再见了母校六年级作文

时间:2022-05-26 10:29:21 六年级作文 我要投稿

再见了母校六年级作文(精选20篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的再见了母校六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

再见了母校六年级作文(精选20篇)

  再见了母校六年级作文 篇1

  转眼间六年过去了,我将告别我的母校,心中有些伤感。

  对我来说,我的母校虽然只是一个平平凡凡的小学校而已,但是这里有我六年的美丽回忆,有我永远也默不掉的记忆,它将永远珍藏在我的内心深处,是任何事物都无法替代的。

  六年前的一天,我的爸爸领我跨进了这一道学习之门。然而在这个学习的过程中我结识到了许多好朋友。一个开心果江燕芳;假小子聂珍;书呆子曹金瑶……我认为我在我的小学生涯中就能认识到这么多的知心朋友这对我来说已经很满足了,不敢再有任何的奢望。

  同时在这个多姿多彩的校园里也留下了我们每个人的笑声和我们所留下的歌声。我将永远把这些无价的回忆珍藏在我的心中。

  再见了我亲爱的母校;再见了我敬爱的老师;再见了我的校园;再见了我的小学生涯。你们将永远是我心中的一块里程碑。

  我爱我的母校。因为这里不仅有我的快乐回忆,也有我曾经撒下的理想的种子,我将在此对我的母校立誓我一定会努力去实现我的蓝天白云梦。去寻找我的写作生涯,正如人们常说的,世上无难事,只怕有心人。

  再见了母校六年级作文 篇2

  母校这个光辉的学校伴随这我成长,它见证着我的进步,给我鼓励和最好的教育。母校,您曾经有个标语叫做:“今天我为母校骄傲,明天母校以我为自豪。”

  六年的时光,给了我很多很多美好的回忆。记得三年级那次清明节扫墓,学校组织我们全校学生去江滨公园扫墓。主持人念着一点一点的演讲稿,而我们带着白色的花为英雄烈士们感到哀伤。一个一个动人肺腑的故事,一个个惊心动魄的经历和牺牲都让我们每个人为之感概不已。那次清明节是我第一次参加扫墓,让我留下了深刻的印象。

  再见了母校,再见了母校里每一位老师。谢谢你们一直以来的教导和栽培。是你们无畏的付出和无私的辅导才成就了今天的我们。即使毕业给我们带来的不舍远远大于成长的坚信,但是成长中有了你们的陪伴让我觉得,成长不是一件难事,它是需要克服的。

  再见了母校,再见了母校的一草一木。再见了母校每一个领导,再见了母校的荷花池。那一草一木给予我们的是永恒的记忆。一到夏天的绽放,每当盛夏的满池荷花都是一个个美好的回忆。

  再见了母校六年级作文 篇3

  猛然回首间,小学六年的生活匆匆而逝,忽然发现深深烙在我们脑海中的,只有昔日老师的中教诲和同学的欢声笑语,除此之外,就是对母校深深的留恋与不舍了。

  此时此刻,走过教学楼的走廊时,不再是同学们以前的嬉戏声和老师们关切的问侯声,取而代之的,便是教室里传出的朗朗的读书声,书写时略带压抑的“沙沙”声。

  今天,当我再次漫步在操场上时,心中便回忆起了以前所发生的种种往事。还记得幼稚的我初入母校时,因为要离开爸爸妈妈温暖的怀抱而哭着喊着不肯一个人去报名。是您,我敬爱的老师,一边用亲切的话语安慰着我,一边用那稍带粗糙的手引着我一步步融入到学校这个大家庭中。还记得五年级时,学校举行了一次“田径接力赛”,比赛中,同学们都在拼尽全力的想为自己的班级争光,而我亦是这样。身为我们班最后一棒的我,用尽自己的全部力气冲向终点,突然,不知哪来的一块石头,在我即将冲过终点的时候拦住了我的去路,头先着地的我当场昏迷……在我昏昏沉沉,刚刚恢复知觉的时候,慢慢睁开眼,看到的是同学们大家关切的眼神,这时候我才发现老是正在按我的人中穴,有的同学手拿着凉爽的饮料给我降温,有的同学正在给我擦拭脸上的汗。那次,我们输掉了一次比赛,却赢得了我最纯朴,最真挚的友谊。

  现在,我们即将要毕业了,我们的心中充满了对母校、老师和同学们的依依不舍以及对升学考试的紧张而又期待的心。在此,我想对老师和同学们说一声:“谢谢您(你)们。”

  “桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?”这是著名散文家朱自清先生的一句话,这也正是我们即将毕业的学子内心最真诚的感叹,但是我能做的只有尽全力迎接升学考试,最终取得优异的成绩,这才是对老师和母校的最大报答。在这儿,我想真挚的说一句再见了!母校!

