【实用】六年级作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
十月，桂花飘香。无论走到哪里，都被那淡淡的清香包围着。而外，被小区草坪上那几棵桂花树的清香深深吸引了过去。那香味真是沁人心脾，令人陶醉。
远远的，那绿绿的叶子和小小的桂花绘成了一幅美丽的图画。上前细瞧，青叠翠中。一个个小小的米黄色的花从枝间冒了出来，仿佛在绿色的绣花补上的一粒粒的金子。一朵朵，一簇簇，好似一个个害羞的小姑娘，在茂密的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出小脸，对我们微笑。桂花虽小却芳香，默默无闻却惹人喜爱。啊！十月，桂花的天堂！
我要把这些“小精灵”带回家，我带着一个小盒子，来采摘它们。我爬上桂花树旁较高的石头，小心翼翼地采摘它们，我的手是多么轻，多么柔。忽然，一阵大风刮来，许多桂花纷纷从树上飘落下来，好似一个个仙女降落于凡间。这倒替我省了事。我把它们“收服”于我的“宝盒”中。
带回家，那香味顿时弥漫了四周，妈妈也被那令人陶醉的香味吸引了过来！这时，我提议：“要不，我们做桂花香囊吧！”“好啊！”大家一拍即合，说干就干。首先把漂亮的花布画成自己喜欢的形状，把这个形状剪下来，然后用针线将花布反面缝合，留下一个口子，再将口子对叠0。5厘米缝好，穿上拉绳。接下来把芳香袭人的桂花装进去，最后拉紧绳子，一个精致飘香，独一无二的香包包就横空出世啦！
啊！我爱桂花，因为它就是秋天的“小精灵”！
六年级作文 篇2
今天本是很平常的一天，但是，一件突发事情打破了往日的平静：
下课了，我与马佳瑶津津乐道地讨论着明天班队会的主题，不知道哪个大嘴巴大喊一声：“哇!著名女强人叶鑫雨和捣蛋鬼刘振源打起来了！”同学们的目光齐刷刷地转到了叶鑫雨的位置上。只见刘振源的手毫不留情地打在叶鑫雨的头上叶鑫雨也毫不示弱，她的拳头也如雨点般地打在刘振源的身上，刘振源嗷嗷乱叫，不知是疼的了还是什么，他慌乱中拿起叶鑫雨的'眼镜就扔，还好眼镜没碎，叶鑫雨快急哭了，顺手拿起水杯朝刘振源泼去。
这一下刘振源好像清醒了，扭过头去了，可这时，老师却在他身后，面无表情地看着他，刘振源不禁打了一个寒颤。
结果两人都被说了一顿，还调了位置，哎，早知现在，何必当初呢。
我还是想劝大家一句：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”
六年级作文 篇3
天空因有太阳更晴朗，鱼儿因有水更欢快，大地因有绿树更美丽，我们因有爱更成熟。
那母爱温暖而伟大。
那已不再乌黑的头发，那已经不再挺直的腰杆，那已经不再细腻的脸庞，那已经不再清晰的眼睛……那是谁？是我们伟大的母亲！
珍惜那珍贵而伟大的母爱吧！因为那已经不再多了。你是否还穿着母亲亲手织的毛衣？那一针一线交织着母亲对我们的期望，你是否达成？你是否吃着母亲亲手做的饭菜？那一粒一滴都饱含母亲对我们的关怀，你是否在意？也许你只是不愿穿那老土的衣服，也许你只是不经意的说声“不吃”，但你是否想过，母亲为这件衣服已熬过了多少个日日夜夜？为这顿饭菜花费了多少心思？“这种材质不舒服，这种蔬菜有营养……”这些话是否在你的耳边徘徊？
那父爱坚固而严厉。
那已经不再帅气的脸庞，那已经不再活泼的小伙，那已经不再强壮的身体……你是否见过？
