【实用】六年级叙事作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级叙事作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
“一堆大元宝，并非金银造。美味称佳肴，过年家家包。”你们猜，这是什么美味的东西呀？恭喜你，猜对了，这就是美味的饺子。今天，我就亲手包了一次饺子。
妈妈为我准备了红豆沙和牛肉两种馅，我比较喜欢红豆沙馅，因为它的颜色是深红色的，吃起来甜甜的，闻起来有淡淡的香味。
开始包饺子了，我先拿了一张玉盘似的圆皮，然后往里面加了一点豆沙馅，捏了捏，直到捏得没有缝隙了才可以。突然，我不小心包露馅了，只能重包。我包的饺子奇形怪状，有的鼓鼓的，像是挺着将军肚；有的扁扁的，像是小月牙；还有的露了馅。其中，有一个饺子包得最有趣，上面还有我的指甲印呢。
等待饺子出锅的时间是漫长的，这时，妈妈突然喊道：“饺子熟啦。”我急忙跑过去看，这时的饺子水灵灵的，馋得我直流口水，恨不得用手抓着吃。妈妈说：“可以开吃了，注意别被烫着啊。”于是我就去端饺子，这时饺子的香气扑鼻而来，我的口水再次流了出来。用筷子夹住饺子，狼吞虎咽地吃起来，不像平时吃饭那样优雅了，好香好甜呀，真是好吃极了！自己包的饺子，感觉特别好吃，我对妈妈说：“真好吃啊，还想吃一些。”
通过这次帮妈妈包饺子，我懂得了学会做一些平时不起眼的小事也是一门功课，必须费一番功夫才能够获得成功，同时也体会到妈妈做家务的辛苦，在以后的生活中，我要多帮家长做些力所能及的家务，从中体会到生活的乐趣。
六年级叙事作文 篇2
今天下午，我非常沮丧，因为我语文考试才得了75分，所以心情很不好。
回到家后，我若无其事地躺在床上，心里想着为什么我会这么沮丧呢？就只是因为语文成绩不理想？后来我又想了想，只要我努力复习，语文成绩就可以上去的呀！那为什么我不复习呢？是因为懒吗？勤能补拙，笨鸟先飞。只要我坚持不懈，持之以恒地复习语文，总有一天语文成绩会上A的，便后，我开始了我的复习计划。我把语文课文读了又读，词语背了又背，背着背着，厨房里传来熟悉的声音：”吃饭啦！今天是吃你最爱吃的鸡翅膀啊！”可我却像“木头人”似地拼命的复习。先前我一听到这个声音就会像鸟儿一样“飞”过去，可现在我似乎迷上了玩“木头人”的游戏了，过了好一会儿才出去吃饭，今天晚上我吃饭的速度比之前的速度都要快。当我吃完饭后就情不自禁地冲进了书房，又在拼命地复习了......就这样，日复一日，我每天晚上都在拼命复习。在语文测验的前一天，我十分有信心考上A。果然，功夫不负有心人，我这几天的功夫总算没有白费，我得到了自己理想的分数——92分！这使我欣喜若狂，放学后，我开心地走回家了。
这就是我通过努力取得的分数，这成功的.喜悦很甘甜，我决定以后要更加努力地复习。笛福曾说过一句名言——害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍！
六年级叙事作文 篇3
今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。
首先吴老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋，吴老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。
开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。
这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。
我的劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。
馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！
老师用大勺子一舀，香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！
今天我们好开心啊！
六年级叙事作文 篇4
童年是一把把五彩斑斓的小雨伞，撑着碧蓝下的未来；童年是一个个的一颗小星星，在夜晚上闪闪发亮；童年是一本本的回忆册，框住所有的美好与幸福；而我觉得，童年是一个个在沙滩上的小贝壳，颜色各异，绚丽多彩。当我拿起了一个贝壳，一敲，听，一个故事开始了……
