六年级上册第3单元作文（精选33篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级上册第3单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级上册第3单元作文 篇1
回想起我在上幼儿园的时候，我们班有个外地来的农村孩子，转来的时候他很害羞，说话也磕磕巴巴，还有奇怪的口音，不仅如此他还穿着洗的发白的旧球衣，据说是他的哥哥穿的给他的。就因为这样，我们班上小朋友都不理他，也包括我，我们都觉得他是一个奇怪的人。
但因为经过一件事，这让我改变了我对这个奇怪的人的看法。在一个冬天的中午，小朋友们都睡了，就连看护老师也在打哈欠。这一天我精神很好，所以睡不着觉，于是就和几个小朋友商量了一起偷偷出去玩，结果却被另一个班的老师发现，严格的老师就罚我们在走廊上站十分钟。那天，我穿的有点薄，不一会儿，我的头有点儿痛，身上觉得很冷，像发烧了。他察觉我的不对劲，于是扶着我去找老师，还陪着我一起去看病，一直等到我完全康复，他才放心了。从此，我们成了形影不离的好朋友。
后来有一次，因为妈妈忙，他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了，一边跑一边闹。去学校要过马路，他慌慌张张地前面跑，我飞快的在后面追，结果摔倒了。我赶紧跑过去一看，只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的喊爷爷过来。后来，我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后，他爷爷刚好有事了，我只好又扶着他回我家，那时我家离幼儿园很近。爸爸妈妈把他送回了家。从这以后，我就再也没有见过他了。
虽然他走了，但我一直没有忘记他，在上二年级的时候，我听老师说起了他，他就在我们班对面，从此，我们又成了“勾肩搭背”的好哥们儿。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱，那么生活将变的更美好、更快乐！
六年级上册第3单元作文 篇2
关爱社会，关爱他人，关爱自己，只要每个人献出自己的一点点爱，那些爱就能汇聚出一股力量，温暖所有人。
我爸爸平时工作很忙，一个星期没几个晚上在家，在我的印象中，爸爸很少给与我关爱，可就在那一天，我深深感到了爸爸对我的关爱。
这天晚上，爸爸竟意外的没有出去工作在家呆着。我正在做数学题，突然，一道数学题目绊住了我的脚，阻挡了我的去路。我冥思苦想，还是想不出答案。想着想着，我打了一个大大的哈欠，显然，睡意上头，写着写着，不知道什么时候，我沉沉的睡去了。
半夜，我醒来，突然发现自己正睡在自己的床上，身上还盖着暖暖的被子，奇怪不对呀，我明明在餐厅睡着了，怎么会在床上呢？
怀着好奇心，我轻轻地走出了自己的房间。推开房门，我看见厨房那边还亮着微弱的光，我轻轻地早了过去。突然，我看见爸爸趴在桌上睡着了，旁边，是一张张打满草稿的草稿纸，和我的题目。
顿时，我突然觉得所有的关爱都在我的身上。这时，我不禁想：我，就是世界上最幸福的那一个人！想着以前我常常给爸爸整理书桌，可是爸爸却没有帮我整理过房间，我还以为爸爸不关心我呢，原来不是这样的。
让我们不要再自私，关爱周围的人吧，那时候你就会感受到满满的爱意和暖意。
六年级上册第3单元作文 篇3
我们每一个都应该有相互关爱的精神，你帮助了别人，别人也会帮助你，爱是相互的。
生活中，人们互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然有些微不足道，但有时却能让人倍感温暖。那次，我们楼下的店铺着火了，爸爸是第一个察觉火情的。那时夜已深全楼的人都睡着了，爸爸爬起来打了119电话，然后就开始挨家挨户通知，很快，全楼的人都聚集到了楼下。那时，天气很冷，可家家户户的房子里都还是笼罩的浓烟，就在这时，我们楼对面的人家也醒来了，便把门打开，点起炉子让大家取暖。类似于这样的事情还有很多很多就比如：
暑假过后，正是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。
不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。
六年级上册第3单元作文 篇4
关爱，是黑暗中的一丝光亮，给人们温暖，给人们希望。
在一个星期五的下午，我听着老师讲课，忽然，外面电闪雷鸣，雨马上下了起来，越下越大。我皱皱眉头，在心中暗自庆幸着：还好我天天都带着伞，不然今天回家后肯定会成落汤鸡，说不定还会感冒呢。
“叮铃铃！”让同学期盼已久的下课铃响了起来，大家马上高兴地欢呼着。不一会儿，有些学生的家长来了，便将孩子带走了。
我正准备打开伞回家时，看见小红还坐在那儿，便走了过去，好奇地问：“小红，你怎么了？还不回家啊？”她摇摇头，说：“不行，我没带伞，回不了家。”我听了，点点头，往门口走去，走到门口，我转过头，看见只有小红一个人孤单地坐在那，便走到小红面前，笑着对她说：“走吧！一起回家，我送你。”
她惊讶地抬起头，看着我，不一会儿才反应过来，忙说：“谢谢！谢谢！”我向她摆摆手：“朋友之间说什么谢谢啊！走了走了！”“嗯！”她用力点点头，脸上浮现出笑容。
一路上，我们说说笑笑，开开心心，到她家后，她妈妈感激地说：“谢谢啊！我一直没时间去接她的。”我有些不好意思，马上说：“没什么的。”我又对小红说：“拜拜！要换衣服哦！”说完便跑走了，她在我身后大喊：“谢谢！”此时，我心中暖洋洋的。
关爱，让人感到美好，关爱别人，别人也会关爱你。
六年级上册第3单元作文 篇5
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦，关心别人是一种高尚的品德。
因为有了关爱，生活变的丰富多彩。关心他人，善于理解他人的处境，他人的情感和需要，用我们坦诚的心，真心的爱去理解、支持别人，用实际行动上去关心帮忙别人，哪怕只是一点点。
那是寒冬的傍晚，北方的风夹着雪花呼啸，我冒着刺骨的寒风回家，一个年过花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷缩在一个角落乞讨，手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐，然后匆匆离开了，老婆婆连连道谢。看她可怜的样貌，我摸摸口袋，身上仅有一张面值20元钱，我不忍心给她，因为，这是我足足攒了一个月的结果，眼看着买自我心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发，显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会，最后下定决心，我闭上眼睛，慢慢把那张还残留自我汗渍和体温的钱放进那个铁罐中，老婆婆抬头看看我，连连道谢，还说我是小菩萨。不知为什么，这时我心中不由得涌起一阵帮忙他人后的快乐和幸福。
我们都渴望幸福、真爱，那就就应学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一齐去关爱他人，并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。我们的家园才会更加温馨完美。
六年级上册第3单元作文 篇6
关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。
假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。
所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。
我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……
我们要帮助他人，帮助他人是最快乐的!
