六年级的作文

时间：2021-03-26 18:47:12 六年级作文我要投稿

六年级的作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文15篇

六年级的作文1

　　我们一家三口都是江南人，生煎包是爸爸小时候最爱吃的江南小吃之一，他早餐的时候经常吃生煎包。他告诉我，卖生煎包的店大部分都是临街的，门面很小。门口有一张桌子，桌子后面有一个人在收钱，用黄色的纸袋装包子，那人的背后有两个黑色的大平板锅，一个放在灶台上煎宝子，旁边工人在包包子，包好包子就往另一个大平板锅里面放，我爸爸在长长的队伍里听到滋啦啦，滋啦啦的声音，盼着赶快出炉，回家可以大吃一顿，这是我爸爸童年时的美好回忆之一。

　　非常幸运的是我们江南小组经过一番讨论后，我们选择了做生煎包，由精通面食的陈睿羲妈妈来带领大家做。

　　做包子前首先要发好面，这是非常关键的，它可以影响到包子的口感，陈妈妈一大早就开始发面，我们去她家时，面已经发好了，馅也拌好了，是全肉的，放了姜末和葱花，这样就会很香。

　　面在包包子前要先揉，要增加它的弹性，我就跟着陈睿羲妈妈学习揉面，揉面不能太用力，也不能用很小的力气，揉面时还要洒面粉，这样就不会粘到手，也不会粘到案板上。但撒太多也不好，会使面团太干，有一次，陈晨拼命的洒面粉，结果，导致了面团太干，变成一层一层的，我就只好再使劲揉，又把面团揉在一起了。

　　擀皮儿就是第二步，这可是个技术活儿。先揪一小块面团，搓成一个长条，再用刀切成一块一块的，用手压扁，然后就可以用擀面杖擀皮儿了。我很认真地向陈妈妈学习擀皮，我决定基本已经掌握了。

　　第三步，就要开始包了，这也是个技术活儿哦，馅不能放多也不能放少，还得包的完美，包子的口，要捏的好看，可是我们功夫不到家，包的奇形怪状，什么样子的都有，主要还是陈妈妈包的多。

　　包子包好了，就可以下锅了，先在锅里铺一层油，然后把包子放进去煎一会儿，然后再往包子上浇点水，在焖一会儿，等到可以闻到包子的香味飘出来时，就可以打开锅盖，如果发现，它的底部已经是金黄色的，而且包子的表面是油汪汪的，就可以在上面撒一些芝麻和葱花，就可以出锅了。

　　刚出锅的包子香气扑鼻，在客厅就可以闻到包子的香味，咬一口，满嘴香味，汁水在我嘴里打转转，滑到我的食道里，吃完后，还有一股咸鲜的回味，这是我爸爸童年的美好回忆，也将成为我的童年的美好回忆。

六年级的作文2

　　当汹涌的波浪拍击着海岸，发出阵阵响彻云霄的呐喊，我不在乎没有它的响亮，因为我爱的是那潺潺流水轻抚水底的岩石所散出的舒缓波纹。

　　当一棵幼苗成长为参天大树，有一直插云天的挺拔，我不在乎没有它的壮丽，因为我爱的是那岩石缝中正拼命向上生长的小草，它的毅力散发出迷人的光彩。

　　当勇猛的雄鹰展翅飞翔，在云朵中来回穿梭时，我不在乎没有它的力缺，因为我爱的是那每日不辞劳苦的蜜蜂，它们是花丛中的卫士，是连接各种植物的纽带。

　　世间万物，芸芸众生，无时无刻不在发生着让人赞叹的事情。

　　而对于这些事情，我们应该有主见地对其进行评判，不能人云亦云，毫无思想，正如元代大学者许衡所言：“我心有主。”这是我们做事的准则，也是成功的保证。

　　的确如此，在我国两千多年的封建帝制中有许多王侯将相由于自己没有主见，而让国家面临存亡威胁。如清朝道光帝令林则徐去虎门查烟，而后又听信小人谗言，把民族英雄撤职查办，禁烟有始无终。这就是道光帝没有主见的结果，假使当初道光帝非常信任林则徐，不后悔禁烟这件事，最终的结果很有可能会好转，也许，历史还会被改写。还有项羽，作为楚王，他非但没有主见，还听取曹无伤之言要攻打刘邦，又山于项伯之言和刘邦的道歉而放弃了这个计划。鸿门宴上他优柔寡断，失去了有利的机会，最终造成帝王的地位被刘邦所取代的后果。

