六年级年的作文300字

时间:2023-02-20 09:46:31 六年级作文 我要投稿
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【实用】六年级年的作文300字锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】六年级年的作文300字锦集9篇

六年级年的作文300字 篇1

  光阴似射,日月如梭。小学生活依依惜别。

  六小学生活如一个玻璃瓶,里面记载了许多陈年旧事,有开心,难忘,悲哀……

  记得有一次,学校举行运动会,那儿人山人海,人生鼎沸,每个体育项目都挤满了人,我是参加短跑的。跑道上一条白色的跑道线,每位选手都各自就位。“b”的一声,我分神了,我竟自己的努力向前冲,其他选手都不甘落后,为了自己的理想向前冲,旁边的啦啦队也不差,为自己心目中的选手加油打气。时间不一会就过去了,最终的冠军虽然不是我但我赢得了一个道理“友谊第一,比赛第二”

  还记得老师那诲人不倦的精神,这一些都让我永生难忘啊,我永远也不会忘记的……

  当我遇到困难的时候,她会很体贴的安慰我这些都是我依依不舍的'事情,六年了,我陪伴我的小伙伴们,都在我的眼前,默默离去,可在我的脑海里,却抹也抹不去啊……

六年级年的作文300字 篇2

  走着,走着,又来到了那片竹林。眼前,一片葱绿。

  拨开密密的竹叶,探进头去,只觉眼前绿意盎然,不经有些眼花缭乱。待悄悄走进时,仿佛置身于一个绿的世界。

  微风拂来,竹叶“沙沙”地响。我正想享受一下这风与这绿意给我带来的快活,却又觉得竹子在相互谈话,那“沙沙”声便是它们的语言。

  我走到一株粗壮的竹子边上,靠在上面。那竹子一节一节地,清楚,明了,似老人节骨分明的手,又似青年粗壮有力的胳膊。它才是这片竹林的长老。

  竹面是微微的凉,我躁乱的心也被它所牵引,有些平静了下来。

  转眼,看到了一株竹子正在开花,我悲哀地想,它活不长了。过不了多久,它就要死了呀!

  不知为何,生、死,辉煌,落魄这几个词涌上心头,我对于生命和辉煌的'疑惑,又出现了。

  又是一阵微风拂面,竹子“沙沙”地响了。这竹的语言,缓缓地流进了我的心中。它似一双无形的手,解开了我心中的疑惑。

  人,生来与竹子一样,有生死。竹子,是积攒了一生的力量,开出花之后才长眠,人,却有一大部分在微小中逝去,与其落魄,不如辉煌,要努力,才有光彩。

  我出了竹林,大步向前走去,竹林,一路在我的旁边,同行。

六年级年的作文300字 篇3

  “沁河”就是沁阳的河。有一天,我一时兴起,要爸爸带我去钓鱼。于是,我们带着钓竿,拿着过期的鱼食,出发了。

  我们骑着摩托车,来到沁河滩。但是,这里的景象和我想象中得完全不同。我一直以为,沁河应该是山清水秀的样子,但事实并非如此。沁河只有一眼望不到边的黄色:山是黄的,水是黄的,土是黄的,就连天空也是黄的',我觉得这里应该改名叫“黄河”了。

  爸爸一时感慨万千:“我们小时候的沁河可不是这样子,那时的沁河可美啦!那时山清水秀,沁河清可见底。作业写完后,折根小树枝作竿,再把曲别针拉成钩状,拿着小铲去挖蚯蚓,再把蚯蚓穿到钩上。拿着这根自制鱼竿去钓鱼、钓虾,还可以去捡贝壳。然后蒸、炸、煎、炒、煮都很好吃。下雨天,还可以去沁河边的柳树林里采蘑菇。有时钓鱼累了,还可以靠在柳树下睡觉。还有许多鸟在树上搭窝,等它们下了蛋,就去偷鸟蛋,然后吃,林间还有许多小动物呢。但现在,树林砍了,沙子也都被抽了,水还越来越浅了。这里水草茂盛,以前我总来这里放牛。牛低头吃草,我就下河游泳。有一回,我游泳上来衣服被人偷了,就找人把他们挨个揍一顿。以前很快乐,现在的电脑真无聊。但是沁河也成这个样子了,唉!”

六年级年的作文300字 篇4

  夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

  早上,晴空万里,太阳公公把一起都镀上了一层金黄色。一群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上知——了知——了地叫得,声音低沉而缓慢,像在诉说一个古老的传说。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,嘴边还一边诅咒炎热,一边高兴地议论天气怎样又利于稻谷抽穂。那些树中的小鸟,都懒洋洋地歇在树上,视乎在做丰收的梦。

  傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的'在检贝壳;有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身的炎热,使人感到轻松和爽快。

  夜晚,人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园,一阵阵凉风迎面拂来,好爽啊!人们在公园里谈天说地,讲古论今;一会娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打又闹哭笑。这种多声部的大合唱,在河边飘荡传的很远,很远

  夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的

六年级年的作文300字 篇5

  雨水说天空也会流泪,玫瑰说爱情总会枯萎,咖啡说活着得习惯苦味,我说只有朋友是珍贵。

  我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸蛋,扎着一根马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