记得在一个风和日丽的星期六，我和爸爸在楼下散步。在一个不经意之间，我看到了一片旺盛的草地，看到了一个个硕大的白萝卜，一颗颗绿油油的绿豆，一株株金灿灿的油菜花。我疑惑不解的问：“这里不是种花的吗？怎么种起菜来了。”爸爸语重心长地说：“当然是这里的居民种给自已吃了！要不，我们明天也来种吧。”“好啊好啊。”我高兴的一蹦三尺高。第二天早上，我和爸爸带着一个装着绿豆的塑料袋和铲子来到了楼下。爸爸说：“你照着我的方法做。”只见爸爸小心翼翼得从塑料袋中拿起一颗绿豆，在用铲子挖了一个小洞，把绿豆埋了进去，这样就种好了一颗绿豆。多看了几遍，我也学会了，在塑料袋中拿起一两颗小绿豆，挖了一个小豆，埋了下去。“糟糕，我在洞里埋了两颗，它们以后长大会不会成双胞胎啊！”爸爸微微的笑了笑，说：“当然不会了，在一个洞里放两颗，不代表两颗都会成熟的。”我立刻明白了，在炎热的阳光下，我们终于把这些绿豆种完了，我擦了擦头上冒出来的汗，便和爸爸一起回家了。种完种子的第二天，我担心种子会枯死，就催着爸爸提着水桶来到了我们的田地。看着这些绿豆种子正无力的垂着头，我立马拿着水桶来到小溪旁里挑了一桶水，费了九牛二虎之力才小心翼翼的来到田地旁。我拿起一桶水，全部往种子上泼去。“哎呀，你别倒这么多呀，种子会死的！”我停止了倒水，只见爸爸一勺一勺的向种子撒去，我也慢慢的学会了，学着爸爸的样子倒水。我好似看到一些种子在说：“我要长大，我要长大！”
几个月后，我和爸爸来到那片“荒漠”里，哇，居然成了绿油油的田地！一株株饱满的绿豆已经结果了又大又胖的绿豆，一眼望过去，望不着边似的，仿佛给干枯的土地增加了一块绿色的地毯。一排排的绿豆，风一吹动，就齐刷刷的向这一边倒去，好像一排排守护种子的士兵。我和爸爸立刻开始摘起我们种的果实来，两个小时过去了，太阳已经下山了，我们的绿豆也摘完了，哇，原来的一把绿豆现在竟然种出了两袋绿豆，面对自已辛辛苦苦重下来的绿豆，我感到些许欣慰。回到家后，妈妈给我们煮了香喷喷的绿豆汤。吃着自已种的绿豆汤，我心里跟吃了蜜一般甜！
童年，你是朵朵绽放的鲜花，使人香的甜蜜；童年，你是个个五彩的贝壳，使人回忆永远，童年，你是一个个五味瓶，使人酸甜苦辣！童年，我将会永远把你刻在我的心里！
六年级叙事作文 篇5
雪，能够让心情舒畅。
雪，能够让烦恼走开。
雪，象征着纯洁、可爱和快乐。
兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。
看那，一片片雪花，从天而降，纷纷扬扬，争先恐后。象一个个小伞兵，从云朵飞机上跳下来，满脸笑容；又像一块块棉花糖，让人看在眼里，甜在心里；还像一条条轻柔的柳絮，飘到每一个角落，把快乐传播给每一个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……
雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。
这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！
起初，我们班的几个“小淑女”不出去和他们玩。但后来，她们经不起那快乐的诱惑，还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着，打着，全然没有了“淑女”样。大家都被雪的快乐打动了，大家都和雪的快乐融合在一起了……
看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想，雪是伟大的，更是无私的，我爱雪！
心情，靠雪来舒畅。
烦恼，靠雪来驱赶。
纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。
我愿变成一片小小的雪花，飘飘扬扬，飘飘扬扬，把快乐传播给每个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……
这篇记叙文叙述了一场雪中的景象，雪花飘扬，带给了人们无限的快乐。孩子们在雪地里追赶、打闹，学生们也陶醉在雪中，大家的快乐都随雪飞扬。此文结尾表达作者愿变成雪花把快乐带给每个人，升华了作文主题。
六年级叙事作文 篇6
有爱心是一种高尚的品格。现在学校都开展“献爱心，送温暖”这项活动。
前几天，我们这一小组就一起上了敬老院。我们约好了在星期六的下午1点准时到麻线大柳树下会合。我如约来到了大柳树下，人全都到齐了，我们就步行来到了敬老院。
敬老院里没有什么活儿，我们大家就一起给老爷爷和老奶奶唱歌听。我们唱得并不像百灵鸟的歌声那么婉转，但是我们都竭尽全力唱了。有一位老爷爷还唱了《少年壮志不言愁》这首歌曲，唱得非常好听。我们大家为他鼓掌，那些老人的脸上都浮现出了比天边的云霞还要灿烂的笑容。
