有关六年级小学作文1400字锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级小学作文1400字6篇，欢迎大家分享。
六年级小学作文1400字 篇1
近日，由于向家坝水电站截流施工的原因，金沙江河流从中间被生生劈成两半，一边让河流继续浩浩东去，一边就围堰施工筑堤坝。这时，被筑堤坝的那部分由于上游被拦截便没有了水，于是那尘封亿年的，严格说是自地球上地形地貌形成起就从没打开过的金沙江河底今日终于揭开了神秘的面纱，展现了她不为人知的旖旎风光，犹如一位婷婷少女揭开最后一层美丽的薄纱，光滑柔美的酮体尽收眼中。县城的很多居民知道后都产生一种盛大的神秘的好奇心，三三两两，或一群群结伴而前往观看。我也禁不住那神秘的向往之心，在一个晚饭后前去欣赏。
临近施工区，就已感受到向家坝电站施工的紧紧凑凑、忙忙碌碌、有序无乱。只见施工区的巨型车辆装着泥土、石头，来来回回从身边奔跑着、呼啸着。再走近施工区，巨大的响声扑面而来，真的是震耳欲聋。只见那挖掘机、钻石机……轰隆隆、响当当的声音挖个不停，钻个不停。让这两边静静地的青山见证了历史的痕迹。真的感觉到现代工具的巨大力量，能在短短几年、十几年的时间，就将滔滔的河流河拦腰切断，创造出高峡出平湖的蔚为壮观之景，一座高高耸立的巨型电站就为人类造福、贡献。
还好，一路经过施工区时并没有遭到工作人员的吼吓和阻拦，让我们一群不谋而合的好奇观赏者顺利前去。兴许他们是理解、满足县城观赏者前往对河底的好奇之心吧，便没有横加阻挡。
两岸高山峡谷，青山对峙。来到昔日的河底，只见到处都是大大小小的巨石嶙峋，突兀森严，奇形怪状，错落无致……每一坨石头都被上万年，上亿年的河水冲刷的坑坑洼洼，洞洞眼眼，凹凹凸凸，高高低低，嶙嶙峋峋……像什么？什么都像，也什么都不像。只要在你脑海里意念出什么样的动物、植物……那些怪怪的石头就像什么动物、植物。真的，那简直就是一幅巨大的、无与伦比的奇妙图画，这是任何一个丹青画家也不能用手中的笔所能描绘的、展现的，毕竟大自然的美才是最精妙的、最神奇的。难怪更多的人都欣赏这自然的美，原始的美。
我轻轻踩着河床上的每一坨石头，想着曾经江水滔滔，生云生烟，烟波浩渺；纤夫足迹，号声溢灌峡谷；水拍云崖暖，鱼戏虾逐；千帆驶过，山随水动；野渡舟自横，谁家媳妇洗衣淘菜；月夜江边情人相会，有江水作证，如江水永恒……的旖旎图画再也难现，惊叹这从未开启的河底于今日被我们现代的人，现代的工具把她展现于世，真的为我们现代的人，现代的工具所折服、称赞，人类的智慧和力量真的是伟大的，无穷的，无限的，无尽的。站在深深的宽广的河底，放眼望望四周巨大的堤坝，巍峨的大山，奔跑的车辆，空中来回运送石料的缆车，仿佛觉得自己站在那里犹如一只渺小的蚂蚁，也像一粒微不足道的尘埃。
细心观察了一下，每一坨石头被水冲击的那面都被抹的光滑圆润，而背面，也就是反面这边就棱棱角角，凹凹凸凸，洞洞眼眼……那一片的河坝石头看起就像原野上一群群奔跑的马呀、羊呀、牛呀……其中有几坨庞大的石头非常突兀擎天，傲然屹立，惟妙惟肖，像一只正待腾飞的雄鹰，像卧水吞饮的水牛，像引颈高昂的雄鸡……真的是入木三分呀！就那只像正待腾飞的雄鹰的整个石头就足足有几十吨重，长约二三十米。而这些奇形怪状的巨石已被三峡公司保护起来，准备运走，拿去保存、展览，记录历史。
同行的很多观赏者也都在河床上来来回回、反反复复、仔仔细细的捡一些大大小小的奇石，以作纪念和观赏，因为都说这些石头渐渐没有了，绝迹了……也听说有人在这里收购石头——游冠（读四声）石（鹅卵石），5元钱一坨，大小不论，规格不依，有无图形花纹也不讲究，只要是光滑的，完整的就行。是啊，多少年后，那怕是这些平凡的不能再平凡的石头也会成为物以稀为贵了！
甚是遗憾，忘记带上相机把那一坨坨奇形怪状的石头拍摄下来留作纪念。因为过些日子河水又要劈开从这里流过，围堰施工那边的堤坝，再过些日子整个堤坝修好后，河水又要淹没整个河床。那样就再也见不到这河底了。于是只好用随身的手机未尽然拍摄，以作岁月沉甸甸的记忆。
这时候施工区的灯已亮起，黑夜开始笼罩着整个峡谷，整个施工区。观赏者也渐渐离去，我也随着人群离开。在往回走的时候，还有后来者继续前来观赏。
六年级小学作文1400字 篇2
暑假的第二天，我和爸爸妈妈来到了泰安，准备爬泰山，暗想这次我一定要登上山顶。我和爸爸妈妈先找了一个宾馆，吃完饭后，我们早早的睡觉，这是为了保持体力。我在床上翻覆去，兴奋得睡不着觉。好不容易熬到了时候，我“噌噌”就下了床。
我和爸爸妈妈打车来到了泰山脚下，这时是晚上11点多。
