六年级的作文

时间:2022-11-21 10:03:34 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级的作文集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级的作文集合5篇

六年级的作文 篇1

  春天,万物复苏的季节,大地换上了绿色的新装。黄鹂在歌唱,诉说春的到来;柳树在跳舞,为春增添姿色;小草探出头,目睹春的美丽。然而谁也不知道,善良的春姑娘为孤独的小红准备了一份特别的礼物。

  小红漫步在庭院里,舒展双臂,感受春的到来。心想四季之中当属春天最温柔,充满生机的了。忽然,一阵大风吹来,小红看见一只可怜的雏燕从屋檐上掉下来,同一刻,沙子便进了小红的眼睛里。她心想,从那么高的地方掉下来,不摔死,也得摔伤吧。当小红再次睁开眼睛时,只见那只雏燕已经奄奄一息了。小红呼了一口气,心想,幸好还活着,包扎一下就没事了。这时一只猫来到雏燕的面前,只见它前脚伏在地上,后脚踮起,弓起身子,虎视眈眈的盯着面前的美餐,随时准备吃掉它,心想原来这世上真有天上掉馅饼的事呀!这燕子细皮能肉的,一定很美味。小红看到后,顿时大发雷霆,拿着细长的鞭子使劲的抽打那只猫,吼道:“平时也不见你吃几只老鼠,现在还想吃雏燕?别痴心妄想了!”那只猫灰溜溜地跑了心想:今天主人怎么了,以前他都很喜欢我呀。“

  这时,小红急匆匆地跑过去,小心翼翼地把雏燕捧在手心。然后回到家,用纱布轻轻地帮雏燕包扎伤口。然后到厨房里端了碗水。过了好一会儿,雏燕终于醒来了,它把头探进去,喝了点水,抬起头高兴的叫着,好像在说;”谢谢你,救命恩人!“小红心满意足地笑了。

  从此,一人一燕成为了一对好朋友,快快乐乐地生活着。春天,成为了小红最快乐的季节。

六年级的作文 篇2

  天又晚雨,淅淅沥沥。

  当春温被遣上笔端,秋肃之感再次笼罩,雨也变得平静却更添些新愁的味道。心境也被雨水溅起些思想水花,心里的雨也一样淅淅沥沥。

  当我面对贾谊的短暂一生,心里的惋惜、同情让我如淋着秋雨一般。汉文帝任他做公卿、破格提拔时,他便像一位应梦贤臣,终实现蹬阁拜相的人生理想。可命运就是这样爱开玩笑,让他转眼从主角变成看客,从中原腹地被贬南方蛮楚。贾谊空怀经邦济世之才,到头来,南柯梦。

  滚滚历史长河,多少这样的人,却为何他使我不能平静?“贾生才调更无伦”、“谁道君王薄贾生?”司马迁、王安石,悲伤,自喻,他不仅仅是他自己了,更是多少文人对君王“薄”情的精神寄托。

  心里无法释怀,不平涌动,老天在哭泣?为贾生之类流泪?那为何雨却越下越大了?

  窗外开阔地上,几株野百合亭亭净植,在雨中有些不稳得站着。这是有怎样的毅力?我有些自惭形秽。它们经历了多少雨水才会如此坚韧?我眼中的百合变得美好,乃至伟大。

  暗香浮动,香远益清。月光下的百合更如璧玉般纯洁。简简单单的形状,不艳丽的色彩。将淡然推至极致。这份淡然让我无地自容,由内而外的。

  不是毅力,不是坚韧,仅仅是内心的淡然自若,面对风雨,面对烈日亦是如此。似乎问题都有了共同的答案。

  雨将歇,人将醒。雨不关是大是小,都停了,心里的呢?不平、悲伤、感叹都停了。因为渐渐明白雨不是老天的哭泣,也不是心灵的洗礼,知识晴天来临的前奏。

  月光静静洒在我嘴角上扬的脸颊。

六年级的作文 篇3

  从小到大,在我的生活中发生过许许多多有趣的事,其中我觉得最有趣的就是上次在体育课上玩丢沙包的游戏了。

  记得那是一个周二的下午,体育老师说带我们玩丢沙包的游戏,话还未落音,同学们都兴奋得手舞足蹈。老师先把同学们分成左右两队,我被分在右队。经过石头、剪刀、布的比拼以后,左队获得了优先的权利。

