六年级的我作文

时间:2022-09-05 18:54:53 六年级作文 我要投稿

六年级的我作文(精选41篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级的我作文(精选41篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的我作文(精选41篇)

  六年级的我作文 篇1

  去年我还是个五年级的小女孩,时间过得挺快的,现在,我已经是一个六年级的大女孩了,看着一年级的小弟弟小妹妹,满脸的纯真,精神抖擞,就会想起一年级那个淘气的自己和让人操心的自己。

  老师经常说:“我们是学校里最大的孩子,大孩子要有大孩子的样,我们站在小学阶段的尾巴上,六年级很神圣,它是人生的转折点,是高大房子下不可动摇的一垒砖。六年级很辛苦,我们也迎接艰巨的任务,也需要我们很刻苦,习题作业试卷一波一波向我们袭来,每天都要花上我所有的精力学习知识,就是为了给我的毕业考、给我的小升初画上圆满的句号。

  上了六年级,我更有我的学习目标了,我会记住老师说的每一句重要的话,学习巩固,温故知新,把时间安排得条理分明,我更严加要求自己,要想句号越圆满,就要付出更多,只有付出更多,收获就更多。

  看看现在的成绩,总觉得美中不足,我要做好充分的准备,让自己做到更好,更优秀,在快乐中学习成长。只有接受挫折的挑战,那样才会是完美亮丽的人生!

  在家中,我再也不是以前那个娇滴滴的大小姐,而是鼎力相助的小帮手;在学校,我也不是那个闷闷的小姑娘,而是热爱集体、乐于助人的好学生。

  我就是我,六年级的我!

  六年级的我作文 篇2

  我是一个非常节约的人,下面我来讲讲我的故事。

  一天上午,我在写作文。我写累了,就离开课桌休息一会儿,放松放松。无意中发现厨房的水龙头未关紧,于是主动走上前,把水龙头关得非常紧。水龙头不出水了,水管也没有发出水的声,好像在说:“小朋友,你真懂得节约用水!”我不好意思地笑了笑。

  还有一次,我去上侧所,发现水龙头没有关。于是走上前,关好它。妈妈问我:“你为什么会那么节约用水?!”我回答道:“不要小看这一滴水,它的用处可大哩!如果有一天世界没有水,以前你浪费的一滴水也没有了。”

  我不但会节约用水,还会节约用电。

  记得一天上午,我在自己的房间写作文。因为光线太暗了,所以我要开灯。写完作业了,我刚想走出房间,又想起灯没有关,于是就顺手关掉灯。因为我已经明白了,电费和水费比起来,还是电费贵呀!所以我才会走之前关灯。

  在生活中,节约是非常重要的,我们一定要做一个节约的人。

  六年级的我作文 篇3

  我喜欢站在在家里的窗台边上,静静地眺望着触手可及的河水。我凝望着水,水注视着我,那一刻,我纤细的感觉末梢敏感到水的触摸,我的耳边听到了水的低语。顿时,我的思绪就会飘渺空灵,如脱离尘俗,那一瞬间,心灵澄清一片,心无挂碍。

  春天的河水是清澈的温柔的,它平静的不急不缓地向前流淌 着,微风吹起,掀起层层涟漪 。岸边的柳树,也在这几天之间,齐刷刷地悄然换上鹅黄的外衣,为河水增添了妩媚的神韵。

  如果把山比作男人,那水就是娴静悠然的的女人。河水给我的感觉就是不卑不亢,心胸豁达,平和稳重的好女人的象征,她不急不缓地安安静静地过着自己想要的生活,没有惊涛骇浪,一切的一切都是宠辱不惊,因为一切都会流淌过去。所以,她超然地弹着生活的琴弦,乐不可支地接受 上苍所赐予的一切。

  我凝望着水,水静静地望着我,我灵魂里的污垢已经被水洗涤的清澈不染,水滋养着我的灵魂,我的心灵因为 水的滋养而饱满健壮。感谢河水的陪伴!我喜欢凝望河水,我的生命里不能离开水的陪伴。

  六年级的我作文 篇4

  阳春三月,我们汶水学校的晨刊小记者来到馨百大地影城,观看了非常有纪念意义的影片《青春雷锋》。

  这部影片主要讲述了雷锋感人的一生。雷锋5岁丧父,7岁丧母,开始乞讨生活。但他有一颗坚强、不服输的心。面对无人会驾驶的推土机,他早晚练习,最后熟练地驾驭了难以驯服的“铁牛”;当兵后,扔手榴弹不远,他不服气,三更半夜在外面练习……他时刻为人民服务,处处为人民着想,救助老大娘,帮老人拿行李,使自卑内向的金玲子开朗起来

  雷锋,一个平凡的解放军战士,却有一颗高尚无私的心。他的心是纯洁的,没有一点瑕疵;他的心是火热的,没有一丝冰冷;他的心是无畏的,没有一点退缩;他的心是为人民服务的,为我们点亮了榜样的灯!

  让我们从现在做起,学习雷锋好榜样,我们的人生一定会更加光彩!

  六年级的我作文 篇5

  人人都有过去,但过去的一切你们都还记得吗?过去不会变成我不堪的回忆,而是变为我现在的动力,有了之前的教训,会让我更加努力前进!

  现在的我,眼前是朦胧的,看不清自己的未来会是怎么样的,是幸福的?是美好的?是凄凉的?我也不知道。我只知道把握好现在是我的目标,超越自己是我的目标,以后的以后再超越......

  一年前,我是羞涩的,是孤独的,像是得了忧郁症的一个人。14岁的我因为留学读六年级,班上的同学大都比我小,我和同学们像是隔了一道墙,再大的浪也冲不破它,不会主动跟他们打闹,不会和他们一样活泼,在他们之间我显得多了一份成熟。

  今年,他们变得更活跃,唯有我依旧没有改变......明年,我的小学生涯也就结束了,可能会遇到比我小的,可能会遇到比我大的同学。我只希望我可以与他们融为一体,和他们共同度过一个快乐的中学!明年,我不想再像小学这样,每天怀着孤独感生活下去,我渴望着与同学们快乐玩耍的情景,甚至我在梦境中也曾经梦到过这样的场景,多么美好啊!明年,一个我非常期盼的世界,真希望能如我所说的一般美好......