为了节省我的力气，我们决定乘车到中天门。买了票，我们就上车了。
一路上，车左拐右弯，车内的乘客没有一个能坐稳的，就连司机自己，虽说系着安全带，却也东摇西晃的。一会儿向这突然一拐，一会儿向那一拐，一会儿来个180°大拐弯儿，一会儿再来个360°大拐弯儿，车好像要翻了似的。真是让人措手不及。在晃晃荡荡的车厢中，我靠着玻璃，看着车外的景色。我隐隐约约地看到了许多怪石，有的像骆驼，有的像狼牙竖在那，有的像冰溜子一样悬着，有的……看了以后扣人心弦。每一块石头都像要从那陡峭的山崖上掉下来似的，让人不禁毛骨悚然、胆战心惊，还有小孩子直呼：“啊！”到了中天门，我们便下车了。我抬头一看，不禁倒吸一口凉气，离山顶还有那么高！我能爬得上去吗？
我妈妈便亮出夜晚登山必备工具——拐杖、手电。我们便开始爬山了。吭唷！吭唷……
时间过得真快啊！已经过了两个小时了。渐渐地，我头上的汗珠越来越密了，一会儿，汗水哗啦啦的从我的头上淌下来了！汗水湿透了我的衣服，浸透了我的头发，好像我刚从水里钻出来似的。是的，这时是有点风，可是，对于大汗淋漓的我，又有什么用呢？这时，我却想打退堂鼓了。爸爸妈妈不断地鼓励我说：“你能行，有一句俗话叫‘不经风雨，怎见彩虹！’又使我充满了信心。
我抬头往上看了看，看到有许多人在休息，又有许多人在攀爬。又爬了一会儿，我累得走不动了，腿上好像绑了千斤重的石头似的，再回头看看爸爸妈妈，他们也同我一样，气喘吁吁，汗流浃背。我们便坐下来休息。此时，我在想：我们登上了山顶，等到日出，会是什么样的呢？是五彩缤纷？是鲜红如霞？还是……休息时，我也闲不住，我往下望去。啊！山真高！台阶像是直上直下的，就像一条从山顶垂直到山脚的一条绳子。在这，我可以看到那灯火通明的城市，高楼大厦的轮廓。那灯光特别耀眼，而且一闪一闪的，像挂在天上的繁星。
微微抬头仰望，四方的天际都显出鱼肚白了，那白杂加着一丝灰色。天空像是一个白底蓝边的盘子，倒扣在大地头上。渐渐的，离南天门不远了。我们爬了这么多的路，终于进入了南天门。“南天门”，不是天上的大门吗？我今天进了南天门，不是成仙了吗？哈哈！
那地方，风呼呼的灌进来，难道玉帝又大发雷霆？在我耳边，只能听见呼呼的风声，真是令人透心凉，好像无数只猛兽在咆哮。汗水都被这猛烈的风刮走了，只有寒冷在全身遍布。我们个个瑟瑟发抖，赶紧躲开了那个受风口。
所有人经不起山上的狂风这么折腾，便开始租大衣穿，而我们早有准备，立刻穿上随身带着的外套、羽绒服。
到了南天门之后，我们又开始向上爬上去。不！不对！应该叫“走”，因为这一段路很平坦，我们箭步如飞、三下五除二就上去了。因为我们到了天街，我靠在石头矮墙上，所以我又往下遥望。啊！这时天已经有些蒙蒙亮了！山的半山腰，云雾缭绕，如同仙境一般，却又给人一种恐惧感，又被我能爬上这么高的山的自豪感取而代之了。
我们终于爬到了山顶。山顶的风更是凶猛的狠，那风的声音简直就像龙卷风似的！轰隆、轰隆、噼里啪啦的！仿佛把那黑暗的云给捎走了，给我们留下是那五彩斑斓的彩云。啊！东方已经泛红了！有可能是太阳戴着一顶红色的帽子吧！也许是哪位路过的仙人，不小心把红染料撒了吧！
没几分钟，太阳便从云海中探出头来，它像个小姑娘，腼腆、害羞。光很柔和，都可以正视她。大家都激动地喊，激动地叫：“太阳出来了！太阳出来了！噢！出来了！”那个激动劲没的说了！那喊声震耳欲聋，与山谷的回音融为一体，直冲云霄！
太阳是那么的红，那么的鲜亮！就连那些云儿也被映红了脸。所有人都掏出手机或相机，记录下这难得一见的日出。
这时，太阳升起来了，但是它变了脸，不再像刚才那样柔和了。它射出一道道光芒，如同一把把利剑，刺向我的眼睛，好疼啊！我歪过头，不再正视太阳，并用手挡住太阳射出的强光。此时的我，站在山顶上环视四周群山，啊！真是“会当凌绝顶，一览众山小。”
我这次终于登上了泰山，深有感悟：理想的实现是要历尽千辛万苦，前面有无数的艰难阻险等着我们去战胜它。要知难而进，不要知难而退。这时会有一种神奇的力量驱使着你勇往直前，势如破竹。
六年级小学作文1400字 篇3
桃花溪在湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林，暮春时节，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定是指这里，但却暗用其意境。此诗构思婉曲，情趣深远，画意甚浓。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔就引人入胜：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无飘渺，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体；“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。
