甜六年级作文

时间:2022-11-07 12:16:26 六年级作文 我要投稿

甜六年级作文(通用27篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的甜六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

甜六年级作文(通用27篇)

  甜六年级作文 篇1

  六年的校园生活里,有酸、甜、苦、辣,但是回忆起来感觉是甜的。

  运动会开幕了,操场上处处有铃铛般的笑声,仿佛整个学校都被感染了。操场上同学们有说有笑,大家都激动地聊着运动会的内容。这次运动会我参加了400米和60米跑。一个上午,我没有比赛。到了下午1点多,开始女子组400米跑步比赛。

  开始比赛了,裁判打响了发令抢,选手们如利箭般冲了出去,风的声音一直在耳边挥之不去,眼边的一切都很模糊。跑完了一圈,我发现我的身边有一个白色的影子一直在和我属于平局状态,可我很想把她给铲掉,每一次比赛都会遇到她。自从遇到她后我从来没有得过第一名,这一次我一定要夺个第一名回来。快了,只剩下半圈了,我拼尽了全力向前冲,快了,快了。我带着喜悦的心情冲向了终点。终于,比赛结束了,可以公布结果了。“这一次,第一名庄琪、陈晨,第二名小明。”为什么?我没有超过她,我一定要在决赛中夺得冠军。

  到了第二天,要进行女子组400米决赛了,我做了充分的准备,相信一定能夺得冠军。比赛开始了,我以最快的速度跑完了一圈,只剩下60米了,60米、40米、30米。只听见拉拉队在大声地喊着:“庄琪,加油!庄琪,加油!……”听了这话,我热泪盈眶,真想把时间停止在那温暖甜蜜的一刻。

  庄琪加油!我迈开大步冲向终点!耶!胜利了!我比陈晨快乐3秒。站在领奖台上,心中甜滋滋的,十分开心。我拿起奖牌,在同学们阵阵掌声中,我亲了一口那个胜利的成果,又舔舔地笑了……

  甜六年级作文 篇2

  亚梦说我们出去溜一圈去吧但是不知不觉就到了亚梦的家,“进来吧。”亚梦说到,这时亚梦的父母回来了,身后还有两个陌生人。

  璃茉“你家来客人了?”

  亚梦“我不认识。妈妈,他们是谁?”

  亚梦妈妈“正好今天你们都在,跟你们说实话吧,其实亚梦不是我们亲生的,璃茉也不是璃茉妈妈亲生的,其实你们和冰雪紫泪是亲姐妹,这才是你们的亲生父母。”我们的爸爸妈妈说“走吧,我们该回家了,以后每到星期六和星期天你们都可以回来的。”亚梦和璃茉很不情愿的离开了……

  来到了新家,她们妈妈说“亚梦叫冰雪蓝梦,璃茉叫冰雪粉玉,来到新家,你们的性格和样子都会变,来,到你们的卧室看看吧。”

  刚一进门蓝梦和粉玉的样子都变了,蓝梦的头发变成了淡紫色,自然的垂下来,长到腿那里,铜黄色的眼珠变成了淡紫色,换上了淡紫色的公主裙和披肩,头上还戴着淡紫色的雪花、心形和雪莲形发饰,要是青玉的样貌美如天仙,那紫梦就是世界上最美的人。

  粉玉的头发变成了淡粉色,垂到腰那里,眼珠变成了淡粉色,换上了淡粉色的公主裙和披肩,头上戴着淡粉色的心形和牡丹形发饰,粉玉虽然没有紫梦美,但也比青玉美上一千倍。粉玉和紫泪来到蓝梦的卧室,紫泪说“你们快睡一觉吧,睡一觉之后你们的普通甜心就能变成完美甜心。蓝梦和粉玉说我们没有了心愿之锁,就变不了身了。我说谁说的给这是皇室级的心愿手链,哦说完我递给他们两个。然后我说蓝梦姐姐今天我想跟你一起睡,粉玉说我也是蓝梦姐姐说行,然后我们三个人躺在一个床上睡着了。第二天发生了什么事情下集再说。

  甜六年级作文 篇3

  我们的校园,好似一个五味瓶中的世界,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。

  要说五味瓶中的滋味,最引人注目的就是甜了。下面,就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。

  刚进入学校时,校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时,那庄严的升旗台,高大的教学校映入眼帘,这都是我从来没有见过的。于是,我便迫不及待地走进教室,整齐的桌椅,明亮的窗户,使人身心十分舒畅。不一会儿,一本本崭新的课本发下来了,翻开第一页,一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来,精美的插画,清楚的文字猛地跳了出来,流进我的脑海,舒畅、清新的气息围绕在我身边,兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛,心里被喜悦塞得满满的,好奇的劲头就甭提了。

  二年级时,让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天,厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰,7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时,我看了一眼满是冰碴子的楼梯,不禁自言自语,说:“前面一定很滑吧?”也不知道有人听见了吗,忽然,一只手伸到我的前面,伴随着一句轻柔的话语:“没事儿。来,我拉你。”我惊喜地把手伸过去,原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了,温暖的阳光撒了下来,快乐的种子发芽了,开放了,一股暖意流遍全身。

  这之后,我又收获了一种甜,那是友谊的甜。三年级开学了,我的座位被调到窗户边,认识的同学并不多。下课后,我无意间一扭头,看到后面的一个女生正在画画,不知怎的,我们开心地聊了起来。接着,又都拿起了笔在纸上涂抹着,画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊!微风吹拂着我们,我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来,快乐在心中荡漾。

  校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味,品尝了校园内的甜之后,下次我还会带你来到这五味瓶中,去品尝其他的滋味。

  甜六年级作文 篇4

  成长是一只真正的百味瓶,它其中有苦,有酸,有甜,有挫折,有鲜花,也有泪水……百种滋味交织其中,让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事,下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。

  那天,我们正在上课。狂风骤起,天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变,刚才还是晴空万里,转眼就雷声轰鸣,倾盘大雨!放学了,雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸,今天正好带了一把伞。撑开小花伞,一阵凉风挟着几点粗大的雨点,钻进后背,还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞,将书包顶在头上,躬着身子急匆匆地走着。

  我凑上前去,只见她清秀的脸蛋,晶亮的眸子,好像不认识她,“我们一起吧!”她抬起头,看了看我,嘴一抿,笑了,甜甜的笑靥如同一朵花,“好啊!谢谢!”

