六年级小学生作文

时间:2023-03-19 11:25:58 六年级作文 我要投稿
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实用的六年级小学生作文汇编十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家分享。

实用的六年级小学生作文汇编十篇

六年级小学生作文 篇1

  在蓝天。白云。绿树。碧海的欢迎下,我们来到了日照。嗯,日照的空气多么清新,令人心旷神怡。来日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

  我在沙滩上狂奔着,海风在温柔地抚摸我,在这无忧无虑的地方心情异常愉快。“啊!”我惨叫一声,抬起脚来,看见一只指甲盖大小的螃蟹夹住了我的脚,我大吼一声:“小样,还想跟我玩阴的,看我不好好教训你”小螃蟹听完反而更嚣张了,朝我张牙舞爪。我一把抓过去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窝,我忍无可忍,抄起工具就把它老窝翻了个底朝天,它最终也没逃出我的魔爪。真是可恶!又来夹我的手,我要给你判“死刑”!我像吃大闸蟹一样,揪着它的.屁股把蟹盖——掀了!蟹黄四溢,它竟然没壳又跳了出去,我吓了一跳,它脚都绷直了,我又把它撕成碎片,又把它的黄给掏出来。我踩着它放声大笑“哈哈!小样,挂了吧,想斗过我?太嫩点!”我的复仇行动还没结束,我把一只只螃蟹撕碎杀掉……

  夕阳下,大海埋掉了被我屠杀的螃蟹,喧闹了一天的大海平静下来,人们一一离去,只有海鸥在沐浴夕阳,我提着“俘虏”回了宾馆。日照真美!

六年级小学生作文 篇2

  在我幼小的记忆中,妈妈的身影似乎已经淡忘。常常都是我晚上睡了,妈妈才回来;我早晨起来,妈妈已经走了。我多想和妈妈多说一会儿话多想和妈妈一起做游戏,但是妈妈总是忙个不停……

  我爱我的妈妈,妈妈也爱我。可是我的妈妈总却是说没有时间。

  就有这么一回,大概在我9岁那年,在我的生日上,没有了妈妈的身影。我左等右等,妈妈还是没有回来。失望的我伤心极了,我给妈妈打电话,她却怎么也不接。(最后──当然是以失望作为句号了)。过了几天,我才知道了妈妈没来给我过生日的原因——因为那天,我的妈妈在参加一个非常重要的会议。但是妈妈房非常记挂我,一散会就赶回了家。

  我的妈妈,她非常热爱自己的事业。在我2岁那年,也就是十年前他已经是“中国人寿保险股份有限公司”里“光荣的一员了”可以说他是山西省,阳泉市里最早的“保险公司”里光荣的人员之一。

  十年来,我的妈妈由原来的普通业务员,变成了一名部门经理;由原来的青春,变成了中年。他把他生命中的一切,都无私地献给了“中国人寿保险公司。”

  回想起来:从我记事起,到现在。“保险公司”这个词对我来说并不陌生,在我的`生命中,我听得最多的是:“成己为人,成人达己。”“中国人寿,一言九鼎。”这类的词语或者是这类的句子。

  人生中有多少个10年?而我的母亲,却把她的10一无反顾的去做一件事——献给了“中国人寿”我觉得我的母亲非常伟大。

  我爱我的母亲。

六年级小学生作文 篇3

  在妈妈的眼里,我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小皇帝”,可我总想做个即懂事,又勤劳的“小大人”,可惜,妈妈从来不让我做家务,给我表现的机会。

  一个星期天的上午,妈妈看我闲得无聊,便让我去扫地,我心里一阵兴奋,太简单了,我拿起扫把,东一下、西一下,左扫右扫,不一会儿,就扫完了, 叫妈妈来验工,妈妈一看,指着我扫的地说:“你不是在扫地,是在画脸谱”,妈妈接着说:“扫地看似简单,可是想做好也不容易,必须从后往前扫,一步一步不能着急”,看着自己扫的`地,我又按照妈妈说的耐心的重新扫地,不一会儿地就干净了。妈妈看到我扫的地,高兴的夸我是个“小大人”。我心里暗暗下决心,以后每个星期天都要帮妈妈做家务,不做“小皇帝”,要做“小大人”。

