【热门】我成功了六年级作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我成功了六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我成功了六年级作文 篇1
成功，是来之不易的，又是大家望尘莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦涩的。而在那个特殊的日子，我收获了成功的喜悦！
记得那时，每个班都要出一名候选人参加学校的大队为评选。所以在一个周末的下午，班主任郭老师拿着一沓纸走进了教室，她把评选条件先简单地介绍了一下，就开始让我们大家提名，然后再投票。班里的几个佼佼者的名字都被同学们一一叫了出来，可迟迟不见我的名字，我的心悬到了嗓子眼儿，心想：怎么没人提我呀？我不踏实地继续往下听，终于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我这颗悬着的心终于落了地。
确定了候选人后，我们全班开始了无记名投票，教室里顿时鸦雀无声，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦来踹去，我一边写选票一边不安分地想：“大家会不会选我呀？我的脑子一片空白，脑子里的每一根神经都绷得紧紧的，大队为可是我一直梦寐以求的职位呀！”
等待总是漫长的，时钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着，轮到同学唱票了，这无疑是让我接受一场酷刑的折磨，我一边听，心里一边“咚咚”地打鼓，可当票数统计完之后，我发现我的票数是全班最高的，三十九票，比我们班上届的大队委还高出三票，这表明，我将荣幸地代表我们班参加学校的大队委评选。
当我还怔怔地盯着黑板，没缓过神来的时候，耳边却响起了热烈的掌声，这时，我心里那块一直与我较劲的大石头终于重重的落了地，我回想着三年来每次都是以一票之差落选，没有资格代表班里参加学校的评选，当时的情形，让我不堪回首，这次，我终于当选了，而且还以三票的优势取胜，我发自内心地笑了！
放学回家的路上，枝头的小鸟也在用动听的声音为我歌唱，是呀！成功与失败往往只是瞬间的事情，但只要你努力了，总有一天会成功！
我成功了六年级作文 篇2
成功，被无数人所向往，却总是让人认为是困难的，只要想想就罢，即使费力去抵达，也很难成功。然而，就是因为有那种艰辛的感觉，成功了，才更难忘。
岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆，那件事却依然在我脑海中，挥之不去。
已经是四年级的事了，那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神，她非常优秀，文艺舞台上总是有她的身影，期末颁奖时，她总是在最前面，因此，我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛，我被全班推荐去朗诵，可是当我得知她也有份时，我却有些自卑。她也能朗诵，是我意料之中的，可是为什么，但我得知这消息时，心情却一下子跌落到深谷？窗外已是乌云密布，树叶被风卷的沙沙作响，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因为她的原因，我可以吗？
朗诵比赛终于到来，在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵，她朗诵的多么好，台下掌声排山倒海得涌来。我想退出，下一个就是我了，我在台下进也不是，退也不是，我看到了老师同学们急切等待我上台的表情，我好想哭，脑中出现了两个小人在争吵，“快上去，就等你了。”“算了，别丢人了，你比不上她的。”他们在争吵，越来越激烈，我连忙甩甩头，吸了一口气，三步并作两步走上台。老师朝我点点头，投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望？我昂起头，用清晰响亮的声音朗诵着，语毕，台下又响起了激烈的掌声。结果出来了，我和她都是第一，站在台上领奖时，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才发生，我感受到了成功的喜悦，多么甜蜜，我想正因为艰辛的过程，才会有不一样的感觉，这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦，那成功的喜悦。
我成功了六年级作文 篇3
“今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道，听到这个消息，同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试，今天又要数学考试，是有点儿烦。但是我想，这也是证明自己的一个机会，所以我决定认真对待。
开始考试了，我拿到卷子便认认真真地审起题，生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候，我更是全身心地投入进去。做完后，我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍，我都还不停息，生怕还有什么漏洞。那时的我，仿佛与外界隔绝，沉浸在了考试的世界里。
不知不觉，下课了，我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午，叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道，一看吓一跳，叶老师居然拿着我的卷子在批改。此时，我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着，不断重复着打勾的动作，我生怕叶老师稍稍改变一下动作，我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全对，还没来得及欢呼，就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着：“一百分，一定要一百分。”还剩五道题，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾，这也就意味着我已经是一百分了，望着满卷的红勾勾，我高兴得简直要发狂，我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动，恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋，恨不得……
我成功了，望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来，而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢？
我成功了六年级作文 篇4
在我们的成长过程中，有些事的发生出乎我们的意料，但却给我们思考和启迪。
要跳绳测验了，老师规定我们要跳到150多个以上，才算合格。大课间时，我迫不及待的拿起绳子跳了起来，没跳一会儿，我满怀希望的心情，顿时像被浇 了一盆冷水……灭了，看，我一甩绳子，大脑的指令还没有发出去，绳子就“啪”地甩到了腿上，看到别人跳绳手一甩，腿一抬，身轻如燕，如此轻松，如此自如， 不禁羡慕起来，我为自己加加油，拿起绳子重新练起来。一个，两个……“啪……”绳子与我的腿又来了个亲密的接触，“咝……”我不禁倒吸了一口凉气，可咬咬 牙又继续练了起来……
放学回家后，我写完作业就开始练了，让妈妈在旁边给我计时，就算累得满头大汗，跳得快要断了气，我也没有放弃，汗水打湿了我的衣裳，我一遍一遍地 练，一次一次的超越自己，10个，20个，50个，100个……腿上被抽出了一条条蚯蚓似的红印子，在我白净的腿上显得格外触目惊心，妈妈看着于心不忍， 不知多少次劝我不要练了，可我一想起同学们跳得那么轻松，我没同意。测验的时间一天天逼近了，我也练得更加刻苦了，大课间练，放学练，课后练……虽然跳的 不太连贯，时不时有一些同学来嘲笑我，但我仍然没有放弃。测验那天，没想到我成功地跳满了150个！
从不会到会，从笨拙到灵巧，一次次的练习让我知道了，只要你坚持，就会成功!不过这一次的成功是我没有想到的。
我成功了六年级作文 篇5
成功是每一个人所期待的，获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃，我才真正地体会到成功的喜悦，也尝到成功背后付出的艰辛，知道了成功来得不容易.
