实用的六年级有趣的活动作文（精选22篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级有趣的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级有趣的活动作文 篇1
去年中秋节里，我们班举行了一次非常有趣去博饼活动。
大家很快就分好了组，叫喊声、骰子声此起彼伏，“哎呀，差一点儿就对堂了！”“三红！太棒了！”这样的声音在耳边不断地响起。我们组也很快摆好了东西，开始博饼了。第一个是汤悦宁，她第一把下去就博了个四进，“真是开门红啊！”悦宁拿着奖品喜滋滋地说。今天的好运气似乎并不站在我这儿，第一把才博了个一秀，像悦宁那样的人占绝少数。正当我们平平淡淡地博着时，邻桌传来了欢呼声：“状元！状元带八！是我！”陈周煜跳到椅子上，激动得满脸通红，这时，悦宁又博了个三红，我羡慕地看着她桌上丰厚的奖品，而我桌上只有两根铅笔，“不行，我要去洗手！”肖筱信不过，拉着我去洗手间，回来时，正好轮到肖筱，她一把下去，就博了个四进，而我洗了手则越博越差。一转眼，又到了肖筱，她一把下去，有一个四，大家以为是一秀，正要给奖品，我大叫：“不对呀，是对堂！”大家一瞧，果然是对堂！见肖筱洗完手后受气这么好，许多人也都一窝蜂地冲了出去，李雷第一个回来，这时也正好轮到她了，只见李雷捧起骰子，轻轻地摇了摇，哈了一口“仙气”，嘴里拼命地念着：“状元状元状元……”然后小心翼翼地把骰子扔进了碗里，骰子就像在游乐园里一样，有的正在玩滑滑梯，从高高的碗壁上飞奔而下，爽极了;有的则在玩跷跷板，这一只骰子刚落下，那一只又高高地弹了起来，总之，所有的骰子都玩的不亦乐乎。渐渐的，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛紧张的盯着碗里，额头沁出了汗珠，骰子定了位“状元带五！”我们都尖叫起来，“嘻嘻，洗手果然有用，我以后博饼都要洗手！”李雷笑着说。当最后一个对堂和二举而子诺和钰萱收入囊中，便最后一轮博到鹭雪，这时，新转来的莉芸抓起骰子，很随意地扔进了碗里，骰子忽然“乖巧”地变成了五子带五。“啊！”李雷抱着头狂跳，“这是老天见我可怜，送我的！”莉芸开心地说。
这次的博饼可真有趣啊！
六年级有趣的活动作文 篇2
这周，大家终于迎来了期盼已久的运动会了。
星期二早上，全校举行运动会开幕式，大家早早地就来到了学校，生怕来迟了参加不了运动会。开幕式上，当吴校长宣布：广西省北海市合浦县廉州镇中心小学第26节运动会正式开始时，全校同学都不约而同地高声欢呼。
运动会的第一项比赛项目就是激动人心的拔河比赛。裁判员首先宣布了比赛场地和比赛规则。过了好久才轮到我们班比赛。第一场是我们班和四（1）班比赛，进入比赛场地后，运动员的眼睛紧紧地盯着绳子，当裁判员口哨一吹响，我们迅速拿起绳子，听从梁老师和陈老师的指挥，把拔河用的绳子抓的牢牢的，过了好一会儿，只听见裁判员叫到：四（7）班，四（1）班准备，预备——开始。”只听见裁判员的哨声，两个班的运动员都使出了吃奶的力气。我们班的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁，生怕我们赢不了，所以一个劲儿的喊：“四（7）班加油，四（7）班加油……”我还听到了别的班的同学为我们加油，听到这些加油声，我们必须赢！经过我们班的同心协力，我们班第一局拔河比赛终于赢了，我们高兴极了。第二局互换场地，第二局我们输了，我想原因应该是：我们太骄傲了，所以才会输该他们四（1）班。不过我们并不灰心，我们都默默的说：“第三局一定要赢，要不然那就太丢脸了，第三局又开始了，我们再一次使出了我们吃奶的力气，之后我们就赢了，我们班的同学非常高兴，个个欢呼雀跃，手舞足蹈的……
