【必备】六年级小学生作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
今天我来到我的老舅家看望我的小狗笨笨。
它有一个囧囧的脸，一身黄黄的毛，再加上那可爱的螺丝尾，和短短的腿，就凑成了小狗笨笨它的那个囧样，你你见啦就想踹死它。它还喜欢吃各种各样的美味，但它最爱吃的就是西红柿。
他还特别贪睡，一觉就可以从晚上7点睡到早上10点。到了十二点它吃了饭就爬在阳台上享受着日光浴不一会，它就睡着啦了，一觉就睡到了吃晚饭。
它要是肯玩，一带它下楼，它就在院子里撒开了花，又刨坑、又赛跑、还上滑梯……
我发现了一个秘密狗喜欢摸头，你要是摸它尾巴特就会立刻逃跑。
六年级小学生作文 篇2
其实，夏天也像一个大花坛，里面有满池塘的荷花，有各种色彩的玫瑰花，有粉色的鸡冠花，有喇叭似的喇叭花······别看夏天全是绿色的，夏季的花坛，也是五颜六色的。 先说荷花吧。
荷花也称莲藕，整个夏季都生长在荷塘里，身边还有荷叶作伴。荷花就像一位位身穿粉红衣裙的小姑娘们，有的大大方方地“浮”在水面上，显得很有气质；有的遮掩在荷叶下边，仿佛十分羞涩，但又很可爱；有的还没有完全绽放，好像还在呼呼大睡；还有的在荷叶旁边，似乎正和荷叶说着悄悄话呢！微风吹过，所有的荷花都跳起舞来，仿佛衣裙也在飘动着，而荷叶也在一旁伴舞。荷花小姑娘们都是可爱的，美丽的，荷花，就是夏季一道美丽的风景。
再瞧瞧玫瑰花，玫瑰花们个个都在争奇斗艳。红玫瑰好似穿着红裙的姑娘们，显得格外喜庆，远远望去，简直红得似火；黄玫瑰黄得赛金，比金子还要艳丽三分；还有白玫瑰白得像雪，简直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了颜料一般，艳丽极了。一朵朵玫瑰花嵌在碧绿的枝叶上，就好似宝石一样。玫瑰花一簇簇，一团团，为夏天增添了不少生机。
还有鸡冠花。鸡冠花，顾名思义，你瞧，每一株鸡冠花都像在公鸡头上的鸡冠一样，只不过大了许多，鸡冠花全是粉红色的。远看，就好似一大片晚霞一般，风儿吹过，鸡冠花们全都跳起舞来，就好像是大海中的浪花一样，壮观极了，而且有时还会撒下几粒小种子······
夏季花坛中，还有许多各种各样的、五颜六色的花儿。其实，夏季开放的花儿，全是我们的榜样，因为它们不顾夏天的炎热，以最美的姿态绽放在炎日下，它们的这种精神是值得我们去学习的！
六年级小学生作文 篇3
我喜欢吃水果，在各种各样的水果中，我尤其喜欢吃草莓。
到了草莓上市的季节，每当走到草莓摊前，看到那红彤彤的草莓，闻到那一股甜丝丝的香味，我就会像只馋嘴的小猫，忍不住垂涎欲滴。
我喜欢吃草莓，因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的形状像颗“鸡心”，浑身长满了细细软软的小刺，摸上去毛茸茸的，不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”，头上戴顶绿色的“遮阳帽”，样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬，软软的，那酸酸甜甜的红色汁液溢得满口。
我喜欢吃草莓的另一个原因是因为它没有皮和籽，吃起来特别方便，这样我就不用剥皮、吐籽了。嘻嘻，一口一个，痛快极了。
草莓不但好吃，营养也特别丰富，富含多种维生素。草莓的吃法很多，除了可以直接食用，还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的“经典”吃法是酸奶拌草莓，妈妈把买回来的新鲜草莓切成一块一块的，放在一个大碗里，我就把原味酸奶浇在上面，再拌一拌，等酸奶的颜色变的红红的了，草莓就腌好了。哈哈，吃上一口酸奶拌草莓，更是回味无穷。
怎么样？听了我对草莓的介绍，你一定馋得直流口水了吧？保管你吃了还想吃！
你们也要多吃草莓哦！
六年级小学生作文 篇4
想做什么职业呢？也许有人想做救人的医生，也许有人想做警察，也许有人想当科学家，而我却想做一名教师。