  六年级的我作文 篇6

  我以前非常粗心,在妈妈的教育下我改正了这个毛病,再也不粗心了。

  记得我三年级的时候。期中考试完了,等语文卷子下来的时候,我一看变傻了脸,原来刚刚考及格。我拿着卷子,满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾着我,我就拿着这么点的分数回报妈妈吗?回到家里,要是让妈妈知道了这个分数,妈妈不生气才怪呢。

  我回到家里,忐忑不安的把卷子交给了妈妈。妈妈看了卷子说:“这些错的题你都不会做吗?”我说:“不是,都是我粗心造成的。”妈妈语重心长的对我说:“孩子,一定要把粗心这个毛病给改了。要不然,将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉这个毛病。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对,我下定决心,一定要克服粗心大意的毛病。

  时间过得可真快啊,又要考试了。我坐在考场上,认真的作着卷子,生怕把题写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想:“这回一定要考个好成绩。”

  卷子发了下来,我果然取得了不错的成绩,我高兴地跳了起来。放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说:“高博冉,你进步了,但是不要骄傲啊!”我忍不住笑了起来,晓得那么快乐。

  六年级的我作文 篇7

  哈哈!我进步了,我进步了,我的作文进步了,妈妈终于夸我的作文进步了。

  记得以前,我写作文总是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是妈妈说一句,我就写一句。有时妈妈说我的作文像画符一样,叫我多看一些作文书,我却把话当耳边风,左耳进,右耳出。每次我做作文时,总是心烦意乱的。

  可是,现在我上六年级了,作文进步了,妈妈夸我的作文写得比以前越来越好了。文中不仅运用了许多比喻、拟人和夸张句,还运用了许多的四字词,结尾也能呼应题目了。在暑假期间,我家附近的一位姐姐帮我补习了作文,她给我指导了许多作文,有:游记、《我的房间》、还有...

  这篇《我进步了》等,从这些作文中,我领悟到了:如果从小不多看一些作文书,作文水平就不会提高,只有多看一些作文书才有可能写好作,学会运用作文中的好词、好句好好段。如果刻意去用,反倒说别扭,还不如顺其自然,用自己的话,写自己的事。

  耶!我进步了。看书的乐趣多多,能写好作只是其中一个小小的好处。

  同学们,作文书对我们益处多多,不仅提高了我们的写作水平,还培养了我们的阅读能力,多看一些作文书,作文水平就能提高哦!

  六年级的我作文 篇8

  一直以来,我都觉得自己是上帝创造的“完美天使”:看长相,我大眼睛双眼皮,小嘴儿疙瘩鼻儿,一笑俩酒窝,漂亮得没法说;论性格,我活泼开朗,热情大方;论才艺,我唱歌、跳舞、写作、绘画……十八般武艺,样样精通。

  细化一下,我有“两绝”——手绝、口绝。

  我有一双小巧手,我的国画作品多次在乡、县、市级的书画比赛中获得一等奖,被爷爷誉为“朱家一支笔”。我还被奶奶誉为“朱家第一剪”,一张红纸,我手拿剪刀,顷刻间会让它开出美丽的花,结出香甜的果,生出栩栩如生的鸟兽虫鱼来。

  我有一张厉害嘴,被爸爸冠以“铁齿铜牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的阵地,爸妈是我辩驳的强大对手。我是个不服输的主儿,常和爸妈争得面红耳赤,每每这时,爸爸就无可奈何地慨叹:“典型的‘没理拗三分’,不可救药了!”

  每当我拿着一摞证书向小伙伴炫耀时,爸爸就说:“你就臭美吧!”你们说,臭美怎么了?臭美也是一种美啊!每当我自卖自夸时,妈妈就说:“你就自恋吧!”你们说,自恋怎么了?自恋是自信的最高境界啊!

  这就是“超级自恋”的我。自恋而不忘拼搏,我觉得挺好的!

  六年级的我作文 篇9

  我,是一个有想象力的女孩。个子不算高,那一丝丝乌黑的头发总是像狗尾巴一样,在我脑袋后面摇摇摆摆的。眉毛就如月牙儿一般,大大的眼睛明亮的像一股清泉。

  说我特别,那还真是有这个特征呢,我给你们讲讲吧!

  我明明是石龙人,却特爱说普通话,到头来,自己弄得一团糟,所以,伙伴们只要听到我说一句普通话,就得溜开,其实我会说普通话的,就是口音不标准罢了。

  我特别的地方还有很多呢!比如吃饭,我一会儿用筷子,用筷子夹菜,又用勺子吃饭。知道的,懂我在吃饭;不知道的,还以为我吃用具呢!

  我还是变脸婆,在陌生人的人群里,我表现的十分文静,有时候还一字不说,心收的紧紧地,好像很有理智的模样。可到了家里、或全是熟人的人群里面,我就变得活泼了,甚至大声吼叫,心扉敞开着,好像失去了理智呢!

  我也喜欢交朋友,可是方法却不一样,如果看到一个知心朋友,我会想办法去引的她的注意,我的方法可多了,比如:猴子爬树目不转睛我的办法是太多了。如果和朋友闹矛盾了,我也能想办法和解。

  六年级的我作文 篇10

  每个人都有自己致命的弱点:害怕虫子,害怕血,害怕死亡,害怕黑暗,害怕学生的告密,害怕孤独等等。我是唯一的男人,——。以上弱点我都怕。而其中,我最害怕一个人,特别害怕在漆黑的夜里一个人。

  不知道哪天晚上,妈妈病了,想挂盐水。父亲陪母亲去王医生家,把我一个人留在家里。我拒绝说什么。但是在父母的强烈要求下,我被留在了家里。(因为当时是晚上9点左右,第二天要去上学,父母不让我去。)我躺在床上,摸着脖子上的玉,嘴里念叨着:爸,你真行,妈要挂盐水了。你要走了,现在就好,没人陪我;你们两个真的是“女随夫唱”。我看着电扇,就像一个人,盯着我;我听着脚步声,就像鬼在玩什么。我的猜测让我保持清醒。我吓得下了床,看着窗外迷人的月光,心里祈祷着“爸妈快回来了”,嘴里念叨着“南方没有阿弥陀佛,佛祖保佑爸妈快回来……”

