描写升旗仪式的六年级作文（通用105篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的描写升旗仪式的六年级作文，希望能够帮助到大家。
描写升旗仪式的六年级作文 篇1
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时，象征着中华人民共和国的国旗——五星红旗，将会升上那蔚蓝的天空。
国旗，是一种荣耀，也象征着一个国家的尊严和品质。我们学校每周一也要举行升旗仪式，就让我给你讲讲吧！
准备升旗前，同学们都兴奋不已，迫不及待地从楼上跑到操场，老师们则从容不迫的走向操场。刹那间，操场就成了人的海洋，“热闹的市场”。
突然间，响亮的铃声好似一道命令，让全操场的同学和老师瞬间安静下来，都在静静等待升旗仪式的开始。
升旗仪式开始了，主持人庄严的走上了主席台，用慷慨有力的语调宣布：“升旗仪式，现在开始！”就在这时，操场上的同学和老师的心情立刻由放松转变成了严肃。接着，岀旗，三位升旗手昂首阔步，神采奕奕的伴随着岀旗曲，迈着整齐的步伐的向旗台行进。然后，最激动人心的时刻终于到来了！随着主持人的一声“升国旗，奏国歌，敬礼！”这时，同学们整齐一致的敬起了队礼，瞻仰这鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓升起，随风飘扬。升旗完毕，唱国歌。全校师生自豪的唱起了这首铿锵有力，振奋人心的歌曲——义勇军进行曲。当年就是这振奋人心的歌声使全中国人民团结一致，创立了我们自己的国家——中华人民共和国！最后我们朗读升旗手事迹，每当这时，我就会在心中默默的想：我一定要努力，争取当上升旗手，亲手把这炙热的五星红旗升上那蔚蓝天空！就这样，伴随着清脆的鸟鸣声，升旗仪式结束了。但我们热爱祖国的心，是永远不会磨灭的！
这就是我们学校庄严的升旗仪式。
描写升旗仪式的六年级作文 篇2
人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，人生真可谓是多姿多彩。当然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我记忆犹新，那就是我第一次去北京天安门广场看升旗。
北京的天很蓝，北京的天亮得很早。凌晨4点我就在睡梦中被妈妈叫醒，她要带我去看升旗。我心里在想“：那么早，谁升旗啊？”妈妈笑眯眯地说：“去到你就知道啦！”我们飞奔来到天安门广场，呀！我终于知道什么是人山人海了。趁还没开始爸爸给我介绍说：“中华人民共和国国旗是‘五星红旗’，旗面为红色，长方形，左上方有5颗五角星，4颗小星围绕着一颗大星，象征团结，红色表示热烈，象征革命。五颗星设为黄色是显得光明，”我想：“五星红旗国旗的整个图案，象征中国人民大团结。那，革命表示在哪里呢？”爸爸又说：“这个国旗说是革命时期那些因革命而牺牲的解放军的鲜血染红的，我们的红领巾就是国旗的一角。”听着爸爸说的话，我的心七上八下！正好是4点57分，严肃的升旗手缓缓的进入了我的视线，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗随风飘扬！爸爸的话还在我的耳边回响。在他们看来，这是一项很平常的工作，可是，在我心里，这是一件很神圣的事情。随着国旗的升起，新的一天即将开始。
北京，新中国的首都，我想，对我而言，北京是个神圣的地方。北京的古老，让我感到新奇；北京的繁华，让我大开眼界；北京的生活，让我感到亲切；北京的文明，让我深受教育；北京的景点，让我流连忘返。当然，令我最难忘的就是升国旗。
描写升旗仪式的六年级作文 篇3
清晨，我随着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式，倾听着雄壮的国歌声，目送着五星红旗缓缓升起，不禁心潮澎湃，思绪万千。
我最喜欢参加升旗仪式，喜欢听国旗下讲话。因为在这神圣肃穆的时刻，我能学到许许多多。
从国旗下讲话中我知道了60年前，天安门广场上举行了开国大典，毛主席在天安门广场上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”从那时起，五星红旗在中华大地上已经迎风飘扬了60年，那熟悉的国歌声也在神州大地上唱响了60年。这一切，伴随着我的父母成长，如今又成了我心中最美的一道风景。
从国旗下讲话中我知道了红军长征途中的艰辛，翻越雪山，走过草地，和敌人浴血奋战，牺牲了多少革命志士的鲜血，才换来我们今天的幸福生活。胸前的红领巾时时在提醒我，这生活来得太不容易，我们要好好珍惜。
从国旗下讲话中我感受到了抗战胜利，百万雄师过大江的恢弘气势，战士慷慨激昂，人民欢呼雀跃。中央领导致电庆贺，举国上下，一片欢腾，为胜利喝彩，为即将到来的和平生活喝彩！
从国旗下讲话中我知道了中国在日益强大，奥运会得以顺利举办，骄人的成绩向世界证明：我们早已把“东亚病夫”的帽子扔得老远；神舟飞船得成功发射圆了中国人千百年来的飞天梦想。
从国旗下讲话我知道了中国历经挫折，有过耻辱的历史，因为落后遭受其他国家的无情欺辱；因为落后，老百姓朝不保夕，生活在水深火热之中。要想避免悲剧的再次发生，只有使国家变得更强大。
从国旗下讲话中我还知道了“少年强则国强”，我们是祖国的未来，建设祖国的重任总有一天会落到我们身上。在竞争日益激烈的今天，我们必须发奋图强，打好扎实的文化基础，练好技能，才能在长大后为建设祖国而效力。
国旗在晨风中飘扬，五星红旗在阳光下闪着耀眼的光芒，似乎在激励着我一路奋进，奔向前方。
描写升旗仪式的六年级作文 篇4
每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分，分别是：升旗、唱国歌和老师或校长在国旗下讲话。
今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：“第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转……”接着便是那庄严的国歌响彻云霄。总辅导员又说：“敬礼”！大家都自觉的向国旗敬礼，眼睛目送着国旗徐徐而升。看着这鲜红的五星红旗，听着这宏伟的国歌，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀？想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思……
接下来便开始唱国歌了。随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗国歌回荡在校园上空。最后便是校长在国旗下讲话。校长说：“同学们，我们今天能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学习，将来报效祖国！”顿时掌声密布，大家纷纷叫好！
升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀！以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活！
描写升旗仪式的六年级作文 篇5
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城......”这首歌想必是家喻户晓，十三亿中国人民的国歌，在艰难的战争时期，这首歌，激励了无数革命战士们奋勇前进，他们为了中华人民共和国的诞生，抛头颅，洒热血，为我们国家的建立，付出了一切。终于，在1949年10月1日，我们中华人民共和国成立了。五星红旗，是我们祖国的国旗，它象征着我们中国人民的精神。
记得小时侯，我经常问妈妈：“为什么五星红旗是红色的呢？如果涂成黄色、绿色，不更好看吗？”妈妈抚摩着我的头，微笑的对我说：“傻孩子，我们的国旗之所以是红色，是因为这面国旗来之不易，是无数个英雄的革命战士用鲜血换来的，这红颜色，就是血的颜色啊。”我听后，明白了许多。我又想起了一件事，那是在北京天安门广场......
10岁那年，我同妈妈爸爸一起去北京玩，刚到的第二天早晨，我就吵着去天安门广场看升国旗。清晨5点左右，我和爸爸就来到了天安门广场，天气十分寒冷，但是，这些似乎没有阻挡住人们爱国的情怀，广场上依旧是人山人海，有老人，有青年人，也有我们这些学生。没过多久，天有一些些微亮了，这时，威武的升旗手们举着引人注意的国旗来到了升旗台前，我看到升旗手们各各都表情严肃，眼睛里充满爱国的火花。正在我仔细观察他们时，雄伟的国歌已经响起，我马上把手举起来，嘴里低声唱着国歌，眼睛紧盯着国旗，用这些行为来表示我这名少先队员对祖国的热爱。在这升旗的一段时间里，我想起了许多许多——想起那些在抗日战争中为祖国牺牲的英雄们：王二小、小萝卜头、刘胡兰......他们的事迹，在我的脑海里一一重现。同时，我也想起了我的学习，我们祖国的建立，是那些无数革命前辈的功劳，他们一定希望我们这些后代们好好学习，把我们的祖国建设的更强大更美好，我们就是为了死去的那些灵魂，也要好好学习呀！想着想着，国旗已经升起来了。“又是新的一天，看！今天天气多棒！”观看升国旗的人都在说着。
是啊，红旗升起来了，我们的明天会更好！
描写升旗仪式的六年级作文 篇6
每当星期一，一曲庄严的三重奏便在校园内响起，那面国旗也成了冬日里千人瞩目的第一丝光芒。
“齐步——走”！走廊里响起体育班长洪亮的声音，全班同学立刻抬头挺胸迈着整齐的步伐，穿过嘈杂的走廊，从四楼像操场进发。
当我们到达操场时，其他班的同学也已经就位了，阵阵寒风刮在脸上就像千万把钢刀在割，但是，全校师生却丝毫没将它放在眼里，只见同学老师个个昂首挺胸，严肃的脸上流露出对祖国的热爱。所有人都如松树般肃立在操场上，同学们胸前的红领巾也在寒风中翩翩起舞。冬日的天空更是没有任何蔚蓝，只有一味冷淡的白，令我毫无新鲜感，就在这时，主席台上传来了一阵有力的声音，“出旗，奏乐”！紧接着，小升旗手们随着音乐架着一面鲜艳的五星红旗进入了全校师生的视野，来到了升旗台上。操场上鸦雀无声。同时，升旗手熟练地将国旗挂上旗杆。又一阵坚定有力的声音传来；“升国旗，敬礼”！话音刚落，国歌奏响，顿时无数无数只右手高举头顶，无数双眼睛庄严地注视着国旗，我也不例外，望着在《义勇军进行曲》伴奏中缓缓上升的国旗。直到它在旗杆顶端停下的一瞬间，我发现天空出现了微妙的变化，在泛蓝的天空里，那一面红旗散发着一缕缕圣洁的光芒，颜色单调的天空似乎也变得五彩缤纷。
五星红旗仍在空中散发着它那挥之不尽的光彩，操场上已经响起了雄壮的国歌声，“起来，不愿做奴隶的人们……”正是这战斗的声音，曾鼓舞人们为新中国的成立而奋斗，也鼓励着我们“好好学习，天天向上”。紧接着，唱校歌，优美的旋律中，全校师生口中传出的都是那发自内心的声音，其中饱含着学生对老师的尊敬对学校的热爱，以及老师对学生的关爱和对教育的孜孜不倦。接着，是宣誓仪式，“我们是祖国的未来，面对国旗，我们宣誓”大家都举起了右拳，凝视国旗，一齐对国旗宣誓，对自己宣誓，对自己的人格宣誓，以及对自己胸前的红领巾宣誓！每个人的眼神似乎都在与那面神圣的国旗交流，向那神圣的国旗保证，向那国旗致以最崇高的敬礼！
描写升旗仪式的六年级作文 篇7
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花儿开得格外鲜艳，同学们怀着激动的心情来到操场。
升旗仪式开始了。当我看到五星红旗冉冉升起时，我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖毛主席在天安门亲手升起第一面五星红旗的情景。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。
看到五星红旗，我仿佛看见了革命先辈前赴后继，仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。
是啊！祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光？
看到五星红旗，我抚摩着红领巾，不禁想：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学习，让五星红旗永远在祖国的蓝天上飘扬。
啊！五星红旗，你是我的骄傲！
描写升旗仪式的六年级作文 篇8
星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。
操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。
第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”
六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。
第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”
国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺
牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。
奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”
同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。
第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”
同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。
就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。
描写升旗仪式的六年级作文 篇9
今天，终于等到了令我激动不已的日子，轮到我们班主持升旗仪式了，我有幸也在其中，你说我能不高兴吗？
清晨，我早早地起了床。我迎着阳光走在上学的路上，想到升旗，我脚步轻快多了。不知不觉中，我来到了学校门口，我们一起排练了几遍，“万事俱备，只欠东风”了，虽然天气很冷，可我们没有一丝冷意，大家一起说笑着，蹦跳着，期待着这一刻到来。
快到上台的时间了，我的心跳得更快了。于是，我告诫自己：“一定要沉着、冷静。”终于登上了司令台，看到台下同学们一张张期待的小脸，我的心怦怦直跳，有些紧张。就在我们开始跆拳道风采展示的一瞬间，我的脑海中浮现出孟老师对我们上台前的鼓励与微笑，最后我鼓起勇气，有条不紊地侧踢、横踢、旋转。渐渐地，我感到台下的人仿佛不存在了，只有我的身体在飞跃、在腾飞。最后我的伙伴大郭子举起一块木板，我一个弓步直冲拳，第一次木板没有被击破，我急中生智，使出全身力气“菜”的叫了一声，拳头击中木板，在“咔！”的一声巨响中，那块木板应声就裂成了两半，真是有惊无险啊！
这时我偷偷望了一下老师和同学们，似乎对我们的展示还十分满意，我悬着的心放了下来，长长地舒了一口气……
下了台，我回忆着自己刚才在台上的表现，多么难忘啊！真是“台上一分钟，台下十年功呀！”
描写升旗仪式的六年级作文 篇10
朝霞洒满了温馨的校园，今天是星期一。
随着校园里优美的音乐，全校师生排着整齐的队伍有序地来到操场上，主持人用清脆的声音发出了口令，“升旗，奏乐，行注目礼！”
只见国旗手们步调一致，精神抖擞地向我们走来，“哒哒”的踏步声响亮无比，渐渐地，他们走上了旗台，站到了相应的位置上。
“升旗，奏唱国歌！”主持人话音刚落，鲜艳、壮美的国旗，抚着蓝天，拍着白云，徐徐升起。”
此时，我敬着礼心中激动不已，国旗啊！你经历了弥漫硝烟的熏陶，腥风血雨的洗礼，污泥浊水的冲刷，你是无数革命烈士用鲜血和生命换来的，我们要刻苦学习，为国争光添彩！
之后，我们又学习了雷锋精神。雷锋有句名言“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋叔叔的一生是平凡的，任何人都可以学习，但雷锋叔叔的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。我们要学习雷锋精神，从助人为乐等小事做起。
学完雷锋，我们又唱响了《我和我的祖国》。这耳熟能详的旋律，激起了我们的爱国之情，一个强大的祖国比什么都重要，我们不能出了国，就忘记了我们的故乡——中国。
不知不觉中，升旗仪式结束了，升旗仪式是短暂的，但意义深远，使我的精神接受了一次洗礼，我的心灵感受到了一次震撼。
描写升旗仪式的六年级作文 篇11
星期一，阳光明媚，艳阳高照，几枝云朵在蓝色的天空上缓缓的漂着，学生们衣着嫩白的学生校服，暗蓝色的校裤，配戴者艳丽的红领巾，排着齐整的团队，各个激动不已，提前准备举办庄重的升旗仪式。
升旗仪式开始了，只听一个庄重的响声传出嘹亮的宣传口号：“全体起立，向后转，行礼！”学生们“唰”地一声，站的挺直，把五指闭拢的左手举过头上，艳丽的国旗在豪壮的国歌声中徐徐上升，“呼啦啦”国旗升到国旗杆顶部了，在蓝天白云草地的衬托下，看起来分外艳丽美丽，映红了地面。
这时候，我不由自主地想起了国旗象征着顽强。当5.12地震时，很多房子倒塌，数不胜数的物品被压在废区中，显而易见什么已已不那麼美丽，可是国旗依然矗立在娜丽，依然那麼艳丽，那麼雄壮，那麼美丽，很多人都坚持不懈出来了，挽救了性命。
国旗象征着引以为豪，象征着自豪，当夏季奥运会邻近，大家烧开了，当奥运会来临是，中国体育代表团凭借自身的勤奋努力，获得了优异成绩，当五星红旗迎风招展在运动场地处时，我们中国人那时候是多么的的引以为豪，这造就了全球的惊喜。
五星红旗，您尽管平平常常，却富有魔力，让大家为您欢呼，为您喝彩，为您自豪，我喜欢伟大的祖国，我更热爱祖国的五星红旗！
描写升旗仪式的六年级作文 篇12
今天是星期一，每周一次的升旗仪式已经到来。
一大早，学生们整齐地排好队，来到操场举行升旗仪式。突然，操场上挤满了人和声音，大操场非常拥挤。首先，校长宣布了国旗下的：升旗仪式！喧闹的操场突然变得寂静无声。然后是最激动人心的时刻，国旗升起了。升旗者高昂着头来到升旗台升起国旗。我们举起手向国旗致敬，看着国旗在风中飘扬，听着壮丽的国歌。我为中华民族的伟大感到无比自豪。一种钦佩的感觉油然而生，我不禁陷入了沉思。在中国近代史上，有一个长达一百年的噩梦，其中之一就是中华民族的历史，巨大的乳房极大地丰富了中华民族的历史。最后，我们中华民族站起来了。最后，在中国孩子的努力下，我们迎来了更好的生活。这面国旗歌颂了我们中华民族的繁荣昌盛，中华民族的爱国主义和民族精神。