　　沉睡了两千多年的历史都证明了没有主见的后果，而我们作为新一代的青少年更应该认识到这一点。我们应当有属于自己的主见，不能随波逐流，只有拥有自己的个性，才能活出自己的特色。

　　汹涌的波浪是美，但我更爱潺潺流水；参天大树是美，但我更爱坚强的小草；勇猛的雄鹰是美，但我更爱辛勤的蜜蜂。

　　让我们摆脱大众的束缚，在物欲横流的社会寻找一片真正属于自己的天地，打造一个真实而又有主见的自我吧！

六年级的作文3

　　在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。

　　并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。

　　我自认不是一个乐观的人，也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办？这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。

　　就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水！”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？

　　尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。

六年级的作文4

　　我们吃过午饭，和同学们开车到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。

　　走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是简直一片森林啊！这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。

　　我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。

　　这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是电视上的摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了千百只鸟站在树梢组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上热情的与我打招呼，与我寒暄一番……

　　游船在江面上轻轻地摇摆，激出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，我们大家才明白，那是在感受大自然，亲近大自然，回归大自然……

六年级的作文5

　　事到如今，我已无法断定，多少次的.期盼，盼望你回心转意，可这究竟有什么意义了？

　　假如真的爱到了尽头，覆水难收，海誓山盟最后终究成空，那么我这样做又能得到什么？可能是爱有多深，付出就永远有多深吧！

　　我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想，于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜，我们变得贪婪，变得不可爱；我们都是这样的孩子，聪明到令人心痛……

　　年轻真好啊！说这句话时好像自己已是老头子似的，也许是想回到以前，那时侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想说：“让我自由地追寻吧，寻找那属于自己的一片天地！”

　　亲爱的你，原谅我，虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字，但请相信我，即使这样，我还是爱你的，只是我觉得我太爱你了，却没有想到要好好地爱自己，我把应爱自己的那份也给了你，我不后悔，后悔的是我们没有办法爱到最后。

　　我知道我们曾经做错事，既然你不说，我也不去计较了；我不知道为什么会去想那么多来难为你？难道我们不曾相爱过吗？不曾在乎过对方吗？难道一定要把对方弄得伤痕累累，身心疲惫才说‘好’吗？这样的结果我们都不会开心，到最后我们只能把对方放在心底最深处，每触碰一下就痛一下，就这样成为彼此心底永远的痛。

　　“我的心锁上了，我正在找钥匙。你放心，总有一天我会找到的。”

　　没有你的日子，我是多么的寂寞，但是那样的寂寞是可以忍受的，也许有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次开启我那已封闭已久的心扉的钥匙，等到扫干净自己的心，也许到时候就会有一个人愿意走进来，走进我的心里；那时我们可以为一件简单的小事微笑，那时我也许又会重新感受到关于幸福的情绪。

　　我祈祷着，期望那把开启我心扉的钥匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定会好好珍惜的，直到永远！

六年级的作文6

　　快乐，是洁白纯净的白云；歌声，是可爱欢飞的小鸟，而童年，就是快乐，歌声的天空。童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑

　　记得小时候，妈妈带我去邙山玩，那时的我才4岁多，也是个不懂事的年龄。一听到要出去玩，高兴地要发疯似得。我记得最有趣的是在河边时，傻乎乎的我还不知道什么叫美，什么叫丑，对着妈妈的镜头做了个撅嘴的动作，妈妈也把这搞笑的一面给记录下来。现在再去翻照片只觉得那时的我真的很有趣：梳着两个小辫子，胖乎乎的小脸，再加上那可爱的撅嘴表情，真的不曾发觉，那个可爱的小女孩是年幼的我。这也是童年我走过的痕迹，再次回首，让我发现那么多精彩的瞬间，难忘的回忆。

