六年级作文

时间:2021-03-24 14:58:21 六年级作文 我要投稿

精选六年级作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级作文汇编7篇

六年级作文 篇1

  今天,在作文课上任老师给我们讲了一片文章是《登山者》,这篇文章的大概内容是:

  从前,有三个登山者一起来到了一座山的山脚。第一个登山者,登到半山腰说:“这山太陡了,我还是知难而退吧。”第二个登山者,等到半山腰说:“等着山太累了,我还是适可而止吧。”第三个登山者没有放弃,知难而进、坚持不懈地登到了山峰。

  过了几天三个登山者聚在一起,第一个登山者说:“我是知难而退。”第二个登山者说:“我是适可而止。”第三个登山者说:“我登到了山峰,看到了你们都看不到的美景。”

  这篇文章让我明白了一个道理:只要有坚持不懈的精神,才可以成功。就向我们班的同学小郭,她刚转来时,英语非常不好,上课都听不懂老师在讲什么,后来听了老师和同学们的建议:每天早晚坚持听30分钟的英语录音。一个学期还没过,小郭的英语水平就大大提高,这正是因为小郭的坚持不懈的听英语录音才得到的。

  生活中还有很多这样的小事例,只要坚持就可以成功。

六年级作文 篇2

  愉快的暑假时间过去了,我学到了我们很多工作本领,其中学骑自行车那件事深深地影响刻在我的脑海空间之中。

  有一次,我在家问表妹:“表哥,你能教我骑自行车吗?”表哥说:“好吧!”我高兴得跳了起来。表哥从我家找到了自行车,推了推,对我说:“如果车的前面向右移动,你就把前面移到左边;如果前面向左移动,你就把前面移到右边。你知道吗?我说,“我明白了。”

  它已经开始。我骑着自行车,自行车可以不听我的命令。我的表弟然后说要学会骑,终于可以一半。我气愤地说,“既然这么难骑自行车,或没有学会忘记。”当时,我很喜欢,像泄了气的气球,慢慢地蹲了下来。表哥跑鼓励我:“不要失去心脏,表哥,我相信你能学会骑自行车的技能。”我听了表哥的话,恢复信心,并再次乘坐。

  经过这样一段工作时间,我终于学会了骑自行车了。爸爸看见了,对我说:“你不但要学生学会骑自行车,长大我们还要能够学会骑摩托车呢。”我说:“我长大自己以后进行一定帮爸爸以及进货、送货,还要帮妈妈做家务活。”

  虽然学习骑自行车是如此困难,但我认为它使我难忘和有趣。

六年级作文 篇3

  是什么,染绿了孩子的心田?

  是什么,吹动了人们的心弦?

  是什么,吹落了第一枚枫叶?

  是什么,用洁白、神圣的身躯点缀着整个世界?

  是四季。

  春天。

  孩子们欢笑着在那油绿的草地上嬉戏、追逐,放着那七彩的风筝。那一条条线牵系着孩子们的心灵,风筝上印着每个孩子的笑脸。突然,一个孩子牵着的线断了,几个孩子围了上去。他无声地哭泣。几个孩子犹豫了一下,还是把刚领来的压岁钱去买一个新的风筝……

  孩子说:“春天是那挂在天上的风筝,永升不降。”

  夏天。

  村里的河里围着一群孩子。河子里成了热闹的欢聚地。孩子们在河里调皮地嬉闹、戏水,打水仗。玩得正当开心时,一个孩子的眼里进了沙子,孩子们停止了嬉闹,走了上去。问上几句关心的话,帮他吹落他眼中的沙子。他笑了,孩子们都笑了……孩子说:“夏天是那在河里的欢笑,永延不断。”

  秋天。

  孩子们在果园里欢笑着。那一个个白里透红的果子,便是秋天来临的象征。孩子们漫步于山林间,听凭秋姑娘在山林间飘舞;孩子们攀登于那高山峻岭间,任由秋姑娘在染黄高山与峻岭;孩子们抱揽着一堆枫叶,倾听着秋姑娘的呼唤“沙沙沙、沙沙沙”孩子们一边饱尝着那令人垂涎的果子,一边哼着小歌伴着枫林的沙沙声飘扬上枝头……

  孩子说:“秋天是那一个个果子,永鲜不腐。”

  冬天。

  又一个寒冷的日子到来,雪花飞舞,飘落在屋顶上、草地上。一切变成了雪的世界。草地上的孩子少了,惟一不变的是那烟囱上飘出的缕缕炊烟,卷着绒绒飞雪,延续到天上……

  孩子说:“冬天是那一缕缕炊烟,永飘不散。”

  四季如整个生命的轮回,印在每个孩子的心头上。秋叶徐徐,在孩子们的心田上,惟有不会变的是那生命的轮回,那多姿多彩的四季!