那么，这是一个国旗下的演讲。发表演讲的学生告诉我们，我们应该保护环境，热爱自然，过低碳生活。听着他洪亮圆润的声音，学生们都很体贴。是的，我们必须爱护环境，过低碳生活。我们应该从小事和自己做起。我们不应该乱扔垃圾。即使我们关掉水龙头，我们也应该主动捡起垃圾并把它扔进垃圾桶。我们采取了积极的行动来更好地建设我们的祖国。
最后，校长宣布了浮动红旗的发布，这对我们班来说太棒了！我们本周的工作得到了认可。
这是一个难忘的升旗仪式！
描写升旗仪式的六年级作文 篇13
清晨，温暖的阳光照耀在我们的脸上。此时，我们穿着整齐的迷彩服站在跑道上训练。操场上已是黑压压的人群，十分热闹。我们迈着整齐的步伐，跟着口令往升旗台走。
阳光下的我们是那么精神，就像马上就要张开双翼，在天空中翱翔的鸟儿一样。
马上就要升旗了，我们在升旗台南侧静静等待着。同学们已经进场了。轮到我们出场了。进场的音乐响起，我们随着口号一步一步地往前走。步伐那么整齐，口号是那么有力。只见喊口号的同学踢出去的步子是那么用劲，手摆得是那么的直，一边走一边还喊着：“一二一，一二一……”这声音惊天动地，气壮山河。一些同学不由得拍起了手。
走到升旗台前，施号的同学大喊“立定！”我们便停了下来，站得笔直，好像一棵高大的松树。“向左转！”我们便朝左转了过去。此时，已经开始升旗了，伴随着国歌，五星红旗缓缓上升。“敬礼！”我们便五指并拢，举过头顶。
这时，升旗手把国旗往外一甩，那样子是那么神气，别提多帅了。有同学的眼神充满了羡慕之情。我们和其他队员静静地注视着红旗，听着雄壮的国歌在校园上空响起，我不禁产生起一种敬佩之情。
该退场了，我们步调整齐地离开了，喊口号的同学依然如进场那样喊着“一二一，一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好评：全体老师赞许的目光，低年级的小朋友伸出了手向我点赞，班级同学微笑的脸庞，我免不了一阵欢喜，今天早上，我们升旗的表现是最棒的。
描写升旗仪式的六年级作文 篇14
9月份的一个星期一早晨，我们迎来了一个特别的“主题”升旗仪式，毫无疑问，全校师生要一起“喜迎国庆”。
随着欢快的进场音乐，各班同学一律穿着校服陆续入场。不同的是，每个人手中都拿着一面鲜艳的小红旗，旗帜飘飘，与少先队员们胸前那用烈士的鲜血染成的红领巾相映成辉。音乐嘎然而止，操场上也渐渐安静了下来，两位小主持人登场，为大家播报接下来的节目。
“进行第一项，升国旗，奏唱国歌……”庄严的国歌响起，人群中举起一片手的森林，每位师生脸上的表情都是那么严肃，仿佛祖国过去的屈辱和那1949年第一面国旗升起的画面又浮现在眼前，只能听到校园中五星国旗升起的“哗哗”声和歌声。伴随着最后一个音符落下，操场上响起了经久不息的掌声。
仪式进行到了中间部分，由小黄鹦合唱团带来《我和我的祖国》。清脆的童声响起，令所有人都陶醉了。一阵阵红旗的波浪涌过，一颗颗赤子之心在跳动，每个同学都高举手中的国旗，随着旋律轻轻摆动着。快看小红，她摇得可真卖力，副乐在其中的表情，连身体都跟节奏轻轻摆动着，嘴里还不停地小声跟着哼唱。在蓝天白云之下，红旗飘扬，歌声阵阵，一切都是那么的有活力。
多举行这样的活动能唤醒同学们的爱国意识，宏扬爱国精神，让国旗永存心间！
描写升旗仪式的六年级作文 篇15
今天我要在升旗仪式上演讲“校园安伴我成长”，我进校后快速给书包送到教室，就往升旗仪式小广场奔去。
到那的时候，我拿着稿再熟悉一下词，老师让我站在一位哥哥的旁边等着，把词放在地上靠墙那儿，升旗仪式开始时，我一直在背着词，我特别害怕。等到主持人哥哥说：“第4项有请三二班鲍子函在国旗下演讲，大家掌声欢迎！”的时候，我的心都提到嗓子眼儿了，演讲开始了，大家立刻为我鼓掌，我讲第2段时，有点忘词了，于是我重复了一句，就在这时候，我的脚都站不稳了，一直在晃一直在晃，特别紧张。好像从脚到大腿那有很多水，里面有个小人游来游去一般的难受。最后我终于讲完了，这下可以放松了，这时，没想到另外一个老师演讲的是“校园安全与我同行”，我讲的是“校园安全伴我成长”，我们俩讲的差不多。
第1节下课时我问我班同学：有没有听到我演讲的时候重复？很多人都说：没有发现你重复了呀！我们觉得你还演讲的很好！其实我还有一段忘讲了呢。只有两位同学说他们听出来我重复了。看来我演讲的还是不错的，本来老师说是一二年级的同学，我都不紧张，小不点儿紧张啥呀？可是没想到是四、五、六年级的。
希望没有给我们班丟脸，能为我们三二班争得荣誉！
描写升旗仪式的六年级作文 篇16
今天是九月三十日，我们即将迎来了伟大的祖国母亲建立70周年的喜庆日子，我们全校师生举行的升旗仪式会不会既难忘而又隆重呢？我充满好奇。
清晨，佩戴红领巾的同学们个个精神抖擞，排着整齐的队伍来到操场，准备迎接升旗仪式的到来。此刻整个操场成了人的海洋，红色世界。你看，有的同学脸上贴着爱心型的国旗，有的同学手拿国旗，还有的同学衣服上贴着国旗。大家都想把自己最好的一面展示给我们亲爱的祖国母亲。此刻，五星红旗好像也迫不及待的想要飞上天空。同学们非常激动，期盼着升旗仪式开始。升旗仪式开始了！首先是副校长上台演讲。演讲结束后，只见三位身着军装、表情严肃的军人叔叔手拿军旗昂首挺胸缓缓向自动升旗杆走来。接着，奏国歌，升国旗。鲜艳的五星红旗，在全校师生的注目下冉冉升起。此时的景象看起来可真壮观啊！我的心情既激动又兴奋！心想：长大后我也要为国旗添光彩。
接下来，伴随着《歌唱祖国》的前奏，台上的老师和合唱团的同学们唱起了响亮美妙的歌声，那声音越来越辽亮，台下的我们也随着唱了起来，我们越唱越激动，想起祖国当年光荣而艰辛的经历，我们不禁为此流下了感动的热泪，我们手中的红旗挥舞起来，我们的心是那样激动、那样兴奋、那样高兴。
升旗仪式结束后，我热爱祖国的信念在心中不断徘徊。
描写升旗仪式的六年级作文 篇17
我们学校每周一都会举行升旗仪式，但这一次却与众不同。因为这一次是为庆祝我们伟大祖国七十岁生日而特意举行的，因此格外隆重而有意义。
首先校长将一面崭新的五星红旗递到武警战士手中，其中一名战士紧握旗杆，和另外两名护旗战士迈着整齐而有力的步伐走上升旗台。这时国歌响起，国旗冉冉升起。同学们齐刷刷地把手举过头顶行队礼，老师们行注目礼。伴随着国歌声，鲜艳的五星红旗升到了顶端。同学们把手放了下来，目光转向正前方。
接下来是热情的演讲，演讲过后是大合唱——《歌唱祖国》。在一名同学的带领下，全体同学一起歌唱祖国。唱着，唱着，同学们都情不自禁地挥起手中鲜艳的五星红旗，在微风的吹拂下，同学们手中的五星红旗迎风飘扬。伴随着嘹亮的歌声，操场顿时变成了欢乐的海洋。
最后是由一位二年级的老师带领几位同学朗诵爱国诗歌，他们热情洋溢的表现赢得了同学们的阵阵掌声。诗中“我骄傲，我自豪，我是中国人！”这句话深深地打动了我，听了以后我觉得我以后应该更加努力学习科学文化知识，做一个对国家和社会有用的人。
今天的这面五星红旗是由武警叔叔亲手升起来的，不仅隆重而且意义非凡。对我来说是一次难得的爱国主义教育活动，它让我明白了有国才有家的道理。我热爱我的祖国，和这面鲜艳的五星红旗！
描写升旗仪式的六年级作文 篇18
每周星期一清晨，我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的人员有校领导和全校师生。我们排着整齐的队伍，听着《运动员进行曲》走到了操场上。我们排好队后广播员说：“升旗仪式即将开始，请各班主任整好本班队伍”。
话音刚落，各班队伍迅速排列好。广播员就说：“第一项出旗”。我们看见了八位护旗手，护着一面鲜艳的五星红旗正步走来。来到旗杆下，前面四位护旗手行对立站立，后面的四位护旗手将红旗叠好，重叠后的国旗由一位护旗手捧着，其他护旗手踏着整齐的步伐向前走去。
接着，广播员又说：“第二项升旗，全体立正，敬礼！”我们迅速举起了右手。我望着了这面五星红旗徐徐上升，眼前仿佛看到了革命先烈冲锋陷阵，英勇杀敌的场面。五星红旗和红领巾都是英雄的前辈用鲜血染红的呀，我下定了决心一定要爱惜这一条红领巾。
广播员又接着说“第三项宣誓，请大家举起右手跟我一起宣誓，少年智，则国智……”校园的上空响起了同学们洪亮的宣誓声，是那么铿锵有力，充满了希望与憧憬！
接着广播员说到“第四项做感恩的心手语操”。我们随着《感恩的心》音乐一起做起了手语操。
最后一项是“国旗下的讲话”。广播员每一次国旗下的讲话都让我们明白了一个道理。这次也不例外，他是在告诉我们一定要诚实并且爱惜公共财产。
升旗仪式结束后，操场上已空无一人了，但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡，鲜艳的五星红旗仍在操场上高高飘扬！
描写升旗仪式的六年级作文 篇19
每周星期一早上八点整，我们学校的喇叭都会响起运动员进行曲。这时，全校的学生立即排好队，有序的下楼朝操场走去。此时此刻，六条“长河”依次“流”到了楼下操场的海洋里。
大家整好队列，只见我们的小主持人清晰地说：“柏溪镇育才路小学升旗仪式现在开始!全体少先队员行队礼!”随着庄严的国歌声，升旗手缓缓地拉动了挂着国旗的绳子，国旗也随着绳子缓缓地上升，我们的目光跟着国旗一起上升!此时，旁边的一棵小树也像我们一样肃立着，瞻仰着我们鲜红的国旗!我们在心里默默的祈祷：“希望我们的祖国能够走向富强、文明!”
升完了国旗，是“国旗下的风采”表演开始的时候了。同学们纷纷上台，有唱歌的、有跳舞的、有演讲的，还有武术表演的。每个节目都是同学们自编自演，展示了同学们才艺!
紧接着，值周老师总结上周的情况，安排本周的主要任务。接下来是全体同学“诵千古诗文，做谦谦君子”的时间了。大家背诵的古诗可多了：有《江南好》、《十一月四日风雨大作》……。每一首诗词都表现出我们小朋友对祖国灿烂文化的热爱。这一个环节不但让我们学习了古诗词，而且还让我们受到了良好的文化熏陶。
我喜欢升国旗，因为它寄予了我们小朋友对建设一个文明、富强国家的良好愿望!
描写升旗仪式的六年级作文 篇20
升旗仪式是一项严肃的事情。
周一，又是神圣的一天，今天我们要举行升旗仪式。这天，每一位同学都会穿上蓝白色校服，佩戴鲜艳的红领巾，高高兴兴地走进校园。
第一节课结束后，当集合声响起，同学们迅速走出教室排队，队长吹着口哨，同学们怀着激动的心情，摆着有力的手臂，踏着整齐的步伐向东操场进发。从远处看，整个东操场就像一片海洋。
主持人尹老师神情严肃，从中透露出尊敬，她咬字清晰，铿锵有力：
“面向国旗，全体肃立！”全场变得更加安静了。
“出旗，奏出旗曲。”
轮到鼓号队的同学大显身手了，他们神气十足，敲打着乐器，演奏出旗曲。随着音乐响起，国旗班的同学昂首挺胸，向前走去，他们手臂摆到与肩平行，腿呈九十度，像阅兵式里的步兵一样，精神抖擞。领头的三位队长小心地捧着五星红旗，走向旗杆。
随着主持人的一声铿锵有力的“升旗！奏中华人民共和国国歌，敬礼！”同学们不约而同地举起右手，行注目礼。他们睁大眼睛，看着五星红旗缓缓上升。此刻，我的脑海中浮现出了狼牙山五壮士舍生取义、英勇杀敌，最终跳下深谷的场景；看到了圆明园惨遭敌人肆意破坏的情景；看到了毛主席带领着英勇无畏的红军战士长征的情景……使我深深地感受到了中华人民顽强不屈的精神和今天幸福生活的来之不易。
升旗后，尹老师带领着我们呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
“时刻准备着！”这是每一位同学发自内心的一句话，也是我们的承诺。
描写升旗仪式的六年级作文 篇21
这次在北京，有一件事让我终生难忘，那就是升国旗。下面让我给你们讲讲吧！
为了在北京天安门看升国旗，爸爸妈妈专门提前一天，让我们住在天安门附近，而且为了可以第二天能很好的看到升旗，我们在前一天的晚上十一点还来到天安门前“踩了踩点”呢！
凌晨3点50分，还在梦中的我，就被爸爸妈妈叫醒，一路小跑的来到了天安门广场。才4点5分，可是在这里已经是人山人海，天安广场的入口处被围的水泄不通。最后，我费了九牛二虎之力，好不容易挤到前面，选择了一个最佳的位置。虽然天还很黑，但是一点也不影响来自全国各地观看升旗仪式的热情。在我们等了近一个半小时的时候，终于听到有人说“出来了，出来了”，我赶紧朝着天安门的方向看去，果然，我看到远远的迈着整齐步伐的解放军叔叔们朝着我们这边走来了，只看见他们一个个身姿挺拔，手里握着步枪，听着他们迈步时回响的声音，真的是非常激动。当国歌响起，我注视着冉冉升起的五星红旗，和着雄壮、响亮的国歌，随着五星红旗的飘扬，所有的人都摒住了呼吸一般，现场异常的安静。
当升旗仪式结束后，我看着我们的国旗，心里默默的说“祝福你，我伟大的祖国，我一定好好学习，天天向上，一定成为一个国家有用的人。”
描写升旗仪式的六年级作文 篇22
“咚，咚，咚”，“咚，咚，咚”。第二天的旅行就随着敲门声而开始的。在凌晨3：30分时，我便从梦中走出来了。睁开眼睛时，天还是黑呼呼的，月亮和星星还在工作着。我在黑暗中整了一下我的包。当我的同学把灯打开时，我才刚刚清醒过来。全部的准备工作做完后，我走出宾馆，一阵凉丝丝的风吹来。我们上了车，新的一天开始了。
到了天安门后，我看见叔叔正在站岗。听老师说，这些叔叔2点多就开始站岗了！
快5点了，东方慢慢地变红了。5点10分了，我用照相机拍下了那一幕。正当这时，一支整齐的队伍慢慢地走向旗杆。一名叔叔将鲜艳的五星红旗庄重地放到了旗杆上。
刚放好，天安门广场上的五星红旗就开始飘扬。顿时，在场的人都不出声了。广场好像一下子就被静寂笼罩了！庄严的国歌开始响起，五星红旗开始上升，太阳也开始苏醒了……
5点20分，重复演奏了3次后，五星红旗升到了杆顶。太阳公公也被国歌吵醒了。
在3次国歌声中，我又一次看到了国外的人在攻打我们中国，而那些却不顾自己，上了战场。在战场上，多少叔叔去了，他们为了中国而战，为了中国而不顾自己，也为了中国而付出了自己的一切，更为了中国而离去。
我们的国旗就是他们的鲜血染红的，上面记载了中国人永远不会忘的精神……
描写升旗仪式的六年级作文 篇23
升旗仪式，你一定见过，我们学校的升旗仪式，你就不一定见过了。
每个周一的早晨，全校师生整整齐齐地排在操场上。我们学校的操场是椭圆形的，一二三四年级在场地中央，前面是跑道，主席台（司令台）后面是我们五六年级的队伍。在司令台和中央相隔开的跑道上，总有那么四个衣着整齐的队员面朝国旗杆，手抬国旗。
仪式开始，同学们听到司令台上响起了主持人响亮的口令：“敬礼”，全校学生都举起了手，肃立在操场上，鸦雀无声。随着广播中传出来的音乐声，四位护旗手踏着正步，走到旗杆边，将国旗敬重地交给升旗手、抛旗手。紧接着主席台传来了口令：“礼毕”，全校学生“唰”得把手一齐放了下来，同时大家都眺望着升旗台。过了半分钟左右，司令台上传来“升国旗---敬队礼---奏国歌---敬礼”的口令，同学们按口令执行。升旗台上，抛旗手将国旗抛向空中，同时升旗手也拉起国旗，在国歌声中，国旗徐徐上升。五星红旗升到了旗杆的顶端，国歌声也随之结束了。升旗最后的仪式是：唱国歌，音乐声响起，可是同学们都不敢放开声音，怕自己唱走调，出洋相。
我们每周的升旗仪式都有一个内容：国旗下演讲。每周都会选择一名同学进行演讲，演讲的同学经过充分地准备，表现得镇定自若，声情并茂。
这就是我们学校的升旗仪式！是我们全体少先队员表达对国旗的尊敬、对祖国的热爱的一种方式。
描写升旗仪式的六年级作文 篇24
升旗仪式是神圣的，作为一名升旗班护旗手，是十分光荣的。今天，我们将迎来第一次升旗仪式。
在这阳光明媚的早晨，我们迎着春风，穿着美丽的校服，带着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞。我们正在为这庄严、神圣的第一次升旗仪式做准备。经过一个月的训练，我们已经做得非常标准了，心中也十分自信。
随着气势磅礴的进行曲，同学们排着整齐的队伍，进入操场。我的心当时是像兔子一样，跳个不停。随着太阳越升越高，主持人慷慨激昂的声音响了起来：“第一项……第二项，出旗！”运动员进行曲的声音再次响了起来，我们踏着正步，按照路线“哗哗哗”地走着。老师微笑着看着我们，同学们也注视着我们。他们眼中充满了对我们的期待。“立定！”我们的努力没有白费，一切按要求进行着。接着，是升旗仪式中最重要的环节了——升旗。我们国旗班屹立在国旗两侧，看着在中华人民共和国国歌中升起的鲜艳的红旗，我的心也像国旗一样，在天空中飘扬。“……前进进！”国旗升到了旗杆的顶端。
下一项是国旗下演讲。一位同学在主持人身旁，手拿着演讲稿，抑扬顿挫的演讲着。当演讲到中间时，我的腿好像僵硬了，十分痛苦。我想：我一定要坚持住，让第一次升旗完美、成功。
升旗仪式结束了，我们的腿都十分酸疼。可我们依然高兴，因为这第一次升旗仪式开了个好头，得到了老师的一致表扬。
描写升旗仪式的六年级作文 篇25
早上，当第一缕阳光破窗而入时，教室早已沉浸在了朗朗书声之中。同学们早已在书的王国、知识的世界遨游。
“大家静一静！”严厉的谭老师命令道。教室里顿时鸦雀无声，“要选两个主持升旗仪式的。”话音刚落，大家都埋着头，脸上写满了胆怯。从谭老师那企盼的目光不难看出，她希望有人自告奋勇，但事与愿违。你想，众目耿耿之下走上领导台，不脸红就不错了，还要被三千六百多双眼睛锁定，还要怎么主持？
老师竟破天荒地选上了我，我的妈呀，叫我如何是好？
随着下课铃响，该去集合了，同学们都迅速站好，就等我主持了。
我强作镇定，大步流星地上了台，看似胸有成竹，实则两腿发抖……我敬了一个礼，不经意瞟了下同学们，不看不知道，一看吓一跳，竟然那么多人！黑压压的一大群脑袋，蚂蚁般的人群，在精神上我就失败了。舌头仿佛打了结，脑袋空白一片，背的词都忘完了。我竟然念错了！惨了惨了，该如何收场？转念一想，反正台下的人没看过我的稿子，不如将错就错……混过去了，接下来就威风了。我神气地说：“全体立正，敬礼，升国旗，奏国歌！”我准备敬礼。
升旗仪式开始了，在庄严的国歌五星红旗徐徐升起，全体师生肃立在操场上，向国旗行礼。我紧张得手都出了冷汗。
事后回忆，平时锻炼少了，关键时刻就要掉链子呀！
描写升旗仪式的六年级作文 篇26
今天早上，我被一阵阵铃声吵醒，不得不起来，我刚把校服拿起来，一件事情闪过了我的脑海，我们盼星星盼月亮盼来的升旗仪式正好就是在今天举行，两个星期的紧张和辛苦的训练成败在此一举！我快马加鞭的干完所有事，一蹦一跳的上学去了。