通过这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我走向未来的道路，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次比赛的。
六年级有趣的活动作文 篇3
”叮铃铃“紧张的气氛立刻感染了在座的每一位同学，因为这节语文课要举行一个别开生面的”字谜“比赛，而且每个小组都要跟别的小组比赛比谁的字谜猜的多。
这时，胡老师一进来，顿时安静了像菜市场一样热闹的教室。胡老师说：”现在每个小组在自己组的字谜上标上号！标好之后推选出一名你们组专门的管理人员。他只负责对答案，不参加猜字谜。答案如果被猜的人猜对了，那张纸就给猜对的人。而且自己组的人不能猜自己组的字谜。管理人员也不能去猜别的组的谜语。“胡老师说完宣布字谜比赛开始。胡老师一声令下，我们就一窝蜂地出去了，那热闹跟菜市场没什么两样！我先奔往一号组里去。乍一看，一张字谜挺有趣的：”一人一张口，口下有只手。“我心想：”人“加”口“是”合“，再加一只”手“不就是”拿“了吗？于是，我脱口而出：”拿！“”恭喜你，答对了！这张归你！“
我环顾了一下，看到第二组挺热闹的，于是快速走了过去。我好不容易挤进了拥挤的人群，顺手拿了一张：”十三点。“我脑袋一歪低头沉思，眼睛滴溜溜地转：只听说过十二点，二十四点，偏偏就是没听说过十三点！那么简单的字谜我怎么能…唉那不是威信扫地嘛！我开始搜肠刮肚、顺藤摸瓜、愁眉苦脸、绞尽脑汁、想破脑袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但还是没有成功地从脑库里跃出最佳答案，我只好放弃，无可奈何把纸扔，灰溜溜地往其它组走去…
来到张泽峰组，只见韩雨琪站在那里低头沉思，大有如我刚才的势头…我站在旁边也为她着急，唉！可惜竞争激烈，爱莫能助也！我对着她扮个鬼脸，心里在说：不要怪我袖手旁观哦！
时间过的真快，我才猜出了六个字谜马上就统计票数了。我们组——18票，第一名！我们相视一笑，继而互相击掌开怀大笑！
字谜比赛就在我们的笑声中结束了，这场字谜比赛真有趣！
六年级有趣的活动作文 篇4
昨天下午放学时，老师一不小心说漏了嘴，使我们都知道了明天是“快闪活动”。
这下好了，教室里一片“哇”“呀”的声音。我的脑袋瓜里也有着各种各样的奇怪想法：“是不是不能被人抓住，要快点闪啊？是不是不要看见人啊……"我带着一堆疑问回到了家。晚上，我早早的做完了作业，到网上查了一下，原来"快闪行动"是新近在国际上流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。"哦，原来如此"我边走向书房边说着。
时间的罗盘飞速旋转着，转眼间己经是第三节课了，突然，一阵音乐从广播里传到了耳朵里，我想："一定是快闪活动，好闪到一楼去找祝福卡，我等不及了。"大家也都摩拳擦掌，兴奋的难以言表。老师也似乎看到了我们大家焦急的心情，连忙叫我们排队下楼。
大家立马冲向门口。我差一点被像多米诺骨牌一样的人群压到最底下了。到了二楼我看到好多祝福卡都没了，又以迅雷不及掩耳的速度飞跑到了前面，可是祝福卡全没了。我有点失望地说道："唉，我还是快闪吧！"接着向操场中央走去，中间有个圈，里面有些老师在唱歌，唱着春天在哪里、四季的问候、小星星等歌曲，我看着起劲也跟着她们跳了起来，老师在旁边偷拍，拍出来的张乐和王原竟同时闭上了眼睛，左小兰等后排的人也一起跳起了舞。快闪活动渐渐接近了尾声，大家依依不舍的离开了操场。
虽然快闪活动只有几十分钟，一张祝福卡都没有拿到，但大家都找到了快乐。