如果我是教师，我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时，我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色，为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天，我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的，为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天，我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的，雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天，我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切，书中都有答案。可我认为，学生们观察后，得到的答案会比书上的更好。
如果我是教师，我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了，孩子们快乐的往操场跑去。你瞧，他们有的在玩老鹰捉小鸡：有的在比赛跳绳；还有的正在一起玩“过家家”呢！哟，是谁跑步不小心摔了一副狼狈相？我会给他贴上创口贴，问他“疼不疼，要不要紧？”
如果我是教师，我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看，小红正拿着一本《月光岛》，她一会儿随着书里的情节皱着眉头，一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》，一会儿焦躁不安，一会儿又低下头，替书中的主人公伤心。嗯，我四处走了一转，发现孩子们都看得津津有味，连校长都夸我把语文课都上活了。
我相信，我的理想不是梦！我会努力向这个目标前进！
六年级小学生作文 篇5
嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有书包里的文具可就不一样了。
到了夜晚，书包和文具都在开会比吹牛。只见书包第一个跑到演讲台上说，“主人超级喜欢我，因为我是可以拉着走的，不像个别书包还让主人背着，太老套了，早就过时了，”刚说到这里，底下的书包就鄙视它说，快下去吧！不要吹了。接着文具盒大摇大摆的'走上台说，：“主人最喜欢的是我，因为他写字学习的时候都离不开我，”就在这时台下都说下去吧。你比书包还能吹。这时有三本书走上台说：“
我们才是主人最喜欢的呢，因为我们是语文，数学和英语。我们是当之无愧的英雄”，就在这时只听一震闷雷滚动演讲台突然踏了下来。这一下可把我给吵醒了，我站起来说：你们的话我都听见了，你们都有用，我每一个都喜欢。我又说书书包你也太骄傲了，今天早上才犯过错，还有脸在这里吹牛。
慢慢的安静了，我又睡着了。其实每一样东西都有它自己的有点，都是有用的，不用去和别人攀比。
六年级小学生作文 篇6
家，是温暖的;家，是我们的住所;家，是我们依靠的地方。有家的人是幸福的，没家的人是不幸的。我家带给我的是充满欢乐、幸福、温暖的。我家有5口人，爸爸妈妈，两个姐姐，还有最小的我，组成了一个大家庭。
记得那一次，放学时，风怒吼着，像一头愤怒的龙在剧烈的喘息，哗哗的雨仿佛在为它助威，在怒吼的风声中噼里啪啦的响。因为今天是个晴朗的日子，谁也不知道会有大雨来临，所以谁也没带伞，都在等待亲人送伞接回家，密密麻麻的雨水朦胧了我的双眼，远处，隐隐约约得看见妈妈的身影，那时，自己觉得很高兴，盼望已久的妈妈来接我回家了。当时回到家，家是那么温暖，是那么幸福啊!我自己偷笑着……
那个时候，我想到了，如果没有家，我现在不是被那狂风、被那暴雨、被那闪电，吹着、淋着、打着呀。我不禁觉得自己很幸福。家是我们生病的时候的医院，假使我们无聊的时候的乐园，假使我们睡觉的时候的床。家给予我们太多，我不知道为什么有些人要离家出走，有这么幸福、温暖的家还不足够吗?
那次下雨，让我知道，有家真是幸福啊!我们要对得起家，不能随意就离家出走，家是我们父母撑起来的，要对得起父母给我们这样温馨的一个家，这个充满温暖、充满幸福和充满欢乐的家。
让我们要一起珍惜自己的家，让家永远洋溢这温暖、欢乐、幸福的气氛。
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