近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使我们从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的`石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的，因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢？这句问讯渔人的话，深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔，玲珑剔透，由远而近，由实及虚，不断地变换角度，展现景物；但又不作繁腻的描写，淡淡几笔，略露轮廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅写意画，清远含蓄，耐人寻味。
张长史，即张旭，唐吴郡（江苏苏州）人，生卒年月不详。字伯高，官至金吾长史，故世称张长史。喜饮酒，往往大醉后挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为“张颠”，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书，尤以草书称着。他的书法得于二王，而又独创新意。楷书《郎官石柱记》，取欧阳询、虞世南笔法，端庄严谨，不失规矩，展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说：“其名本以颠草，而至于小楷行草又不减草字之妙，其草字虽然奇怪百出，而求其源流，无一点画不该规矩者。”
他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极，黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造，那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说：“旭善草书，不治他技故旭之书，变动如鬼神，不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道：“张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到，用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中，他的字貌似怪而不怪，关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新，纵逸豪放之处，远远超过了前代书法家的作品，具有强烈的盛唐气象。
张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。
有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。偶有所获，即熔冶于自己的书法中。
当时人们只要得到他的片纸支字，都视若珍品，世袭真藏。那时候，张旭有个邻居，家境贫困，听说张旭性情慷慨，就写信给张旭，希望得到他的资助。张旭非常同情邻人，便在信中说道：您只要说这信是张旭写的，要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖，果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家，并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词，斐旻的剑舞合称三绝。
六年级小学作文1400字 篇4
“下周我们六年级要去‘102’学校进行社会实践活动，请同学们自带餐具······”这句话迎来的是一片欢呼声和一片雷鸣般的掌声。因为，大家知道也懂，这是小学时光里的最后一次旅行。
我回到家里，迫不及待地把这好消息告诉了妈妈，便回房间收拾东西去了，餐具、水、手机、哎！好像少了什么似的，对了，还有相机。准备好了一切，期待着星期一的到来。
