六年级作文

时间:2021-03-28 15:35:28 六年级作文 我要投稿

有关六年级作文十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级作文十篇

六年级作文 篇1

  湖头村位于金华市城区西郊,那里是一个美不胜收的地方,今天,我有幸到了那里,饱览这一地的美丽风景。

  开车不用半小时就到达了目的地,在那里有一个文化礼堂,走进里头就看见了村干部开会的地方。张伯伯领我们去了一个地方,是一个小小的展览馆,那里有一个金红色的龙头,在龙头的后面跟着一个龙灯,他们都紧紧地粘着红板凳上,还有那金黄色的陶罐、大量的麻线、长得像个球的靴头、各式各样的扇子,水车、陈旧的报纸……那里有湖头村的人口簿,六七十年代用的粮票。

  看完了这些,张伯伯开始介绍了湖头村和以前用的工具。首先,张伯伯拿起了一个像罐子一样的东西,同学们就立刻开始讨论起来了,酒罐、尿罐,在众人的猜测下,张伯伯告诉我们这是盐罐,于是张伯伯解释说:“盐怕潮,盐罐底下有一个洞,是有一个底层的,外面的水进去,会从这个洞里倒出来的。”另外一个是站桶,张伯伯忽悠我们说这是一个烤烧饼用的桶,最后瞒不住我们,告诉了我们真相:“没错,这就是站桶,以前你们爸爸妈妈都站到过的,一站到里面两岁大的孩子爬不出来,三四岁大的孩子就可以爬出去了,冬天,天气又干又冷,如果把孩子放进去,长时间的不管不顾,会不会生病呢?不用担心,只要在站桶底下放一个火盆就行了,做起来暖暖的你还可以在上面挂一点玩具。”

  湖头村的母亲湖——西湖,因为多年污染变成了一个污水池,村里的人们下定决心要整治西湖,一共花了三个月的时间就让西湖发生了翻天覆地的变化,几十年前,村里无人敢洗手的污水塘变成了村里的景观之一。

  绕湖几米就有几十座古老的房子,再走几米也不例外。忽然有一张红色的布告栏显现在我们眼前,里面有几张图片,定神一看,原来这是对比图片,西湖没整治前,整治中,整治后的鲜明的对比。这种样子的公告栏有五六七个,而且每张公告栏的上面展示的东西都不一样。

  远远的我们看见了一个似曾相识的东西。没错!杭州西湖中有的挺立在湖水中间的三潭印月,这里怎么会有?原来是为了仿造杭州西湖呀,不过还没有台下水走进前像一个炼药炉。

  那里的大树又高又大又粗壮又挺拔。这大树都像一个个卫士一样守护着这一片土地。

  高高的树,水平如镜的湖面,儿童嬉笑的声音,古老的房屋,街道……我看到的,听到的,都铭记在心,深深的陶醉在其中,不能自拔。这是正如湖头村文化员,沈争鸣创作的小诗:“儿时涤衣声,水污久夫闻;着力还新貌,姑嫂浣清晨。厮闹邻里亲,嬉戏和睦情,重现在当今。”

六年级作文 篇2

  夕阳西下,我和爸爸乘车来到了美丽的西子湖畔。我和爸爸计划环西湖暴走,这不仅能锻炼身体,还能欣赏风景,真是一举两得啊!

  起初,我走得飞快,爸爸跟也跟不上,我还得意洋洋地告诉爸爸那才是暴走。可是,好景不长,才过了半个小时,我就渐渐体力不支了,爸爸就过来给我打气,于是我就跟在爸爸后面走。接着,我就渐渐跟不上爸爸的步伐了。后来,脚底板开始有点疼痛,我便央求爸爸在一张椅子上坐下来休息。

  傍晚的风有点大,湖面上风起浪涌,一个个浪花像一个个顽皮的孩子,争先恐后地往上涌,好像迫不及待地想欣赏日落的美景:夕阳发出橘红色的光,她那圆圆的脑袋慢慢地“沉”下去。远处的雷峰塔在夕阳的映衬下,显得更加金碧辉煌,这就是有名的雷峰夕照吧!