我刚走到学校门口，就看见汤从那儿边走来，我心想汤校长才刚来，同学们一定没来几个。从门口向升旗台望去，同学们整整齐齐的站在升旗台上，大约来了三四十人，我急匆匆地跑向升旗台，和同学们对起了台词。
不知不觉中，时间从我们身边偷偷溜走，台下早已是人山人海，把升旗台围了个水泄不通。几千双眼睛目不转睛的盯着我们，紧张的气氛凝聚在操场上空。突然，台下传来了一阵阵雷鸣般的掌声，紧张的气氛一下子消失了。我们开始有声有色的表演起来，红旗慢慢升起，看着红旗，我想起了红军当年，他们为了新中国，不惜放弃生命，我们应该珍惜现在的生活，好好学习，天天向上。
开始颁发奖状了，我们班的好几个同学都得了奖，张千千同学还得了两个奖，得到了汤校长送的礼物，我们真为她感到自豪。
在掌声的伴随下，升旗完了，台下一片一片的同学开始窃窃私语，我不知道他们在说什么，大概在说我们表演得好吧。到班里，老师又夸我们表演得好，我们的心里甜丝丝的。
描写升旗仪式的六年级作文 篇27
每当周一早上，我们参加升旗仪式，看着冉冉升起的国旗，唱着庄严的国歌，爱国之情总在我胸中激荡。因为，这面国旗是那些英勇的先烈拼死战斗换来的，是坚强不屈的中国人民艰苦奋斗换来的。
国旗象征着新中国，而新中国的建立史是坎坷不平的，革命先辈用自己的生命抵抗外敌。抗日战争时，中国人民拼死抗击日本的侵略，最后获得了胜利，保住了国土；解放战争时，为了让全国人民过上幸福的生活，红军翻山越岭，通过了层层险阻，打败了国民党，解放了全中国;抗美援朝战争时，为了中国与朝鲜的友谊，也为了保卫中国国土安全。中国人民志愿军在冰天雪地中抗击美国，后来与朝鲜人民共同击退美军，取得了抗美援朝的胜利，两国友谊更加深厚了。
在这些战争中也涌现出了许多英雄人物：有机智勇敢，把敌人引进埋伏圈的王二小；有不惧日军，英勇跳崖的狼牙山五壮士；有奋不顾身，冲锋陷阵的黄继光……他们都为了新中国的诞生献出宝贵的生命。
改革开放后的中国又获得了许多新成就：大客机首飞成功；天眼望远镜发明使用；网购成了大家常用的购物方式……现在，新中国在共产党的带领下日益强大，成为了雄踞世界东方的一头猛狮。
我们新时代的少先队员应该更加努力学习，增光添彩，长大后努力成为国家建设的栋梁，让五星红旗永远在蔚蓝的天空中飘扬。
描写升旗仪式的六年级作文 篇28
我想每一个人上学时都参加过升旗仪式吧！它给你的感受一定很深吧！那么我就来说说我自己吧！
星期一早上到学校，进了教室，班里空无一人，噢！大家一定都在准备迎接这个既隆重又庄严的仪式——升旗。这可是我们开学来的第一次，同学们特别重视。
马上就开始了，但我们领队的却迟迟没到，没多久，才看到他的身影。庄严的仪式一开始，同学们的脸上露出了欢心的笑，但笑中却带着严肃。主持人的声音很高，足以让我们全体师生听见。下面要进行升国旗仪式，场面很是庄严，升旗手和护旗手整齐的走上来，其中就有我们班的人，他们代表的是我们五六班的荣耀，也是我们的自豪。唱国歌的同时，鲜艳的五星红旗也缓缓升起，高高在上的向我们挥挥。升国旗完毕，但仪式仍然继续。
接着，校长开始宣读三好学生，我是多么的希望能够听到自己的名字，但是总是事以愿为。我并没有垂头丧气，而是精神振作。因为我要努力，要奋斗，勇夺奖状。快结束时，老师代表上台说话（包括我们的班主任），讲的太精彩了，一说完，我一马当先，鼓了一个响亮的掌，后来才知道，四周人的目光全被我吸引了过来，顿时，我恨不得找个地缝钻进去。此时仪式也已完毕。我像一支离弦的箭“飞进班里”。
升旗仪式，让我难以忘记，升国旗的时候，更让我难忘五六班的风采！
描写升旗仪式的六年级作文 篇29
天是星期一，我们又要举行升旗仪式了。
我们一听到铃声就跑到操场上来参加升旗仪式了。今天的阳光是多么的灿烂，金色的阳光照着大地。学校师生严肃的站在国旗下方。每个同学都校服整齐，鲜红的红领巾飘扬在胸前。
当我和同学站好队的时候，就开始出旗了，在国歌唱起来的时候，护旗手手里拿着鲜艳的五星红旗出旗了。她们个个都很严肃，走上升旗台后，马上把五星红旗交给了升旗手。看升旗手开始升旗了，我面对着红旗，看红旗高高地升了起来。此时此刻，我想：啊！
五星红旗，光荣的旗，伟大的旗，胜利的旗。您是中国的象征，您是烈士的鲜血染红。我爱您，五星红旗！
这时太阳看着国旗，小鸟看着车旗，就连四周的大树都看着国旗。看，国旗升起来了。此时，我又想到，在冬奥会上，我想起了两个熟悉的身影，周洋、王濛，他们创造了奇迹。原本几年都败在韩国下的中国，终于站起来了。她们获得了一个个金牌，在冬奥会上终于响起了中国的国歌。
全校师生：“起来，不愿做奴隶的人们……”唱着国歌，我的心热血沸腾，仿佛看到了战火硝烟的战声上，革命烈士们正在与敌人战斗的场面，他们不怕牺牲，不怕流血，为了新中国的胜利，抛头颅洒热血……五星红旗，您的每一颗金星都闪耀绚丽的光辉。放心吧！
我向您宣誓：我们会为中华民族崛起而努力学习，为了您，我们会为中国自立民族之林，奉献自己的一切。
升旗仪式结束了，我们排着长长的队伍进入了教学楼。
描写升旗仪式的六年级作文 篇30
星期一这天，天气晴朗，七点四十我们全校同学穿着整洁的服装，佩戴着鲜艳的红领巾，整齐地站在操场上，仿佛一排排将受检阅地士兵，等待着升旗仪式的到来。
随着辅导员杨老师激昂的话语，鼓号队的同学精神抖擞地吹着号，打着鼓将旗手们送到旗杆下。在庄严的国歌声中，同学们高举右臂，向国旗敬队礼并唱起了国歌：“起来，不愿做奴隶的人们……。”那一字一句都倾诉着祖国儿女的心声。
伴随着雄壮的国歌声，望着徐徐升起的国旗，我心潮翻滚，我仿佛看到红军长征时爬雪山过草地的情景；我仿佛看到王二小把敌人带到八路军的埋伏圈；被敌人用刺刀刺死的情景；我仿佛看到八路军在太行山上和敌人拼搏的情景。那一幕幕悲壮的事迹历历在目。正是这些烈士们英勇抗争才迎来了光明灿烂的新中国。我仿佛看见了在1949年10月1日开国大典这一天，主席站在天安门城楼上庄严地向全世界宣告“中华人民共和国成立了！中国人同重新站起来了！”
在这激动人心的时刻，许多人都流下了激动的泪水。
五星红旗地中华人民共和国的标志，是伟大祖国的象征，它代表着国家的尊严。
我目不转睛地注视着国旗，只见它迎风飘动，展现在蓝天白云之中，像一团火焰，映红了天空，映红了大地，映红了我们的心田。我决心从现在努力学习，长大后给国旗增添光彩。
描写升旗仪式的六年级作文 篇31
这个学期，有幸成为了一名国旗护卫队队员。
这个正步走虽然看着简单，做起来却很难。在消防员叔叔与大队辅导员曾老师的教导下，我们8名同学才勉强成为及格的国旗护卫队队员。
这个星期一的早上，我穿着雪白的衬衫来到学校，准备第一次正式出旗。说实话，我天生胆儿不大，而且还要我在全校同学面前用绿巨人的走法走路，真让我进退两难。
晨会开始了，同学们陆续来到了操场上，等待老师的命令。我们终于要出场了。
运动员进行曲开始播放，队长发出了口令：“立正!向前看齐!正步，走!”
我们犹豫了一下，才一步步机械的向前迈去。没想到，刚走几步，一旁的同学就一个接着一个地笑开了锅，到最后，校园里只剩笑声在不停地回荡着。我慌了，心想：他们怎么笑得这么厉害?不会是我走错了吧?完蛋了，我会成为我们同学的笑料的。
我羞愧极了，脚在轻轻地颤抖着，越走越偏，脚步都不一致了。后来，有名同学连手中的旗都拿掉了，可想而知，我们当时走得有多么的奇怪，甚至是多么的“猥琐”。那时，我觉得我连看同学们的资格都没了，如果看了，也会被他们狠狠地嘲笑一顿的。
“立定!”我们听到了队长的号令，我们终于到达国旗旗杆下了。折好国旗，向后退了两步，向国旗敬礼……
升旗一切顺利。之后，我悄悄地回到了班级队伍后面。这次出旗如此紧张，让我难忘。
描写升旗仪式的六年级作文 篇32
今天，是我最难忘的一天，因为我校举行了首次升国旗的庄严仪式。
清晨，金色的阳光洒满了大地，校园里盛开的鲜花显得格外娇艳，一颗颗树木也变得更加翠绿，同学们怀着激动的心情列队来到操场，大家秩序井然地站在各自的位置上，等待着升旗。
升旗仪式开始了，全体少先队员庄严地肃立着，向五星红旗行着队礼，当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌乐曲声，冉冉升起时，激动得不禁流下了热泪。我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，伟大的领袖毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景；我的耳旁仿佛响起了“中国人民从此站起来了”这气壮山河的声音。啊，五星红旗你是心中国的象征，你是中华民族的骄傲！
望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的霞光，长征路上的峰火，延安窑洞的灯光是啊，祖国战胜了多少苦难，才得到今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光？
眼望着五星红旗，我不禁抚摸着胸前的红领巾，我暗暗下定决心：为了祖国的为来，为了不辜负党和人民的期望，我一定努力学习，让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。
在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了。那响彻校园的歌声久久地萦绕在我的耳边，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。
描写升旗仪式的六年级作文 篇33
10月1日的清晨，我和妈妈早早地来到了瑞安市西山国旗馆，心情格外得激动，因为我们马上就能看到一次正式的升旗仪式，为祖国妈妈庆祝72岁生日。到了广场，没想到其他人比我们到得还要早。有人手里拿着一面小国旗，有人脸上画了小小的国旗图样……大家都在翘首以盼等待着升国旗这一庄严时刻的到来！
“快看！快看！”解放军叔叔迈着整齐、均匀的步伐进场了！他们穿着深绿色的军服，黑色的军靴，手里扛着一把枪，威风凛凛地护卫着前面那耀眼的五星红旗。他们的动作是那么整齐，他们的脚步声响彻云霄。接着，庄严的国歌响起，国旗在国歌的伴奏下缓缓升起。此刻，时间好像停住了，空气也好像凝固了，所有人都屏住呼吸，不约而同地朝国旗台望去——少先队员行队礼，警察叔叔行军礼，其他人行注目礼。
看着国旗在嘹亮的歌声中冉冉升起，我不禁感慨万千，仿佛看到了那些用生命和鲜血为我们今天幸福的生活而英勇牺牲的烈士们，看到了中国人民为抵抗外国侵略者而奋力抵抗的艰苦岁月，看到了我们伟大的祖国一步步走向辉煌的美好明天。
升旗仪式结束了，我走在回家的路上，心情久久不能平静，国歌仍在我的身边回荡……祖国啊，伟大的母亲，等我长大了，我一定会努力把您建设得更加美好！
描写升旗仪式的六年级作文 篇34
早操铃一响，同学们就排着整齐的队伍向操场走去。同学们朝气蓬勃、整齐划一、精神饱满。站好队伍后，主持人大声地宣布：“万泉小学升旗仪式现在开始！全体立正！”他的声音雄壮有力、行云流水。
“出旗，敬礼！”当听到主持人这样命令时，我们都把头甩向整齐划一的旗队。旗队由大约30人组成，他们认真严肃、威武雄壮，迈着整齐的步伐，行进到旗杆下，将旗递给升旗手。升旗手接过国旗并固定好。这时国歌奏响，在指挥的带领下，我们唱起了雄壮的国歌。我们都怀着激动的心情，右手高举过头顶，注视着五星红旗冉冉升起，猎猎飘扬。
然后，主持人宣布：“下面有请五6班做国旗下讲话，他们的主题是：‘核心价值树正观，中华文明代代传！’”三个身着华丽表演服的同学上台演讲，他们讲了中国古代文字，传统道德，向我们展开了中国波澜壮阔的历史画卷！接着，我们上场了。我表面看似镇定，其实我的心都快提到了嗓子眼儿。我们按照预先准备好的内容齐声朗诵，博得了热烈的掌声。三个同学敲起了中国鼓，合着节奏，我们一起唱出了《社会主义核心价值观之歌》，台下的同学也不由自主地跟着我们朗诵二十四字。此次升旗仪式在热烈的掌声中谢幕了。
真是一次难忘的升旗仪式啊！
描写升旗仪式的六年级作文 篇35
夏令营苦旅第二天，精彩依然在继续，我们跟随教官来到了目的地，开始了庄严的升旗仪式。虽然平时在学校我们每周都会举行升旗仪式，但是这次在国防教育部里进行的升旗仪式我的心情显得格外的激情澎湃。
升旗仪式开始了，全体小记者庄严的肃立着，面向五星红旗行着队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌乐曲声冉冉升起时，我仿佛看到了革命烈士前赴后继、英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血，拼杀在战火纷飞的战场的场景，耳旁仿佛响起了“中华人民从此站起来了”这气壮山河的声音！
看到那红旗迎风飘扬，我真想对五星红旗说：仰望着你，我心潮激荡，羡慕你艳丽的颜色，迎风飘动的舞姿；你的光彩把神州每个角落照亮，五星红旗，你是我的骄傲。
在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了，但是那响彻天空的歌声久久地围绕在我耳旁，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。
接着我们全体小营员在庄严的国旗下一起合唱了一首《感恩的心》。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”的确我们要学会感恩，感恩无数的革命烈士用鲜血和生命为我们换来了现在的美好生活，要感恩父母无私的爱。总之我们要怀有一颗感恩的心好好学习，将来回报这个社会。
此时，我想大声的告诉全世界：“祖国，我爱你！我们作为新一代的小学生，在鲜艳的五星红旗下成长。一定会听老师的话，好好学习，天天向上，把祖国建设的更加强大富强！”
描写升旗仪式的六年级作文 篇36
一大早，我早早的收拾好书包，背着那心爱的吉他，踏着轻盈的步子来到学校。因为今天我和同学要参加我们五二中队的升旗仪式，作为班级的才艺之星，我和田俊希同学合作表演吉他弹唱《童年》。
仪式开始之前，老师叮嘱道：“同学们，能参加升旗仪式是非常光荣的一件事，大家不要紧张，要放松心态，好好表现。”我们都自信地说：“嗯！知道了。”当主持人迈着铿锵的步伐走上国旗台，宣布升旗仪式开始时，我的心噔的一下提到了嗓子眼儿，但一想到老师刚刚的话，我立刻调整心态，可不能掉链子，能给班级抹黑呀！当田晓橦和褚天泽介绍完我们，就轮到我俩上台了，虽然我们已经排练了好几次，可一看到台下那么多的老师跟同学，那么多双眼睛在看着我，双手还是有些不受控制的发抖。唉，管不了那么多了，音乐已经响起来了，我马上进入到练习时的状态，一段接着一段唱，越唱越兴奋，越唱越忘了恐惧，最后，出色地完成表演，我们立正、行队礼，台下想起了热烈的掌声。
能够参加本周的升旗仪式，我感到无比自豪和光荣，感谢老师给我这个机会，这是老师和同学对我的信任。虽然升旗仪式只有短短的二十分钟，但这宝贵的经历却会一直留在我的脑海之中，它让我感受到集体的荣誉感，感受到老师的鼓励和爱护，让我战胜紧张恐惧，让我更懂得要珍惜这美好的童年时光！
描写升旗仪式的六年级作文 篇37
每逢星期一，我们学校都一如既往地举行升国旗仪式。今天也不例外，在一个天气晴朗的早上，学校响起了《运动员进行曲》，同学们都踏着整齐有节奏的步伐陆续从教室向操场走去。
《运动员进行曲》停止了，同学们也停下了步伐，一动不动地立正站在指定的位置上。这时，整个操场的同学们形成了两个大方阵，十分壮观。只见主持人高喊一声：“升国旗仪式现在开始！出队旗！”升旗队的四个同学呈方形站立把国旗展开，每人拉住一个角。他们迈着正步，把腿挺得直直，昂首挺胸地走到升旗台的四个小角落。“升国旗！”主持人一声命令，鲜艳的国旗在旗手的拉动下随着雄壮的国歌声中冉冉升起。同学们庄严地举起右手，向无数先烈用鲜血染红的五星红旗敬礼。国旗升到旗杆顶端，在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳，格外雄伟、格外美丽，把大地都映红了。随着国旗的升起，我们也唱起了高昂激越、催人奋进的《义勇军进行曲》。“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”同学们洪亮的歌声在校园里荡漾着。唱完国歌后，动听而又甜美的歌曲《小红帽》响起了，我们也陆续退场回到教室继续上课。
一次庄严的升旗仪式结束了，我会将这次升旗仪式永远铭记在我的心头。五星红旗，您虽然普普通通，却富有魔力，让人们为您喝彩，为您欢呼，为您骄傲。我爱祖国的五星红旗，我更爱自己的祖国。
描写升旗仪式的六年级作文 篇38
暑假里，妈妈带我去北京旅游，在北京的那几天，令我感受最深的还是那次升旗仪式。
早就听说天安门广场的升旗仪式是根据每天的日出时间来定的，日出而升，日落而降，风雨无阻，我不禁十分期待。
看升旗的那天日出时间是早晨5点23分，我和妈妈凌晨3点就起床了，草草吃了顿早饭，就来到了天安门广场过安检。天安门广场位于天安门城楼的正前方，广场的中央立着一根高高的旗杆，此刻，旗杆上还没有旗帜。看升旗的人真多呀，在广场上密密麻麻地站着、坐着，好像全国各地所有的人都赶过来了一样。
经过40分钟的漫长等待，终于，国旗护卫队出现在了城楼前的金水桥上。旗手们分成三列。正中间的陆军旗手肩扛国旗，三列纵队迈着正步整齐地向升旗台走来。本来喧闹的广场一下子安静了下来，大家都伸长了脖子等待旗手将国旗绑上旗杆。
当国歌奏响的那一刻，旗手用力一挥手，将国旗扬上空，三军仪仗队整齐地行军礼。鲜红的五星红旗衬着紫红色的朝霞冉冉上升，庄严肃穆。我和周围的人都情不自禁地唱起了国歌，有的人唱着唱着就流下了激动的泪水。
这一刻，我的内心是震撼的，一股自豪感油然而生。正因为有了这群可爱可敬的解放军战士，我们的祖国才能更加繁荣昌盛啊！
描写升旗仪式的六年级作文 篇39
童年中，我趣事多说不过来，但是，让我感到最有意义事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不是一个多么开朗女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但是课堂上、下课，我还是像一只安静小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班。”“嗯，知道呀!”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话。”“我觉得是，可是她实在给人感觉太内向!”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧!”“好吧!”