六年级有趣的活动作文 篇5
文具是我们学习中不可缺少的好帮手，我们学习都离不开它们。作文老师给我们布置了一个任务，在两分钟之内仔细观察两种文具，如果不认真观察，那是会后悔的。过了一会儿，老师拿出一个红袋子，慢慢地打开，之后绕教室走了一圈，收了满满一袋子文具。我隐约听到有同学在说：“现在笔可是很贵的啊！”“我那十几块的文具啊。”这些话，当时我心里也是这样想的。但我转念又一想：老师不会无缘无故没收我们文具的，到最后应该会把文具还给我们的。这样一想，我的心也慢慢平静了下来。还好我观察地十分仔细，我的两支笔的图案和花纹还有英文字母都记下来了，如果老师让我们描写的话，我也不会忘记。因为我观察了整整两遍。
老师笑着问：“你们想不想知道下一步我们该做什么？”“想。”我们异口同声地答道。老师说：“接下来我们要进行一个活动，名称叫：文具认领。大家先把所有观察过的文具全部交给老师保管，之后请一位同学把自己交上去的文具描述清楚，再请另一位同学根据这个同学的描述来寻找对方的文具。如果找到了，就还给它的主人，但是如果找错了，不是那一支，那笔就要送给老师了。”同学们都觉得这个活动不公平，都喊着“抗议！抗议！”我觉得这活动的确不公平，我们自己的笔就应该归我们。想到这里，我心里有点生气，但也怕我的笔不能拿回来，我不禁打了一个寒战。
我准备认领的文具是一支钢笔和一支水笔。钢笔全身是黑色的，笔帽口是银色的，上面还刻着“hero 716”，笔帽上的挂钩也是银色的，挂钩顶端的下方还固定着一块小小的花石头，笔身上还有一块银白色的小点，打开笔盖，笔尖是斜着的。
水笔是天蓝色的，笔帽是白色的，上面还写着“纯黑”两字，旁边还有两个小翅膀的图案，笔身上是晾晒衣服的图案。这就是我的两样东西。
在接下来的认领环节中，我成功地认领到了我的文具，通过这次认领活动，我明白了干事必须得认真，就像这次认领一样，你必须把文具描述仔细，否则一事无成。
六年级有趣的活动作文 篇6
在我的生命的海滩上徜徉，拾起一枚枚奇特的贝壳，用花丝线串成一段夸姣的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。
那是一个阳光明媚，秋风送爽的天色，我们排着整洁的步队，戴着鲜艳的红围巾，来到了操场，看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得牢牢的，好像可以听到每个人急促的呼吸声。这次，我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。
比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学，五班和五班进行挑战，两队的队员一个个精力充沛地走进赛场，赛场中间放着一条坚韧的粗绳索，绳索中间系着一条红绸带，五班同学在红绸带的左边，我们五班同学在右边，他们五班的队员一个个耀武扬威，似乎觉得胜券在握，脸上涓滴没有紧张的气氛，我们班的队员神态庄严，为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下：“开始！”
那刚劲的话语中蕴含着期待与信任，同学们的眼睛里闪烁着必胜的毫光。看，五班的队员全都使足了自己身上的`解数与气力，瞧，吕伟伟同学不懈向后拉绳索，脸被憋得通红，后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了，五班也不甘示弱，但五班的同学智慧机智，他们的队员把绳索压得很低很低，前面的同学使用使劲向撤退退却着，中间的红绸带时而飘向左边，时而飘向右边，旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着，终极五班胜利了，赛场上一片欢腾，同学们脸上洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无穷的自豪……