  再见了母校六年级作文 篇4

  再见了,母校!在母校生活的1826天,天天都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语,走进中学生活。

  每一个早晨,当我走进母校那敞开着的大门,我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树,就不得不会想起那些事:

  一年级的春天,冰雪融化,万物复苏,树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上,老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子,十分神秘地问我们:“同学们,你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀?”同学们有的紧皱眉头,有的冥思苦想,还有些大胆调皮的同学,则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子,尽量不发出一丁点儿声音:“同学们,大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台,我长得瘦,好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶,桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百,多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕,又对我们说:“同学们,把它们拿回家去好好养,只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话,我突然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊!“我暗暗对自己说。

  现在马上就要毕业了,就要离开母校,离开我亲爱的老师们,同学们,我心里真是十分不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了,就算给了,也没时间来养好它们。真是<不想长大>呀!别了,别了,我亲爱的母校!再见!

  再见了母校六年级作文 篇5

  时间过得可真快呀!转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗,长成一棵风吹也不会倒的小树;从一个需要妈妈呵护的小雏鹰,长成可以遨游蓝天的大鹰;从一个牙牙学语的小孩,长成说话口齿伶俐的六年级学生;从一个蹒跚学步的我们,长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒;我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子;我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方,带着我的思念与寄托永远的飞走了,那些怀念是不会再重现的了,过去就永远的过去了。虽然永远过去了,但它深深地印在了我的脑海之中,永不忘记!我会永远记住学校的一切一切,一棵树、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的`记住。

  在小学的生活中,我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,还有快乐的、悲伤地,有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了,但他们还是时常浮现在我的脑海之中,那些事我会记到永远,我是不会忘记的。

  记得那是一节语文课,我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来,我们期待着……为什么期待呢?因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”,那天晚上我写完了这篇作文之后,准备读一读这篇作文,可我忽然一想:“哎呀!这篇作文是不是写的有点不好呀!蚊子毕竟是四害之一呀!我还用蚊字的口气来说话。哎呀!这可咋办呢?老师会不会说呀!要不我重写吧!可这太晚了。辛辛苦苦,费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写,灵感已经没了,不会再来了,写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧!就这样,我怀着忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢!第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问:“你说我写关于蚊子的行不行?”有的人说:“行呀!挺有创意的。”可还有的人说:“我觉得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它写作文呢?”听到有人说好,我心里特别高兴,而听到有人说不好,我就又发起愁来。上课了,老师让一、两个同学来读自己的作文。一会,杨老师又亲自念我的作文。这下,我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋,一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心,我的心里也像吃了蜜似的,心儿快飞出了胸膛,心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴,也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

  杨老师,我一直想对您说,可一直也没有机会。趁着现在这个机会,我把我的心里话说一说吧:“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子,您错了,其实我是很活泼的,我虽然上课不爱积极回答问题,但下课我会和同学聊很多很多,从四年级开始,我就发现我在写作上有天赋,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好!您也一直鼓励我、帮助我,我在写作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好,那是离不开您的汗水,您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我,我心里很高兴。我会一直努力向前,争取在写作上取得更大的成绩。真的,杨老师。您是我见过的最好的老师,我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了,您不会当场批评他,而是找他谈谈心,开导他,教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话、懂 事的好学生。愿您健健康康,万事如意。”