  雨一如既往地下着,可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下,两人的肩膀紧紧地挨在一起,我把伞倾向她那边,两个陌生的人居然聊起了读书,一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上,雨渐渐汇成了一条条小溪,鞋子被打湿了,我俩索性光着小脚丫,踩在水里,脚板酥凉酥凉的,真舒服。

  过了一会儿,她爸爸来接她了,他向我竖起了大拇指:“这孩子,心眼真好!”她也跟我道了谢,还递给我一颗糖果。

  雨停了,天晴了。我收起了雨伞。天空被洗得湛蓝湛蓝的,一道灿烂的彩虹横跨天空。一阵微风习来,为我擦干了额上的雨珠。小鸟亮起了它那清脆的歌喉,为我唱起了赞歌。路旁的花儿向我点头,草儿向我招手,它们都在为我喝彩。我嚼着那颗甜甜的糖果,心里也是甜甜的。

  “助人为快乐之本,”在今后的人生旅途中,它将作为我的座右铭伴我成长,让我的人生之路走得更宽更远!

  甜六年级作文 篇5

  人生处处都有献爱心的情景,我也遇见过,她是一个女汉子,高大个,她是我的好姐妹。有一次,时间飞快流逝,一转眼就六点了,孤苦伶仃的我还在教室里背书,还好还好还有同学陪着我。嘿,你说这鬼天气故意跟我做对是吧,竟然下雨了,我双手插着腰傲娇的向窗外的“雨宝宝”瞥了一眼。哎,你说瞥一眼又有啥用,能变出伞吗,“对了对了,我的好姐妹说好要等我的,嘻嘻”我自言自语的呢喃着。“快放我们走吧,走吧”我的内心有点小失落,“好了,没背完书的回家背”老师有点无奈的说到。我拿起书包就往外冲。我的好姐妹一定在等我吧!想着想着,竟到了楼梯口,我四处张望着,怎么连我好姐妹的影子都没见着,话说这小可爱跑到哪里去了。我靠着楼梯杆慢慢往下滑,雨一滴一滴的往我的小脸蛋上“戳”好像心被“戳”碎了。雨宝宝在我的皮肤上滑滑梯,好像有一条丝巾在我的皮肤上挥之不去。我决定还是等等吧,万一一会儿来了呢?“十分钟”“二十分钟”……还不来,算了走了走了,一点儿也不讲诚信。“哼”“嘿”是她吗?是她吗?我面带微笑的向身后转去,……真的太尴尬了,原来是辅导班的吴某某啊!这小子挺怕我的,长得挺帅的,可惜话太多了,真是无言以对。“姐姐,我来了让你久等了”一个熟悉的话音在我耳边回荡。是我的妹妹,我和她拥抱在一起好像久别重逢似的我俩高兴地简直说不出话来。我拉着她的手一起回家了。原来她去送作业了,一回来发现教室门关着了,想必我已经走了,急忙去追我,鞋子打湿了,一想到鞋子里全是水,我真为她感到担心。冷不冷啊?没事吧?这一连串的问题浮现在我的脑海里,不知不觉到家了,她说把雨伞给我,我离辅导班还有一小段路程,她把雨伞放在我的手中,向家门口跑去。看着她的背影,我的心里扑通扑通的开始担心她了。

  我的好妹妹在我每次遇到困难的时候,她会伸一把手将我拉起。从幼儿园的开始,我们注定是一辈子不分开的好姐妹。

  甜六年级作文 篇6

  这件事已经过去一两年了,但回想起来,那次的每一幕都历历在目。

  那是一个快乐的下午,我和同学在回家的时候,玩起来“抓人”的游戏来。我们疯狂地叫着,跳着,一点儿也不在乎安全。结果就发生了这样的一幕:当我跑过广告栏时,突然感到一阵剧痛,一看右臂就把我吓了一跳。右臂上划出了一道大拇指宽的伤口,血肉模糊,血液泊泊的流着。虽说这伤口不算大,但从小娇生惯养的我却耐不住疼痛,嚎啕大哭起来。同学看见了,吓得飞快地跑回家去了。我恨恨地想:刚刚还玩得好好的,一有事马上就跑了,真不够朋友!哪知我刚往前走了几步,同学立刻拿了一瓶碘酒和一包棉签跑了回来,揩干我的眼泪。像个大姐姐似的说;“来,我帮你擦点碘酒,不然感染了可就麻烦了!”说着,便细心地涂碘酒在我的伤口上,我的伤口很快就止血了,回想起刚才的想法,我的脸马上就发起烧来。同学又亲切地对我说:“赶快回家,让你爸爸妈妈带你去医院缝针,别让伤口发炎了!”说完便跑回家了。

  回到家,爸爸妈妈急得不得了。爸爸让妈妈在家做饭,自己则火急火燎拉着我的左臂上了医院。爸爸一路上围着我嘘寒问暖。到了医院,爸爸忙着为我挂号,不久,我就走进了手术室,以为医生早已坐在里面,他面带笑容,十分和善,但当寒光闪闪的针管出现时,我还是不由哆嗦了一下。医生似乎看出了我的紧张,说:“没关系,打完麻药就不疼了。”医生简短而亲切的话语,再加上一旁爸爸的鼓励,我变得自然起来。

