雨中情的六年级作文（通用38篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的雨中情的六年级作文（通用38篇），希望对大家有所帮助。
雨中情的六年级作文 篇1
雨不停的下着，雨珠“嘀嗒~嘀嗒~”眼中闪过一丝微波，那倾斜的伞又在回忆中浮现。怀念，留恋，在心头挥之不去。那时我还是懵懂的孩子，不懂什么是爱，现在我终于明白了。爱就是那个暖暖的雨季，就是那把倾斜的伞……
秋天的雨，耐人寻味，令人着迷，清新脱俗。何人不想在这美美的阳光雨下沐浴一番呢？“外公，我们出去玩吧！我要看阳光雨！外公。”“好好，听你的，我们走。”我选了一把漂亮的彩虹伞，拉着外公跑出去了。外公带我漫步在月儿下，嫦娥姐姐撒下一把花让它落入人间，笑着看那美好的夜景。我用小手去接那冰冰凉的雨珠，虽然没有阳光，但那迷人的月亮姐姐也足够让我欣赏一番了。快乐浸润着我的心田。我玩着，闹着，带着外公满公园的跑，这怡然自得的气氛，已把我包围，使我陶醉在美景中。
我抬起头，望着外公，头上竟然有一层“水”。露珠，汗水？我看着他，迷茫了，带着伞，却湿漉漉的，这是为什么呢？“嘀嗒~嘀嗒~”嫦娥姐姐把花撒的更快了，更密了。我开始注视那把伞，始终保持着四十五度角往我这儿倾斜。
“外公，伞斜了！”我皱了皱眉头，看着已经被淋湿的外公。“哦，知道了，外公老糊涂了，伞都不会拿了，外公一定改！”他应和着。
月儿的影子模糊了，小雨还是一刻不停地落下，滋润了大千世界，滋润了我的心田。不知道有什么好奇的让我抬起了头，让我看着外公手里的伞。
“外公，你不会拿伞，我来！”我一把夺过伞，高高地举着，可还是过不了他的头顶，我干脆跳了起来，可以雨伞“当”的一声，砸在了外公的头上。“哦，没关系的，宝贝，我们继续走吧！”
小雨依然不停，把世界冲得清晰。外公的身影深深地刻在脑海里。倾斜的伞，无形的爱，模糊了眼，默默无言。
雨中情的六年级作文 篇2
一年四季的轮回，又到了满心期待的秋天。秋天，少不了蒙蒙的如烟细雨，无尽的愁丝似乎化作了绵绵的细雨，夹杂着微微寒意流回人们的心里，仰天长叹，想赶走心中的不愉快，却尝到了秋雨的滋味！
“你怎么又写别字？”语文老师恨铁不成钢地说；“看看，又是计算错误。”数学老师痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲惫。“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”，我不知道该如何去解决这些事情，学习成绩一直在原地踏步，班主任说我变了，变得不进取了，我怎么了？只能无奈地叹息。
“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”独自一人走在街上，无意间看到一棵梧桐树，满地的落叶被秋雨打得“沙沙”直响，渐渐地，梧桐似乎又长出了新叶，雨水的滋润仿佛又使它慢慢变绿，它又重新恢复了生机，摇摆着枝叶和秋雨一同欢呼。可惜，好景不长，它的叶子就这样又慢慢地发黄、枯萎，直至凋零。我的心不由得一紧，就在伤神时，它又抽出了新芽……就在这叶生叶落之间，我仿佛明白了什么，心也就舒展开来了。
从梧桐树的身上，我看到了自己的选择，我也会从之前的心理中走出，我会努力，我要前进，为心中的目标而奋斗。
人的一生肯定有许多不如意的事情，但只要放宽心态，只要不在失落中沉沦，用尽所有的努力去拼搏，终究会看到希望的曙光。或许，秋雨会为我们洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗礼！
秋天来了，春天还会远吗？秋雨也是有声音，只不过那不是失意的凄诉，而是希望的赞歌！
雨中情的六年级作文 篇3
你哥现在过得很好！今天是你中考的第一天，我们放了。今天就来上机了。所以就给你写信了，妹妹你哥现在真的有很多很多的话要说，但是刚才没有上机前还有很多的话的，现在已经忘记了，对不起！真的也不知道怎么的？妹妹很快就学期结束了，我不知道该怎样去迎接这个常常的假期，我不能给你写信。你也不能写信来，因为我害怕你写信来我收不到怎么办？因为我假期不能在这里了，我可能会回老家去，因为他们也不会让我在这里了。可能要出广东去，我又不能参加补习班了，他们不同意我的意见，你就不能给我写信了(这个学期)家里的电话也没有钱去交费了。你也不能打电话了，我真的不知道该怎么好了真的不知道。妹妹你教教我好吗？
不能给你写信的日子不知道有多长？我明白那种痛苦。真的一点也不好的，我不知道那痛苦是什么时候有的。妹妹我现在是一个人，一个人在一个家里的那感觉。你知道是什么吗？我知道。但是能明白我的人只有你。妹妹。我可以写信给你姐姐吗？我是说我写信给你姐姐。然后你姐姐把信给你，我不知道这样是否是好的？也许有点……？但是这是我唯一可以给你写信的方法了。我想不出别的什么方法？写邮箱我不可能了。我以后不能象现在这样上机了，我会没有了自由。真的。我也不想的。但是我不得不这样了？我要他们相信我。不然我连书都不能读，所以我不能让他们有理由让我不读书。妹妹希望你能原谅你哥哥！妹妹你6号能来上机吗？你哥哥在那天上机？
希望你能来！我们是1号期考了。我会好好地考的。妹妹希望有你中考的好消息！你哥等着呀！
你远方的哥哥在祝福着你！
雨中情的六年级作文 篇4
雨中的景象一向是美好的，但又有些凄凉。在雨的冲刷下，窗外的一切都显得清晰、洁净，仿佛像一幅油画一般。外面的一切都变得美好起来，或许还能看见几个顶着小伞的孩童在雨中玩耍、嬉戏。
如果你此时在凉亭内避雨，你望着亭外的美景，，或许还会认为雨中的景色更加美好。在这细细的雨中散步，观赏这山清水秀的景色。这雨给人们带来了一丝丝爽意。
当一场狂风暴雨来临之际，雨景又显得有些凄凉，雷鸣电闪与狂风无情地将一棵棵树苗刮倒，将一盆盆盆栽掀翻，透着窗户看着窗外的景象，又显得有几分的无助。
说到雨韵，似乎还真有那么点韵味。先来说说他这个韵吧！雨就好像是在大自然中开的一场演奏会，“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在东西上发出的声音，构成了一篇美妙的交响曲，也就是韵律。
再来说一说他这个味，按常理说雨的味道应该是咸的，在我看来雨的味道是不定的，随着每一个人的心情不同，在他们内心看来味道是不一样的，有的人觉得雨是甜而幸福的，有的人觉得雨是苦涩而悲伤的，有的人觉得.雨是无味而平淡的，这就是雨的味道。
雨情，雨既是有情的，也是无情的。有情是说每一次下雨，涨洪水，都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢，让我们的城市更加干净，更加美好，雨是有情的。
雨当然又是无情的，在每一次洪水袭击我们的城市，吞噬了我们的家园，洪水一次又一次地卷走我们的亲人同胞。洪水更加无情。在雨中我感受到雨带给我们的清晰、美好，更感受到雨带给我们的冷漠与无助。
雨中情的六年级作文 篇5
“嘀嗒，嘀嘀嗒”停下手中的笔，仰望夜空，一缕缕情飘上心头。
早已不知这雨何时叩响阳台，打开窗户，无数雨丝轻盈的在脸上跳动着。呵！这调皮的雨，我不禁怦然心动，喜悦之情顿时弥漫全身，“我想此时的我，一定是嘴角向上翘着，眉眼弯弯的，微笑着把醇香的酒斟满笑涡
我喜欢雨，也许因为那柔柔的，迷蒙而恬淡，清明而沉静的境界。凭窗而立，静静地听雨，一份清散，一份幽然，没有“红独昏罗帐”的歌楼上听雨的贻荡和轻狂；没有“断雁叫西风”的悲苦与伤心；更没有“一任阶前点滴到天明”的憔悴枯槁与凄凉。我们听到的是一曲美的弦歌，一帘无尘的幽梦。
我喜欢雨，也许因为那与众不同的旋律，梳雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清晰可听，尤其是敲在屋瓦上的古老音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近，叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛李斯特黑键白键间的驰聘，俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦万片瓦，即兴演奏的单调时的神韵，间间歇歇敲一个雨季。
