六年级爱国作文汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级爱国作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级爱国作文 篇1
在我还没上幼稚园的时候，妈妈就经常给我讲新中国成立后的故事，讲改革开放后的变化，还教我唱红歌。所以，虽然我现在的年纪还小，知道的却是一点儿也不少。
就拿学校来说吧，妈妈告诉我，以前的校园坑坑洼洼的，下雨天要穿水胶鞋才能走出教室，还会弄得一身的泥。可是现在，校园里浇上了混凝土,还铺上了朔胶，平平整整，非常干净，再也不用担心湿鞋了﹔还有，以前的校园教学楼不但结构简单、粗糙简陋、很不好看而且许多地方是老旧的木头，一点儿也不结实。现在教学楼地面铺上了瓷砖，加固了过道，外观也变得漂亮了，面貌也焕然一新；以前学校只开设语文、数学两门学科，学习的科目太少，而且一点儿乐趣也没有，十分的枯燥，同学们十分无聊，现在，开设的科目可多啦，像美术、音乐、自然，信息，品生等，丰富了我们的知识的同时带给了我们很多的乐趣……如果不是社会发生了很大的变化，有了很大的进步，学校又怎么会有这么大的变化呢？祖国发身的变化可不止这一点儿，在20xx年祖国举办了北京奥运会和残奥会，实现了中华民族的百年梦想。在运动会上，听见国歌一次次响起，一个个体育健儿的呐喊，多么让人兴奋！中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。爸爸说，无论是开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、还是场馆设施与中国人民的精神风貌，都给世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的高度评价，更收获了一笔丰厚的物质精神财富。我想，这足以成为中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来的一个里程碑。去年暑假，我还和爸爸妈妈到鸟巢和水立方去参观过呢，站在鸟巢外面，我的心里涌出了一种无比的自豪感，一种为伟大祖国的飞速发展而涌现出的自豪感曾几何时，我们在奥运会上拿不到奖牌，这才短短几十年，我们就可以自己举办奥运会，取得极优异的成绩，谁还能说祖国没发生翻天覆地的变化呢？在这不寻常的几十年我们祖国的发展历程中，有过多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，已经数不清了，但它们 铭记在了中国人民的心里，写进了祖国的发展史中。我深深地感受到祖国发生的翻天覆地的变化是啊！祖国在飞速地变化！祖国在不断地强盛！
我们应该在这好好学习，争做祖国栋梁之才，为祖国将来更加强盛、繁荣、富强多出一份力量。把我们的祖国变得更加美好！
六年级爱国作文 篇2
爱国是一种责任和道德。战争年代的爱国，需要用生命、鲜血来体现;而在和平年代，爱国的表现就不同了。对于我们学生而言，学好知识、领会掌握祖国的语言、文字、文化和历史、从点滴小事做起，保护环境、奉献爱心、遵纪守法......都是爱国的表现。
北京二中的梁帆那种爱国的精神，令我很是感动。梁帆参加了在荷兰举行的：“世界和平为和平为未来”的活动。参加这次活动的84位少年儿童来自世界各地50多个国家，梁帆是唯一的中国孩子。他们下塌在诺维克镇临海的郁金香海滨宾馆。
活动开始后，梁帆看到50多个国家的国旗高高的挂在宾馆门前的旗杆上，可却没有中国国旗，他急忙而礼貌的问活动组人员罗西，罗西抚摸着他的头说：“我们没及时找到中国国旗。”
就餐期间，梁帆看到了桌上的粉红色桌布，便说：“如果找不到中国国旗，那就把这粉桌布染成红色。”美国教师史蒂夫感受到了中国孩子对自己祖国的`热爱和强烈的民族自尊心。
活动组委员答应了，几经周折，中国国旗终于在习习海风中飘扬在诺维克上空。爱国是重要的!!
