- 相关推荐
我的小学六年级作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的小学六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学六年级作文 篇1
我有一只外型是轮船的音乐盒。我把它放在床头，经常倾听着那美妙的音乐，进入梦乡，在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。
它有棕褐色的船身，船身上刻着许多美丽的图案：有游动的热带鱼，在水草中穿梭；有受到海豚惊吓得乌贼，正想吐墨溜走；还有空中飞行的海鸥，正朝远方飞去……让人产生遐想。船身上有两根挂着雪白的帆的桅杆，好像直耸入云。前面有两门大炮，仿佛将要与敌人展开激烈的交战。
中间有两个船舱，其中一个船舱，伸出了一个舵，舵上画着神秘图案，它就是音乐盒的弦。假如不拧动它，音乐盒就无法发出动听的声音。只要拧动几圈，就会响起“叮叮咚咚”的声音，那是舞曲《爱丽丝》，它非常动听，真有绕梁三日的感觉，百听不厌。当我学习累了的时候，我就转动舵轮，让音乐响起，听着音乐我的疲劳感顿时消失。
它是所有玩具中的一颗璀璨明珠，每一个有幸看到它的人都被它的音乐所折服。它在我心底留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂的一部分。
我爱我的音乐盒，我爱轮船模型，它伴随我快乐成长。
我的小学六年级作文 篇2
这个学期，我们班来了一位新语文老师，她叫麦老师。
麦老师中等身材，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛，老师是一位严师更像一位慈母！
麦老师脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于。学习的小故事，把我们引入一个学习的世界
麦老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，麦老师看见了，难过地说：“伍恩弘，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到麦老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“麦老师，谢谢您！”。
老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材
老师，我真想大声的对您说：“您真好！”
我的小学六年级作文 篇3
我的老师我喜欢我们的新班主任老师，这主要因为她讲话风趣、幽默，还有她那朴实的品德。
我清楚地记得，那是新学期的第一天，我们都坐在了教室里，不大一会儿，进来一位身高一米六的女老师。这时有人小声地说：她就是咱们的新班主任。任老师笑着说：从今天开始，我来给你们当班长，欢迎吗？欢迎！胆大的同学说着，老师又笑着问：咱们班有多少人啊？我们异口同声地回答：38！不对！老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑，老师微笑着说：从今天开始是39人了！我不也是咱们班的一员吗？怎么，不欢迎啊？我们这才恍然大悟，立刻使劲鼓起掌来。
老师不光这样说也是这样做的，每次大扫除或劳动，她都和我们一起干，有时还跟我们比赛呢！记得有一次老师和我一组拔草，老师拔得比我还快、还干净呢。
任老师在我们同学心目中的印象非常好，我喜欢我的老师。
我的小学六年级作文 篇4
“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的梦想绝对会到达。实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”这是我最爱听的歌——《最初的梦想》。
每个人都有一个属于自己的美丽梦想，我也有着自己的梦想。这个梦想说出来也许会让你们感到惊讶，我的梦想就是当漫画家。
这个梦想也算是我的理想吧。别人说这个梦想既微不足道也不远大，大人跟我说这个职业将来赚不了几个钱，可我却还是像傻瓜一样不停地去画啊画啊。
其实在这漫长的漫画之路，我曾经想要放弃过，失落过，遇到的挫折真的有很多很多。
记得有一次，我在放学的路上和朋友一起讨论梦想。其中一个朋友拿出了一本速写本，一边翻开本子，一边兴奋的对我说道：瑞文，你看你看，这是我画的画哦！我的梦想就是当漫画家呢！为了这个梦想，我空闲的时间都用来画画了哦。”我看到了上面的画，不经怔住了。每一页的画都有许多的涂改，前面的画还画得不太好，而后面的画背景、手势、神态等设计变得越来越到位，我只能自叹不如。
还有一次，我满怀期待地把自己画了好久的画给哥哥看，
哥哥却问我画的是什么，还说这幅画简直可以做抽象画了。我听了，不禁感到沮散。
但是，不管遇到多么困难，我都会燃烧自己的斗志去面对。
燃烧吧，我的中国梦！
我的小学六年级作文 篇5
