那时那人六年级作文

时间：2022-03-14 11:32:27 六年级作文我要投稿

那时那人六年级作文（通用16篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的那时那人六年级作文（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那时那人六年级作文（通用16篇）

　　那时那人六年级作文篇1

　　她的面容，印我心里。千年斑驳，风采难遗。

　　那个时候，那个人。

　　——楔子

　　小时，知心朋友太少。

　　物极必反，没有朋友又不爱静着，就胡乱蹦跳。家门口正对的那个很大的场地，许多孩子和老人悠闲的踱步。七点半，悠扬的音乐准时响起，老人们跟着音乐做操。这样的安逸，我向往的小生活和小幸福这个时候展现的这样完美。现在看来真是感触良多了，但是当时不管这些，只会绕着一根单杠爬上爬下。那时正是夏天，但我却丝毫没有感觉到汗水已浸透我身上的衬衣。广场上的那份喧闹，至今记忆犹新。

　　她，有着很成熟的气质，眼睛长得很漂亮，带一副黑框眼镜却挡不住眼里的那束耀眼的光，第一眼看见她，就不自觉的被她吸引住了。我站着，看着她痴迷。这样的场景，总觉得太过童话——一个像似丑小鸭的小孩定定的看着貌似天鹅的公主。这是小时候的想法，尽管幼稚但很浪漫。

　　就这样观察了她好久，发现她也是孤单一个，每天独自走走停停，有时在路灯下思忖着什么。路光下射，映出她细长的影子。也许一个人独来独往，其实并不是不缺朋友，只是一直期待着一场轰轰烈烈的友谊。

　　志同道合，想法一致，很好。

　　我终于鼓起勇气，告诉她，我很喜欢她，我想和她做朋友。等待着她的回答。这一刻我仿佛听见自己心腔的心跳，甚至能感觉到她的鼻息。我充满期待的看着她，她看着我认真的样子笑了：“嗯，我也很喜欢你。”

　　笑的真漂亮，像在空中撒了一把紫色的绒花，随风飘洒。

　　后来，我知道她叫刘梦，来自上海，今年上初三，成绩很好，现在暂到外婆家住着。在我眼前，她就像是一个天使一样，一个大姐姐能带给我的那种温暖我第一次体会到。她从不介意我的年幼无知，在一些学习方面我懂的知识显然不比她多。于是，她有时侯就滔滔不绝给我讲——你看啊，路灯他也有心情，当他开心时，就把你的漆黑的影子投的细长；当他难过时，你的影子变得就又粗又短。只要你能感激他的无私，为你带来光明，他很高兴你的影子就很漂亮。

　　也许世上的事情都是这样，只要抱着一份感激的心，生活中的一切都会美好起来的。美的更美，丑的也会变得可爱。我感激的是她带给我的这种欢乐。此时我冲她笑，她也冲我笑。万物美好。

　　以前有两个小孩子跟我关系也甚好，我是在刚搬过来的时候认识她们，她们带我走遍这个小区。现在，轮到我带她走遍这个小区了。我和她并肩走，走到一处就能想出一个很有诗意的名字。她听到这些，总是很惊奇的眨着眼睛，慢慢的回味这些名字。这是我第一次，在她面前感觉到如此自豪和骄傲。

　　那时和奶奶住一起，六点就吃完饭打算跑出去，她甚至责备过我为何出去那样早。我笑而不答，看看表，指针指向六点，该出发了。

　　很轻易的就能找到她，因为她太出众了。我在一旁蹦蹦跳跳，而她却迈着优雅的步子向前慢慢走，有时还掩着嘴笑。我看见这样的拘束总是不高兴，问她为何不像我这样玩笑取乐。她说，你尽兴就好，看见你我就很开心。

　　这样的话，我听着心里很舒服。觉得自己很久以来都在寻找的那份友谊终于开花结果。一直这样下去吧，天长地久。

　　可是有天，她要走了。也许我早就该意识到她不是这里的人，总有一天会离开这里。我任性不允许她走，她走我怎么办，我又要回到原来的那种孤独的处境了。她也很难受，但无可奈何，她还是走了。

　　我忘不了，她走时候黄昏天正好，但是我的心却在这种幸福的美景下渐渐变凉。她轻轻说了句“我走了。”转过身，她走的很干脆，步子很利落，三步两步就走出了我的视野。那一刹那我突然感觉心里一下空白。仿佛天地都塌了，而我已经虚软的没有力气撑起那片金黄的天。夕阳洒下来，我兀立在那里，一言不发。看眼前的阳光还像小鱼一样洄游。