六年级上册第3单元作文 篇7
小时候从有记忆起，爸爸妈妈就不在我身边，在我身边的只有外婆。从小时候起，我就开始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小孩子，娇丽娇气，吃饭需要人喂。
爸爸，妈妈和弟弟在深圳，不管他们在那里，我的生活都不受影响，妈妈的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺?在我心中，爸爸妈妈能回来一次就很难得了。还记得有一次，他们回来，我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒，迅速穿上衣服，正巧他们进来了，问：“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我，就是这样的“自强”。
现在，和他们整天都生活在一起，每天，他们都只知道关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了，对弟弟也产生了“恨意”，我讨厌他，为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……
可是，渐渐的，我明白了，他们对我的爱，在唠叨中，在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许，我错了，也许他们并不是没有给我爱，只是，我没有感受到而已。爸爸妈妈会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候，叮嘱要盖好被子。虽然，这些关爱看上去很少，很少，但是我不会忘记，是谁给予这“微小”的爱。
六年级上册第3单元作文 篇8
在生活之中，我们与每一个人之间都应该互相关爱，关心。我家楼上住着一位七十多岁的老爷爷，姓谢，因此我们称他为谢爷爷。谢爷爷在上个星期五早上，上楼时不小心扭伤了脚，这几天一直躺在家里养伤。
星期一早上，妈妈忘了叫醒我，睡晚了。这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸，抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上小心，记得吃早点。”我答应了一声，就继续赶跑，终于到了早点摊，我掏出钱，买了六个肉煎包、一杯牛奶，正在这时，一个老奶奶也来买早点，看着她，我又想起了谢爷爷，谢爷爷的腿还没好利索，现在一定还没有吃早饭，不如我给他送过去吧。但我转念一想，我要是再返回去，就要迟到了。我做着激烈的思想斗争，最后决定先去给谢爷爷送早点。
我飞快会朝谢爷爷家跑去，轻轻的敲了敲门，开门的是谢爷爷，我连忙对谢爷爷说：“谢爷爷，我给您送早点来了，您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”谢爷爷满怀歉意的说：“孩子，真麻烦你了，你快拿回去吃吧，我不爱吃肉煎包。”“谢爷爷，肉有营养，吃了您的腿可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到谢爷爷手里，说了声再见，就准备下楼去学校。“慢一点，路上小心看车，下次不要买这么多了。”谢爷爷担心说。“没事，明天我还给您买早点。”
在放学的路上，我心里乐呵呵的，尽管到学校被老师批评，但是，关爱别人，感觉真好。
六年级上册第3单元作文 篇9
“我想有个家，有个家……咦，家呢？在哪里呢？”这是电视上播放公益动画片，一群无家可归的小鸟们在枝头上唱着。听到它们那哀伤的歌声我陷入深深的沉思中：关注小鸟关注我们共同家园。
我的家乡崇武是一座海滨小镇。蓝蓝的海水养育了我，使我拥有海边人那淳朴。我深爱着这片土地，它每天弥漫着海的气息，到处响着生活的不同回音，遍地忙忙碌碌的脚印写着不同的故事而触动着我的心弦的一幕？暑假的一天，我骑着自行车到老师家补习的路上遇见—两个孩子，看他们亲密样大概是兄弟吧，哥哥边吃着冰激凌边把包装纸丢在草坪上。弟弟见了连忙弯下腰捡起，把它扔进垃圾箱。哥哥见到比他小一头弟弟这一举动，脸上呈现惊讶的表情。看到这我也被这个小弟弟所动，此时“无声胜有声”这不正触动我们做哥哥的心吗？“勿以小而为之，勿以善小而不为”！举手之劳，干净别人也干净自己，是一种善行，是一种乐趣！
记得四年级时，学校组织到海边捡塑料袋活动。那天我们捡了好几百个，几十个易拉罐。尽管汗流浃背，看到绿绿草坪，金黄沙滩，一种油然而生感觉—--想要这美丽小城青春永驻，那么“从我做起”吧！
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我希望每天早晨是那清脆鸣叫声把我从睡梦中唤醒，睁开眼，是那片湛蓝的天空，洁白云朵，以及海边人那份守护家园的心！
六年级上册第3单元作文 篇10
正在教室里上课，只看外面突然阴沉了下来，看来快下大雨了，幸好早上听妈妈的话，带了雨伞，“叮铃铃——”下课了，在老师叮嘱放学回家要注意安全的话语中，我们冲出了教室。