夜已然深了，天却透着微黄的亮，隐隐约约看见密密的雨丝细腻而平和斜打在路阶上，发出“嘀嗒”声；滴打在小水沟中，发出“叮咚”声；吹打在雨伞上，发出“吧嗒”声；飘打在树叶上，发出“沙沙”声；一切欢快的声音在天地间回旋着，不断变换着音律，美得让我陶醉在那最充盈，最平和，最快乐的心境中。
“嘀嗒，嘀嘀嗒”雨还在下，我的情依然缠绵在这洁净无私的雨夜中。
雨中情的六年级作文 篇6
我的感情从都市经过城镇，经过乡村回到部落，这是一种回归还是一种失落，走过唱歌的年龄，岁月也苍老了许多，追求和向往在往常来去的路口丢失。梦——人生本是一场朦胧之梦。
受伤的日子，总会翻阅一下自己的心情，快乐却总是在昨夜那杯绿酒里，遥在天涯；愁苦成了难兄难弟。很想听一听，那首叫《风中的眼晴》的歌：找一把梳子可爱的梳子，慢慢梳理那散乱的心情！
受伤的日子，破碎的心需要更多的慰藉，痛得累了的灵魂在流血。昨天的雨是为我下的？昨天的风是为我刮的？茫然的前路，没有路标，更无方向，四十大几的人，突然成了一个孤独无依的孩子。都说好男儿风风雨雨一肩挑，我却扛得好苦，真想重回童年倒在母亲温馨的胸怀里痛哭一场。
一直想跨越，其实我老站在一个位置上，一步从未越离池，所以我端着的碗是空的，一无所有。都说不够潇洒就是不够勇敢，那是幸运的胜利者的快乐呻吟。现实永远需要你面对的是残酷。等吧，人生有等不完的守望，今生无缘交待给下个轮回。只要太阳不下山，只要星光永灿烂。
站在落英缤纷的窗口，我没能咀嚼到秋季的缱绻，凄美，思绪在秋风中如蒹葭飘逸，友人仿佛就在眼前，友情却仿佛远在天边。
窗户已经打开，光明依然没有照进来，在这落莫时刻，燕子也不光顾，麻雀的叫声很烦。人在家中，心却在遥远的地方飘浮，心什么时候回家，回家……
那往昔红颜，也褪色了，酒煮英雄的兄弟呢？也回到往昔的照片里。都是往事翻过去吧，大不了重头再来。
细细品味，人生一半是火焰，一半是海水。
雨中情的六年级作文 篇7
窗外，秋雨还在不断的下着，我慢慢打开窗户，吮吸着那清香的，略带潮湿的空气，心中不由的一阵颤动，这连下了几天，快令我窒息的空气一瞬间竟变得这么清香！打开门，走进这略带寒意的小雨中，好久不出门，雨点轻轻落在头上、身上、脚边，全身顿时觉得像是好不容易放松一般安逸。看着路上打着雨伞来来往往的人们，心中更是有了充满了感动！路边的小平台上，有位小女孩为自己的奶奶慢慢打着伞，，在路上穿行，老奶奶虽然拄着拐杖，但个子仍然比小女孩高出许多，小女孩只得轻轻踮着小脚，看着这可爱的小女孩，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？继续往前慢慢走着，看见了路边散步的一对情侣，他们打着一把伞，两人轻轻依偎着，在马路上一直向前走着，仔细看看，便不难发现，美丽的雨伞总是偏向着女孩，男孩已有半个肩膀被雨淋湿了，可他脸上依旧挂着淡淡的笑容。
看着这一对幸福的人，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？继续走着，又看见了三、四个小男孩，顽皮地在一个小平台上玩水，他们将雨水拨弄的四下散开，洒落在了人行道上，惹得行人们纷纷抬头去看，但看到是几个顽皮、可爱的小孩时，脸上又纷纷露出了笑脸，在那淡淡笑脸中，没有一丝的生气和愠怒，有的，只是对孩子的可爱的关怀与忍让。看着这有趣的图画，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？不知不觉又已回到家门口，可连续几天的烦恼早已一扫而光，回到家中的第一件事就是打开家中所有的窗户，让这香甜的空气充满我的小屋，我陶醉在这香甜的空气中，这绵绵秋雨带给我的，不再是以前那种愠怒，更多的，是一份对爱深深的感触。
雨中情的六年级作文 篇8
泪水随着秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
那天，我急急忙忙地收拾好书包，看见豆大的雨滴，密密的降临人间。我看了看时间埋怨道：“爸爸！快点，要迟到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了楼，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣给了我说：“你穿上吧！”我刚要反驳，他就骑上车，准备送我去学校。
雨密密地斜织着，笼罩着这个城市。爸爸的后背很快湿了一半，我见了便用雨衣遮住着一点，我担心地问：“爸爸，不怕感冒吗？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣给我！”听了这句话，我眼圈红红的。可能是地太滑的原因吧，电动车“扑哧”一声，滑倒在地，我们都倒在地上，还好我有雨衣，只不过裤子湿了一点，而爸爸呢，裤子全湿了，爸爸完全不顾，只问我：“你有没有伤着？”我偷偷地看到爸爸的手上有红颜色的液体在流动，爸爸好像知道我在看看什么，便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上，脸上，头发上，我发现那黑乌乌的头发上又有了许多银发，那都是为我操心的。我的心痛着，爸爸天天送我，早饭也不吃，不知道他饿不饿。我的心在流泪。爸爸扶好了车，继续前进了。我小声地哭着，我对不起爸爸，送我到学校，还要去上班，好辛苦，而我却不知好歹。想着想着泪雨便涌了出来，随着秋雨，流在身上，更流到我心里。
到了学校，爸爸递给我书包，他那憔悴的脸上面带笑容地看着我，在秋雨中，他全身都湿了！我在心中默默地说：对不起！父亲！
泪水随着秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
雨中情的六年级作文 篇9
下午天的一角布满了乌云，黑云越积越多把整个天空都占领了，是要下雨了。雨一下就来了速度很快，从黑云压城到雨落下只隔了短短的一两分钟。雨“哗、哗、哗”地下着，我独自站在雨中。渐渐地我已看不清周围了，只能看到眼前这急雨。这里暂时成了一个只有我和雨的纯粹世界。雨越下越大，突破了我撑着的雨伞。外面下大雨，里面下小雨是最贴切不过了。突然响起了惊雷，独自在雨中的我竟然会有些害怕。害怕这雨会从裸露的手臂进入到我的身体。它还是侵入了，从手臂的血管中涌入又通过血液循环流遍了我的全身。此刻的我非常惶恐，在雨中迅速地狂奔着，想找到一个能避雨的地方。但眼前一片迷茫，视线完全被雨阻挡了。我只能大声尖叫希望能够旁人的注意，但雨水像是发现了我的企图似的，涌入到我的喉咙中。我只能发出“呜、呜”的声响。慢慢的我脚步变重了不知道是不是这身体里充斥了太多的雨水。才跑了小段，我感觉脚步疲乏。“不行了嘛”。“我要被雨水压垮了嘛”。我确实走不动了，双腿已经被雨水灌满了。心脏进了雨水、大脑也有雨水。我感觉呼吸困难，倒了下来。大雨汇聚的溪流把我冲走了，我也不知道要被带去哪里，眼中看到的只有雨水，意识也只有雨水。而却在此时我发现意识开始回归，感觉到雨变小了。我的四肢重新连接上了大脑。我从雨水中艰难地爬了起来，眼前的一切变得清晰起来了。我抖了抖身上的雨水，感觉轻松了许多。我看到坡上扔下的雨伞，走过去拾了起来。雨现在停了，我又重新步入了人流之中。而关于这场来得快走得急的夏雨已经随漫天消散的乌云走了。
雨中情的六年级作文 篇10
窗外，秋雨还在不断的下着，我慢慢打开窗户，吮吸着那清香的，略带潮湿的空气，心中不由的一阵颤动，这连下了几天，快令我窒息的空气一瞬间竟变得这么清香！
打开门，走进这略带寒意的小雨中，好久不出门，雨点轻轻落在头上、身上、脚边，全身顿时觉得像是好不容易放松一般安逸。看着路上打着雨伞来来往往的人们，心中更是有了充满了感动！
路边的小平台上，有位小女孩为自己的奶奶慢慢打着伞，，在路上穿行，老奶奶虽然拄着拐杖，但个子仍然比小女孩高出许多，小女孩只得轻轻踮着小脚，看着这可爱的小女孩，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？