时间一分一秒过去了，比赛不停地进行着，接下来的比赛也很出色……
这是一次多么有趣的流动，让我们知道了“团结就是气力”！
六年级有趣的活动作文 篇7
今天我们班举行了一次班队活动，活动的主题是勤劳的小手，我们要进行穿衣服比赛，比比谁的小手最能干。
先是小组赛，我们都脱下校服，然后叠整齐，再比比谁穿得快。比赛开始了，我心里有点紧张，快速地穿起衣服，结果得了小组第二名，第一名是包益铭。接下来进行个人比赛，由各组的第一名参加，结果又是包益铭得了第一，他今天真是大丰收了。
六年级有趣的活动作文 篇8
一个阳光明媚的早晨，我们学校四年级的同学们来到了长乐林场进行学农活动。
今天中午，天气很好，我们来到操场上进行活动。我们班的活动是有轨电车和定向寻宝。在寻宝活动中，我们不放过任何一个地方，仔细寻找宝贝。我们班的同学几乎都获得了所有宝贝—卡片，但可惜我没找找到，不过没关系，重在参与吗嘛！
晚上9点多，熄灯铃响了，我真不想睡觉呀，因为学农的一天真是丰富而有趣。
六年级有趣的活动作文 篇9
期五，我们二年级段举行了一次爱心义卖活动。
同学们纷纷从家里拿来自己心爱的玩具、学习用品，有洋娃娃、童话书、头饰……东西琳琅满目。老师把东西分成了１元、５元、１０元区等。有的小朋友当售货员，其他小朋友谊当顾客去买东西。
义卖开始了，同学们都争先恐后地去选购自己喜欢的东西。买东西，找零钱，那场景就像来到了真正的超市。不一会儿，我就买了一大袋东西，有玩具熊、故事书、铅笔、贝壳……收获可多了。
通过这次活动，我们既锻炼了购物能力，又为学校的爱心基金奉献了自己的一片爱心。
六年级有趣的活动作文 篇10
晚上，我去悠贝听故事，故事的名字是《罗拉要去非洲》，它讲罗拉的哥哥很坏很坏，所以罗拉要去非洲，为什么要去非洲呢？因为非洲是离中国最远的地方。她在去非洲的路上遇上了很多麻烦，聪明的罗拉通过各种办法解决了它们。
听完故事，老师发给我们三根彩带和一根羽毛，叫我们做一个非洲人的帽子，做好帽子以后，老师又在我们脸上画了起来。哇，我们都是非洲人了。去非洲咯，我们穿过了一条小溪，穿过了一个山洞，走过了一片沼泽地，最后坐船来到了非洲大草原，最后开始野餐了，甜甜的蛋糕真好吃。
游戏结束以后，我依依不舍的回家了。听说中秋节还有活动，我好期待哦。
六年级有趣的活动作文 篇11
暑假的一天晚上，一轮皎白的月亮在天上，月光洒下来，朦朦胧胧的，大地披上银纱。我家的客厅里，摆了一张方桌子，桌子上摆满了一块块月牙似的西瓜，绿绿的瓜皮，红红的瓜瓤，诱人的香味，让人馋延欲滴。
我刚想拿起西瓜想吃，就被爸爸叫住了：“慢着。”“为什么？难道西瓜切出来是拿来展览的吗？爸爸看者我和妈妈急不可待地样子，慢条斯理地说：“我们来一场成语接龙的游戏吧！谁赢了，便可以吃到一个西瓜。”“好啊，好啊！”我和妈妈异口同声的说。
比赛开始了，第一局，我和爸爸，我一上场就给爸爸来了个“下马威：”“委曲求全。”爸爸说道：“全力已扑，”“扑汤蹈火”没等爸爸说完，我就说了下去。“火……火烧火燎。”“燎原烈火。”“火烧眉毛。”“毛羽零落。”“落井下石。”“石破天惊。”“惊惶失措。”“措……措措。”爸爸想了半天，还没想出来，只好认输。我拿起一块最大的西瓜，津津有味地吃着，赢来的西瓜好象比原来的西瓜更甜，更香。
第二局开始了，是我和妈妈，哎哟，怎么办啊，妈妈可是个聪明的人，我可怎么办啊，爸爸一声令下，我和妈妈开始了战火，结果还是妈妈赢了唉！