作为“彩色风铃”小组的组长，制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间，我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。
我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来，还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来，就在我一筹莫展的时候，我发现了立在墙角的一把儿童伞，那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞，我连忙撑开看看，虽然有两根伞架断了，但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构，这样的话不仅解决了我遇到的难题，还可以废物利用呢!
我和妈妈先把伞上的布给剪掉，剪掉布的伞看上去太“寒酸”，我还得给它装扮一下，先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的，再小心地包在每根“伞骨”上，你可别小瞧这个，那可是一个细致活，得一根根很小心地包，尤其是临近伞架的中心位置，因为还有很多的小的骨架影响，所以得非常细致，末端也要固定好，不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架，我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。
支架的问题算式解决了，接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题，那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去，妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串，而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致，这样不至于太凌乱，为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落，还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串，又发现，每两个串得太稀了，如果要重新串，那可太费功夫了，还是妈妈聪明，她说可以把一串双过来，变成两串。但问题又出现了，这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面，于是我们只能把线从中间剪断，再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好，又是好几个小时。
现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话，做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题，于是我们决定把伞倒过来，这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了，我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上，另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战，这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上，听着风吹过风铃，好不惬意，顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费，我也品尝到了成功的喜悦.
我成功了六年级作文 篇6
我相信每个人都经历过成功。当然，成功是拿汗水换来的。
暑假里，妈妈给我在市体育场报名参加了一期二十四节课的游泳班。我想：“游泳有什么难的？会扑腾两下浮起来再游走不就行了吗？”
当我真正开始学才发现没那么简单。教练先让我们在岸上练习吸气、吐气和闷气。吸气、吐气，就是先长长地吸一口气，再慢慢地吐出来。这个倒简单，没两下我就学会了。第二个是闷气，教练让我们先长长地吸一口气，不能吐气，更不能用鼻子呼吸。教练先让我们闷五秒钟。我想：“不就五秒吗？简单。”我没一会儿，就闷了五秒钟。
接下来，教练让我们开始下水练习。呀！真凉，冻死我了！我站在水里冻得直打颤！教练让我们把头埋进水里，我照做了，呀，那是什么滋味！太难受了！我正想着，一张嘴，喝了一大口水，呛得很难受，心想游泳如此难，心里打起了退堂鼓。可我又转念一想，不行，我必须要坚持下去。第二次、第三次，我尽量紧紧地闭着嘴，也不吸气。还是有一些难受，但是，至少我不会再喝水了。我想：“还好我坚持了下来。”
第二节课，老师开始教我们漂浮。教练先示范了一下，双手抓住水线，站好，然后双脚蹬地，就漂起来了。要注重的是漂起来的双脚要并拢。我照着教练的话做了，漂是漂起来了，但是双脚一并拢就开始往下沉，一沉我就开始惊慌，呀，我又喝了一大口水。我看了看教练的示范动作，哦！双脚蹬地时就要双脚并拢。我是浮上来后再双脚并拢，怪不得会往下沉呢！我又试了几次，哈哈！我终于浮起来了，这感受真奇妙！
最后练习打腿。我会了漂浮，打腿自然轻而易举，果然我没一会儿就学会了。后来几个动作，我就算第一次没练好，后来几次，也坚持下来了。
学游泳可真是一桩有趣的事，不多喝几口水，怎能学会游泳呢？不经历几次失败，怎能收获成功？
我成功了六年级作文 篇7
成功，一个多么有人的名词呀！它仿佛是一个魔术师，使用了他那超强的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我们前进的脚步。
还记得是四年级的时候吧！我迷上了做饭，每天看中国和妈妈做出那么多美味佳肴，特别的崇拜。暗地里幻想着自己获得了厨艺大赛的第一名，幻想着人们对我的菜垂涎三尺，幻想着自己登上了世界厨艺的顶峰想着想着，我便会痴痴地露出洁白的大门牙。