等到真我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静小兔子”被选上。
我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要是辜负老师期望，或者是在小朋友面前出丑，多难为情啊!突然，我想起爱默生一句话：成功秘诀是自信!我觉得我自信，我也同样可以成功!
只听雄伟音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗一角，雄赳赳、气昂昂踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就是上个星期五还像个小兔子一样我。
我随着国歌声，用力摇着升国旗用转轮，看着国旗缓缓升上旗杆最高处，我们随之唱起国歌。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真不相信这次完美升旗仪式是由我操作。
这件事，已经过去四年多，我至今也忘不这件事。
描写升旗仪式的六年级作文 篇40
每周星期一的早上，我们学校都要在操场上举行升旗仪式。老师要求我们，每周星期一都要穿好校服、戴好红领巾，才能够来到学校。来到学校后，就整整齐齐的在操场上排好队，不要在队伍中讲话，一定要保持安静。
今天又是国庆长假后的第一个星期一，学校照例要举行升旗仪式。早上，我穿好校服、戴好红领巾，来到学校，和同学们一起在操场上排好队伍，静静的等待升旗仪式的开始。
就要开始举行升旗仪式了，操场上鸦雀无声，仿佛能够听到自己的心跳声，老师和同学们都目不睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。升旗仪式开始了，国歌的音乐响起来了，伴随着国歌声的响起，旗手缓缓的升起了五星红旗，我们敬着队礼，唱着国歌，一直望着五星红旗冉冉升上旗杆的顶端。望着鲜艳的五星红旗在高高的蓝天中迎风招展，我心中感到无比自豪。
在升旗仪式后，学校领导又让之前挑选出的同学到旗台上，给全校同学讲故事，让我们通过故事明白一个道理。故事讲完后，领导们还总结了上周的工作，布置本周的工作，还批评了上周表现差的班集体和同学，表扬了上周表现好的班集体和同学。我们班上周表现好，获得了优秀班级称号，同时还获得一面优秀班级的锦旗。
我心里非常高兴，因为我们班又获得了一面光荣的锦旗。
描写升旗仪式的六年级作文 篇41
今年暑假我去北京旅游了。我去爬了雄伟的万里长城，逛了北京动物园，还去了王府井书店，让我印象最深地是观看了天安门升旗仪式。
那天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被妈妈叫起来了，睁眼一看，才凌晨3点多，我揉了揉惺忪的睡眼，这才突然想起，今天还有重要的事情要做，那就是看升国旗。我一骨碌爬了起来，以最快的速度洗漱完毕，怀着激动的心情跟着爸爸妈妈上了旅游大巴车来到了天安门广场。
此时还是深夜时分，但天安门广场上已是人山人海，人们像洪水一般往广场涌去，我们也来到天安门广场中心，人太多了，我小小的个子站在那里什么也看不到，爸爸为了让我看到那庄严神圣的一刻将我扛到了肩膀上。这一下我终于可以看到升旗台了。
大概快五点钟的时候，广场上的人越来越多，人们都焦急地等待着，天安门广场轰轰吵吵地。国歌声一响，天安门广场一下子安静下来了，我看到有武警站在升旗台上 ，国旗手紧紧地握着五星红旗，当国歌响起的时候，国旗手用力一挥，五星红旗伴随着庄严的国歌冉冉升起，风轻轻一吹，五星红旗迎风飘扬。此时此刻，很多人跟着唱起了国歌，每个人心里都有一股浓浓的爱国情，我在心里默默地祝福我们的祖国繁荣昌盛。
这一天虽然起的很早，但这是我在北京最开心最有意义的一天。
描写升旗仪式的六年级作文 篇42
童年中，我的趣事多的说不过来，但，让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但课堂上、下课，我还像一只安静的小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀!”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话的。”“我觉得，可她实在给人感觉太内向了!”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧!”“好吧!”
等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。
我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要辜负了老师的期望，或者在小朋友面前出丑了，多难为情啊!突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀自信!我觉得我自信了，我也同样可以成功!
只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就上个星期五还像个小兔子一样的我。
我随着国歌声，用力摇着升国旗用的转轮，看着国旗缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了国歌。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式由我操作的。
这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。
描写升旗仪式的六年级作文 篇43
经过雨水的洗礼，大地退去了炙热，空气变得清新，凉爽宜人的秋天来了。返回学校的第一件事情，就是参加学校的开学典礼。隆重的典礼中，升旗仪式最为震撼。
广播响起了，同学们迅速地排好队，跑下操场。
此时，天空突然下起了小雨。同学们的头发、衣襟上都沾满了晶莹的水珠，但这样也无法浇灭我们的热情。在两位学生代表洪亮的宣布声中，开学典礼开始了。
首先，四位小护旗手各执国旗的一角，从旗台边向主席台走来。他们迈着稳健的脚步，庄严而肃穆，犹如天安门国旗班的战士，那么认真，那么自豪！台下的同学们目不转睛地盯着他们手上的那面鲜艳的五星红旗。我觉得，他们手中拿的不仅仅是国旗，更是一种责任。
随后，护旗手将国旗郑重地递给两位升旗手。国旗栓上杆后，《义勇军进行曲》随即响起。同学们纷纷敬起了少先队礼，庄严嘹亮的国歌声在操场上回荡，大家的眼神随着国旗，一点，一点的往上爬。
“起来！不愿做奴隶的人们……”每当国歌在耳边唱响时，我身体里的血液都在不断翻涌。祖国的伟大事迹像一帧帧彩色的电影画面，出现在眼前。你听，为运动健儿呐喊助威的声音响彻云霄；你看，航母“辽宁舰”翻滚着巨浪；你闻，金秋桂花的浓香铺满着一条条宽敞大道。
鲜红的国旗，随着细风，飘扬……
歌声戛然而止，我的思绪也被拉回现实。是啊，升旗仪式不仅是对内心的一种洗礼，更是对中华民族抗争和创新精神的一种赞美。新学期，新征程！趁年少，向上吧，少年！
描写升旗仪式的六年级作文 篇44
升旗仪式是一件庄严、光荣的事情。我们学校每个星期一都要进行庄严的升旗仪式。这不，今天又是星期一了。今天阳光明媚、万里无云。我们戴好红领巾，排好队，在老师的带领下，迈着整齐的步伐走进了操场。
“阳东广雅小学第19周升旗仪式现在开始。”在主持人的话音下，庄严的升旗仪式终于开始了。
“第一项，唱三字经。”话音刚落，就响起了三字经的音乐。我们开始唱三字经，我们唱得又整齐又大声。
“第二项，出国旗。”场上响起了进行曲，升旗手迈着整齐的步伐，走向了升旗的地方——升旗台。
“第三项，升国旗，奏国歌。”四个升旗手走出两个，把国旗卷好，插进旗杆。开始升旗了，我们向国旗敬礼。《义勇军进行曲》在开始升旗的时候就已经播放了。我们一边唱进行曲，一边注视着国旗。看着那鲜红的红旗，我不禁联想到：这五星红旗不知凝聚着多少革命先辈的鲜血啊！望着空中飘扬的国旗，我又想到：1949年10月1日，我国举行了第一次升旗仪式，毛泽东主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，让第一面五星红旗升了起来，当时的场景是多么地壮观啊！
“第四项，国旗下讲话，有请李老师上台讲话。”全场学生都热烈地鼓掌。“今天，我讲话的主题是‘养成好习惯，做校园的小主人’......”我们都全神贯注地听着。
“第五项，颁发流动红旗。”只见学校的大队委走上台，为上周的文明班级颁发流动红旗，台下也响起了热烈的掌声。
“第19周升旗仪式到此结束。”庄严的升旗仪式就这样结束了。五星红旗在半空中随风飘扬，我的心却久久不能平静......
描写升旗仪式的六年级作文 篇45
每个星期一的早上，我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，同学们都穿着整洁、漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上，各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾，把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，周围围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下。”主持人说道，“第三项：国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习，展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音，抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗诵自己的感悟，教给我们一些道理，使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着宣布道：“第四项：介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上，所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样，向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
描写升旗仪式的六年级作文 篇46
大家都知道，星期一是一个独特的日子，它是一周的开始。在我们三官庙小学每周一上午第二节课后都会举行隆重的升旗仪式。
到了这一天，同学们都会穿上校服带上红领巾，参加升旗仪式，这也是对国旗的尊重，也是对那些为了革命事业而献出生命的叔叔阿姨们的怀念。
叮叮叮……第二节下课了，同学们各各喜气洋洋，精神抖擞。只见老师井井有条的指挥者同学们。同学们陆陆续续地从教室里走出。顿时，同学们仿佛一股股的水流，同时涌向操场。足有一个篮球场大的操场也被同学们挤得满满的，就在一瞬间，整个操场变得人山人海，真像一波未平一波又起的海水。
升旗仪式开始了，一个班一个班并排站着一起，组成了一个个方阵，井然有序。仪仗队迈着矫健的步伐，大步向前走，大队委在中间边走边喊着“一二一，一二一”。匀速的打着节拍。仪仗队各各神情严肃，可以看出他们对五星红旗的热爱。大队委在中华人民共和国国歌声中，将五星红旗缓缓升上天空。我们仿佛看到了，刘胡兰为了祖国而死在敌人的手中。她是我们的骄傲。如果没有那些先烈，也不会有我们今天的幸福。
还有一位同学十分令我敬佩，那就是在国旗下演讲的那位。在全体师生1000多名面前演讲。他的神情流露不出来任何一丝紧张。他演讲的题目是“为什么而读书”，是，少年周恩来曾经说过“为中华之崛起而读书。”现在，中国强大了，他的诺言实现了。而我们是为了中国更加强大而读书。他的演讲是那么的生动，那么的精彩。赢得了师生们的阵阵掌声。
这就是我们学校的升旗仪式，把你们学校的也分享一下吧。
描写升旗仪式的六年级作文 篇47
今天早上，伴随着音乐我们走进了操场。今天是新学期的第一次升旗仪式。意外与惊喜接踵而来。
惊喜
有11位老师上台来寻找他们的好朋友。
“祝大家六六大顺，我选六年六班六号同学。”一位老师说，“我想真是太六了。”
“今年是四年难得一见的2月29号，所以我选……”我想：肯定是四年二班九号。“四年二班九号。”真是不出我所料，哈哈哈，我情不自禁开心的笑了，猜对了。
更搞笑的是一位老师。她说：“我之前教过五年七班，所以我选五年九班……。”此话一出，惹得下面一众大笑。有的前仰后翻，脸上洋溢着笑容；有着拍着肚子一边笑一边和旁边的同学说笑；还有的呆了几秒，过了一会，也一起哈哈大笑。校园顿时沉浸在笑声的海洋里，不能自拔。场面乱哄哄的，我怕们还玩起来猜班级游戏，老师一说出理由，我们便开始了猜名大赛。猜对的同学满面春风，还稍有得瑟。猜错的人垂头丧气，有点沮丧。不过，过了一会儿照样兴致勃勃地继续玩。到处热闹极了，声音很大，夹杂着嬉戏声于笑声。不知道的还以为我们这实验小学啥时开了一家菜市场。
意外
主持人突然说：“我们给大家一首很好听的歌曲，TFboys的。”同学们前一秒还饶有兴致蛮期待的，下一秒却一脸愁容，不高兴，比翻书还快，跟川剧变脸有的一拼。因为我们并不是很喜欢他们的歌，所以这首歌就这样稀里糊涂的过去了。
令我感到更意外的是兔子舞。
放第二首歌的时候，正好有街舞表演。我们后面比较远看不见。于是陈仡亮几个开始蹦呀跳呀的，实在是像兔子舞，旁边也有人跳，跳起来就像一条又一条的大波浪在翻腾，使人忍俊不禁。
今天的升旗仪式真是出人意料啊！
描写升旗仪式的六年级作文 篇48
11月1日星期一的上午，随着一声清脆的铃声，这庄严的一刻终于到来了。同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我有一种异常的感觉，既快乐又紧张。老师叫同学们安静了下来，这庄严的升旗仪式拉开了序幕。
“尊敬的各位老师，亲爱的同学们……”在主持人的演讲声中，护旗手们昂首挺胸，迈着有力的步伐来到了国旗台前。
接着，在同学们的期盼中，升旗手们挺着胸膛，整整齐齐地来到国旗台前，只见他们小心翼翼地挂好国旗，全场顿时肃静，等待国旗升起。蔚蓝的天空，雪白的云朵，闪光的五角星点缀在鲜红的国旗上。在雄壮的国歌声中，上千双小手举过头顶，行着庄严的队礼……此时，我的心潮翻滚，仿佛看见红军战士们爬雪山、过草地的艰难历程；仿佛看到了刘胡兰面对铡刀，宁死不屈的身影；仿佛看到了毛泽东爷爷在城楼上宣布“中华人民共和国成立了！”……五星红旗在徐徐上升，师生的表情是那么的严肃，那么的庄重。“前进、前进、前进、进！”国歌唱完了，国旗升到了最高处。在阳光的照射下，五星红旗在祖国的蓝天上随风飘扬，多么壮丽啊！
接着，主持人带着同学们在国旗下庄严宣誓“我非常聪明，我潜力无穷……”是啊，我们是祖国的未来，民族的希望，我们是21世纪的接班人，所以我们更要好好学习才能成为真正的跨世纪的主人。
最后，我用最洪亮的声音为大家做了国旗下的演讲。当我说到“让我们共创美好未来”时，人群中发出了阵阵雷鸣般的掌声。
我望着高高飘扬的五星红旗，心中无比的自豪和骄傲。国旗，是我们民族的希望，国家的象征。是无数革命先烈用鲜血换来的，我们一定要珍惜她，爱护她。我们要好好学习为她赞叹光彩，为她奋斗一生。
描写升旗仪式的六年级作文 篇49
最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓非常小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，因此没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，因此校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
描写升旗仪式的六年级作文 篇50
升国旗，奏国歌，是我们在学校里每周都要举行的事。但是能到北京天安门广场去看升国旗还是让我兴奋不已。在前一天晚上北京导游告诉我们说第二天要在凌晨3：00起床，不吃早饭就马不停蹄要奔往天安门广场去看升国旗。我还真有些担心自己起不来呢。
一大早，我还睡眼朦胧，就被叫起来了。大家都说我们是真正的披星戴月。到了广场边上下了车，用冲刺的速度冲向了广场，那边已经人头攒动，大家都像我们这样奔向了升旗的区域。还好，我们到得还算早，前面也不过是三四排人的样子，因为我们是孩子，大人们也特别照顾我们，我们挤到了第一排，听导游阿姨说是如果迟几分钟就有可能要排到好几排后面，果然，不一会儿人墙不断地加厚。广场上黑压压的到处是人了。有些人拿着小红旗，有些人拿着DV机，有些人拿着相机，大家都目不转睛的盯着天安门的城楼，开始耐心的等待。
时间一分一秒的过去了，天空也渐渐的转成青色，一点点透亮起来。北京的早晨空气还有些凉，但是我们一个个却热血沸腾，“齐步走！”口令兵嘹亮的口令传了出来，国旗护卫队迈着整齐的步伐向广场走来。人群顿时鸦鹊无声，只听到护卫队战士们“唰唰唰”踢正步的声音，他们迈着铿锵有力、整齐的步伐，那么威武、那么笔直、那么优美，那么庄严。
4点20分左右，激昂的国歌声响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，天安门广场的国歌要奏三遍，象征着祖国蒸蒸日上，我和徐憬也跟着一边边轻轻唱起了国歌，国旗冉冉升到了顶，只见升旗手身体微转，将手中的国旗向空中有力地一挥，巨大的五星红旗，如火焰般展升，迎风飘扬。那一刻，我为我是一个中国人而感到无比的骄傲。