  手术顺利完成了!当我回家后,饭桌上早已摆满了丰富多彩的饭菜。伤口上缝着的线,引出了一连串的甜蜜。

  甜六年级作文 篇7

  清晨,揉揉惺忪的双眼,拖着仍在睡梦中的脚步,轻轻拂开窗帘。

  玻璃上凝了一层薄薄的雾。这是软软绵绵的棉花糖?或是甜点上的蜜霜?晶莹,亮白,润泽,柔绵。

  哦,这是小雨走过的痕迹。

  望望地面,像浸饱了甜酒的饼干,膨膨胀张,湿湿润润,没有一处干燥的地方。街道两旁的小树,如刚从绿茶中洗过一样,晶晶亮亮,还透着清香。停在路旁那大大小小的汽车,五颜六色,光洁滑爽,那是各种口味的水果糖。

  糖粒儿般的.雨簌簌下着,我来到花园,品味它。

  “滴答,滴答”,望一望,这雨滴像透明的雪糕,一触到地面就融化了;“滴答,滴答”,闻一闻,这雨是芬芳的,香香的像栗子蛋糕。“滴答,滴答”任凭雨点落在头发和脸上,尝一尝,酸酸甜甜的,一股木莓甜酒的味道。

  这小雨,无疑是夏日的“冰爽”,一扫前几日的暑热,连空气里都散发着薄荷汽水的清凉。

  园中的小草,经过一夜的濯洗,又像春天般盎然起来,毛蓬蓬,绿莹莹,精神抖擞的就像一杯杯抹茶冰激淋。一簇簇的小花在雨中更显娇媚,粉的可人,白的晶莹,黄的明亮,乍一看上去,就是摆满餐桌的樱桃果冻、荔枝乳酪、柠檬布丁。落在荷叶上的雨滴,圆圆的滚来滚去,就如少女捧着一盘香气四溢的珍珠奶茶。

  房屋的色彩也鲜明起来,不再是灰蒙蒙一片。数不清的建筑,组成一块儿块儿新鲜出炉的蛋糕。那一层层的楼房,咖啡、奶白和乳黄,是让人垂涎的提拉米苏。翠绿、彤红和橙黄,不用说就是色彩缤纷的水果披萨了。

  我在雨中奔跑,去迎接这一切。仿佛这一切的美味都是为我准备。

  我是一个贪吃的孩子。在这巨大的甜点屋中 ,我追逐着它们的色彩,追逐着它们的气息,追逐着它们的味道。

  夏天的雨露是香甜的。

  甜六年级作文 篇8

  今天,老师让我们写了好多种饮料:芬达、百事、可口可乐、果粒橙、脉动、绿茶……,我们是丈二和尚---摸不着头脑。

  这时,老师又让我们说小学的课程。这下,班里可炸开了锅:语文、数学、英语、音乐、美术、科学……等,我们稀里糊涂地说完后,老师宣布了一个“重大”消息“请把饮料与课程紧紧连在一起”。啊?怎么连呀!哎!原来就是什么课像什么饮料。

  顿时,我的大脑高度集中,思绪立刻如黄河决了口---滔滔不绝,有三个念头一股脑涌了出来:语文、数学、科学。

  语文课如百事达可乐,回味无穷,喝了还想喝,上了还想上。因为语文老师幽默风趣,上课不时做一些益智的游戏,调动了同学们的积极性,让同学们的兴趣高涨,这样,一节课很快就过去了。下课了,同学们还在纷纷议论这节语文课都讲了什么。

  数学课如同果粒橙,粒粒有激情!因为数学课韩老师把一节枯燥无味的数学课讲得有声有色,活灵活现,课本中的数字不时蹦进我们的大脑,使我们的注意力高度集中,全身紧绷一根弦,紧紧跟着老师的思路走。

  科学家爱因斯坦说过一句话:如果让小伙子与漂亮的姑娘坐在一起1个小时,他就会认为这是一分钟,如果让他与一个大火炉坐1分钟,他就会觉得过了1个小时,这就是相对论。如果套用一下他的话,那就是让我上一节科学课,我就认为像过了一个世纪。让我上科学课,就可以把它比作白开水。科学老师只要一上课,就让我们看书,一看书老师就出去“玩儿”,过5、6分钟后,老师回来了,接着让我们做实验,只要一做实验,老师就又出去“玩儿”,没有老师指点,我们怎么做好实验呢?老师回来后,看见我们未做完实验,便大发雷霆,把我们大批一顿,我们都十分不开心,本来一节生动有趣的科学课变得枯燥无味,真是淡如白开水!真没劲!

  呵!课中带酸,带甜,酸酸甜甜。其实课如饮料,饮料如课。

  甜六年级作文 篇9

  甜是生活的一点一滴所泛出的光晕,沁人心脾;甜是每个人心中的梦想所闪光的力量,催人奋进;甜是眼角残留的泪花所蕴藏的感情,使人感动……

  甜是构成生命的原料。

  捧一把麦子,轻轻吹去它的麸皮,放入口中,细细品味,微微的甜味充斥口腔,使人心醉,因为它凝聚着农民的汗水、努力和希望;摘一捧桂花,轻轻地闻嗅它的芬芳,泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味绽放的刹那,因为它带着人们的赞美、祝福与期望;拾一片落叶,静静回忆它的一生,感受它“化作春泥更护花”的情怀,体会它甘为绿叶的高尚,清清的甜亦然落入我心,因为它象征着奉献、谦虚和和高尚……此为秋日之甜,亦为人生之甜。

  翻开各类传记,细细阅读,人们对梦想的执着、追求和不怕困难,总使我感到一股力量油然从我的心中出现,让我也能在面对困难时逐渐强大,无所畏惧,从而衍生出一种对自己梦想的憧憬,每当感觉到自己又向梦想迈进了一步时,心中的满足和自豪,总是能使我精神振奋,怀着这份甜蜜,我一直一直朝我筑梦的方向奋力前进,纵使它在云端上,我相信终有一天总能追到它。