　　而9岁时老爸带我去王屋山时也留下了关于“坚持”的记忆：我在爬山时，体力不足，一直想放弃，但是，爸爸在一旁鼓励我要坚持，坚持一下就到了，我也在心里暗中为自己加油，心情烦躁时，我就冲着一旁秀丽的风景大喊一声“啊！”，群山立刻荡漾着回音，我的心情也就随着美丽的风景变好，不时也能听见山顶的钟声，看着离山顶越来越近时，我的心更加激动了，虽然还有几百级台阶，但我也觉得轻松了不少。终于到山顶了，我被山上秀美的风景给迷住了，飘渺的云雾好像近在眼前，伸手就能摸到，太阳照耀着翠绿的群山，显得万物都更加生机勃勃。这真是应了那句话“只有登上山顶，才能看到那边的风光。”我和爸爸在山顶照完相，就沿着另一条山路下山了。九岁的这个经历让我意识到坚持的难能可贵，也让我更加珍惜童年的快乐。

　　虽然我已经12岁了，童年的记忆也不是那么完整，只剩下那些零零散散的碎片，但正是这些闪闪发光的记忆，让我能更加勇敢面对未来的每一天！

六年级的作文7

　　我们人类离不开火，离不开食物，这些东西都是我们生命中的一部分，但是很多人却不珍惜这些是食物，乱吃乱喝，这些行为是非常可耻的，是不对的，我们应该杜绝这些不好的习惯。

　　一是我们应该吃健康的食物；二是应该节约粮食，不能挥霍无痕暴殄天物的吃；三是应该文明用餐不挑食，认真品尝食物。我们应该吃健康的食物，我们应该多吃一些对我们身体有好处的东西，我们应该多吃一些水果蔬菜，不要吃那些垃圾食品，我们要多吃一些胡萝卜，因为胡萝卜有大量的维生素C，可以更好的保护我们的眼睛，要多吃一些白菜，土豆，茄子等，这些蔬菜对我们身体都非常有好处。我们应该节约粮食，不能挥霍无度，暴殄天物的吃，不浪费。虽然现在有钱了，但还是不可以浪费粮食，如果我们自己每年浪费一吨粮食，那全国13亿人都浪费一吨粮食，加起来就相当于浪费了十三亿吨粮食，那我们国家的粮食就将会一点一点的被人们浪费了，不久的将来我们就一定会被饿死，所以我们一定要节约粮食，不浪费一分一毫，因为浪费粮食就相当于浪费人的生命，这也是犯法的。我们应该文明用餐，不挑食，认真品尝食物，我们应该文明用餐，吃饭的时候一定要文明，不可以挑喜欢吃的食物放在跟前，不可以护食，吃饭时一定要仔细品尝，不可以干别的事情而不好好吃饭，不可以边吃饭边说话，表现得特别不礼貌。

　　我们爱吃饭的时候一定要做到三点：一，我们应该吃健康的食物；二，我们应该节约粮食，不挥霍无度，暴殄天物的大吃大喝；三，我们应该文明用餐，不挑食，不厌食，认真品尝食物。只要做到了这三点，我们的身体就会更加健康，不浪费粮食，才能让穷苦人家的孩子也能够吃饱穿暖，希望大家都能够健康的吃，文明的吃，快乐的吃！

