小学六年级作文:小“泥人”

时间:2022-08-05 19:27:36 六年级作文 我要投稿

小学六年级作文:小“泥人”

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学六年级作文:小“泥人”,欢迎阅读与收藏。

小学六年级作文:小“泥人”

  “砰——”又是一个牛奶盒爆炸了,那声音把一个小鬼给乐坏了,只见他一边捧着肚子哈哈大笑,一边手舞足蹈。头上的灰、脸上的汗,以致你看不清他的真面目。

  这小鬼就是我那猴得出顶的表弟——陈泽。他今年才6岁,两块“洗衣板”管着一张大嘴,黑黝黝的皮肤让你以为他很老实。其实,你瞧把鹅赶得满世界跑,把正在下蛋的'母鸡撵得满院飞,大大小小的玩具五马分尸等等坏事总少不了他的份。

  就说去年暑假吧,他来我家做客。我见到他又是高兴又是担忧,乐的是多了一个玩伴,忧的是我家的什么东东又该遭殃了。

  果其不然,五分钟后,厨房传来小花猫的惨叫,“哥,小猫太瘦了,吃块巧克力给他补补——”只见他一手卡着小猫的脖子,一手往它嘴里塞巧克力。“行了,它才不吃糖呢!”我劈手夺过那瘦骨伶仃的小家伙。“那我吃糖,妈妈为啥叫我小馋猫呢?”他还自作聪明呢!“嗳————要不我们去小溪里抓些鱼虾来给它补补?”见我很生气,他倒会见风使舵。

  拿上淘米箩、一小撮米,还有一只空瓶子,我们来到小溪边,开始捉鱼了。溪水很清,刚没小腿。先撒下米,小鱼成群地游了过来,我屏住呼吸,悄悄地把淘米箩靠近鱼群,想来个一网打尽。他却不怀好意地在边上走来走去,那些鱼儿见了人影匆忙四散,气得我一把将他拉下河“你来抓!”。他正中下怀:“等会儿妈妈说了可是你让我下河的哟!”

  他双脚乱跺,溪水顿时浑浊起来。只见他淘米箩一按,又迅速往上一提,几条活蹦乱跳的小鱼网在箩中,嘿,这法子倒不错。“这叫昏头昏脑捉鱼法,鱼多时这招灵,你那法子太慢!”这小鬼真会顺竿往上溜!哥俩正忙得热火朝天,“天哪,又下水了!”姑姑的尖叫声刚到耳边,弟弟早把头朝水底躲去,“你以为头藏起来我找不着你了?”姑姑用力抓起小鬼后背,“哇——哇——哇——”只见一个满头满脸满身都是河泥的小“泥人”出现在我们眼前,一双大眼睛眨巴着,恶人先告状地哭起来。

  真拿他没办法!