷纭的时候，穿一身褪色灰衣服的青年男教师走进了教室，用生硬的普通话自我介绍说：“我姓李，是从其他小学跳（调）来担任你们数学课的。”听到这个“跳”字我小声地对同桌说：“准又是一个土包子。”接着他又听他对大家说：“很抱慊，我不太会讲普通话。
第二天放学后，李老师叫我到他那里去。我心里七上八下，低头随着李老师走进了房间。这时，桌子上打满“×”的作业本引起了我的注意，这不是我的作业本吗？“糟了！不会又要挨批了吧？”可是李老师却心平气和地对我说：“你再看看，好好想想，把错在哪里找出来。”我一看：全错在那几题分析题上。李老师坐下来，耐心地一步步给我分析讲解，讲完一个问题，他都会稍停一下，让我思考、领会，问我懂了没有，直到我点头，他才放下手中的笔。
现在虽然我转到了别的学校读书，但我每次想起李老师，都想对老师说声：“谢谢您，李老师。”
六年级作文300字 篇7
每个人一生都有一个么理想，当一名交警，维持秩序；当一名战士，保卫祖国；当一名老师，传授知识；当一名宇航员，去探索太空。而我的理想是当一名医生，救助病人。
医生是多么崇高的一个职位，治病救人是每一个医生的责任。医生救人小到门诊，大到手术。他们不敢有一丝疏忽怠慢，他们知道一点小小的`疏忽怠慢就可能让病人失去生命。每当一个医生救活一个病人，我却又对他们的敬佩，所以我长大一定要当一名医生，治病救人。
如果我长大了一定研制出治狂犬病的药。
我长大了要多学一些关于医生的内容，帮助每一个患病的人恢复健康不让他们的家人伤心。
在以后的路上，我遇到了困难我就会想想我的理想，坚决不能因为一点小事就放弃我们的理想。
我们的理想并不是说说而已，我们要有实际行动来完成我们的理想。让我们一起去完成我的理想。
六年级:杨晨昱
六年级作文300字 篇8
在我见过的美景里，有雄伟壮丽的，有婀娜多姿的，也有神秘奇异的．各具特色的风景中，有的的曾让我流连忘返，有的曾让我兴奋不已，但最让我魂牵梦绕的还是家乡那百花盛开的春天。
“春天在哪里呀，春天在里，．”在百唱不厌的童谣中，春天迈着轻盈的步伐姗姗而来，小草用尽全力从泥土里探出头来，大口大口呼吸着新鲜空气，丝毫不怕初春的乍暖还凉。在春风轻柔的爱抚下，小草变得更加优雅自信。田野里，花坛中，各种花儿竞相开放，有红的、黄的、白的和紫的，还有你说也说不清的颜色，这些花虽然没有玫瑰花的艳，也没有水仙那般优雅，但每一朵都开得那样自信，有一股朴实无华的`美，让人看了一眼便会不禁想起那些默默无闻、兢兢业业坚守在自己工作岗位上的人们，用自己的拼博奋进立足在这个城市，最后生根发芽，结出丰收的果实，这样的果实该是多甜蜜呀！
有人喜欢雄伟的长城，有人喜欢灯火珊的上海夜景，也有人喜欢平静的西湖，而我却最喜欢家乡，喜欢家乡的人，喜欢家乡的物，最喜欢的还是家多的春！
六年级作文300字 篇9
记得我从很小的时候就开始坐公交车，但我最难以忘怀的一次坐公交经历，是在那个寒冷的冬夜。
那是个寒风呼啸的晚上，我刚上完补习班，和往常一样在公交站牌等车。因为已经很晚了，我只能坐上末班车，踏上回家之路。
上了车，我下意识的把手伸向口袋，却不由地怔住了：我光顾着上学，把公交卡忘在家里了！我十分尴尬地站在原地。
“怎么还不交钱！”那个司机凶狠地吼着，“愣在那儿干嘛？交钱呀，投币还是刷卡？”
“我······我没带钱······”我的声音越来越小，急得快要哭了。
“没钱还坐公交，还不快滚！”那个司机又凶狠地吼了起来。
正当我手足无措，急得如热锅上的蚂蚁——团团转的时候，旁边走过来一位慈眉善目的老爷爷。
这个老爷爷对那个凶恶的.司机说：“这个小朋友应该不是故意的，这已经是最后一班车了，就让他上车吧，不然他就没法回家了！”
那个司机却还是一副凶神恶煞的样子，吼道：“公司有监控，我会被开除的！不交钱不让上车！”
老爷爷说：“不就是一块钱，我替他交！”
在寒风呼啸的冬夜，我总忘不了那个老爷爷，因为他让我感受到了一元钱的真诚……
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