六年级爱国作文 篇3
在课上，我学到了为祖国奋力建设铁路的詹天佑，学到了在国外想念祖国母亲的季羡林老人。体会战士小高热爱祖国土地，决心建设祖国的一片爱国心。中华少年，字字铿锵之心贯穿于整个单元。
其实，中国人爱国之心并不局限于此。从古至今，涌现出多少爱国的华夏儿女。南宋文天祥誓死不愿叛国投敌，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，清朝谭嗣同在维新变法失败后本可以逃走，但为表爱国之心，他并未逃走。在狱中用炭写了一首诗：“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
同学们，看外面阴雨绵绵，我的心里却阳光高照。此刻，我想对同学们说：发奋读书，建设祖国！
六年级爱国作文 篇4
同学们，如果你看到这个题目，立刻嘲笑我，我也不会生气，因为你跟我以前是一样的想法：我，一个小学还没毕业的孩子，一朵大人们常说的娇嫩的花，复兴中华，不是我们操心的事，不是我们可以做到的事吧。
可是如果你像我们一样。看了《复兴中华。从我做起》的书，上了一堂以这为主题的班会课后，你也许会立刻和我现在一样的想法：复兴中华，我也行！
以前，我只以为不畏列强的林则徐、不怕牺牲的邱少云、伟大领袖毛主席、为人民服务为国家操劳的周总理等等英雄伟人才是复兴中华的人物，我们要学习他们，记住他们。
以前，我也喜欢潘冬子，羡慕他小小年纪就当上了红军的神气；我还佩服放牛的王二小，泥鳅一样的雨来、张嘎子，他们的机智让我笑得合不拢嘴；可我从没想过，他们也是复兴中华的英雄。“李杜诗篇万口传”，对诗人有点懵懂喜欢的我，决不会联想到，那些文人也为复兴中华做出了重大的贡献。我还喜欢看邰丽萍优美的舞蹈，喜欢听宋祖英美妙的歌喉，看姚明叔叔潇洒的投篮，可从没有想过，这也是在复兴中华。
现在，我改变了以前的看法，复兴中华，人人能做。
大家都知道，我们的国家历史悠久，博大精深，可也经历了太多的耻辱，走到现在这样的新社会，是千千万万的中国人付出了血汗才过来的。国家需要能叱诧风云的领袖英雄，也需要默默无闻的劳动人民，就如林则徐说的：“国家兴亡，匹夫有责。”
我不能把自己真的当成了鲜花，等着让父母、老师给予阳光肥料，我们要像桃花心木一样，有独立自主的心；我们不能只想着向父母讨要漂亮的文具、衣服、可口的食物、饮料，更应该像周总理一样，从小就树立“为中华之崛起而读书”的远大理想；我们不能总等到睡觉前再记起功课只做了一点点，而要今日事今日毕，不能“明日复明日”；我们不能只想着别人帮助我，而要像雷锋叔叔一样，时刻想着帮助别人。做到了这些，我想，我也是在为复兴中华做贡献。
梁启超说过：少年强则中国强。我要做一个优秀的中华少年，我们每个少年都这样做，未来的世界一定会是我们的，是中国的。
六年级爱国作文 篇5
爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。
爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。
六年级爱国作文 篇6
两岸的灯光映照在汉街楚河上，楚河的水变得旖旎起来。我伫立在行走的船上，看着两岸熙熙攘攘的游人，看着河面的波光粼粼。这宁静的夜晚，这欢乐的人群，却让我情不自禁地想起百年前的辛亥革命，想起百年前满大街甩着长辫的男子，想起百年前被洋人践踏的土地。
中国的历史仿若一幅长长的画卷，画卷上泼洒着各色丹青，或浓或淡。有绵延起伏的千峰万仞，有奇葩斗艳的锦簇花园，也有急骤而来的狂风暴雨。西汉的丝绸之路上，驼铃声声，在沙漠里回荡着；宋代的清明上河图里，流水，老树，骑着马的白面书生，驰过繁华喧闹的街市；李白的一句“镜湖三百里，菡萏发荷花” ，就让我们醉倒在唐朝的秋水诗韵里。可是，这风光无限的画卷，慢慢的，黯淡了下来。天空里，逐渐布满了乌云。风刮来了，雨也袭来了。
此时，我们的国家，如同一棵曾经葱郁，枝叶茂盛的苍天大树，却被滋生的无数个蛀虫，渐渐侵蚀着。眼看，这树已经歪歪倒倒了。
一条条不平等的条约，让我们的国土一点一点的丢失，我们的主权和尊严，也一点一点的沦丧。
我们的国民也不在梦里了，他们从梦里醒了过来。伟大的孙中山先生振臂高呼着，他先后创立了农学会，招徕着仁人志士，推翻了统治中国长达两千年的封建帝制。他把民主和共和的种子，深深的播撒在了中国的土地上。先生迎着这吹来的风，站在这飘飘洒洒的雨里。他，那么坚定，他，那么执着。
辛亥革命宛如一只巨大的手，将摇摇欲坠的大树撑了起来。
这大树，一大口，一大口，呼吸着这些新鲜的空气，枯黄的叶片逐渐翠绿了，耷拉的枝干，也一日一日地挺直了起来。
这幅暗淡的画卷，又重新明亮了起来，乌云一片一片飘远，散去了。狂风停止了呼啸，暴雨停止了哭泣，天空泛出了微蓝。
我倚靠在这楚河的船舷，依旧端详着这水面上方绚丽的夜空，这两岸街道幸福的人们。在这样的宁静与安详里，我，却在沉思。没有孙中山先生，哪有这眼前的美景，没有辛亥革命，哪有这喧哗热闹的楚河汉街。
祖国这棵大树，如今枝繁叶茂。我，也是这树上无数绿叶里的一片。或许，我这一片，很小，或许，我这一片，很不起眼。可我愿意用我这片叶子，驾起一叶小舟，搏击在我的人生里。我想去采撷天上飘游的云彩，我想去捕捉水里游弋的小鱼，我想拿起船桨，让小舟奋力前行。
辛亥革命的种子，会永远种在我心间，我这片小小的叶子，也会用我的那片葱绿，为葱茏的大树增光添彩。
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