　　那时我只知道，她对我说过，此处无声胜有声。

　　她真的像梦一样，消失了。这是南柯一梦，至今还怀疑是否发生过。只是一直难忘她的笑，她的话，充满感激的面对世界。对所有人，尤其是她，我充满感激。

　　那时，那人，那景，那情。那年，成了心中永恒的图像。

　　梦中我终于等到你

　　你笑的依旧灿烂，我看的同样痴迷。

　　有句话回荡在天地里

　　是否还曾铭记

　　你是我童年的惦记，是所有色彩的绚丽。

　　于是，那时，那人，成了温暖回忆。

　　那时那人六年级作文篇2

　　近些天来，我学习了《阿长与山海经》这篇课文，作者鲁迅用先抑后扬的手法写了阿长这个人，看完课文，我想起了一个人。

　　在我还很小的时候，除了一群经常在一起玩的同村的小伙伴外，我的脑海中还有一个人我记得比较清晰，她就是我家隔壁的刘奶奶。

　　刘奶奶长得胖胖的，个子不高，最明显的是她下巴有一颗大痣，她一笑起来感觉就像是小丑。虽然相貌平凡，但她不自卑，整天笑眯眯的，还经常跟我们这群小家伙们一起玩游戏。

　　但刘奶奶是典型的“农村妇女”，她经常为了一些芝麻般大的琐事而与别人吵个没完没了，基本上全村每户人家都和她吵过架。不过刘奶奶不记仇，今天吵架，明天她就忘记了。

　　刘奶奶虽然没什么文化，但她乐于助人，经常帮助同村的人干活，而且，她也挺有爱心的。四川地震时，刘奶奶看新闻那可真是“一把鼻涕一把泪”，她咬咬牙，捐了1000块钱出去，这才心满意足。要知道，刘奶奶一个月的退休金才700块，除掉日常生活费用和高血压药品费用后，每月只剩十几块，可知她这1000块是存了多久的啊！

　　后来，刘奶奶因高血压引起了中风，虽然她平时爱与别人吵架，但还是有蛮多人去看望她的，有些人还到外地请来了一流的医生来帮她治病。不久，村里的那个“大嘴巴”刘奶奶又回来了。

　　这就是刘奶奶，一个普通的农家妇女。

　　那时那人六年级作文篇3

　　那是一个夏天的傍晚，西边的云被夕阳染成橙色的云，淡淡的橙色，努力地向周围发射出耀眼的光芒，可，这是却徒劳的，微弱的光怎么可能将光芒撒向世界呢？

　　我昏在爸爸的背上，鲜血把爸爸的衬衫染得鲜红鲜红，我正坐在开往长沙的桑塔纳上，眼泪与鲜血渗在一块儿，凑成那淡淡的红色，既不耀眼，也不灰暗……

　　事情要从下午在学校说起，那时我正在和伙伴们玩游戏，快乐充满着我整个心窝。突然，“叮铃铃……”那嘈杂的铃声响起了，停留了几秒钟，那声音还回荡在校园里。我正准备进教室，可不知谁在后边推了我一下，由于瘦弱的我没接受住这个突然而来的袭击，身子往后一倾，头就不偏不倚地砸在那正在维修的水泥管上。顿时，头破血流，旁边的同学都惊住了，一步并作两步地跑去告诉老师，老师再打电话给爸爸的……

　　汽车在公路上高速行驶，我的呻吟声充满了整个车厢。突然，一滴水落在我的嘴里，咸咸的，噢，原来这是爸爸的泪……

　　在长沙住了一个月的院，天天打点滴，天天蒙着乳白色的头纱布，那样的日子都过惯了。医生说：如果再晚来一点，我的死亡率就高达百分之九十了！

　　回到沅江，我的头也快好了，可那该死的疤结成了一个瘤，刻在我的头上，刻在我的心底……

　　那个推我的人，我不会再去追究，也不想知道。但是这个瘤，永远都是我抹不去的记忆。

　　那时那人六年级作文篇4

　　当我牙牙学语时，叫的第二个便是“爸爸”。在我小时候爸爸对我的疼爱是无微不至的，是疼爱有加的，根本受到任何伤害。

　　记得小时候，爸爸工作完回到家，就会把我抱起来，亲了又亲，亲完之后，便把我轻轻地放下。在长大一些，爸爸有空时就教我认字，背古诗，有时还会跟我讲小故事，我听得引人入胜，听完之后，还会缠着爸爸继续给我讲别的。之后就是上小学的时候，每天的作业写完之后都要爸爸检查后才能去睡觉，有时数学不会时，爸爸会在一旁细心的指导。

　　还记得那天爸爸回来的得比平时晚，一到家就回房间休息了。心想：爸爸肯定太累了，倒杯水给爸爸喝吧。不紧不慢得到了杯水向爸爸的`房间走去，轻轻把爸爸拍醒，说：“爸爸，您是太累了吗？可口水吧，或许会睡得比较安稳哦！”爸爸看我很懂事地拿着一杯水，便接了过去，不紧不慢的喝下去了，摸了摸我的头，说：“真懂事啊，会替人着想了，不愧是我的女儿！”说完，爸爸躺下后，我就帮爸爸盖好被子，才不舍得离开房间。