描写升旗仪式的六年级作文 篇51
在长安街南侧，北京城的传统中轴线上，座落着世界上最大的广场一一天安门广场。在广场的对面，长安街的北侧是天安门城楼，城楼下是波光粼粼的金水河。每天的清晨和傍晚，天安门广场都会举行隆重严肃的升降旗仪式。
1月24日凌晨6点，还在梦中的我，被妈妈叫醒，坐？前往天安门广场。可惜还是来迟了，挤不到第一排，还好阿公在，他说等国旗护卫队的解放军叔叔们岀来时就把我驼到肩上。
零下七度的北京，好冷啊！看长安街两侧限行了，人群中有人喊到：“出来了，出来了。”阿公马上把我扛了起来。
我赶紧朝着天安门的方向看去，果然，我看到远远的迈着整齐步伐的解放军叔叔们从金水桥西侧朝着我们这边走来了，只看见他们一个个身姿挺拔，手里握着步枪，听着他们迈步时回响的声音，真的是非常激动。7点30分，国歌响起，五星红旗迎着朝阳冉冉升起，这一刻所有的人都摒住了呼吸，现场异常的安静。
观旗结束后，我还登上了天安门城楼！
看，当年伟大领袖毛主席就是用这支话筒向世界宣告“中华人民共和国中央人民政府成立了”！
站在雄伟的天安门城楼上，首先映入眼帘的是宽广的天安门广场，高高的旗杆上五星红旗迎风飘扬，人民英雄纪念碑耸立广场中央，庄严肃穆的毛主席纪念堂处在广场正南方，雄伟壮丽的人民大会堂和中国革命历史博物馆位于广场东、西两侧。
看到我们伟大的祖国面貌日新月异，祖国建设突飞猛进，我在心里默默的说“祝福你，我伟大的祖国，我一定好好学习，天天向上，一定成为一个国家有用的人。”
描写升旗仪式的六年级作文 篇52
今天，是我盼望已久的日子，因为，我要在众目睽睽之下主持升旗仪式。
下课铃一响，我就赶紧认真地看看我的台词，反复在心中默背。不一会儿，我准备好了，和同学们来到操场上。可是，时间过得飞快，不一会就到了升旗的时间了。我满怀信心地走上讲台，胸有成竹地举起话筒，用洪亮的声音讲：“升旗仪式现在开始，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌，全体肃立！”我讲完后，大家整齐有序地敬起队礼，我也迅速地向后转，标准地敬起队礼。不一会儿，我转过身说：“礼毕！”大家又整齐地放下手。
我又大声说：“唱中华人民共和国国歌音乐老师轻轻地走上讲台，抬起手指挥着大家，老师和同学都在卖力地唱着，鲜艳的五星红旗在国歌声中缓缓升起，随风飘扬。
又到了下一个程序，我又说：“国旗下讲话。”这时，一位同学讲：“珍惜时间。时间老人是很公平的，他给我们每人都是二十四小时，有的同学在上学的路上学习到不少知识，而有的同学却把时间浪费在花样连连的小吃店。”是呀，我们小学生要从小珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
不一会儿，我又大声地说：“请卫生老师总结上周的卫生情况。”这时，大家屏住呼吸，希望卫生和纪律流动红旗都有。老师开始讲话了：“本周各班的卫生纪律都非常好，所以各班都有卫生纪律流动红旗。”老师的话刚讲完，大家都欢呼起来，兴奋不已。我又说：“请各班代表上台领流动红旗。”代表们一个个笑容满面地敬着礼，鞠着躬。
我最后高声说：“升旗仪式到此结束！”
今天，我感到很兴奋，因为这是我第一次主持升旗仪式，虽然有一些紧张，但是主持的非常成功。
描写升旗仪式的六年级作文 篇53
今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就好像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能够硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能够再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。非常荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之崛起而读书……”
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！
描写升旗仪式的六年级作文 篇54
今天的天气可真好啊。碧蓝如洗的天空上漂浮着洁白的云朵，一阵阵秋风吹拂过我的脸颊。在这个秋高气爽的日子里，我校举行了一场令我难忘的升旗仪式。
在这场升旗仪式上，来了一队大学生。他们是国旗班的学生，专程来和我们共度建队日。
升旗仪式终于开始了！一千多人的操场上顿时一片安静。伴随着《歌唱祖国》的乐曲声。国旗班的大学生向我们走来了。他们身着深绿色的衣装，胸前挂着一道金黄的穗带，戴着雪白的手套，足蹬黑色的长筒靴，雄赳赳、气昂昂地向我们走来，显得十分威武。他们排成方阵，脸上显现出刚毅的神情。操场更加地安静了，只听见他们衣服的摩擦声。
护旗的方阵走到升旗台下了，他们快速地站好。这时一位拿着五星红旗的队友迈着矫健的步伐登上了台阶。他郑重地把五星红旗递给升旗手，升旗手熟练地把红旗搭在左手上，右手将红旗系在旗杆的长绳上。“起来……”雄壮的国歌声响起了。台下的护旗手们一瞬间同时抬起了右手，“啪”的一声，敬了一个标准的军礼。与此同时，台上的那位升旗手潇洒地一抛，五星红旗划出了一道优美的弧线，舒展在空中。五星红旗一边在空中飘扬，一边冉冉上升，场上的气氛也达到了高潮。大家不约而同地看着白云蓝天下飘扬的五星红旗，激动万分。
轮到为新队员系红领巾了。大家排着整齐的队伍，走上了台阶。看着这些快乐的新队员，我们仿佛看见了六年前的自己……
升旗仪式结束了。我永远不会忘记今天，不会忘记这庄重的升旗仪式，也不会忘记一年级小朋友那快乐幸福的表情。
这真是一次难忘的升旗仪式啊！
描写升旗仪式的六年级作文 篇55
上个星期五，我接到学校大队委的一个令我欣喜若狂的通知——在星期一的升旗仪式上，由我为全校师生展示自己的才艺。这次，我要展示的才艺是《亚洲国名歌》。回到家，我写完作业就一遍又一遍不厌其烦地排练这个节目。我让妈妈帮我指出不足并及时改正，以便在星期一的升旗仪式上有一个完美的展现。
终于，我盼到了星期一。我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，早早地来到学校羡林楼大厅等待升旗仪式的开始。
这时，学校广播里响起了欢快的音乐，同学们听到音乐纷纷下楼来到操场上，以班级为单位立正站好。主持人宣布：“升旗仪式现在开始，首先，进行第一项——升国旗、奏国歌！”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，同学们面向国旗行少先队队礼。然后，由马校长和刘校长为班级“行为习惯示范生”和在“艺术节”上获奖的同学颁发奖章和证书。并由各年级“优秀示范生”代表进行精彩的发言。
正当我在后台耐心等待时，我听到主持人说：”下面，请欣赏由闫子聪为我们带来的才艺展示。“于是，我精神抖擞地大步来到台前，先向老师和同学们行了个标准的队礼，然后，深吸一口气，声音洪亮地开始表演：“《亚洲国名歌》——中国、日本与朝鲜，蒙古、新加坡、越南……”我一口气把亚洲48个国名一个不落地，配合着各自国名的动作完整无误地说了下来。当我表演结束，场下响起了热烈的掌声，我深深地鞠了一躬向大家致谢，并转身退场，我看到刘校长因为我的出色表演，脸上露出了亲切的笑容。
这时，主持人宣布：“升旗仪式到此结束，请各班带回。”
我也怀着兴奋的心情回到教室，以饱满的精神开始迎接新的一周的学习任务。
描写升旗仪式的六年级作文 篇56
今年八月十七日，我们全家历时四个多小时的车程来到了北京——我心中的圣地。
在长达一周的时间里，我们先后游玩了中国国家博物馆、天坛公园、故宫、北海公园、鸟巢、水立方、长城、军事博物馆、北京大学、颐和园……这些家喻户晓的著名景点。其中我印象最深刻的就是观看隆重的升旗仪式了。
记得那天是八月二十三日，早晨四点半，我们就早早地来到了天安门广场。此时天安门广场上已经有不少人在等待了。我也情不自禁地加入了等待的队伍。
时间一分一秒地过去，来观礼的游客越来越多，纷纷向升旗台聚拢过来。我的心情也跟着越来越迫切。我不停地看着手表，觉得时间过得好慢啊，仿佛过了一个世纪。终于到五点二十了，按照升旗时间表，现在应该开始了。可还没有看到国旗班的战士。我的心情变得有些焦急起来。
突然，只听到一声“来啦！来啦！”人群立刻安静了下来。整条长安街刹时安静了下来，车辆都停止了前进。只见英姿飒爽的国旗班战士精神抖擞地扛着鲜艳的五星红旗从金水桥向着我们、向着升旗台庄严地走来了。大家纷纷地踮起了脚尖，想看个清楚。
开始升旗啦！当雄壮国歌声响起时，人们都肃然起敬，忘掉了早起的痛苦，忘掉了麻木的双腿，只在那全神贯注地看着国旗队队员一点一点地把五星红旗送上蓝天。这时，天空的第一缕朝霞呈现在我们眼前。
升旗仪式结束了，大家也是想留下这美好的回忆，都涌向旗杆边拍照留念。
北京让我增长了不少知识，套用灰太狼的一句话：我一定会回来的。
描写升旗仪式的六年级作文 篇57
多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆，昨日，我们学校的升旗仪式由我们班主持，在这个过程中，让我多了一种特殊的体验。
升旗仪式开始了，伴着体育委员洪亮的口号声，我们迈着整齐而又规范的步伐来到主席台前，稍做调整，站好，听着台上同学清脆的演讲声，我们站的格外笔直。只见我旁边的高青京双手绷直，紧放在裤线上，挺胸抬头，给予人一种奋发向上的感觉。我也不甘示弱，学着她的样子做了起来。平日里热闹的操场，此刻只有台上同学的演讲声，有时会传来几声鸟鸣，打破此刻的宁静。突然，我的下巴十分痒痒，握的手不由自主地微微向上一抬，可我转念一想：动一下可是会影响班级的风貌，班级形象不能因为我的小小举动而受到影响。想到这儿，我再次站直，做到最好。
终于，同学们的演讲结束了。接着是老师的演讲，这时，我的后背十分酸痛，脚也有点麻了，针扎一样痛。此时我不禁想到：唉，如果悄悄活动活动，我就可以放松一些，没有人会关注我的小动作。想到这儿，我用余光看了一下四周，只见我旁边的胡涵希，她依然站的笔直精神风貌不见当初。我前面的陈颖，她昨天刚刚把脚扭伤了她一定也很累，可她一直在坚持着。我深受鼓舞，心想：大家都坚持了下来，我一定不能拖后腿。时间一分一秒地过去了，队伍中依然很整齐、安静。大家都在默默地聆听着老师的演讲。
时间缓缓的流过，终于，升旗仪式在一阵悦耳的音乐中结束了。回到班中我高兴的想：今天，我克服了自己好动的坏习惯，做到了最好。我深刻的体会到了：坚持就是成功！
描写升旗仪式的六年级作文 篇58
多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆，昨日，我们班组织升旗，在这个过程中让我多了一种特殊的体验。升旗仪式开始了，伴着体育委员洪亮的口号声，我们迈着整齐而规范的正步来到主席台前。稍作调整。站好，开始升旗演讲了，听着台上清脆的演讲声，我们站的格外笔直，只见我旁边的高菁京，双手平放在裤线上，挺胸昂头，给予人一种奋发向上的感觉，我也不甘示弱，学着她的样子，做了起来。平日里热闹的操场，此时此刻只有台上同学的演讲声。有时会偶尔传来几声鸟叫，打破了此刻的宁静。大家都站的笔直，等待着这庄严的仪式结束。突然，我的下巴十分痒痒，我的手不由自主的微微向上抬了一下，我又转念一想，动一下可是会影响全体同学的风貌得。我不能影响其他同学，想到这儿，我再次站直做到最好。
终于，同学们的演讲结束了，接着又是老师的演讲，这时我的后背十分酸痛，脚也有点麻了，如同针扎一样痛，此时我不禁想到：“哎，如果现在悄悄活动活动，我就可以放松一些，没有人会关注我的小动作！”想到这儿，我用余光看了看旁边的胡涵希，只见她依然站的笔直，精神风貌不减当初刚站的时候。只见我前面的陈颖，她昨天刚刚把脚扭伤了，她一定也很累，可她一直坚持着，我深受鼓舞。心里想大家都坚持了，我一定也要坚持下来。一定不要拉班级的后腿。时间一分一秒的过去了，队伍依然很整齐安静，没有一个人乱动的。大家都在默默地坚持着，为班级争光添彩。时间如同长河，缓缓地流过。
终于，升旗仪式在一阵悦耳的音乐声中结束了，回到班中我高兴的想：今天克服了自己好动的坏习惯，做到了坚持。我深刻的体会到了，坚持就是成功。
描写升旗仪式的六年级作文 篇59
“光阴似箭，岁月如梭。”一眨眼，六年的岁月即将过去，刚入学时跌倒的情景仿佛就发生在昨天。蓦然回首，小学许许多多快乐的日子值得我留念、难忘，不计其数。
记得在小学最后的时光里，我们六年级最后一次升旗的机会，老师把珍贵的扬起手这个任务交给了我。我就激动地接过了任务。
在我们彩排升国旗的时候，我把扬旗的任务交给了另一个护旗手。是由于由于念到的时候说不定会念到谁，所以，他也要练一练。他练的时候我边站边听。渐渐地，我也学会了。所以在我上去练的时候，我的表现会比前一个人好一点。最后，那个大队委开玩笑的说：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”虽然这是个玩笑，但是我也满足了。
升旗的那一天终于到来了。这天清晨，我穿好整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，早早地来到了学校。当我们几个升旗手在操场集合的时候，我紧张得不得了，连手也在微微颤动。这时，老师提醒我们：“同学们，准备好！还有五分钟升旗仪式就开始了。”“什么？五分钟！”我心想，“唉呀，太紧张了，如果我没升好该怎么办呀？”想着想着，升旗仪式开始了。“稍息，立正，行队礼！……”听到这熟悉的口令，我的脑海里快速闪现着平时练习的动作，注意力立刻集中起来，在激昂的国歌声中，国旗在我手中冉冉升起，望着迎风飘扬的国旗，我的心情再一次激动起来。
升旗仪式结束了，我依依不舍地离开了旗杆。心想：“这是我第一次升旗，不知道以后还有没有机会再一次升旗呢！”升旗仪式虽然简短，但是那时的激动让我终生难忘！
描写升旗仪式的六年级作文 篇60
每个星期一，我们学校都会举行升旗仪式。而这个星期一，是个特别的日子：我主持升旗仪式的第一周。
我虽然不是下届的大队长，但是让我来主持也是有原因的。在第六周那次升旗仪式之后，我们学校举行了"我的阅读我做主＂活动的＂开幕式＂，我在国旗下演讲了一次，校长就让我当了，并把稿子给了我。
我在上个星期一、三、五都找校长训练。这个星期一升旗前的二十分钟，我又找现在主持的大队长又练了一遍。前十分钟，我又到升旗台上练习一下，左右转和前进后退，刚刚练好，就开始升旗了。
同学们陆续来到了操场上，我试着大队长教我的减紧张的方法：看对面窗户，但似乎没啥用。我听见有人说：＂怎么是黄楚然呀？＂渐渐地，全体同学都来齐了长。我开了麦克风的开关，发出指令：＂全体听口令，稍息，立正，向右看齐，向前看。＂虽然每个指令都有停留，但好像快了一点儿，他们还没看齐。接着，由于今天没有实习升旗手，所以不用升旗手介绍。也接着，我又发出指令：＂升旗仪式，现在开始，旗手就位，出旗。＂然后我再向左转135度，等旗手到升旗台后准备上来时，再转回来。当升旗手把国旗栓在升旗绳上时，我后退两步，发出指令：＂升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼，老师行注目礼。＂然后我转向国旗，说：＂敬礼。＂当国旗升到旗杆顶上时，我又转回来，前进两步说：＂礼毕，唱国歌＂接着到老师讲话和大队辅导员总结上周情况。最后，我再发指令：＂全体听口令，稍息，立正，各班按秩序回教室，＂说完。大队长带我回办公室放好麦克风。
这次升旗仪式，真让我难忘。
描写升旗仪式的六年级作文 篇61
升国旗，奏国歌，是我们每周在学校里必须要做的事，但是到北京天安门广场上去看升国旗，还是让我激动万分的。
清晨三点四十分，天还没有亮，我们就被闹钟叫醒，按原定计划出发去天安门广场，经过安检，我们很快来到了排队的地方。我本来以为我们来的很早，但是抬头一看，我傻眼了，还有一个多小时升旗仪式才开始呢！怎么现在就人山人海，堵得水泄不通了？人群里有戴着统一帽子的旅行团，有金发碧眼的外国人，更多的是爸爸妈妈，带着小朋友过来的。最引人注目的还是周边执勤的武警叔叔们，他们个个昂首挺胸，不管酷暑严寒，依然笔直的站立在那儿，维持着广场的治安。
时间一分一秒的过去，广场上的人越来越多了，踮起脚来看到的都是黑压压的人头，根本没办法数得清到底有多少人。大家都在焦急而又耐心地等待那激动人心的时刻的到来。
五点三十八分，天已经渐渐亮了。终于，升国旗仪式要开始了！远远地听到一阵阵“刷、刷、刷”整齐有力的脚步声，只见三十六名国旗护卫队队员分成两列，他们头上戴着大檐帽，帽子中间的国徽闪闪发光；身穿笔挺的礼服，礼服上还佩戴着漂亮的绶带；脚上穿着铮亮的马靴。他们迈着整齐划一的步子从金水桥正步走到旗杆下。
五点四十二分，广场上响起了庄严的国歌声，就在这时，升旗手将国旗抛向空中，五星红旗迎风飘扬，全场的人们都肃立向国旗行注目礼，并随着国歌声轻声的哼唱。三遍国歌响毕，五星红旗已经在天安门广场的第一缕阳光里升到了旗杆的最顶端，红旗在朝阳的映照下，显得格外鲜艳，格外美丽。
我终于圆了心中的梦想——在天安门广场上亲眼目睹了庄严的升旗仪式，那激动的心情真是难以形容啊！
描写升旗仪式的六年级作文 篇62
每个周一我们都要举行升旗仪式，所有的师生都要参加。今天又是周一了，我们穿着整齐的校服，在进行曲的节奏下有序地入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗!全体少先队员，敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。
仪式终于结束了，主持人宣布解散的时候，操场上瞬间变成了一片欢乐的海洋!