  我对同学们说的话也有很多:“再见了!我的伙伴们,我们在一起学习了六年,六年转眼即逝呀!我们即将就要分离了,但千万不可以忘记这些和你有福同享、有难同当的好伙伴们。我们曾是一个团结的班集体,我们为这个班级做了不少贡献。同学有困难了,我们去帮他解决;同学伤心了,我们上前去安慰她;同学受欺负了,我们却替他打抱不平!我们也曾是一个温暖的家,在家里我们团结互助。有的时候‘妈妈’不在家,但我们也是很乖很乖的,不给‘妈妈’惹一点事,很是听话。同学们,你们的路还有很长很长,需要我们一步一个脚印坚实的走下来。让那些闪闪发光的点点滴滴洒满你的人生路途,让你的路是充实的、快乐的。但愿你们的学习道路是辉煌的、是金光灿灿的。当然,我们千万不能忘记我们的母校,因为那里存放着大家美好的回忆、童年的天真。真的,假如时光能够倒流,我最希望的是回到童年,但那是不可能的。那就让记忆来帮我们完成这个无法实现的愿望吧。不要忘记陪伴你六年的好伙伴;不要忘记教导我们六年的老师;更不要忘记学习了六年的母校。不要忘记这里的一切一切。希望同学们学业有成、前途似锦。咱们,十年后再见吧。”

  小学里的事实在是太多了太多了。我离开了这个学校,但我的心并没有永远离开,我会用我的心永远记住这个美丽的校园。我希望同学好好学习,天天向上。希望老师还是那样幽默、和蔼可亲。希望学校能培养出优秀的人才。

  再见了,亲爱的母校!

  再见了母校六年级作文 篇6

  再见了,母校,我亲爱的母校!

  走进校门,映入眼帘的,是一幢桔黄色而又带有艺术气质的教学大楼。旁边,是一个美丽的大花园。小草用那青绿的外衣铺垫着,花儿用那美丽的身姿点缀着,一排蔷薇花为我们铺路。沿着花儿走去,是两个彩色的大操场:我们在这篮球场上玩耍,在这足球场上锻炼……七彩的篇章就从这里书写。

  记得三年级的时候,学校举行了一场运动会。我们班参加了拔河比赛。

  预赛的时候,虽然我们大家都很用力,但是由于方向不统一,一会儿就输了。我们非常懊恼。这时,班主任鼓励我们说:“千万不要气馁啊!同学们。”然后弯下腰,悄声告诉我们:“你们在参加复赛的时候,左手在前,右手在后,大家一齐叫‘一、二、三’之后,就用力往一个方向拉,这样才有胜利的希望。”听了老师的话,我们增加了几分信心。

  在上场复赛的时候,其他同学拼命为我们几个运动员加油,老师也为我们助威。我们按着老师的锦囊妙计,果然,绳子被拉向了我们这边。大家深受鼓舞,放声叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我们终于胜利了,看着那金光闪闪的奖状,大家高兴的蹦啊,跳啊,虽然嗓子喊哑了,心里却是甜蜜蜜的。

  啊,母校!你给了我许多快乐。虽然我马上就要离开你了,但我将永远的记住你!当我再次回来的时候,我将会用优异的成绩来回报你。

  再见了,母校,我亲爱的母校!

  再见了母校六年级作文 篇7

  竟要含泪说这时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我句:“再见了,母校!”

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。踏进和我们共同度过六年的教室。进门,阳光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......

  许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。校园里回荡着我的脚步声。随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了。

  啊,母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别,和您告别时,我对同学们、对您是那样地不舍。但是,天下没有不散的宴席。母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!云南:肖剑。

  再见了母校六年级作文 篇8

  昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是热浪翻滚,又到了夏季,一天比一天高的草,随风飘荡的柳絮,一切的一切都在有意无意的提醒着该说再见了。

  再见,母校。不知说这句话该有多大的勇气,像个孩子般执拗的抱着心爱的玩具不肯撒手。

  记得初来之时还可大动干戈的过六一,如今又是一年六一,却仅仅预示着分离,那时的一切在我看来都新鲜无比,尤其是与小学不同的桌椅,下课可以吃东西的新规矩……一件一件从好奇又陌生变得亲切又熟悉,熟门熟路的的在校园穿梭,下课成帮结伙的走一趟小卖店,在校园内的一切活动早已成为生活中的一部分,如今都不在属于我了,唯一只能留下的一句话再见空洞无物。