  记得有一次,我们准备回家的时候,走到一年级一个班的门口时,她忽然停下脚步,我顺着她的目光望去,看见这个班的教室里的同学已经走光了,可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的朋友看了之后,说:“可能是他们忘记关门了,我们帮帮他们吧!”说着,和我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。打扫完了,我的朋友在去倒垃圾的.途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看见她站起来,揉揉疼痛的膝盖,又跑回教室。我看了,觉得心疼。回去的路上,我问她:你为什么要帮助他们打扫教室呀?她听了,笑笑说:“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗?一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理,我们要帮助他们,你说,对吗?”我听了,赞许地点点头……

  这就是我的朋友,一个热爱集体,助人为乐的女孩,你想知道她叫什么名字吗?那我就告诉你——王新宇。

六年级年的作文300字 篇6

  这只小狗是姥姥送给我的。它陪伴着我已经有三个月了,在这短短的三个月里,它可爱的样子已经深深地“印”在了我的脑子里……

  它刚抱过来时,样子可爱极了,它把头埋在身子里,娇滴滴地,像一个害羞的小姑娘,可能是出生没多久的原因吧。住了一个星期就和我“打成一团”了。看着它棕色还带几缕白色的.毛,我便给这只淘气的小狗起名叫“淘淘”。

  我在它身上贴上写着它名字的纸片时,它欢蹦乱跳。我拿出一个绳子一提一提,它就一蹦一跳,那样子好像一只小袋鼠在跳。

  “淘淘”的淘气,主要表现在它的睡和吃的时候。“淘淘”吃饭时都要先喝点水,再去吃骨头。它把这个骨头咬一口,那个骨头咬一口,每个骨头都咬出了几个洞,它才肯罢休。喝水时,它先把脸泡在水中,然后舔脸上的水,这样反复几次,才肯老老实实的吃。

  吃完饭,它们就找一块阴凉的地方睡大觉。我把棉花放在它身体下面,它就觉得自己是个小公主,谁都得听它的。在它睡觉时,两只脚不停地向前踢,它好像做了一个梦,梦里它在踢“世界杯”……一觉醒来,它就迷惑地看着我好像在说:“哦!原来只个个梦呀!”看着它可爱的样子,我不由自主的笑了。

  “淘淘”,你给我带来的不仅是快乐,还有一些责任……

六年级年的作文300字 篇7

  自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

  语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

  老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

  每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的.好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

  老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

六年级年的作文300字 篇8

  我家有一只大公鸡,它浑身的毛很鲜艳,就像穿了一件花衣裳。黄色的嘴,油亮的脖子。一双金黄的鸡爪,显得很有力量,它常常愿意抖抖头上的鸡冠,真像一位常胜将军。

  开始我总是喂它玉米粒。我站在那看它吃食,可是它发现我在旁边,就是不肯吃。于是我就悄悄地藏了起来。大公鸡看我不在,就飞快地啄起玉米粒来。我咯咯地笑出了声,可是大公鸡像没听见似的,照样吃得很欢。

  有一天,大公鸡飞到了屋里,把我家弄得乱七八糟。窗台上的笸箩掉在地上,东西撒的满地。地上左一件衣服,右一件衣服。衣服被弄得脏兮兮的上面满是鸡爪印儿。最可恨的是大公鸡把我最喜欢的衣服穿仔它身上,我气极了,拿起一根棍子就去打他,它撒腿就跑,一边跑一边回头看我,还咯咯的叫几声,好像在说:“你追不上我!”后来我终于追上了大公鸡,使尽全身力气去打它,可是它却机灵地躲开了。在看我的衣服已经脏的.不行了。我真是哭笑不得。当我再次举起棍子,它却走到我身边,用尖嘴轻轻地啄了啄我的手,好像在说:“我错了,我错了,原谅我好吗?”看到它的可怜相,我还只好扔下了棍子。

  瞧,我家的大公鸡多淘气!不过,它却给我带来了无穷的乐趣。

六年级年的作文300字 篇9

  星期六,我们六小四、五年级学生乘公共汽车到南昌,参观南昌科技馆,里面有许多有趣的机器人。

  在大门口,有个机器人会不停地向游客问好,温和地说:“欢迎来到南昌科技馆,这里有许多科技展品,欢迎你来参观。”

  大门对面有个服务员机器人,我走过去。他开始说话:“欢迎您,我这里有精美的卡片出售,欢迎您的惠顾。”我掏了掏腰包,把一个一元硬币,投进他的身体,只见他从嘴巴里突出一张卡片,并在上面轻轻地盖了一个章。

  服务员机器人的旁边,一个“奇妙机器人”吸引了我的注意力。我走过去,摸了他一下胸口,他开心地说:“好痒啊!好痒啊!”我蒙住他的眼睛,他说:“有谁蒙住了我的眼睛。”我高兴地鼓起掌来,他也很高兴,连说:“谢谢大家欢迎我。”

  再往前走有一个小场地,“足球新星”们出场了,他们分成两队,黄队和蓝队,双方争抢地十分激烈,黄队的射手一“脚”远射将球打进,真是精彩。这些绿茵场上的`新星,这一个个足球机器人,灵活地在球场上穿梭。

  在一个大大的篮球架下面,站着一位“射篮高手”,他灵活地拿起篮球,手一松,将球射了出去,进球率高达百分之百,连乔丹都一定为这个成绩而胆颤。

  这里的机器人可真神奇!真有趣!

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