继续往前慢慢走着，看见了路边散步的一对情侣，他们打着一把伞，两人轻轻依偎着，在马路上一直向前走着，仔细看看，便不难发现，美丽的雨伞总是偏向着女孩，男孩已有半个肩膀被雨淋湿了，可他脸上依旧挂着淡淡的笑容。看着这一对幸福的人，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？
继续走着，又看见了三、四个小男孩，顽皮地在一个小平台上玩水，他们将雨水拨弄的四下散开，洒落在了人行道上，惹得行人们纷纷抬头去看，但看到是几个顽皮、可爱的小孩时，脸上又纷纷露出了笑脸，在那淡淡笑脸中，没有一丝的生气和愠怒，有的，只是对孩子的可爱的关怀与忍让。看着这有趣的图画，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？
不知不觉又已回到家门口，可连续几天的烦恼早已一扫而光，回到家中的第一件事就是打开家中所有的窗户，让这香甜的空气充满我的小屋，我陶醉在这香甜的空气中，这绵绵秋雨带给我的，不再是以前那种愠怒，更多的，是一份对爱深深的感触。
雨中情的六年级作文 篇11
春天的雨就是这样，一下就是好几天。天空灰蒙蒙的，在幸福大街的十字路口，像往常一样，小贩们在叫卖着，工匠们也在忙碌着，也许是由于下雨的原因，街上没有了往日的繁忙。
“李大妈，你怎么愁眉苦脸的？”修鞋李大爷问道。“你可别提了，我那儿子前几天被车撞了，现在正在发愁怎么办呢！”李大妈是村上的一个老妇人，每天都大老远到镇上来卖菜。她一个人带着儿子生活，儿子是李大妈全部的寄托。还好孩子争气，今年考上了重点中学，可突如其来的意外，让本就贫苦的他们，如同受到了如晴天霹雳一般。老天爷仿佛也在为这对母子叹息，不一会便下起了倾盆大雨，雨滴落在平静的地面上，仿佛是上天落下的泪水，那“泪珠”连成了密密麻麻的雨丝，行人们都匆匆地向家赶去，李大妈也收拾菜筐，心事重重地往家走去。
放下菜筐，李大妈赶紧收拾准备儿子的晚饭，“咚、咚、咚”，传来了一阵敲门声，大妈打开门，原来是村子里的老乡们来了，张大妈第一个走上来说：“这是我家小栓的学费，离下学期还有一段时间呢，先拿去用吧！给娃治疗要紧！”邻居李大爷也来了：“我也没有什么积蓄，这是我平日里捡破烂存的钱，孩子们都工作了，你先拿着用吧。”……乡亲们都拿出了自家的积蓄，看着一张张破旧而整齐的零钱，李大妈留下了一串滚烫的泪珠。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，却能带给人们希望。这时的雨是由这些善良的心组成的，虽然看不见也摸不着但它轻柔地沁入李大妈的心，似轻风，使人心中涌出不尽的温暖。
乡亲们大大小小的情谊，就如丝丝的细雨一般，虽然并不猛烈，但却深入人心。
雨中情的六年级作文 篇12
坐在窗前，听雨，雨雾浸润肌肤，点点滴滴洗却尘世的劳顿与浮躁之际，竟自觉空旷迷离。恍然间，神思轻灵直入雨的晶莹和田间的肃穆，而身躯则悠悠然融入那件事了……
记得我在上小学四年级的一个暑假，妈妈带我回老家，我第一次认识了雨，他是一个比我大的男孩，他比我高，长得很帅，学习又好，因此我很喜欢和他在一起。
记得暑假的一天，我独自坐在田畔高地上，望着麦田被风儿吹得如波浪般摇曳，抬头望着天际，天灰蒙蒙的，这时，我望向远方，看见雨正向我走来，我高兴极了，招呼他过来，他问我在干什么，我只是冲他傻傻的一笑，接着，我们便在田间奔跑、追赶、蹦跳、玩耍，麦浪一层一层的击打着我们，我们是那么的快活，那么的自由，这时，天空中飘起了小雨，那儿的雨总是携雾而来的，雾在雨中，时浓时淡，依稀缥缈；雨在雾里，时聚时散，扑朔迷离；我们跑向田畔高地躲在大白杨树下避雨，于是，我们又玩起了“两只小蜜蜂”的游戏：“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀……”不时的还夹着几丝笑声，玩累了，便躺在白杨树下的草垛上，望着天空中细雨如丝，薄雾如烟，各自聊着自己的心事。彼此间是那么的纯洁，毫无障碍……
如今，我们已分隔两地，虽然相隔数里，但，我们的心将永远紧紧地连结在一起，无论天涯海角……
雨中情的六年级作文 篇13
阴凉的初秋，我忐忑的站在大门口等你，犹如回到初恋的感觉，幻想我们见面的种种，也幻想向你表白的情景和话语，随着时间的流逝，萧瑟的秋风，夹杂着点点雨滴洒在我的身上，犹如老天在傻笑我的痴情，我的幼稚。是的，作为一个马上而立之年的人来说，爱情的冲动对我来说弥足珍贵，因为自从和你交流的那一刻起，我从你的字里行间看到了你的忧伤，你的落寞，不知是谁那么狠心给你留下了这样的记忆，直到我们第一次见面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤独与忧伤，让我有种想保护你的冲动，然而我克制了，我退缩了，我发现我们的距离是那么的遥远，那么的遥不可及，然而，理智并没有把我说服，我一次次关注你，哪怕你的一点点的动静，我原以为时间可以慢慢冲淡我对你的情感，可是我发现我错了，我发现我对你的情感并没有在时间里冲淡，而是在时间里慢慢发酵，变得越来越浓，我发现自己在你的面前时那样的不堪一击，那样的木讷，以致自己迷失在你的世界。
风越来越凉，雨滴也淅淅沥沥的开始滴落，路边匆匆回家的路人，没有人关注自己的存在，犹如自己被世界遗忘在这个大门外，在傻傻等待你的到来，然而，你手机的关机让我忐忑不安，最终我在你的沉默中，默默地走在秋风，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那样的凉，那样的黑，凉的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，还是我就是一个孤独的行者，
雨中情的六年级作文 篇14
记得那天早上，妈妈对我说：“宝贝，听天气预报说，今天有雨，要不要带上雨具。”我看看窗外，万里无云，就对妈妈说：“今天这天气怎么会有雨呢？”说完我就放开腿向学校跑去了。
天气真像个淘气的孩子，说变就变，上午还是风和日丽，下午就变成狂风呼啸，大雨倾盆了。这次妈妈果然说对了。
等放学时，雨已经下得很大了，同学们一拥而出。我真后悔没听妈妈的话，只好在校门口等雨停下来。可雨好像没有停的意思，而是越下越大。风也是越刮越猛，把树苗吹弯了，大树也东倒西歪的，不时传来沙沙的声音。雨狂乱舞，织成了一个密密的雨幕，让人心惊胆颤。见过此场面，我犯起愁来，毕竟这种事也没有发生过呀，我该怎么办呢？忽然，一阵熟悉而温柔的声音从远处传来：“甜甜！”我四周张望，只见妈妈打着伞，缓缓地走了过来。“妈妈！”我又惊又喜，连忙跑到妈妈的伞下，又被妈妈抱进了怀里。天气一直没有变好，风还是强烈地刮，无数的雨点顺风斜飞乱舞，几次大风猛吹，好像要把大伞掀翻死的。而妈妈的脸上带着微笑说：“宝贝，别淋着！”只看见妈妈的衣服全湿透了。
回到家，妈妈不顾自己身体的不适，立刻帮我拿来干净的衣服换上，还拿了一杯热牛奶，可我怎么也咽不下去，感激的泪水在我的眼眶里打转。窗外的雨依然很大，风还是不停地刮呀刮。回忆起妈妈在雨中接我回家的那一幕，我非常感动，心中久久不能平静，。
雨中情的六年级作文 篇15
不知为什么，我是那么喜欢春雨，春雨留给我的印象是美好的。那雨丝像针尖般细，密集地交织在一起，洒向大地。这春雨像蒙蒙轻烟，像湿漉漉的云雾，笼罩着大地，滋润着万物。
“沙沙沙……”啊！又下起大雨了，我喜出望外，只见那春雨细细地，像断了线的珠子似的直往下落，密密的，我走出家门，也没有撑伞，站在雨中，雨淅淅沥沥地下着，雨水滴在了我的脸颊上，哇，真舒服呀，好像有什么东西在抚摸着我的脸，柔柔的。
雨继续下着，人们感到空气更清新了，闻到泥土里的各种各样的花儿弥漫着淡淡的芳香。瞧，细雨洒在了庄稼里，禾苗大口大口地吮吸着春天的甘露。农民伯伯高兴得眉开眼笑，摸一把汗说：“今年肯定是个大丰收。”看到这样的情景，我不由自主地想起了杜甫的名句：“好雨知时节，当春乃发生。”
雨丝像一群天真烂漫的小精灵，活蹦乱跳地来到了学校的操场上，同学们见下起了春雨，纷纷来到了操场上，在雨中他们快乐的嬉戏着，如：踢键子、跳绳、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地溅出一朵朵小水花，整个操场都沉浸在热闹的海洋之中。