经过了漫长的两天，星期一终于到来了。我早早地从床上爬了起来，看了看外面的天气，虽然是一个阴天，但是我的心情却格外的舒畅。我们乘上车，一路上同学们兴奋地议论着关于这次活动的情况。在同学们地谈笑声中，我们来到了“102”学校：“啊！好帅的学校啊！”这是从同学嘴里发出啧啧地赞叹声，我的目光巡视着这所学校——天哪！真是一所迷彩的学校，一栋栋教学楼，仿佛穿上了迷彩衣，威严地立在那儿。
老师把我们带进了宿舍楼，走廊里的灯光很幽暗，可一走进宿舍，发现房间好明亮啊！房间中有六组架子床，分布在宿舍四周。从窗户可以看到外面的美景：粉红色的桃花已经绽放着笑脸，淡淡的花香沁人心脾；树木已经长出了嫩黄色的叶子，在风中摇曳······
分好宿舍后，我们整队集合，来到大操场，在教官的鼓动下我们士气大发、精神百倍。随后投入了新的挑战。
第一个项目是“无敌风火轮”。分好组，同学们很快地进入了角色。队员们分工合作，用报纸和胶带，将报纸粘成履带的形状，队员们排成整齐的一竖列，站在履带内，手脚并用，试练了一下，虽然不是很理想，但是我们比赛时很团结，喊着“1、2、1、2······”的口号冲向胜利的终点，“赢了！”我们组高兴地欢呼起来。
第二个项目是“青少年障碍赛”。游戏规则：只要安全的通过每一个挑战就可以了。我看了这个游戏，不，这不是游戏，而是对体力的测验，看看这用麻绳编织成的蛛网，看看上面正在攀爬的同学，好吓人，天哪！马上要轮到我了，我紧张极了，我听到我的心在“怦怦、怦怦”剧烈地跳动。最终到我了，我爬上了这个蛛网，看了看下面:啊！那么高，仿佛随时都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬过这段蛛网，谁知前面还有一个用绳编织成的滚桶，我只好奋力去爬完。之后，下一关好像是考验臂力的，一个斜坡，上面有一根绳子。我抓起绳子，在心理默默地为自己鼓劲，使劲往上爬。通过了，最后我顺利通关，现在回想起来好简单啊!
第三个项目是“自己动手，丰衣足食”。现在到了野炊的时候，我们班分为两小组，各自做饭，这便是我们要吃的中午饭。首先每个人轮流切菜，豆腐，土豆，冬瓜，西红柿······都被我们切成了一块一块的丁，下面就是看薛大厨的了！“啊！”菜一个个“跳”进入锅里，“好香啊！”这时，一阵风吹来，菜的香味扑面而来，同学们发出阵阵感叹。灶下生起了火，不停地冒着烟，熏得薛大厨直想哭，可她坚持着，继续翻搅着锅里的菜，麻什终于做好了。这时候天公不作美，竟下起了雨。我们连忙把饭端回宿舍，不知道是因为太饿的缘故，还是薛大厨做的太好吃了，同学们不住嘴地说：“好吃，真好吃！”我和几个同学趴在阳台的窗台上，一边欣赏雨景，一边吃饭，真是别有一番风味！午饭过后，我们就在宿舍里玩耍嬉戏，过了许久，雨停了，外面就有人在喊“集合了！”我们立刻站起身，冲出门去，以饱满的精神迎接下一个挑战。
第四个项目是“穿越电网”。老师给我们讲了一个故事情节：假设我们在战场上炸毁了敌人的堡垒，敌人正在追杀我们，可敌人很狡猾，在我们逃跑得必经之路设下了障碍——电网，只要身体的某一个部位碰到电网，就算是光荣牺牲了，最底层电网一个能用3次，中间电网用2次，我们要在20分内全部过电网。计时开始了，最艰难的不是自己穿过去，而是把其他人抬过去，因为中间的电网无法自己穿过，但我们有团结的力量，所以，已过去的人负责接应，未过去的人负责抬人，随着时间的推移，过去的人越来越多，最后，在17分钟时，穿越完毕，6人电亡，19人顺利通过了。
最后一个项目是“挑战NO.1”，共有三个小项目：“不倒森林”、“鼓动人生”、“能量传递”，老师讲完游戏规则后把我们班分为了三个小组，轮流来玩游戏，每组玩一个游戏十分钟就换另一个游戏，名字虽然不同，但都是需要团队合作才能完成。虽然我们组并不是三个游戏都是第一，但是，在“能量传递”中获得了第一名。这次游戏使我明白了：只有团结一致才能获胜。
夕阳西下，实践活动在我们的挑战中结束了。这一天是充实的，这一次出去给我好好的上了一课，让我学会了独立，学会了团结。
六年级小学作文1400字 篇5
街旁的路灯已经亮了起来，街上也比原来安静了许多，做在电脑前的我，听着车子开过的声音，对着电脑发呆. 此刻的我真的不知道该干些什么,"萍萍,今天你难得放一天假,和妈妈一起去逛逛街吧!"妈妈不知何时走了过来" 哦-.-"其实所实话，我这人最讨厌逛街了，由其是和妈妈..... 每次我都会被妈妈的甜言蜜语骗去逛街,说什么只是去看看，一个小时就回家,可是每次去了，别说一个小时了，5个小时你都别想!