  当我听到楼底传来脚步声时,我想,“佛出现了,谢谢你,佛……”但是上帝辜负了我,不仅不是我父母的脚步,还让我更加害怕。

  在非常害怕的情况下,我变得焦虑起来,躲在床上。

  .过了很久,我又听到了脚步声。我怕不是我爸妈的声音,就装聋作哑,把头裹在被子里。

  我家的门被打开了,我开始猜测是不是小偷,我又开始担心了。直到妈妈叫了我的名字,我才从床上起来,打开门,冲进妈妈的怀里。我害怕把事情告诉爸爸妈妈,他们会嘲笑我,我没有说话。

  这次经历让我记住了,也关注了,也忘不了。

  六年级的我作文 篇11

  每一个人都不会天生就伴随着懂事而是经过后天学习懂得的。有的人会随着年龄的增长经历的事情的增多而渐渐退去任性的一面,变得懂事起来。然而有的人却一辈子都改不掉任性的毛病。

  从某种角度考虑任性的人更显得有个性,就像是某些人所说的棱角。但对于年少无知的我们来说,少一些任性多一份懂事便会让我们的父母心感欣慰。我也是一个很任性的孩子,可是现在的我已经慢慢的懂得了听话懂事的意义。

  一天下午,我和奶奶正走在放学的路上。正值烈日炎炎的夏天,我看到小店门前的冰柜,我就向奶奶要冰棍儿。奶奶给了我十元钱,我任性地要奶奶给我买,平时,奶奶就宠着我,何况现在?奶奶便一口答应了。云朵渐渐挡住了火辣辣的太阳。在买冰棍回来的路上,奶奶被一辆疾驰而来的摩托车撞伤了。我急忙跑过去,奶奶已经昏迷了,可手里依旧死死地握着那支买给我的冰棍,我的泪水夺眶而出。摩托车车主打了120,并通知了我的父母。我含泪把奶奶推上了车。

  到了医院,爸爸妈妈都来了,我的泪水更加地放纵了。我一边哭着一边把奶奶推进了手术室。我开始后悔我的任性,如果是我自己去买冰棍,这悲剧就不会发生了。可现在,我能做得,只有静静地等待……

  座椅上的冰棍静静地躺着,我拿起它握在手心,感觉到的不是冰冷,而是一阵阵的温暖,那种暖很特别,因为,他告诉我:“以后不能再任性了!”

  妈妈说现在的我是一个听话懂事的好孩子。

  六年级的我作文 篇12

  我有又黑又亮的头发和又大又亮的眼睛,都很小

  嘴,爱穿一身衣服,总爱安安静静坐着看故事书。“舒金耀性格内向,话不多,不爱表达自己。”这是我的老师和同学对我的评价。我不否认我是这样的人。

  出了事,我把心事放在心里。我从来不在所有人面前展示它们。我只想在背后哭。我甚至不敢在我妈妈面前。我只能在心里哭泣,以摆脱心中的阴霾。即便如此,我也怕被大人发现。

  在课堂上,我最怕看到老师的脸,因为老师要求我们在课堂上主动发言,我最怕举手发言。每次老师让我们举手回答问题,我总是低着头,怕老师叫我。老师一说“我点名了。”我的心怦怦直跳,直到老师停止尖叫才从空中落下。

  有一次体育课,老师让我们跳绳。轮到我的时候,我失望的心跳了几下。我既紧张又害怕。我担心平时不活跃的时候跳不起来。真的是轮到我跳几次了。砰的一声,我吓了一跳,摔倒在地上。老师赶紧把我扶起来,看了看我的额头,又摸了摸,说:“快来我家,我给你开点药。”其实老师很关心我们,所以我自己也很害怕。

  我平时和其他女生一样谈笑风生,但是一出事就害怕。胆小真的很有害。我发誓以“胆小如鼠”战斗到底!

  六年级的我作文 篇13

  我胆小

  虽然我是男生,但是胆子很小。

  记得二年级的某一天,晚上,爸妈说有事要出去,回家晚了,让我看一会电视再睡觉。他们走后,我打开电视机,然后切换到一个随机频道,看到一个恐怖的画面:在一个暴风雨的夜晚,在一个空荡荡的房子里,有很多鬼魂在飘来飘去……原来是一部恐怖片的预告。我感觉好像电视里的幽灵正向我飘来。我出了一身冷汗,身体好像僵硬了。于是,我立刻关掉电视,心想:赶紧睡吧,睡着了就没事了。

  于是,我立刻跳上床,赶上了被子。我一闭上眼睛,就听到脚步声和“萨沙武贾西奇”的声音。我抬头透过窗户向外看去,看到阳台上有一个人影在摇曳,就像电视上的鬼一样。我吓得用枕头捂住头和耳朵,身体缩成一团,但“萨沙武贾西奇”的声音似乎一直在我耳边回响。我越想越害怕,以致汗水从额头滑落。过了一会儿,我悄悄探出头,向四周看了看。当我再次看到那个身影时,我立刻缩回了头。这样重复了几次后,我终于鼓起勇气,从床上走下来,迅速打开灯,锁上所有门窗,拉上窗帘,然后缩回到床上。我期待父母早点回来。时间过去了,但是我爸妈直到最后才回来。

  突然,一阵声音打破了我的梦想。我睁开眼,原来我爸妈回来了。我赶紧起身抱住爸妈说:“爸妈,你们可以回来了,可是你们吓死我了!”爸爸妈妈赶紧问我怎么回事。我把刚才发生的事情告诉了我父母。他们都异口同声地笑了起来:“你太胆小了。阳台上的衣服和风把你吓成这样了吗?”听完不禁脸红。

  这就是我,胆小的我。

  六年级的我作文 篇14

  我觉得自己很委屈,不是因为别的,而是因为妈妈错怪了我。

  今天早上一早起床,我就被妈妈训斥了一番,这让我完全摸不着头脑。自己压根就不明白,妈妈这么气势汹汹的训斥我的原因。妈妈说,因为我昨天晚上忘记关客厅的窗户了,导致昨晚那场大雨将家里的客厅吹得四处凌乱。

  我觉得很奇怪,因为昨天妈妈叫我将客厅的窗户关好的时候,我明明关了。因为妈妈说晚上会来台风,还伴随着大降雨。我将妈妈的话听进去了,也知道若是不管窗户的话,那么家里的可听话客厅会是一团糟的。只是,我不知道,为什么今早妈妈起床的时候却发现,窗户没有关呢?