六年级作文 篇4

  风拂杨柳,燕儿归来,这一切的一切像是一幅画,这,不正是春天的力量吗?一朵朵小花“嘣嘣嘣”地蹦出泥土,听说,花是最坚强最美丽的植物,它们用尽全力穿破泥土甚至岩层,只为,在阳光下歌唱……哪怕,所有东西都与它作对。渴望自己的梦想实现,什么事,都只是它们成长的一个阶梯!太简单做成的事,自己都会觉得没趣!

  她合上书,微风轻拂着她那白晳的脸颊,还吹掉了她的帽子,她奋力去抓,却从轮椅上摔了下来,迎来一阵嘲笑。她微笑,竟令花儿也瞬间失去了颜色,但这笑,竟有一丝自嘲的意味,不,应该是倔强吧。是的,她很令人讨厌,她尽可能地封闭自己,不给别人留下任何机会,只因为,她被她自认为最真诚的友谊遗弃了。代价就是——她的一双腿。

  花儿努力开。

  她也有梦想,她想成为小提琴手,拉出世界上最美、最动听的音乐,只属于她自己的音乐,她想过放弃,但这个念头只是掠过她的脑海便马上消失,因为她知道,外婆跟她讲的一个凄美的故事:花儿本来是有翅膀的,但是因为想沐浴阳光,所以把翅膀给折断了,最终,它竟成了春天里最美丽的鲜花!

  花儿努力开。

  她知道她要拥有属于自己的音乐,哪怕付出任何代价!因为,她爱音乐。

  明明知道这是多么艰难的事,却要一直坚持下去,她不怕,自己比别人少了一双腿,可她却拥有认真倔强!

  花儿开了,沐浴在阳光下!

六年级作文 篇5

  幸福,对于一个残疾人来说就是能健健康康,对于一个高中生就是能考个好大学,对于一个工作者就是能升职,然而对于我幸福就是有一个完整的家庭,就是有双亲,而且能不必听见那吵杂、刺耳的骂架声,取而代之的则是那令人听了都感到很舒服的欢笑声。

  在充满欢乐的情况下生活,能让我们的心情愉快,对我而言,一段深厚的友情也能让我感到幸福。我们不需要太多知己。只要拥有一个或几个真心对待我们、关心我们、不背叛我们并了解我们的朋友,就已是幸福了。

  也许我们曾经被我们认为真诚的朋友背叛,曾感到很失望、很沮丧,但这也算是幸福啊!那是因为他们让我们增长了智慧,也教会了我要怎样交朋友。

  今年《开学第一课》的主题是“幸福”,看完了三课,我的热滚滚的眼泪在眼眶里打转,因为,这节课,让我彻底知道了什么是幸福,我想说:“ 其实,凡事都有幸福的一面。”比如有些人上当受骗了,我们可以想,不是我一个人受骗,也可以想这次受骗让我增长了见识,甚至可以想他是骗子,会被绳之以法,而我不是一个骗子。我看到过一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。

  感谢上帝:

  第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;

  第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;

  第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了自己已经很幸福的三条理由。这个故事,启发我们该如何把事从幸福一面考虑。

  在《开学第一课》中,我印象最深的是“最美老师”——“王忠华”,他被调进一所穷苦的小学,但是他的意志却不苦,他要让学生找到理想,我最感动的是他的那封信,他为学生做的虽然都是小事,但从他的一件件小事凝成了一个个学生对他的爱。我曾经想过,如果我有这样一位老师该有多好,但是我身边也有不少老师关心我,其实所有老师都是一样的,都是爱学生的,只不过,他们表达的方式不一样,这也是幸福。所以说幸福无时无刻,每时每刻都在我们四周。

  幸福是分享,是宽容,是感恩……最重要的是,幸福就是快乐,快乐时幸福的基础!