  抬头望时,是老师站在前面讲课的身影,是中考倒计时刺眼的红色,与老师们之间更是难以割舍,至今仍记得初见时班主任老师的一袭绿衣,桌上放着她准备的一封信,她笑着欢迎我们来到新学校,记得英语老师化解我自我介绍的尴尬,物理老师与我争辩了一节课的题,这一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把这些从记忆中抹去,一句再见为三年的师生情谊画上了句号。

  走入班内的路上,绿化带那我们小组正在捡垃圾,一路上有说有笑,有打有闹,操场上我们结队奔跑,挥洒着青春的汗水,阶梯教室处亦是我们乘凉聊天的身影,当然这一切都是记忆中的画面,再不会有了。再见吧,我美好的回忆,希望未来的某时能在梦里重温真实。

  再见,与我共度三年时光的桌椅,再见,我亲爱的老师,同学,再见带给我美好回忆的校园,再见了,母校。

  再见了母校六年级作文 篇9

  告别母校,我想说:再见了,美丽的校园。

  美丽的校园里,处处都留下了我们的足迹,游乐场上,我们尽情玩耍的欢笑;操场上,我们努力锻炼的汗水;教室里,我们勤奋学习的读书声、书写声;小竹林里,我们休息乘凉的脚印。每一处,都是我们生活中的美好回忆;每一处,都是我们成长的见证。再见了,美丽的校园。

  告别母校,我想说:感谢您,敬爱的老师。

  是您传授给我们知识,是您教育我们怎样为人处事,是您无微不至的关心我们,是您带领着我们走上通往成功的正确道路。而您为了我们如此辛苦的忙碌着,却没有一句怨言,只在无人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感谢您,敬爱的老师!

  告别母校,我想说:别了,亲爱的同学们。

  在我六年的小学生活中,是你们陪着我走过了无数的风风雨雨,是你们让我变得开朗、自信,是你们给予我勇气和力量,你们给了我珍贵的友情,让我明白,我并不孤单,我还有你们,六十四个亲爱的同学,六十四个亲爱的朋友。同学们,无论我们身在何处,这份亲如手足的情谊也一定会地久天长。别了,亲爱的同学们!

  告别母校,我想说,感谢您,亲爱的母校。

  六年里,二千多个日日夜夜,您看着我们越来越懂事,我们看着您越来越美丽,老师们记着我们每一步的成长,我们牢记着每一位老师那亲切的笑容,这一切都将成为我们人生中最美好的记忆,母校给我们的知识与本领,都将成为我们前行的有力支点。感谢您,亲爱的母校!

  告别母校,我想说:敬爱的老师,亲爱的同学,亲爱的母校,再见了!

  再见了母校六年级作文 篇10

  再见了,母校,我的母校。

  我们在这个学校度过了多少个春夏秋冬,我都数不清了,只知道大概是有六年了。我记得最清楚的还是四年级的时候举行的运动会。

  当天我穿上才洗好的校服准备参加运动会。我跟着所有运动员的脚步,绕着运动场一周,然后静静地等待着自己该上场的时间。忽然听到一个清脆的声音喊道我的名字的时候,我起身拍拍身上的灰尘,向赛场走去。准备,起跑。我飞快地向前奔跑,三米、两米、一米,近了,终点近了,我到达终点了。喜悦的神情在我的脸上洋溢着。心里给自己一个小小的加油,喝了些水以后,静静地等待下一个比赛。别人的比赛也很精彩,我坐在自己的位子上看着那激动人心的比赛。忽然,清脆的声音有一次响起了。我把纯净水放在一旁,准备去比赛了。这次是四百米的跑步,我把准备运动做好,“砰”枪声一响,我飞快地迈着大步子向前跑着,跑到一半的时候,两条腿像没了骨头一样松松软软的,我的心里在挣扎:稍微跑慢点吧,不行,万一别人追上来了怎么办?时间容不得我多想,我迈着大步向前飞快地奔跑,最后我选择跑得更快些,早些完成,再去休息。

  比赛结束了以后,我的脸依然现出胜利后的。这些点点滴滴都是老师和我们这些学生一起创造的回忆。

  记得一年级时,我和班里几个同学一起成为少先队员。那时,有几个大哥哥姐姐们为我们佩戴红领巾,反复几次,我们自己就学会了,脸上散发着骄傲、喜悦的神情,那天,我成为了众多少先队员中的一名。