六年级的作文8

　　转眼就要毕业了，我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景，真是一种享受。

　　从一年级到现在，往事一桩桩一件件，让我记忆犹新，就好像昨日重现。6年最大的收获莫过于知识的积累，但是儿时同学、朋友对我来讲更重要，虽说好朋友性情有几分差异，但我们情投意合，整日形影不离。同学苏浩较为腼腆，大智若愚；何昊性格幽默，不失风度；我心直口快，思维灵敏；程润川足智多谋，赛过诸葛；再说同桌女生，说话办事犹如男生，虽然性情暴烈，却能够让人毫不拘束，为什么呢？因为我把她当男生了。不过也好，她却比其他女生超凡脱俗，没有那种嗲声嗲气的做派。回忆以前，我们在劳动课上，品尝同学们亲手做的凉菜；科技课上，我们又一起向土地里播撒过“希望的辣椒种”；美术课上，又有过多少次如今看来画得耐人寻味的涂鸦。啊，翻开从前的课本，看看我们留下的笔迹，翻开一二年级的日记，去品味自己童心释放的光华。美妙的童年啊！只有这一次。我们如何从一个充满稚气的7岁孩童，成长为12岁的少年？我们把一生中最灿烂的时光融合在了一起，这种情谊，怎么能从我们的脑海中抹去呢？

　　此时让我不禁想起从前我们热爱“踢仗”“砸鸭子”游戏。我们儿时的游戏，多么有趣啊！虽然我们班“久经变革”，人去人又来，可仍是那么和谐，班级就好像一个大家庭。我不由得又在记忆里挤出一个名字“刘金昊”，犹记得他特别有趣，说着一口不是方言却又极怪的口音，他三年级转来上学，作文很好，却好像个不能招惹的“刺头儿”，经常说的一句口头禅就是：“惹急了我扁你！”这个声音像现在仍在耳边回荡。这段有趣的往事，不知现在他还记不记得？

　　不管怎样，小学的时光是令我们每一个同学都难以忘怀的。不管到什么时候，它都会在我们的脑海里写下饱含深情的一页。

六年级的作文9

　　我写作文的观点是：多读，多听，多写。人的一生不可能没有坎坷，我的作文之路也有苦，当然也有快乐。

　　爸爸妈妈从小就开始培养我的写作兴趣了，因为一开始我不怎么会写作文，所以有很多烦恼。记得很小的时候，爸爸妈妈就让我写小日记了，而且每天坚持写，那时候我觉得没什么可写的，篇幅小，没有题材，根本就是胡乱凑合。所以我经常找那本《学前班启蒙日记选》中的日记抄一抄，再加上一点自己说的话就完成我的“佳作”了。

　　一年级，爸爸妈妈发现我的作文水平还是没有提高，于是，一有空就带我到广场、公园和郊外玩，目的是让我开阔视野。每次玩回来，都要求我写一篇简短的观察日记。慢慢的我的作文水平有了明显的提高。那时候，观察为我的作文打下了坚实的基础。

　　二年级，我的词汇多了，字也认得多了。我也已经可以用好词、好句，写出比较长的段子来了，甚至还用上一些名人名言。那时候，我已开始留心观察身边的事务，天天都按时写日记。这时候的观察日记经常受到爸爸妈妈的表扬，我心情舒畅，终于把以前那些烦恼的事抛到了脑后去了。

　　三、四年级的时候，我已经不满足短小的观察日记了，我开始写真正的作文，不再用稚嫩可笑的语言了。我一有空就写作文，有时候，还用上一些有名的名言。我的作文水平在不断的提高，不断的突飞猛进。我的作文还经常被作为例文，老师在课堂上读出来作为同学们的范文。每到这时，看到一双双羡慕的眼睛向我投来，我感到无比自豪。渐渐地，渐渐地，我感觉写作文是一件快乐的事情，我对作文的兴趣越来越深，越来越浓厚了。我发现自己已经沉浸在写作的海洋之中，慢慢地遨游了。

　　如今，我五年级毕业了，随着词汇的增加，我的作文越来越老练，越来越成熟。我的作文有时恍如仙境，有时激荡磅礴，有时优美动听，有时扣人心弦。我的作文千变万化，想象文更是我的专长。

　　写作文，必须多观察、多练习、多修改。朋友，写作文并不烦，而是快乐的，它能帮你练好文笔，让你信心十足，写出内心的真情实感。朋友，多写作文吧！你会发现写作是如此惬意的事。