  “慈母手中线,游子身上衣”每当到了游子离家时,父母的千叮咛万嘱咐,总是藏着深深的不舍,亦如我们小时候不忍父母离开一样。我见过无数次的分别,他们最大的共同点就是送别者的眼睛――总是含着淡淡的忧愁与深深的思念,眼角总是含着一滴残留的泪花,似落非落,越发动人心弦,使人感动。肩负这份深深思念与寄托的的游子,在旅途中品尽这乡思之苦,归家之时,苦突然之间消散了;重逢之际,幸福充斥在心里的每个角落,回味无穷。

  甜藏在每个生命的瞬间,可能是苦尽甘来时的回味,可能是勇敢无畏后的拼搏,亦可能是游人离子久别归来时欲落难忍的泪花……它点缀着我们的生活,照亮着我们的未来。

  甜六年级作文 篇10

  校园生活像一个五味瓶,酸,甜,苦,辣味味俱全,现在我给你讲讲我的多味校园生活吧!

  柠檬的酸

  今天,老师抱着成绩单和考试卷子进来了,我们紧张地望着老师,心里像有二十五只兔子——百爪挠心。老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的;老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的。糟了,肯定考砸了!大家嘴里都像含了一片柠檬,泪珠在眼眶里打转,班长擦擦眼泪对大家说:“哭有什么有?我们得继续努力!”话虽如此,试卷发下来时,也不免滴几点“金豆豆”。啊,真酸!

  苹果的甜

  哇!经过努力,我的作文终于得奖了。当老师在讲台上念到我的名字,叫我上去拿奖状时,我的心特别激动,特别是看到奖状上的那三个金光灿灿的“一等奖”时,我的心更是像倒了蜜进去一样,真甜!我背着书包回家,小鸟在树枝快乐地歌唱,仿佛在祝贺我获奖,我快速走回家,把这份甜蜜带给爸爸妈妈,让他们分享我的喜悦。

  咖啡的苦

  “叮叮叮”放学了,同学们都敛声屏气地望着老师,而老师的扑克脸并没有一点笑容,看着面前坐的端端正正的同学们,老师紧皱眉头,生气地说:“哼,这时候做乖面子有用吗?上课时不认真听讲,考试又考得不好,今天,你们的作业,自己看看吧!”老师用力拉开黑板,看着满黑板的作业,我们心里不禁连连叫苦,有些同学险些“晕”过去。

  辣椒的辣

  “考得真好啊!”听着这话,我的脸上辣辣的,心里也辣辣的,昨天那一幕像放电影一样:那天下课后,老是要回办公室,路上他的卷子掉了下来,我好心帮他捡起来,还给了他。第二天考试正好考这张卷子,可上面的题我真的一道也没看,偏偏我考了100分,这下可好,同学们都说我作弊,我真是百口莫辩。唉,辣啊!

  我相信,在以后的道路上,这些酸,苦,辣都会化作甜!

  甜六年级作文 篇11

  记忆中,有那么一颗蜜,洒落在我岁月的长河中,散发着诱人的清香

  慵懒的阳光洒下来,它是那样饱满,晶莹,剔透,散发出金灿灿的光芒。经历过岁月年轮的洗礼,它依旧散发出金灿灿的光芒,散发出诱人的清香,细细品味,浓缩为四个字:甜蜜味道,我想那甜蜜味道应该是我的母亲吧。

  记忆中的甜蜜味道是被风吹过的秋千,一个落叶缤纷的季节,傍晚,路过小花园,我驻足,自从年级的升高,飘荡着欢声笑语的花园就再也没有我的身影,沉重的学习压力使我没有兴趣,也没有闲心,微风吹过,带着一丝凉意,让我不禁缩了缩身子,快步朝门口走去,我回头看到那在风中舞蹈的秋千,心中暖暖的、甜甜的......

  “抓紧了,一二三,一二三......”“哈哈......再高点儿,再高点儿......”我似乎看到了一个娇小的身影坐在秋千上欢笑,旁边身影脸上挂着慈祥的笑容。

  那是记忆中的甜蜜味道。

  记忆中的甜蜜味道是一次次的包容,。儿时的我淘气,莽撞,不是打碎这个,就是碰坏那个。有一次,我在家中玩皮球,皮球和我一样不听话,乱碰乱撞,像个无头苍蝇。一声刺耳的瓷器的破碎声让我从混沌声醒来,我坐在地上哇哇大哭,哭声将妈妈引来,看在地上摔的粉碎的花瓶,她明白了,她只是微微一笑,用那双温暖的手抚摸着我的头,那手暖暖的,我心中甜甜的,那是记忆中的甜蜜味道。

  细细品味甜蜜的味道,不同的时期有不同的意义,但它总是甜的,总是散发着金灿灿的光芒,诱人的清香,值得我用一生去品味。

  甜六年级作文 篇12

  我的小学生活像一个巨大的调味盘,有酸,有甜,有苦,有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。

  小学生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完试卷,连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后,试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊?怎么才七十七分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:当初为什么不检查检查再交上去呢?有好几道题都是不应该错的。唉!我垂头丧气地回到家里,妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉,哎!酸呐!