春雨过后，一切都变了样，路旁的桃花绽放出了粉红色的花瓣儿，花瓣儿上也没有泥土，只不过没有刚才那么鲜艳罢了，如果你凑过去闻一闻，芳香扑鼻，让你久久不忍离去。如果你用手去摸一摸她的花瓣儿，会觉得非常润泽。
啊，春雨，你给小城带来绵绵诗意！啊，春雨，你给孩子带来无穷的乐趣！啊，春雨，你给万物带来勃勃生机！
雨中情的六年级作文 篇16
早晨起来，欣喜地发现外面下雨了。急忙开窗，迎接雨声，迎进湿润的空气，一阵秋雨的清凉，渗透心扉，那种久违的气息漫过心田，好舒畅。
小时候就特别喜欢下雨，喜欢站在雨中浑身湿透。若雨不够大，淋得不够畅快，就会跑到树下，摇动树木，让树叶上的雨水滴落在身上。下雨天是庄家人难得的休息日。人们总会三三两两凑在一起聊天，抽烟喝茶。而我总不让他们清闲，一不留神就冲进雨里， 为此没少挨大人的巴掌。他们总也不理解，小时候的我怎么就那么喜欢雨， 其实，我也不知道，自己怎么就那么喜欢让雨淋，是与雨水有着不解的情缘吧？
那时候常听到大人们抱怨老天不下雨。眼看着地里的庄稼快要晒死了，内心焦急的人们用充满祈求的眼神仰望天空 。他们多么渴望来一场酣畅淋漓的大雨。干裂的大地，久旱的庄稼都需要雨水的浇灌和滋润。幼小的我从大人们期盼的眼神里读懂了雨水的金贵，读懂了人与雨水的情缘。
今年自入秋以来，只下过几场小雨，未解秋旱，现在秋粮已收，小麦也已播种，正需雨水的滋润。不得不说这是一场及时雨。透过雨帘，我仿佛看到麦苗正钻出土壤，吸着雨水，像初生的婴儿贪婪地喜吸着母乳。
窗外的雨淅沥淅沥地下着，站在窗前，我贪婪地享受着泥土的芬芳 和秋雨的气息。打开音乐，任音乐伴着雨声在房间里流动 ，期盼小雨会给秋末的万物带来蓬勃生机， 以便做好过冬御寒的准备，也愿小雨给人们带来清爽惬意，带来明年的好收成。
雨中情的六年级作文 篇17
话说江南春光美。风和日丽，山青水秀，鸟语花香。不过，在此中，这如画般美的江南水乡，若少了春雨的滋润，怕就少了一分灵秀，少了一分神韵。试问，春雨能不令人陶醉呢？
走进春雨密布的天地，仰面享受着春雨的点点爱抚，不禁觉得脸上清清凉凉，从中我感悟到了春雨的婉约、温柔、清逸、浪漫。注视着，我又发现了春雨如丝、如缕，丝丝缕缕编织着她那对万物无私的爱。雨中，草木翠了，花朵艳了，溪水也更欢了。抬头望去，你会看到春雨如烟、如雾，山河、原野、天地一片朦胧，着实地连成一幅色彩淡雅的写意画。
这时，便会想起宋人“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的佳句。是的，杏花、春雨、江南，这会勾起多少游子、文人的厚爱啊！而我，一个农村小女孩，也被这举世的神色所陶醉。诗圣杜甫的诗句更显她的神彩“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
不错，春雨的确贴心，总在人们最需要她的时候，在万物呼唤她的时候，伴着和风，携着芬芳，带着微笑，捎着问候，从天国悄悄飘落，为大地母亲洗去一冬的尘土，一冬的憔悴，轻轻地润泽她干裂的嘴唇，娓娓地跟她讲着相思的绵绵情意……
春雨时断时续，时疏时密，不事张扬地亲吻着大地，奋不顾身地滋润着万物。陶醉雨中，我感到自豪而又亲切。
雨中情的六年级作文 篇18
谈及春，许多人想到的是在春光明媚的日子里，邀三五好友，或去游山玩水，或去公园里看百花竞放，或去丛林中听莺歌燕语，然而春天带给我的却是绵绵细雨。
对于在农村土生土长的我来说，早已习惯了日出而作日落而息的生活。就这样寒来暑往，四季轮回。春种秋收，“一年之计在于春”，春天对于农民来说，是一年中播种希望的季节，是忙碌的季节。也只有在淅淅沥沥的绵绵春雨中，我才能忙里偷闲来欣赏春天的魅力。因此，在我的印象中，没有春暖花开，没有呢喃鸟语，也没有百花绽放，有的只是那蒙蒙的细雨。杜甫曾有诗云：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨犹如滴滴甘露，丝丝蜜饮，滋润万物。看，那淅淅沥沥的绵绵春雨；听，那滴滴答答的喃喃细语，像种子破土而出，如柳枝抽出嫩芽，犹百花含苞待放。
雨细风轻，烟雾朦胧，充满了无限诗意。我喜欢上了春雨。春雨不比夏天的电闪雷鸣、天昏地暗、倾盆如注，它有的只是默默无闻、绵绵连连、轻柔温顺；我爱上了春雨，因为它没有秋雨的凄凉冷清、寒气瑟瑟，它有的只是温润如玉、烂漫无比。
一场春雨滋润了大地万物，一场春雨蕴藏着勃勃生机，一场春雨预示着五谷丰登，它给人间万物带来新的希望。每到春雨来临，我都会手撑一把雨伞，感受春雨的丝丝润滑，感谢春雨给予我希望。我愿化作丝丝春雨，默默无语，滋润万物大地。
雨中情的六年级作文 篇19
天空飘来一朵乌云，又飘来一朵……一朵又一朵的乌云汇成一大片。天空灰蒙蒙、阴沉沉的，不一会儿，下起了雨。
轻柔、飘逸的雨丝落了下来，好像一根根闪着银光的丝带。雨点儿滴在花上，花儿显得更加娇艳欲滴了；雨点儿洒在草上，草儿变得更加碧绿了；雨点儿落在屋檐上，成百上千个雨点汇成一条条丝线，顺着屋檐滑了下来。
雨越下越大，由雨点儿变成了雨珠儿。雨珠儿打在树叶上，拨动了树叶的琴弦；雨珠儿敲打着玻璃窗，唱出清脆的歌谣；雨珠儿飘在池塘中，飞出朵朵水花
雨又变小了，成了雨滴儿。雨滴儿淅渐沥沥地唱着小调儿，好像无数颗露珠，又似千万颗小水晶球，真是粒粒珍珠啊！它们是上帝的安琪儿，带着神圣的使命，来冲洗大地，冲洗世界，冲洗一切。
雨停了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好一道七色彩虹，横跨在半空中。柳叶上滚动着一颗颗亮晶晶的珠儿，晶莹的雨露渗入到它那干渴的身躯内。它舒服地拂动了细长的手臂，精神抖擞地站立着。
雨后的世界显得更加清新、明朗，因为圣洁的雨水已经冲洗了每一个角落。我爱雨后的世界，我更爱雨后世界里那些辛勤劳作的人们，瞧，他们不正用七色彩练在装点着我们祖国的春天么？
雨中情的六年级作文 篇20
这天上午，天气闷热得很，小孩吃着雪糕，老人在家开着空调。路上的行人十分稀少，路旁的花草树木都疲倦的低下了头。
可夏天的天气就像孩子的脸说变就变。下午，我从奶奶家出来，天空中飘来一片乌云，黑压压的。一瞬间，白天变成了“黑夜”。忽然，一束闪电像把利剑一样划破天空，跟着雷公敲起了“雷鼓”，震得大地也仿佛颤抖了起来。接着硕大的雨滴密集的落到地上、窗户上……
等我低头看时，那一条条干燥的柏油马路已变成一条条小溪。地道桥的积水太深了，水都淹没路过的公交车轮胎了，一辆辆小汽车仿佛一条条小船在水面上漂浮着。我往路边排水井一看，嗬！这哪是排水井呀，简直就是往外冒水的“喷泉”……
雨停了，一条条路简直就是“一条条大河”。这时我看到一位妈妈带着孩子下公交车的时候，不想让积水弄湿孩子的鞋和脚，就背着孩子下车，可妈妈刚刚站到“河”里，脚一滑就摔倒了，妈妈赶忙奋力躬起身子，使背上的孩子不致落水，可自己却呛了一口水。妈妈站起来连呛的水都没顾上吐就看孩子，看见孩子安然无恙，才想起了嘴里的那口脏水……
这真是“母爱无边天无际”呀！妈妈的`爱像大海，是那么深沉，那么无私，我们永远也舀不完。
我做了一下深呼吸，啊！雨后的空气真新鲜，树木、花儿、草儿……又焕发出了勃勃生机！
雨中情的六年级作文 篇21
年年清明，昔又清明。时间淌逝，而我辗转源离。
昨天正值清亮节，地空却阴森黯然，细雨纷纭下个不停。近处的厚雾如炊烟袅袅，远处的山色空蒙亦奇，我踩在这笔直的古径上，吮呼着雨中的多少分凄凉。那历绝冷冬后仿佛枯败的曲柳，未有咸黄的嫩叶抽出，一阵大风吹来，拂动着千万条初开展的柳丝。径旁的小草，也探没它那青青的绿眼所有皆在蒙受的细雨中若有若无。
在路上，我撞见了恶些言人。途中逢雨，他们或撑开从备的纸花伞，或闻而不理，取共走之己侃侃其聊。唯我，形单影只，在这细雨中散步，免愁绪飞腾。行倦兴败，长衫顶下的褶皱也被草木上附着的雨水击湿。近处的几户我家，门上、 窗上都拔上了柳枝和松枝，到处弥漫着节日的气味，而我却不能和家人共享节日之乐。在这心情愁甜之际，不妨往畅饮一杯，一醉结千忧!