  这些回忆虽然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我为母校而骄傲,最后就让我说一声:“感谢您,我敬爱的母校,再见了,我的母校。”

  再见了母校六年级作文 篇11

  脱去稚嫩,跨入初中已近三载,努力奋进的三年,让我少有闲暇去顾及周边的人和事,包括我那“近在咫尺”的小学校园。

  本是初三最为紧张的最后几个月,却机缘巧合的放假了,趁着的闲暇,我回了一趟母校――那个充满朝气、生机勃勃、春意盎然的田家炳小学。

  银灰色的电动伸缩门仍旧一如既往地处于关闭状态,旁边的学校传达室亮洁如新,唯有花甲之年的熟悉的邓爷爷不知去向,值班室门前站着一位气宇轩昂,穿着安保服的中年人。

  “这位同学,你有事吗?”“我……,我以前也是咱们学校的,刚好路过,所以想到学校看看。”我随口答道。

  “对不起,学校有规定,上学期间,外人一律不让进!”中年保安中气十足的声音仿佛是在怀疑我的人品。

  我有些失望的朝电动门里面看了看,忽然脑中灵光闪现:操场边上不是有个大铁栅门吗,去那里碰碰运气吧。

  沿着围墙,我向后门的操场走去。

  看着围墙里“一枝红杏出墙来”的樟树,我的印象有些模糊了。以前从这走,可没见到过校园的那排樟树呀,怎么长的这么快?是樟树长高了还是我长高了?亦或是都长高了。

  看着挂在铁门上的大锁,再看看门栅之间的宽度,我真怀疑自己是在梦中还是真实从此钻出来过。翻墙进去,这种不文明的行为,不会在我身上发生。

  隔着门栅向里望去,150米的操场跑道虽然没有中学400米跑道的阔气,却是我体育比赛获奖的第一条跑道。我正沿着康庄的大道继续向前跑着……

  操场正前方只是修整一新的教务楼、实验楼,操场右侧便是六层教学楼了,楼顶上方高高飘扬着五星红旗。从一年级入校进入一楼教室,以每年一层的效率向着红旗顺利抵达六楼。而今我正沿着下一个红旗目标不断前进……

  再见了母校六年级作文 篇12

  转眼间马上就要小学毕业了,我与好朋友田晓磊依旧躺在操场的草地上,看着天上的流云向西飘去,蓝天在白云的衬托下,显得格外宁静和洁净,阳光像一只活泼可爱的小狗,陡然跳进了我的眼界,瞬间被晃得睁不开,我闭上眼睛陷入了深深的回忆之中……

  五年前的某个下午,我与田晓磊躺在操场的草地上,感到十分惬意,我们看着天上的朵朵白云,想着对未来无限的憧憬,我问他:“嗨,你长大了想干什么?”他眯了眯眼说:“等我长大了,我想当老师。那你呢?”听着他那稚嫩的嗓音,我回答道:“我想开挖掘机。”“哦!”他点了点头,一副小大人的样子:“那你以后要去难翔技校学习了?”对于他的问题,我一头雾水——“难翔”那是什么?为什么我要去技校读书呢?再说我想读的是大学,又不是技校……“叮铃铃……”一阵清脆的铃声打断了我们的话题,要上课了。

  邵老师来了,咦!怎么是邵老师来给我们上课呢?我转身一看,原来是他来指导我们拼七巧板了,他要选拔参赛的选手了。我和田晓磊都报名参赛了,可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我却通过我的努力一路杀进学校前三,并且代表学校参加绍兴县里的比赛,还获得了好成绩。事后,田晓磊一脸惋惜地对我说:“我太粗心了,如果我能仔细一点,努力一点,不逞能一点,那么我就可以……”我被“啪”的一声惊醒了,原来是田晓磊拍了我一下,说:“喂,要上课了,别睡了。”我摸了摸脑袋,笑了笑。

  在学校里生活了那么久,发生了好多好多事:有好事有坏事;有乐事有囧事;有喜事有哀事……它们像天上的白云,像海边的贝壳,像项链上的珠子,像宇宙中的星星……都留在了我的脑海中,我与母校的事不会因我离开而磨灭,我会更加珍惜在母校的日子。再见,母校!