　　现在，我觉得爸爸对我曾经是那份无微不至变淡了，那份疼爱有加也淡了，这是为什么呢？曾经的爸爸您去哪了？

　　心想：或许我长大了，爸爸觉得不需要他的保护了，不需要他的疼爱了，不需要他无微不至的关怀了……可是我觉得我还是个孩子，需要更是他伟大的父爱。

　　但是，我发现我的想法是错误的。原来，晚上有时我踢被子的时候，是爸爸帮我重新盖好被子，就悄悄地离开。其实，爸爸是爱我的，只是方式和以前不同了，变成了那种默默无闻的父爱了。

　　那时，那人就在灯火阑珊处！

　　那时那人六年级作文篇5

　　在我们来到这个世界的那一分钟起，我们就以时时刻刻在于人打交道了，有多少人和我们插肩而过却又如形同陌路一般。

　　当我刚刚踏进文锦中学大门时，迎面而来的是一张张素未谋面的新面孔，总是让人好不自在。但是毕竟成天呆在一起，所以大家很快就互相认识了。那时的我们常粘在一起，那时的他是多么的令人讨厌……

　　在我刚刚认识他的时候，他给我的感觉总是酷酷的，总感觉他很少说话，但一说就好像真理一般不言语与之辩驳。他的喜怒哀乐也很少表现出来。不过却总是大量的接受却不回报。这点似乎令很多人不满，包括我也在内，于是乎我们常常议论他的缺点。在他的身边他总是给我带来一种极其不舒服的感觉，好像在他面前我弱的不能再弱了。总是有种挫败感形影不离的跟随着我。

　　可是随着时间的推移他好似还是那时那人，可我看他的角度却不是那时那样了。这个时候好似他的所有缺点都变成了优点似的。这时的他在我眼中就是一个，自律，谦虚过头，不骄不躁的绝世好青年。

　　人的根本是恒世不变的，但是人看待事情的角度，态度却是可以改变。

　　那时那人六年级作文篇6

　　那天，我们刚刚从懵懂的小学时代走向了一个对于人一生十分重要的黄金时代——初中。初次来到这里，一切是那么的新鲜，从人群中，我看到了她。

　　她，在人群中显的是那么朴素，却又那么气质不凡。她，并没有什么独特之处，却像在人群中闪闪发光的一块金子。霎时，她迈着急促的脚步消失在了人群中，留给我的只是一个匆忙离去的背影和脑袋片刻的空白。从此，她便留了一个背影在我心中。那次通过分班，我被分在了一班，在教室中，我看到了一个我十分熟悉的背影，一个那么亲切的背影，没错，是她，就是她，那个女孩，短头发、黑眼睛的女孩。

　　后来，通过一段时间的相处，我和她成了闺蜜。

　　那时，我和她不分开，不离开，不怀疑，不针对彼此，不冷眼相对，不会一句话都不会说，不会见了面转头就走。只会相互欣赏，相互打打闹闹。那时的我们又是多么的轻松，多么的无忧无虑呀。记得有一次，她欺负一个男生，然后，我们站在楼道中看着校园内外的景色，我问她，你真的要一直这样吗？她说：“不是，和他玩玩就算了，你说对吧。”我问她：“那我呢？”她笑着那么甜美可人，然后靠在我的肩上，什么也没有说。那时我虽然只是在浅浅的微笑着，可是，我的心中，有一种说不出的快乐和幸福感在弥漫着。可是，因为一张虚假的纸条使我和她走上了这条不归路。因为那张纸条，我向她道歉，让同学代我替她道歉，但是，她还是不愿相信我说的话，我想问一句，你真的不相信我吗？

　　哎，那短头发、黑眼睛的女孩子，你可不可以相信我一次呢？你难道真的会将我们的感情灭为灰烬吗？你有没有想过，面对这件事，你给我的应该是充足的信任，而不是怀疑。

　　听着，孩子，我霸道地告诉你：不管你走到哪里，我都会站在你看得见我的地方，只要你回头，我始终站在你身后。还有，只是把你当最重要的人看待，才会很在乎你，只有最重要的人才能毫无顾忌的说话，毫无保留的付出，更不需对你说。那么多表面话，因为没意思，所以，不要认为我不够好。