  当妈妈训斥我的时候,我朝着妈妈道:“我昨天明明关了窗户的。”但是妈妈并没有听,而是朝着我说道:“那这窗户是谁打开的?”妈妈的语气明显的不信,这模样,分明就是认定了是我不诚实,明明没有听她的话将窗户关了,现在居然还撒谎。

  因为妈妈一直都不听我的解释,所以,最后我直接回了自己的房间,将房门关上,谁也不想理会。也不知道过去了多久,房门外突然传来了敲门声,并且还伴随着妈妈的声音,原来是妈妈在朝着房间里的我说道:“你爸刚刚说,昨天是他觉得屋子里太闷了,所以才打开了窗户。”说着,妈妈顿了顿,又说道:“对不起,刚刚是妈妈错怪了你,现在妈妈向你道歉。”

  其实当我听到妈妈道歉的时候,我的心里就已经原谅妈妈了。

  我打开了自己的房门,从房间里出来。妈妈正一脸歉意的看着我,妈妈见到我出来,又朝着我说道:“是妈妈错了。”我看着妈妈,突然的就笑了。

  虽然这件事一开始是妈妈错怪了我,但是好在,后来事情真相大白了。

  六年级的我作文 篇15

  记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

  其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

  长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

  后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

  我与作文的感情真是一言难尽啊!

  六年级的我作文 篇16

  说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。

  用“考!考!考!老师的法宝;分!分!分!学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉!电脑不许碰,电视不准瞅,真令人悲哀呀!大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗,可是当你真正到了六年级时,你会觉得已经慢慢适应了这种状态,到了六年级都会感觉到累,可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢?大家都是如此啊!其实,六年级也不是灰暗的,除了考试,作业之外,我们的生活是完全可以丰富多彩的啊!谁说六年级就一定是地狱?我觉得,只要你把任务学好,剩下来的时间就可以自由支配啦!

  说实在的,六年级我们的老师要比我们辛苦的多,每天补课,老师和我们一样陪着我们到放学,晚上回到家还要一张一张认真批改我们的试卷,认清每一位他同学的不足之处,然后使他进行改正。最后一年了,老师还要带大家复习以前的课文,一篇一篇耐心的讲解,所以老师绝不比我们轻松哟!

  我希望大家和我能够好好想想,怎样才能把六年级读好,怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光,给培育我们的老师一份满意的答卷!踏踏实实的走好每一步,我们的六年级还会那么怕人么?

  六年级啊,六年级,你可真是酸甜苦辣,五味杂陈,希望你能想传送带一样,让我们能走进中学的大门,重新开始一段新旅程!

  六年级的我作文 篇17

  她不但长得像男孩子,性格也像男孩子。她爱和男孩子玩,更爱和男孩子们一起捉蟋蟀、扔沙包。她说:“和男孩子玩,他们不爱生气,也不爱哭,玩得痛快。”

  虽然她的性格像男孩子,但有一点不像。那就是胆子不大,她怕黑,怕晚上一个人在家……一天晚上,她要喝水,可四周太黑了,怎么也不敢下床。有了,她拿起手电筒向前走,虽说不怎么黑了,但还是提心吊胆。忽然,手电筒照到了一个“人”,她吓得大喊。当妈妈过来时,她已吓得大气不敢出。妈妈开灯一看,哦!原来是衣架上挂的一件衣服。这时,她想起来,这不是她亲手挂的吗?没想到,自己吓了自己。

  她爱看课外书,吃饭时看,睡觉前还看。不知她的父母是怕她看眼睛,还是怕影响学习成绩,总是不让她看过多的课外书。她只好躲到别处去看,没办法,谁让她这么爱看书呢!

  她喜爱音乐,尤其喜爱小提琴。一拉琴,就被美妙的琴声陶醉了。进行曲雄壮有力,那鲜明的节奏使她的心一起欢跃;抒情曲温柔动听,往往使她沉浸在美好的享受中。

  她脸上整天挂着微笑,一边走路还一边唱歌,简直像个“快乐天使”。

  咦!我离开镜子,她也消失了。现在你知道了吧!她就是我,我就是她。

  六年级的我作文 篇18

  我是新桥路小学,现任六(6)班班长,少先队大队委,2004年11月10日被我校评为“新桥之星”,2006年6月1日被潮州市湘桥区评为“文明小天使”标兵。连年被我校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”等称号。我能与同学们融洽相处、关心班上的每一位同学,对工作认真负责,在班级管理中,协助班主任做了许多有益于班集体的事,为了追求自己的人生目标,我主要做到了以下几个方面:

  一、在校当老师的小助手,杂家是妈妈的好帮手

  我无论在家在校都受到正确思想的教育和熏陶,因此,这几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。我不仅是出类拔萃的学生,在家也是妈妈的小帮手,经常干些力所能及的家务,如:洗碗,扫地,拖地等等样样都行。

  二、勤奋学习

  俗话说:”有志不在年高“。别看我年纪小,我都胸怀大志,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育,帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,助人为乐。

  这就是我———一个多么懂事,令人喜欢的小姑娘,我在今后的学习和生活中,我将要更加发愤,努力学习,争取德 智 体 美 劳全面发展,做建设祖国的栋梁之才!

  六年级的我作文 篇19

  我长得特像我爸。我家有一块爸爸小时候的照片,简直跟我是一模一样:小平头儿,白净脸儿,单眉细眼儿,活脱脱一个现在的我。我很奇怪,可妈妈说,这不奇怪,是正宗的遗传。

  我遗传了爸爸的长相,不知道我这贪玩儿的性格是不是也是遗传。我喜欢玩各种游戏,什么“加减乘除”、“变色龙”、“一步站稳”等等。我对玩很有悟性,一学就会。比如:玩“加减乘除”的时候,我的沙包比别人扔得都高,比别人扔得都远。往往这个时候,同学们都会给我送来最响亮的掌声。我心里那个得意劲儿就甭提了。

  玩游戏是我最开心的时候,可写作业就成了我最烦恼的时候。我讨厌写作业,是因为作业一多,我就不想写,越写越烦,磨磨蹭蹭,不知不觉就磨蹭到了半夜,弄得我昏昏沉沉。我多想做一个不用写作业的好学生呀!可是,妈妈微笑着对我说:“傻孩子,不写作业怎么会变成好学生呢?做好学生就得好好用功。你得像你爸爸一样做个好学生!”