  再见了母校六年级作文 篇13

  我即将告别母校,跨入中学了。今天我漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听着教室里传出的琅琅书声,五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着的双翼,从记忆深处翩翩飞来。

  记得那一次上小活动课,老师问:“这节小活动课想玩什么?”大家望了望那平时可望而不可及的儿童乐园,想:平时我们总不能去儿童乐园玩,这次有这样一个机会,可不能错过哦!于是,大家便异口同声地说:“去儿童乐园玩。”老师允许了。大家立刻像飞出笼子的小鸟,直奔儿童乐园。我和大家一样,特别兴奋。我一脚跨上了一个台阶,发现有一个滑梯没人玩,我便走到那个滑梯前,滑了下去。可我滑到一半,被“卡”在滑梯上了,这才发现这个滑梯与众不同,并不能一下滑到底,必须得把双脚收起来,再伸直,这样反复做几遍,才能从滑梯顶端滑到地面。我觉得,滑这个滑梯的人看上去很像一条大蚯蚓,便大声说:“大家快来玩这个滑梯呀,你们瞧,滑的时候,人多像条蚯蚓啊!”说着,我又给大家做示范,大家见了我一扭一扭的样子,都哈哈大笑。这时,有同学说:“那我们是否该把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢?”我们听了,笑得更欢了。

  现在想想,那时,我多快乐呀。可如今,我马上要离开这所学校了,让我再来摸一摸自己曾经坐过的桌椅;去操场走一走,数一数有多少大树,小树伴我成长;去画廊看一看我们的队报;在校门口站一站,听一听同学和老师的“再见”声……

  我慢慢来到校门下,看着迤丽的阳光拖成长长的身影,缓缓回首,千种情思涌上心头。

  啊,母校,能给我带来欢乐的母校,我即将与您说“再见”,让我再看看您,再看看您。母校,当我再次来看您时,我将以优异的成绩来回报您。啊,我亲爱的母校!

  再见了母校六年级作文 篇14

  天上的白云缓缓地向远方飘去,再不会回来;潺潺的流水向远方流去,再不回来;童年时的时光向远方走去,再不会回来;时光飞逝,一年又一年,我们要走了,原来,我是爱这里的,原来,我是爱老师的。那些惩罚我们的老师,责骂我们的老师,现在才懂得了,她们是为我们好,他们才是最美的天使!

  舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一切。老师,如果我们走了,您…会记得我们吗?会记得那些最捣蛋的学生吗?会记得我们所有的事吗?来之时,千万个不愿意,走之时,千万个舍不得。昔日的校园,如今变了模样,我看着它的变化,您看着我的变化,您看着我从一个小女孩长成一个大女孩。校园,在我走之后,你会发生怎样的变化?无论如何,我舍不得你,舍不得这个我待了六年的母校;但,还是要说声再见,不知,以后还能再见吗?

  老师,您的学生不会让您失望,不会让母校失望!别了,母校,不知何时能再相见。老师,不知我去之时,您还在吗?也许,我不是您印象最深的学生,但您是我印象最深的老师!我最爱的母校,最爱的老师,最爱的一切,是时候和你们说再见了。老师,您的小朋友长大了,要走了,您会舍不得吗?我爱这里,当年,我来的时候,对这里的一切都充满了好奇,接触时间最长的就是您。我们是留宿生,晚自习的数学题是最伤脑筋的,何况,我还要催语文作业。而只要是您看校,您都会把我们不解的题讲给我们听,已经到了睡觉的时间,您还要继续为我们讲解。我一定不会忘记您。不会忘记母校,不会忘记同学。

  我爱这里,舍不得这里,昔日的一张张笑脸浮现在我面前,我绝不会忘记。老师您放心,我一定会为您和母校争光。再见,母校,再见,老师,再见,同学,再见,这里的一切!

  再见了母校六年级作文 篇15

  今天是我小学阶段最后的一天。我即将与母校告别,与同学告别,与学校的一草一木告别。

  上午,我早早地来到了学校。同学们也像我一样提前进了教室,等着老师的到来。老师如期而至,原来吵嚷得如同菜市场、乱糟得如同腊八粥一般的教室现时安静下来。一切都静寂了。老师开始宣布事情,教室里发生了六年来从未有过的事情――教室里只有老师一人在讲话,同学们都在全神贯注地听着。老师的话讲完了,大家都把老师说的每一个字都记在了脑海里,刻骨铭心。

  一想到没多久就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。

  如白驹过隙,一转眼,六年过去了。我们在这里健康成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的快乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲啊!