六年级小学生作文 篇4

  生活中处处有学问,我们只要细心观察,一定会有许多意想不到发现。

  一天,我高高兴兴地来到家里,不小心把红豆和黄豆都混在一起。我耐心得分着豆,过了好一会儿我才分了十分之一的豆。我生气地把桌子一推,豆掉下来了,我发现红豆差不多全都掉下来了,但是也有一些黄豆。我就一直推,不一会儿就把豆都分开了。我就问奶奶:“奶奶我一推桌子红豆就掉下来了?”奶奶回答说:“因为红豆是圆的,黄豆是椭圆的。圆的东西会滚,所有红豆会掉下来的。”

  在一个炎热的夏天里,我发现有许多人都穿淡颜色的衣服,我就走过去问他们。他们说的意思都差不多,“因为白色的'衣服里有白色素,白色素会吸收冷的气体,我们就觉得很凉爽。假如是冬天我们就会穿黑色的衣服,因为黑色会吸收暖气,我们就会觉得很暖和。”

  有一次我外婆家的母鸡生了许多蛋。外婆把煮好的鸡蛋都放在了一个盒子里。有一天鸡又生了好多蛋,我就把它们都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑过去告诉姐姐,姐姐说:“没关系,我们把鸡蛋全竖起来,竖不起来的就是生的。”我照着姐姐说的,没过一会儿就把鸡蛋全分开了。

  生活中真是处处有学问呀!

六年级小学生作文 篇5

  爱是温暖的,爱是快乐的,爱是温馨的,有一天,温暖、快乐、温馨全部都降临在你的身边,那么这一天就是充满爱的一天。

  每一个人需要一点爱,来温暖自己小小的心灵,也许它是一种关注,一种牵挂;一份守护,一份亲情,对我来说爱很简单,爱就是包容、理解、帮助。,爱不仅能让别人快乐,也能让自己快乐。

  这一天就是充满爱的'一天,这一天我和妹妹一起玩,我们玩的游戏有那么一点点的危险,妹妹胆子很小,但还是跟我玩了,妹妹跟我玩了一会,不知道因为什么,我的脚在那一瞬间崴了一下,妹妹不顾一切的向我飞奔。我心扑通的一下,我被感动了。妹妹把我扶到屋里,温顺的为我擦药,这是我感到我被爱笼罩着。好温暖呀!

  这一刻,温暖,快乐,温馨满满围绕着我,这一切是这么的幸福,这就是充满爱的一天!

六年级小学生作文 篇6

  “纵观小学生涯,唯瞻前顾后,毁我大好年华。”

  这是一句略微有些文绉绉的内心独白,说白了,就是因为我胆子太小,错失了一次又一次机会,留下了太多太多的遗憾。

  回想以前,发生最多的情况,就是明明知道对的答案,死死活活不肯举手,以至于错过展现自我的大好机会;要么是不确定答案的时候当缩头乌龟,唯恐老师叫到自己;再然后,就是因为胆子太小,本来好好的发言都会结结巴巴。

  这样的例子枚不胜举。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要尽全力改变这一切。

  如果,我十分确定自己的答案,那么,我不会再思前想后,让机会就这么白白流失;我会坚定而自信,哪怕在全班没有人举手的情况下,笔直地举起自己的手臂,让它高高竖在空中,而不是与桌面来个亲密接触。我会一直坚持举手,等待,直到老师点到我的名字或者问答结束。

  如果,我不是那么确定正确答案是什么,我也绝不会当缩头乌龟,低头躲避老师的目光。我会以平静的心绪面对未知,并且我将笔直地抬起我的头,而不是让它一头扎进手臂的怀抱。我的目光会平视前方,让双眼成为心灵的窗户而不是心灵的`挡箭牌。如果老师点到我的名字,我就大胆地发表自己的看法,不管是对是错。

  如果,老师临时叫到我,不管我是否确定答案,我绝不结结巴巴地回答,令自己处于一种十分紧张的境地。我要让自己放松,彻底地放松,并让自己的言语,如淙淙的欢快溪流,蹦蹦跳跳的一串小精灵,流畅地从唇齿间逸出,而不是像挤一支快用完的牙膏一般艰难。