来到路边，天空越发的阴沉起来了，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的大叔从路口突然冲出来，瞬间把一个小女孩撞倒在地，他左右看了看，见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮，还有些许血迹渗出来了，小女孩一下子被吓得哭了起来。急匆匆的路人也没有人去理会她。我觉得于心不忍就走上前，从包里翻出纸巾帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，一会儿就不痛了，我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
六年级上册第3单元作文 篇11
关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。
我清楚地记得那天下午。我如平常一样，吃过午饭，就骑着自行车在家附近溜达。因为我对自己的骑车技术信心满满。可是不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，车连人一起被重重的摔在地上。我竭力站起来，可是腿一动，疼痛就如刀割一般。我一看，坏了，右脚膝盖受伤流血了，让我心惊肉跳。
我渴望路人能够帮助我，可是他们不但看见我，就像空气一样，还走得远远的。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们是把我撞的吧。“怎么办呢？”这三个字一直在我的脑子里来回飘荡着。这时，一位大姐姐看到我，她连忙走过来，蹲下来，从包里拿出一包干净的纸巾。
她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血布满了纸巾的每个角落，纸巾就向喝醉了酒似的，红彤彤的。我有点奇怪，为什么别人都避开了我，唯有她不避开我，还替我包扎，不怕我碰壁吗？似读懂了我内心的独白，她亲切的笑了笑，并没有说什么，就走了。
虽然那位萍水相逢的姐姐我从那以后从来没见过，但那次的事，仍然印在我的脑海里，至今一想起来，都令人心中充满温暖，关爱真是一个有着无限力量的能量！
六年级上册第3单元作文 篇12
人们常说“隔代亲”，此话不假，从我外公对我的关爱程度就可以略见一斑。
我的外公是一个好脾气、任劳任怨的人，他经常给我做很多美味佳肴，而且他总是把最好的部分给我。
一天，我放学回家，一打开门，一股热浪扑面而来，厨房里更是热气逼人，外公正在做饭，我问外公：“热吗？”外公回答道：“不热不热。”说完还轻松地笑了。可我分明看到外公汗流浃背，头上一滴滴的汗珠直往下掉，汗水浸湿了外公的衬衣，夕阳照在外公的身上，花白的头发在夕阳中折射出耀眼的光……
一道道菜摆在桌子上，琳琅满目，让人垂涎三尺。外公边用毛巾擦着汗边指着盘子说：“这是你喜欢吃的糖醋排骨，这是你喜欢吃的炒青豆……多吃点，多吃点。”我吃着这些佳肴，感受着外公对我的特别关爱，心里美滋滋的。外公在身旁，用温和的目光笑眯眯地看着我狼吞虎咽的样子，一副心满意足的表情。
在外公这一代人的思想里，自己是次要的，宁愿自己吃苦受累，也不愿意让子孙受苦。可我认为随着我们的成长，不需要过多的关爱了，否则，我们就像温室里的花朵，无法承受风吹雨打。我嘴里嚼着菜肴，脑海里转着这些念头，望着慈祥的外公，我欲言又止……
外公的关爱伴随着我的成长，如阳光温暖着我，如雨露滋润着我的心田。
六年级上册第3单元作文 篇13
在生活中，处处都有关爱，最令我感动的是来自我母亲的关爱。
那是在五年级时的一个周末。晚上，我上完书法课，和妈妈一起匆匆回家。路上，妈妈忽然问起：“为什么这个星期你写作业效率这么慢，到了周六晚上还有一大半没做完？”我无力还口，也没把这句话放在心上。但随后，妈妈便开始喋喋不休，我耳膜都快炸了，脑子乱如麻。快到家时，我憋了一肚子的气，大声冲妈妈吼道：“速度慢就是速度慢！真婆婆妈妈，还说个不停。”听到这句话，妈妈的脸上阴转晴，眼睛里冒出愠火，只顾开车。
一回到家，妈妈只身上楼，我赶紧奔上电梯，而等待我的，是紧紧锁上的大门。
一股无名的怒火从我心头油然而生，我把书法袋一扔，气势汹汹地飞奔下楼。我怒目圆睁，仿佛每一寸土地都是我的仇人，每一株草木都是我的对敌。来到小区的花圃旁，我一屁股坐下。周围静得出奇，我仿佛听见蚂蚁在窃窃私语，萤火虫在低声探讨。就这样，十分钟过去了，二十分钟过去了，我的肚子开始因饥饿而疼痛，我的嘴唇开始因干渴而龟裂。我害怕起来，两行热泪夺眶而出，滑落脸颊，掉落在地上，几滴晶莹的泪珠，在夏夜闷热的空气中，立刻蒸发成了水汽。终于，在黑暗之中，我找到了那个熟悉的身影。我立刻起身，向那个方向飞奔而去……
母亲的关爱无处不在，一个鼓励的眼神，一杯温暖的开水，一个嘘寒问暖的电话，都让我倍感幸福！
六年级上册第3单元作文 篇14
关爱，可以来自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。
记得那是一个电闪雷鸣，下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧，爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头，喃喃道：“怎么办，易含发烧了。”说着，妈妈看了一眼我通红的脸。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出门了。