我被妈妈糊里糊涂地拽到了商店上面还挂着大减价的商标,我有种不祥的预感......果然,妈妈已经挤进人群,早以古不得我了......我无趣地站在外面，靠着柱子,无聊地摆弄着手表.
这时,我突然感觉到好象有个人正在盯着我看，看的我好不舒服,我转头一看，旁边的一根柱子上，一个高个子的人也倚在柱子上，正看着我，他看见我看到他了，似乎有些不好意思似的,低下头扯扯衣服 真是倒霉，妈妈还在里面，而我却又被人盯着看，什么鬼日子啊!我心里一阵阵烦! 过了好久好久,妈妈才兴奋地从人群中出来，手上拿了很多很多东西，哎~~~~~~看来我又要做苦力了!~~ 这时,旁边那个人的妈也出来了，跟我妈完全一样,哎~~!!真搞不懂麻烦的女人~!@-@
那人的妈看见我妈,脸神突然改变了，我妈也看到了他，她们两个同时扔掉手中的东西，走到彼此面前,大声说道:"刚才就是你,你干吗跟我抢东西，那东西我很喜欢，你还腔!!""我也是的啊，我也喜欢的啊,凭什么我不能有啊!"她们两个就这样吵开来了，我们各自把自己妈拉开，"妈,该回家了吧,都什么时候了，我明天还要上学呢!"我对妈妈没好气的"提醒""48婆,今天看见我女儿的份上就不计较了,哼!"说着，妈妈就拿的一大一小的包，走了，丢下那个女人那边翻白眼>
第二天,我被老妈的高分贝叫醒,昨晚她因为那个翘东西的事情整整说了好长时间，听的我和老爸都差点没把警察叫来. 拖着身子,我疲惫地来到了教室,一坐下，趴下呼呼睡了起来.也不知到什么时候上的课,总之我醒来之后，老师已经在了. 上了半节课,教导主任来了，看来我们班又要多一个同学了.哼,来我们班可不是那么好混的,又是哪个倒霉蛋近来了? 忘记说明，之前来我们班的转校生,呆我们班的最高期限也就1个月两个星期,13小时,之后就滚蛋了,最短的当天就走了.不知道这个新同学的命运怪是怎样啊!~~~
教导主任把一个高个子,头发乱的跟草堆似的一个黑不拉肌的一个男的,等等,我怎么觉得这个怎么那么眼熟啊?!天呐!想起来了，就是那个，昨天那个，他妈妈和我妈妈吵架的,盯着我看的T!!对他的第一印象就不好的我，对他的到来，简直冲满了.....哼哼..充满了鬼注意，包准1个星期后滚蛋!!
我们班的一些花痴近视的近视,省美观垃圾到级点的花痴都叫到:"酷哦!~""帅~~!!"晕~~~搞不清楚..我还是继续税我的觉吧."恩....你坐到..""苏萍萍!"我立刻精神饱满地站了起来响亮地喊了一声:"有!"主任对那个高个子说:”你就坐到她的旁边那个位子上去!""啊?!"我出于高度的惊讶以及不满喊恶劣出来."怎么了?不满意吗?"我硬着头说道:"没....没有."心里立刻说到，才怪!这老天真是奇怪,老是捉弄人!他慢慢地走到我旁边,看了我一眼，似有似无的好象认识我又不认识我的那重延伸看了一下，花痴们强烈反对，要求主任坐到自己旁边来.谁爱坐谁坐去吧!我才不稀罕呢
"请新同学做下自我介绍，欢迎~~~~!!""啪啪啪!"花痴们好象都快把掌心拍掉了一样,他假装着一副很酷的样子走上讲台，另人看了恶不垃圾的,"我叫河太明."接着，教室里一阵喧闹:"哇,好酷的名字哦，跟人一样哎~~!!"受不了!!这么垃圾难听的名字竟然有人夸奖，这世道!!~~
从此，我的旁边就多了一个只会装酷的家伙，让人看着不爽!~~
我说过，他呆不了一个星期!!
未完待续......
