六年级的作文

时间:2021-04-19 11:17:59 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级的作文汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级的作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】六年级的作文汇总十篇

六年级的作文 篇1

  学习,是一件很重要的事,学习可以让我们的眼界宽阔,可以影响我们的一生。可有的人却厌倦学习,一提到学习就无精打采,自己不学还会影响其他人的心情。

  在班上你是一名学困生,每天你都不交作业,每当英语课代表和语文课代表问谁没交作业,我总会说出你的名字,每当我劝你写作业时,换来的只有你的一句话:“不关你事。”顿时我气得火冒三丈,发誓以后再也不管你的事,你不交作业还是上课没带书,我全当看不到。

  一转眼期中考试到了,语文老师决定让优秀生来帮助学困生,如果学习进步了,优秀生便可以加红花。可我没想到我分到的竟是你,一想到上次那件事情,我很是郁闷,可老师的命令我怎敢不听,我只好点头答应。大课间,我给你补课,你专心致志地听着,我很开心,补完课后,我刚准备离开,突然听到你粗暴地命令一位同学给你写作业,我气急了,吼道:“你怎么能这样做,你对得起我吗?”“你有什么辛苦的,给我补课不就是为了可以得到小红花吗?我就不进步,看你怎么办?”我听了差点没晕过去,你怎么能这样呢?我给你补课是为了让你学习更好,为班级争光,你怎么一点集体荣誉感也没有呢?

  同学,我想对你说,学习是自己的事情,学好了你自己受益,不是为别人学的。我希望你听听我的建议,改正你以前缺点,忘记你以前的想法,从现在起刻苦学习,做一个品学兼优的好孩子吧!

六年级的作文 篇2

  春天到了,我跑到门口向四处张望了一下,听到了一阵哭泣声,我不禁走了过去,看到了平时被邻居保护的完好无损的仙人掌,正躲在角落里伤心的哭泣呢,我问仙人掌:“仙人掌你怎么了?”仙人掌抽泣着说:“上次小主人的儿子和他的小伙伴在我身边玩儿,突然一个小朋友摔倒了,我的叶子刺到了小主人的儿子的朋友,他一气之下就把我踢开了,我连滚带爬的到了这儿,这儿就是个活监狱,要太阳没太阳,要风没风,真是比沙漠还沙漠啊!”说完,他便又伤心的哭了。

  我看了看它,不经说:“不过说来也怪,你看玫瑰浑身长刺,但它开出的花儿,朵朵娇艳,看着赏心悦目,闻着芬芳迷人,你也浑身长刺,但你长的太丑,又不开花,看了太单调,让人觉得太危险,讨厌你也很正常啊!”仙人掌委屈的说:“我长的这么丑也不能怪我,我原本也是有叶子的,可沙漠上太干太热,水分少,所以我只能把茎变大,把叶子变小,储存水分,这样才有助于我生长啊,叶子形成了我身上这样一根一根的小刺了,要是水份足够,我身上也会开出金黄的花朵,可漂亮了!”

  又一个春天到了,小猫被刚刚的小蛇咬了,仙人掌看到便说:“你从我身上撕扯下一块茎,嚼碎,敷在伤口上,会好很多。”小猫听了,觉得不可思议,但危机时刻,它只好照做了,敷上以后,伤口不那么肿啦,颜色也渐渐变浅啦,小猫都有点崇拜仙人掌啦,对它说:“仙人掌真厉害!”仙人掌开心地笑了,从那以后,小猫就做起了仙人掌的护花使者,把仙人掌拖到了有阳光的地方,给仙人掌浇水,春天又到了,仙人掌头上开出了一朵金黄的花儿,就像娃娃头上戴了一顶小黄帽,可漂亮啦!小主人的儿子见到啦便说:“快来看啊,臭不垃圾的仙人掌开花了,把仙人掌放回了最显眼的地方,仙人掌的命运从此改变啦,仙人掌感激的对小猫说:“谢谢你啊,小猫以后你烫伤啦,要减肥都,都可以来找我哦。”这话被小主人听到啦,小主人说:“你还能减肥?”对于这个胖女人来说,仿佛看到了希望,从此它成了小主人的掌上明珠。

  仙人掌真是人美,心灵也美啊!

