我成功了六年级作文

时间:2021-05-12 18:48:25 六年级作文 我要投稿

【精华】我成功了六年级作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我成功了六年级作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】我成功了六年级作文5篇

我成功了六年级作文 篇1

  很多人的一生中一定有许许多多的成功吧。到现在为止,我为那次20xx年参加的一次钢琴比赛而感到骄傲。

  写到这里,我陷入了深深地回忆:当时我正在练琴,老师在一旁看,突然,老师说:“高雨欣,老师给你报了一个钢琴比赛,再过一个月,比赛就要开始了。这是我给你的琴谱,要抓紧练习。”我拿过琴谱一看,整整三页,我惊呆了。

  我回到家里,拿出琴谱狂练起来。可是,过了一个星期还是不熟。我一气之下把琴谱扔到了地上,哭了。妈妈听见了声音走了进来,看了看我扔在地上的琴谱问我怎么了?我哭着说道:“我不练了!好难。”妈妈捡起琴谱对我说:高雨欣,你觉得难就不练了?那以后你遇到更难的是不是就要退缩?这一次的比赛名额可是老师为你争取来的,你怎么可以浪费老师苦心呢?听妈妈的话,正如你们的高老师所说:你努力了,不一定会成功。但不努力,就一定不会成功。”我点了点头。重新练了起来。

  一眨眼就到了比赛,我的心快提到嗓子眼了。我坐在观众席上听着他们所弹出来的曲子。我正听着入迷时,李老师走了过来对我说:“高雨欣,马上就要轮到你了,快去后台准备。”我连忙跑到了后台,过了一会我风光地走上了舞台,站到了钢琴前做起了简单的介绍。介绍完后我坐到了钢琴凳上,弹出我那熟悉的曲子来。动听的歌声从钢琴里传出来。我的手指在键盘上跳跃着。不一会儿结束了。我站了起来,朝观众席鞠了个躬。观众席里一片寂静,我正想走下台时传来排山倒海般的掌声把我拉了回来。我在掌声中走下了台。

  等到宣布结果了,只听广播里传来一声:高雨欣,优秀奖。我虽然没得到奖,但重在参与。所以我并没有气馁,只是努力学习。希望将来能考出好成绩。

  今后只要我想起那件事,我就为自己感到自豪!

我成功了六年级作文 篇2

  成功是每一个人所期待的,获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃,我才真正地体会到成功的喜悦,也尝到成功背后付出的艰辛,知道了成功来得不容易.

  作为“彩色风铃”小组的组长,制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间,我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。

  我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来,还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来,就在我一筹莫展的时候,我发现了立在墙角的一把儿童伞,那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞,我连忙撑开看看,虽然有两根伞架断了,但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构,这样的话不仅解决了我遇到的难题,还可以废物利用呢!

  我和妈妈先把伞上的布给剪掉,剪掉布的伞看上去太“寒酸”,我还得给它装扮一下,先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的,再小心地包在每根“伞骨”上,你可别小瞧这个,那可是一个细致活,得一根根很小心地包,尤其是临近伞架的中心位置,因为还有很多的小的骨架影响,所以得非常细致,末端也要固定好,不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架,我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。

  支架的问题算式解决了,接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题,那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去,妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串,而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致,这样不至于太凌乱,为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落,还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串,又发现,每两个串得太稀了,如果要重新串,那可太费功夫了,还是妈妈聪明,她说可以把一串双过来,变成两串。但问题又出现了,这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面,于是我们只能把线从中间剪断,再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好,又是好几个小时。

  现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话,做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题,于是我们决定把伞倒过来,这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了,我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上,另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战,这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上,听着风吹过风铃,好不惬意,顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费,我也品尝到了成功的喜悦.

我成功了六年级作文 篇3

  每个人都有过成功,奥运会上的一个个冠军,使人们羡慕,可你知道,这辉煌的背后,有多少次失败与挫折,有多少次跌倒和受伤吗?古人说得好:“失败乃成功之母。”我也有过成功,但在高兴之余,细细回味这句话,我终于彻底理解了它。

  当我成为聊城日报小记者站的一名小记者时,我已经下定决心,一定要多投稿,当时的我,只知道只要多写作文就可以多发表,这样我就可以向经常发表文章的爸爸炫耀了!想着想着,我高兴地差点跳起来。可我没想到,接下来迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那个暑假,我把自己认为好的文章都打在电脑上,再让爸爸修改。可两篇文章爸爸都说不行,写得不好,语言不简练,我不信,非要试一试,结果,一次又一次,我登陆了聊城日报网站,果然没有我的'文章,妈妈对我说:“你还是别投了,聊城日报是市级报纸,小记者那么多人,你投了发表的可能性那么小,你还投它干吗?”倒是经常发表文章的爸爸安慰我:“没关系,孩子,一个人做什么事都不可能一次成功,比如我,当我一开始投稿时,也像你一样,没有一个报纸肯用,我就开始阅读别人的文章,渐渐地,我找到了写文章的窍门,才经常发表。”在爸爸的鼓励下,我鼓起勇气,再次握起鼠标……终于,我的《温馨的生日》发表了,当我看到报纸时,我的心猛地一跳,爸爸知道了这个消息,高兴地说:“女儿,加油!”我终于明白,一个人成功的背后,需要付出辛勤的劳动,只要有付出,就会有收获。

  现在,“失败乃成功之母”这句话已成了我的座右铭,它将陪伴我渡过难关,走向成功!

我成功了六年级作文 篇4

  这个星期一晚上,我回家时无精打采,有时还无缘无故地发呆,不,不是有时,而是一直,就像在做梦。全身无力,连拿笔的力气都没有了,可我一直告诉自己,要坚持,如果不做的话,又得挨大板了,可是做的话,却没有一丝力气。我一直在告诉自己,坚强,坚强,终于拿起了笔开始写作业,我写了许久,我才做完数学,在做作业时我写一会儿,呆一会儿,简直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直顺着额头流下来,写着,写着,迷迷糊糊中眼前出现了一阵薄雾,慢慢地朝我漫过来,漫过来……

  当我醒过来时,才知道自己刚才晕过去了。我的妈妈慌忙带我去看医生,医生说我快虚脱了,我听了医生的忠告,打了吊针,吃了药。

  虽然,这不过是一次生病的过程。但对于我却是一次与病魔抗争的过程,是取得成功的一次过程,至少精神上是这样的。

我成功了六年级作文 篇5

  成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流进心里;成功像是一盏星光,把甜蜜的梦点亮;成功像是一种甜品,让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。

  有一天我放学回到了家,打开书包,拿出作业,这些题我都会,我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了,这道题我没见过,怎么办?我开始犯了难,突然妹妹看到我紧皱眉头,知道我碰到了难题,就对我说:“你可以查电脑做题呀。”对啊,我突然像抓住了救命稻草一样,我急忙打开了电脑,当离答案近在咫尺时,我愣了一下,脑海里仿佛有两个人在说话,一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说:“没事的,反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时,妈妈抓住我的手,语重心长的对我说:“假如你违背了诚实,用抄来解决问题,你这道题最终还是会不理解,那你为什么要做它呢?”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标,知道了错误,回到书桌重新做起题来,我的验算纸被我画的没有一块空地,直到傍晚,妈妈叫我吃饭,我也没有听见。皇天不负苦心人,解了一个小时,终于成功了。我开心得跳了起来,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”这时才感到肚子饿了,妈妈端来香喷喷的饭菜,我吃着饭感觉到饭好甜,菜好香。

  通过这件事,我知道了只要有恒心没有什么是不可能的,只要功夫深铁杵磨成针。

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