  又来了,我呀,什么地方都得像爸爸!

  六年级的我作文 篇20

  从小到大,书里淡淡而独特的香味一直伴随着我成长。它给了我丰富有趣的知识,给我的生活增添了一笔华丽的白纸。

  刚开始上幼儿园的时候,喜欢上了一本书,《365夜问题故事》,解决了我很多疑惑,比如:饭怎么来了?人是怎么出生的?人为什么会说话?诸如此类。它的内容有趣易懂,不仅让我认识了很多单词,也让我明白了很多道理。这让我从小就为阅读打下了坚实的基础。

  上小学后,我喜欢上了童话般的书。我总是缠着妈妈给我买这个买那个,但是我买的书总是被吞掉。看完就扔到一边买了,但是吃不饱。到了高三,我拿起这些书,才知道这些童话真的受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》中主人公可怜的人生经历令人同情;《海的女儿》让我知道愿意为别人的幸福而牺牲意味着什么;

  书是我的知己,是我的精神食粮,是我前进的阶梯。没有书,我现在也不会取得好成绩。书中的人物一直陪伴我成长,激励我成长,看着我进步。现在,书是我的私人物品,我不能没有书。书永远是我沉默的好朋友!

  六年级的我作文 篇21

  心愿就像一粒种子,一旦发芽了,就实现了;心愿就像一滴水,滋润着我的心田;心愿就像一颗星星,在我的心中闪闪发光。——题记

  世界上有千千万万种心愿,有为人着想的,有为自己着想的,如:运动员总想拿到冠军,病人总想身体痊愈,学生总想考上心目中的学校,总统总想让自己的国家更发达……而我的心愿,虽然平凡,但是对我妈妈有很大的帮助——帮妈妈戒剧。

  每到夜晚,我总是被电视的声音吵到睡不着。我多次走出去劝妈妈,说:“妈!你大半夜看什么剧哦?你知道邻居投诉我们家几次了?你白天……”“闭嘴!你睡你的觉,我看我的剧,影响到你了吗?马上回房间!”我无奈地走回房间,躺在被窝里低声哭泣,心情极其复杂。我真怀疑我是一只猫头鹰生的孩子。

  就这样,日复一日,妈妈用三天时间就把一部七十集的电视剧看完了。她的黑眼圈逐渐加深,如果可以,我想把电视机砸爆。我心中唯一的心愿不是为国家做大事,为人民服务,而是为了一个家人的身体健康着想啊!就这点小小的心愿,我都变成猫头鹰了。

  无论怎样,我都会完成自己的心愿,为了家人,我宁愿劳累也要坚持!如果这点小事儿我都做不成,还怎么为国家做贡献?

  六年级的我作文 篇22

  冬天,是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬的下着,它像玉一样的润,像雾一样的轻,随风在天空中舞蹈。

  冬的使者,好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服,戴着白色的帽子,用他那小手往地上一指,对雪花说:你们飞向地面,给大地穿上银色的礼服。

  小伙伴们穿着棉袄,戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏,真快乐呀。田野里到处白雪皑皑,一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色,让人不忍心去触碰它们。

  雪,从天空中落下,像仙女一般。她飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样的优美动人,它像月亮里桂树的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时又像嫦娥打翻的胭脂。

  冬天,虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,蝉鸣蛙声,没有秋天的落叶缤纷,黄菊吐艳,但她有自己含蓄、独特的美。

  虽然冬天已经远去,但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天,我可以等,等到下一个寂静单纯,银装素裹的寒冬世界。

  六年级的我作文 篇23

  在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。

  刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。

  “世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。

  六年级的我作文 篇24

  我爱家乡,我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的趣事,我爱家乡的一草一木。

  家乡的山是那么绿,那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞,好凉爽啊!风吹过,树叶发出“沙沙”的歌声,鸟儿为它伴奏,声音十分悦耳。

  家乡的水是那么清澈,那么凉快,小溪边种着几颗竹子,风一吹,几片竹叶随风飘下来,像蝴蝶飞舞,落在水面,鱼儿把它当做凉伞,小虫把它当做游船。

  小时候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼,摸田螺,找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都是泥巴,但我们都很高兴,因为我们都收获很大。

  春天是个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我们把摘来的野花插到瓶子里,放在桌面上,让它香飘飘的,睡觉的时候可以闻着花香,让我们做一个香甜的美梦。

  我的老家很小,很暗。可是它非常温暖,非常宁静。老家只有四间矮房,但我很爱老家,因为那儿是我成长的地方,在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青,不知道它活了多少年头了,仍然生机勃勃。

  我的家乡作文!

  六年级的我作文 篇25

  我的家乡在靖江,我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切。

  家乡春天很美,它的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌,来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着,做什么都有,在春风中,阳光下,我们在茂密的小树林里欢快的玩耍,伴着各色的鲜花,伴着清清的小草和大树翩翩起舞,小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍,在抬头看看蓝蓝的天空,好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。

  我喜欢家乡的春天,喜欢春姑娘,更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的鲜花和高大的树木,还有那清凉的湖水,组成一幅美丽的田园风光。

  家乡的秋天更美,那成片的稻子却焕然一新,在阳光下闪着金光。桂花树上的桂花已经成熟了,香气宜人。叶子个个黄中带绿的。那花儿更是迷人:金灿灿的,从远处看如点点碎金,看了让人流连忘返。孩子们喜欢把花放在罐子里做食物吃,甜丝丝的,好吃极了。草儿,花儿大多都凋谢了,给大地铺上了一条金黄色的地毯。这让我想起了以前与几个小朋友在树下玩耍的情景,心里无比怀念……

  我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切……

  六年级的我作文 篇26

  我的家,有两个爱我的爸爸妈妈,有一个脾气双面的哥哥,还有一个可爱的小鸡娃娃。

  在我家,是一个以普普通通的家,一个70来平米的房子,三张床,一张沙发,一台电脑和电视,厨房,卫生间,生活中的一些用品,凑成了我这个家。我的爸爸妈妈努力工作,我和哥哥也要努力学习。一家人各有所事,每天,都是这样。

  在家里,我,无疑是最小的,哥哥让着我,爸爸妈妈也护着我。可我呢?只能为他们制造麻烦。我也想改正,可就是改不了。我是一个不为别人着想的女孩,只想着自己。哥哥总会把最好的东西留给我一份儿,我只会将它解决。可爸爸妈妈总会宽恕我,这让我感到了家的爱与欣慰。

  爸爸妈妈老是说我的性格与哥哥相反,因为我性格很开朗,胆子很大,哥哥却恰恰相反。在妈妈眼里,他是胆小、不敢与陌生人交谈的人,而且叫他买菜还要叫我跟买菜的叔叔阿姨讲,对外界有点内向。给他讲点关于防小偷的事也会让他发抖。

  爸爸妈妈爱我,我也爱他们;哥哥想要与我换性格,我——不会换——

  这是我的家,那你呢?