描写升旗仪式的六年级作文 篇63
今天真是个好日子，我来到了朝思暮想的首都北京，终于观看到了庄严的升旗仪式，感受到了无比荣幸与自豪。
临晨四点多鈡，我们便出发了。不一会儿，天安门广场就进入了我们的视野。那儿的人真多啊！在高耸入云的旗杆的南侧，期盼观看升旗仪式的人们早已把这儿围得里三层外三层了，走进后，只见身着军装的护旗兵们在人群前维护着秩序，虽然如此，可人们还是如不息的海浪一波一波往前涌。时间过得真是如蜗牛走动一般，足足站了近一个小时，才终于等到了升旗的时刻，人们的眼睛立刻锁定在了天安门的正门洞。“来了，来了！”人们突然兴奋地大喊起来。我定睛一看，只见一支队伍踏着整齐的步子，英姿飒爽地走来了，明晃晃的刺刀刚没过他们的头顶，叫我说，真不愧是祖国的骄傲啊！
他们走过金水桥，走向旗台，我的心更加激动，人们也是争先恐后地眺望着，都想目睹这个激动人心的时刻。随着鲜红的国旗衬着明媚的晨光冉冉升起，雄壮的国歌也响彻广场，响彻每一个人的心中。每一个人都注视着国旗，唱着国歌，舞动着手中的小国旗他们的心中，充满了庄严与自豪。此时我才真切地体验到做为一个国人的自豪，那些共和国战士们抗战时前赴后继的身影闪过我的脑海，啊！他们的鲜血染红了国旗，让国旗更加鲜艳灿烂，首都的国旗最美，首都的国旗最震撼人心。随着国旗的升起，我不禁浮想联翩，这种感觉真是太美好了，也许只有首都的国旗才能给人以这样的遐想吧！
国歌声嘎然而止，国旗也升到了旗杆的顶端，广场人们的掌声响了起来，久久不能停止，我的自豪与激动也久久荡漾着……
描写升旗仪式的六年级作文 篇64
十月一日是祖国母亲六十九周岁的生日。天还没有亮，我和妈妈爸爸就坐在电脑前焦急的等待着观看天安门前升旗仪式了。
升旗仪式终于开始了，通过电脑屏幕可以看出此时的北京天色仍很昏暗，但天安门前早已人山人海。他们手中挥动着小红旗，空气中洋溢着热情的气氛，场面十分壮观。六点十分，护旗队在军乐团的演奏声中，从天安门出发。他们步伐整齐，眼睛目视前方，每次踏步时的声响都那么有力，每一个眼神都那么坚定。一切准备就绪，国歌响起，升旗手将鲜艳的五星红旗向空中展开，国旗伴着庄严的国歌缓缓升起。原本热闹的人群突然安静了，所有人的目光随着五星红旗一起上升。此时，屏幕外的我们也激动的唱起了国歌。看着这庄严的五星红旗，爸爸擦拭了一下眼中的泪花，语重心长的对我说：“鑫鑫，你要永远记住，五星红旗鲜艳的红色是无数革命先烈的鲜血染成的。想当年，两万五千里的长征路，革命先辈走遍了多少山川险峻，征服了多少艰难险阻；想当年，抗日战争腥风血雨，坚定的工农红军涌现出了多少英雄豪杰；想当年，国共内战，手足相残，最终，将鲜血染遍祖国大江南北的共产党取得了胜利。我们今天的幸福生活是无数烈士用生命换来的，我们要珍惜呀！”
听了爸爸的话，我在心里暗暗发誓：我一定努力学习，长大后当一名军人，研究出更先进的武器，保卫我们的祖国，不受任何侵犯，使我们的祖国变的更美好、更富强。
这次感人的升旗仪式我永生难忘，我要用我的实际行动去捍卫五星红旗，捍卫我的祖国！
描写升旗仪式的六年级作文 篇65
又是一个星期一的早上，柔和的阳光洒满了校园。广播中，响起了《义勇军进行曲》，这是晨会的铃声。
我们搬好小椅子，快速地在门口排好队，整整齐齐、有顺序地走向操场参加隆重的升旗仪式。别的班级也和我们班一样，陆陆续续地来到操场排队。同学们着装整齐，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，来到操场上，站到各自班级的位置，不论从前、后、左、右看都十分整齐。同学们站好后，大队委走到台上，并说：“请同学们整理好胸前的红领巾。”她顿了顿，说：“升旗仪式现在开始，升旗、敬礼、奏国歌。”只见旗手扛着国旗，两个护旗手紧跟在后。他们来到了国旗台前，把国旗放好，我们中国的国歌——《义勇军进行曲》的声音从各个广播中付出，同学闪把手举起来，高举过头。那几千只小手连成一片，成了手的海洋，还未入队的同学和老师们行注目礼。
同学们瞻仰着徐徐上升的国旗，直到国旗升到顶端。想想看，这是多少革命先烈火抛头颅、洒热血，才换来我们幸福的生活呀！接着，大队委走到台上，说：“好，礼毕，唱国歌！”广播里又传来了国歌的伴奏声，我们齐声大唱：“起来，不愿作奴隶的人们……”这首歌，曾经鼓舞着中国人民与外国侵略都去战斗、去拼搏。歌声是多么嘹亮，多么激昂，这歌声响彻校园。唱完国歌，“这周由模范小学五年级4班的同学表演古筝《山丹丹花开红艳艳》”大队长说完，表演都走上台，手指在古筝上拨动着，优美的琴声飘荡在校园。弹完后，掌声响起，大队长走上台，宣布升旗仪式到此结束。我们排队回教室。
我仰望着那鲜红的五星红旗在空中飘扬，想到我们今后一定要好好学习，为国争光。
描写升旗仪式的六年级作文 篇66
每个星期一，都是一个特殊的日子，我们全体师生都会举行庄严的升国旗仪式。虽然我参加过很多次升旗仪式，可那次的升旗仪式使我记忆犹新。
那是一个阳光明媚，空气清新的上午，全体学生身着校服，排着整齐划一的队伍，个个精神抖擞的站在国旗前方，绿色的校服戴上胸前那鲜艳的红领巾，让人看了别有一番风味。那情景，就仿佛让人置身于开满红色鲜花大草原上，一切都显得是那么春意盎然，生机勃勃，美好可爱。
同学们有序地排好了队伍，静静的等待着升旗仪式的到来。升旗开始了，旗手们个个昂首挺胸，一个个像一个小步兵一样，甩着有力的胳膊，迈着坚定的步伐目不斜视地向国旗走去。我用目光瞟了一下我旁边的三位同学，他们也端端正正的站着，全神贯注地注视着前方，他们的言行举止，让我体会到了升旗仪式的庄严肃穆。
国歌开始响起，看着那鲜艳的国旗冉冉升起，少先队员们把手高高地举向齐美处，目光注视着国旗徐徐上升，真情的随着音乐歌唱着《义勇军进行曲》，那歌声震耳欲聋，响彻云霄！这象征着：人们的利益高于一切。前排的小同学们虽然还未戴上了鲜艳而又耀眼的红领巾，但是他们依旧深情地仰望着国旗徐徐上升，用他们稚嫩的童声和唱着。
接下来，就是校领导的讲话了。老师向我们讲述了一个简短的小故事，从而向我们阐明了一个大道理：我们要做一个诚实守信，不说谎言的人。如果你是商人，那么你不诚信，你的顾客也会越来越少；如果你是学生，如果你不诚信，那么你的好朋友也会渐渐地疏远你，直到不和你交朋友。所以我们要做一个诚实、守信、不说谎的人。
虽然升旗仪式的时光很短暂，但这次的升旗仪式，教会我了爱国，教会了我们要做一个诚实、守信、不撒谎的人。
描写升旗仪式的六年级作文 篇67
每个国家，都有一面属于自己的国旗。在东方，似一条蜿蜒的长龙，似一只昂首挺胸的公鸡，她，有自己为之骄傲的国旗——这是我的祖国，中国的五星红旗。今年暑假，我来到北京，观看庄严的升旗仪式。
凌晨两点半，过早的手机铃声把我从睡梦中叫醒，我一边打哈欠，一边洗漱，匆匆吃完早饭，我们来到了一楼。
天还是有点黑，月亮和几颗星星还没有下岗，虽然是夏天的早晨，不时吹来的几阵微风还是让我感到一丝冷意。我揉了揉蒙眬的双眼，一想到马上可以看到升旗仪式，我激动万分地上了车，车子在月色中快速地行驶着。
我们来到天安门广场，谁曾想那里已经人山人海，川流不息。我赶快找到一个好位置，靠着栏杆，期待着五星红旗高高升起。
“十分钟，九分钟……还有一分钟……半分钟……到了!”我兴奋地欢呼着。4时56分，国旗护卫队的叔叔拖着鲜艳的五星红旗，从天安门城楼中走了出来，人群霎那间沸腾了，他们迈着整齐的步伐，穿过宽阔的马路，来到高耸的旗杆前。激昂的国歌响起，解放军叔叔把国旗一挥，有的敬标准的军礼，有的拉动绳子。五星红旗缓缓升起在天安门广场上，在微风中飘扬，人们不约而同地纷纷敬礼，注视着，哼唱着……不一会儿，五星红旗升到了旗杆的顶端。那鲜艳的红旗，闪着非凡的红光，在蔚蓝的天空中显得格外耀眼，格外灿烂。
我们陆续退场，在广场上等待。我的眼睛凝视着高高飘扬的五星红旗，多少解放军战士的鲜血才换来今日的辉煌，今日的繁荣昌盛，今日的幸福生活。那鲜艳的五星红旗，将永远屹立于世界东方……
描写升旗仪式的六年级作文 篇68
升旗仪式是在前操场举行，前操场是一个大的长方形广场，在广场南面是学校大门，大门旁有一个写着我校校名的大石雕；广场北边是大杨树和教学楼，再往北是后操场，后操场与前操场上各安放有一个旗杆；旗杆西面是一个美丽的小花园，小花园旁边是停车棚与前教学楼；操场的东面是篮球场，上面有两个绿色的篮球架。
前操场汇集了从四面八方赶来的学生，一下课，就有学生陆续入场了，他们来到了自己的位置上站好；老师们一打铃就一路小跑赶来了。
升旗仪式开始了，首先，孙明子同学宣布了上个星期的礼仪标兵与升旗手，又把奖状颁发给了他们，接着，升国旗奏国歌。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，正是这战斗的声音，曾经鼓舞着父辈为新中国的诞生而奋斗，现在依然鼓舞着我们为建设富强的祖国而努力。
奏乐时，几位升旗手在几位老师的帮助下将国旗固定好之后，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升，全校师生一起立正，一起抬头，一起敬礼，注视着鲜红的国旗。
在国歌声中，国旗升到了旗杆顶端。这时，一位老师上来为我们讲起了本周的喻人小故事；我们的大队辅导员宣布了几条好消息；最后，孙明子同学宣布：“升旗仪式结束。”
升旗仪式结束，开始回班。乐队开始了演奏，大家在音乐声中按顺序行走着。“一二一，一二一，一二一……”经过一段“长途跋涉”，我们大家都回到了各自的班中。
这次升旗仪式结束了，你们的观看也要结束了，如果大家有兴趣的话可以来我们学校参观哦，保证让您记忆深刻。
描写升旗仪式的六年级作文 篇69
星期一，我校再次举行了升旗仪式。
早在前几分钟操场上早已安排好了位置，可真的没有位置了。
象往常一样，我怀着一颗兴奋的心等待着升旗仪式的开始。
“一分钟、二分钟、三分钟……升旗仪式终于开始了。我一直紧张的脸，终于露出了一丝笑容。
“第一项全体肃立；第二项唱校歌。”主持人说道。
音乐奏了起来，我们的歌声都那么得动听！我们都唱得那么专心致志！尤其是声音极为洪亮，把音乐都覆盖住了。第三项是介绍升旗手优秀事件。听着一个个表扬稿，敬佩之情油然而生。
第四项是旗手就位。在这庄严而又没有一丝声音的升旗仪式上，传来了旗手们的踏步声和口号声。我们向升旗手敬了一个标准的队礼，表示大家对旗手的致敬。
下面就要开始升旗了，我们屏息凝视，每次呼吸都是小心翼翼的，像是怕打扰他们似的。国歌响起来了，国旗也冉冉升起。我嘴里唱着国歌，心里想着那些壮烈牺牲的烈士先辈们。他们就像一盏灯，燃烧了自己，照亮了我们前进的道路，让我们踏着光明大道走向了新中国。
这一面五星红旗，记载着中国受尽屈辱的历史；这一面五星红旗，记载了我们新中国的成立；这一面五星红旗，记载了我们前进的脚印；这一面五星红旗，记载了中国大大小小的事件……最重要的是，它连接着为新中国成立而英勇献身的烈士的灵魂，它还代表着全中国男女老少等十三亿人口的心。
接下来是旗手归队，然后是国旗下演讲，最后是总队辅导员老师讲话。
就这样，这场庄严的升旗仪式向我们告别了。
描写升旗仪式的六年级作文 篇70
我们班终于盼到了再次在主席台上升国旗了。我们高兴，我们欢呼，我们雀越，因为我们终于能再一次的在主席台上，面对台下的几千名师生升国旗了。
在升国旗前，我们班的老师，为我们忙前忙后，一会儿帮我们写演讲稿，一会儿为我们到教导处去要文案，一会儿陪我们排练，一会儿帮我海选每项的人选……我也有幸的被老师和同学们选成了升国旗的主持人。
从此，我也成了早出晚归的“小蜜蜂”了。我白天在学校里认真学习。晚上，我不管写作业写到几点，都要对着镜子刻苦练习，从镜中看我的神态、表情、声音、动作，生怕有一点马虎，我还让妈妈当评委，为我评价和建议。
不知不觉的时间在流逝，马上就到了“见证奇迹的时刻。”当我站在了主席台上，看见了许许多多水灵灵的眼睛在望着我。我既激动又紧张，激动是因为我终于等到了这一刻了，而紧张的是，这么多双眼睛同时都在望着，而且我在这么大的场面主持升国旗仪式，还是第一次。
升国旗仪式开始了，我仍然一副很大方的样子，大步向话筒走去。庄严宣布升国旗仪式开始。我讲话时双腿颤抖，手心冒汗。但是，我并没有太多紧张，慢慢地，我的心平静下来了，我轻松的主持着，可是时间在一分一秒的流动，仪式也在向结束靠进，但我真不想升国旗仪式结束，真想停留在这一瞬间感受这时刻庄严的快乐。
这次升国旗仪式圆满成功，我们依然高兴、欢呼、雀跃、从升完这次国旗后，我改变了对升国旗的看法。我觉得这不仅是一种庄严的向征，还有一种快乐的向征。
描写升旗仪式的六年级作文 篇71
准备了一个星期的升旗仪式就要在今天举行了，我们六一班的全体师生既兴奋又激动，希望能在全校师生面前一展风采。乍暖还寒，虽然今天的天气不暖和，但这丝毫也不会影响我们高昂的情绪。
丁零零，大课间的铃声响起来了，我们排着整齐的队伍在岳老师的带领下来到后操场上。我和雅哲同学是升旗手，张伯洲、崔雅婷、吕振烨、赵振良四名同学是护旗手；赵淇、远宜、杨晓佳、苏苏、徐梦然、尹嘉这六名同学是朗诵小嘉宾。我们六名升旗手和六名朗诵小嘉宾穿着蓝白相间的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，昂首挺胸地来到国旗台前。
随着国歌的奏响，我们开始升旗了，我和雅哲注意力高度集中，我们的目光紧紧跟随着国旗在移动，两只手在不停地拉动着旗线，时快时慢，时缓时急。所有的老师和同学都抬起头，边向着国旗行注目礼边在心里默唱着《义勇军进行曲》，一股对祖国的敬意与深情涌上了大家的心头。不一会儿，国歌奏完，鲜艳的五星红旗就已经在我们的操场上空迎风飘扬了，在蓝天、白云的映衬下，国旗格外得美丽。
“礼毕！”随着广播响起，我们在国旗台下又恢复了平静。“请听――六一班国旗下的朗诵：《争做绿色小使者》――”此时，操场上安安静静的，只有风吹过槐树枝的声音，我们班的六位朗诵小嘉宾闪亮登场了！只听：“敬爱的老师，亲爱的同学们！大家上午好……”几位同学的朗诵声情并茂，富有真情，并呼吁大家争做绿色小使者，操场上各个班级的老师和同学们都被他们深情而自然的朗诵吸引了。朗诵完后，迎来了全校师生热烈的掌声，我们的心里也乐开了花。
回到教室后，岳老师也向我们竖起了大拇指，说我们今天的表现真不错，教室里充满了欢声笑语……
描写升旗仪式的六年级作文 篇72
星期一阳光明媚，天空湛蓝，万里无云。在这美好的日子里，我怀着兴奋的心情期待着，期待着庄严的升旗仪式。
在《运动员进行曲》的乐曲声中，我们排好队，来到了操场。大家都不苟言笑，等待着升旗仪式。我呢，挺直了身子，像棵笔直的小树似的站着。操场上一片宁静，所有学生的脸上都流露出严肃的神情。
这时，陈老师的话语打破了刚才的宁静：“出旗！”在《歌唱祖国》的乐曲声中，五名护旗手神圣的拿着国旗一步一步地走向升旗台。她们的步伐完全一样，走起来是那么整齐。全校师生都注视着国旗
五名护旗手将国旗缴给了升旗手，开始升旗了。一位升旗手将国旗抛了起来，另一位升旗手缓缓地拉着绳子，国旗在国歌的伴奏下徐徐上升全校同学都齐刷刷举起了火红的国旗，向祖国的象征，向伟大的“母亲”行队礼。老师们也向这国旗行起了注目礼。全场寂静，只听见乐曲声和国旗在空中飘浮的声音。我看着这徐徐上升的国旗，不禁心潮澎湃：国旗是我们中华民族的代表，他是多少烈士抛头颅，洒热血，用鲜红的血染成的。我们更该珍惜这来之不易的国旗！我们更该热爱祖国！我在心中暗下目标：为中华之崛起而读书！
升旗仪式完毕后，就轮到齐唱国歌——《义勇军进行曲》了。“起来！起来！不愿做奴隶的人们。”这是发自肺腑的声音。这声音宏亮、整齐，一直回荡在校园内。
唱完国歌后，我们就在《运动员进行曲》的乐曲声中退场了。我的心久久不能平静，这次的升旗仪式在我心中埋下了一颗爱国的种子
描写升旗仪式的六年级作文 篇73
盼望着盼望着，我们终于迎来了开学。今天是开学第一天，我早早起床，穿上崭新的校服，佩戴上鲜艳的红领巾，吃完早饭，迎着温暖的阳光往学校走，沿途的风景真美呀！瓦蓝的天上飘着几朵白云，路两旁高大的白桦树在微风中摇晃，小鸟在枝头唱着欢快的歌，树底下零落着几朵黄色的野花在绿草的映衬下更加鲜艳。
终于赶到学校，我所期待的升旗仪式马上就要开始了，大家排着整齐的队伍，收起了往日的嬉笑，在教学楼前的广场上集合。9点20分，升旗仪式正式开始，国旗班的升旗手穿着橄榄绿的军装，迈着整齐而坚定的步伐，雄赳赳气昂昂地向国旗台走去，只见他们神情庄重，步伐统一，动作一致，缓缓地从我跟前走过，那一刻我的视线再也无法从他们身上转移。当庄重而雄壮的国歌响起时，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳冉冉升起，双目凝视着缓缓上升的国旗，在这神圣时刻，我情不自禁地举起右手敬礼，铿锵有力地唱起了国歌。
这一刻，泪水突然浸湿了我的眼角，视线模糊，我仿佛看到了在炮火连天的年代，无数为新中国成立抛头颅洒热血的革命先辈们，正是他们的舍生取义才有了祖国今天的强大。
我更看见了疫情期间无数的有志之士：医生、护士、志愿者、人民子弟兵……在为了国家民族的安全，把自己的生死置之度外，支援抗疫前线，他们坚定的目光、高超的医术、无私的爱心，让我坚信疫情很快会过去。看着他们宽厚的背影，我又一次被感动。
眼前鲜艳的五星红旗缓缓上升，我心潮澎湃，自豪感油然而生，这就是我们伟大的祖国，我深深爱着的祖国，我要为之奉献一生的祖国。
描写升旗仪式的六年级作文 篇74
星期一的早上，同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍来到在操场上，同学们一个个挺胸抬头，精神饱满，脖子上带着鲜艳的红领巾在微风中起舞，等待着每周一次的升旗仪式。
大队辅导员严肃的声音发出洪亮的口令：“升旗仪式现在开始，今天担任升旗的中队是四（1）中队，下面出旗！”
当四位升旗手迈着整齐的步伐，来到升旗杆，一切准备就绪时：
“升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼。”
当那圣神的国歌响起时，升旗手随着雄壮的国歌摇着手柄，当国歌接近尾声时，国旗只升了一半，升旗手也意识到了，于是他们飞快地猛摇手柄。这时，四（2）班的张小明见了偷偷笑起来，还向旁边同学说：“你们看，四（1）班多笨那，连升旗都升不好！”引的旁边同学也笑了起来，还不断的讽刺四（1）班的同学，他夸口说道：“要是让我来当升旗手一定比他们好！”
这时，老师已经站在他的面前，狠狠地瞪着他。升旗仪式结束后，老师对张小明说：
“就因为同学的失误，你就大张旗鼓的指责他们！这样做是不对的，同学们升国旗是一件很严肃的事，五星红旗是烈士们用鲜血染成的，学校举行升国旗仪式，让同学们从小就了解中国革命的历史，激发广大学生的爱国热情，继承先烈们的遗志，发奋读书，将来成为祖国的栋梁，用实际行动去捍卫五星红旗，在每一位学生的心目中永远高高飘扬国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。”张小明听了老师讲解，意识到自己的错误。
通过这次升旗，同学们更加热爱我们的国旗，热爱我们的祖国，让五星红旗高高飘扬。
描写升旗仪式的六年级作文 篇75
“下周，由我们班升旗！”当谢老师宣布这件事时，班级里炸开了锅，同学们议论纷纷，不禁猜测着谁能荣担此大任。
带着这一疑问，同学们不约而同地安静下来，盼着谢老师宣读升旗名单，“小A，”当谢老师开始物色升旗人员时，同学们激动地毛遂自荐，“小B，小C，小D……”谢老师迟迟没念到我的名字，四个，三个，两个……只剩1个名额了，不会选我的，我暗想，正想放下手，谢老师又往我这儿瞟了一眼，我的心又激动起来，举起了手，终于，谢老师点到了我的名字。我心里似乎有一只白兔在跳跃，若不是正在上课，我真要随白兔跳起来了。
周一早上，居然下起了蒙蒙细雨，但好在雨及时地停了。绿草在雨水的滋润下显得更加苍翠，红花在雨水的浇灌下，显得更加娇媚，这多么美好啊！我的心境大概也是如此，每想起终于能拥抱那尊贵的国旗，我便激动不已。
各年级已经陆续入场，升旗仪式正式开始。在庄严的国歌声中，在小同学的仰慕中，我压抑着心中的喜悦与激动，迈着正步，举着国旗，向旗杆走去，这让我更清楚了国旗的神圣与不容侵犯。
激昂的进行曲停下了，全场肃静，国旗飘扬着缓缓上升，同学们洪亮、庄严地唱起国歌，自豪地敬起了队礼。同学们瞻仰着这面无比鲜艳的五星红旗，眼中充满了无尽仰慕和对美好未来的无限畅想。我心中澎湃不已，我光荣完成了我的使命！
国旗不仅是一面旗帜，更是中国的象征，中华民族的象征！为守护国家尊严，每个中国人都应争当护旗手，让五星红旗永远飘扬在神州大地上！
描写升旗仪式的六年级作文 篇76
九月二十八日，我刚过了八岁的生日，就迎来了祖国妈妈五十七岁的生日，我和爸爸、妈妈决定在十月一日去天安门观看升国旗仪式。
国庆节的凌晨三点十分，丁零零，丁零零，爸爸的手机闹铃准时地响了起来，把握从甜蜜的梦乡中惊醒了，我好不高兴呀！可是一想到要去看我盼望已久的升国旗，我就一骨碌从床上爬了起来。
我们四点四十分来到了天安门广场的西侧。尽管天还是一片漆黑，可是在明亮的路灯下，广场里里外外已经挤满了等候看升国旗的人，还有许多人坐在花坛边缘打盹，看得出他们已经整整等了一夜了。
我们来到了长安街上，可是人山人海，我什么也看不见，爸爸让我做到他宽厚的肩膀上。我掠过密密麻麻的人头，才看到高高的旗杆。六点十分，灰蒙蒙的天边刚刚有点发白，周围的人群开始激动地喧哗起来，只听到远处传来有力的鼓点声，咚……国旗开始冉冉地升起了，仿佛有人在指挥一样，片刻间，周围又一片肃静，我都能听见自己激动的心跳声了，所有的目光都聚焦在了随风飘扬的五星红旗上，我赶紧拿起相机，拍下了这令人激动的瞬间。不远处一个像我一样坐在爸爸肩头上还穿着校服的小学生正在向国旗庄严地敬礼，国旗跃升越高，当它达到旗杆顶点的时候，一大群和平鸽从天安门城楼的方向飞了起来，人们顿时欢呼起来，和平鸽在广场上空一圈一圈地盘旋着，好像也与我们一起庆祝祖国妈妈五十七岁的生日，此时此刻，尽管周围的人都很陌生，但是从一张张笑脸上，我看到了同样的情感，那就是对祖国妈妈的爱，我想：我是一名三年级的小学生了，我咬更加努力地学习，长大了要成为有用之才，为祖国妈妈争光！