  毕业铃声传了过来,我们的小学生活结束了。我有种想哭的冲动――毕竟在这学校里度过了六年啊!

  绿草如茵的操场!窗明几净的教室!天真烂漫的同学!和蔼可亲的老师,学校的一草一木,一砖一瓦!

  漫步在美丽的校园,当年还很细的一棵棵小树苗,如今已长成了一棵棵小树,我感慨万千。等到这些小树长成参天大树,等到我也成为祖国的栋梁,我还会回到母校,再来看望我们的老师,道一声:老师,我没有辜负您的希望!

  再见了母校六年级作文 篇16

  再见了,我的母校。在这毕业之际。我还想再看看您的模样,再感受一下您的气息,最重要的是我想认真向您告别,说一个再见,等我未来再来见您。

  母校,是我们每一个人都忘不了的一个地方。在这个地方,我们笑过也哭过,吵闹过也安静过。在这里,我们认识了许多人,这些人,有的成为了我们人生最初的朋友,有的则成为了我们这一生的老师,在我们遇到困境时,都能够向其询问答案,他们永远会为我们敞开怀抱,接受我们的眼泪或者是困惑。

  母校,里面的一草一木都是她的爱,她用这些爱为我们创造了良好的学习环境,她也用这些爱为我们营造了良好的学习氛围。现在我们要走了,母校并不会哭泣,她只会把微笑留给我们,并在心底说着:“孩子,一路平安”母校还有好多话没说,却也来不及说,我们都是一群放了学的小鸭子,急急忙忙赶着去更好玩的地方,母校看见了只是笑,笑我们的热情澎湃,也笑我们的乳臭未干。母校知道,总有一天,我们还会回去看她,看她那依旧苍翠的树木,看她那依旧美丽的花朵,也看她那已经有些破旧的,经历了风吹雨打的教学楼。

  母校,谢谢您曾经让我停留,也谢谢您让我有所成长,这些您都不曾要求我感恩以及回报,我却要说,母校,再见了,未来的我,一定会回来回报您的恩情。如今的我还只能对您说,谢谢,谢谢您对我们的爱,谢谢您对我们的关怀。

  再见了,我的母校。如果说您树木是为了养育我们,那么我们也要树木,帮您养育我们这群您的孩子,等到未来来临,我们就回来看您!再见了,母校。

  再见了母校六年级作文 篇17

  不经意间,五年的时光悄悄地从指间滑过。从稚嫩的孩童蜕变到翩翩少年,五年的喜怒哀乐,化作此刻的泪水,滴在手心,清凉而又温润。

  漫步在操场上,看着无忧无虑玩耍的同学们,心里怀念着即将各奔东西的朋友;闻着留在纸上的淡淡墨香,心里又想起那严厉而可爱的恩师;春风习习,听着琅琅书声和笑语,心头更是放不下这熟悉的让我倍感温暖的母校。

  指尖轻触到春风,仅是微风,却吹乱了我对母校的不舍和眷恋。我在教室里流连,在走廓上徘徊,体会那以前的温馨,铃声在耳边回荡,同学们的一颦一笑使我更加沉湎。可残酷的现实却总是让如梦初醒的我怅然若失。回忆往事,令我无法释怀……

  记得读四年级时的一个下午,我们要去参加唱歌比赛,歌名叫《我跟彩虹一起成长》。在这之前的日子里,陪伴我们的除了歌声,还有班主任张老师不辞辛劳的身影。她手把手,一遍一遍地教我们做动作、排队形时,我蓦然发现她的脸上,不知何时多了几道皱纹。此时,她的额头也冒出细密的汗珠。这皱纹刻印在我们脑海,这汗珠浸润着我们心田,见证着张老师对我们深深的爱。有这样一位好老师,我们怎舍得离开她?不!真希望时光可以倒流,美好的五年能再过一遍!