　　希望这段话可以用来回忆过去，和我们那一小段感情，将会是我最珍贵的回忆。请记着：“那天，那时，那人”……

　　那时那人六年级作文篇7

　　世界很大，我怎么也找不到你；世界很小，我又遇到了你．

　　－－题记

　　嫩草萌绿，柳絮飘飞，又是一个草长莺飞的花开时节．．．

　　那年也是花开，我们依稀还是一些乳臭未干的孩子，享受着理所当然的快乐，做着毫无顾忌的美梦．那时的我们不知道何谓困难，只知道跌到了有母亲的轻揉，玩累了有父亲的肩膀，委屈了有祖母的怀抱；那时的我们不知道何谓辛酸，只知道母亲也有悲伤的眼神，父亲也有无奈的叹息，祖母也有憔悴的背影；那时的我们亦不知道何谓眼泪，只知道流下眼泪母亲就不会有责怪，父亲就不忍下皮鞭，祖母就不会弃我不理．．．

　　阳光明媚的日子里，那花开的骄艳，开的单纯，不由得赞叹这是一个可爱的世界！

　　河水在身边荡漾，时光在指间飞逝．

　　那年也是花开，我们也还是孩子，但已懂得在现时的世界里做着明天的梦．我们好像长大了，但我们好像也变了，有时热闹，有时沉静，日子就这样过着，总说不出那里好！在别人的世界里放任自己，在张爱玲的世界里忘了自己；在许志摩的浪漫中恋恋不舍；在庄子的典籍里心静如水；在三毛的旅途中看到生活．他们的里世界我们一次又一次无意的，故意的闯入；一次又一次欣喜的，手无足措的退出．但是这样的生活交叉我们却不都不疲惫．

　　一道一道的伤痕，知道了何谓困难；一条一条的皱纹知道了何谓辛酸；一丝一丝的屈辱知道何谓眼泪．．．有些事情不明白，时间久了也就懂了，学会了不在流泪．

　　有月亮的晚上，夜变的干净，疲倦的花做着不疲倦的梦，这是一个多情的世界！

　　脚印在路途留恋，日子在眉间飘过．

　　今年也是花开，我们却都己不是孩子，无奈的日子里做着现实的梦．有时喜欢忙碌着，劲疲力竭也不知道；有时慵懒的闲诞着，头脑空白也不理会；又有时介于两者之间的闲适，舒适而又忐忑．懂得了生活，不在埋怨，不再悲愤，一切都是那样顺其自然．

　　寂寞的时候想到孱孱流水，想到莺飞蝶舞，想到蝉声阵阵，但突然又变成一张张发黄的照片．世界很大，无论怎么回忆，再也找不到那时的感觉；热闹的时候，想到觥筹交错，想到车水马龙，想到茫茫牧原，想抓住思想的线可怎么也控制不了，世界很小，无论怎么忘记，那些画面不停的在眼前跳动．

　　渐渐的习惯了，习惯了生活，习惯了回忆，习惯了雨的味道，也习惯了不会流泪．

　　风吹着，花摇曳着，它摇摆不安；雨下着，花思考着，它沧桑凄美，这是一个什么样的世界？

　　花开时节，每个人的花开！

　　那时那人六年级作文篇8

　　这是在宿舍拍的，床上做着一小胖墩，圆圆黝黑的脸，肉嘟嘟的耳朵，眼睛里浓缩的都是光芒（呵呵，这孩有点超重），矮矮的个子，胖乎乎的小手，看起来即憨厚又可爱。小z是个挺可怜的娃，每天中午，咱班有些同学想换个口味啦，就拜托他，次数多了，老班也就知道了，这不，东窗事发，日子可就不好过啦，不巧时就被逮到，然后就只能去办公室喝茶。无奈，同窗们的委托，他，怎敢出卖？！

　　看着手中的照片，它们记录了我们曾经一起度过的快乐时光，如今，时间匆匆，眨眼间，我们快要毕业了，心中总有些惆怅，不舍但，剩下的一百多天，我们应最后一搏，只许成功，不许失败！那时，那些人，吵过，打过，闹过，现在，这些人，却让我们不舍。那时，那些人，一点挫折就哭泣，现在，这些人，都长大了。

　　那时那人六年级作文篇9

　　我们相聚，46张陌生的面孔来自四面八方，组成了一个大家庭，共注入一条叫“104”的长河，在河中我们欢乐嬉戏。时光絮饶。从陌生到交心从陌生到有难同当有福同享，从陌生到视友谊为海誓山盟海枯石烂！那时我们天真无邪。春天一至，女孩携手，漫步于学校那座颇有岁月的石桥，寻觅柳树的萌芽，共鉴春之绿。我们贪婪地呼吸着新鲜空气，我们仰视愚蓝天，共赏春之美。

　　我们不知疲倦的用属于我们的密码在时空中写下故事，在弓穹中留下音符。静谧的夏夜，我们的心却不罢休安静，睡铃早已打下，我们扔在那沾玷这甘露的阳台下高歌引亢，引来宿舍管理员的痛骂。我们相视产生共鸣，然后嘻嘻乐笑才肯散去。秋日，我们摘下火红的枫叶，以表示对秋日最美好的纪念。寒冬，我们的心却汹涌澎湃着，如同浪花冲刷教师的激情，那时我们虽然整天嘻哈，但也搏击奋进。课堂上我们乐中求精，老师点点滴滴的教导早已铭刻心中。那人，叫“福哥”我们的语文老师，课堂上的他仿佛是一位演讲家。

