我的同桌六年级作文

时间:2021-05-20 18:37:15 六年级作文 我要投稿

有关我的同桌六年级作文合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的同桌六年级作文10篇,欢迎大家分享。

有关我的同桌六年级作文合集10篇

我的同桌六年级作文 篇1

  我的同桌名叫李佩佳,她又一簇乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,还带着一副黑色眼睛。她的鼻孔有点大,还有一双常常撅着的小嘴。

  她是一位乐于助人的小女孩,有一次,在上语文课的时候,老师让写语文本上的作业,我检查了一下笔袋,只有一只坏了的钢笔。我心想:这怎么办啊?没了钢笔,我就不能写作业了。要借的话……已经是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,还是没有一支能用的钢笔。我这下慌了,急得团团转。大度的同桌好像看到了我的心情,亲切的问我:“你是不是没带钢笔?”我沮丧地回答道:“是呀,要是我带了钢笔就好了。”她听到了我的回答,说:“我借你。”“这都第3次了,你为什么还要借我?”我回答。“因为咱俩是同桌!”她又说。我被感动了,拿起了钢笔写完了语文本上的作业。别看我同桌有这么大的优点,她还有个缺点,那就是她爱生气。有一次我下课动了一下她的双节棍,她生气了,狠狠地拍了我一巴掌,恶狠狠地吼道:“你为什么动我双节棍!?”我没有回答。因为那一巴掌拍的太痛了,火辣辣的,感觉着火了一样。我生怕我回答不符合她的心意,她又来一巴掌,所以我再也不敢动她东西了。

  这就是我同桌,只要我对她好,她就对我温柔。只要我对她不好,就像火山爆发一样,被打的屁滚尿流。

我的同桌六年级作文 篇2

  新学期已过去一半了,我的同桌却已换了好几个,但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。

  大概是缘分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,沟通就多了,变成了一对好朋友,我和她性格都是疯疯癫癫的,专门“欺负”刘哥,不过刘哥也不是好惹的。有一次,我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后,准备帮他“理发”,可他动来动去,剪不到,忽然,我们抖了一下,剪刀一滑,帮刘哥在后脑上剪了一大块头发,那块头发都剪秃了,但他还没发觉,我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时,我们跟在他后面瞧,他看见别人都笑他,他挠了挠后脑勺不知道怎么回事,正好挠到了被我们剪秃了的那块头发,他跑上楼去照镜子,我们紧跟了上去。他照了照,忍不住说:“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作,他发现了我们,还照到了那块头发,说:“是你们干的吧?”“不、不是。”我们说,但快被识破了,跑了起来,他大叫:“你们给我站住!”

  哈哈,他被我们戏弄了,哈哈~

我的同桌六年级作文 篇3

  乌黑亮丽的美发自然地披落下来,棕黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽,高挺的鼻子下有玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,这就是我的同桌——郑琪。

  初次见到郑琪的印象是:眉清目秀、亭亭玉立。她总是一个人躲在孤僻的墙角默默地看书,不喜欢和同学们打打闹闹。在与同学相处的时间里,我和她没有过多的往来。

  在以后的日子里,我和郑琪渐渐的成为了好朋友,知道了她是一个看起书来就没完没了的女孩。

  “叮叮叮——”下课铃声响了。我本想拉上郑琪一起玩去,可扭头一看,她正在拿着本书,聚精会神地看着呢!只见那晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。我心想:怎么又在看书啊!看见那一行行密密麻麻的字,头就浮起一阵眩晕。真稀奇,她是怎样坚持不懈的呢?我用地覆天翻的声音喊道:“喂!郑琪,你就不能够一时不看书吗?去玩啦!”在我这河东狮吼般的叫喊后,她竟然没有丝毫反应,仍继续看书。火冒三丈的我,又叫大声喊道:“郑琪!我们出去玩吧!”她这时才答道:“哦,我就不去了,还要看书呢!”我“咻”的一下抢过她的书,立刻向外跑去,回头一瞧,往常文静的郑琪,似乎老虎不发威,当我是病猫的样子对我大喊大叫:“把书还给我!把书还给我!”我朝她做了一个极丑的鬼脸,一溜烟地跑远了。

  因为受到了郑琪的影响,所以我比以往更加努力地学习,还不时地抱着一本书看,发现看书其实是一种乐趣。

  这就是我的同桌,一个爱看书成痴的女孩!