六年级的作文10

　　那天放学回家，听见“汪汪”的叫声，我往阳台上一看，纸箱里探出一个小脑袋。“小狗！”我兴奋极了，一下子冲了过去。纸箱里站着你——一身黄色皮毛的小狗，那乌黑的眼睛好奇地望着我，多可爱呀！看着你那机灵的双眼，我想起了《蓝猫淘气3000问》里那只聪明的“菲菲”，对，就叫你“菲菲”吧！从此你就在我们家落户了。

　　每天早上我去上学，你把我送出门口；放学回到家，又总能先看到门缝下你伸出的黑嘴巴。打开门我总是要先跟你亲热一会儿，再去做作业，因为我喜欢你那浓浓的亲情，喜欢你那跳跃的身姿，喜欢你那梅花似的小爪，还有你那大问号似的尾巴。可这都已成往事，现在我只想说：“‘菲菲’，我想你！”

　　一天晚上，爸爸和妈妈商量把你送给阿姨，我听到这话，心里像倒了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头，脸上火辣辣的烫，嗓子也好像堵上了什么东西，泪珠子一直在眼眶里打转转。爸爸妈妈问我，我强忍着泪水不情愿地点了点头。因为这段时间你变得不听话了，到处乱跑，害得爸爸大海捞针似地找你，你不知道爸爸很忙吗？爸爸妈妈是没时间照顾你才打算把你送掉。不过我心里还有一丝安慰，因为每个星期天我还可以见到你。

　　第二天的早上，爸爸把你领到你的新家，可我被妈妈送去学琴了。说实在的，整个上午我都没学好，你的影子总在我脑子里转悠。时间过得可真慢。我盼啊，盼啊，终于熬到下课，我是多么高兴啊！连忙去买了一根香肠，脚下好像踩着一辆加足油门的赛车，向阿姨家奔去。

　　一进阿姨家门，你就投入了我的怀抱，看着你那暗淡无光的眼神，看着你不停地用小脑袋蹭我的可怜的样子，我这位小男子汉内心深处隐隐生痛。我和妈妈用香肠喂你，你却没有胃口吃，妈妈心疼地流泪了。

　　因为阿姨家有两条狗，你被另外一户好人家要走了，住进了一幢别墅里，我再也见不到你了。

　　“菲菲”，你在新家还好吗？你一定要听新主人的话。我在家里，也要听爸爸妈妈的话好好学习。

　　今天，我把这段美好的回忆写下来，作为永久的纪念。“菲菲”，我想你。

六年级的作文11

　　今天，我和同学们在学校玩了个有趣的游戏托球比赛。

　　听说要玩游戏，我们的兴奋劲甭提了，笑容布满在每一个人的脸上。可当老师宣布了游戏规则之后，教室里顿时鸦雀无声这游戏也太难了吧！

　　老师将我们分成快快队和乐乐队并选定队长后，游戏便开始了。季博文作为队长身先士卒、率先垂范，第一个上了战场。只见他双腿微微弯曲，右手臂向内弯曲，手上紧紧地握着一个红彤彤的球拍，在球拍的正中间位置是一个闪烁着黄色光泽的乒乓球。他神情凝重，目光紧盯着乒乓球，仿佛只要老师一声令下，他就会以最快的速度完成这个游戏。随着老师的一声开始，季博文立即飞奔出击，谁也没有看清楚他在奔跑中是怎样保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服，如此高难度的动作，他居然做得一气呵成。

　　就快轮到我了，我紧张得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服，稳住，心不慌，手就不会慌。我用力地点点头。

　　终于轮到我了。我紧紧地握着球拍，小心翼翼地走出了我迈向成功的第一步。看着小球一点也不动，似乎睡着了一般。我信心大增，飞快地迈着脚步。突然，那球开始摇晃，继而剧烈摇晃！我的手本能地随着那球变换着角度，球却不听控制地在球拍的边缘顽皮地旋转。我不禁一阵发慌，不好，球要掉下去！我赶忙急刹车，停止我飞快的脚步，那球干脆在球拍中间跳起了舞蹈。我心中大乱，手也开始抖了起来。稳住，心不慌，手就不会慌。耳边又想起了熟悉的话语，对，稳住，一定要稳住！我平稳了气息小球安稳了！我又稳稳地迈出了脚步，快到终点了，我心中一阵狂喜，看来我们要赢了！听着同学们的加油声，我不禁加快了速度，终于平安地到达了终点。耶！我们胜利了！