  到了四、五年级,就要开始写作文了,学习的也不单单只是词语,我们要增加阅读量,也要懂得运用一些修辞手法,每次考试,就好像依次“冒险”,生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们,学习变得刺激起来,火辣辣的。

  天天和同学老师在一起上课游戏和学习,我学到了不少知识,也在一点一点的进步,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌。欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。

  可是都说有甜就有苦,果真不错!在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个培训班。哎,看把我累的。

  小学生活,就快过去了,就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣,新的生活再见。

  甜六年级作文 篇13

  如今我已经快快乐乐的走过来11年,每当回忆妈妈给与我的爱时,心头都是甜甜的感觉。

  一个阳光明媚的早晨,窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌,我贝娜玩转愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来,开始在床前读书,这时门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开,一阵凉爽的风吹进来,我闻到了热牛奶的味道回过头看见了妈妈。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来,为了我的成长,妈妈煞费苦心,妈妈的爱就像热牛奶一定一样甜。

  夏日炎炎的中午,我回家吃午饭,忽然天空乌云密布,黑压压的让人心惊肉跳,看着同学们纷纷离去,我一个人在校门口等着妈妈,雨点落下来越下越大,我一个人躲在墙角,一星期早着妈妈快来,终于一个人撑着折叠伞的熟悉的身影出现在我面前,是妈妈我迅速地投入妈妈的怀抱,那一刻我感受到了甜蜜。

  一个安静的夜晚,我独自一个人在写作业,忽然房门锁想了一下,我吓了一跳,原来是妈妈进来了,他关心的说女儿早点睡,别太晚了,这时妈妈打开台灯关掉了电灯,我正一会儿的呢,妈妈拿着一个LEO电灯炮,房间一下子亮了许多哦,我明白了,原来是想让我的房间更亮,那是我的内心感觉甜甜的。

  啊,亲爱的妈妈,您给我的关爱甜在我的心头,怎么吊味都不厌倦。

  甜六年级作文 篇14

  在我的桌子上,有一个小巧精致的地球仪。黑暗的底座就像一个墨水盆,支撑着整个地球。从远处看,地球仪像一个蓝色的球。当你仔细看时,你可以看到地球是彩色的,有各种形状的海洋和岛屿...密密麻麻的数字,让人眼花缭乱。看到这个小地球仪让人感觉像是在环游世界。

  在地球的最南端,有一个被蓝色海洋包围的白色地方,像一朵蘑菇云漂浮在蓝天上,又像田野里雪白的桃子,那就是南极洲。我第一次看到地球仪的时候,曾经有过这样一个疑问:为什么南极洲是以白色为代表的七大洲中唯一的一个?后来我去查《儿童百科全书》,解开了谜团。原来南极洲的气温很低,极其寒冷,终年积雪。无瑕的白色不是冰雪的象征吗?看着地球仪和南极的地形,似乎中国南极考察队的大叔们出现在我眼前。他们用自己的聪明建造参观了中国南极研究站,南极上空升起了鲜艳的五星红旗。多难啊!作为一个中国人,我是多么的骄傲。......

  小小的地球仪带给我无尽的幻想和快乐。地球仪,地球仪,我爱你!

  甜六年级作文 篇15

  生活是一场梦,承载着无尽的欢乐与恐惧;生活是一把琴,演奏着人生的旋律;生活是一本书,谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣,而我最想说说有关“甜”的事。

  星期天,秋高气爽,太阳晒得人暖暖的,我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装,便浩浩荡荡的出发了。

  到了奶奶的菜地,我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯,可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀,把红薯藤割下来拖到旁边。然后,拿铁锹插入土中,向上一撬,哇!一个个红薯便害羞地露了脸,大大小小,有萝卜形的、有圆形的、有长长的,它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。

  我学着爸爸的样子,把铁锹插入土里,然后撬开,我费了九牛二虎之力,只翻出了一点土,爸爸递给我一个小铁锹,教我挖红薯,我把土一点点挖开,然后把红薯慢慢挖出来,我经常把红薯的皮磨了一块,露出了白白嫩嫩的身体,可爱极了。不一会儿,我们便挖出了许多红薯,看着这一个个可爱的红薯,我明白了:只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩,我听着心里甜滋滋的。

  回到家,妈妈烤了几个又大又红的红薯给我,我剥开红薯皮,慢慢享用着,嗯!红薯真甜!

  甜无处不在,在某个地方,在味蕾里,非“甜”莫属。

  甜六年级作文 篇16

  我算是世界上最甜的人了,我说的甜是开心,我为什么这样说呢?那就往下看吧!

  我记得那是在我小时候,一个明朗的夜晚,当时我正在房间里写作业,写了一会之后,我开始看不清东西,头还晃来晃去,还有点反胃,最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音,急忙跑到我的房间,看到我倒在地上,妈妈二话没说,用她那瘦弱的身躯,赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针,对妈妈说,让我在家好好休息,哪也别去。虽然我生病了,哪也去不了,但是我很开心,因为有爸爸和妈妈关爱着我,我顿时感到有父母是那么的甜。

  还记得我小时候,长的非常瘦小,经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤,妈妈问起时,我为了不让她担心,都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱,打伤了我,回到家里。在妈妈的一再追问下,我把事情告诉了妈妈,妈妈听到后一把把我抱住,用温和的声音说:“看到你这么懂事妈妈很欣慰,但是这样的事情,你应该早点告诉妈妈,而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话,我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸,又打电话给我们校长,从哪以后再也没有人欺负我了,我感觉妈妈的保护真甜。

  这就是我生活中的甜,你说我是不是最甜的人呢?我说一定是的。

  甜六年级作文 篇17

  读书是一件非常快乐的事,因为书可以使人进步,成长,树立有许多迷人的片段,常常令我陶醉。

  我非常喜欢从书中找一些美丽的词语、句子,这样可以提高写作水平。如:蝴蝶飞过花丛,泉水流经山谷,到处都呈现出一幅美丽的画面。我每次读到这样的句子时,一幅清晰的画面,就涌现在我的面前。

  我现在喜欢的书有很多,如:《世界五千年》、《中华五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤学故事》、《伟大的发明家》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。