走在因雨水变得泥泞的泥巴路上，妈妈还在安慰我：“易含，没事儿，我现在带你去医院。”刚说完，妈妈右边身体一斜，我差点摔下去。我无力地说：“妈妈，怎么了？”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上，她的衣服全湿了，原本整齐的头发全乱了，可她全然不顾，只是固执地向医院走去。前面的道路很黑，伸手不见五指，而且，妈妈走路时一跛一跛的，我知道妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊：“妈妈，您太辛苦了，我自己走吧！”妈妈摇了摇头，又奋力地向前走去。天空划过一道闪电，让这个寒冷的夜晚变得凄凉。
天上的雨更大了，像泼，像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还是一刻不停的.向前走。这条路不知走了多久，走得有多困难，才到达医院。到医院，刚把我放下，妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药，楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久，我才开始打针，妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔，我非常心疼，也非常感激。
母亲对孩子的关爱，是发自内心的，最无私的。
六年级上册第3单元作文 篇15
世界上有许多种关爱，有父母与子女之间的关爱，有同学之间的关爱，还有师生之间的关爱。然而，我最难以忘怀的就是爸爸对我的关爱。
有一次，我感冒了，发烧到38度9，爸爸背着我想医院跑去，在路上，风刮的十分大，前面路口的粗杨树被风刮的东摇西摆，发出“刷刷”的响声，像在说：“饶命吧，饶命吧！”狂风发出尖利的啸声，像是以狂笑戏弄着杨树的怯嬬，这么冷的天，爸爸还背着我朝前跑去，我趴在爸爸的背上，难受的发出鼻子不通气的声音——嗯嗯，此时此刻，我趴在爸爸的背上，感受到了温暖，到了医院，医生给我打了一瓶点滴，爸爸确定我已经没有事情以后，就把我带回了家，爸爸领着我，走在路上，问我还难不难受，而我却说难受，只见爸爸的眉头一皱，咳嗽了一声，把我背了起来，其实，我并不难受，我只是还想再感受一下爸爸给我的温暖，那伟大的父爱。这种感觉，我终身都忘不了。
到家了，我躺在了被窝里，风吹的柳叶沙沙作响，犹如一曲动听的摇篮曲，是天使姐姐派来伴我进入梦乡的琴手。梦中，我梦见爸爸抚摸着我的头……
爸爸给我的爱，给我的温暖，都只是来源于爸爸对女人爱的源头那伟大的父爱，让我感受到了温暖与快乐。那伟大的父爱，让我幼小的心灵得到了安抚，那伟大的父爱，让我的身心得到了极大的鼓励，我会记住爸爸给我的这份爱。这种爱，是会让人刻骨铭心的。
爸爸给我的爱，比天高，比地深，比海辽阔，比山还雄伟。
六年级上册第3单元作文 篇16
周末，我回了一趟乡下外公家，表弟看见我，别提有多高兴了，从不离身我左右。像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳地向我问这问那。
沿着乡村小路，我们前行。我和外公落在后面，表弟一边哼着歌儿，一边连蹦带跳。忽然，一声“哎呦”传来，我连忙飞过去一看，原来是表弟一不小心，竟被几块碎砖块给绊倒了，膝盖擦破了，一块红红的皮，鲜血似乎正要从红红的破皮里冒出来，表弟疼得“唉呦，唉呦”直叫，伤心的泪水夺眶而出，顺着脸颊流了下来。我一边安慰一边伸出双手要扶起表弟，可不知道为什么，却被大步流星赶过来的外公给阻止了，我用诧异的目光望着外公。
超市里的货物琳琅满目，应有尽有。购物的人群三三两两进进出出，表弟吵着要外公买着买那，根本就忘记了刚刚摔倒的疼痛，伤心的泪痕都还清晰可见。
“阿飞，阿阳，别闹了，我们一起去超市买东西。想吃什么，外公就给你买什么。”一听外公这么说，表弟连忙脱下拖鞋，换上凉鞋，拉着我的手，走出了大门。
只听外公对表弟说：“阿飞，你很勇敢!平时跌倒了，你都不哭，今天肯定一样，特别是在阿哥面前。不要阿哥扶，自己慢慢爬起来吧。“不要扶，就不要扶，我又不是站不起来。人家这次真的很痛的!”说完头也不回，一拐一拐，一直朝着超市跑去。
回家的路上，我想：外公的爱与妈妈的爱有所不同，语言形式都不一样，外公的爱是内藏的是激励的，是催人上进的。
六年级上册第3单元作文 篇17
生活里，有很多人给予了我们爱，亲人，朋友，甚至陌生人。
记得一次，我刚从图书馆里借书回来，拎着又多又重的书本走在路边。突然脚下一滑，我狠狠地摔在了地上。塑料袋里的书散落了一地。我下意识地试图站起来，可膝盖上疼得很，又跌坐在地上。我一看，膝盖上卷起了一些毛毛。马路上车辆来来往往，可没有谁注意到我，但这也是我期望的。不然，多丢人。
这时，一位穿着似乎是初中校服的姐姐，看到了我，她也应该是来借书的。我不好意思地低下头，又一次奋力站起，那位姐姐连忙走过来，扶着我，在她的帮助下，我慢慢站了起来，她和蔼地对我说：“没事吧，小妹妹。我帮你把书捡起来。”我害羞地点点头。她走过去，弯下腰，一本本捡起地上的书，又整齐地放在塑料里。递给了我。又关切地说：“下次小心点，小妹妹。”我轻声地说了声：“谢谢。”她微笑了一下，转身走了。我一下子对她充满了感谢，不知何时我膝盖上的伤早就不痛了，被这浓浓的关爱治好了。她的关爱，暖暖的，甜甜的，像春风，像明灯，像清泉，像一切美好的事物。走在马路旁，感觉自己手里拎着的塑料袋里，早已不是书，而是那位姐姐装进去的爱。
我到现在也没忘记她。世界这么大，到处有爱的存在，真好！
六年级上册第3单元作文 篇18
在我的记忆长河中，有许多可亲可敬的人，其中就有一位慈祥、乐于帮助别人的老奶奶让我清楚的记得。