今天的活动可真开心啊，一家人其乐融融。
六年级有趣的活动作文 篇12
一个阳光明媚的早晨，我和杨美多一起去张宇红家玩，我们玩得很尽兴。
到了张宇红家，我们玩了一会儿，突然张宇红眼前一亮，大声说道：“我们来自己做饭吧！”这一句把我心里的“好奇虫”全部都引出来了，“我可是从来都没做过饭。大家一起来做一顿美味的午饭吧”我也不由自主的跑出来一句话。我们三个笑盈盈的走向厨房，想了想做什么。“这样把我们来分工，姜春宇做凉菜，杨你来抄了菜吧，我来做主食”张宇红说到。我心想：“那还不简单，随便做一个就行了。”我拿起一个西红柿，给它洗了一个“澡”，再左手拿刀，右手按住它，把它“解剖”开，OK了！我又拿起放白糖的盒子，报白糖洒在“解剖”过的西红柿上，可一不小心，糖到太多了，全撒到地上了，我那个急啊，赶紧把糖扫干净，看到她们急成那样我一下子笑了。呼，总算做完了。我把“糖拌西红柿”端到桌子上，心里得意洋洋。她们也陆续从厨房把自己的“作品”端了出来，可以品尝了。光还可以道，一尝可就坏了，我们三个的脸顿时变成了囧状，张宇红煮的面，没煮熟。我做的西红柿都把糖堆到了一个地方，杨美多炒的鸡蛋太咸了。这样一顿午餐只有我们才能做得出来，真是太好玩了！
这顿午餐营养丰富，快乐十足，是快乐加勇气加勤劳加各种表情的混合体，我以后会大胆尝试做每一件事情，因为多尝试一件事情，我就多学会一项本领。
六年级有趣的活动作文 篇13
上课了，吕老师微笑着走进教师，对我们说：“同学们，我们先进行，看动作，猜成语”，的比赛，我们分红队和黄队两大队，每队推四位同上场随机抽签，抽到哪人，就表演的动作与神情中，猜对了加5分，哪一组得分多，哪一组就取胜。
听了老师的话，教室顿时一石激起千重浪沸腾起来，他们一个个跃跃欲试，有的还“耶——耶”地叫了起来呢！
等一个上台的是陈子豪，他首当其中，抽了一张签，然后眨了眨眼睛，想了想，接着，“喔，——喔”的叫了几声后，把手放在耳朵边，好象在听着什么，最后抽出箭来，东挥一下，西刺一下，还来了一个金鸡独立的动作，搞得同学们哈哈大笑，笑得前俯后仰，连吕老师也笑得直下起腰来。
第二次，明明自告奉勇上了台，随手抽出一张签，抓耳挠腮想了想，便闭上眼睛，双手伸出去，来回摸了一下，说；“像柱子，又像水管，像扇子。”最后，大家忍不住了，情不自禁地叫了起来：“盲人摸象。”
红队下台后，黄队上了台，他顺手抽出一枝签，然后，用手放在头上做角，“哞——哞”地叫了起来，接着又跑到另一边，用手在琴弦上不停地动，似乎沉浸在境界里，同学们都不叫起“对牛弹琴”这成语来。
快乐的时光是多么的短暂，在阵阵笑声中，表演动作猜成语的活动结束了，我多么希望这样的活动多搞几次！
六年级有趣的活动作文 篇14
暑假的一天晚上，一轮皎洁的明月挂在天上，月光洒下来，朦朦胧胧的，大地上好像披上了银纱。在我家客厅里，摆着一个长方形的桌子，桌子上摆着一块块西瓜，旁边有一把水果刀。那西瓜绿绿的皮，红红的瓜瓤，黑黑的瓜子，让人看了就垂涎欲滴。我刚要拿一块吃的时候，爸爸叫住了我。慢条斯理地说：“我们来一个游戏吧！谁答对我的歇后语谁就吃一块西瓜，假如你们在10秒钟答不上来我就吃一块，怎么样？”我和妈妈异口同声的说：“好！”游戏开始了，爸爸说：“瞎子戴眼镜?”妈妈冥思苦想，“5，4，3，2，1，时间到”爸爸说。爸爸从桌子上拿了一块西瓜吃了起来，我看得口水也流了出来。该我了。爸爸对我说：“竹篮子打水？”我连忙说：“一场空。”我从桌子上拿了一个最大的津津有味的吃了起来，那汁水甜甜的，从我的舌尖一直流到心窝里，顿时，我神清气爽。过了好一会儿，我们玩的游戏才结束了，我吃了5块，妈妈吃了3块，爸爸吃了2块，我是冠军。
啊！吃西瓜真好吃，玩游戏真好玩，全家人一同沉浸在欢乐中去了。