  在台上,我们放开歌喉,将最优美的歌声献给老师,献给母校。风儿将歌声无情地带走,却带不走我对母校的爱。回忆起来,我总会欣慰地笑。想起我们曾为班级做出的努力与贡献,那一个个进步、荣誉,应该是给老师和母校最好的回馈了。

  五年的时光,无数感动浮现脑中,但我们不得不学会离开,扬帆起航,奔赴梦想!不得不告别母校,只能回首,对着自己成长的足迹,说:“再见了,母校!”

  再见了母校六年级作文 篇18

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。

  如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦硕旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在离开了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐。

  回首往事,心灵的时钟在逆转,小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从此谦虚做人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛;一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一支粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚;互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,,告别母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的两个月里,努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合上双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声‘珍重‘。

  再见了母校六年级作文 篇19

  是的,我们告别了母校就像在一瞬间、一眨眼,却让我过目不忘,这里有我们的欢笑声、娓娓动听的唱歌声……是的这里都是让我过目不忘。

  再见了母校,这里有我们的点点滴滴,有我们的成长故事,燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切……

  再见了同学们,是你们陪我度过6个春夏秋冬,是你们让我感会到真正的友谊,还记得吗?那先令人感动不已的事,记得有一次领牛奶时突然下起狂风暴雨,我一时看呆了没有带伞,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在涛涛大雪中“雪中送炭”你却是说了一句“快走吧,上课了。”我急急忙忙的跟上,路上还是往常滂沱大雨、倾盆而下,过了一会我感觉不对劲我看向她,她一脸苍白,嘴唇冻得发紫,肩膀还湿了一半,我一时鼻子一酸说:“我们去医务室”她却说:“不用了,我没事……”我情不自禁的流出眼泪,事后你病了3天没到学校,我想我很失败连一位同学都保护不了……

  再见了,老师们!别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀!再见了,我在六年的每一个角落、每一段时间、请不要告别!因为我相信时间会给我们一个机会,再次相遇的!

  再见了母校六年级作文 篇20

  清晨,柔和的阳光照耀在他的脸上,现出了一丝忧愁与劳累。阳光将她从睡梦中唤醒,他睁开朦胧的睡眼,想起和同学约好去探望小学老师。这是脸上流露出一丝喜悦与感伤。

  走进校园的大门,他呆呆的站在那,这里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,仿佛是与老朋友相遇。笔直的甬道干净,整洁,小路的两旁生长着千姿百态的柳树,似乎都在想他招手是好。四座整洁的教学楼坐落在哪里。他正沉浸在这美好的环境里时,被同学的呼喊声惊醒,他飞一般的奔向老师的办公室,他见到老师激动的走向前去,握住了老师的手久久没有松开。他和老师谈起了当年的同学离开母校时难舍难分的情景,想起那时的点点滴滴。当年离校时他对母校依依不舍,因为母校是他变得坚强。

  晚上,他回到家躺在床上,又开始想他目前要面临的一个问题:中考。这一意味着他要与初中生活告别,与母校告别。这个感情脆弱的学生多么希望永远和母校,同学,老师在一起。可是他不能。

  他回想起母校给他的点点滴滴。那年的运动会他参加了比赛,赛前他很紧张,生怕有个闪失,误了全队的成绩。后来在队员的相互鼓励下,他的心情平静了一点。比赛开始了,他的心提到了嗓子眼,在他接最后一棒时,仿佛感到腿有千斤重。在老师和同学的加油助威下,他找回了信心,勇敢的闯过了红线。那一刻,大家拥抱在一起呼喊着。

  一阵微风吹过,使他回到了现实,他的眼已饱含泪水。拿起笔轻轻写下:母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给了我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!母校,谢谢您!

  再见了,亲爱的母校!

【再见了母校六年级作文(精选20篇)】相关文章:

再见了母校作文600字 再见了母校六年级作文09-14

再见了母校作文400字左右 再见了母校作文六年级精选09-04

再见了我的母校作文800字 再见了,母校07-29

母校作文500字 再见了,母校05-23

母校作文600字 再见了,母校05-23

再见了母校作文600字 再见了,亲爱的母校05-24

再见了母校作文开头06-13

再见了母校作文结尾03-21

再见了,母校英语作文03-26

再见了 母校的作文10-13