　　那抑扬顿挫的声音让我们身临其境于文中，让我们与主人公共同演绎。他仿佛又是《命运交响曲》的演奏者，演奏出我们青春激昂的主打歌，努力的主旋律，让我们一帆风顺的航行，让我们有小小的毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶，飞翔成功的彼岸。那人还有亮哥，珍师‘那地在田径场。赛道上我们用汗水撒播梦想，用信念加快脚下的步伐。不为别的，只为最后一刻，全场的焦点是我们，最后的掌声与欢呼丰收于我们。那地在杨凡楼西边，在那有我们太多的回忆，黑板是我们的天地，用白色粉笔描下我们彩色的梦。时光在游走，一张纸鲜红色的日历被撕下，提示我们离中考的日子不多了。

　　是啊，也意味着毕业的字眼格外扣人心弦。不禁心中油然而生出一种不舍之情，毕业后我们将浪在市内市外不同地点，天各一方。还分友情是否会淡去？不舍三年的点点滴滴，所有心中的不舍发自于内心。每次当静静的躺在宿舍时，看着身旁的闺蜜们，然后抬头看着白色的天花板，泪就流下了，小小的单人床承载的不止我小小的身躯，承载的更是我的心与痛。暮然回首，那时那人那地，记住我们的点点滴滴，留得回忆成回味。

　　那时那人六年级作文篇10

　　晚风轻轻地吹过田野，缕缕炊烟随之飘舞于半空。

　　我独自坐在门口的小桥上，看着摇摇欲坠的夕阳一点一点地隐匿下去，头顶不时飞过几只归巢的小鸟，那么惬意。

　　远远地，我看见一位老者牵着一个小孩向这边走来。那老者似乎很年迈，走起路来显得很吃力的样子。孩子很年幼，牵着老人的手摇晃着，脸上洋溢着童真的微笑，那笑容似曾相识。

　　要走上桥的时候，孩子不再晃老人的胳膊了，而是小心翼翼地搀扶着老人。老人虽感到吃力，但脸上却露出欣慰的笑容。那笑容，似曾拥有。不经意间，记起了儿时的一段往事。

　　那时我还小，和奶奶在一起生活。清晨，奶奶牵着我的手走过小桥去田里干活。每当走过这座桥时，我也总是扯着奶奶的手，怕奶奶摔倒，也怕自己掉入河里。奶奶会放慢脚步，我紧紧握着的手便松了一些。

　　后来有一天，妈妈从一个很遥远的叫“北京”的城市里回来，小小的我对眼前的这个陌生人很是好奇。她说奶奶年纪大了，照顾我不方便，所以要把我带走。我大哭大闹，说不要离开奶奶。但奶奶却说：“燕子，跟你妈去吧，奶奶照顾不了你了。”我大哭，半天说不出话来。

　　离开的那天，妈走在前面，我牵着奶奶的手走在后面。走上小桥，我说：“奶奶，我走了，你以后就一个人了，过桥时一定要小心。”奶奶摸摸我的头，哽咽着说：“燕子，到那边要听妈妈的话，要好好上学。”

　　小桥很快就走完了，奶奶向我告别说：“燕子，一定要听话，别挂念奶奶。”我说不出话，只看着奶奶哭，望着桥哭。然而，我还是跟妈妈走了。

　　光阴似箭，如今，我已长大，已不再害怕过小桥，然而心里却总放不下故乡的奶奶，越来越担心年迈她怎么过桥。

　　所以，我又回来了，一个人。

　　到家的时候，很远就看见桥上站着一个既熟悉又陌生的身影，我知道是奶奶，她一定是怕我不敢过桥，来接我了。

　　我跑过去，抱着她，说：“燕子回来了，以后，我带你过桥。”奶奶的脸上充满泪水，我也是。

　　“爷爷，小心！”突然一个稚嫩的童声打乱了我的思绪，循声望去，只见那个小孩正牵着老人走下小桥。

　　夕阳下，桥上那么惬意。

　　那时那人六年级作文篇11

　　是谁，在我胡思乱想时，将我拉了回来；是谁，在我不会题目时，热情的教会我，是谁在我遇到困难的时候，伸出一只粗粗的手，帮助我；那么，他是谁呢？

　　曾经记得，我有一次考试考砸了，曾不敢回家在外边东躲西藏。

　　渐渐的，太阳打起了哈欠，也慢慢睡去。换来的，是在他落山前的辉煌时刻，为今天出的最后一份力。我看见了，心中不觉的生起了一丝伤感。

　　走着走着，又绕回了校门口，他刚打完球出来，正好碰上了我。热情地和我打招呼，可换回来的，却是我的冷漠，依然热情的问我怎么了，可换来的却是我一脸的不情愿。

　　“还能怎么样？考试考砸了呗……”我低着头，不看他一眼。他从口袋里掏出来一板口香糖，给了我一个，说：“走吧！我带你散散心。”说着，你把手放到我肩上，说咱们去小公园吧。不一会儿，来到小公园太阳已经落了下去，一轮明月上去，那月亮非常明亮，看不出一点凄凉，忽然吹来一阵风，让人感觉一丝丝凉意。