六年级的作文 篇3

  “啪啪啪……”在快乐作文的课堂里,传出了一阵又一阵掌声,时而强,时而弱。这到底是在干什么呢?就让我们一起来看一看吧!

  今天大宝老师和我们玩了一个名叫“掌声的魔力”的游戏。规则是:藏者要把一个东西藏在教室的某个角落,寻者要去找到这个东西,期间,同学们用掌声做提醒,离东西越远,掌声越小,离东西越近,掌声越大。

  我幸运地被选到了藏方,而与我对阵的寻方是潘昱成。20秒藏东西倒计时开始了,我心里想:我必须用我的智慧逃过潘昱成的“火眼金睛”,可是藏哪儿好呢?忽然,我灵机一动:我把这东西藏在别人衣服后面不就行了吗?我可真是绝顶聪明啊!哈哈……东西放入了彭浩真的后背。我在心里暗暗偷笑:嘿嘿,看这下他怎么找。

  随着一声“请进”潘昱成冲了进来,好像想看透整个教室似的。我盯着他看,还故意装作东西藏在身上很不舒服的样子。潘昱成便在我身上左翻翻右翻翻,突然意识到了问题:“不对,怎么掌声这么小呢?”

  他毅然放弃了寻找我身上,而是向后走去。掌声越来越大,甚至有人拍起了桌子。潘昱成想:东西就在这附近。他走到彭浩真身边,掌声大到了极致,都快要把耳朵震聋了。潘昱成在彭浩真的位置上翻了个天翻地覆,就是没见到东西的影子,他又扒开彭浩真的外套,仔仔细细的看了一遍,还是一无所获。

  潘昱成急的抓耳挠腮,原地踏步,热汗直流。终于,时间在倒计时中结束了。彭浩真笑嘻嘻的从后背抽出了要找的东西,潘玉成看后懊悔的大叫:“我怎么没想到后背呢?”

  掌声如灯塔,指引我们走向成功的道路。掌声使我们受益无穷。

六年级的作文 篇4

  我好想有个自由空间!这是孩子们的一个梦想。六年级这个压抑的学习生活已让我们喘不过气了,自由分配的时间自然少了许多,有的同学说:“当然了!六年级可是人生中的第一个转折点,失败了,你就无法再站起来。”没错,他说的非常对,但是,你们有没有想过,这样做会给我们造成哪些必然的损失呢?

  如果一天到晚的我们埋头苦干,我们就根本无法再控制自己:我们会在写字时把头埋在书本上,使眼睛近视;我们会再感到厌烦的时候和同学传纸条或小声聊天;我们会不写作业,因为我们觉得在学校做的已经够多了,没有必要写作业;我们会……

  可能你觉得我说的有些夸张,但事实证明并不是这样:有人做过统计,在网吧里人数做多的就占要面临一些重要考试的孩子,他们之所以会去网吧,大多是因为学习压力太大,想找个地方发泄发泄。

  我好想有个自由空间,这样我们就可以不用一天到晚的学习,在作业堆里游荡;我们可以自己分配时间,做自己想做的事;我们可以和朋友一起,去互相打闹;我们可以……

  如果有个自由空间,我们可以干很多很多事,可是,你们觉得,根据现在的条件,可能吗?

六年级的作文 篇5

  在我们生活的北方,有一种极其普通的'乔木,它没有艳丽的花朵,没有婀娜的姿态,但这里的人们常常会在院中栽上一两棵,以期待它甜美的果实。这就是——柿树。

  春天,在雨露的催动下,柿树冒出浅绿的嫩芽,像一个个逗点儿。逗点儿生长着,慢慢绽开了,远远望去像缀了满树的翠玉。过些时候,叶面渐渐增大,鲜绿的叶片像一把把小扇子,在阳光中摇晃着,欢笑着。

  初夏时节,柿树开花了。柿子花呈黄白色,娇嫩可爱,散发出淡淡的香气。大约一周以后,花儿凋谢了,托盘里生出一个个圆圆脑袋的小娃娃。小娃娃调皮地和你捉迷藏。拨开绿叶,找到它,摸摸它的小脸儿,你会发现柿树妈妈还为她可爱的孩子扑着一层细腻的霜粉呢!