  接着,我和爸爸继续前进。“咦,哪来的香味呢?”我循着香气看过去,原来前面有个小店,正在烤制烧饼呢。我的肚子不争气地唱起了空城计,我们问了一下价钱,10元一个,这在我们小区都能买两个了。坚决不做冤大头,我示意爸爸继续往前走,前面的一家小店在卖豆腐干,价格倒挺公道,于是我就买了两串,汤汁里的辣味已经被完全吸收,外面还带着甜甜的味道,味道真的很不错。

  从南山路朝着东坡路方向走,前面不远处显得热闹起来,原来这里就是西湖音乐喷泉所在地。游客们正在里三层外三层地聚集在西湖边欣赏美丽的音乐喷泉呢!随着音乐的响起,喷泉或高或低,还摇摆出不同的身姿和形态,就像一位美丽婀娜的少女在翩翩起舞。看得游客们都惊呆了。直到喷泉结束要散场了才清醒过来。

  我们又走过长长的北山街,欣赏着远处的断桥和孤山,走回到我们出发的地点,我们竟然走了十多公里,人生的第一次环西湖走的记录就这样诞生了。虽然,我和爸爸的脚底板都走得有点疼痛,但是我们都很高兴!

六年级作文 篇3

  期中考试成绩宣布了,我的分数一落千丈,我的心里真不是滋味。在回家的路上,觉得步伐更慢了,天更黑了。看到同学们笑容满面,我的心更加沉重了。

  回到家,我傻愣愣地望着窗外,天灰沉沉的,压得人透不过气来,狂风把大柳树刮得漫天飞舞,那柳枝像无数条鞭子一样随风飘动,在我心中就如同期中考试成绩一样鞭打我,让我无法呼吸。我从书包里取出卷纸,看我的错题,我仔细地看,把我错的原因总结出来了:一、粗心大意;二、不认真读题;三、要求背的不背诵。我真想抽自己两巴掌,怎么会考这么差,隔壁放歌,把音量放的大时,一首歌唱起来了:不经历风雨,怎能见彩虹?一个人能随随便便成功。我懂了:这次考试考过了就不要再去想它了,我这次考不好,还有年考、小考,我就不相信我考不好。

  在这半学期里,我不会再粗心。字不整齐、自由散漫,要背的不背这类情况了,相信自己吧,你是最棒的。

六年级作文 篇4

  今天,爸爸买来了一台电脑。电脑里有很多泡沫。看着这些泡沫,我的脑海里不禁涌起了一股坏的主意。

  我找来两根绳,挑选了四块同样形状的泡沫,把脚放在两块泡沫叠起来的上面,用绳牢牢地裹住。就这样,一双泡沫高跷鞋就在我手中诞生了。

  我一只脚踏在上面,另一只脚也随着蹬了上去。刚上去,就有一种高高的,不祥的预感。结果真被我猜中了。脚还没动,人就先摔了个四脚朝天。我不泄气。整理了一下,又开始了。我一手扶着墙,一手扶着椅子,就像个瘸子,搀扶着前进。我的脚刚开始好像被冰冻住了似的,怎么也动不起来手还不停的发抖。我先一只脚抬起来又把另一只脚跟了上去。我这样慢慢地前进,可是问题又来了,到了转弯处,人就不听使唤了,一直往前走,害得我把鼻子都撞扁了。我还是不泄气,站起来,接着走,这次我昂首挺胸,样子看起来慢条斯理的。我越走越熟练,走路像平常那样,就是少了一点:就是还不会跑。我就这样走来走去。却忘了走过的地方还留下少许泡沫。我想:一定是我走得太快,把泡沫留下来了。我来不及扫,赶紧把泡沫鞋丢了。

  可麻烦又来了。我拿起扫把一扫,泡沫娃娃因为太轻了而在家里飞的到处都是,像在下雪。我想:肯定得挨老妈狮子大吼了,还是走为上策。不扫了,赶紧溜进房间。果然,老妈回来了,一顿狮子大吼:“谁把家弄成这样的。”我正呆在房间里吐吐舌头:“踩泡沫高跷鞋真好玩!”