我的同桌六年级作文 篇4

  哈哈,终于轮到换位置日子了,简直就是太高兴了。

  结果呢,好景不长,我就坐在了我自己本来位置的前排,然后还迎来了两个新同桌,一个学渣一个学霸。学霸那语文成绩呢?虽然是语文课代表,但是呢语文成绩也算中等。然后数学成绩却胜过了数学课代表,我就在心里犯嘀咕呢,他为什么不去当数学课代表呢?这学渣呀,就是以前坐在第一排却在老师眼皮子底下摆龙门阵的同学。但是呢,他只要认真听成绩也是好的起来的。他的好呢,只是单方面的好好在语文。但是呢,这两位的性格简直是截然不同。我觉得吧,学霸同桌呢,和我一样喜欢吃东吃西。各种东西都要搜罗来吃个遍。而学渣呢,却是热爱折纸与手工。对于我这种手残党来说,与他是没有任何投机话题的。

  因为吧,我的英语成绩是好过课代表,所以老师就让杨珍请教我。但是呢,他就是不听劝。我想这样劝过他几次,我还说不听老人言吃亏在眼前。但是他呢,立马就给我驳回来了,他说了一句不听老人言开心好几年。可是我们的班主任英语老师也不老啊。我们这一排组成了一个填补团体。我的学霸同桌填补我数学缺憾,我的学渣同桌钱博语文的缺憾,我这个英语学霸填补他俩的英语缺憾。表示很累。给学霸讲题呢很容易的。但给学渣讲题真的是问这问那,而且问的都是很基础的。但是我永远都不会厌烦的,因为他知道问,而不是一味不懂装懂。就在这一方面,我觉得坐在我后面的那位,他就有这一方面的缺憾了。但是之后呢,终究是被班主任给纠正回来了。

  谈一谈交情最好的那位吧学霸同桌。当我辅导了他英语政治之后,他硬要给我比谁的英语卷子做的最快。但是我一个20分钟加作文一张卷子的人,怎么可能他会赢呢?我做英语卷子速度可以快过课代表甚至班上的,以前从上海过来的,从小就在学英语的人。但是呢,因为我要让他获得信心。所以我就让着她中途故意睡了一觉。就算我做的难题卷子,我也仅仅需要半个小时。这也是我教她的其中一课和英语卷子,数学卷子,语文卷子,任何卷子都要把握好自己的时间。

  在期末考试复习前期,我俩一直互利共勉,他帮我解决了很多数学难题,我问他解决了很多英语难题。

  考试之后我们去看成绩的时候又碰在了一起,发现我俩都取得了可人的成绩,而且名字还在一起呢。真是我的好同桌呢!哦,我的新同桌,谢谢你教会我一些事情。希望我们俩能这样一直友谊天长地久下去。不被任何花言巧语破坏。现在她可是我闺蜜呢。

  正在看文章的你,我相信你也可以有这样一个同桌。你还在等什么呢?

我的同桌六年级作文 篇5

  我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陈一龙。他身材矮小、非常搞笑,他说过的话总是闹得我哭笑不得。

  记得那是一个星期五的上午,天气晴朗、风和日丽。我身后第一位女生说:“在我们那里,谁都不敢欺负我,连恶狗看见我都要逃跑。”陈一龙一听,对大家说:“大家都听见了,她说‘在她那里谁都不敢欺负她,连恶狗看见她都要逃跑’,我知道为什麽?”我迫不及待的问:“为什麽啊?”只见陈一龙不慌不忙的说:“因为…她是老虎。”我哈哈大笑,说:“你竟然说她是母老虎,你死定了。”紧接着只听那位女说:“陈一龙,你竟然说我是母老虎,你死定了!”只见陈一龙不慌不忙的说:“你看,老虎尾巴露出来了吧!”“呵呵!”陈一龙说的一番话让那位女生也笑出了声,使陈一龙免去一个灾难。

  还有一次,有一位同学受伤了,陈一龙走过来对受伤的同学说:“ 人在江湖飘,谁能不挨刀?白驼山壮骨粉,内用外服均有奇效。挨了刀涂一包,还想再挨第二刀,闪了腰吃一包,活到二百不显老。白驼山壮骨粉,青春的粉,友谊的粉,华山论剑指定营养品,本镇各大药铺医馆均有销售,购买时,请认准黑蛤蟆防伪标志,呱,呱

  这就是我的同桌陈一龙。怎麽样?他风趣搞笑,我相信你们一定会喜欢他的!

