【必备】我的六年级作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文 篇1
我们班就像一个欢乐的大家庭，同学们差不多都是属龙的，有大龙，有小龙。其中有四名男生不仅属龙，而且名字里也有“龙”字，他们又分别坐在教室的东南西北，因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。
“北海龙王”罗云龙，上课发言积极，思维敏捷。有一次上语文课，老师出了一道谜语题：“判”字打一成语。全班同学都哑口无言，只有他站起来大声回答：“一刀两断。”老师竖起了大拇指，全班立刻响起了雷鸣般的掌声。
“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同，他不爱举手回答问题C有一次，数学老师出了一道简单的问题，教室里顿时小手如林，可“南海龙王”无动于衷，老师点名让他站出来回答问题，他回答得完全正确。老师说：“刘世龙，你很聪明，以后要多举手回答问题。”可是“南海龙王”还是外甥打灯笼―照旧（舅）。
“西海龙王”蔡海龙特别搞笑，他的头长得像小和尚头似的，很圆，常常理得光光的，很滑稽。有一次“晨光交流”活动中，他讲了一个笑话：星期五的最后一节课，老师笑眯眯地走进教室，在黑板上写了“今天没有作业”六个字，顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说：“这是星期六的作文题目。”霎时，全班晕倒。笑话讲完，同学们都哈哈大笑，可他脸上一点儿笑容也没有，简直像一位专业搞笑演员。
再说说“东海龙王”刘威龙，过去既调皮又捣蛋，上课不认真听讲。后来，他变得爱帮助同学，爱劳动。扫起地来，总是满头大汗，同学们都夸他是“劳动模范”。
瞧，这就是我们班的“四海龙王”，各有各的特色，你喜欢他们吗？
我的六年级作文 篇2
我的卧室里有一幅画，这幅画是爸爸从西藏带回来的，画上是一匹威武的骏马，我非常喜欢这幅画。
这匹马通体枣红色，一股英雄之气从骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子，真是“竹批双耳骏”啊！它的眼睛炯炯有神，坚定地怒视着前方，好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一开一合地冒着气，好像火车的烟囱喷出的气。它仰天长嘶，声音好像能灌溉田野。它的脸非常英俊，再加上前额上的一条白印，就更加俊美了。它的脖子很粗，奔跑时烈火似的鬓毛随风飘动，非常优美。它的肌肉匀称而健美，前胸上的肌肉一块一块的凸起，充满了力量。它的腿强壮有力，奔跑时四蹄腾空，真是“风入四蹄轻”啊！它的蹄子是黑色的，好似穿了一双黑皮鞋。它的尾巴左右摇摆，像一枝大毛笔，好像已经准备好画一幅美丽的画了。
我看这幅画看得出神，好像已经骑上了这匹我喜欢的马，身披铠甲，在杀机四伏、喊声震天的战场上奋勇杀敌了。
无限忠实是马的品德，无所畏惧是马的精神，是啊，这是多么高尚的品质啊！我一定要向马这位良师益友学习，忠实而且无畏，长大后做一名勇敢、忠心的军人，用忠诚和无畏保卫我们亲爱的祖国，守护我们美丽的家乡
我的六年级作文 篇3
我是一个孤独的小男孩，父母只会骂我打我骗我，从来都没关心过我，关心的只有学习成绩。
我每个星期都只能在家里呆着，跟我做伴的只有书，我的自由天空又暗了下来。白天，我只能在家里写作业，看电视，连一点自由都没有；中午，我也只能去妈妈那吃饭，回来后只能自言自语。妈妈每次说去帮我买自行车。电脑，可到头来我什么都没得到。在以前，妈妈是不会这样对我的可是现在，干什么都要和她说后才能干，我又不是公司职员，又不是一名下属，可我却只能在那宽一毫米长一毫米的自由空间里活动。妈妈，我知道您干活很辛苦，可您也不用用电脑来耍我呀，如果再这样，我就在电脑上设用户，设密码，不让你动它一下。
我很孤独……
我的六年级作文 篇4
乘着希望的翅膀，飞过梦工厂，映入眼帘的是身穿白袍的生命守护者，没错，二十年后的我是一位成功而充满爱心的医生，秉持着工作的热忱，用心倾听病患的疼痛，感受患者的需求，借着高超的医术把许多病人从生死边缘拯救回来，我会以西方医学之父—希波克拉底为榜样，做一个具有仁心仁术的好医生。并期许自己能才为一名医术高超的医生，凭借着一股热情，远赴重洋到非洲帮助贫苦人民，为他们盖学校以提供孩童读书，同时发起用垃圾换衣服的活动，帮助了许多孤儿与穷人，努力协助他们改善生活环境，让贫穷不再出现。