可邻近的酒家在何处呢？
此时耳畔传来了婉转悠扬的笛声，并附跟着消沉的牛哞声。我举纲观望，睹一个头底斗笠卧在牛腹上的牧童抬牧回去。途经我身边时，尔上前一步问讲：“请答，酒野何处有？”牧童应声指了指后方那杏花盛启的村庄。定睛一望，在那杏花盛开处果然模糊着酒家的幌子。我尚未鸣谢牧童即走遥了，骑着这牛儿，带着悠扬的笛声走远了。
这时，雨匆匆停了阴郁的氛围也恬淡了，细缕阳光就要冲破云层。在人不知;鬼不觉中，我放慢了足下的步调……
雨中情的六年级作文 篇22
夏日，天还没亮就下了一场雨，“哗啦啦”的声音，仿佛一曲优美的乐章。
清晨，空气中还带着雨后的清新，树叶上的露珠还未干，一点一点滴落下来，发出清脆的声音。草地上鲜艳的花朵，接受了暴风雨的洗礼后，高昂着头，神气极了，仿佛在说：“我不怕你，我不服输！”大雨过后，它们又开始争奇斗艳。
夏天，本就是个多雨的季节，这可难为了一些小动物。你看！蜘蛛刚在大树上结了网，准备躺下美美地睡一觉，就被突如其来的一场大雨冲了个措手不及，但它没有灰心，爬上树认真的再次结网，通过不断地努力，它终于又结好了一个新家。就在它给大家展示自己的新杰作，得意忘形时，大雨再次无情地摧毁了他辛辛苦苦吐丝结网换来的成果。你以为它会放弃吗？大错特错。这只顽强的蜘蛛凭着它的执着、努力与经验，重拾信心，又盖起了它的新家。看着，看着，我不禁想：一只小蜘蛛能有如此执着的精神，能够在狂风暴雨前屹立不倒，坚持着自己的决心，真是不可思议！
如果白天的雨是一场视觉盛宴，那么夜晚的雨就是一场音乐大会。夜晚的雨淅淅沥沥，仿佛一首优美的乐曲。“叮叮咚咚”，那是雨滴落在水里的声音；“滴滴答答”，那是雨滴砸在石板路上的声音；“咚咚当当”，那是雨滴敲打门窗的声音。这些声音混合起来，时而柔和，时而欢快，时而高亢，时而低沉，时而悠扬……
夏天的雨欢乐又多彩，是独一无二的。我爱夏天的雨！
雨中情的六年级作文 篇23
刚走出家门，小雨就浙渐沥沥地下起来，我却并不着慌，独自悠悠地走着。
我喜欢在雨中慢走，特别是在这样洋洋洒洒的雨中。
天空中聚着几团浅灰色的云，微风过处，卷下了一阵阵很密很细的雨丝。四周灰蒙蒙的，像雾，我也像失落在这雾中了。
四周的山峰分不清哪是青青的树，哪是红红的石，一列黑魅越屹立着，只形状不同而已。我如同被层层灰色帘子围住，离山峰也似乎很远很远。
路旁的树静静地立着，微风吹来，也只略略摆了摆头，像一个个骄傲、矜持的小女孩。小草在小雨的冲刷下，显得更葱绿、更活泼了。
云在聚拢，颜色更深了，像山水画家作画时刚泼在宣纸上的墨。
四周很静，静得连我的呼吸也觉得更响了，但我感觉到的不是一切死气沉沉，而是某种交流在这蒙蒙细雨电，在这静静的气氛中进行。我和周围的一切似乎有了一种默契。我屏住呼吸，在紧张之余，我寻求的正是这种难得的短暂的幽静。 雨滴洒在我头上，轻抚着发丝，怪痒痒的，像慈祥的母亲抚着女儿的头；它又滴在我的脸_匕没有丝毫的痛感，很轻柔。它洗去了滞留在我脸上的尘埃，一阵清凉的感觉透遍全身，使人觉得清清爽爽，像冰清玉洁的少女在轻柔地吻着我的脸，在对我喃喃絮语。我的心也随着小雨滴的降落而忽悠忽悠地跳，被雨滴无边的柔情融化了。
这时，脑中突地想起一首诗来：撑着油纸伞，独自徘徊/在漫长、漫长而又寂寞的雨巷，我希望，碰着一位丁香一样的姑娘。
我虽不是漫步在雨巷，但我是在细雨蒙蒙的小路上，此情此景，也多少符合诗中所体现的那种幽思、敏感、朦胧的意思。太美了，我的心不禁涌起股股萌动……
不时有几滴小雨落在我的唇上，我贪婪地抿抿嘴，感激小雨把我带进了这样的情景中，但什么味也没有，只有一股清凉的感觉直往下钻，滋润着我的心，仿佛我的心也变得更纯净、更柔和。雨滴似乎洗去了留在我心底的尘埃，瞬时一切喜怒哀愁都如烟似地散开了。
愿小雨能洗去所有人心中的尘埃和哀怨。
雨中情的六年级作文 篇24
今年的春天真是个多雨的季节啊，你看又下雨了。
春雨“沙沙”地下着，犹如秀花针似的洒下来，小草贪焚地吮吸着这春天的甘露，花儿也张开花瓣，任凭那细小的雨珠在她娇嫩的花瓣上掠过，一阵春风吹来，树苗不由得抖了抖身体，豆大的雨珠从叶子上滚落下来，啊，好一幅春雨蒙蒙的美景啊！但，景色固然是美，却给没带伞的同学造成了困扰。
“讨厌，又下雨了，怎么办，我没带伞啊”。莉莉嘟着嘴，一副烦闷的样子，“我也没带”。跟她同路的东东忙应和道，“那我们只好等一下再走了”。他俩便在校门口避雨，可这雨不但没变小，反而越来越大，牛毛似的细雨霎时间变大了许多，他俩没办法，只好冒着雨冲出去，雨打在脸上，呀，凉丝丝的，衣服也湿了一点，“莉莉，东东，你们等一下”。这声音听起来怎么那样熟悉呢，他俩扭头一看，原来是班主任王老师，她手里还拿着一件雨衣。
王老师跑过来，张开雨衣，披在他俩身上，“小心，别感冒了”。雨变小了，他俩躲在雨衣下，看着雨越变大，“王老师，那您怎么办”。“老师没关系的”。王老师拉着雨衣，护着他们。一阵风吹来，雨落在了王老师的身上，衣服上，脸上……她的衣服全湿了，脸上还淌着水，王老师冷得瑟瑟发抖，她的感冒还没好啊！正巧，雅雅忘了带作业本，要去学校，看见了王老师，心里疑惑极了：王老师不是还在吃药吗，她不是有带雨衣吗？怎么不穿？突然，她看见了前面的莉莉和东东，仿佛明白了怎么一回事，她不由得走过去，举高雨伞，遮在了王老师头顶，顿时，王老师觉得雨小了很多，也阴了许多，抬头一看，是一把雨伞，再仔细一看，是雅雅的雨伞，“王老师，再这样淋下去，您会得重感冒的，那就不得了了”。雅雅轻声对王老师说，王老师感动极了，她笑了，欣慰地笑了……
雨停了，大阳散发着光芒，照着路上那形同母子的师生四人，仿佛也笑了……
雨中情的六年级作文 篇25
我喜欢雨天，也喜欢淋雨，特别是夏天的雨。夏天的雨有一种说不出的味道，总是让我深深迷恋。
我最不喜欢的夏天却有我最喜欢的雨季，夏天的雨总是让人措手不及，来的快去的也快，但总能平息我夏天的怒火和压力，让我有温暖的感觉。
下了整整一个星期的雨了，似乎没有停息的样子。这样也好，可以让我静静的享受多几天。
这样的下雨天，又让我想起你来了，这也是你最喜欢的雨季。不知有多久不曾想念了，还是刻意的不去想念。因为思念一个人的滋味是如此的疼痛，你可知道此刻的我有多想用力的抱紧你，大声的呼唤你。无论你我咫尺还是天崖，思念你的心都在静静滋生。
十六年的光阴，不长也不短，在你离去的前一刻，你留给我最深刻的印象，也是我们的最后一面，那就是你雨后的背影。我想这个背影我一辈子都忘不了，你曾经说：大地需要雨水的灌溉，没有雨水所有的植物就没有生存的条件。每一次，如果你想培植一颗树，你都会选择在下雨天来种植，那时候我总是在你背后远远的看着你，笑你傻，下雨天的谁还会出去为了一颗植物而被雨淋。最后的我，才深深体会到你的用心，植物也是有生命的。
为了怀念有你在的日子我是多么的幸福，我刻意冒着雨、踩着自行车去感受一下你在时的温暖，做我们曾经做过的事。雨不大，滴嗒滴嗒的落在我脸上，已经分不清是雨水还是泪水。原来，你一直都在我身边不曾离去，你永远都是我最爱的妈妈，我永远都是你最爱的宝贝。
是不是每次你也思念我了，天，就开始下雨了，你知道雨水一定可以把你的思念带到我身边来，而每一次下雨我总会装一小杯水放在窗台，这杯水装的是妈妈的思念、妈妈的爱。
虽然，你在遥远的天国，但我知道大地上的每一颗植物都是你的儿女，下雨了你就会回来了。
雨中情的六年级作文 篇26
人生的长河中，总有那么几件事在闪闪发光，人生的成长过程中，总有一个五味瓶，酸酸的，甜甜的，咸咸的……，现在我就打开一个瓶子与大家分享分享。
记得那年盛夏，天空乌云密布，窗外下着微微细雨，狂风也在不停的呼啸着，闷热的天气让人透不过气。
“叮铃铃……”，放学了，我坐在窗前，呆呆地望着窗外，雨丝密密地斜织着，未归巢的鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，还不时地舒展舒展身体，抖抖羽毛。路边的花儿，在雨水的冲刷下，显得分外艳丽，路上的行人匆匆的走着，随处可见路边溅起的泥水。