在我9岁那年我遇到了那位老奶奶，她让我明白了什么是真正的乐于助人。一天我跑到了足球场踢球，时间一分一秒的过去了，到了12点我的肚子“咕噜咕噜”的叫了起来。我走到了一个巷子里，在巷子里徘徊。忽然一辆公交车停在我的面前，我走了上去。“啊！怎么一个位置都没有了？”我自言自语的说到。车子开动了，由于我的身材矮小够不到车子上的扶手，只有在车厢内摇晃。突然车停了下来，我摔在了地上。有一双长满老茧的手轻轻的抱起我，我回过头一看原来是一个老奶奶啊！这个老奶奶对我说：“小朋友，摔疼了吧？我的这个位置给你来坐。”我坐在椅子上看了看老奶奶，老奶奶也望着我微笑。她的笑容让我忐忑不安的心得以平静。我静静的坐在椅子上，令我没想到的事情居然发生了。我最讨厌是就是下坡了公交车开到一个90度的下坡，我开始头晕最后把早晨吃的一些早餐残渣吐了出大家都捂着鼻子，车厢内弥漫着臭气。老奶奶走了过来递给我一瓶牛奶对我说：“小朋友，快喝吧！”说完她把车厢内打扫了一下……
老奶奶下车了，我望这她远去的背影一种敬佩感油然而升，我在家的窗前望着希望能看见那位老奶奶并对老奶奶说一声：“谢谢您！”
六年级上册第3单元作文 篇19
花儿，因绿叶的守护而美丽；雄鹰，因天空的宽广而壮观；我，因家人的关爱而成长。晚上，我躺上床不久，忽然巨烈地咳嗽起来，我翻来覆去怎么也睡不着，嗓子像针扎一样痛，妈妈被我的动静惊醒了，她一骨碌爬起来，披了一件单薄的毛衣，就急忙跑了过来，妈妈不安地问：“你没事吧？“我摇摇头：“不用担心！”
可妈妈轻轻拍了拍我，说：“今晚我陪你睡吧”说着，在我身边躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我没有缘由地又咳嗽起来，我本不想打扰妈妈，但是妈妈的听觉似乎特别灵敏，她拉开灯，屋里顿时亮得剌眼，妈妈拿了药，接了一杯热水。
关切地说：“把药吃了”我抬眼看了一眼表，已经十一点了，妈妈也有困意，接连不断打呵欠，我有些愧疚，忙说：“妈妈，你去睡吧！我没事”妈妈坚定地摇了摇头，喝完药，妈妈拍着我，我也很疲倦，不知不觉进入了梦乡。
早晨，我睁开眼，已经快七点了，我很惊异为什么妈妈还不叫我，妈妈似乎看穿了我的心思，带着歉意说：“我看你昨天晚上半宿没睡，想让你多睡会儿，别怪我好吗？"妈妈的样子像个做错事的孩子，我一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地说：“妈妈，应该是我向你道歉呀！快睡会儿吧！妈妈”我当然明白，妈妈一夜未眠！
听着这话语，回想着以前的点滴，我不禁眼眶湿润了，这就是浓浓的爱，浓浓的亲情！因为有绿叶的守护，所以花儿变得美丽；因为天空的广阔，雄鹰变得壮观；因为家人的关爱，我得到成长！
六年级上册第3单元作文 篇20
在我们的日常生活当中，关爱与被关爱处处可见，我们这一代却是被关爱包围着长大的，或许只是一个不经意的眼神，一个细微的动作，却传递出了长辈对我们的关爱。
记得那还是上学期的一天下午放学的时间，乌云密布，天黑压压的，突然下起了瓢泼大雨，这场雨之大是我有生以来第一次所经历的。雨中还不时地夹着冰雹，狂风暴雨把我们教室的窗户都打坏了，雨水就像小河的水一样流入了我们的教室。我看着这大雨天，心想这麽大的雨妈妈不会准时来接我了吧？正当我这一念头刚一闪过。我抬起头来突然看见了妈妈，妈妈她已经来到了我们班的教室门口。
在回家的路上，雨水淹没了昔日的马路，简直就是一片汪洋大海。妈妈撑着雨伞，领着我的手，在前面深一脚浅一脚地走着，还不时地嘱咐我说要按着她走的路线走。这时我看到妈妈把雨伞整个撑在我的头顶上，而她浑身已经被雨水淋得湿漉漉的了。看着为我遮风挡雨领路的妈妈，心中涌起了一股暖流，我的眼有些红了，声音有些哽咽了…。我对妈妈说：“您别只顾给我打伞啊！”妈妈却笑了笑说：“妈没事，倒是你，别淋了雨，会感冒的。”此时妈妈的身影竟变得高大起来。……。
妈妈的一声呼唤，代表了对我的深情，妈妈的一个动作寄托了对我的关爱，我们时刻生活在无比的关爱中，我一定会好好地珍惜的。
六年级上册第3单元作文 篇21
人世间有许多种爱，老师的爱是辛劳的，妈妈的爱是温暖的，而爸爸的爱是与众不同的。 记得那天是晴朗的一天。我们班组织了一次单元测试，我没考及格。放学后颤颤巍巍地回了家，我拿出试卷给了爸爸。本以为爸爸会严厉的批评我，可是爸爸却笑了笑说：“走，我带你去爬山。”我疑惑不解，不知道爸爸葫芦里卖的什么药。
到了山脚下，我和爸爸便开始攀登起来。刚开始，我爬得很起劲，可是慢慢爬到半山腰时，就有点体力透支了。这时，爸爸对我说：“无论做什么事，都要像爬山一样，一步一步地往上爬，就算是摔倒了，累了，也都要坚持不懈地站起来，再往上爬。学习也是这样，遇到困难不要气馁，还要努力下去！”我仔细品味着爸爸的话，觉得很有滋味。 爸爸对我的爱不但在学习上与众不同，在生活上也是这样。
每一天，我的时间都被安排的满满的，只有星期天才属于我，而每到这天，爸爸会放下繁忙的工作带我出去玩，还给我讲许多故事。在商场里，爸爸也帮我选购所需的用品。给我买很多对我有用的书。那时的我，真像一只被刚从笼子里放出的小鸟，无忧无虑，自由自在。我为我有这样的爸爸感到骄傲，爸爸你放心吧，我一定不会辜负你的期望。
我就是与众不同的爱，一个源于父亲给女儿的爱。
六年级上册第3单元作文 篇22
“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”每当读到《游子吟》这首诗，我都会流下两行动人的泪，因为我会想起我的母亲。