  天渐渐热了。这时的柿树特别茂盛,椭圆形的叶子,泛着油亮的光泽,青得耀眼。树冠伸展着,象一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳。俏皮可爱的小柿子在青枝绿叶中不时地探出小脑袋。孩子们则在树下等着,盼着,盼望它们快点换上娇滴滴的红脸儿。

  金秋时分,柿树也镀上了一层厚厚的金色,仿佛一朵彩云停驻在院中。压弯枝头的柿子,也由青转黄,由黄变金,金里透红,红又红透了。微风拂过,它们荡着秋千,垂钓着树下馋嘴的我们。我们迫不及待地摘上一个,托到嘴边,轻轻一咬,蜜样的汁水溢了出来,沁人心脾,美妙极了。

  初冬来临,柿树渐渐褪去红装,留下满杈灯笼似的果实,继续装点庭院,那耀眼跳跃的红色给人温暖和欣喜!

  柿树从不向人们索取什么,只把累累硕果献给爱它的人们。

六年级的作文 篇6

  在敢壮山方圆百里的田阳及邻县农村,至今流传着这样一个关于壮民族人类始祖布洛陀取火的神话故事。

  相传远古时期,由于没有火,人们猎取得来的动物都像乌鸦一样吃生肉,像水獭一样吃生鱼。每到寒冬腊月,人们穿着蓑衣或树叶草皮瑟瑟发抖,许多人都被冻死在

  荒郊野外,惨不忍睹。突然有一天,乌云密布,狂风大作,天昏地暗,电闪雷鸣,地动山摇。在离敢壮山不远的一座山丘上,一棵大树在震耳欲聋的雷声中被闪电拦腰劈倒,那一道道刺目的白光过后,轰然倒下的大树顿时燃起冲天大火。传说这是玉帝灶皇爷派雷公把烟火送到人间来了。可是,那时的人们并不知道火是怎么回事,被这突如其来的大火吓得魂飞胆破,都像避邪一样慌不择路地跑回洞中躲藏起来,对大火避而远之,甚至连看都不敢看。

  可是,只有一个人镇定自若,他既不害怕,也不逃跑,他勇敢地朝燃烧着的大树走去,仔细地观看着这种奇怪的东西,这人就是无所不能的创世神布洛陀。火在噼噼剥剥地燃烧着,布洛陀好奇地站在火边,他觉得这种奇怪的东西比太阳还热,布洛陀灵机一动,人如果有了这东西,冬天来临就再不怕冷了,人们就再也不会被冻死。于是,他就折根树枝把火种夹着取回洞中,把一堆干柴收拢成堆点着,然后漫不经心地坐在火堆旁烘烘手,觉得很暖和,人们纷纷效仿着布洛陀围在火旁烤火,渐渐地就不怕火了。消息很快就传开了。后来,方圆百里的壮族子孙们都聚集到敢壮山上,向布洛陀求赐火种,烧起火堆。自从有了火,人们在冬天时都围坐在火堆旁烤火取暖。

  人们又试着把上山打来的野兽、挖来的山薯、采摘来的野果和在河里捕捞到的鱼虾螃蟹都拿到火堆上烤着吃,虽然当时还没有油盐酱料等,没想到这样烤着吃不但比生吃好吃多了,而且又香甜可口。于是,他们从此就改变了吃生肉的习性。由于人们白天打猎,晚上烧着火堆边烤边吃,吃饱后也就围在火堆旁睡觉,那些虎豹之类凶猛的野兽见火就怕,不敢再来袭击,人们也开始意识到火对于他们生存环境的重要性,甚至开始觉得人类离不开火了。

  有天夜里,突然下起大雨,雨水把火全部淋灭了,一夜醒来他们就没有了火,人们这才知道水火不相容,他们在不安中度过没有火的一段时间之后再也坐不住了。人们都冒雨下山到处去寻火。他们寻遍了敢壮山周围所有群居的岩洞,所到之处都寻不到一点星火。

  这时有人想到了会造天造地无所不能的创世神布洛陀,并把寻火的事告诉这位壮民族的天神。布洛陀决定亲自出门寻火,他腰挂大板神斧,站如松,行如风,搜遍了九十九座高山的荒郊野岭和洞穴,走过九十九道河湾寻遍所有的村村落落之后,还是失望而归。