六年级作文 篇5

  每个人都有一爱一心,他们用一爱一心帮助受困的人,走遍大千世界。而动物也不例外,它们的那颗一爱一心更是让人赞叹不已。

  读了《山羊兹拉特》,我感受深触。这篇文章主要讲了阿隆(皮商的儿子)和兹拉特(他家的一头羊)互相帮助,共渡难关的故事。皮商家里实在是太穷了,他便让阿隆将家里惟一的羊兹拉特拉到城里卖了。但阿隆一上路,就遇上了暴风雪,幸好在危难之前发现了一个草垛,便钻了进去,躲避暴风雪的来袭。在草垛里阿隆和兹拉特产生了感情,阿隆给兹拉特讲故事,兹拉特也津津有味地听着,时不时还用舌头一舔一一舔一阿隆的小手。但是,牛一奶一、面包终是有限的,兹拉特好像知道了阿隆食物吃完了,便让阿隆喝它的一奶一充饥。到了第4天,他们回到了故乡,阿隆把经历告诉了父亲,从此以后,就没人要卖兹拉特。这是一个多么感人的故事,它让我们明白了一个道理:

  动物也是有人一性一的,只要我们善待它们,他们也会乐于奉献、回报我们。

六年级作文 篇6

  耶!又一个双休日,在爸爸妈妈的陪同下,我们来到了衢州,来了一次快乐之旅。

  之前就听说,衢州位于浙江省西部,衢州之畔素有“四省通衢”之称。大约中午时分,我们到达衢州。首先映入眼帘的是一派生机勃勃、绿意盎然的景象。

  午饭后,我们步行来到了宾馆附近的“府山公园”。公园占地15万平方千米,足够大。公园里林木葱郁、亭台楼阁、曲径通幽,使人们的心情格外舒畅,不失为一个休闲的好去处。尤其是钟灵塔、环映榭、莲花池等景点更是令人流连忘返。远远望去,南面的山头好似一个龟壳,因此得名为“龟峰”;北面山势陡峭,名为“峥嵘峰”。

  穿过府山公园,我们来到了衢州博物馆,去了解一下衢州的历史。博物馆主楼外观飘逸、气势雄伟。一进入馆内,一股凉气迎面而来,沁入心脾。首先,一个“庞然大物”——礼贤江山恐龙骨骼化石跃然于我们的眼前。据介绍,这条化石发现于晚白垩纪地层,距今约有7000多年了;也是浙江省迄今为止发现的最大、最完整的恐龙化石。看着这化石,书中描述的白垩纪恐龙生活的情景就仿佛在眼前浮现。然后,来到二楼。二楼展厅是“衢州六千年”系列,从四个方面展示了衢州众多的史迹、名人和古物等。

  参观完衢州博物馆,有名的“孔庙”就出现在眼前。衢州孔庙历史悠久,素称南宗。我们穿过许多主体建筑,有大成殿、思鲁阁、圣泽楼等等。然后,我们来到一座小桥上,只见两只鸭子在水中嬉戏。突然,传来一声大叫。望向叫声的来源之处,原来是来自于旁边的墙上的一只孔雀,好像在欢迎我们。可惜的是,这只孔雀好似害羞,久久不愿开屏。湖面上垂柳轻轻拂过,荡起圈圈涟漪,景色迷人。到处古色古香,爸爸也品起茶来……

  这次快乐的衢州之旅,让我们领略了衢州的风采,给我留下了难忘而甜美的回忆!