　　这个令人紧张而又激烈的游戏真令人回味无穷啊，当然，更让我懂得稳住，心不慌，手就不会慌的道理，这样的游戏真让人受益匪浅，我期待着下次还能玩这样的游戏。

六年级的作文12

　　阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高？我什么时候才能拥有自己的一片天地呢？而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。

　　万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

　　啊，“一年之计在于春”，春天象征着辞旧迎新，象征着一个全新的开始，在这生机勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物实在太多了，我无法个个将它们保留，也许只有懂得欣赏美，才能把美永远的牢记在在心中吧！我漫步于春景中，风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶，我慢慢将叶子小心翼翼地拾起，仔细观察，细数精致的纹理，我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵，捧起一块石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声……

　　是春，让我懂得了时间的变迁；是春，让我知道了生命的轮回；是春，让我懂得如何去欣赏美，珍藏美。这是万木争荣的季节！在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬，老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景，让我看到了永恒的希望，照亮我前进的道路！

六年级的作文13

　　风，是大自然的使者。

　　水中，微波荡漾;岸边，杨柳拂面;田野里，野花摇摆。这一切，都是有着风的调剂，才能让大自然绽出她最美丽的笑容。

　　悄悄地靠近，轻轻地掠过发梢，花香混合着泥土的气息，扑鼻而来，又从指尖静静地滑过。

　　它在无声无息中来到，又和着自然的气息悄悄溜走。

　　“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，微风吹过。就像母亲温暖的掌心，清新而又不失温柔。

　　要说春风是温柔的，那么夏天的风便是调皮的。

　　沉闷的夏天，突然有一丝凉风，让太阳收起它的热量，又煽动着乌云，痛快地为大地洗一个凉水澡，惹得小树拍手叫好。突然，风又大喝一声，吓得乌云散开。雨后的风，显得更凉爽，这大概就是“卷地风来忽吹散”的意境吧!

　　秋，总是稍有一些凄美的感觉。秋风，也就多了几分凄凉和萧瑟，它像是一首无情的诗。叶儿见了它，都纷纷投入大地的怀抱。不过，麦穗在秋风的吹拂下，弯下了腰;苹果在秋风的吹拂下，羞红了脸;桂花在微风的吹拂下，飘出了香。

　　刘禹锡吟“我言秋日胜春朝”，晏殊书“昨夜秋风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，曹操咏“秋风萧瑟，洪波涌起”，诗人眼中的秋是多彩的。

　　不欣赏秋雨，不喜欢秋露，不享受秋霜，却唯独沉醉于秋风。抖落一树碧叶是秋风的残酷，却同时又是它的迷人之处。

　　不过，比起秋风，冬风就更无情了。

　　没见过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的景象，也没见过“明月照积雪，北风劲且衰”的景象，只见过凛冽的冬风与傲雪的梅花争夺的场面。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅与雪之间似乎有着不解之缘，然，冬风的加入使这场这场争夺更激烈了。

　　冬风蜕去了江南水乡的娇羞，摘下了春夏生机勃勃的面纱。它所拥有的，不过是“凛冽、彻骨”这些形容词罢了。

　　风，在历史中见证了沧桑，在沧桑中见证了岁月的流逝，在流逝的岁月中见证了沧海桑田。

　　我最欣赏风。

六年级的作文14

　　真如“忽如一夜春风来，千树万树银花开”。夜里，雪已经悄悄的下着、下着，为早春带来了一丝色彩。

　　当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界，雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷！

　　此时的我怀着愉快的心情走在白雪皑皑的小路上，雪已经积了20多厘米，走上去深一脚浅一脚，“咯吱、咯吱”！车上、树上，都积了厚厚的雪，有的像珠帘，有的像一块洁白云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂，枝条上像缠了一层带子，这让我想起了河北的霜挂，虽然美丽，但是微白的，不像今天的雪挂那样洁白美丽。