六年级的作文 篇7

  初冬的早晨,天还依稀见得到光亮,日复一日的上学路上,我渐渐的感受到了冬日所带来的丝丝寒意。空气中总弥漫着胶水一般的汽,粘黏着本该流畅的刮着的冬风。

  透过公车上的玻璃朝外面望去,水雾朦胧中依稀看得到街上匆匆的行人,各自为了自己的事忙碌着,街边商户的卷闸门一个接一个的卷起,身边不断地闪过疾驶的汽车,车灯散发出的一点点光亮,点缀着本该漆黑的公路。我蜷起手,把拳头的侧面印在冰凉的车窗上,再在上面加上五个小点,便成功的做出了一个脚丫的形状,很是可爱。

  下了车,天便渐渐亮了起来,冬日里的阳光微弱却也清爽,云层中夹带着的朝霞,被分割成一片一片,淡淡的红与白色相间,像足了醉人的脸上泛起的点点红晕。时而吹过深秋时还未吹完的风,本来就几近光秃的树枝又被掠去了仅有的几片干巴巴的树叶,我也不禁打了个寒颤,掖了掖上衣,缩着脖子低着头加快了脚步。

  校园里,朗朗的书声依旧,透过冬日的风,反而显得比往常更加的清脆,不带一丝倦意。花坛里的草在干枯的树枝的映衬下,显得格外的苍凉,操场上也蒙上了一层薄薄的霜。冬日里的景不论是什么,似乎都比往日慢了半拍,有时候竟像凝固了一般僵硬,唯独人们的脚步依旧匆匆,丝毫没有要停下来的意思。

  待我再走出校门,已是黄昏时分,回家的路上天色渐渐地暗了下来,直到象征夜晚的路灯全部点亮。我贪婪的嗅着冬夜的气息,印象中,冬夜本该寒风刺骨,月黑风高,凄凉惨淡。但身在城市,这种景象是完全看不到的幻像,城市即使是在冬夜里也依旧繁荣,虽然寒冷,却有着无限的活力。树木虽然已经干枯,可大厦依然笔直的高耸,寒风虽然刮得猛烈,可轿车内的空气依然温馨,夜幕虽然早早的降临,可霓虹灯却点亮了城市的夜。

  城市的冬天不同于乡村,虽然我没有去过那里,如果乡村的冬体现的是自然,那么城市的冬体现的便是人文,自然中的一切顺其自然的发展着,虽然影响着城市人的生活,却改变不了城市人的生活,与其说是城进入了冬,倒不如说是冬进入了城。

六年级的作文 篇8

  细心的人也许会发现,凹凸合起来是一个长方形,可是后来为什么分开了吗?

  从前,凹凸还是一个大长方形,属于连体兄弟,后来两兄弟都想拥有自己的生活了,便异口同声的说;“我们还是分开吧!”两兄弟互相看了看,点点头就开车走了,他们先去好兄弟“开”的家,请求“开”把他们两个分开。可是“开”说:“我独自一个人的话,恐怕有些困难,不过我可以和你们一起去找‘分’,我们两个一起来合作就十分轻松了。”他们一起找到了“分”。“分”和“开”两个字,经过一番努力,终于把凹凸兄弟分开了。

  两兄弟十分高兴,决定去一趟大城市见见世面,于是他们就来到了中国的首都北京。

  凹和凸没有变化之前是一模一样的,他们到了北京,因为长得一模一样,所以弄了不少的误会,很是让汉字们烦恼。北京的汉语之家,为了把他们两兄弟区分开,也想尽了办法,可都没有用。凹凸身上各自有花和绿叶,可不是他们交换了物品或东西,就是被大风刮跑了。因此“狠”说话了:“你们当初为了把我和‘狼’区别开,把我身上的一个点弄掉了,那对他们就不能像对我一样狠一点吗?”

  凹凸兄弟俩在一旁听到了这一切,害怕极了。他们想跑,可是一不小心,踩到枯树叶,被汉字们发现了,他们兄弟俩又被抓住了。这时“狠”又说话了:“给他们一个头上打出一个包,一个头上砸出一个坑,起包的就叫凸,起坑的就叫做凹,就这么办吧,这次就听我的了。”“坏”在一旁听了忙说:“好,现在就动手吧!”说完之后,大家就一起动手用铁盆,使劲敲凸的头,出了一个大包,用大石头砸凹,出了一个大坑。

  就这样,凹凸被区别开了,当然了,还是可以合体的,毕竟是兄弟嘛!