我的同桌六年级作文 篇6

  我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

  不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

  在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。

  今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。

  他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

  我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

我的同桌六年级作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上六年级了,我来到了一所新学校,同时也迎来了我的新同桌。

  他叫大鸣,是个男生,身材不高,胖乎乎的,脸圆得像个球,两个眼睛一眨一眨的,就像个卡通人物,可爱极了。

  刚来的时候,我对他的情况浑然不知,再加上我是个天性非常腼腆的人,所以,连续好几天都没和他说过话。一个多月之后,我们渐渐熟识了,我对他也有了新的认识。

  他,是一个非常喜欢“疯”的人。那天课间,我们正在那说说笑笑,他突然就冲着我的后位说了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位气的话也不说,就拿起一本书追他去了。

  他,是一个爱学习的人。我看得出他并不是一个非常聪明的人,但是他学习非常刻苦。有一次,我们都在玩儿,他竟然在那认真写起了作业,一副两耳不闻窗外事的样子,这令我很吃惊。

  他,是一个非常爱说话的人。那天放学站队时,我们没有一个人说话,突然不知从何处传来一股臭味。只见他皱着眉头,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地说:“嗯,谁放了一个屁?”引得我们哈哈大笑。

  他,是一个很幽默的人。我们正在写每日一练时,他嘴里突然嘟囔“吧叽吧叽咔嚓咔嚓咕咚咕咚噜叽噜叽”“吧叽咔嚓咕咚噜叽”在你看来,这句话也许不是很搞笑,但是却逗得我哈哈大笑。

  他,一个有担当的人,站队吃饭时他和另一个同学说话,两个人都被体育委员揪了出来,他接着说“这是我说的话,和他没关,让他回去吧!”体育委员让另一个同学回去了。这虽然是一件很不好的事,但是却让我从此知道了他非常有担当。

  这就是我的新同桌,一个可爱中透着调皮的男孩。你的同桌是怎样的呢?

我的同桌六年级作文 篇8

  我的同桌是一位男孩子。你可别以为他一定是调皮捣蛋,无恶不作,总是欺负别人的大坏蛋。其实,他是一位生性较为懦弱,总不怕吃亏,被他自己的“好兄弟”欺负也不会发脾气的男孩子。

  记得有一次,他正在走路,没有注意到地上面有水。突然,他的好兄弟(是好朋友哦!)把他往前一推!“啪”一声,他撞到了桌角上了!

  “啊!”一位女生大喊,顿时让所有人的目光都聚到我的同桌身上。我连忙扶他起来。但是令人最为之震惊的是,这一撞,正巧撞到了他眼角了!顷刻间,他的眼角由红变青,再由青变黑……渐渐地,眼角边一片淤黑色。我吓得连忙跑下楼找老师。当老师看见他这副摸样时,问他:“是谁把你撞成这样的?”

  他连忙说:“是,是我自己撞的,不关任何人的事!”他捂着眼睛,慌张地说。

  “真的?”老师不相信他的话。

  “真的……我发誓!绝对是……是我自己撞的。”他捂着生疼的眼角,说起话来也结结巴巴的。

  “有没有人可以作证是他自己撞伤的?”老师对全班同学发出疑问。

  当时,没有一个人做声,虽然大家都知道事情的真相,但是看到他极力忍耐痛苦,也要保住自己的兄弟不被老师责骂,大家都不想捅破他坚持的谎言。

  “老师,他是我撞的,是我不对!对不起!”在鸦雀无声的.教室里,肇事者说出了这句话,令所有人都惊呆了。他不是笨吗?我的同桌这样维护他,他居然主动认错?

  “哎!”老师重重地叹了一口气,问我的同桌:“你追究他吗?需要他赔偿吗?”

  “不!不追究!”我同桌斩钉截铁地说。

  事情就这样平息了。

  瞧!这就是我的同桌!他的朋友伤害了他,他却毫无怨言,还奋尽全力地维护他,你说他是笨还是有情有义呢?