时间一分一秒的过去了，我突然想起要去赶车，我抓起书包飞似的奔下楼去，溅起的泥水打湿了我的裤脚，我已经顾不上清理裤脚的泥土了，只一股劲的奋命地跑着跑着……
还是晚了，一切晚了，车走了，还是最后一趟公交车了，心想：“怎么办，回不了家了，身上又没带多余的钱，爸妈肯定在家着急坏了，都怪自己，放学了发什么愣”，我只好坐在候车亭的一角，望着远方，突然耳边听到一个苍老的声音，把我从沮丧中拉回来，接着眼前映入一张慈祥的面孔，头发已经发白了，脸上布满皱纹，却笑的十分灿烂，原来是一位老奶奶。她问道：“小姑娘，你怎么站在这儿还不回家呀？衣服都湿透了，该多冷啊！”“车子走了，我回不了家了”，我半带哭腔的回答道。“走，奶奶带你去打电话让你爸妈来接你。”奶奶说着说着就拉起了我的手，朝学校的保安室走去，那双布满皱纹的手虽然有些粗糙，但却很温暖，很温暖………
电话打完了我以为这位老奶奶会离开，没想到这位老奶奶一直陪着我，终于爸妈来了，我激动的跑上前去抱住了爸爸，临走时我们不停地向老奶奶道谢，奶奶又露出了她那灿烂的笑容，我坐在车上，看着老奶奶那渐渐远去的背影……
多少年来，我眼前时常浮现出这样一幅图画：微微细雨下，一位白发老奶奶拉着我的手，陪我坐在学校的保卫室等候的场景。心里阵阵暖流直涌心头。
雨中情的六年级作文 篇27
这注定是一个醒了便睡不着的夜晚。
雨声遍拍轩窗，孤灯牵手凄清，全都是似曾相识的感觉。他们，仿佛是我多年的故交好友，此时恰逢良辰一般，一股脑儿全都聚集在我的房间，是以我虽孤独却不寂寞。
朋友虽多，我却说不出一个字来。我说什么呢？谈一谈初始的场景么？可我终究不记得相识在何时何地。当是在今生，又恰似在前世。是呢，前世。千百年前，一句壮年听雨客舟中，写得就是此时此境的我吧。
我向来不喜欢雨天。雨欲来时，先使你燥热胸闷，气短汗急，欲卧还立。雨偏好用这种盛气凌人不可撼改的脾性，逼你做好迎接的仪式，这仪式使你历过煎熬，欲说还休。雨中呢？若说雨打芭蕉，打出的是孤独寂寞，那么床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝
打出的则是生活的艰辛与无奈。我突然想起家里的老房子，遇到下暴雨的时候，淋淋漓漓，雨水混合着泥巴，渗到屋脚梁下，滴落在地面上，桌面上甚至床面上。我和母亲深夜起来慌忙探查，找到屋漏处，下面放好大大小小的盆子。盆子往往还不够，便让饭碗也发挥它额外的作用。这样爱了治标不治本，一时又不能搬进风雨不动的新房，我和母亲就只能祈祷了。诸如此时，一般都是秋季雨水多的时候。那时不仅屋子里的人遭殃，田里的庄稼也遭殃。农民年年目睹忙活了数月的成果，临收前在雨水里浸泡减产，内心是何其痛啊！我至今仍记得邻居王奶奶实在无奈坐在田边泥水里嚎啕大哭的场景，那是我第一次见到在人前哭得那样心酸长辈，所以记得真切。近几年，我鲜有回家，不知暴雨来时，父母如何应对，也不知田里的庄稼，可有了温柔的对待。所以，对于雨，不管是千百年前的故友，还是这一世的瘟神，我都难以喜欢。
今夜此时，雨正起兴地拍打雨窗，泪溅心房。我能说些什么呢？我说不出一个字来，我所能做的，只是浸泡在雨带来的别样的氛围中罢了
雨中情的六年级作文 篇28
天，蒙蒙地下着小雨。教室里，同学们都陆陆续续地回家了。而我，却一个人待在教室，等待妈妈的到来。
我焦急地等待着，像热锅上的蚂蚁，可妈妈的身影却一直没有出现。渐渐地，雨大了起来。看着外面稀里哗啦下个不停的雨，我的心里不禁泛起一丝失落和无助。
一分钟……五分钟……十分钟……时间像外面的流水一般慢慢地流走了。我盼星星，盼月亮，可就是盼不到妈妈。校门口人少了，嘈杂的声音也小了许多，仿佛这校园里就剩下我一个了。这时，走廊上响起了一阵脚步声，我以为是妈妈，可跑过去一看，结果却大失所望，原来是别班的同学回来拿作业。我只好失望地回到教室。
当走廊上又响起了脚步声时，我急忙冲出去。天哪，果然是妈妈，可我好像还从来没见过如此狼狈的妈妈呢！她手上拿着雨伞，但可能雨实在是太大了，她原本宝贝得要命的呢大衣上，还是有许多地方被打湿了。妈妈的发型也早已被雨水“侵犯”地凌乱不堪，甚至脸上也有雨水的痕迹。妈妈平常花许多时间和精力保持的优雅形象瞬间就被瓦解得荡然无存了……可是当妈妈看到我的一刹那，脸上的焦急担忧立刻被笑容替代了，仿佛是见到了她的一件大宝贝一般！哎，妈妈，我一定是上辈子做了很多好事，这生才这么幸运当了您的儿子吧！哎，妈妈，想起以往我不听话惹您生气的种种，我都羞愧得无地自容了！可是，妈妈，叫我该怎样来报答您呢！此时的我有点恍惚，以至于妈妈一边又开始唠叨，一边手忙脚乱地要给我背书包、穿雨衣……我忽然间觉得原来让人心烦的唠叨也变得那么悦耳动听了。“妈妈，谢谢您，您真好！”不知怎么的，忽然我脱口而出了这么一句话。妈妈手中的动作停了一下，不可置信地抬头看看我。呀，是我眼花了吗，妈妈的眼睛里居然闪闪发亮！
感谢这一场雨，让我仿佛瞬间长大，让我读懂了妈妈对我的深情！
雨中情的六年级作文 篇29
南京城历经了几天酷热，终于迎来了一场瓢泼大雨，始远道而来的我感受到了六朝古都的独特魅力。到金陵胜地，走进了著名遐迩百年老校南京师范大学，深刻感悟到了南师大的文化底蕴及名校的风采。
也曾多次来到南京，到从来未见识过雨天的古城模样，尤其是风雨中的南师大校园。一番夏雨洗尘埃，南师大紫金校区犹如出水芙蓉举手投足彰显着优雅不凡底蕴。
南京师范大学紫金校区位于紫金山阴，毗邻玄武湖。这样一所百年高校，享誉华夏，育芬芳桃李遍布天下。初抵省城，不顾舟车劳顿，长途跋涉，虽然撑着雨伞仍旧有雨水顺着裤管流下来，却丝毫不减我信步游览雨中校园的热情。雨中中央大道两旁的法国梧桐悬铃木青翠欲滴，枝繁叶茂，在炎炎夏日给莘莘学子留下一地荫凉。虽然是六月芳菲尽，但校园内还偶见几簇粉色小花摇曳生姿，在绿叶陪衬之下宛成“绿肥红瘦”之景。
信步前行，就是今年高考语文阅卷点，来自全省各地的老师会在这里进行为期十几天的集中封闭式劳动，给莘莘学子以公平公正客观科学地评价。举目望去，热烈欢迎的字样随处可见，让远道而来的我们有种“宾至如归”的感觉，一股暖流流入心田，“阅卷点由此向前”等等人性化标语，可以指引着前行的方向，不至于绕着弯路而南辕北辙。移步前行，来到就餐点，南师大尚未放暑假，不时有学生前来就餐，高校食堂一直是我最喜爱的，无关价格地气，无关红尘青春，而是一种书卷气和烟火气的自然融合，书生意气挥斥方遒的洒脱不羁会使得举箸也可唯美如画如诗，尤其是烟雨江南，胜友如云的高等学府，举目望去，对面的紫金山云雾缭绕，美誉天下，经千年而郁郁葱葱，松青柏翠，宛然一副浓墨重彩的山水诗。
时至傍晚，华灯初上，金陵古城，紫金山下，一派流光溢彩，那可是黎明之前的沉潜蓄势，蓄锐待发。
雨中情的六年级作文 篇30
放学了。
望着窗外低垂的乌云，常琦心头沉甸甸的，截肢的那条腿也在隐隐作痛。教室里非常闷热，同学们乱哄哄地又叫又闹。有的已冲出教室，有的望着灰黑色的阴云似乎在犹豫。常琦咬住嘴唇，低下头拨弄着铅笔盒，现在他最怕同学们那怜悯的目光，他怕引起同学们的注意，然而他又希望有人来关心地看一看。
雨终于下起来了，噼叭噼叭地打在地上，一股潮气带着泥土的气息扑进教室。常琦抬起头发现，不知什么时候教室里已空荡荡的了，只有教室角落的轮椅似乎在盯着他。常琦抬起头用单腿跳过去，将轮椅推到门口，呆呆地看着哗哗的暴雨，不由得叹了口气，心想：“现在的人还不是各顾各？”
碰到坏天气，妈妈总是会按时来接他的。可是妈妈今天晚上要加班，爸爸在遥远的部队，现在老师也去开会了。想到这里，常琦心里一阵酸楚，眼睛忽然酸涩了起来。
突然雨中人影一闪，门口跑进来一个人，常琦抬眼一看，只见一双水汪汪的眼睛吃惊地看着他，来人裤脚湿淋淋的，雨伞上的水珠嘀嗒嘀嗒地将地上淋湿了一片。
“叶秋丽，”常琦不由地叫了起来，“你来干什么？”
“你妈妈没来接你？”叶秋丽一边捋着头发上的水珠，一边问，随后又笑着说：“只顾往家里跑，回家后才想起教室的窗户没关好。真对不起，怎么没想到你呢？”