生活的负担已重重压在父亲那弯曲的背上。你是否还在与同学比吃比穿比喝比玩？你是否想过父亲流下的汗水有多少？你是否在背后咒骂父亲那严厉的呵责？你是否想过父亲有多伤心多难过？你是否温暖的与父亲对过话？也许你只是每天享受着吃喝玩乐，也许你只是不屑地微微一笑，也许你并不知道，父亲的汗水有多少？请你用喝过的水来衡量，那你将知道，做父亲有多辛苦。
珍惜这伟大的父母爱，等你成为父母，你将明白——父母的爱，但那时却永远也回不来了，珍惜父母爱！
六年级作文 篇4
每年在不同季节，都会有不同的病毒出现在我们周遭，像肠病毒、流行感冒，以及现在正在肆虐全球的新流感，都令人闻之色变，大家都想尽办法在预防，因为只有做好万全的防备，才能面对病毒的挑战。
有句话说：“一分的预防抵的过万分的补救”，因此要如何预防病毒入侵，防疫的工作就非常的重要。防御新流感最好的方法是什么呢？我想就是大家一直在宣导的“勤洗手”。我们只要牢记洗手的五个口诀，“湿、搓、沖、捧、擦”，并落实在每次洗手的过程，便可以有效的将手上的病菌消灭，爱护自己，消灭病毒大家都做得到！
从新闻报导中，可以知道流感病毒正不断的扩散，对我们身体健康及生活造成许多的不便与困扰，因此大家都想尽办法，运用各种绝招，要歼灭可恶的病毒。我们家也不例外，自行制作消毒用的酒精，只要一进家门，就用消毒酒精喷一喷手，搓个二十秒，让病毒无所遁行；妈妈也会利用稀释的漂白水擦拭家俱、沙发及地板，使得病毒在我们家毫无容身之处。
还有，学习互相尊重也是非常重要的。在公共场所时，如果打喷嚏或是咳嗽时，应该要戴上口罩，若身边没有口罩，应该用手帕或卫生纸掩住口鼻，避免造成飞沫传染，千万不要用手捂住，因为手随时会接触各种物品，一不小心病毒就扩散出去，恐怕会造成严重的后果。
当然最重要的，就是增加自己的抵抗力，才是新流感流行期间的当务之急，早睡早起精神才会好，多运动、健身，保持良好的体能，搭配正确的饮食习惯，多吃新鲜的蔬菜水果，保持最好的战斗力，就不怕病毒肆虐，期待大家都能防疫成功，平安健康的度过每一天。
六年级作文 篇5
有那么一个人，于芸芸人海中与你相遇，结下情缘，为——亲情。
题记
我有一个外婆，年方七十几，总是带着蓝色的自制圆帽，一袭蓝衣，清秀活泼。从我八岁那年匆匆一眼后，就再也没见过她了，十四岁那年，我毅然决然与父母前往家乡探望她，探望那遥远的殷殷期盼的目光。这个老人已经老人，满面的皱纹如藤蔓般侵袭她的脸庞，我不由得心疼。见到我，她眼圈红红，开心的合不拢嘴像个小孩子一样，握住我的手说个不停，我眉眼都是笑意，外婆我也想你呀。
近新年了带外婆出去逛街，她紧张的拉着我的手，有时候安静的一言不语，有时候好奇的东瞄西瞅的，挑衣服时，问她喜欢哪件，一问起价格死活不肯买，外婆，对你没什么舍不得的，谢谢您养育我的母亲。
要走时外婆又是眼圈红红，我上前抱住了她并承诺这个暑假一定再去，她笑着直呼好。外婆，请一定要照顾好自己。
来自远方的呼唤，是家人还是朋友，不，都不是，只是一个年迈的老人，那声响亮的想念。
六年级作文 篇6
张老师就要从北京回来啦！消息像长了翅膀，一下子在沙河小学传开了。
沙河小学是一个只有几十名学生的山村小学，几间简陋的房屋、十几套木板搭成的课桌椅，虽说条件有限，但那却是张老师和孩子们用汗水换来的。
