精选六年级心愿作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级心愿作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级心愿作文 篇1
心愿好似绚丽的流星，在夜空中划过了长长的尾巴，带着的翅膀梦想飞翔
勇气，是我最大的心愿，而这一个小小的心愿好似一直为“她”打着红灯，不让这一位送心愿的“仙女”过十字路口。也让我没有“一夫当关，万夫莫开”的力量。知道那节揪心的数学课，以轻柔的声音扣动了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。
“叮铃铃”又是一节数学课，而胆小的我好似有着百分之一的顾虑，化为了一只有一只的小虫子吞噬着我的心，好似要把我微不足道的勇气吃光，也许我的心愿无法得到实现。
又是一道又一道的数学题，而对我这一位世上难求的“数学白痴”来说，好似幸运纵声一跳跳到了我的桌子上，把我这位“数学白痴”变为了“数学天才”每一题都很容易，让我高兴的挣来了一场“大闹天宫”，可是谁叫天宫不作美呢，我的勇气好像有这一块“无形”的大石头压的我呼吸不过来。心愿也更想马上拥有，想举手时，手也好似被五花大绑了起来，颤颤巍巍的抖动着。“Ibelive”变成了“Idon’tbelive”。心愿啊！如果你变成了一个尚方宝剑那便都不是胆小惹的祸了。
这是手还是不停的举着记得犹如热锅上的蚂蚁来表现自我。不知不觉眼角好似流泻着东西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是挤出来的泪氺吧。
这时，天上好似划过了一群流星唱着歌儿赚到了我的名字，把我打了个浑天破地。随着流星的传音我也慢慢的“升”了起来，老师也好像迫不及待的等着我回答着一个又一个问题，我脸上的表情也从自然变成了一个大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之势想向我压来，不由得叨唠着流星我恨你，也不由得在心里唱着“我的心愿，我的心愿便利书呢”？心里也装进了大鼓“彭彭”的响个不停，便为自己的思路为这题打了一个“蝴蝶结”不知是什么感觉也使我的心情从“囧”变为了喜悦，心里的涌起一分一分的增加。好似飞机飞向之势，心愿也打开了礼包，我的心愿也随之实现。真好似“雁点青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力来实现，不论是好是坏也是不可怨天犹人，只有把握手中的心愿，才能有成功。
六年级心愿作文 篇2
我的心愿是长大当一名发明家，你们一定很想知道我为什么想当发明家吧！那就听我给你们娓娓道来吧。
这是在我学过《只有一个地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可爱，但人类却在无休止的破坏着地球。从此以后，我才有了这个心愿，因为发明家可以发明出净化空气的东西和一些对人类有帮助的东西。
如果长大以后我当上了发明家，我会发明一个尾气净化器。把它安装在排气筒的后面，开车的时，按一下绿色的按钮，它就开始净化尾气。不开车的时候，按一下黑色的按钮，它就停止了工作。它的作用是把尾气中的污染环境的物质留下，把新鲜空气排出去。
如果我当上了发明家，我还会发明一个自动的桌子。在桌子左上方打上课程表，把书放在抽屉里，上课前它会用托盘把书放到桌子上，等着学生来上课，下课时它再把书放回课桌里。这样就会防止一些同学上课没把书拿出来而遭到老师的批评了。
为了这个心愿，我要好好学习，努力奋斗，这样才可能实现自己的愿望，你有什么心愿呢？写出来和大家分享吧！
六年级心愿作文 篇3
相信大家都听过张柏芝的那一首歌曲“星语心愿”吧，一首非常好听的歌曲呢。
那么，大家最近一定都有很多非常非常想实现的愿望，可以说是迫不及待吧。那么，都是些什么样的愿望呢？
嘻嘻，你不告诉我我也知道。
我可没有骗人，不信的话，我就说出来喽？既然你们不反对，那我只好“恭敬不如从命”的列举喽。不过，有个词好像不适合用在这里。哎呀，不管啦不管啦，我真的要开始列举啦：
1、希望新学期一切顺利。
2、希望新学期的成绩像芝麻开花一样，节节高。
3、想要好多好多好吃的东西。
4、想多让爸爸妈妈多给一点零花钱。
呵呵，虽然不一定全部都正确，但是八九不离十，不会差多少啦。
你们的心愿我已经知道啦。那么，你们想知道我近来最想实现的愿望是什么吗？
既然你们都想知道，我就告诉你们好啦。
其实，我吧，现在最想实现的愿望只有一个啦。不过，就这一个愿望，真的超难实现，因为这个愿望就是：
考上外国语中学分校，呵呵，也就是我们常说的枫杨外国语啦。
原因嘛，豁出去了，告诉你们好了。