这次上敬老院我的收获很大。我知道了敬老院里的那些老人们也非常孤单，非常寂寞。只要我们抽出空来陪他们唱歌、聊天，他们心里就会感到无比的开心。不是有一首歌里写着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天……”
六年级叙事作文 篇7
近来我和家人都爱上了一栏节目，叫《朗读者》。教科书级的讲解，流畅的文字，给人以美的享受，还能丰富我们的写作素材，提高写作技巧。
于是有一天我心血来潮，提议举办家庭朗诵会，爸爸妈妈一致同意，并且让爷爷奶奶作裁判。比赛开始了，奶奶问：“谁第一个上场?”“当然是当老师的一马当先咯!”爸爸抢着说。听了爸爸的话，妈妈也不推辞，信手拈来，一篇《我想和你虚度时光》——深情婉转，富含深意，大家都静静地听着，思绪乱飞……就在这时，爸爸又开始报幕了“下面由五年级小学生鲁昱洋朗读。”奶奶悄悄地在我耳边低语：“好好表现，超过你妈妈!”我深受鼓舞，大大方方地站在大家面前，开始吟诵我最爱的古诗——《出塞》，刚开始还有些紧张，看着前面的爷爷眼睛微闭着，一幅津津有味的样子，顿时，我的底气就足了，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”我铿锵有力的朗读，得到了最热烈的掌声。最后，轮到爸爸，他读的是一段寓言故事，那一口南腔北调的普通话把我们都逗笑了。
朗读会结束了，裁判各抒己见，爷爷夸妈妈情感充沛，奶奶赞我有板有眼，“怎么没有人表扬我呢?看来我只能拿铜牌了!”爸爸故作沮丧状，妈妈赶紧接过话茬：“哎呀，那我就屈居亚军咯!”那金牌是谁想必大家一定能猜着吧!
六年级叙事作文 篇8
暑假的时候，我和妈妈，牛阿姨还有??姐姐，四人同行，跟随旅游团，来到了青岛。
从德州坐车到青岛，需要五六个小时。凌晨三多发的车，到了中午十一点多才到。一路上，所有人都困得睡着了，只有我，在那里听着MP5，不睡觉。
到了青岛已经是中午了，大家早饭都没吃，现在饿得都不成样子了，都在埋怨。不一会儿，司机把车开到一个饭店门前，大家都你拥我挤得冲下车。包括我的妈妈、阿姨，也是如此。我和姐姐在一起，等待着其他人下车。人群都渐渐的下去了，我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在这时，我看到了一个和我差不多大小的小女孩，也跟我们一样，最后下车。我跑上去，想和她交个朋友，她也非常乐意和我们做朋友。她叫董文婷，我们都叫她婷婷。就这样，我有了这次青岛之行的第一个好朋友。
吃完午饭，下午就要去景点游玩了。
我们去的第一个景点是“崂山”。它位于青岛市区东部，与老市区相邻，东南濒临黄海。崂山区以境内的崂山而命名，其山脉纵横，群峰峭立，古木参天，海山相映，有九宫八观七十二庵等名胜古迹，被誉为“海上名山第一”。在这里，我们买了一些崂山的特产，像什么崂山茶呀、崂山绿石呀、金钩海米等等。
晚上，导游为我们安排好了住处，我和妈妈住在一起，但还不忘去好朋友的房间里玩耍一番。
第二天，我们去的是第一水浴场和海底世界。
上午，我们来到了第一水浴场，这里的人非常多，都玩得非常开心，嘴角的笑荣从来就没消失过。我们三个一来到这，就又蹦又跳，互相打闹嬉戏，玩得不亦乐乎。导游只给了我们一个多小时的时间，这对我们来说哪够啊。我们决定，在这沙滩上举行一个比赛，看谁先能把别人身上都弄满水。刚开始我以为肯定是自己赢，结果却让我小小的想法一落千丈。她们二掐一，活活把我推到海里去了。唉，弄了我一身水。不过，挺高兴的。下午我们去了海底世界，透过玻璃，看到了一些生活在海洋里的动物，有一大部分是我没有见过的，这次真的增长了见识。
非常快就到了第三天，这天下午就要返航回德。最后一上午，我们去了“栈桥”。
栈桥，是个远近闻名的地方，是个非常美的地方，桥北沿岸辟为栈桥公园，园内青松碧草，花木扶疏，并设有回廊石椅，与沙滩礁石浑然一体，相映成趣，入夜，华灯齐放，桥上、岸上如株株玉兰盛开，水中波光粼粼，与远处的“琴屿飘灯”遥相辉映。我们在这里合影留念。栈桥上会有一些穿着卡通人物的一些人，吸引人们去和她们照相。刚开始不说收费，但一照完了，立马就要钱。
时间过得真快，转眼之间就要回家了。我对青岛是那么的眷恋，那么依依不舍。虽然我们已经走了，但，我们的心依然停留在那美好的时光！
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