六年级作文 篇6

  今天,妈妈要去集市买鲫鱼,我一听,马上乐了,鲫鱼可是我最爱吃的`呀!于是我便吵着闹着要跟妈妈去集市,妈妈争不过我,便同意了。

  到了集市,妈妈来到了一家买鲫鱼的摊前,叫老板杀掉一条鲫鱼。而我则站在一旁,观察起一条鲫鱼来。这条鲫鱼是黑色的,下半部黑色变浅了,好像加上了银白色。鲫鱼的头部很有趣。它的小嘴巴十分好动,如果在水里,就会不停地“开关”着,一张一合,仿佛有说不完的话似的。嘴巴里也不时地吐出小泡泡,那些小泡泡在阳光的照耀下显的十分鲜明耀眼,仿佛是水中的一颗颗珍珠。鲫鱼的眼睛一眨也不眨。因为有好几次我看着它朝它摆出了好像要吃他的样子吓唬它,可是,他只后退了几步,没有眨眼睛。我想:“它难道没眼皮吗?真奇怪。”鲫鱼的最下面还有一条尾巴。你千万不要瞧不起那条尾巴,待会儿你就知道它的真正厉害了。那条薄薄的尾巴看起来很没力气。可是,实际上鲫鱼的尾巴力气可大的很呢!有一次我轻轻地靠近它,它的尾巴就扑打起水面,飞出来的小水珠打到了我的头上,我便吓得连忙往后面退了好几步。

  现在要开始杀鲫鱼了。首先,叔叔从水里抓住一条大鲫鱼,把它放在案板上,鲫鱼还真调皮到了案板上也要扑打几下,不过它怎么能逃得过大刀的手掌心呢?于是叔叔左手按住鱼身,右手拿着刀,把刀横着向鲫鱼的头拍下去。这一拍,把这条大鲫鱼的头震的头昏脑涨,分不清方向。于是它便不动了。这时,叔叔才拿起刀来,从尾部向上刮起鱼鳞,而且还发出“嘶嘶”的声音。这时鱼又惊醒了,拼命地摇摆着尾巴,拍打着案板,似乎在向叔叔哀求,能放过它。这一次叔叔再没拍鲫鱼的头,而是直接把鲫鱼的鱼鳞刮光了。鲫鱼也只能在那儿挣扎。因为在刀子面前它是无能为力。到了最后的阶段了。叔叔先刮开鱼头,取出了脏东西。接着,又拿起剪刀,在鲫鱼的肚子上剪开一条裂缝。把心、内脏清除干净,最后再清洗一下就好了。一条鱼就杀完了。

  啊!杀鲫鱼,下次我要亲手试一次。

六年级作文 篇7

  世界上有各种各样的桥,如:纸桥、木桥、石桥、铁桥……有横在小溪上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有跨过大江大河的斜拉桥,唯独有一种桥,它看不见,只能感受到,那就是由尊重、信任、友谊、和谐等构筑起来的无形的桥。是一次亲身经历让我明白了这些。

  今年暑假的一天,我和爸爸准备去若尔盖旅游。出发之前,听说那里是个藏族自治区,居住着许多藏民。藏族在我小时候的心里是一个野蛮、凶狠、粗鲁、不讲道理的民族,小时候在路上看见了藏民,大家都会叫我离他远一点,不要去惹他们,他们要打人的。于是我怀着忐忑不安的心情跟着老爸出发了。

  我们一路向藏区深处前进,我被沿途的风景所陶醉,但看见路上有那么多的藏民让我十分害怕,他们大多穿着黑色和深红色相搭配的衣服,也不好好穿在身上,横披着,还要露一只手出来,腰上系着很粗的腰带,上面还别着一把闪亮亮的藏刀,面部黝黑、且无表情、目露凶光,走路都是左摇右晃,一副横行霸道的样子。

  过了一会儿,一位藏民在路边招手,请求搭车,其它车辆都绕开他开走了,爸爸却把车开到他面前停了下来,他带着一种很重的怪怪的味道上了车,连比带划的用简单的汉语向我们表达他想去的地方,我坐在后座上,不敢跟他交流,怕不小心冒犯了他,看着他腰间的藏刀更是吓得我直哆嗦。看见爸爸和他若无其事的交谈着,我才知道他家里有急事要马上赶回去,却没有赶上公车,很感谢我们能送他回家。很快,我们把他送回了家,他也热情地招待我们,还给我们安排了住宿,渐渐地,我消除了对他们的偏见和恐惧,我也敢和他交谈了,我还从他那里学到了许多当地的人情和风景呢!

  我们很快结束了这次旅行,回到了成都。不久后,没想到他又带了许多当地的特产来看我们了,我们也热情地款待了他,我们自然成为了很好的朋友。

  这件事让我理解到,只要用一颗真诚的心去对待,我们就可以跨越民族和语言之间的障碍,架起一座友谊、和谐的桥梁。

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