六年级有趣的活动作文 篇15
今天，我们班举行了一次有趣的活动，名叫：建纸屋。这项活动的玩法是：我们全班同学分成七个小组，每组有7—8个人，用10张白纸搭成一座不倒的房子。
我和陈祖佑、潘瀚钊、麦蔚旻、蔡心妍、谭佩琦一组。一开始我想到一个办法就是把白纸折成房子形状，再叠成一座房子。说做就做，我马上把这个方法告诉我的队员们，然后教大家如何折房子的形状．折好后，我们开始把零部件叠到一起，叠了好几次，但不到几秒钟就倒了。看来，我们这个方法失败了。
我们听到马老师提示我们可以像搭积木一样来把房子搭起来，都不由得互相看了看，似乎在笑自己，那做的是什么呀。巡视了一圈的马老师又笑着告诉我们，千万别总停留在一个角度考虑问题，要多想想“条条道路通罗马”。我们组的同学又七嘴八舌地讨论开了。这时，曾经看过的一本书里的内容突然浮现在我眼前。我把这个灵感告诉我的小伙伴们。他们都说“妙！”于是，我们很快又动起手了。我们分工合作，女生做圆柱体，男生负责做＂围墙＂和＂屋顶＂，很快又完成了。这时谭佩琦用力吹了一下＂房子＂没有倒下，这证明我们成功了！我们还是第一个完成的小组呢！
这次有趣的活动说明了团队合作精神很重要，俗话说得好：一根筷子容易折，一捆筷子难折断。只要团结，没有什么做不了的事。
六年级有趣的活动作文 篇16
昨天，班上举行了一次有趣的活动。它叫做“进入美丽的西部”
前天，学生们一听到这个消息，就忙着收集信息。在举行活动的班级里。班级的积极性被推到了最高水平。有信息的高举双手，没有信息的坐在座位上开心的看着。
黄老师走上讲台：“安静！现在，欢迎冯亦凡上台告诉我们她的信息。欢迎！”一声令下，全班鼓起掌来，冯一凡在掌声中走上讲台。“大家好，我是冯一凡。我今天给你看的数据是……”冯亦凡的数据介绍了以前祖国西部严重缺水的数据。真的很意外。在如此美丽的西部草原上，中国27条河流中有11条已经干涸。听到这里，全班人都叹了口气。
三分钟后，冯一凡结束了讲话。下一个发言的是陈英山，她手里拿着自己准备的u盘和一本书。陈颖。拍出这么生动的灯魔片，需要很长时间。所以黄老师也表扬了陈英山。时光荏苒，陈英山的演讲以她准备的画面结束。
接下来是秦的演讲和她准备的幻灯片。她找到了一首诗和美丽的图画。接下来的五分钟，铃声响起，同学们的掌声结束了“走进美丽的西部”活动，真的很有意思，因为它让我更加了解了西部，了解了西部的美丽。
六年级有趣的活动作文 篇17
周四上午，在班长的带领下，我们开始兴致勃勃地看语文书。就在我们读累了的时候，五年级五班的赵老师走了进来。她和蔼地对我们说：“同学们，今天我选了24个同学来上课。被选中的同学下午会带彩卷，然后统一交给你的班长。”之后，我从我们班里挑了24个“精英”。其中，24位“精英”让我幸运。
期待已久的第三节课到了，我们排着队来到三楼的计算机教室。老师分组后，学生们轻轻来到座位上，我被老师分成第三组。刚开始上课的时候，老师给我们讲的很精彩，还给我们看了一些很美的图片和视频，其中最引人注目的是科技馆里的直升机模型，造型独特，色彩斑斓，看起来和真的一样，让我们惊叹不已。这时，活动课的高潮来了。老师给了我们一些漂亮的彩纸，让我们用想象力折一架漂亮的纸飞机，然后老师让三组展示自己的纸飞机，对比看看谁的“飞机”飞得最高最远。在制作过程中，同学们把所有的智慧都集中在了纸飞机上，通过同学们的努力，一批批“飞机”光荣地“诞生”了。先试飞一下吧，可惜我们在最后一组，只能看前两组学生的“飞机”。一群学生的“飞机”东奔西跑，挤满了整个计算机教室，场面极其壮观。第二组同学试飞的时候，我们更加心急，更加渴望尝试。激动人心的时刻到了。我们三组的同学带着自己的“飞机”来到讲台上，准备展示自己的才华。我们先喘了几口气，好像飞机加油了，为我的自信欢呼。晁老师的口令一出来，我们的飞机立刻布满了教室。我不由得赞叹道：“好美！”最后，根据老师的观察，我的“飞机”获得了一等奖。下课的时候老师让我们回答“飞机”的区别，讲了战斗机和直升机的结构，让我们大开眼界。但是快乐的时光总是那么短暂，我们不得不勉强完成这个活动课。