张老师原是北京来的插队知青。那年，她看到山村的孩子们到了年龄却不能上学，十分着急，就主动承担了教育工作。几年来，她省吃俭用，并和孩子们一起烧砖、伐木，好不容易才建成了这个学校。从此，山村里传出了琅琅的读书声，孩子们也和她建立了深厚的感情。
这次，张老师到北京去参加全国优秀教师表彰会，一走就是十几天，可把大家想坏了。怎么欢迎张老师呢？同学们七嘴八舌地说开了，有的说：“我们把教室打扫得干干净净，以一个新的面貌来迎接张老师。”有的说：“给张老师包一顿饺子吃。”我说：“汽车站离咱们学校十几里，我看我们应该到汽车站接张老师去。”“对！”同学们异口同声地说。机灵鬼吴宁的嗓门最大。于是，我们几名同学，向沙河乡汽车站奔去。可却不见了吴宁的踪影。
我们到了汽车站，等啊等，太阳已经到头顶了，终于，传来了汽车的鸣笛声。车进站了，人们陆续从车里下来，我们紧盯着车门，啊！我们终于看见张老师了。只见她还是那身简朴的装束，上穿一件洗得已经退了色的黄上衣，雪白的衬衣领翻在外面；下面一条灰布裤子；一双黑布鞋；肩上挎的还是那个旧的军用书包，只不过是胸前多了个红色的小飘带。“张老师，张老师！”我们一边叫着，一边拥了过去。大个子钱国洁，一把接过了张老师的旅行包；李刚则捧过了张老师的奖状；我和苗青也挤到张老师身边。这个问：“老师您累不累？”那个问：“老师，北京怎么样？”……张老师一边笑着，一边回答我们的问题。“张老师……”忽然从前面传来一个声音。我们循声望去，只见机灵鬼吴宁和他哥哥吴安赶着一辆小驴车奔了过来。“张老师您快上车吧！”我和苗青把张老师扶上去，吴安把鞭子一甩，“驾”小驴车在乡间小路上奔了起来，我们依偎在张老师身边，听张老师讲起了北京的趣事……
六年级作文 篇7
我们一去到那里，先把东西放下，然后就和爷爷奶奶讲话聊天。我们先去到一间屋子，见到一个坐着轮椅的奶奶，陈沅就问：“奶奶，我们推你出去玩好吗？”奶奶回答：“好埃”我们把奶奶推出去后，很多同学都抢着来推，我们就被人群冲到外面了。
我们来到三楼，老师就叫我们搬东西去扔。我进了一间屋子，没想到他们都抢了我拿的东西，只好转移地方了。另一间屋子一进去就闻见一股怪味，我忍不住就跑出来了。后来我找见几块瓷砖，我和同学搬了一块板子又上楼，骡好几块瓷砖再搬下楼去，就这样，我们一上一下，搬了好多东西，突然，我听见有人叫了一声，我看了看，潘彦伊拿的瓶子里有一条蛇！难怪她叫。
我和陈沅韦芳蕾又去到楼下，进了一间屋子，陈沅又对奶奶说：“奶奶，我们唱歌给你听好不好？”“好埃”我唱了一首《浏阳河》，接着唱了一首《歌声与微笑》。奶奶看完我，再看看陈沅，再看看韦芳蕾，顷刻间，我突然觉得奶奶非常懂音乐，看我们的眼神虽然我觉得有些疑问的意思，但我知道奶奶在这里生活很好很快乐！
我们走了，爷爷奶奶们都出来向我们再见，我们也挥挥我们的小手向他们告别。这一次来敬老院我看到了爷爷奶奶的眼神很孤独，很想自己的儿女......
【六年级作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-20
六一六年级作文01-11
六年级的作文字_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
六年级作文：温暖六年级作文03-11
六年级作文：树六年级作文03-11
六年级作文：坚持六年级作文03-11