我妈一年365天陪着我。平时我妈不仅帮我上课，还陪我玩游戏看书，假期带我去郊游……让我觉得自己是世界上最幸福的孩子。但是让我依恋的是妈妈给我的爱。我还记得的是一个寒假的晚上。
那天晚上，我做完作业，准备刷牙睡觉。但是我倒开水的时候不小心倒在左手上，弄哭了。我妈赶紧来找我，看到这种情况脸都吓白了。赶紧挽起袖子，用冷水洗了洗手腕，然后去药店给我买了烫伤药，马上敷了药给我包扎。我妈一边打包一边轻声问我：“疼吗？”孩子。”我摇摇头，妈妈心疼的抱住我，不停的说“怎么能不疼呢？“他们都在冒泡。”我看到妈妈眼里有泪。第二天一早，妈妈忐忑不安，带我去社区医院问医生。当医生跟我妈说按时换药问题不大的时候，我妈心里就释然了。10天后，妈妈带我去海南岛旅游，导游带我们去了植物精油的产地。解说员介绍薰衣草精油祛疤效果的时候，我妈立马给我买了两瓶，每天给我抹一点，现在疤痕差不多消失了。
妈妈，我爱你。你的陪伴和关心就像温暖的春风，让我茁壮成长。
六年级上册第3单元作文 篇23
关爱是伟大的。有时能抚慰心灵，有时会“雪中送炭”，有时则变成“善意的谎言”。每一次受到关爱就像一颗珍珠，镶嵌在我心里。
让我最难以忘却的关爱，是父母给我的。记得一天下午，我放学了，闲着没事，想干点刺激的。听说日报社后面有一面墙，过了墙，就能到华新小区了。我一时冲动，脑子一热，决定去翻墙。可是我一到墙上，没坐稳，顿时觉得天旋地转，眼前一黑，变成了“自由落体”，重重地摔了下去……爸爸妈妈知道了，不顾三七二十一，带着我就到急诊部。我躺到床上，心里又紧张又害怕又后悔，心想爸爸妈妈一定会骂我的，早知道就不该烦那该死的墙，也不会变成这样。想到这儿，我的眼泪情不自禁地掉下来。十分钟、一刻、半小时……作文爸妈见我还不出来，脸变得阴沉沉的，眉头紧锁，心里忐忑不安。一小时后我终于出来了，爸妈心里的石头也就此落地。医生让我一星期不能吃硬东西，只能喝汤。
从此，我饿了，爸妈给我熬汤，我渴了，就给我端来开水。爸爸还时不时安慰我：“没事的，不怕，过两天就好了。”妈妈为了给我补充营养，还专门给我炖排骨汤。她精心地把肉切成末，一勺一勺地喂我。看到爸妈这么无微不至地照顾我，我真后悔，后悔得肠子都青了。
感谢您们，爸爸妈妈，在我受伤时，是您们的关爱，安抚着我心灵的创伤，是您们的辛勤付出，让我们的家庭变得幸福美满。您们像参天大树，为我挡住风雨，让我茁壮成长。我永远爱您们，爸爸妈妈，希望你们永远福寿安康！
六年级上册第3单元作文 篇24
“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这耳熟能说的歌声时，我便会想起我和蔼可亲的妈妈。妈妈不仅把我带到了这个五彩缤纷的世界，还让我感受到了深深的温暖。
记得那是一个下雨天，快上完最后一节课的时候，我下意识地摸了一下书包，呀，糟糕，雨伞忘带了。“铃……”随着下课铃声的响起，我焦急地朝教室的窗口瞄了一眼。妈妈，那个熟悉不过的身影已经在外面向我微笑了。我仿佛得了救星般地来到妈妈身边，把没带雨伞的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“没事，咱俩共撑一把伞好了！”听到妈妈这样的安慰，我的心也放松了下来。雨似乎在越下越大，可奇怪的是，我的身上居然一点都没有湿。我全然不知妈妈一直把伞撑在我的头顶，为了撑起了一片晴朗的天空。到了家里，我才发现，这个时候，妈妈的衣服几乎已经湿透了。
妈妈不仅关心我的身体，还很关注我的学习。当我在学习上碰到“拦路虎”的时候，妈妈总会用鼓励的眼神望着我，说：“再想想，你肯定能想得出来的，妈妈信你”！每当听到这样的鼓励，我都会莫名的心安，也不再惧怕做作业了。
我为有这样的妈妈而感到无比的幸福，谢谢妈妈对我无微不至的关爱。想到这儿，我的耳边仿佛又响起了那一首歌：“感感恩的心，感谢有你……”
六年级上册第3单元作文 篇25
天阴沉沉地，乌云遮住了太阳的光芒。如同我心中缺少阳光一般，天气如此的糟糕。所有人的目光都看向弟弟，因为他生病了，患了重感冒，身体不舒服，但爸爸妈妈对他的呵护，足以温暖他的心灵。
气死我了！为什么？大家都无视我的存在。这太不公平了。为了让他们感受到我的存在，我故意弄出来一些响声，但换来的仅仅是他们瞥了我一眼，让我心灰意冷。即使这样，我还是希望他们多看我一眼。可是他们的目光仅在我身上停留了片刻，就又投向了生病的弟弟，目光充满怜爱。
不仅如此，他们还把我指使的团团转，一会让我拿苹果，一会让我罐头。我气愤！我嫉妒！怎么办？对，我也要生病！
今天，我的计划终于开始了！妈妈一进家门，我就装成步履蹒跚的样子，还像一只受伤的小羊有气无力的说：“妈，我生病了。”妈妈惊奇地说：“怎么，你也生病了？快到床上躺着去，妈去叫医生。”“不，不用了，一会就好了。”我惶恐的答道。好险，差点就露馅了！果然，他们真的围着我转了，我的心里变得暖洋洋的。这大概就是被呵护的感觉吧？妈妈见我难受的样子硬是找医生给我看病，天啊！怎么办！只好假戏真做了。夜半三更，我来到屋外足足被冻了一个半小时。
我只觉得自己的头去西瓜还大，浑身直哆嗦，简直痛苦了极点。医生给我打了针后，我就睡着了。睡醒，看见妈妈正趴在床边。看着疲倦的妈妈，我忽然发现，我错了。
我错了！父母的爱是无私的，是相同的。
六年级上册第3单元作文 篇26