  如果……该有多好……

  这许多如果,代表了我心中的这许多遗憾。但毕竟,时光无法倒流,如果,也只是如果。但我宁可抱着那幻想。

六年级小学生作文 篇7

  今天,我们看了大型情景剧──神龙部落。

  这人杂技表演了三个篇章,第一章莽原龙影。远古莽原,浩瀚空旷,神秘的大自然哺育万物生灵繁衍生长。火神临世、生灵瑞祥,苍茫荒野中孕育着文明之光。神龙显魅影,九子从天降,大河育中原,此为龙故乡┄┄第一个表演的是一群小姑娘,都穿着红色的衣服,最底下是一个下腰的小女孩,其他十几小女孩,都叠在上面,组成了一个红色的灯塔。第二个是一些小男孩,扮成麒麟,骑独轮车,先是两个人骑着,后面的跳到前面的车上,前的跳到后面的车上,都骑着走。最精彩的是一个麒麟在骑一个两米多高的车子,一步一步地蹦上台阶,最后表演了一个空翻,摆了一造型,一个个独轮车像楼梯一样排列着。第三个是绿叶青藤,是十几个穿绿衣服的小姑娘,一个一个椅子往上搭,一直搭到了最高处。一个一个小姑娘上去了,旁边还有几个穿得和狗熊一样的人,手张开着,非常有力。九龙魅影是最后一个,是九个穿的不一样的龙在玩圈儿。先是一个龙在一个呼啦圈里绕着舞台一圈一圈转。还有一个铁圈儿外面大,里面小,一个人在里面滚圈,让圈转起来,在连接铁圈的'地方有三个人第一圈转到外面时,三个人都从铁圈上下来,躺在地上,转到第二圈时,再把他们卷到上面来……

  第二章是华彩龙魂。神龙文化,历史长卷,中原大地浓缩着中华文明五千年华丽的篇章。陶彩映盛世,青铜鼎中原,甲骨承文明,翠玉耀宇寰,还有那美丽的传说凤凰之恋┄┄第一个是幻丽陶彩。一开始,灯光很暗,两个男人盘着头发,头两边有两个棕色的小球,身上是很土的一件衣服,很像李白。他们把陶罐子顶在头上,一转,陶罐没动,他却转了一个方向。他把陶罐扔到空中,用头顶着陶罐,最后,一个人还用三个罐子轮流扔向空中,再轮流用手接着。我想:这些杂技演员这么胆大,都不怕摔下来什么的。我一年练一个也够呛。

  第三章是大河龙腾。大河浩荡、巨龙奔腾,滋润着中原,绽放出壮丽的青春颜容。长风激荡、春潮涌动,古老的中原,续写着崭新的画意诗情┄┄

  我被精彩的表演所吸引,目不转睛地盯着舞台,甚至有节目结束的时候我都忘了鼓掌。

  这次看杂技表演,我不仅看到了精彩的节目。我还从中得到了一个道理:做什么事都要脚踏实地,使我深深地体会到“台上一分钟,台下十年功”的意思,不仅如此,我们在学习上也应该一样。

六年级小学生作文 篇8

  一个星期五的晚上,我懒洋洋的躺在沙发上等电视,好不容易等到了电视开始。

  今天可是大结局呀!我看到高潮,谁知半路杀出个程咬金来,手持着电视遥控,一屁股做在我前面的茶几上,以史无前例的速度按好频道。“老爸——”我鬼哭狼嚎的叫着,老爸似乎早有准备,耳朵里好像塞了棉花一样,任凭我如何喊叫老爸就是不应!

  我又用拽、推、挤轮流试过,可是老爸还是笑眯眯的看着球赛!看来只好来软的.啦!

  “爸爸,可不可以让我看一下!反正你可以在电脑上看的嘛!”我用世界上最最软的口气说到,“你不可以到电脑上看呀!”爸爸斩钉截铁的说到。“你不让我看嘛!”我用悲伤加请求的口气说到。爸爸还是咬定青山不放松:“你妈妈也不让我看!”

  “我是大结局呀!”我还抱有一线生机,“我是总决赛呀!”爸爸模仿我的声音说。

  看来只好去搬救兵了!我跑到妈妈房间里,只见妈妈正全神贯注的玩着军旗,我又瞟了一眼妈妈电脑上的时间,呀!还有一半时间了!