这是我到北京后六年来第一次去看升国旗，我感觉很有意义。
描写升旗仪式的六年级作文 篇77
九月二十八日，我刚过了八岁的生日，就迎来了祖国妈妈五十七岁的生日，我和爸爸、妈妈决定在十月一日去天安门观看升国旗仪式。
国庆节的凌晨三点十分，丁零零，丁零零，爸爸的手机闹铃准时地响了起来，把握从甜蜜的梦乡中惊醒了，我好不高兴呀!可是一想到要去看我盼望已久的升国旗，我就一骨碌从床上爬了起来。
我们四点四十分来到了天安门广场的西侧。尽管天还是一片漆黑，可是在明亮的路灯下，广场里里外外已经挤满了等候看升国旗的人，还有许多人坐在花坛边缘打盹，看得出他们已经整整等了一夜了。
我们来到了长安街上，可是人山人海，我什么也看不见，爸爸让我做到他宽厚的肩膀上。我掠过密密麻麻的人头，才看到高高的旗杆。六点十分，灰蒙蒙的天边刚刚有点发白，周围
的人群开始激动地喧哗起来，只听到远处传来有力的鼓点声，咚国旗开始冉冉地升起了，仿佛有人在指挥一样，片刻间，周围又一片肃静，我都能听见自己激动的心跳声了，所有的目光都聚焦在了随风飘扬的五星红旗上，我赶紧拿起相机，拍下了这令人激动的瞬间。不远处一个像我一样坐在爸爸肩头上还穿着校服的小学生正在向国旗庄严地敬礼，国旗跃升越高，当它达到旗杆顶点的时候，一大群和平鸽从天安门城楼的方向飞了起来，人们顿时欢呼起来，和平鸽在广场上空一圈一圈地盘旋着，好像也与我们一起庆祝祖国妈妈五十七岁的生日，此时此刻，尽管周围的人都很陌生，但是从一张张笑脸上，我看到了同样的情感，那就是对祖国妈妈的爱，我想：我是一名三年级的小学生了，我咬更加努力地学习，长大了要成为有用之才，为祖国妈妈争光!
这是我到北京后六年来第一次去看升国旗，我感觉很有意义。
描写升旗仪式的六年级作文 篇78
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升国旗。
场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。在唐子莉用响亮的声音宣布：“升旗仪式现在开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，中国国歌-《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举国旗，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。在五星红旗到达顶端时，我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢？“第二项，齐唱中华人民共和国国歌！”唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了国歌，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由孙辅导员老师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后，王校长发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目《学会感恩》感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。
滴水之恩，当涌泉相报，学会感恩，是每个人的任务......“老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。”“第四项，宣誓！”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“唐子莉又说：“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学习中，为报效祖国而学习吧！
描写升旗仪式的六年级作文 篇79
每周一，我们学校都会在操场上举行升旗仪式。但是有一周的升旗仪式最令我难忘。
那一天，随着《运动员进行曲》，各个班级入场了。从教学楼下来的同学各个是精神抖擞，整齐的队伍犹如两条长龙。同学们身穿同意的小腹，胸前佩带着鲜艳的红领巾，按班级立正站好了。
南平实验小学升旗仪式现在开始。出旗。主持的同学在主席台上说，升国旗，奏国歌，全体行注目礼，少先队员行队礼，敬礼。
全场的目光庄重地望着冉冉升起的五星红旗，少先队员们行着队礼，我一边凝视着五星红旗，一边思索着：五星红旗是那些英勇革命先烈用鲜血染成的，如果没有了他们，我们今天还能站在这儿吗？如果没有了他们，也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。
接着，是唱国歌。全校师生唱得是那样整齐，那样得洪亮。之后，就是国旗下的讲话了。老师说得是那样生动，同学们听得是那样认真。
讲话完毕后，就是介绍每周之星的环节了。那周的升旗仪式之所以让我难忘，是因为那一周是我当每周之星。我们迈着整齐的步伐走上主席台，陆续地作自我介绍。在我前面的谢肖肖介绍完后，就轮到我了。
此时，我的心提到了嗓子眼儿，我控制好阴凉，开始自我介绍：我是来自五年一班的李嘉琪当我说完最后一个字时，主席台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。我的心情别提有多激动了，自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。当校长为我颁发每周之星奖章的时刻，我那种激动的心情更是无法比拟！主席台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。
最后就是蔡老师在主席台上宣布本周五项评比的评比结果。各个班级当听见自己班级获得流动红旗，更是欢呼不已。
升旗仪式结束了，两条长龙又形成了，向教学楼走去。
描写升旗仪式的六年级作文 篇80
今天，我们举行了一场特殊的升旗仪式。
往年的这个时候我们早已经开始上学了，可是今年，新型冠状病毒阻拦了我们的入学。病毒虽恶却无法阻止我们学习的心。于是，今天我们参加了这场特殊的升旗仪式，虽然我们不能向往常一样庄严地站在国旗之下看着鲜艳的国旗徐徐升起，但当我站在平板前，看着鲜艳的五星红旗升起时心情久久不能平静
在这次特殊的升旗仪式请来了第十三届全国人民大代表、荣获广东省抗击非典一等功的蔡卫平。我最喜欢他说的这句话：“病毒或许可以打败我们一些人，但不能击垮我们一代人。”的确是这样的，我们华夏儿女历尽了上下五千多年，什么大风大浪没有经历过？汶川大地震，我们挺过来了；“非典”病毒，我们也挺过来了；而这次新型冠状病毒，我们同样也能挺过来！
这次疫情，对于逆行白衣天使来说，“疫情就是命令，防控就是责任。”他们瞒着家人偷偷报名，不惜剪下自己的秀丽长发，不怕苦不怕累，穿着笨重的防护服，日以继夜的跟死神抗战着，对于他们来说，多抢救一个生命，就是对他们多时来的辛劳最好的安慰。他们的脸早已被勒出血痕，手也被手套捂得发白发皱，但他们仍然对患者体贴入微，悉心照料，站好每一班岗。而对于新时代的我们更应该行动起来，做到“停课不停学，离校不离师。”珍惜时间、刻苦学习，尊重科学，尽量少出门，出门戴口罩，勤洗手，多通风，调节心情，劳逸结合，帮家人做力所能及事情，多接受真能量！
疫情无情，人间有爱。春暖花开之日，就是我们师生相见之时！
描写升旗仪式的六年级作文 篇81
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
描写升旗仪式的六年级作文 篇82
升国旗，是一件庄严的事情，是一件光荣的事，更是一件值得奋斗的事情，我们学校每个星期一都要升旗。每次升国旗我都会想想北京天安门的升旗仪式会是什么样的，今天我终于如愿以偿。
刚四点半，天还蒙蒙亮，我们便驱车来到了北京天安门广场，那时天安门广场的升旗台前就聚集了一大堆人。导游说完注意事项，我们便解散自由活动了。为了更好地观看整个升旗过程，妈妈领着我挤进了人群里面，来到了升旗台前。只见升旗台上有四名解放军战士围站在旗杆四周，他们的表情十分严肃。差不多五点半了，天安门广场上围观升旗的人越来越多，天安门广场的升旗台被围得水泄不通。
六点时，天安门广场已是人山人海，热闹非凡。突然人声鼎沸，只见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的仪仗队，他们个个雄赳赳，气昂昂地向我们走来。我的心情激动起来，我心想：今天我终于看到了庄严的升旗仪式了。最前面的那位战士举着鲜红的'国旗，后面两位战士站成一排紧跟在第一名解放军战士的后面。三名战士来到升旗台前，把国旗挂上了旗杆，后面两名战士站在两边。这时国歌奏响了，走在前面的那位战士按动了电动旗杆的电钮，五星红旗徐徐上升。顿时四周的人们安静下来，大家不约而同抬头凝望着鲜红的五星红旗。我也抬头注视着国旗，心里默默的唱着国歌。三遍国歌后，音乐停止，国旗正好升到旗杆最上面。五星红旗在空中随风飘动着，我的心激动着。
这次北京观升旗仪式真让我永生难忘，我想快快长大，也当上一名升旗手。
描写升旗仪式的六年级作文 篇83
“起床啦！”一大早，老妈大声嚷嚷！干什么嘛！这大节日的也不让人好好睡会儿觉！
“起来了，一会儿就要举行升旗仪式了，一年才一次呢！”每年十月一日，瑞安外滩曾联松广场都会举行庄严的升旗仪式！虽然我还想睡懒觉，也经不起妈妈狂风暴雨似的催促，匆忙地起了床……
北京时间7：30，我们准时到达曾联松广场！哇，边防战士、武警战士、特警队员、抗战老兵、电力工人、市民代表……所有的人都笔挺地站在广场上，排成了整齐的队伍，面对前方的旗杆，神情专注！特别是边防战士，手持“QB295”的枪，太神气、太威武了！
三名边防战士一人手持国旗，另外两人把手紧紧贴在大腿俩侧，只听一声令下，他们一起迈着整齐有力的步子，双手大幅摆动，走向旗杆，现场除了铿锵有力的脚步声，没有丝毫的杂音。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”那声音是如此的洪亮动听，每一个字，每一个音符，都深深地敲打着我的心……而这时，一名边防战士大手甩开国旗，另两名战士拉着旗杆上的绳子。阳光下，鲜艳的五星红旗慢慢地升上去。
“中华民族到了，最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声……”我在唱到这一句的那一瞬间，想起了70多年前，日本侵略者对中国老百姓的疯狂杀戮，想到了1945年的9月，日本终于向中国无条件投降，第二次世界大战终于结束，法西斯终于战败了……
那天晚上，浙江卫视新闻联播里，当主持人说“在共和国国旗设计者曾联松的家乡，也举行了庄严的升国旗仪式”的时候，当电视里出现国旗升起的那个画面时，我也真正体会到了“五星红旗，我为你欢呼，我为你流泪，你的名字，比我生命更重要”这句歌词的内涵！
描写升旗仪式的六年级作文 篇84
下面请五年级七班升旗展示随着报幕员的报幕，我紧张到了极点，只听见心脏咚咚地快速跳动着，我参加过上百次升旗仪式和展示，却没有像这次一样紧张。因为这次是我们班展示，而我也有写书法的节目，虽然经过了两周的排练，但我还没有十足的把握，毕竟也不是次次都成功。
中国文字起源甚早，是历史上最古老的文字之一。张乐辰的声音让我的思绪回到了礼堂。第一个节目开始了，我们的弘扬中华传统文化，传承书法艺术经典主题展示拉开了序幕。展示当中既讲述了书法的发展，还介绍了许多历代著名的书法家。
紧接着，重头戏开始了，我的朋友郑禹尧饰演的王羲之讲述了王羲之小时候刻苦学习书法的故事。他的表演受到了大家的一致好评，记得排练时他还让我教他使用镇尺呢！是他的努力赢得了大家的赞赏。
第三个节目是讲《兰亭序》的，讲完后，冯柏筱说：我们班也有几位小书法家，现在请他们给大家书法展示。我知道该我上场了。一上场，就看到观众席上黑压压一片，顿时紧张起来，可是看见观众席上我们班代表的鼓励，想起前面其他节目的同学泰然自若的表现，我的心情平复了。写完字，觉得字虽然没有到我的最高水平，但发挥正常。这时，我注意到舞台上的小意外，前面朗诵的同学中黄九韬和张天尧没有麦克风，可让我惊奇的是，黄九韬在没有麦克风，还有背景音乐的情况下，还能声音洪亮地朗诵。遇到突发情况能这么快解决，我真佩服他。最后，我们亮出翰墨飘香书法字，全体说出中国书法，博大精深，引人入胜，精妙无穷。我们为中国书法而自豪，我们为镇国之宝而骄傲！
这次令我难忘的升旗展示结束了。
描写升旗仪式的六年级作文 篇85
凌晨二点半，我们就被叫醒了。哦，今天要去天安门广场上看升旗。
洗漱后，大家迈着不太听话的腿，跌跌撞撞地走上车，坐了下来。
迷迷糊糊中到达了广场，发现那已是人山人海。大家都在向前挤着，都巴望着能亲眼看到国旗升起时的壮观景象。
我们也向里面挤着，挤呀挤，都累得气喘吁吁。本来就是夏天，又是在炎热的北京，从小适应了北方凉爽的我们一个个都像是刚被人从水里捞出来的一样，全身都湿透了。汗水从脸上“飞流直下”，我们只好一个劲的用手擦。
等了许久许久，还是没有升旗，天却已经一点点亮起来了，那朦胧的一丝丝亮使得本来就很热的人群更热了。不少同学都因为太热而跑到了人群的最外沿，不 在里面挤着了。而我和其他四个同学坚持着。但是，人群中的空气越来越少，我们的肺正艰难地呼吸着这稀薄的空气，又热又闷，我也真想立刻去外面呼吸好空气。 但是，看着手表上的指针，离升旗的时间只有二十分钟了，起得那么早，不就是来看鲜艳的国旗在国歌中骄傲地从旗杆上冉冉升起的吗？如今，马上就要看到升旗 了。难道，还要走出去吗？再忍二十分钟，就二十分钟，忍住！
终于，广场上站立的队伍涌动了起来，原来升旗手手捧着国旗出现了。广场上放起激动人心的国歌“义勇军进行曲”。国旗在升旗手标准动作中开始顺着旗杆 缓缓向上升。国歌放了三遍，在最后一个音符放完时，国旗升上了旗杆。我心中升起了火一样强烈的爱国情感，让我觉得一定要好好学习，做个对他人有用对祖国有 用的人。不经意一抬头，我发现太阳已经升起，新的一天即从这里开始了。
我们随着渐渐散开的人群回到了队伍里，同学们都追着我们叫“成功人士”。是啊，我们在天安门广场看到了升旗的全过程。
描写升旗仪式的六年级作文 篇86
“光阴似箭，岁月如梭。”一眨眼，六年的岁月即将过去，刚入学时跌倒的情景仿佛就发生在昨天。蓦然回首，小学许许多多快乐的日子值得我留念、难忘，不计其数。
记得在小学最后的时光里，我们六年级最后一次升旗的机会，老师把珍贵的扬起手这个任务交给了我。我就激动地接过了任务。
在我们彩排升国旗的时候，我把扬旗的任务交给了另一个护旗手。因为由于念到的时候说不定会念到谁，所以，他也要练一练。他练的时候我边站边听。渐渐地，我也学会了。所以在我上去练的时候，我的表现会比前一个人好一点。最后，那个大队委开玩笑的说：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”虽然这是个玩笑，但是我也满足了。
升旗的那一天终于到来了。这天清晨，我穿好整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，早早地来到了学校。当我们几个升旗手在操场集合的时候，我紧张得不得了，连手也在微微颤动。这时，老师提醒我们：“同学们，准备好！还有五分钟升旗仪式就开始了。”“什么？五分钟！”我心想，“唉呀，太紧张了，如果我没升好该怎么办呀？”想着想着，升旗仪式开始了。“稍息，立正，行队礼！……”听到这熟悉的口令，我的脑海里快速闪现着平时练习的动作，注意力立刻集中起来，在激昂的国歌声中，国旗在我手中冉冉升起，望着迎风飘扬的国旗，我的心情再次激动起来。
升旗仪式结束了，我依依不舍地离开了旗杆。心想：“这是我第一次升旗，不知道以后还有没有机会再次升旗呢！”升旗仪式虽然简短，但是那时的激动让我终生难忘！
描写升旗仪式的六年级作文 篇87
在校园中，有许许多多的事令我们难忘，这之中，有伤心的，高兴的，自豪的，悔恨的……都可以成为我们美好回忆，使我们长大这后细细翻阅。
我也有一件事在我心中永不磨灭，那就是我第一次升旗。
学校升的旗只有一面，不是每个人都可以去升，那一天，因为我最近表现较好，我便很荣幸的被老师及同学们选为副升旗手。早就看过以前的同学们升旗，知道副升旗手除了协助主升旗手升旗，还有一项甩旗的工作。于是，我早早的回家看视频，并加以练习，与主升旗手经多次配合，早已胸有成竹，准备迎接周一的升旗仪式。
升旗仪式终于开始了。
我与主升旗手及两位护旗手手持国旗满面笑颜地站在操场后边，“第一项，出旗，全休行礼。”大队长一声令下，便响起了高亢的进行曲，我们径直走向国旗台，我们两位升旗手系好了国旗，“礼毕”，“第二项，升国旗，颂国歌，全体行礼。”大队委再度令下，我手持的国旗一点点升起，国歌响起，当前奏要结束时，我把手中的旗一抛，红旗迎面展开，我的脸上泛出因成功而喜悦地笑容，与主升旗手一起把旗子升到顶端，国歌演奏完毕，国旗也刚好升到了顶。这时，几朵云在蓝色的天空中扩散开来，太阳发出金色的光辉，国旗在蓝天的映衬下，迎风招展，显的格外亮丽，我们心里高兴的抑制不住，有时候要把嘴角微微翘起，这个难忘的一瞬间深深铭记在我的脑海中。
这次升旗是我最难忘的，它在我的成长史上记下了光荣的一刻，使我每每想起都会感到自豪，这就是我在校园中难忘的一件事。
描写升旗仪式的六年级作文 篇88
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升国旗。
场地在操场上，在西楼前面有一根高高挺立的旗杆；同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布：“升旗仪式正式开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，中国国歌——《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧，举旗手双手高举国旗，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。在五星红旗到达顶端时，我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命。否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢？“第二项，齐唱中华人民共和国国歌！”主持人又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了国歌，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由辅导员老师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后，刘老师发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目是《学会感恩》，感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩，当涌泉相抱’，学会感恩，是每个人的任务……”老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。“第四项，宣誓!”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学习中。
描写升旗仪式的六年级作文 篇89
从小到大，我经历了很多次升旗仪式，每一次庄严的升旗仪式都能给我不一样的感想，总会让我想起很多东西。
我们生活在一个和平繁荣强盛的年代，祖国张开温暖的怀抱拥住我们，历经了众多灾难与苦楚，但是祖国还是顽强的站起来了。
建党节这一天的早晨，我们学校正举行着庄严的升旗仪式，鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗迎着朝阳正冉冉升起，我们唱着国歌，仰望着国旗，心里陪感温暖，眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。
从教室传来阵阵朗朗的读书声：“我爱祖国大地，我爱家乡农田，我爱亲爱的老师，我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，为祖国贡献自己的力量。
我也仿佛走在了大街上，各大超市商品琳琅满目，还有无数的各种商店，一片繁荣景象，一排排路灯，一串串红灯笼。你看，有一家大型商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品；还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……
我们又来到了菜场，真的与以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，还有站在高处叫卖的，一片人声鼎沸。
我们又回到了家中，彩电，冰箱，洗衣机、电动车，电热水器，太阳能，电饭锅各式电器一应俱全，人们的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，还每天晚上学跳舞呢!原来，精神文化生活也越来越丰富了啊!