　　这时，你提议打一场篮球，我生气的说：“你就不要欺负人了。”他却微笑着，要让我来一场。

　　比赛开始了，我紧锁眉头，一脸慌张，而你却显的非常自然。就这样，我在你陪伴的那一刻，不停投球，一颗……二颗……就这样，我赢得了这场比赛。

　　你并没有沮丧，而是微笑着对我说：“如果紧张的话，将会一事无成的。”我顿时恍然大悟。我头也不回地和他道了谢，飞奔回家。

　　嗯，他是谁呢？嗯，对了，他就是我三年级的同桌——张明亮。

　　月光再次洒了进来，照亮了我的脸。

　　那时那人六年级作文篇12

　　头顶的那轮圆月散发着皎洁的月光，周围是黑黑的云朵围绕。微弱的路灯发出柔弱的光，像是融化在色中，柔和地淌进心里，却淌不进心中被搁浅的角落。微弱的灯光渐渐模糊，融进了我的眼，顺着泪水一起落进没有尽头的黑色，只留下记忆中破碎的片段在脑海中浮现。

　　“丫，你怎么了，你怎么不理我？”好友絮在我身边追问。

　　“你不是和你新结交的朋友在一起吗，还知道有我啊！”嫉妒和无奈夹杂着。

　　“我，我没有。”絮的声音似乎带些颤抖

　　“你好几次下自习没等我，而是和她在一起，留下我的身影默默地跟在你们后面。她为什么要将你从我身边抢走？难道我们的友谊这么脆弱？”此时此刻我分明是含着泪在跟絮说话。

　　就是这样我们彻底冷战了，在这样的不知不觉中过了1个月。1个月后的一天，絮忽然对我说：“丫，以后好好的，照顾自己！”说完塞给我一张纸条，头也不回地离开了。

　　我被她的举动搞得我一头雾水。我没有在意，把纸条揣进兜里，走进教室。

　　“丫，你知道吗，絮要走了。”朋友晶略带忧伤的说。

　　“啊？什么，走哪去？”我不屑。

　　“你不知道啊？她要转学啦！不回来了。“晶有些惊讶有些在意料之中的样子。

　　我脑海翁的一下，一愣，我忙掏被我揣在兜里的纸条：

　　丫……我走了，去别的学校了，希望你好好的，照顾你自己。

　　丫……你为什么不相信我呢，我和她只有那么几天的友谊，而和你却是几年了。他平时只是独来独往，难道我们不应该和她都是我最好的朋友，不是吗？……

　　看到这，我的心中一阵颤动，泪水顺着脸颊流了下来，是吗？是我不信任她？……真的后悔。

　　想起她走时，连头都不回，那是因为不想让我看她在流泪呀！

　　晶看到我这样，说了一句：“友谊不一定是天天在一起，不是一定形影不离。”

　　我趴在桌上，泪水湿透整张纸条。

　　月色朦胧，似笼上一层薄纱，点点月光透过窗户射进室里，是如此宁静、安祥。

　　那时那人六年级作文篇13

　　命运让我们分隔两地，不是你我此生无缘，而是为了下一次我们更好的相遇。——题记

　　频繁的转学，我像一个永远奔波在旅途上的游客，遇见过无数张由陌生转为熟悉，而最后淡忘的面孔。但就算时间的洪流，也无法将脑海中那抹灵动的身影抹去。

　　直到现在我都无法忘记，那年闷热的盛夏，喧嚣的蝉鸣，以及讲台上那张阳光照耀下白皙清秀的脸庞。这时一个瞌睡虫醒了，她睁大了眼睛，心里想，怎么能有这样干净的女孩。她就是我。

　　学校一年一度的文艺节到了，我们班主任组织我们背诗。当一张又一张诗稿发下来时，我并没有得到属于自己的那一张。这时，班长跑过来告诉我“不好意思，我拿少了，诗稿都给我放到杂物房了，你自己去找找吧！”说完，就独自走了。我迫于无奈，只好跑到杂物房里去找。当我拧开杂物房那早已破旧不堪的门，一阵潮湿腐烂的味道扑面而来，扬起的灰尘更让我咳嗽不以。我心里咒骂着班长怎么把诗稿放在这种地方，偏僻到人影都见不到一个。