每个人都有自己的爱心。就像人类对动物的爱、对植物的爱，人与人之间的爱。所发生的一切爱是多么的广阔，广阔的就像那无边无际的大海、天空。
我在看电视广告时，里面就有关于爱的故事：
镜头一、一个小女孩在公园的坐凳上座着看见有的小孩在草地上踢足球、有的人带着狗在草地上玩耍，她心里有说不出的伤心。于是她想了个办法，在举牌上写上：小草也会疼，这几个字后，就笑眯眯得走了。
镜头二、一个小男孩买了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃东西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身边。于是就和爸爸妈妈走出家门，走到一片森林里，把笼子打开，让小松鼠回归到大自然中去了，他也很开心。
镜头三、一个老爷爷坐在公园的大树边。这时候跑来了一个小男孩儿。他问爷爷：“爷爷，您在想什么呢？”爷爷回答：“春天来了，却听不到树叶的沙沙声。”恰巧小男孩手上的风车发出了沙沙声。于是小男孩去找了他的许多伙伴，让他们一起下来做风车；把风车吊在树上。爷爷还在那里坐着。一阵风吹过，风车发出了沙沙的声音，爷爷的脸上露出了笑容，孩子们的脸上也露出满意的笑容。
在生活中有妈妈爸爸的爱，有老师对学生的爱，有长辈对小辈的爱……整个世界都充满着爱！
六年级上册第3单元作文 篇27
上周四的中午，我去四年级2班检查写字，那是在我一星期的值周中最难忘的一次。
写字铃响后，我来到四（2）班门口，站在拐角处等待着音乐响起。低头看了看脚下，发现鞋带松开了，就蹲下身子去系。我晃动的身影被坐在第一行第一桌的小同学曹博涵发现了，于是他踮着脚摇摆着胖胖的身子走出来，随手关上门，对我比划着说：“等会儿你进去检查的时候，声音轻一点，不要喊‘报告’和‘老师好’，我们老师睡着了，别吵醒他。”我说：“好。”他又蹑手蹑脚地回到了座位上。
音乐响起了，我悄悄地走进教室，轻手轻脚地在班里巡视。许多同学都不约而同地对我做出了“嘘”的手势，我也向他们点了点头，表示我知道老师在休息。我走了一圈看看他们的表现如何，没想到所有的同学都能够认真地写字。由于一位同学和另一位同学互相拿错了字帖，急得满脸通红，但他们仍然没有说话，只是用焦急的表情和手势告诉对方：你拿错了，那是我的字帖！
过了一阵，一个回家吃午饭的同学进教室时，没有注意到老师在休息，大声喊：“报告！”于是，同学们又提醒他：“小点声，老师在睡觉！”大家都怕发出声音，把老师吵醒。
从这件事中可以看出，四（2）班的同学们都有着一颗爱心，非常地关爱老师，理解老师的辛苦，即使平时最闹的同学都能做到不说话、不打扰老师休息。
虽然这只是一件小事，已经过去，但深深地感动着我。
六年级上册第3单元作文 篇28
一个星期天的早上我长舒一口气，一个星期的的课终于上完了。我中午和妈妈吃完饭便独自一人回来了，途中我买了一张点卡。回到家我才发现我买错了，于是我有急匆匆的跑去换。跑了跑便停了下来，深吸两口起有继续跑。实在是跑不动了，我慢悠悠的走着。
我的眼睛东张西望，因为我想找到，作文的题目，“关爱”我抓破了脑袋也没想出。忽然我的目光停顿在了四个人身上。两位年过古稀的老人，脸上的皱纹显然可见，手里拄着拐杖。手里拉着两个小孩。女孩四五岁的样子，男孩只有一岁多。接下来的着实让我大吃一惊，女孩说要替爷爷抱弟弟，说着就把男孩从老爷爷的肩上抱了下来，女孩只有四五岁哪有力气，两位老人便从旁协助。费了一番大功夫，小男孩坐在女孩的肩上，四人有走了起来。
女孩的做的事让我佩服，我猜，她是为了不让年迈的爷爷奶奶费力的背着弟弟，自己来背。让老人轻松。
其实生活中有些事，我们自己是可以做的。也有一些事是可以帮助他人的，比如：帮助双手提满菜的阿姨按个电梯，扶老奶奶过马路，帮助初来乍到的人指个路。这些力所能及的事为什么不做呢，只是一味的追求，别人为我做事，想没想过为他人也做点力所能及的事呢?人人为我，我为人人，既然别人曾经为你付出过，也尝试着帮助别人。
人人为我，我为人人，希望大家理解其中的意思，而不是挂在嘴边的!
六年级上册第3单元作文 篇29
披萨？我从来没有吃过，更没有动手做过。今天，听妈妈说带我和哥哥去学做披萨，我蛮有兴趣的，也有一个小小的目标——把披萨做得独一无二又美味。
我们迫不及待地赶到海洋城披萨店，拿出披萨的材料，有肉、蔬菜和面粉、披萨来皮。“做披萨前，把手洗干净。”妈妈看着我俩猴急拦住，提醒，“跟着师傅做。”
我们把面团搓圆，压扁，在披萨的皮上戳几个洞——妈妈解释是为了防止烘焙时面团再次鼓起，均匀地抹上番茄酱，放上芝士，然后放自己喜欢的肉。我不停地铺培根、牛肉、火腿，旁边许多绿色蔬菜一点也没动。妈妈看到了奇怪地问我为什么不放蔬菜，我不喜欢吃，做自己喜欢的。披萨做好后，哥哥把我们每一个人的披萨放入烤箱里面烤，一种成就感很快升起。
过了一会儿，香喷喷的披萨拿了出来，闻着真是香，那香味十里飘香。我等不及，操起一块掰开，吹口气，狠狠咬了一大口。那酥脆，那软绵，那喷香，似乎妈妈的味道。我像前进的一列火车，几分钟就把大披萨吃完，又拿起一个。
晚饭是火锅，我又错过了一顿美味的晚餐，有些失落。妈妈安慰我：“等你饿了，我再买给你吃。”我听了，瞬间眼睛一亮。
半夜，我饿了叫妈妈，可把奶奶从睡梦中吵醒。我和妈妈被训了一顿，妈妈一脸歉意，连忙跟奶奶赔不是，忙着我吃的。
母爱如水！妈妈对我的爱，我永远记在心里！
六年级上册第3单元作文 篇30
关爱是什么？有人说，是母亲的问候，是别人不经意间的帮助，是老师谆谆的教导，还是同学间真诚的鼓励？而我认为，关爱是父亲把我扛在肩膀上的那一刻