然而，现实与幻想往往总是“银汉迢迢暗度”般艰难。从来不如厨房的我仿佛仅是在痴人说梦，“世上无难事只怕有心人”不服输的我又怎肯轻易言败呢？于是，便开始了我尝试做菜的历史长河
刚开始，不用说我肯定吃了无数次的烟灰。这不今天我又开始了新一轮的挑战。
首先，我从菜橱里搬出了此次做饭的材料：鸡蛋、西红柿、盐、味精。然后，我托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地网下切起了西红柿，刀下去时很轻很轻，生怕把它给切破了相。手好酸哦！疑犯抱怨后，终于切西红柿的工作完毕了。为了抓紧时间，我立即打开了装煤气灶的柜子，憋足了力气后，我使出了吃奶般的劲，用力往上一扭，哦也，成功了！兴奋之余，我又打开了煤气灶开关，但由于太过兴奋了吧，用的力过猛，火苗“噌”地一声窜到了我的眼前。忙不迭失地关小火苗后，我深深地舒了一口长气，不禁感慨声：“好险那！”笨手笨脚地把油倒在了热锅中，不一会，“噼里啪啦”的油声响了起来，正当我愣神之际，随之而来的便是—油溅到了我的脸上。“好疼啊！”没办法，我只有立即把西红柿和鸡蛋倒入锅中，看见油不再往外溅了，这是我才放心的拿起了炒勺，一下一下地翻动起来。此时，窗外传来了几声悦耳的鸟鸣，好像也为我感到高兴。 >终于，在费了九牛二虎之力后，我人生的第一道菜—西红柿炒鸡蛋光荣完成了！
有时候，成功也许并不是取得辉煌的.成绩，只要你付出了汗水，即使是一道西红柿炒鸡蛋，也会使人欢跃不已的。
我成功了六年级作文 篇8
活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。
——题记
夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。
又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。
发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。
倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。
“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了……
电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。
那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。
我成功了六年级作文 篇9
以前，我对作文根本就一窍不通，而现在却能写去一手不错的文章。没经历过的人一定会觉得要写好作文比登天还难。可是今天，我克服种种困难，迈向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一声：“啊，我成功了！”
失败是成功之母，确实如此。我刚升入五六年级的时候，在老师的启发和鼓励下写了一篇真实的作文。我以前从没写过自身的作文，全都是从作文选里照搬下来的。那是我的第一篇真实作文。因为我没有时常锻炼自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么样。那天老师发下批改好的作文的时候，我当时的心情真是难以形容，就像拽了一只小兔子一样。只见老师用红笔端端正正地指出我的不足和优点，又给我评了个良。长这么大我的各科成绩都是名列前茅，这次却……要是别人问起来我的脸往哪搁啊？不过没有失败又哪有成功呢？功夫不负有心人。在老师的再依次鼓励下我又写了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教训，改变了缺点，发扬了优点，结果连接几次都受到了老师的好评与肯定。这大大地增进了我写作文的信心与兴趣，我又接连着写了好几篇不错的文章。以后的作文都是由我自己写的。
可能正是因为这种不气馁的精神鞭策着我，支持着我，使我没有放弃，继续我的写作。
作文是灵魂的寄托。有灵魂有思想的人才能写出好作文，写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功是多么的来之不易，是我苦练的见证，是我努力的结果，也是我真正向作文挑战的第一步。啊，我的成功真是可贵啊！
我成功了六年级作文 篇10
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流进心里；成功像是一盏星光，把甜蜜的梦点亮；成功像是一种甜品，让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。
有一天我放学回到了家，打开书包，拿出作业，这些题我都会，我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了，这道题我没见过，怎么办？我开始犯了难，突然妹妹看到我紧皱眉头，知道我碰到了难题，就对我说：“你可以查电脑做题呀。”对啊，我突然像抓住了救命稻草一样，我急忙打开了电脑，当离答案近在咫尺时，我愣了一下，脑海里仿佛有两个人在说话，一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说：“没事的，反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时，妈妈抓住我的手，语重心长的对我说：“假如你违背了诚实，用抄来解决问题，你这道题最终还是会不理解，那你为什么要做它呢？”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标，知道了错误，回到书桌重新做起题来，我的验算纸被我画的没有一块空地，直到傍晚，妈妈叫我吃饭，我也没有听见。皇天不负苦心人，解了一个小时，终于成功了。我开心得跳了起来，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”这时才感到肚子饿了，妈妈端来香喷喷的饭菜，我吃着饭感觉到饭好甜，菜好香。
通过这件事，我知道了只要有恒心没有什么是不可能的，只要功夫深铁杵磨成针。