二十年后的我要保持谦虚的心，并立志当一个“手心向下”的人，时时提醒自己“惜福、知福、造福”，在工作之余为许多人带来福音，并将希望的种子散播到每个角落，抽空到偏郷去照顾与教导那里的孩童，创造美好的学习与生活环境，也要当个梦想者帮贫童义诊，帮助弱势，并号召其它梦想者大家一起帮助贫童与发挥爱心服务他人。
二十年后的我，要带着书本和相机环游世界，到美国欣赏黄石公园的奇幻自然；到埃及观看法老王的金字塔；到意大利瞻仰苏维埃火山淹没的庞贝城，望着年代久远的古城墙，就像坐上时光机来到千年之前，这些都诉说着先人所留下的历史，至今仍屹立不摇，令世人难以忘怀；我也要坐在巴黎塞纳河畔，悠闲的啜饮咖啡，静静地享受这美妙的世界；到罗浮宫感受艺术的洗礼，尽情的遨游在历史的殿堂之中，一切都是那么的美好。
二十年后的我，在学习与工作的过程中，遭受失败的打击时，我会勇敢爬起来继续努力向前，以永不放弃的精神迈向目标，更要自我鼓励、自我要求，磨练自己寻找解决问题的方法，相信如此必会尝到甜美的果实。人生就像一艘船，困难是大浪，突破大浪需要努力与决心，而激起的美丽浪花会引导我们顺利到达“成功”的岛屿。
二十年后的我，或许我已经结婚，有了孩子，身为人母的我必须照料孩子与家庭，利用假日全家出游，欣赏郊外明媚风光，让孩子亲近大自然，培养他们爱护自然的态度，每天晚上读故事陪伴孩子入睡，让孩子有个快乐童年。
现在的我，想要达成二十年后所设定的目标，就必须先努力充实自己的基本能力，并以他人为学习榜样，尽自己的力量努力不懈地去实践梦想，时时自我要求，筑梦踏实，进而用心圆梦使自己成为伟大梦想的实现家。
我的六年级作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。
在我的帮助下，人们成功的找到了第二个‘地球’----天火星，并且我还发明了‘不老剂’让人们青春永驻。就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是‘发眀狂’。这天，国际科研会会长弗莱克。杰克打来电话。他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并代表全球人民向我要求，发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽的答应了。可这终究是一件难事啊。于是我为了找寻灵感，悄悄的潜入工厂。在那里，我看见人们为了保护环境，很多人养了一种叫’卢‘的动物，虽然他能净化空气，但很不容易养活，并且价格昂贵。我便买来一直进行解刨实验，原来在他的身体里有一个净化环境的薄膜，通过净化找到空气中的病菌来充饥。这是我灵感突发，骑着我的魔毯飞回家里。经过七七四十九天的实验研制出第一台环境美化机。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳，然后经过消毒扫描、清除。便能排放出新鲜的空气，价格便宜，老少使用。我将发明公布于世，投入生产。
十年后，科研会会长又要我发明东西，人类这样对待地球母亲，不管发明多少东西都没用的。我在沉思下一次怎么办呢？
我的六年级作文 篇6
每个人都有自己敬佩的人，有个人敬佩老师，有的人敬佩同学，有的人敬佩父母，还有的人敬佩亲人……而我，却敬佩我们小区的清洁工。
我敬佩我们小区的清洁工 ，是因为他具有默默无闻 为大众服务的高尚品质。
有一天 ，老师让我们交一些保险费，回家后，我想妈妈要了五十多元钱，在上学时，可能是因为书包 没有拉紧，那五十多元剩了三十多元，那张二十元的人民币掉到了地上。幸亏我及时检查了一下，没有走出小区大门，才知道那二十元丢了，不然钱交不上就惨了，我继续往回找，可是一直却没有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕：如果我现在不找了回去上学，一定会被老师批评的，如果现在马上回去向妈妈再要，那但妈妈也会批评我的。正当我在仔细找的时候，突然有一位清洁工叫住了我：“小学生，你在找什么呀？”“哦，我正在找我的钱呢。”“这个二十元钱是不是你的吗？”“是啊”我一听，心里比吃了蜜还要甜，我顺手接过了钱，叫了一声“谢谢”。然后赶往学校。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！