常琦感到羞愧，他看到那几扇没关好的窗户，雨已淋湿了好多桌子，心想：“班长能想到的，为什么自己考虑不到呢？怎么光想着自己呢？”
叶秋丽将窗户关好，撑起雨伞把常琦推到门外。雨水立即笼罩着他们两个。远处许许多多的灯已亮了起来，面前的那棵树也似乎沉沉入睡，但那灯好像给了他一些温暖，那树底下的小鸟给了他一些活力。雨珠嘭嘭地敲在雨伞上，叶秋丽好像在他耳边说着什么，他都听不见，泪水悄悄地盈满了眼眶。泪眼中，他似乎看见班主任老师摇摇晃晃地向他们跑来，常琦终于忍不住哭出声来。
雨中情的六年级作文 篇31
沙沙沙，听，雨来了。
如同一个飘逸的精灵，穿梭于天地之间，潇潇洒洒，来了又去，洗去世间的污浊。不管那雨是淅沥沥的下，或是哗啦啦的倒，也不管是号啕雷雨，或是绵绵细雨，春雨急雨、秋雨、梅雨……它总是不拘一格地滋润着万物，带给万物生灵以无限生机。
看看那冷雨。站在楼阁上，望着如雾如烟的雨朦胧在空气里，和远处的景物交织成一幅水墨画：雨自天而下，落在地上的水洼，溅起一阵涟漪，或者落在树叶上，绿叶显得更加青翠了。“天街小雨润如酥，遥看草色近却无。”看雨中美景，别有一番意境。
听听那冷雨。宁静的夜晚，伏在桌上泡一杯香茗，细细的品，静静的听，这是最惬意的享受了。微微听到远处的犬吠，行人的碎步，又听见滚滚而来的雷声。雨越下越大，像瓢泼似的倾泻下来，噼里啪啦打在花草上，打在窗台上。不多时，雨又渐渐变小了，像姑娘的窃窃私语。雨的足音变得那么轻柔，不紧不慢的飘落，恍惚中，一曲《春江花月夜》回荡耳畔；当你爬进被窝里，雨又奏起小夜曲，让你带着“随风潜入夜，润物细无声的诗意入梦。
感受那冷雨。夏日里；当雨精灵降临人间抹去炙热，你便情不自禁打着伞到院子里感受雨的恩惠，闻着花草的清香，泥土的芬芳。伸出双手，当雨点儿触及肌肤的一刹那，一丝清凉周身舒爽。
雨天里，和好友共撑一把小伞，既想着赶紧回家，又不想错过叙话的机会，在这暂时避雨的小空间里，在和伞外截然不同的小天地里，尽情谈古道今。
即使没有伞，独自一人冒雨回家，东躲西闪，全身淋的湿透，然而回到家中，冲完澡，换了衣，也是一种冒险后放松温馨的惬意。
雨洗涤着万物，洗涤着世界，同时给了诗人以灵感，给了农民丰收的喜悦。因为雨。生发多少趣事与诗情。不管是许仙白娘子雨中相识的浪漫，还是清明时节连绵阴雨的忧愁，雨始终饱含着博爱的精神和诗情画意的情调。
我恋雨，我爱雨，不为什么，只为雨给我全身心带来的享受。
雨中情的六年级作文 篇32
春天的花、秋天的月、夏天的雨、冬天的雪、美丽的天气、雷电都是大自然赐予我们的财富，而雨恰恰是这些财富中最好的，也是大自然的精神。
题词
“好雨知道季节，春天来了，风悄悄潜入夜晚，滋润着一切……”滴答，滴答“甜美的早春小雨滋润着一切，伸出双手，尽情感受春雨的诉说和爱抚。当雨滴接触皮肤时，一点点凉意让全身感到舒适，已经沉睡了一个冬天的世界被多情的春雨唤醒，大地睁开它困倦的眼睛，感谢上天的祝福，畅饮，花草树木长出嫩芽，绿色强压你的眼睛，多愁善感，温柔宁静。
“乌云笼罩着群山，白雨珠乱窜进船里……”“啪嗒，啪嗒”一瞬间，大豆大雨滴从天而降，像无数的绳索连接着天地，形成了雨幕，压倒性的压力压了过来，树在左右摇摆，天空乌云疾驰，在地上闪闪发光，但是雨来来去去，变化如此之快而神秘，它大胆而豪放。
“草是黄色的，花是随风吹来的”，“哗啦，哗啦”雨在下雨，雨脚像麻一样，花和叶子随着冷雨的角度落下，然而，秋雨带来的不仅仅是花和叶子的凹陷。如果你看一看田野，它到处都是金色的水果，大米让你想起农民们嘴角露出的满意的微笑，微笑也是金色的，那是收获的喜悦...它是缠绵的，优雅的，凉爽的，安静的。
在享受了春、夏、秋的旋律后，听着冬雨的低语:“唉，唉，”风无情地吹着。冬雨是雪的姐妹。有时他们会走到一起，他们的脚步如此轻柔，他们的脸如此清澈，他们悠闲地下落，融化冰雪，冲洗灰尘和污垢。它很容易渗入地下，为春天的到来做准备。它温柔、温柔、深沉、高贵。
用心品味，你会有一个安静的头脑，你有太多的想法，太多的抱怨，太多的不安，太多但没人在乎，但是你可以在这个雾蒙蒙的雨天一个接一个地释放它们...
我爱雨，爱雨，爱雨，爱晴，这种感觉只能理解，却无法解释...
雨中情的六年级作文 篇33
听雨是一种享受，一种回归自然的享受。听春雨的温柔，听夏雨的豪迈，听秋雨的委婉，听冬雨的深沉。
在四季的轮回中，雨有不同的声音。在雨中，我听到了雨的爱抚，听到了雨的低语，听到了雨的鸣咽……
秋雨，有种委婉的气质。手捧一杯冒着蒸腾热气的香茗，凭栏处，在氤氲的热气中看着正缠缠绵绵下着的秋雨，有一种无言之美。清茶带来的热气驱散了丝丝秋雨带来的寒气。听着秋雨淅淅沥沥的声音，会想起果园里丰收的果实及五谷杂粮，农民们脸上挂着满足的笑容，那是金灿灿的企盼。枫叶红了，白果树上的叶子黄了，每一片令人爱不释手。
秋雨，透染了无尽的哀凉孤寂。秋日黄昏的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”引发了“自古逢秋悲寂寥”的感叹。秋雨，让人想起了易安词人“帘卷西风，人比黄花瘦”孤独寂寞的哀叹，怀念诗圣“八月秋高风怒号”的悲壮，更念念不忘陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的雄心壮志。
享受了秋雨的委婉气韵，再来倾听冬雨的窃窃私语。冬雨是雪最亲近的姐妹，她们的足音是那么轻柔，她们的面庞是那么晶莹。她们温柔而敦厚，深沉而凝重。你看，她不紧不慢地飘落，是在洗涤尘世的凡俗；你瞧，她不疾不徐地飘落，是在酝酿春的到来。“质本洁来还洁去”，伴雪而来，随风自去。听冬雨之声，仿佛在听远方一种思念，一种祝福，一份安慰，一缕温馨……
听雨，就是听一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，是在一种美的享受中，寻求一份诗意，寻求一份惬意，寻求一份心情。
听雨，就是听大自然的脉膊，听大自然的呼吸，听大自然的心跳。大自然中的雨滋润万物，更陶冶了人们的情操，洗涤了人们的心灵。
这就是雨所带来的天籁之音，静心倾听，你会拥有一份纯真洁净的心情。我爱雨，而且爱听雨！
雨中情的六年级作文 篇34
春花秋月，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……都是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，正是这些瑰宝中的精品，大自然中的精灵，所以我对雨可谓是“情有独钟”。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”甘甜的初春小雨滋润着万物，伸出双手，尽情感受着春雨的爱抚。
在雨中，行人慢慢地走着，手里打着一把伞，尽情享受着春雨的恬静与优雅。路旁的花草树木在初春小雨的洗礼下，精神抖擞起来了，高高地昂起头来。雨“淅淅沥沥”地唱着欢乐的歌儿，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶绿得发亮，小草也青得逼你的眼，五颜六色的花瓣上点缀着一颗颗小巧玲珑的“珍珠”。雨中，带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿，沁人心脾。恍惚中，一曲旋律优美的《春江花月夜》飘入耳中。
如果说，春雨是一个乖巧可爱的小姑娘，那么夏雨就是一个调皮的小男孩。你看，他喜怒无常，说变就变：“七八个星天外，两三点雨山前”，刚才还是星光灿烂，一会就下起了雨，可真是快人快“雨”呀！只要稍不留心，他就携带着狂风雷电降临到了凡世，在一切能敲响的东西上奏响了气势磅礴的奏鸣曲。那音符，真是惊天地，泣鬼神呐！你听，“呼啦啦，呼啦啦……”这是狂风肆虐大树时，树叶所发出的哭泣声，“乒乒乓乓”，这是豆大的雨滴如一枚枚子弹砸在玻璃上的声音。夏雨在天地间飞快地肆虐着，以狂风作伴奏，以闪电为灯光，那声音，真是比帕瓦罗蒂、多明戈的歌声还要惊心动魄呀！可不过一会儿，他又悄悄地走了，瞬间，风吹云散，雨过天晴，真可谓“夏天的天气，小孩儿的脸。”