六年级的作文 篇9

  “啊!真好吃再来一颗,再来一颗”。小猪一边叫一边吃。看它的样子好像自己都变成了一颗又大又圆的糖了。

  小猪一放学回家,就迫不及待的把书包一扔拿出糖果立刻坐在沙发上,一边津津有味的吃着糖一边目不转睛的看着动画片,连作业也不做,猪妈妈看见就说:“小宝贝,少吃点糖,不然牙齿要烂光光的。”可小猪就是不听不耐烦的回答:“知道啦!这都说第几遍了。”终于有一天小猪在吃糖的时候它感觉牙开始疼了,而且越来越疼,一会儿牙齿全部都疼了起来,不知不觉豆大的汗珠往下流。小猪被疼的大声叫起来:“哎呦!哎呦!疼死我啦!……”幸亏被猫大爷听见了想肯定是小猪吃糖的后果,就连忙找了位牙医给它看病小猪一边流着泪一边对牙医说:“只要能医好我的牙我什么要求都答应”。牙医回答道:“俗话说牙疼不是病疼起来真要命如果你再不改掉贪吃糖的毛病你的牙真要烂掉了。你以后还要坚持早晚刷牙,保护好自己的牙齿”。小猪点了点头说:“我以后一定吸取教训再也不会贪吃糖”。

  从此小猪再也没有贪吃糖,因此逐渐养成了好习惯。

六年级的作文 篇10

  生活中,有许许多多令我们难忘的事情。它像一滴矿泉水,净化你的心灵;它如一阵清风,轻拂你的心灵;它如一缕暖阳,温暖你的心灵。它,让你受益终身,它让你收获快乐。一抬头,一回首,便看见了书架上古怪可爱的草娃娃,便想起了她……

  汽车开过凹凸不平、弯弯曲曲的山路,窗外的树枝张牙舞爪。汽车抖上抖下,溅起一身车泥。我板着脸,紧紧地抱着两本厚厚的书,我的心里有万分不舍——要把这两本我最爱的书送给山区的小朋友。

  过了好久,终于到了那个偏僻山区的学校,我把书抱得死死的,极不情愿地走进他们的教室——一个破草棚子。大大的石板用墨水涂了之后,就是黑板。孩子们一个个笑容满面,异口同声地喊着:“欢迎来自远方的大哥哥大姐姐们!”我惊呆了,把头埋得很低,心中万般不舍。我反复问自己:“送?送?还是不送?”我的心里像一团乱麻,十分纠结。他们穿着又破又旧的棉袄,有的棉花都露出来了,鞋子破了有好几个洞,有的脚趾都露在外面,我更纠结了。

  突然,一个声音把我叫醒,“下面请大朋友们给我们送礼物!”小朋友高兴得想跳起来,欢呼声一浪高过一浪!大朋友们纷纷向小朋友们走去。我仍旧站在原地,一动不动。“大姐姐,可以把你的书送我吗?”一个瘦小的女孩怯怯地说道,眼睛里满是渴望。她看起来小小的,有点黑,一双大大的眼睛,樱桃似的小嘴,扎着两个辫子,头望着,手拉着我的衣角,水汪汪的大眼睛渴望地看着我。我的心像一下子被什么东西打动了一样,心里酸溜溜的。“你放心,我很爱干净,阿妈说不能把你们的东西弄脏,要好好留着用呢!”稚嫩的声音回荡在我耳边。我蹲下来,摸摸她的头,笑着说:“来,拿去吧,送给你。”她小心翼翼地接过书,轻轻地抚摸着书皮,小小的眼神里得到了满足。“你放心,我一定会好好学习,不让你失望。”她又抬起头来望着我。我的心麻麻的,酸酸的,泪水夺眶而出。“对了,我也有礼物给你!”她突然说,从腰包里掏出了一个粗糙可爱的草娃娃,可我却觉得这个又肥又丑的娃娃如此美丽,我小心翼翼地接过来,泪流不止。

  汽车徐徐离去,我心中竟有一丝不舍,紧紧攥着那个草娃娃,泪水还在眼里打转。

  如今,每时每刻我都记着那个草娃娃,看见它,想起它,我便又忆起了她,受益终身,永生难忘,难忘那份无价的礼物,难忘她纯净的心灵。

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