那天，风和日丽，和往常一样的平静。我和父亲去动物园看国宝大熊猫，当我们准备上前看熊猫时，太阳霎时火辣辣地照射起来，闷热极了。而我们面前，人头攒动。我只能看着许许多多人群的背影，甚是着急。我不由得踮起脚尖，把头伸来伸去，可仍然看不到。我又尝试着往前挤，但拥挤的人群并没有给我一点机会。我的额头已满是豆大的汗珠，太阳依旧火辣辣地看着大家。
这时，父亲说：“要不你坐我肩上吧？”我说：“不用了。”可父亲二话不说就慢慢地把我抬了起来，轻轻地放在他的肩膀上。我顿时感觉视野豁然开阔，看见了那只正在津津有味吃竹子的大熊猫。看着熊猫做着各种表演，我高兴极了，完全忘记了我还是在父亲的肩上。等表演结束后，我才发现父亲的汗珠已经流淌全身。我瞬间感动了，眼眶泛酸，我的眼泪落到父亲的后颈上。父亲好像感觉到什么，问我怎么了，我连忙说：“没事，刚才树叶不小心蹭到眼睛里了，没什么大碍。”父亲听了半信半疑地拉着我往回走。此时，我发现眼前的景色是那么美丽，柳枝摇来摇去，花儿竞相开放，叶子在风中摇曳，空气中氲氤着一丝甜甜的汗味，到处都洋溢着勃勃的生机。
我终于知道了，什么是关爱！父亲扛起我的那一刻，不单单扛起的是我，更是父亲对我的爱。
六年级上册第3单元作文 篇31
夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出那件难忘的事。
那是一个风和日丽的中午，我在奶奶家门口滑滑板，滑得正起劲时，忽然看见一片白菜叶，上面还有水，我从兴高采烈立刻变成大失所望。想着，突然，“乓”的一声，我摔倒了，脚上已经破了皮，血“哗哗”直流。
奶奶听到我的哭声立即从楼上跑了下来把我背到医院。我当时最怕打针了，奶奶就说：“乖，别怕，你是男子汉，闭上眼睛一下就好了。”我的心慢慢平静起来，半信半疑的说：“真的吗？”我闭上眼睛。过了一会儿，我睁开眼睛，问奶奶：“针扎进去了吗？”奶奶说：“以经扎了几分钟了。你真是男子汉啊！”
有时，我会觉得很无聊，奶奶就会开电视给我看。如果没有好玩的节目，奶奶就会给我讲故事。有一天，下着倾盆大雨，奶奶说：“我去给你弄点吃的。”我说：“你又没有伞，怎么去啊？”奶奶说：“医院楼下有伞。”“哦。”奶奶去了，别的家长也跟着去了。半个小时后，别的家长都回来了，可奶奶迟迟没有回来，过了几分钟，奶奶回来了，可奶奶已经成“落汤鸡”了。看见奶奶盛饭时的背影，我的眼泪流了下来。
难忘那个下雨天，更难忘奶奶盛饭的背影，从那以后，我的生活中也增加了许多感激的微笑。
六年级上册第3单元作文 篇32
关爱是什么？有人说爱是乞丐碗里的一枚银闪闪的硬币，有人说在关爱是一缕阳光照在身上，还有人说是帮助别人。可认为这些都不对，我觉得关爱是扶一位老人过马路。
一天我和同学一起回家走到了十字路口，看到了一个骑电动车的人，把一个老人撞倒老人的脚上有买了洗剂。可那个人却不负责任的快速启车离开了。我和同学像飞一样地飞奔过去。我猛一看，心想这不是她的奶奶吗？应该是来接她的吧，我大声的说：“不能让她看见她会伤心的。”我什么都不说的跑到了学校门口对她说：“你奶奶今天来不了了，这段时间你去我家里住吧。”接着她问我：“为什么？”我回答道：“你奶奶去广西找你妈妈了，要五六天才能回来。”她说：“好吧。”我把我家的地址给了她让她先过去了。我又跑过去把奶奶送到了医院，医生说要住院五六天。我气喘吁吁地回答道：“好的。”我把奶奶扶上了床，我默默地看着奶奶，奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿刚走了这几步就疼成这样了，还坚持不住。我把奶奶的腿下压了个被子，这样就好多了。日复一日，奶奶的腿也好了。我兴奋地跑回家对她说：“你的奶奶回来了。”他高兴地跑出门。捡到了奶奶她就情不自禁的抱了上去，奶奶十分高兴脸上的酒窝微微地现出来这是我见过奶奶笑的最甜的一次。
关爱，这就是关爱。我看到了关爱是永恒的，人人献出一份爱心世界就是美好的。
六年级上册第3单元作文 篇33
我的妈妈是一位小学音乐老师，她非常疼爱我，在我的眼里，妈妈是最好的，谁敢说我妈不爱我，如果被我听到，就差不多是自讨苦吃。
每天早晨，妈妈就早早起来，又是烧水，又是做饭，还要打扫房间。还为了报了篮球兴趣班，不管刮风，还是下雨，总是准时接送我。
有一次，我感冒发烧了，我痛苦极了。妈妈一看我的脸蛋红红的，摸了摸我的额头，这可急坏了，顾不上吃早饭，开着车，把我送到医院治疗，在医院，我感觉恶心，要吐了，妈妈又拿来垃圾桶……妈妈为了我，不辞辛苦奔波着。
过了两三天，我在妈妈的精心照看下，病好了，妈妈买了好多好吃的新鲜水果，让我大饱口福。
别看妈妈平时性格很温和，但她发起火来可是非常吓人的。
妈妈在学习上对我要求特别严格。一个假日，妈妈要去办事，让我一个人在家写作业。妈妈走后，我就玩了起来，玩着玩着，不知不觉连时间也忘了，不知过了多长时间，我听见妈妈的脚步声，我一下子意识到作业还没写，赶紧跑去写作业，妈妈进屋后，来检查我的作业是否完成，可她一看，我才写了九个生字，气的火冒三丈，眼睛瞪得像铜铃，头发像着了火，劈头盖脸地收拾起我来，吓得我大气都不敢出。晚上，妈妈语重心长地说；“孩子，干什么事都不要磨磨唧唧。如果你老是这样，以后怎么会有出息呢？”说得我惭愧地低下了头。
我的妈妈真好！我喜欢勤劳能干的妈妈，我喜欢严格的妈妈。
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