每个人的内心深处都有一个理想，一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力，如果我们没有了理想，就没有了奋斗的目标，所以，理想是成功的开始。而我的理想是什么呢？在我心中，我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心，好像教师就是一支点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉，早上又要六点起床，原来老师这么辛苦呀！不得不让我震惊。可我假如是老师，只要我看见自己教出的一批批学生，非常能干，那我一定会感到无比光荣幸福的！
虽然，我并没有体验过老师的辛苦，也不知道以后能不能做教师这个职业，但我会把这个理想放在心中，会努力去实现我的这个梦。理想不是空想，而是要为自己的理想去奋斗努力，为了实现我这个理想，所以我一定要好好学习，为我的理想而努力奋斗！
我的小学六年级作文 篇6
我家有一只小狗它的名字叫壮壮，它活泼可爱又非常的聪明，所以我很喜欢它。
壮壮的眼睛又圆又黑，尾巴短短的.，腿又细又长很有力气，那一身乌黑油亮的毛很是神气。最有特点的要属它的胡子了，又白又长却没有一丝杂毛，很像古代神话电影中的长老。有一次，爸爸为了让壮壮更帅给它理了一个新造型，就是把它的胡子全剃了，结果让人太失望了，它比草狗还要丑。于是我们全家做了一个重要决定，再也不给它剃胡子了。壮壮很喜欢和我玩，捉弄它是我的乐趣。一次，当我吃橘子的时候，壮壮跑过来一动不动的盯着我看，突然我有了一个坏主意，趁壮壮没有防备的情况下，用橘子皮迅速的刺它的眼睛，壮壮眼睛辣的睁不开了，吓得它夹着尾巴逃到了饭桌底下躲着，警惕的看着我。当我把橘子皮扒完，吃橘子的时候，壮壮又摇着尾巴跑过来讨好我，真是一只贪吃的狗啊，不过我很高兴与它一起分享橘子。哈哈！这就是我家的狗，
我的好朋友！我很喜欢它，因为它给我带来了快乐！
我的小学六年级作文 篇7
在我的小学生涯中，我认识了许多老师，他们有的犹如严父，有的犹如慈母。不仅仅如此，我还经历了许多令人难忘的事情：有的让人捧怀大笑、有得让人泣不成声。但在我的记忆和体验中，唯有那几件事让我记忆犹新！
记得上一年级时。因为我自己的初来乍到，把自己引向了没有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之时，一双美丽、温暖的双手把握领了回来，并用温柔的目光注视着我，是我的世界有了光明、有了希望。而这个给予了我明天的人并不是别人，而是我一年级时的数学老师——王老师。
记得上三年级时。因为我们由曾经的2个班合并成了一个大集体，人数是从前的2倍之多。而我还是一班之长。就在我愁眉苦脸不知怎么管理之时。是他，是班主任老师——刘老师为我出谋划策、共度难关。谢谢您——刘老师！
记得上五年级时。因为我的字体一直没有进步，还是丑丑的。看到同学们的字都写得有模有样了，我真是心急如焚，都不会写字了。这时，我们的语文老师——宋老师站了出来，为我指点迷津。使我的字体从地狱升到了天堂，这么说也不为过吧！谢谢您，敬爱的——宋老师！
当然，我的启蒙老师还有很多，像：温柔但又略带严厉的英语老师——张老师；文质彬彬的科学老师——杨老师；知识渊博的品德老师——张老师……这些都是我的恩师！
老师们像园丁一样的养育我们；老师们像蜡烛一样无私的奉献自己；老师们像种树人一样无私的栽培我们。如今老师们以显衰老，而我们已经长大。老师们用自己的一生来证明自己的价值！是多么的伟大！
啊！老师，您对我们的恩情我们无以回报！啊！老师，您为我们的服务，我们感恩终生。老师，在此我要对你们说一声：老师，你们幸苦了！谢谢你们！
六年级:李云滢
我的小学六年级作文 篇8
我的理想是成为一名鱼类学家，从事保护珍稀鱼类的工作。为什么呢？这要从我小时候说起。
小时候，我热衷于两件事：看鱼和画鱼。每次出家门，我必须要寻找鱼的“下落”，否则就不高兴，爸爸妈妈也拿我没办法。在鱼缸或池塘前看鱼看得入了迷，我常常是忘了时间，呆上许久。我从小喜欢画画，我画的都是鱼儿，菱形的鲫鱼、三角形的热带鱼、圆形的小金鱼......
长大后，我开始读一些鱼类百科和看一些有关海洋的纪录片。有一次，我看到一部纪录片上说，全球气候变暖，将有许多鱼儿失去它们的栖息之处。我不忍在将来鱼类全部灭绝，大海死气沉沉，于是，我决定当一名鱼类学家。
当一名鱼类学家要了解鱼类，掌握知识，还要齐全的装备，如水下相机等一些必备的工具，这需要很多钱，并且，环游世界到各个海洋研究鱼类也需要一笔可观的资金。所以，我准备先赚钱，赚足了费用再去实现我的理想。
如今，人类生活的许多用品都来自大海，人类离不开大海。我保护鱼类，更是为了保护大海，我希望在未来把海依旧可以为人类“效力”。只要坚持不懈的努力，我相信终有一天梦想会成为现实。
【我的小学六年级作文8篇】相关文章：
我的春节小学六年级作文范文04-20
我的六年级小学作文6篇04-23
我的父亲小学六年级英语作文03-18
我的家小学六年级英语作文03-14
小学六年级英语作文：我的爱好03-20
小学六年级英语作文：我的暑假08-09
小学六年级我的生日英语作文05-17
小学六年级英语作文：我的梦想05-08
小学六年级我的暑假英语作文04-29
我爱我家的小学六年级作文12-13