我深深地沉迷于雨中，不为什么，只为那雨带给我的美好感受。
雨中情的六年级作文 篇35
“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”戴望舒的雨巷，竟是如此高洁，如此风雅，如此惆怅，如此哀怨，如此淡漠，如此惆怅，如此芬芳，如此醉人。
而我从不曾知道，雨是这样淡雅，这样飘逸，如此浪漫，如此风情；我也从未感受过油纸伞的典雅，从未闻到过丁香的芬芳，从未走过悠长的雨巷，从未表过缠绵的愁绪；我更不曾赏过南方的雨春，不曾赞过北方的雨季，不曾看过国外的雨帘，不曾慕过异国的雨幕。
我只知道牛毛细雨贵如油。毛毛的细雨像针尖一样从天而降，轻绵绵的，飘忽忽的拂过梢头，擦过枝头，吻过河面，亲过地面；淅淅沥沥的、密密麻麻的雨丝慢慢渗入泥土之中，松软了大地，滋润了万物，送来了甘酿，带来了生机。
我只知道滂沱大雨似倾盆。不多情，不冷清，不柔和，不缠绵，不优雅，不飘逸，反而多了几分急躁，添了几分刁蛮，增了几分泼辣，有了几分狂野，染了几分粗暴。那噼里啪啦的雨点猛然砸下来，像万马骏马奔腾而过；那阵阵的雷声呼啸而起，像百万战鼓在震颤；那道道的闪电轮番上阵，像千万巨斧在劈裂天幕，这风声雨声雷电声，瞬间就把明亮的人间变成了昏暗的地狱。
我还知道秋雨绵绵含幽怨。曹雪芹在《秋窗风雨夕》中写到“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！助秋风雨来何速！惊破秋窗秋梦绿。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移泪烛。”秋雨多情，竟是那么凄凄惨惨，那么凄凄切切，那么悲情悲伤，那么幽怨含恨，那般缠绵悱恻，那般孤独寂寞，那般惹人泪下，那般叫人怜惜。花自飘零水自流，秋花已败，秋草亦黄，秋夜漫长，秋烛难伴，秋风有意，落叶无情，黄花有气，人心有怨，大雁有愁，佳人有恨，此般郁气，真可谓“才下眉头，又上心头。”这般各中滋味，正如是“秋雨凄凉花溅泪，凭阑渐冷青衣。”怎一个愁字了得？
雨有千情，人有万愁，雨有浓情，人有真情，在这雨情雨意之中，愿我们共享人生百态！
雨中情的六年级作文 篇36
我喜欢天上飘起轻盈的雨丝，尤其是在春天，和着温柔的风儿，它便在空气中美丽地摇曳。远远望去，密密地、细细地斜织着。绿得惹人眼的树，以及像绿毯子似的麦苗全都浸入其中。这时候，通常是静悄悄地，雨才不管享雨者内心的欣喜，越发平稳地下着，反而搅得人心里更加沉醉。每逢这时候，我总会携一身的幽思站在雨中，任雨将我浑身湿透……
每天的学习生活总是紧张而有节奏的，头脑中紧绷的那根弦从未放松过，尽管身心已经很疲惫了，但为了心中的梦，再苦再累也要坚持——我常对自己这样说。而今天，打我睁开眼睛的那一刹那起我就听见了雨声，心情一下子就好了许多。在上学的路上，我贪婪地享受着春雨的洗礼，思想的缰绳挣脱了，许多美好的往事浮现在我的眼前，下意识地笑出了声。是的，空气是清新的，雨滴是爽爽的，心境是朗朗的，眼前是蒙蒙的，好一个思考的氛围。……慢慢地，所有的愁思散发到了空中，和着雨滴跌到地上，流了起来，汇成一条条小溪。转眼间，我望见了学校，啊！竟是那么亲切，原来我一直都是深爱着你的呀！而想想学习，猛然发觉我竟是那样地难以割舍……等走到学校，浑身已经湿透。别人都笑我傻，我却笑而不答，因为我真真切切地享受了雨。
而此刻，天色渐黑，静坐窗前，听雨滴连续不断地打在屋檐下”叮咚叮咚”有节奏的声响，手中端一杯热茶，欣赏一段优美的文字，怀着家人的关切，台灯下我如此坐着，便有一种叫”和谐”的词儿在我心口直蹦，我不知怎样描绘这份甜美，仿佛这才是生活的味道。就这样，雨的美妙音乐声伴我度过了两个小时，我真的与世无争了。同时我想到，生活这般美好，有那么多哀怨干什么呢？幸福就荡在我的周围，不用多想，努力拼搏，定会增添一道更为美丽的风景。
我喜欢雨，我甚至奢望着每天都能下一会儿雨，然而我知道这是不可能的。那么，就让我现在变为一滴雨吧，让我切身体验一下做雨的快乐！
雨中情的六年级作文 篇37
春的脚步加快了。春雨，淅沥沥，淅沥沥……；夏，努力追赶着春。阵雨，哗啦啦，哗啦啦……；秋的心，也火撩火撩的，下着漫天卷地的雨，沙啦啦，沙啦啦……；冬，更是急不可耐，化作雪，无声的落下。我愿作一滴雨，一滴有情的雨……
穿过阴翳的树影，我看见了叶的故事。你好，彼此无趣的招呼。“我的生命竟如此短暂，一个春秋，便落默于地下，甚至于毫无成就”。我的时光仅于1秒间，但又何必为未来将发生的事悲哀呢？不如在这时，做些有意义的事。“我的时间虽然不多，但也有7680余个小时呢！我能做很多事呢！”不错，同一棵树上的叶，为什么会有不同的想法呢？
飘过了草地，感受到了草的倔强。在风中摇曳，娇弱的身子，却蕴含着无穷的力量，在白居易的诗中，在杜甫的《春望》中，在韦应物的《滁州西涧》，在屈原的《离骚》中，都似曾相识。是柔的力，仿若水般柔韧。当我轻拂过它洁白的小手，抚摸她圆胖的小脸时，不禁被感动的头涔涔而泪潸潸了。我看见过草，它的摇曳，由风……
到了非洲，看着孩子们盼望的眼神，那里面已经失去了童真，只有渴望，干裂的嘴唇，干涸的小溪，干枯的植物，世界是干的。晶莹的眼中，只是多了几分失望，我想，他们对水的印象已经变淡了，我，似乎随着重力下降，我？行吗？我要去寻找更多的雨滴。
你好，圆滚滚的小雨滴，愿意与我奉献吗？“哼，我才不呢！不可以就这么结束了生命！”那肥大的身躯里，似乎装满了自私！同时，也对自己心中的大树摘了几片叶子。嘿！你瞧！又是一个同伴，他披着浅蓝色的外衣，像一位绅士一样的彬彬有礼。他的经历好奇特！是一滴从大海来的水珠，他听了我的故事，欣然答应了……世上还是好人多！我们一起聚在一块，一鼓作气降了下去，我在最后一刻笑了，欣慰的笑了！
又有一滴雨，开始了旅行……
雨，情何在？
雨中情的六年级作文 篇38
妈妈说我五一劳动节带我和弟弟去外婆家，我高兴地一蹦三尺高，很久都没有去外婆家了，这能使我不高兴吗？
天空一片蔚蓝，风和日丽，我们坐上汽车出发了。表妹和外婆见我们来了，便打开门，满怀欣喜让我们进来。吃完午饭。表妹提着一个塑料袋问我：“姐，你去扯竹笋吗？”我满口答应。
到了山上。我站在竹子稀少的地方，只听见表妹扯竹笋扯得“咕嗒咕嗒”的响。我着急了，不知表妹扯了多少，”我心想。后来我看见表妹扯了这么多了，我问表妹：“妹妹哪里的竹笋又多又好呀？”“那些粗大，竹叶茂密的竹子盘边有很多。因为那里的土地肥沃，所以竹笋最多。”表妹回答道。表妹的知识课真丰富啊！
表妹说完后，我走到那些竹叶茂密，竹子粗大的旁边，扒开那些竹叶，“啊！”好大一根竹笋，我迫不及待地把用手去扯，可惜我的手够不着，结果被藤蔓刺破了手，手够不着，我就把头忘里面一伸，“咕嗒”一声，扯到了，我高兴极了，往里面一看还有这么多，刚想去扯，一不小心，脸也被刺破了，我没有放弃，继续扯到了十几根竹笋。表妹像一只活泼可爱的兔子蹦来蹦去，我也不顾联合手的疼痛，继续去扯。扯着扯着，不知不觉忘记了疼痛。扯了很久我和表妹都扯了一大袋子的竹笋。虽然累得满头大汗，气喘吁吁，但我还是喜笑开颜。回到外婆家，外婆见我表妹满袋而归，竖起了大拇指，我高兴极了。
等妈妈说要回家时，我依依不舍的望着那些竹笋，外婆看车了我的心思，说：“把你扯的竹笋带回去吧！”我正要说这句话啦！只是不好意思开口，我忙着把这袋竹笋提着。和外婆说了再见。
回到家，我把竹笋的皮剥掉，要妈妈晚饭时候炒来吃，刚刚端上来的时候，我闻着竹笋的香味，尝着自己扯的竹笋，吃起来显得格外的可口；格外的香；格外的好吃。
这次扯竹笋让我懂得了自己用劳动换回来的东西最可贵。
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