  六年级的我作文 篇27

  我的家是温暖的,我的家是舒适的,我的家是独一无二的。

  我的家在花园浜三村一幢,进入我家首先映入眼帘的是客厅的一张大餐桌,大餐桌的四周摆放着5把椅子,我们一家人就在椅子上吃饭,我们经常相互夹菜,其乐融融。

  客厅的西面是厨房,虽然有点小,但是锅碗瓢盆,油盐酱醋,一样不少,可以说这是妈妈奋斗的战场。客厅的南面是爸爸妈妈,爷爷奶奶的卧室。

  客厅的北面就是我的地盘啦!一进门,就看到一张长长的书桌,上面整齐地摆放着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜,那可是我的心肝宝贝,里面的书虽然不算是应有尽有,但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中,数最多的就数军事百科书了。在书柜旁,是一张小而温馨的沙发,它是我休息的场所,我经常在上面看书,拼乐高和爸爸妈妈下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直陪伴我,每当我累的时候,便躺在床上休息。

  这就是我的家,我温暖的家,我爱我的家,你呢?你的家也是独一无二的吧?

  六年级的我作文 篇28

  我叫保姚奕婧,家里有爸爸,妈妈,我和小狗皮皮。

  爸爸不上班,在家里写小说。说到小说,他可是写了很多很多的小说呢。虽然他不是一名伟大的作家,可是他写的小说有很多很多的人非常喜欢看。所以,我就把他称为伟大的作家爸爸。爸爸的爱好是抽烟,他每天在写作的时候在房间里吞云吐雾。他的抽烟水平可高啦,他吸烟时烟圈有大有小,有时从嘴里吐出来,有时从鼻孔里喷出来,像小鱼吐泡泡,非常有趣。

  我妈妈长得非常漂亮,她有一头黄色的头发,眼睛大大的。对我很严格,每次做完家庭作业,还让我书空生字,而且是从12课写到18课呢!因为妈妈很凶,比狮子还凶,总爱发脾气,所以我只好乖乖去写字了。

  我是一名二年级的小学生,很爱画画。我在海南小学上学,长着一双大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一幅眼镜,就像明星一样,哈哈!

  我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聪明。上次,我把脚抬得高高的,挡住它的去路。它就用全身的力气,从我脚上跳了过去,真是天才狗狗啊!皮皮还是我很好的伙伴呢!但是每次吃饭都抓住我的腿,问我要饭吃,我只好给它些菜叶子吃了。

  看看,我们一家有趣吧!

  六年级的我作文 篇29

  我的家住在深圳市少儿图书馆的东南面,红岭中路七支队机关大院里。

  走进门,经过短短的通道,左边东南面是客厅。客厅东墙是电视,电视机的对面是沙发,是用红木做的,上面雕刻着几朵牡丹花和几朵不知名的花,妈妈说虽然买的那时很贵,但能体现出中华传统的美。为家的摆设增添艺术气氛,就是贵有所得!

  从客厅的窗户向外望去,可以看到几棵参天大树,绿树成荫,夏天很凉爽。风儿常常把清新的树木空气带进家里。窗户前是个茶几,放着新鲜的水果。

  厨房在客厅的`旁边。地方不大,可是收拾得很整洁。电磁炉旁边是电饭锅,墙壁上有个柜子,摆着各式的调味品。每天放学回家,最诱人的就是从这飘出来的阵阵饭菜香味。

  最必要的介绍的就是我的卧室,这是一个不大的房间,在客厅的西北面。一进去,右边是床、床头是衣柜、书柜和我的写字台并排对着床。从站在门口的角度观察,正好可以看到全部的东西,每一个位置的东西都排列的井井有条,让人看了感觉主人是个很有条理的人。这是我睡觉、看书、写作业的地方。是我舒服的小天地。

  这就是家,虽然小,但我很喜欢它,因为这是我的家,我温馨幸福的家。

  六年级的我作文 篇30

  小孩子都有一个理想:有的想当尊敬的老师;有的想当天使般的护士;有的想当扶危济困的医生;有的想当伟大的科学家和宇航员;而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。

  如果我当上了发明家,我会发明一种机器人。我发明的这种机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。

  如果我当上了发明家,我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气,还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的,一扫而空,然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染,干干净净。

  我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食,送给所有人;有自动粉笔,老师如果嫌累,只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容,粉笔就会自己写起来……

  以上这些都是还没有发明出来的,但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的!

  六年级的我作文 篇31

  每个人都有理想,小孩们的理想是快快长大,青少年们的理想是考一个好学校,大人们的理想是怎样干好他们的本职工作,可我的理想那可不一般……

  别人的理想可能在小学甚至儿时就已经想好,而为之去努力了,但是我的理想却总是不确定,可能是因为我所处的教育程度的不同,我的理想也会为之变动吧。

  记得小学时我们上了一节语文课,课后我一人坐在我的位置上,默默沉思着我的理想,最后我决定了我的理想,是当一名人民警察;今年,我为我的人生做了长远规划:第一从现在起,上课认真听讲,绝不做小动作;第二要在班级中排在前列,并保持住。记得在一节英语课上,我的英语老师启发了我,老师问我:“What’s your ambition?”我的回答是:“It’s to be an English teacher,like our’s Ms liu。”我的理想是当一名英语老师,向我们的刘老师一样。

  我的理想不一般吧!是一项奉献自己,辛勤哺育“祖国花朵”的工作——教师!