  游戏开始了,只见对方拿起沙包突然往我们这边一扔,我吓得左躲右闪,幸好没被砸中,但是我们的一个小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,捡起了地上的沙包,然后先做了一个假动作,假装用力地往对面扔,他们吓得赶忙躲闪,谁知道是假的。这时,我发现对方的.两位同学正躲在一旁说悄悄话,好像在商量对策。我抓紧时机,猛地把沙包往他们俩身上一丢,没想到“一箭双雕”,一下子打中了他们俩,两个人都被淘汰了。他们俩气得哇哇直叫,我高兴得哈哈大笑。最后,我们右队把对方打得落花流水,取得了最终的胜利。

  丢沙包游戏可真有趣啊,不仅让我们得到了锻炼,还给我们带来了无尽的欢乐。

六年级的作文 篇4

  春来了,天空也淅淅沥沥下起了春雨,既清新怡人,又极尽缠绵,忽大忽小,宛如一个个活泼的音符,演奏出一曲又一曲雨的乐章,于是便有了赏雨的感觉,找回雨中的一种心境,观雨、听雨、戏雨,便觉各有韵味。

  推开窗户,举目远眺,将目光融进远处的迷蒙。看!每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。路上不时飘过几朵鲜艳的小伞,明亮俏丽的笑脸,怡然于雨。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。抬眼望去,俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。

  你可以舒舒服服地躺下来,听小雨低唱,感受“随风潜入夜,润物细无声”的恬静。雨在耳朵里却有着不可捉摸的声响:雨像一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,若幻若真;雨又像儿时的摇篮曲飘渺在耳边,令人引起无限的遐思。倘若在家乡旧居,农村茅舍,或古旧瓦房,青石板道,那雨听起来,如泣如诉,如乐如歌,嘀嘀嗒嗒,淅淅沥沥,就更有一番韵味了。

  最好的赏雨方式是戏雨。投入雨的怀抱,雨星活蹦乱跳地扑到我头上、脸上。张开嘴,良久,再闭紧嘴。嘴里含着的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄地滑进肚子里,无味,无感觉,心里却高兴,似乎有一股甜味儿。抬起脸,睫毛上落上一滴、两滴……聚成一粒滚圆的小珠子。一眨眼睛,顺脸颊慢慢落下,落下,最后碎了。多好啊,一幅美丽的戏雨图!绿的底色,清新的主调,到处充满了春的韵味。

  我愿意是鲜花,接受雨深情的拥抱,我愿意是大树,与雨相拥着走过四季,我愿化作一滴雨,洗刷出一个明亮的世界。

六年级的作文 篇5

  在我们班,有这样一位同学,她看起来非常瘦小,成绩也是中等,大家都不是很重视她。她就像一粒“小沙子”,总是被绚丽的花草树木所淹没,她就是——卢小雨。

  平时,卢小雨穿的不是很时尚,甚至有一件衣服二年级就开始穿,穿了四年多了。她看起来总是那样平静,那样朴实。

  下课了,她也很少和同学们说话,一个人在教室里看书。很多时候,我们都会忽略她,谁叫她那么不起眼呢?可是,有一天,她做出了一件惊人的事……

  那次,老师说要捐钱给一些留守儿童。到捐钱的日子,有的同学,只捐了一元钱,有的捐了十元,我们班上的“大富翁”捐了100元,引得大家羡慕不已。可是让我们没想到的是,卢小雨居然捐了500元!连老师也有些惊讶,问她:“卢小雨同学,为什么捐这么多钱?”

  她的脸顿时红得像一个苹果,小声小气地说:“这是我存了五年的零花钱……”我突然有一些感动。

  过了一个多星期,有一位同学不舒服,吐了一地。下课了,没有一位同学来清扫,还有一些同学捏着鼻子走了过去,一副厌恶的神情。

  可在这时,卢小雨拿起拖把,她不知疲倦地跑了两三个来回才把地面清洗得干干净净。

  老师得知后,在全班表扬卢小雨。同学们听了都红着脸低下了头。她却平静地说:“这是我应该做的。”

  我深深地被她感动了,虽然,她的外表很朴实,但是她的内心却是火热的,我总觉得,她的心里藏了一颗善良的种子,还能开出一朵纯洁、美丽的花呢!

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