我的同桌六年级作文 篇9

  我和许多同学做过同桌,一年级时的周宇泽,二年级时的殷袆,三年级时的夏天泽……在这些同学中,令我最难忘的就是四年级时的张鑫浩了,我和他之间发生了许许多多的事情。

  记得四年纪时,杜老师刚把张鑫浩调到我旁边时,我真的很看不惯他。张鑫浩人长像头“小猪”,戴着一副眼镜,大大的嘴巴,虎头虎脑的,对任何人都笑眯眯的,从不向人打架,说话也很温和,看上去就是那老实、傻傻的人,但我却对他看不顺眼。

  几天以来,张鑫浩对我都十分友好。有的时候,明明是我的错,但他还是一笑而过。那次,我不小心墨水翻到了张鑫浩的裤子上,我回过头,冷冷地对他说:“对——不——起!”“没关系,没关系的。”张鑫浩拿出一张纸巾擦了擦,友好地说。“哦,那算了,本身你的腿放在那碍事的地方干什么!”我不怀好意地说,变得找起他的碴儿来了。而张鑫浩却笑了笑,继续做起作业来。

  张鑫浩依然待我友好,可我依然讨厌他。但自从这件事后,我稍稍改变了对他的态度。那次期末大考,我由于准备得不充分而忘记带尺了,可下面一道题是要用尺的,我急得像热锅上的蚂蚁。“怎么办,怎么办?”我满脑子都是“怎么办,怎么办。”“哦,不如向张鑫浩求助,可是,原来我那样对他,如果……唉,算了,闯一闯吧。”“张鑫浩,你……你能不能借我尺一用?”我失去了平日里的霸道,小声地对张鑫浩笑了笑对我说。“好的,你拿去用吧!”张鑫浩笑了笑对我说。后来,在英语考试中,他忘记带水彩笔了,他微笑对我说:“张莉云,水彩笔能借给我用用吗?”我毫不犹豫地借给了他说:“你用吧,还有谢谢你的那把尺。”“不用。”张鑫浩挥了挥手说。

  后来,我对张鑫浩的态度来了180度的大改变,随着年纪的增高,我和他也成了很好的朋友。

我的同桌六年级作文 篇10

  从第一次坐在教室里的那一刻到现在,我有过许多同桌。现在提起他们,有的我已经淡忘了。所以,对于那些如烟的往事,我已不想再回首,只想珍惜眼前的拥有。

  我现在的同桌,可以说是我很早就想认识的人。初二时,我就隐隐约约听说过她的名字,但在耳边听到的都是她的种种缺点,可我依然坚守着那份执著,期待认识她——这个我从未见过面的“特殊女孩”。

  我满怀期待,走上了初三的教学楼,分到这个班时,第一个映入我眼帘的就是她,那个我最熟悉的陌生人。

  我从来没有奢望过,更不敢想象将来我会有更进一步地认识她的一天。但现实让我不得不相信奇迹,她竟然成了全班离我最近的人!这也许就是所谓的“缘分”吧。

  我和她坐同桌的前几天,我不敢主动与她搭讪,只是偶尔问她一两道题,她也总是以冷漠对待我,可我还是刻意地去观察她。或许,我想证明自己曾经听到的传言只是一朵朵缥缈的云。过去,他们都说她很“另类”,甚至有人用“疯子”作为她的代名词。有人说,她走到哪里都会成为焦点。其实,只是因为她的性格与众不同,至少,我是这么认为的。

  我们有共同语言是在那年深秋时开始的。

  那时,我们的手都被冻伤了,她就熟练地为别人上药,有时,她会偶尔问问我需不需要,我只是淡淡地“哦”一声,随后,她就会慢慢地为我的手上药。她做事很细心,很认真,我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。

  从上药的那一刻起,我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点:都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声;都喜欢席慕蓉的诗;都喜欢在一起八卦地谈论某人……我们都一样,一样地用一颗纯真的心走过花季的浪漫,雨季的张狂。她偶尔会向我说起她的从前,但只是轻描淡写,让我感觉似懂非懂,我也没有再继续问下去。确实她的过去令人伤神,可我却想不出怎么去安慰她,所以,总觉得自己在敷衍她。

  和她坐同桌有一段时间了,我仿佛重新认识了她,那些过去的流言在她身上没有丝毫的体现。她说:“每个人的背后都有故事,而唯一的办法就是掩饰!”她还说,她曾经有一段时间的确变得令人难以接受。那是因为她在用外表来掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白,原来,一个外表看起来无忧无虑的人,也会有脆弱的一面。

  往后,闲暇之余,我总是倾听她诉说着她童话般的故事。

  我一直认为,她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容,对于我的幼稚想法,她总是微笑。我学习上碰到的难题,她会反复地给我讲解,直到我彻底理解。她说过:“朋友相处,最重要的是心与心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任。”

  我听了她的话,感触甚深,我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。

  教室外面依然不时地有关于她的传言飘过,而我的心却如此平静。或许,她的话提醒了我,让我决定和她一直手牵着手走下去。

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