啊，这真是一堂有趣的活动课！
六年级有趣的活动作文 篇18
今天早上，阳光明媚。怀着愉快的心情，我迈着轻快的步伐，高高兴兴地去上作文课。
下课后，吴老师不知从哪里弄来一个布袋，拿出来，问：“同学们，今天我们来玩个游戏。游戏里有三个环节！”话音刚落，全班顿时沸腾了，有的同学大喊“耶！”，有些绝望地敲着桌子，很开心。随后，吴老师邀请了、等五位同学。然后说，“现在，让我们迈出第一步，‘猜猜看’。”说着，叫来了五个学生，背对着黑板，背对着学生。吴老师悄悄从包里拿出一袋袖珍西红柿。余航摸了摸，想了想。他说，“袖珍番茄。”学生们欢呼起来，说他们是对的。吴老师还拿了杨桃、菱角、橘子、火龙果，猜对了八成。第一个环节结束了。
第二步，学会摆摊卖，吹嘘食物的好处。突然，班级又沸腾了。陈子睿带头举手，吴老师让他说菱角。只见他左手提着一袋荸荠，右手指着荸荠，吹嘘道：“快来看，快来看，这好的荸荠（福州话）才两块钱一斤！快来买！”随着声音，掌声渐渐响起。吴老师也笑着说：“赏你一个！”（说着，扔给他一个菱角）。“还有谁敢喝杨桃？”吴老师笑着说。“我，我！”我们班的小笑星举手了。他捧着杨桃，滑稽地夸道：“路过别错过。杨桃最好5。55元一斤。千万别错过。今天打折！只要吃了，就变成二百五了！”大家都笑了。
最激烈有趣的部分是第三个环节：——“计算”。吴老师提出一道数学题：“一块钱可以买十个橘子，三个橘子皮可以换一个橘子。求十块钱，怎么买15个橘子？”我一讲完，所有的学生都在思考，有的在沉思，有的在绞尽脑汁。过了一段时间，有同学举手了，但最后没什么意义，我也失败了。最后才14，还剩两个橘子皮。这时，郑弘说：“还剩两个橘子皮，向老板借一个橘子。吃完后，把橘子的橘皮连起来，交给老板。”听了她的话，我醒了。哦，我真没用！
啊！这门课真的很有趣！
六年级有趣的活动作文 篇19
今天早上，我们学校举行了庆祝活动。操场上的表彰会结束后，我们回到教室举办了一个大型的美食聚会和花园活动。
在所有的活动中，我最喜欢的是插鼻子。游戏规则如下：用红领巾包住眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板上画的孩子脸上。如果你坚持下去，你会得到一块糖的奖励。
游戏开始了。第一个挑战者是曾鹏。他刚把鼻子贴在黑板上，我们就喊道：“就在那儿，就在那儿！鼻子就在那里！放手！”他不相信地松开了手。这时，有些人似乎笑了，有些人在地上打滚，有些人笑得气喘吁吁。我也不例外，趴在桌子上笑。曾鹏打开红领巾的时候，把鼻子放在脸外面！他笑得直不起腰。
第二个挑战者是张培明。我看见她的手在摸索，当她摸她的鼻子时，我们又哭了，“就在那里！就在那里！鼻子就在那里！放手吧！放手！”然而，张培明似乎认为我们在戏弄她，没有听我们的。又摸索了好久，才把鼻子凑上去。当她松开手的时候，全班好像都开了锅，有的笑着躺在桌子上，有的用手锤着桌子笑着。她把鼻子贴在下巴上。哎，听别人的死，不听别人的死，看来，得靠自己的判断了。
团队逐渐成长起来。很多人输了，也有人得到了糖果奖励。终于轮到我了！老师用红领巾紧紧蒙住我的眼睛。我很紧张，紧紧地捏着纸鼻子，踉踉跄跄地爬起来。当我的手碰到黑板时，我身后响起了一片齐声：“就在那里！就在那里！”我心里有个矛盾：“你到底要不要放手？放下它，担心他们不怀好意；放不下，放哪里？”最后我还是决定不放手，然后继续四处摸索。学生们异口同声地说：“错！不对！向左！向左！”我冷静下来，心想：“这些男生，给我误导，小聪明错了，我没上当！”我把我的手移到右边，把它放下来。这时，全班安静了下来。打开红领巾的时候，我很开心，三尺高！我击中了。