  六年级的我作文 篇32

  妈妈今年30多岁了,长着一头长长地自然鬓发,但也许是因为常年操心劳累,这头漂亮的长发中却有了些白发。

  我常常想,妈妈的白发肯定是因为我才有的,因为我从小就爱生病,每一次生病都会让妈妈心惊胆战,妈妈好像总会有个什么好歹。

  记得那是一个冬天的夜晚,我生病了,烧的很厉害,不断从梦中惊醒。妈妈听的动静就赶紧跑过来,摸摸我的头后,连忙为我穿好衣服,并用被子裹着我,用自行车把我带到医,因为是深夜,门已经关了,但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我,一手使劲儿敲门。当时虽然是寒冷的冬夜,我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。门终于开了,医生为我输上了液。我躺在床上,妈妈用手搂着我的脖子,轻轻拍着我,使我慢慢の进入梦乡。

  当我一觉醒来时,天已经蒙蒙亮,这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前,望着妈妈,我流泪了,我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累,而每次当妈妈见我好转过来时,就会放心的对我微笑……

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”在我心目中,我的妈妈是世界上最好的妈妈。

  六年级的我作文 篇33

  我的母亲有着一头弯弯的卷发,在她那金色的刘海下面,还有一双明亮的大眼睛,漂亮极了!

  我的母亲非常勤劳能干。每天清晨,母亲总是早早的就起床了,先为全家人做好早饭,然后利索地把家里收拾得井井有条。书桌上,原本被我翻得乱七八糟的书本,只要经过母亲的整理,就能一下子变得整整齐齐的。还有那只被母亲擦得一尘不染的台灯,每天都安静地陪伴着我读书、写字。每当我做作业的时候,只要一抬头,就能看见这只干净的台灯,好像看见了爱干净的母亲在督促着我一样,我就会更加认真地学习。

  母亲还有一双巧手,会编织各种花色的毛衣。从小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母亲亲手为我织的。穿着母亲编织的毛衣,既暖和又舒适,还能引来小伙伴们羡慕的眼神呢!我别提有多自豪了!母亲的巧手还能做出许许多多的美味菜肴,每次亲戚朋友来家里做客,都是母亲亲自下厨招待他们的。每个尝过母亲做的菜的人,都会对母亲的厨艺赞不绝口。

  平时,当我在学习上遇到困难的时候,母亲总是会鼓励我,帮助我一起克服困难。正是有了母亲的不断鼓励和支持,我才能在学习的道路上越走越快、越走越棒。我爱我的母亲!

  六年级的我作文 篇34

  “世上只有母亲好,有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律,一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。

  那一天,下着大雨,刮着大风,连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭,我也在哭,因为我发烧达到39度。母亲不管三七二十一,把我抱着就往医院跑,她的脸上湿湿的,分不清是雨水、汗水、还是泪水……

  母亲终于把我抱到医院,那时已经是凌晨,医生都睡着了。母亲不停地敲门,过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前,他的态度很不好。母亲忙说:“不好意思,我的儿子发高烧,请您帮他看看吧!”医生见母亲那么客气,态度也好转了。帮我看完病,医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药……

  回到家已经是清晨4点钟了,我躺在床上,看到母亲在忙着帮我弄药,当她把药递给我,我清晰地看到她长满老茧的手,心里有说不出的滋味,这双操劳的手是勤劳的表现,是爱的表现啊!

  母亲,您是我最爱的人,我会把您的爱牢记在心,好好学习,成为一名有知识的人,决不辜负您对我的爱。母亲,在这里,我想要说声谢谢您,还要说声:“我爱您!”

  六年级的我作文 篇35

  一个新的学期的到来,我一下子从五年级跳到了六年级。

  刚走近六年级教室的时候,我一下子懵了,我不会走错了吧!后来才回过神来:我已近六年级了呀!才没有走错呢!学期刚刚开始,我还不太能适应这个新的环境,后来我的感觉越来越好,胆子也就越来越大了,上课积极发言,下课和同学打打闹闹,真惬意啊!我真希望每天来上学!每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方,我也有烦恼哦!来听听吧!

  上六年级了,压力也越来越重了,连以往不太管我的老妈都发话了:“我的女儿啊,你这学期可要给我好好学啊!马上考初中了,就看你最后一步了!最好是让那些初中学校来抢着你,你可别让我们花几十万别人都不要啊!”接着老妈和我说:“女儿,要么你去考天马?要么海亮?还是浣纱?”我说:“哎哟!先别考虑呀!现在学习是最要紧的!”一到老妈提这样的问题的时候,我就用学习要紧搪塞过去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好学嘛!)

  有时快乐,也有时烦恼,管他呢!我是六年级学生!加油加油!考上重点中学!加油加油!奋发图强!加油加油!加油!大家也来给我加油哦!人也需要鼓励滴油!呵呵!加油!

  六年级的我作文 篇36

  那一次,我笑了,笑得那么开心。至于事情的来龙去脉,那你就听我的吧!

  当我在河边散步的时候,当我欣赏城市周围河流的美丽风景的时候,当我听到快乐的鸟儿歌唱的时候,我的心情突然变得清晰起来。看着城市周围清澈见底的河水,我比吃蜂蜜还甜。在波光粼粼的河上,几艘游轮从桥口爬出来,轻轻地漂过了河。我在五颜六色的人流中爬行,走在一条崭新的路上.

  树枝摇动着它纤细柔软的枝条。三月的春天,花很鲜艳,风吹雨打。站在迎风的平台上,远远望去,是纵横交错的桥梁,顶天立地的高楼大厦.我笑了,笑得那么灿烂!

  城市周围的河流很热闹,有篷船的摇曳,有孩子的哭声,有大人的笑声……一个接一个,汇成一曲优美的交响乐。我笑了,笑得好开心!

  城市周围的道路记录着历史,从土路到煤渣路,从煤渣路到青石板路。好像说绍兴变美了,绍兴真的变美了。

  是的,城市周围的河流在变,绍兴在变,我们的国家在变!科技经济突飞猛进!我笑了,笑的好甜!