  我现在最喜欢的还是漫画书,尤其是搞笑片,如:《乌龙院》、《七龙珠》、《九龙珠》、《阿Q正传〉、《阿衰前传》、《豌豆笑传》、《新乌龙院》、《高校故事》等,不过,虽然这些我喜欢看,但我喜欢在课外。的时候。

  我喜欢描写四季的词语,有:鸟语花香、阳光明媚、春意盎然、春回大地、骄阳似火、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪,大雪纷飞、狂风暴雨等词。

  读书时非常快乐的,从而面对我们的生活学习上是有用的。因此:我们要多读书,多读一些对生活、对学习有帮助的书,但也要适量的读书。因为我们现在还很小,不能正确的选择书,但我们要有一种良好的心态。要做到三到,是:心到、眼到、口到,这样才能正确的读书。

  我们现在只有多读书,多读一些有用的书,将来才能把书中的知识更好的发挥起来,更好的应用到生活当中去,更好地回报祖国,更好地回报祖国人民。

  甜六年级作文 篇18

  我知道糖是甜的;月饼是甜的;水果是甜的;爱心也是甜的。

  糖之甜

  我在寻找甜。我剥开一颗玉米软糖,轻轻含进嘴里,刹那间,香浓的,带着玉米清香的香味,立刻在口中弥漫开来,闻着这玉米的香气,我陶醉其中,真甜!但是我想要的甜似乎和这个不太一样,我想要的甜是长久的甜。

  月饼之甜

  我还在寻找甜。八月十五这天,妈妈买来了两个月饼,一个现在吃,一个晚上再吃。妹妹从袋子里拿出了个月饼,掰成了两半,一半大,一半小,她看了几眼,带着甜甜的笑把大的递给我,我真没有想到这小哭包会把大的给我!我接过来,咬了一小口,明明是咸味的月饼,却让我吃出了甜味!我心想:这是我想要找的甜吗?

  爱心之甜

  我仍然在寻找甜。放学后,公交车站牌前,我忽然想起来早上忘了带钱。我看见一位阿姨向这边走来,鼓起勇气走上前说:“阿姨,您可以借给我一元钱吗?”阿姨看了我一眼说:“小朋友,不要骗人好不好,现在科技发达,哪里都有监控的!”说完她头也不回地走了。我好沮丧,正打算回学校求助老师,一声细嫩的童声却传进耳畔:“姐姐,给你一块钱!”我抬起头,看见一个七八岁的小朋友,有着星星一样的眼睛,他正捏着一枚亮闪闪的硬币递到我面前。一股暖流顿时涌上了我的心头,我问:“你为什么要给姐姐一元钱呀?”“姐姐不是说没有钱坐车嘛!”我接过那枚硬币,心里甜极了,这一次的甜,是从心底里涌出来的甜。

  甜,我已经找到了。

  甜六年级作文 篇19

  寂静的教室像一潭死水。“现在开始考试。”老师说。“老师,你为什么又要考试?”许多学生忍不住抱怨。我也觉得老师太过分了。他一整天都在考试。他为什么还拿着?可是老师的话就像是诏令,谁也不敢反抗。

  考试开始,学生们努力学习,笔不停地舞动,埋头在试卷里。但是,在文字的声音下,我听到了很多不同的声音。一些学生破口大骂,指责老师。老师是神圣的,没有人敢不尊重。可能让学生说这种话,多苦啊!一些学生还用脚在地板上跺脚。突然,教室里传来一声密集而压抑的踩地板声。我们都很生气,但没人敢放肆。考试时间总是很快,但这次,我觉得时间特别长。好像过了一个世纪,作文课终于下来了。

  我松了一口气,同学们发出开心的声音。看到这种情况,老师愤怒地瞪着眼,严肃地说:“下课不准出去写班级作业。”这一刻,我突然觉得自己从天堂掉到了地狱。自己没地方发泄,只能用纸巾发泄。我一直撕纸巾,直到它变成粉末。感觉好苦,像吃了很多黄莲。此刻,老师火上浇油,说:“下一节计算机课就改成语文课。”看到旁边一个同学流下了痛苦的眼泪。我以为同学的眼泪可以让老师知道自己的错误。然而老师却愈演愈烈。他非但没有安慰同学,反而批评他:“他学习不努力,作业多了就累。这么没用,这么大了还哭。”

  嘿!感觉好苦!学校是地狱,班主任是地狱的天使。

  甜六年级作文 篇20

  生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

  在学校,老师的表扬是甜的,上个星期五的课上,班主任一走进教室就笑着说:“大家这周的表现还不错,考核是第一名。”话音刚落,大家的脸上露出了笑容,我的心一下子跳得很快,望着老师和蔼的笑容,我的心里顿然感到甜丝丝的。

  在家里,能为父母分担生活中的一些小事是甜的,当母亲收拾碗筷时,我会主动帮她端碗拿筷;当母亲晾晒衣服时,我会帮她拿衣架;当父亲回到家后,我会主动帮父亲找好拖鞋;在父亲感到劳累时,我会给父亲捶背。

  在家里自己能够帮助父母做一些力所能及的事情,每当看到他们的笑脸,我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

  在班上,同学的关心是甜的。曾记得有一次,我感冒了,身体特别不舒服,然而,月考快要临近了,不能落下学习,我还是毅然决然的在坚持上课。

  早上第一节课后,感到极其不舒服,身上没了力气,只好趴在桌子上,这时我的同桌小阳发现了,她轻声的问我……她去办公室向老师要来了一杯开水。

  对我说:“快!喝点水吧!”我接过水喝了几口,一瞬间感觉没有之前那么难受,取而代之的是一股甜甜的暖流。

  大千世界,芸芸众生。每个人的生活中充满了各种辛酸苦辣,当遇到挫折时,感受到了生活是苦涩的;当成功到来临后,更多的是化不开的甜,只要我们用心去品,一定会尝到生活中的甘甜。