　　突然，身后的门“硼”一声地关上了，我马上转过身，拼命地拉扯着已经生锈的门把，但却没有丝毫动静。我在门前大声地嘶喊，回答我的就只有一片死一般寂静，我用力拍击门，直到我再没有任何力气。我靠着门滑了下去，想起班长的话，我自嘲地笑了笑，将头埋手臂里。一室寂静，只有那低低的抽噎在回响。这时，门突然打开了。我猛然地站了起来，我没有告诉她，那一刻，我觉得她像天使。

　　后来，我和她成了好朋友。但是，现实和我们开了个天大的玩笑，她要转学。我去送她了，眼泪是这场送别的见证，我们都哭得稀里哗啦，但我们谁都没有许愿未来，因为我们都不相信后会有期这样天真的谎言。

　　但我相信在将来某个街头，我们一定会再一次相遇，哪怕你已经遗忘了当年那个被困在杂物房的傻瓜，我也一定会对你报以最真诚的微笑，然后在心里对你说声“谢谢”，从此天各一方。

　　谢谢你曾踏足我的年少，并给予它温暖。

　　世界上有一种人令你感到温暖，但她只能成为你人生中的一个匆匆过客，当你们再次在街头相遇，不管她是否记得，请你同样报以最真诚的微笑，然后在心里对她说声“谢谢”。

　　那时那人六年级作文篇14

　　那时，阳春三月；那景，山花烂漫；那人，翩翩少年。

　　“匆匆那年，我们究竟说了几遍再见之后再拖延……”这是王菲在《匆匆那年》中唱出来的，“如果再见不能红着眼，是否还能红着脸……”我和一个老邻居在这种情况下见了面。

　　那是一个春暖花开的季节，我们那时还是两个天真烂漫、无忧无虑的少年。

　　那是一个早晨，我在一个开满了彼岸花的山坡上遇见了你，你头戴花环，正在丛中笑。

　　当时的你，一双紫葡萄一样的大眼睛，小脸肉嘟嘟的，一掐仿佛都能掐出一汪水来。你的小鼻子耸耸的，好像在嗅花香，你的嘴巴嘟着，头发卷卷的，有点像方便面。小时候还因此笑话过你，说你头上有一只章鱼，那时你无比认真地告诉我：“章鱼的脚下有吸盘，我的头发没有吸盘，而且章鱼的脚好粗，我的头发比它细多了呢！”

　　我和边上的小女孩笑着抱成了一团，你过了一会儿才反应过来我是在笑话你。

　　你的脸胀成了猪肝色，眼睛里仿佛已经满是泪水，那眼睛里的水就像涨潮一样往外涌。终于，你“哇”的一声哭了出来，涕泪横流。

　　那个小姑娘可能是你的姐姐吧！她没有急着去安慰你，而是问我：“你多大了？”我很好奇她问我这个干什么，但我还是如实回答了：“我现在7岁了。”那个女孩摇摇头对你说：“你哭什么呀，这个小妹妹比你小，她都没哭，你还在哭，你以大欺小。”她递给我一个眼神，我点点头，用手一指，也在旁边附和：“对，你以大欺小！”“你还以小欺大呢！”你收住了眼泪，破涕为笑，好容易讲出了一句话来。我们三个在山坡上疯跑，手上、头上都是姹紫嫣红的野花。我们模仿刘、关、张，来了个“山坡三结义”……

　　因为父母工作的原因，之后我就离开了这里，也离开了你。在走之前，你告诉我，以后暑假一定要来看你们，我点了点头，可我一直没能践约。

　　直到五年级的暑假，我回去了，可那座小山已经削平了，变成了一座座高楼大厦，昔日满坡的花草已荡然无存。我第一眼就看到了你章鱼一样的头发在风中飘散。

　　你也看到了我，你长高了很多，脸色红润，可你的头发还没有变。我再一次地笑话你的头发是海洋生物，你告诉我：“我这样保持不变，是为了让你可以在第一时间找到我啊！”你的眼里早没了那种纯洁、天真与无邪，有了几分世故与早熟。虽然我找到了你人，但是我老是感觉心里空荡荡的，因为我再也找不到那个天真烂漫、无忧无虑、可爱调皮女孩的“神”了。我们之间平添了几分隔阂和陌生。人虽近，心已远。