六年级作文 篇7

  我家里有一只可爱的小家伙,它全身毛茸茸的,小嘴是淡红的,头顶是黑色的,身体是白色的,身形小小的。它是我最喜欢的一只小鸟。

  开始,我和它之间并不是很熟。它是自己飞来我家的,我也没有在意,只是也没有赶走它。它经常来我家,可是很怕我们。就像一个人迷了路,闯进了敌人家里,然后被敌人吓跑了。每次还没等我过去时,它就飞远了,我从来没有真正一睹过它的容颜。后来,我美味的面包渣把它引诱来,可每次它都飞快吃掉食物,我最终还是以失败告终。

  经过我几次刁难后,那个小家伙好像逐渐和我熟悉了。它会每天飞到我的书桌上,我想去摸摸它时,它便立刻飞到大柜子上。经过几次相识后,它的胆子日渐增大,它在家里到处飞,看到桌上有面包或饼干残留下来的碎沫,就飞过去叼走吃掉。有一次,我正在画画,也突然飞来,在我的颜料里站着,它还没有发觉,只是忽然跳出来,在我那雪白雪白的'纸上踩了几脚,顿时,五颜六色的脚印显现在我眼前,那时,它那还不知所措的样子,这难道所谓的“天然呆”吗?

  再几日,我和那小家伙俨然成了一对亲密无间的好朋友。每次我们吃饭时,都会准备一个小小的碟子,里面放一些面包丁和饼干渣,而后在碟子前面,我们还会放一只盛有水的碗,准备完了,我们就会看见小家伙来吃,它毫不客气。“放肆”地吃起来,那模样真好似一位饿了三天的乞丐。可是,好景不长,爸爸说必须放小鸟回归大自然,接受自然的熏陶。我依依不舍地和它告别,把它放回大自然。不过,看着它在蓝天中自由飞行的样子,心里总算好受了一些。

  一年后,一个晴朗的早晨,当我睁开蒙眬的眼睛,蓦地瞥见一个小小的身影,在我房间的窗口旁徘徊地飞。我用手揉揉眼睛,定睛一看,发现在盘旋翻飞的,正是一年前我放回森林的那只可爱的不家伙。我惊喜万分,伸出手臂,展开手掌,静静地等待。果然,它欢快地叽喳着,轻轻飞落在我的掌里,睁着那可爱的的眼睛看着我。我把它捧到胸前,用脸蛋蹭了蹭它的小脸颊,端详着它许久,觉得它消瘦了许多。我又发现窗旁有两只像是刚刚会飞的鸟儿,哦,原来小家伙不再是小家伙了,它已经是一只鸟妈妈,是一只能自力更生的鸟妈妈了。

  真好,它和它们回来了!

六年级作文 篇8

  梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是我们每一个人前进的方向,乒乓之梦作文。

  梦想,周而复始;梦想,锲而不舍。

  中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。

  时至今日,汇聚成了中国梦。

  中国13亿人,每个人都有一个梦。

  在农民眼里,梦想是稻子可以像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样成串串;在学生眼里,梦想是可以考到100分,得到老师的表扬,家长的夸奖;在老师眼里,梦想是自己的学生个个品学兼优,成为国家栋梁……我的梦想是当一名乒乓球队员,拿世界冠军。

  带上金灿灿的奖牌,站在最高的领奖台上,唱响中华人民共和国国歌。

  然后,再去教新来的、年轻的队员。

  我们这一个个梦想,构成了中国梦的一块块基石。

  “中国梦”与个人梦唇齿相依。

  当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。

  我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。

  有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己梦的自由。

  梦想是充满阳光的,它使人由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,由奋斗走向成功;梦想是有力量的,它是人们前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

  有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。

  愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,无论这个梦想有多大。

六年级作文 篇9

  春天的乐章是生灵万物的合唱,整个世界到处都是歌唱者。风,则是这场音乐盛会中最具实力的歌手。风让那些飞絮变成了灵巧的音符,使春天的旋律显得富于变化、抑扬顿挫,风让春天能够把内心舒畅的情感传递给人们。

  风绝对是一个才子,是一个有多种演唱风格的才子。它大多时候是以和风的柔情般的喉咙低低吟唱,这歌声轻轻抚摩人们的面颊,为人们的心灵来一次久违的“歌声浴”。它温柔地撩拨着花草、叶子,把一腔柔情变成一支支欢乐的歌曲,这多情的歌声和着春天激昂的旋律飘散在晴朗的天空里。