  六年级的我作文 篇37

  为什么我这么倒霉

  “我怎么这么倒霉!”这是我这周说的最多的。这一周,我爸给了我两个禁令,两个目标。为了这个大目标,我爸给了我一个“妈妈监督系统”。我简单介绍一下我的一个禁令和目标给你。

  在介绍这两个禁令和目标的时候,我先介绍一下我的最爱:我最大的最爱:玩电脑!第二喜欢:看电视,看书。第三个爱好:玩围棋。

  一条禁令也是最毒的一条:没收我玩电脑的“权力”。我有句名言:人是铁,电脑是正义的,一天不玩就人心惶惶。而且在我爸实施第一条禁令的前几天,我刚在cf上冲了10块钱,买了两把枪30天,现在一点乐趣都没有:> _ <:真是倒霉!当然爸爸对我的心是“同情”(他自以为是)的,现在还伴随着一个目标,还有眼泪!这个目标:前120名的学生渴望它。前120名的学生可以随意阅读南海任何一所中学。我爸要我继承古人的优良品质:带头吊梁,穿股。当然爸爸还是有一点优惠的。只要我考进前120,爸爸就会送我一台电脑,让我下定决心好好学习,考进前120。

  不说那么多,我要好好学习!

  六年级的我作文 篇38

  我喜欢和朋友一起打骂,一起玩耍,一起吃饭,一起上学,一起下学……

  我喜欢从花朵中发现那些细微而又渺小的花蕊,望着花蕊我总在静静地思考:为什么花朵那么大?花蕊却那么小?

  我喜欢在碧绿的草坪上追赶那些五彩缤纷的蝴蝶,看着她们慌乱而又自由地飞向远方。

  我喜欢独自一人安安静静地写作文,那样可以一个人沉浸在自己创造的世界里。

  我喜欢一个人在被阳光照着的地方喝咖啡悄悄解闷,静静地想小时候那些可爱而滑稽的事儿,静静地回味和同学在一起的快乐时光。

  我喜欢玩,我玩的很特别,喜欢走在悬崖峭壁上,喜欢在黑暗的野外山洞探险,喜欢玩蹦极,是快掉进河里的很刺激的那种。

  我喜欢军营,总在梦想着哪一天能当上一名女兵。

  我喜欢弹钢琴,因为钢琴不仅能排遣寂寞,还能增添欢乐,让人享受在音乐环绕的世界里。

  我喜欢自己的世界,喜欢一个人呆在自己的小房间里,因为这里有我的储物箱、收藏柜,还有我很多存放隐私的日记。一个人随心所欲地幻想、写小说、创作歌曲……而不要爸爸妈妈偷偷地看我的抽屉,搜我的柜子……

  我喜欢世界上所有美好的东西。

  六年级的我作文 篇39

  我喜欢在冬天漫天飞舞的雪花中漫步,接下一朵朵独一无二的雪花,捧在手心,看着他们慢慢融化。

  我喜欢在秋天飘逸的落叶中收集火红的枫叶,一只只金色蝴蝶在空中飞舞,缓缓飘落在铺满落叶的地毯上。

  我喜欢撑着伞走在下雨的街道上,一朵朵五彩的花朵在雨中绽放,待到雨停后,炽热的阳光也变得耀眼起来。

  我喜欢听音乐,特别是在晚上,美妙的音乐在我耳边环绕,我喜欢各种音乐,不管是古典的还是流行的。虽然音乐已停止播放,但那优美的旋律仍然然余音绕梁。

  我喜欢和朋友一起出去玩,享受友谊的快乐,尽管那一天可能没有晴朗的阳光,没有凉爽的秋风,但是只要朋友在一起,去哪儿玩都开心。

  我还喜欢看书,喜欢文化而古典的书,每则故事,都会令我反复思索;每则故事,都被作者写得绘声绘色,让读者有身临其境的感觉;每则故事,读完后都会令我意犹未尽。

  我喜欢春天小草的味道,喜欢夏天萤火虫的嬉闹,喜欢秋天累累的硕果,喜欢冬天银装素裹的世界。我喜欢生活,同时喜欢在我的心里充满无限的喜欢!

  六年级的我作文 篇40

  光阴似箭,日月如梭,过了这个夏天,我便光荣的深入六年级了。

  六年级是多么神圣的一年,它是小学生涯的尾巴,也是中学的起跑线。六年级的我是怎么样的呢?六年级的我是刻苦的,为了给我的小学生涯填上一个圆满的句号,我当然会更加刻苦学习。我会更专心听讲,仔细思考问题,更加积极举手发言,要是有空余的时间我会跟同学讨论讨论我的想法与我的理解,课后我会梳理一下课上做的笔记,不放过任何一个细节,会尽自己的努力做到:“不达目的决不罢休。”

  六年级的我是非常忙碌的,为了给我的“小升初”做好最充分的准备,所以我要比谁都坚强要比谁都刻苦,坚决不浪费每一分每一秒,不论是吃饭、睡觉、上厕所,我都会时刻牢记老师讲的每一个重点难点,我会利用好时间,比如:“六点起床收拾自己、六点十分读书,七点吃早餐,七点二十分背古诗、七点三十五去上学。我会把每天都排的井井有条。”

  尽管这样忙碌,我也不会因为学习感到有压力,感到不愉快。也不会因为忙碌而抱怨,一切都是我自己的选择,这就是六年级的我。

  六年级的我作文 篇41

  每次想起“我长大了”这个话题,我就想到了那件难忘而又触动我心灵的事情!

  还记得我6岁那年的8月份,妈妈买来了两只螃蟹,蒸熟后,她用盘子把螃蟹端上了餐桌。爷爷、奶奶和我闻关扑鼻而来的香气,不禁“口水直流三千尺”。妈妈说:“这螃蟹是正宗的扬澄湖大闸蟹,好吃着呢!”一听到这句话,我更加垂涎欲滴了,真想一口把它们全都吃掉呀!可是爷爷奶奶也迫不及待地想品尝一下螃蟹的鲜美,但是只有两只呀!怎么办呢?我们正在为这件事发愁的时候,爷爷奶奶异口同声地对我说:“我们不吃了,孙子,你吃吧!”可我却突然想到,爷爷奶奶以前每次吃螃蟹的时候都会想着先给我吃,这样算来,他们可能根本没有吃过螃蟹呀!这次应该给爷爷奶奶吃。这样想着,我便对他们说:“我不吃了,你们吃吧!”爷爷奶奶问我为什么,我说:“你们以前都让给我吃,这次我应该让给你们吃了。”“好孙子呀,你懂事了!”他们激动地对我说。

  哦,有舍才有得呀!虽然今天没有吃到螃蟹,但是赢来了爷爷奶奶的夸奖!那一刻,我感到我长大了!

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