接下来，我又玩命了，手里拿着珍珠，手里拿着玻璃珠，钓鱼…
这个游园活动真的很好玩！但也让我明白了为什么要有条不紊的分析事情，不能一味的听别人的！
六年级有趣的活动作文 篇20
圣诞节那天，海洋外国语学校组织了一次有趣的活动。
这个游戏里有很多项目，比如“青蛙跳水”“后面小心”……我很喜欢这个游戏后面的小心。游戏规则是：四个学生围成一个圈，其中一个必须看到其他三个后面卡片上写的字。谁先看到其他三张的牌，告诉老师其他三张后面的牌，谁就赢。
我和许、在一起，读得很快。不到两分钟，我就看到了许和背后的所有话语，而背后的话语。我左右看的时候看不到他们。突然，王功瑞转过身来，我终于看到了它。我急忙向老师汇报。怕别人拿第一。最后我得了一等奖，很开心。
还有很多我们没玩过的项目，比如“猜字”、“119在行动”等等。但是我们很满意玩这些游戏。
我们度过了一个非常有趣的圣诞节，我非常开心。
六年级有趣的活动作文 篇21
生活丰富多彩，生活中有很多事情。生活就像万花筒，可以开出五颜六色的花。花儿多娇艳啊！心情好的时候，我就开一朵濒临凋零的花，让它重新绽放光芒。
我记得有一天下午，我们走在春天女孩的脚步，来到了温暖的春风操场。嗯？这是什么！结果是一场比赛。两位选手都站在起跑线上，看！袁斌斌用眼睛盯着终点，眼里露出胜利的光芒；看着王啸坤的同学们也充满了信心。走到他们身边，你能听到他们为自己欢呼；从动作上可以看出，他们的心弦紧绷，但神态却很平静。特殊比赛即将开始，裁判哨声响起。强大的山川种族拉开了帷幕。“开始！”听到命令，队员们像箭一样直奔终点线，啦啦队长们翘首以待。在这个非常关键的关头，我不知道谁的鞋子掉了，但是我没有看到任何人回头。他们继续前进。“杜——”，裁判的哨声再次响起。“耶！"我们班的王啸坤赢了。看看她的脚，只穿了一只鞋，再看看她尴尬的样子。我们不禁笑了，为了她的胜利，为了她的可爱！
比赛结束后，当我们带着欢快的歌声走在路上，享受胜利的喜悦时，胜利的声音和欢呼声回荡在校园里。
至今，娇艳的花还在盛开，赤脚的姑娘……
六年级有趣的活动作文 篇22
期待，我们终于期待到了属于我们少先队员的团队建设日。
下午，我们穿着整洁的校服，愉快地来到阶梯教室，参加了学校举办的“少先队58周年校庆”。我们一进入阶梯教室，就被节日的气氛所吸引。教室前面挂着“庆祝少先队58周年”的红色横幅，整个教室挂满了彩带和气球。学生们的笑声和话语在教室里回荡。
庆祝活动以欢快的音乐开始。首先，李老师宣布了节目的名称，我们班的担任主持人。第一个节目是独唱，接下来是集体演唱、钢琴演奏、古筝演奏、手风琴演奏、讲故事等等。观众中的一些学生和舞台上的演员一起轻声唱歌，而另一些学生则为演员计时。整个阶梯教室变成了一个歌坛。美中不足的是，表演中的声音有几个问题。李老师决定让台下的学生来陪台上的演员。学生们唱啊，唱啊，笑啊，用成千上万的歌曲表达了我们对他们节日的热爱。
庆祝会圆满结束，但我的心久久不能平静。
10月12日，我们少先队的成立日，我将永远记住这一天！
【六年级有趣的活动作文】相关文章：
有趣的活动_作文09-04
有趣的活动的作文04-16
有趣的活动_活动作文03-11
有趣的春游活动六年级作文07-13
有趣的活动01-15
有趣的活动叙事作文08-23
有趣的活动优秀作文08-30
有趣的活动周作文08-26
有趣的活动作文08-04
有趣的活动小学作文08-20