清洁工，你这种默默无闻、为大众服务的高尚品质永远值得我敬佩。
我的六年级作文 篇7
在这些学期中，最令我难忘的一个人及时我的好朋友——张一澜。她，学习好体育也好，真是一个德、智、体、美、劳，全面发展的好学生。
她，个子没有我高，带着一副小眼镜，里面有一双水灵灵的眼睛。还有能说会道的嘴巴她常常说：“我不动手打他，却能把他说哭。”我真想看看她怎么说哭人家的？
她做事干脆，想到了就去做，发生在前几天的一件事令我感动不已。崔家乐总是打我那天我正好在跟张一澜说话，崔家乐上来“啪”打我一下大人不计小人过，他见我们无动于衷就到讲台上那粉笔仍我，头几次没能扔到我还继续，终于他一下吧粉笔仍到我的.眼睛，他笑的可开心了还鼓掌，真是狼心狗肺的东西，张一澜上去拉着他给我道歉，他还装自己很强的样子吓唬她，谁怕他？狐假虎威，之后又一而再再而三的惹我，我实在忍不住了去告老师，张一澜跟我一块去了。
到了语文办公室门口，我又不敢了说：“再忍他一次吧！”“不行，你还能忍吗？我都看不下去了，天天欺负你你心里好受吗？”张一澜皱着眉头坚决地说。我摇了摇头，在门口待了一会我鼓足勇气进去了，总觉得不敢说但张一澜在我身边，拼了！我们跟弓老师说明了情况崔家乐也得到了应有的惩罚，哎，但他还不改，好像好男不跟女斗不是跟他说的。
我真的很感谢她，在我遇到困难可以帮助我；受伤时可以安慰我；在我被欺负时可以挺身而出······谢谢，我们之间的友谊我一定流连忘返。
我的六年级作文 篇8
在我6年学习生活中做过很多很多的游戏和活动，不过在这么多活动中，我最喜欢的就是黄老师让我们在班做自己在书上看到的，或老师教的小实验。
同学门都做完了自己的小实验，并获得了掌声。接下来就到我做实验了，我首先将实验用的器具:一个瓶子`一个比瓶子小一点的铁球`一酒精灯`一根木棒。
实验一开始，我先将铁丝的一头套在铁球上另一头套在木棒上，然后用酒精灯将铁球烧得火红火红的好似一个小火球，我又按书上的说法把烧红的铁球放进瓶里，可是这个比平口小的铁球却怎么也方步进瓶里，这是为什么呢?是铁球变大了?还是瓶口变小了?
第二个实验是将原来烧红的铁球放进冷水里只听见吱吱的声音，火力一会儿火红的铁球又恢复了本色，我再将铁球放进瓶口，这次却放的进去，怎是什么一会事呢?我的实验获得了同学们热烈的掌声。
我回倒座位上时，同学门问我这是什么一会事?我告诉同学门这是物体受热后会扩涨，受冷后回缩小，这叫做热胀冷缩，这是同学门才恍然大悟。
通过这个活动不但让同学门知道了热胀冷缩，也让我知道了科学的神秘，从那时起我就立志当一名科学家，但我知道完成这个理想是很难，但是我一定会向这个理想进发。
我的六年级作文 篇9
美丽的春天姑娘无处不在，她来到了我的小区，我来到小区找春天。刚一走到小区一阵扑鼻的香味就朝我迎 面扑来，啊!原来那是春天的味道呀!我边走边看，突然看见了一树的山楂花，我跑过去看 了又看，那一个个山楂花美丽极了，红色的更美丽了，那一 片片红如火的花瓣让人觉得像玫瑰又不像玫瑰。我把手伸了 过去轻轻的摸了一摸，柔软极了。每一种花都有不同的姿势， 这一朵花大方的露出笑容，那一朵花害羞的探了探头。叶子 把花举在头顶，好像在比谁举得更高。
我离开了山楂花的地盘，来到了二月兰的领地。二月 兰虽然没有牡丹那么艳丽的颜色，也没有玫瑰那高贵的身姿， 但当你静静的望着那一片片的紫色，闻着那一缕缕清香，所 有的烦恼都忘记了，微风吹过二月兰像一个少女的翩翩起舞。
我们小区里的花美是美，可是我不会忘记还有我们小 区池塘边上的小小柳树，那一棵柳树就相当于两个我这么高， 我拿起一根柳条看了一看，发现刚发芽的柳树只有我的小拇 指的指甲盖那么大，它们就像一个小宝宝一样。从远处看柳 树就像一个小姑娘，在池塘边洗头发。
怎么样，我的小区很美吧？
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