  甜六年级作文 篇21

  “你!必须给我偷来超能铃铛!”看完这句话,你忍不住会问:“这是干什么呢?”原来啊,我们一群阳光天使小记者们正在太原影都看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》呢。

  星期四的下午,我回到家以后,妈妈对我说:“我给你报了名了,星期六去影都听讲座,还有电影观看呢!”“真的吗!”我一蹦三尺高,非常高兴。又可以看电影了!星期六早上,我早早的起了床,和妈妈一起直奔影都电影院。

  听完报社的讲座后,电影院立刻安静下来,随着一声音乐响,电影开始了。青青草原上的羊越来越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,红太狼又有了小宝宝。就在这时月食出现了,月亮女王叫她的弟弟小乐与喜羊羊一起拯救月球,因为苦瓜大王将瓜分天下,把整个宇宙苦化。而灰太狼一家三口也阴错阳差地上了月球。大家一起利用小乐的魔法拯救月球,使苦瓜大王的苦苦火箭没有发射成功,在大家的努力下,苦瓜大王变成了甜瓜大王。喜羊羊说:“甜有甜的好处,苦有苦的妙处,这就是生活,酸甜苦辣样样俱全。”

  人生中谁不经历苦?我们生活也是这样的。遇到挫折不要气馁,勇敢地面对困难,想尽一切办法战胜困难,总会成功的,过程都是苦的,但结果是甜的。

  苦,可以折磨人,也可以锻炼人。蜜可以养人,也可以害人。不经历一番风霜苦,难有梅花吐清香。只有那些受得了艰辛磨难的人,才可以铸就辉煌人生!

  甜六年级作文 篇22

  童年是美好的,童年也是每个人都拥有过的,同时也是人生中最快乐的时光。

  我的童年也很快乐。

  记得小时候,我经常和小伙伴一起在河边的草丛里捉迷藏,我永远也忘不了那段欢乐的时光和那片欢声笑语。我总会回想起那段时光。那时,我几乎总是最后一个被找到,他们那时不服气的样子真是可爱极了。

  有一次,我们一起偷偷地去树上摘果子吃,结果我一不小心从树上摔了下来,他们都赶紧从树上下来问我有没有事。小伙伴们忧心忡忡的样子我现在还记得,他们一个个神色凝重,特别着急,有一个小伙伴还担心得快哭了。我立马从地上爬起来对他们说了声没事,他们才放心了下来,其实那次摔下来的时候我特别疼,但看到他们着急的样子,心里暖洋洋的,我忽然感觉疼痛一下子消散了。

  我还是个特别怕“吃苦”的孩子,因为药特别苦,所以我每次生病的时候都不肯喝药,这时小伙伴们就会带很多好吃的到我家来。他们说药有什么苦的,捏着鼻子一下子就喝下去了,一点味道都没有!而且药到才能病除呀,因为生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看着他们给我带的糖果,心里甜丝丝的,便觉得手里的药不那么苦了。

  童年有苦有痛,但更多的是小伙伴们带给我的甜。虽然后来大家到了不同的地方上学,但我相信不管过了多久,我们都不会忘记彼此的。

  小伙伴们是我五彩童年的一部分,这些甜蜜会和童年的回忆一起永存我的心底。

  甜六年级作文 篇23

  “嘿!快来看呀!我滑滑板多棒呀!罗方正。”我扭头一看,“哇!好酷呀!你可以教我吗!”它却只留下一个高傲的身影。

  从此,我就下定决心学会滑滑板,我把滑板放在了地上,左脚踏上去,摆了一个很帅的poss,想着:只要我学会了滑滑板,就可以向别人炫耀了,哈哈。我学着别人左脚向前滑,右脚房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厉害呀!”我乐滋滋的说,不等我说完,就碰到了一个石头,“哎哟”随着一声惨叫,我痛苦的摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大声的喊着,“哈哈哈哈”一阵嘲笑声钻进了我的耳朵,我抬起头,一看,到处都是在嘲笑我的,我心里想:气死了,等我学会了,看你们还怎么笑我,哼!我拿起了滑板,愤怒地走进练习场,我用手一抹,额头上的汗珠,想:我这次一定要学会,不能丢脸了。过了不久,我在场上快乐的滑着滑板,但是我的平衡力不强,没多久又摔倒了,这一下我看了看滑板,觉得太难了,就不滑了,我刚准备拿起滑板回家,但是我有想到了之前说的话,我放下了滑板,努力的开始滑了起来,经过我多次的锻炼,我终于学会了滑板,我满头大汗又滑了起来,我滑到了伙伴的面前,对他们说:“哈哈,我已经学会了滑滑板,怎么样,厉害吧。”伙伴们目瞪口呆,我看看心理更加的甜了。

  通过这件事我明白了做什么事遇到困难都不能灰心丧气,只要坚持就能成功。从苦到甜的滋味其实很棒。

  甜六年级作文 篇24

  所谓甜,可以指味觉上的甜,也可指让人高兴的事。而且甜度也不一样,高兴的度也不一样。

  淡的甜

  淡的甜,对于我来说,可能是一个小礼物,也可能是一个意外之喜。有一次,我放学了,漫不经心的走在大路上,光顾着看脚下的路了,结果没注意走错路了,唉,有得重走一遍。正当我准备离开时,忽然发现地上有个闪闪发光的东西,走近一看,竟然是两枚一元硬币!这可真是个意外之喜,我的心里充满了甜丝丝的味道。

  砂糖般的甜

  砂糖般的甜有可能是回到家或妈妈做的香甜可口的饭菜,又或是去跟同学一起聚会。有一次,在一个风和日丽的下午,我跟我一个最要好的同学相约去万达吃饭。于是,我准时到了万达。我先和同学去吃“鱼你在一起”里面的番茄鱼。当我吃到那酸甜的鱼肉时,我的心里充满了温暖。

  红糖般的甜

  这种甜,可能是打比赛赢了,也可能是我去外地旅行一次。有一次我参加了学校举办的“校长杯”球类比赛。我虽然是个替补,但我还是希望,我们班会赢。比赛开始了,我们班先发球。开了个好头,第一球进了,但第二球得分被地方抢去了。最后,我们班以5比3胜利!得到消息时,我都高兴得一蹦三尺高。

  甜,这是一个人人都喜欢的词,我也不例外。它使我奋进,使我向上,使我充满能量。甜,真的很神奇!