　　“啪”一个大大的雪块砸到我的头上，凉凉的，我四处张望，想把那个开玩笑的人揪出来，可没有找到人。我眯起眼睛望向天空，看见那被阳光照到的树上，雪正一片一片地往下掉，“呀”！原来是大树爷爷给我开的玩笑呀。

　　花园里，积雪已到了我的脚踝，我慌了，前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋，可这厚厚的雪会不会把小草压坏了、冻坏了？我用双手扒开雪，摸着前几天还泛着一丝绿的草地，小草没有让我失望，它们还顽强的抬着头。“咦”土怎么湿湿的？难道不是硬的？我摸了摸，“呀”原来雪并没有冻坏小草，而是融化了自己，浸润了小草。老师也是这样，用自己的力量教育保护下一代，如同春雪一样，真是“落雪不是无情物，化作春泥更护花”。雪，凉凉的，可我为它的精神，心底涌出一股暖流，暖暖的，融化了这既冰凉又温暖的春雪……

　　太阳出来了，把树挂一点一点的融化，那一块块雪飞落下来，仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地，迸发出无数花瓣，我心里极不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界！

六年级的作文15

　　我的名字叫灰灰，住在一个叫“荷清水香”的餐馆里。你猜我为什么住在餐馆里？因为每天太阳一出来，就会有员工在水边的平台上晒南瓜子。肚子饿时，我就会蹑手蹑脚、偷偷摸摸地溜到平台上，晒着太阳，就着南瓜子大快朵颐，临走时还会带上点纪念品回家给兄弟姐妹们分享。这样的日子真是惬意无比啊！

　　这一天，我像往常一样出来偷吃南瓜子。不料，从后面传来一声大喊：“快看，那个灰灰的家伙在偷吃东西呢！他长长的尾巴还一动一动的，快用石头砸它！”话音未落，就有好几块石头朝我飞来，我吓得魂飞魄散，赶紧收起尾巴，像一道闪电一样逃回洞里。我想，等那几个家伙走了之后，再去吃晚饭吧，安全第一，可别为了吃东西而把命丢了！

　　过了好一会儿，我忍不住饥肠辘辘，想着现在应该安全了，赶紧去吃点东西吧。我小心翼翼地把头伸出来，左顾右盼，都没有看到人。我想，这下应该没事了吧。于是，我迈着小碎步，蹭蹭蹭跑到南瓜子旁边，大吃起来。突然，从身后传来一个熟悉的声音：“快看，那个家伙又出来吃东西了！”我赶紧回头，只见一个戴着滑稽眼镜的小孩掏出一把玩具枪，对准我就是一阵猛射。他身边的几个伙伴也一起向我攻击，子弹乒乒乓乓地打在我身边的地上，还有一颗反弹到我的屁股上，疼得我龇牙咧嘴。我生怕再被打到，冒着枪林弹雨，一溜烟地窜回洞里。

　　慢慢地，天黑了下来。我从洞里看到南瓜子被收走了，心想，完了，今天晚上要饿着肚子睡觉，真可怜啊！这时，那个熟悉的声音又传来了：“看！那个家伙就在洞口探头探脑的，肯定是饿坏了。我们把吃剩下的肉夹馍扔给他吧！”话音未落，一个雪白的馒头就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之势，跑出来把馒头一口咬住，叼回洞里，耳边传来他们哈哈的笑声。

　　我喊来一帮哥们，跟我一起分享这来之不易的晚餐。我心想：“这几个拿石头砸我的家伙，心还挺好的，主动给我好吃的。突然，一个哥们从嘴里吐出馒头，大叫： “这肉夹馍里的馅哪里是肉啊？！分明是洗手液嘛！”大家也都觉得不对劲，纷纷吐出刚吃下的馒头。一个贪吃的哥们吃得最多，打出来一个饱嗝，居然吐出了一串泡泡！

　　居然用洗手液来害我们，那个戴眼镜的家伙，安的是什么心啊？

【六年级的作文15篇】相关文章：