  “妈妈!爸爸抢我电视!”我奶声奶气的叫道。妈妈刚好一盘棋下完,真是天助我也。妈妈出马一定一个顶两!妈妈居然又开始了一盘!我气的差点没在地上打滚!

  时间马上就快完了,我用出了必杀技——哭!爸爸只好让出位置,谁知我一看少儿频道已经放完了!

六年级小学生作文 篇9

  生活在21世纪里的我们,除了尽情享受高科技外,我们还受到了前所未有的“优待”∶三无和三有。三无:无蓝天、无碧野、无良好的抵抗力。三有:有电视、有电脑、有大量的作业。这种种优待下,我们竟找不到春天,听不到春天。

  本来,我们满怀期待,期待能一眼发现春的踪迹。但,我发现,我们错了。

  本来,我们满心企盼,企盼能解释春的'密码,能看到抽芽的小花。但,我发现,我们又错了。那抹绿,春夏秋冬一直存着,现在全球变暖,冬天没个冬天的模样。想从那片青草地上找春天,那太傻。

  本来,我们心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我们还是错了。白龙桥上方这一角天空永远灰蒙蒙的。冬天是这样,春天,还是这样。如果你反驳道:“3月9日的天空很蓝。”那我可以很负责任地告诉你,那是你没见过真正的蓝天!并且,难道你没有发现,那片蓝天里,掺杂着令人厌烦的灰。就算如此,这极不纯净的蓝,在白龙桥也是稀客。在天空,找不到春天!

  哦,可怜的,你告诉我,这是为什么?

  为什么我们只能通过日历找到所谓的“春天”?

  布谷鸟的欢叫变成了汽车的喧嚣;小溪的流淌变成了工厂的噪音;阳光的灿烂变成了车灯的闪耀……春天,变成了图画中的一页。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。这动人的春景,在如今,怎么成了凤毛麟角?拂堤杨柳还能在公园里看到,草长茑飞却是罕见,我迈向13岁,竟然连夜莺、黄茑都没有见过,真是惭愧。

  有人将罪过毫不留情推向科技发展,这确实不近人情。不过,高科技泛滥毕竟会对环境造成不可避免的伤害。

  古代那饱含负离子的空气虽然令人羡慕忌妒恨,但我们不会想要回到古代。你适应得了没有电视没有电脑没有电风扇的时代吗?对此,我们只能空悲切。

  假如,让你选择,你会选择哪一项。A:豪车洋房但永远没有春天。B:没车没房但有世外桃源般的生活。

六年级小学生作文 篇10

  我的奶奶今年六十多了,一头黑发,一点也不象六十多岁的人,怪奇怪的。

  奶奶很爱干净,夏天几乎天天都把屋子里里外外楼上楼下都擦一遍。在床下滚一圈都没有灰尘粘在衣服上。

  我奶奶有一点唠叨,我一独自出门,奶奶就什么“小心车呀!”、“放学快回家呀!”、“不要和陌生人讲话!”说一遍。我都倒背如流了,不过我也知道她是为我好。

  奶奶现在退休了。在老年大学学习拉琴和写毛笔字。奶奶拉二胡拉得挺好听的,拉了很多曲子;她字也写得挺好看的。那股子干劲比青年人还足一千倍,越看越不象一个六十多岁的'老人,倒象个中年人。我崇拜我的奶奶,也敬佩奶奶的那股子干劲。

  有一次奶奶拉二胡的时候,有一首曲子奶奶就是拉不顺。奶奶也急了,便一遍又一遍的拉了起来。一会儿停下来琢磨一段音,一会儿又一遍遍的摸索怎样拉快,那仔细的样子真象在研究一个重大的谜团。终于,皇天不负有心人,奶奶越拉越好,越拉越顺,“攻”下了这首曲子。奶奶高兴极了,我们也为奶奶高兴。我想,我做什么时,好象总会半途而费,我真该学学奶奶的精神。

  奶奶在遇到困难的时候,总会努力闯过,我有时却退缩了。奶奶那么大年纪了,还有年轻人的钻劲,我真佩服奶奶。我应该多给自己施一点钻劲,这样来做事情,就可能会事半功倍。