  甜六年级作文 篇25

  暑假里,我看大哥哥大姐姐们都在玩滑板,他们玩的姿势多么优美啊!便缠着姨夫给我买了一个花样滑板。

  刚拿到滑板,我就迫不及待地向大哥哥请教,在我的再三请求下,大哥哥答应教我滑滑板。

  下午,我们在铁军广场进行了练习。我刚踏上滑板,“嗵”地一声,我就整个人躺在地上了。可是,我并没有灰心,爬起来,专心听大哥哥讲解滑滑板的要领。“首先,上滑板的时候,心要定住,滑的时候,心里不要有任何杂念,眼睛要看着前方,知道吗?”

  我再次踏上滑板,照着大哥哥说的要领做了,果然好了许多。居然能歪歪扭扭的滑了起来,我不禁洋洋得意起来。突然,感觉脚下不受控制,滑板直向一块石头冲去,我眼睛一瞎,整个人都重重地摔在了地上,滑板也紧跟着扣在了我的身上,腿上也摔出了一个大青,膀子上摔破了一块大皮,疼得直钻心。

  揉着腿上的伤,我艰难的站起来,又一次登上滑板,滑了起来。这一次,我滑得比上一次又要顺利了,我提醒自己不要骄傲,就这样转了一圈又一圈,我终于学会了滑滑板。我高兴地心里乐开了花,走路也都快飞起来了,我要把这半天的收获告诉姨夫,让他也分享我这半天来的“苦”与“甜”。

  这件事让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。是啊,只要我们经得起“苦”,就一定能换来满满的“甜”。

  甜六年级作文 篇26

  这学期的社会实践活动是去大足石刻,大足石刻我从来没去过,在以前,我还一直以为是个石膏像呢!

  这是我这学期起得最早的一次,外面一片黑,迷迷糊糊的吃了早餐,背着包,哼着歌,起程了!来到学校不久,我们就挤到大巴车跟前,一窝蜂地拥了上去,车门处被堵得水泄不通,我费了九牛二虎之力,终于抢了个好位子。

  车上的特殊气味,迎着鼻子扑来,呼吸起来难受极了,可是不管怎样也打破不了我们的兴奋感,我们深知经过这片乌云,我们将会看到彩虹。

  大足石刻终于呈现在我们眼前,刚刚站起来,我感到一阵眩晕,踉踉跄跄的随着同学们走出了大巴车。一出大巴车我们就开始进行体验活动了。首先工作人员给我们每人准备了一套合服,穿在身上瞬间感觉自己胖了一圈。

  第一个项目匆匆过去了,我们迎来了第二个项目——中国茶艺。我曾经品过一次茶,嘴里全是苦的,喝过后眉毛都扭成了一团,让我很难下咽。老师先给我们讲解了沏茶的全过程,然后让我们进行实际操作。我们出动了,先舀一勺茶叶,将它倒入茶壶中载轻轻的摇几下,然后将开水倒入茶壶,先倒二分之一,小心翼翼盖上盖子,轻轻摇晃后,把茶水倒入两个小茶杯中,将杯子用茶水涮涮然后倒掉,最后再把开水倒满茶壶,侵泡后倒入茶杯,茶就沏好了。我情不自禁的喝起来,感觉非常香甜,喝了一杯又一杯。

  最后一杯,我慢慢地倒入嘴中,品味着,虽然茶表面苦,但是在我心里却是甜的。

  甜六年级作文 篇27

  上帝说:“当你背对着太阳时,你只能看到黑暗的影子,当你面对着太阳时,你将拥抱光明,”生活亦是如此,生活不可能处处美满,时常充满着痛苦与磨难。别怕,我们来换个角度,则又会品尝到别样的甜蜜。

  当这次轰轰烈烈的考试落下帷幕时,不外乎又是几家欢喜几家愁的局面,我沉默地坐在座位上,浑身无力,宛若一个赌输了的赌徒,我将希望的筹码压在我钟爱的学科上,于是乎,反倒输掉了更多。命运如同淘气的顽童,再次玩了我一把,对此,我无言以对。

  夜晚,躺在床上我辗转反侧,内心久久不能平静:“没错,我是大败了,品味了苦涩,感到了敲骨吸髓般的痛苦,惟独没有甜的味道。可想想大圣人孔子,一生饱经苦难,年近暮年却无所大成,他非但没有气馁,反而用苦难锤炼内心的意志,催逼着他铸就了《春秋》,我想他历经艰辛后,捧卷诵读自己的作品,定会轻轻一笑,品味到那份别样的甜蜜。

  想到这里我猛然醒悟:是的,困难再多,可正因为有了它,我才能经受磨炼,增长才干。生命总是在一次次失败中伟大起来的,这苦涩中又何尝不蕴藏着甜蜜呢?顿时间,失败的阴影如同冰雪遇烈炎般地消融,失败是一种苦涩的味道,可换一个角度,又何尝不会是一种甜,一种注定难忘的苦与甜的回忆!我嘴角上扬,微微一笑,挑衅般的望着天空。

  那次失败,对我而言是一般苦涩的回忆,但现在想来,失败已成为过去,留下了成长后的我,甜蜜的味道丝丝浸润我的心灵。

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