六年级小学作文1400字 篇6
这天我到太空博览会参观回来后，不知不觉地睡了起来。
突然，我来到一个陌生的地方，后面有个人叫了我一声，我回过头来，看着他觉得有点儿面熟。他不就是我的同学吗？我问他：这里是什么地方？怎么我会到了这里呢？
他呆呆的看着我说：你是不是失去记忆拉，这里是20xx升空大会，现在为你举行升空宴会，你一会儿就要坐上那飞船代表我们地球去太空探险啊；说着他指了指我身后的地方，我往他指的方向望过去，有一架飞机型的飞行器停在一种不明液体上。
我可能在发梦吧，怎么来到20xx年了，还有我怎么会坐太空船进入太空探险了呢？一切来得太突然了，来得太出乎意料了。就在这时有个声音从外面传进来请我们全球最年轻的太空员出场！我的同学帮我穿上一件奇怪的衣服，这大概就是20xx年设计的太空服吧！有人在后面推了推我，示意上我从那个门口走出去。
我出去门口，吓死我了，我从来没有见过这么大的场面，而且还是为我而开的。我极力地把心平静下来，但是我知道这是很难做到的。看着2边的记者，观众，我心里流露出来一种从没出现过的激动。我慢慢地想走到太空船的门口，然后转向大家，学着平时见的太空员一样，说：我一定不会让你们失望的，我一定会胜利而归的然后走向里面，有一个机器人帮我启动飞船。他和我说：我是你太空上的助手，我以后会用音波在你的脑里跟你联系。
飞船迅速地穿过大气层，进入无边际的太空。我的脑子突然出现了一种声音，你的任务是去一个叫米其兰地的星球，去那探险找出生命体，如果有机会就用你腰间的特殊传送枪向那生命体射去，然后回到太空船。你的房间里有一个翻译机，它会根据声波来翻译成你能听得懂的语言。明白了吗？我点了点头。
飞船慢慢想那个蓝色的星球降落，我拿好工具箱就向外面出去。我用生命探测器周围地探测，努力地去探索。但是找了半天都没有找到，就在想放弃的时候，我想起了地球上的人们，渴望看到生命的出现。想到这里，我重拾信心，继续探索。
突然眼前出现了一个地洞，探测器有了反应，有一个影子越来越大，我立即往后面看了下，发现一个巨大的生物。他把我抓住了，然后迅速地进入地洞。我发现洞里有很多条通道，周围都有很多发亮的东西望着我。来到一个比较大的地方，那个生物大声地叫了一声。地开始动了起来，周围逐渐出现了生命体。带我进来的生命说了一些不知道是什么的话，我想起了翻译机，我按了开关，开始听懂了他们的话。带我进来的大概是他们的头领。
那头领说：这可能是小可兰米星球的混进来探路的人，你们说该怎么办？
我听到后立即按下翻译机的按钮，说：我不是小可兰米星球的人，我是地球人，我是来这里探测生命的，也是来研究你们的，不知道我们两个星球是否能合作。
那头领对着我说：你要我怎么相信你，除非你能帮我们打倒小可兰米星球。我和他聊了半天，他和说清楚了事情的来龙去脉。原来他们经常被小可兰米星球欺负的。下一个星球是我们地球，他们想称霸整个宇宙，我答应了他们，和他们并肩作战打倒小可兰米星人。
我回到飞船启动作战系统，我的背后出现了一大群飞行器，我看到那头领在最大的飞行器上率领他的部下前进小可兰米星球。我们不一会儿来到了小可兰米星球，看到大量的飞船飞望往我们这里来。米其兰地的战斗部队飞上前作战了。我启动隐形作战系统，整个飞船变成透明了。我用超声波来干扰他们的飞船，击落了不少的飞船。他们都不知道是谁在攻击自己，只有米其兰地的头领其中的原因。很快我们打进了他们的基地，但是他们有一个非常强大的防御罩，我们怎么也攻不进去。我用激光扫描他的防御罩，发现了它后方有一个比较薄弱的地方。
我联系头领让他们引开所有的军队，我去攻击他们的后方。来到他们的后方，我用导弹炸碎了他们的后方，立即冲进去用导弹把整个基地炸毁，然后拿起特殊传送枪把他们传送到地球的特殊铁笼里，拿去研究。
作战成功了，我们返回米奇兰地星球，我和他签定了一个协议，和地球永远是合作伙伴，并且把自己的研究成果和对方分享。由于气候的原因我不能久留，所以向他们辞行。他们所有人欢送我，启动飞船，进入返回地球的路线。心里想这次的任务是完全胜利了，还解决了地球的危机，想着回到地球他们怎么欢迎我。就在这个时候，我听到一个熟悉的声音。睁开眼睛一看，我又回到了原来的家。
原来是发了一场梦，这个梦太有意思了。
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