是因为不想让爸爸妈妈再为我担心了，爸爸妈妈为了我，已经付出了太多太多。多的让我这辈子都还不清。
同时，也不忍心看到爸爸妈妈因为我没有考好而错失了上好学校的机会，再多添几根白发。
为此，我要好好努力，实现我的梦想，也让爸爸妈妈开心一下。
不管你的梦想是什么，你都要一步一个脚印、踏踏实实的往前走。在此，请允许我为你喊一声“加油”。
六年级心愿作文 篇4
世上人人都有些心愿。穷人们希望孩子长大后有出息，一个孤独的'老人希望儿女多多来看望自己，儿童希望自己天天都能快乐的玩乐，而我的心愿十分微不足道，不过这也是全部人们的心愿，但看起这个很小的心愿很难实现。
这个愿望实现的可能性非常小，这个不可能实现的心愿就是—和我们身边的亲人，同学永不分离。
我们都知道人的一生最痛苦的时间就是和亲人同学分离的时间。我作为一个六年级的学生，已和同学们相处了5年半了，相互都有难以放下的情感，无论是对老师还是同学彼此的感情桥梁已是无法断裂了。看看我们六年的小学的时光，看看我们同学走过的一个个足迹，早已深深的刻在了脑子里了，尝过的心酸苦辣都在心里细细地生怕失去了他们。
我有这个心愿就是因为我放不下这段感情。回想起我们刚刚踏入校园的高兴的心情，和同学们在一起的愉快时光，我便不轻易的有点高兴，不过我一想到要分开时我便又失落下来，他们不会跟我们一辈子，亲人也是如此。
我们身边的人总有一天会慢慢变老，直到离我们远去的那天，我们终久是要回报父母养育之恩的！小时候他们牵着我的手走在路上，长大后我会不会牵着父母的手呢，会不会远走高飞呢？这都是会的。父母会慢慢的变老会像我们小时那样模糊不清，这时绝不可以讨厌他们，而是要像小时候他们拉着我们是手那样牵着他们。因为我们在一起的时候——不多了，所以我想永不分离的和他们在一起。
有时候分离和相聚是在一起的，只有了那可悲的分离才有那美好的相聚，这是我的心愿。
六年级心愿作文 篇5
我的心愿是想当一名受人敬爱的儿科医生！
如果我是一名儿科医生，当小病人晚上一个人躺在病床上害怕地哭泣，我就算在忙都会轻声轻脚的拿起故事书，走进病房里给他讲好听的故事听，让他不在害怕黑夜和孤单，并能伴着美妙的故事很快地进入甜蜜的梦乡。绝不会吓唬他说：“再不睡觉，鬼就会来吃你了。“如果我是一名儿科医生，我一定会给他们开好药，并诚恳地告诉他们，药虽苦，但长痛不如短痛，吃了药身体很快就会康复。我绝不会欺骗他们：“不苦，不苦，绝对不苦。”
如果我是一名儿科医生，有的小病人需要输血才能维持宝贵的生命，而我一定会勇敢的站出来，毫不犹豫的把血输给和我一样血型的小病人，让他们继续坚强地生活，快乐的生活。并绝不会胆怯地说：“对不起，我不是这种血型。”
真的，我不骗你，那时我一定做一位这样的医生。这就是我小小的心愿。
六年级心愿作文 篇6
每个人都有自己的心愿，有的想当教师，有的想当医生，有的想当科学家而我却想成为香樟树一样的人。
当你走进校园，看见的是一个小型的操场，操场的右边是升旗台，升旗台的旁边是围墙，围墙外有一棵古老的香樟树，它深深地影响着我。
香樟树又大又高，树根深深地扎在泥土里，成年累月地保护着这一片水土的流失。树干很粗大，估计要六个我才能抱住它。那无数数不清的枝条就像一位疼爱子女慈祥的母亲张开双臂保护大家。叶子密密麻麻的数也数不清。
春天你会发现香樟树上开满一树的花，这一朵紧挨着另一朵，每一朵都很小，小的像芝麻粒似的。当春风来时从树上飘落下来的花，柔软娇小，忍不住，用手去触摸那小小的花瓣，就像丝绸般光滑，闻一闻让你陶醉在香樟树的花香中
夏天，烈日当空，繁茂的枝条早已长成树荫，一半在围墙内一半在围墙外。围墙外常常会有路过的人们，在这一块唯一的阴凉处停下脚步歇歇脚，喘口气，甚至有那么三四位老人家会特意在那乘凉聊天；围墙内，这片树荫成了同学们遮挡烈日，休息和做游戏的好去处，墙内墙外时常传出一阵阵欢笑声。
秋天到了，香樟树上结满了果实，每一颗就像一个个成熟的葫芦娃似的，迫不及待地蹦到地上，一连翻了好几个跟斗，最后停在了我的脚边。它们仿佛在说：哈哈，我将开启我的人生之旅此刻我好像看见它们正回望它的母亲，香樟树温柔地对它说：我亲爱的孩子，你的成长之路一定会很精彩！我轻轻捡起一颗闻了闻，香极了，味道很特别，夹藏着妈妈的爱。老师告诉我们香樟树全身都是宝，用它的树干可以做成家具，也可以是很好的药材，还能是赶走虫子的樟脑丸就是用它做成的。
当寒冷的冬天来临，树叶一片片飘零，一切似乎安静下来，只有香樟树不具严寒，依然挺拔，守护这里，等待下一季春暖花开。
香樟树深深地影响了我，它的一生都选择了奉献，我要更加努力学习，掌握好知识，长大后我要做一个对社会、对国家有贡献的人。
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