  春风更是一个阳刚的歌手,它的情歌里不是只有平静,所以你在任何一个水面上都不会只看到粼粼的波纹,你还可以在半空中、在柳梢和杨枝头看到风的另一面,它疾厉、迅猛、果断、雷厉风行,甚至显得有些急躁、狂傲、不由分说。你可以听见它的歌声里平添了自信和激昂,那是极致快乐时的纵情高歌,它高声歌唱只是为了把自己的喜悦渲泄出来,它属于那种高兴了就笑,难过了就哭的直爽的一类。而春天则给了它一个我行我素、尽情展示才华的舞台,有了这些,你便可以明白激情的歌声背后有着对精彩的生命的讴歌,有着对心情的欢愉的升华。

  而风,从不吝啬把自己的欢愉赠给人们,当你懂得了风,你便会听到半空中的歌声里,也有着你的轻和。

  春天是一次音乐的盛会,那阳光和夜色就是乐章中停顿的两个区域,那飘扬的小雨应该就是乐章中独立演奏的最柔和的片断,还有一些早早来春天报到的桃花、杏花则是这绿色的旋律中最新奇的部分……而我们是春天的观众,抑或是在不知不觉中,早已成为这盛会中的一分子,或是音符、或是演奏者、或是歌手、或是舞者……因为身在春天中的人们已经被它感染,甚至濡染,成为这个世界里快乐地游动的细胞。

  不必寻找,春天就是我们快乐的理由。

六年级作文 篇10

  我喜欢折纸,是一个十足的折纸控。用一段时间,因为我折纸折得还不错,所以大家就都来找我帮忙折纸。一到下课,我就变得十分繁忙:要帮他们折小猪。

  老鹰。千纸鹤等各种各样的东西。但我并不感到无趣,谁叫我是一个十足的折纸控呢!

  有一次周日,妈妈出门去买东西了。我没过多久就把老师布置的作业给写完了,顿时感到十分无聊。于是我便在书架上翻找起来。结果想看的书没有找到,却发现有一个用袋子装起来的小盒子。我打开盒子定睛一看,双眼顿时放光:竟是满满一盒子的折纸!它们有的大,有的小;有的可爱,有的奇怪;有的立体,有的平面……我回想了起来,过了好久,才想起这盒折纸的成品竟是我在三年级时,和好朋友张轩瑞一起折的!

  想到这儿,我顿时有点手痒痒,想要过把折纸的瘾。毕竟,作业太多了,以前我都被作业给“逼”得没有时间折纸了,现在看到了这些成品,又想到了作业已经完成了,我便迫不及待的折了起来。先准备一张正方形纸,然后折成“双三角”,(我用的是最为简单的一种方法)再然后,吧“双三角”的四个角都折向中心点,再将折成后的正方形向中线折去。最后把半成品变成猫的样子,画上四肢。胡子。嘴巴。耳朵,再对着它的后方吹气,一只气球猫就大功告成了。刚刚折完一只气球猫,我便感到有些不安。我的脑海里突然浮现出了上次没有认真写作业被老妈骂得狗血淋头的场面,不禁颤抖了一下——我可不想再被骂一遍呀!于是我拿出语文作业本和语文书,放在桌子上,然后我从门口妈妈进来的角度观察了一下,十分满意,就又开始了我的“折纸大业”了。没过多久,一阵钥匙的声音从门口传来,门开了。妈妈从门口走了进来,放下了手里的东西,悄悄的走了过来。看了看已经把正在折的东西收了起来,正装作认真写作业的样子的我一眼,然后又悄悄地走了出去。虽然当时我背对着她,看不见她的样子,但是我知道,她一定是十分满意的。

  当妈妈走后,我又拿出我正在折的气球鼠,继续折了起来……

  后来,我又恢复了折纸的习惯。只要一有时间,就尽力的完成我的“折纸大业”。到现在为止,我折的纸已经能放满一件一立方米的储藏室了。并且,折纸军团的数量还在不断增加。谁叫我是一个十足的折纸控呢!

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