　　寻晚秋，觅星天，望天霜，霜寒不语闻笛影，影声未息。听风雪，看时光，任谁醒，我自长眠听你道，再换忧伤语气，又是昨日去年景，幻想明朝胜黎明。

　　真的“回不到我们的从前”了吗？

　　但愿那时景还在，人依旧。

　　那时那人六年级作文篇15

　　谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享。

　　那年，那人带来全新的理念;那年，那人言出必行，雷厉风行;那年，十三中正在崛起，十三中正在腾飞。

　　那年，那人在宿舍帮我们缝衣服，看着看着，想到妈妈;那年，那人基本每晚都要去宿舍，看看我们睡得好不好，有没有不习惯。

　　那年，我们是高三;那年，我们看着黑板上的数字慢慢变小，再变小。

　　那年，他走进教室说咱们班——，那年，他总是来得比我们早，走的比我们晚;那年，他总是在我们退缩的时候给我们勇气。

　　那年，她总是能猜透我们的心思;那年，她不只教我们知识，更教我们为人;那年，她课下和我们聊天，好像邻家的大姐姐。

　　那年，她总是为我们着急，急着急着笑了;那年，她偶尔跑出来散步的方言，带给我们快乐;那年，晚三她总是转啊转。

　　那年，她总是说同学们相信自己;那年，每节课她都会写下激励我们的话语;那年，她有时语速很快，有时却很慢。

　　那年，他总是给我们充分的时间整理自己;那年，他说的话，我们深信不疑。

　　那年，她总是带着甜甜的酒窝温暖我们的内心;那年，她总是说太棒了，你们太榜了;那年，在那三尺讲台上，她留下汗水，留下泪水。

　　那年，她的脾气好急好急，那时因为我们，我们懂得;那年，她总是说问问自己，你给谁干活呢;那年，晚三她总是陪着我们，一道一道翻着题看。

　　那年，我们都在一班;那年，我们都在十三中伟大的一班。

　　那人即使不爱笑，也让人感到亲切，为什么，只因为他是带给我们希望的白校长;那人，时常到我们教室认真的听课，各科都听，专注的眼神，笔直的身板，他是我们的李副校长;那人，我们每天肯定都会看到她的身影，她没有自己的事情吗，不是的，只因为她是我们独一无二的安副校长;那人她总是爱在楼道、在宿舍逛逛，她需要休息么，不是的，只因为她是不放心我们的车主任。

　　那人鼓励我们，安慰我们，一直挺我们的班主任;那人，前知杜甫，李白，今知钓鱼岛天下时事的语文老师吴明明;那人课上把最简单的方法、技巧教给我们，课下不知翻了多少次书的数学老师崔艳林;那人，貌似娇小，温柔，实则坚韧可爱的英语老师张春燕;那人生活上关心我们，学习上给我们帮助的物理兼老班王祝敖;那人，认真负责的小态度，简单明了的小性格的化学老师张玲红;那人，为我们着急，为我们上火的生物老师韩冬松。

　　那年，我们有十三中作坚实的后盾;那人，我们有可爱的老师作坚固的堡垒;前进的道路上，高考的战场中，我们怎能不辉煌，我们怎敢不感动。

　　那年，我们成长在十三中，那人，我们终生难忘，那时红花开遍美丽的校园。

　　那时那人六年级作文篇16

　　生命中，总会有形形色色的人出现，近了、远了、亲了、疏了……是匆匆过客，却又永久定格……

　　快乐、幸福、压抑、空虚，勾起我们的过往。

　　放肆的欢笑，感动的泪水，澎湃的心季，刻苦的眷恋，铭心的悲伤，温柔的心疼……飞扬的时光，回不到开始的地方，而我们，却在一步步成长。

　　微笑的脸，闪亮的眸子，流泪的眼睛，迎着轻盈的风、狂暴的雨、美丽的彩虹，肩并肩，一起闯。

　　“手这么凉，快放到我手里！”“胃怎么又疼了，这么不注意！”“我不在，你们要好好的！”“笨蛋，要学会照顾自己”一句接一句，温暖如春日的阳光，响过耳畔，而后，轻轻附上一句：“我都记得，永远为期。”

　　路边的长椅静静地等候着那些勤奋的身影，或是几位好友亲切的聊天，为他们提供了一个惬意的小天地。运动场上，篮球框俯视青春飞扬的身影，等待那一声进球的约定。足球场上，每一寸草地都洒遍青春的汗水。当一切复归平静，只有空荡荡的场地在诉说着过往的故事，那里曾有呐喊加油的声音，曾有比赛时的人声鼎沸，曾有球划过的优美曲线。

　　我知道，我们都在长大，或许属于我们之间的距离也在慢慢拉长。但是，只要一起走过就不曾后悔，大千世界有我们走过的足迹，这就够了。可能有一天，我们会天各一方；也可能有一天，我们会成为陌生人，人群中再次邂逅，都漠然不再相识。但你们不可以难过，我要你们有一天美丽地出现在我面前，告诉我，你们很幸福。这样我就不再为你们担心……

　　那些曾经用力铭记。

　　那些人用命珍惜。

　　那些事用心回忆。

　　那些时光，伴着快乐与悲伤，用文字记叙。

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