红旗在阳光下自由的飘扬，我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗，总会让我们遐想，没有先辈们的热血挥洒，哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导，哪有祖国的繁荣富强?
我爱祖国，感谢祖国与党，为我们提供了一个和平的时代。
描写升旗仪式的六年级作文 篇90
看着鲜红的国旗在学校的上空飞舞着，似乎在我向我招手，我不禁回想起那次升旗时，战胜了自己的一次难忘的经历。
我是个好动的女孩只有在我看书的时候才能做到静心静气，上周一，我们班进行升旗全班同学站在全校同学的最前面，这可是展示我们班同学风貌的好机会，我想：我一定要做到最好。
升旗仪式开始了，在体育委员洪亮的口号声中，我们迈着整齐的步伐走到了国旗下面，开始了演讲了。听着台上同学清脆的演讲声，我站的格外精神，目不转睛地盯着前面的同学，突然，我的下巴十分痒痒，手不由自主的微微向上抬了一下，可我转念一想：虽然动一下没有事，但是每个人都动一下，我们班有多乱呀！我一定要站好。想到这我把手贴紧裤线，再次站直看着演讲的同学。
终于，同学们地演讲结束了，下一个环节是老师演讲，这时我的后背生疼生疼的，而我的脚似乎也有点麻了，真是累呀！唉！如果我能坐下来活动活动手脚那该有多舒服呀！想到这儿，我不安地看了看前面的同学们，她们任然站的笔直没有一丝放松的样子，我在看了看没有一个同学乱打的，我深受鼓舞，心想：别的同学都能坚持下来我也不能乱动给班级抹黑，我决不能托班级后退。时间的长河缓缓的流过，升旗仪式在激动人心的运动员进行曲中结束了，回到班中，一股欢悦涌上了我的心头。今天我终于在升旗仪式上坚持笔直的占了下来。这次我感受到了成功的喜悦。
成功是来之不易的，因为成功路上需要战胜许许多多的困难。在这次的升旗中我深刻体会到了坚持就是成功。
描写升旗仪式的六年级作文 篇91
2009年12月21日，星期一，这一天是我最难忘的一天，因为学校的升旗仪式经过老师的推荐由我主持。
升旗仪式就要开始了，我怀着一颗砰砰直跳的心情走上了升旗台。面对三千五百多个面孔，我不免有些紧张。这是我第一次主持小学的升旗仪式。老师把主持人这个光荣的任务交给了我，我一定要成功。我明显感觉到自己的心跳，就像怀揣着一只小兔子，“砰砰砰……”地跳个不停，但是，在我的耳边却清晰地回荡着一个声音---那就是班主任刘老师对我的叮咛和鼓励。这可是我第一次主持啊，决不能给老师、班级丢脸！想到这里，我快速调整心理，在关键时刻决不能掉链子。我深深地吸了一口气，看了看班主任老师，他此时正微笑注视着我，目光中充满了鼓励和期待。我立刻心领神会，壮了壮胆子，大声地讲起来：“大家好，我叫方一凡，很荣幸本次升旗仪式由我为大家主持……升旗仪式第四项，出国旗，奏国歌，全体立正，敬礼！”当五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起时，我的内心非常激动。我知道我不是向一面旗帜敬礼，而是向我亲爱的祖国敬礼。我在心里默默发誓：我一定要好好学习，决不辜负老师对我的厚望，长大后做一个对国家有用的人！
升旗仪式结束了，那激动人心的升旗场面仍留在我的心中。这次升旗仪式对我来说意义非凡，它使我明白了什么叫冷静，什么叫遇事不乱。这次的升旗仪式不但锻炼了我，而且还增强了我的自信心，给我的学习带来了巨大的动力。我感谢我的班主任刘老师对我的信任；感谢同学们的真诚鼓励。我知道有付出就会有收获。我要再接再厉，争取更大的进步！
描写升旗仪式的六年级作文 篇92
在我的记忆中，经历过许多第一次：第一次独自在家、第一次表演、第一次……现在，在记忆的收藏夹里，又多了一份珍贵的回忆——第一次参加升旗仪式。
由于老师对我的信任，我被老师安排为演讲者。
在训练过程中，有两位大队委姐姐来辅导我们训练。当我在一旁看着他们练了几次都没成功时，有人想放弃，可我依然在心里为他们鼓劲儿；当我在一旁看着他们在升旗台上胆怯时，有人在大笑，可我依然站在一旁，默默地为他们加油……
终于，经过一番充分地准备，庄严的升旗仪式和新的一周一同箭步来到我们面前。
主持人丁如玥那口齿清晰的开场白使我放松了自己。我站在一旁，看着老师和同学们期盼的目光，心中荡漾起一种希望：一定要好好表现，不能让老师和同学们失望！
听到雄壮的国歌响起，看着五星红旗冉冉升起。我注视着鲜红的国旗。我知道，过不了多久就该轮到我上台演讲了。我镇定自若，深吸一口气。
当听到丁如玥报出我的名字，我便若无其事、神色自如地走上去。
看着面前一年级同学们期待的目光和耳边刘蕾老师亲切的话语，我面带微笑，深情地朝大家鞠了一躬，然后轻轻抬起头，看着所有人的眼睛。紧接着，自信地朗读起来：“各位老师，各位同学……”演讲词就像流水一般，从我嘴里涓涓流出。
当我吐出最后一个字，步伐轻盈地走下台时，校园里立即迸发出一阵掌声。这掌声热烈响亮。这是对我最好地鼓励。
最后，校长的总结使我兴高采烈。他认可了我们的表现，还当着全校师生的面表扬了我们班，还让其他班级向我们班学习。哟，我们成功了！
这次升旗使我懂得：一分耕耘一分收获，只要我们勤奋努力，最终会取得成功！
描写升旗仪式的六年级作文 篇93
每到星期一，我们油田一小都会在前操场举行隆重的升国旗仪式！我们学校的师生与领导都会参加。
升旗仪式在前操场举行。前操场是一个十分气派的操场。长宽足足有九间坐下七八十人的教室那么大！地上铺的瓷砖更是别有番风味！操场被二十多个红边白底儿的大大的瓷砖方块打扮得十分庄重！在前操场的中心偏北五十米处，就是国旗台了。国旗台是个有两层台阶的大红色的凹形台，上面耸立着一根笔直的，银光闪闪的旗杆，这可是升旗仪式上全校师生关注的焦点呢！
从七点钟开始，同学们就开始进校了！不管是家近还是家远的同学，都会准时到校！同学们一到学校就朝教学楼飞奔而去，把书包放在教室里，再以极快的速度在班级队伍中找到自己的一点。
管乐队的同学呈半圆形在国旗台后站着，一年级的小同学身着花花绿绿的衣服站在广场的最东边。二、三、四、五年级的同学身穿整齐的校服站在一年级小同学的西边。
队伍站好了，四年级主持升旗仪式的同学悦耳的声音也响起来了。“濮阳市油田第一小学，升旗仪式现在开始！”顷刻间，全场肃穆，安静的仿佛每个人都能听见自己的心跳声。第一项：岀旗。管乐队奏起了乐曲，鲜艳的五星红旗被七位五年级的同学护送入场，所有人都对国旗行注目礼。第二项：升旗。国旗在旗杆上等待着升起，我们却早早就把右手举过了头顶，行少先队礼。国歌响起，国旗徐徐升起，我们的心也兴奋起来。看着那鲜艳的国旗，我感到的是一个国家的伟大，一只勇猛熊狮的怒吼！
升完了国旗，是国旗下讲话。领导，老师的一番话语，让每一位同学都受益匪浅！后来就是发流动红旗的时间。每当这时就会听到发到班级里的同学欢呼的声音。
到这里。升旗仪式就结束了。
描写升旗仪式的六年级作文 篇94
在这周五中午的时候，一名高中的足球队员把我和胡镓麟叫了过去。并语重心长地对我们说：现在我们有些足球队员已经高三了，很快就会毕业了，教练让我们成立一个裁判委员组，由我们叫你们如何担任裁判，并把它一直传承下去。此时感觉肩上又突然多了一份责任感。
在高中的这名队员给我们把这件事说完后，他便给我们讲如何当裁判。我们两个人一直在聚精会神地听他讲，有不懂的地方也及时向他请教，好像他就是一位专业的老师在给我们讲课一样。到最后的时候他又对我们说：明天放学后你们来跟我们吹一场比赛，胡镓麟你来吹主裁，卢元烁你跟我吹边裁。就这样长达30多分钟的一次交谈就结束了。
第二天早上一来到学校，我就显得十分兴奋，十分期待着下午的比赛。在最后一节课的下课铃刚一响，我和胡镓麟就迫不及待地冲向了操场，准备着这场比赛。在赛前仪式结束后，那位高中的同学分别向我和胡镓麟嘱咐了两句，并告诉我他在另一边和我一起吹边裁。
比赛开始后，我既紧张又兴奋，兴奋是因为这是一次与众不同的体验，紧张是因为这是第一次尝试。全场比赛我一直按要求紧跟着这边的倒数第二名防守队员，丝毫不敢松懈。其中在比赛进行到一半时有队员越位了，我便毫不犹豫地举起了旗子，赛后也得到了教练的赞赏，说我做出的判罚完全正确。其中还有几个界外球我也坚定地做出来自己的判罚，也使我越来越自信。最终全场比赛结束，我十分圆满地完成了任务，不过我已经满头大汗，感觉比踢球时还累，但是也得到了教练和那位高中同学的赞扬和鼓励。
这次与众不同的体验使我十分激动和兴奋，同时也使我明白了一场精彩的比赛背后有着裁判和许许多多工作者们默默无闻的付出与贡献！
描写升旗仪式的六年级作文 篇95
每个星期一的早晨七点半，是我们学校升国旗的时候。一大早，我就急忙起床，刷牙、洗脸之后，吃完饭，就直奔学校。
主教学楼的南边是升旗台，升旗台上挺立着一根旗杆，国旗台的北边是站着呈弧形队的管乐队的同学，再北边是一年级的队伍，因为他们没有校服，所以穿着五颜六色的衣服。国旗台的正南是五年级的队伍，五年级的东边是三年级，再往东是二年级的队伍，五年级西边是四年级的队伍，再向西是老师的队伍。我们穿着红黄相间的校服，排列着整齐的队伍，使四千多人的会场变得庄严。
升旗仪式开始了，第一项出旗，管乐队奏起了音乐，七名女生拿着展开的国旗，迈着整齐的步伐，跟着音乐的节奏向国旗台走来，我们接过国旗，交给朱老师，她把国旗系好。
第二项是升旗。我和张雨昂在旗杆的两边等待着升旗，孟令昊用力把旗一甩，我们俩就拉动滑轮，国旗冉冉升起，同学们都举起右手敬礼，眼睛注视着五星红旗。每当仰望高高的五星红旗，我的心中就燃烧起一股爱国的火焰。
第三项是国旗下讲话，有的讲爱护环境，有的讲感恩，有的讲勤俭节约，还有的讲好习惯的培养，回忆着以前的所做所为，下决心要改正缺点。
还有才艺展示，同还们可以在国旗下为全校师生表演自己的才艺，不仅提高了自己的自信心，还赢得了大家的掌声。
最后是大队辅导员颁发流动红旗，当念到我们五一班的时候，同学们都开心地跳了起来。
二十分钟的升旗仪式结束了，同学们分成了四股“洪流”向各自的班级走去。这时，校园里只能看到老师和同学们忙碌的身影，只听到从教室里传来同学们朗朗地读书声。
描写升旗仪式的六年级作文 篇96
今年的暑假，爸爸、妈妈、姥姥和爷爷带我去了北京旅游，在去旅游之前，我看了有关北京的书，上面介绍了北京的天安门、北海公园、长城等好玩的地方，我用笔都记了下来，我跟妈妈说：“妈妈，我们去北京的时候，你一定要带我去这几个地方，我还要去看升国旗，行吗？”妈妈当时就答应我了。
8月4日我们终于到了北京，当天晚上妈妈跟我说：“儿子，如果你明天想看升国旗，那必须要在早上3点多起床，要不然就晚了看不上的。”我一听，立刻跟妈妈说：“没问题”。
8月5日早上3点半，妈妈叫我起床，刚开始，我还有点赖床，妈妈不停的叫我，最后还是爸爸把我抱上了车，说起来真有点不好意思。
等到了天安门广场，刚一下车，把我给吓了一大跳，哇！人真多呀！人山人海的，大人、小孩都已经在天安门广场上站了很多，从外面看，已经排了四五层了。天安门广场非常广阔，广场中间耸立着人民英雄纪念碑，非常高大，直插云霄；在纪念碑的北面坐落着庄严雄伟的天安门城楼，中间挂着巨大的毛爷爷画像，他看上去是那么的慈祥，和蔼可亲。
为了抢到一个看升国旗的好位置，我和姥姥奋力的向前挤着，不一会儿姥姥护着我终于站在了边线的最前面。到了5点17分的时候，国旗护卫队从天安门的中门庄严有序的走了出来，他们迈着整齐的步伐，中间的旗手用双手紧紧的护卫着我们的国旗，一步步的走向了旗杆。当中华人民共和国的国歌唱响的时候，我们的五星红国旗也顺着音乐徐徐升起，在我周围看升旗的人们，都随着音乐唱起了国歌，我也跟大家一起高声唱着国歌，并向国旗敬了个少先队员礼，一直注视着国旗在顶端高高飘扬。
描写升旗仪式的六年级作文 篇97
在我小学的这五年里，经历了无数次升旗仪式，但只有五年级这次升旗，让我终生难忘。
我升到了五年级，当上了值周生。值周的时候，老师要派几名同学检查同学们佩戴红领巾和小黄帽的情况，同时，还需要八名同学去升国旗和校旗。我非常幸运地被选派去升国旗了。
从此以后，我便成了一名光荣的升旗手。每天中午，我们都要去旗杆前训练升旗。尽管我们经常是大汗淋漓，但是我们还是练得非常认真，我不顾头上不时淌下黄豆大的汗珠，心想：“我一定要练好，不能够辜负了老师和同学们的期望呀！”“稍息，立正，行队礼！……”在一个又一个炎热的中午，我们随着口令和国歌练了一次又一次，随着真正升旗的那一天的慢慢逼近，我的心也随着变得激动、紧张了……
升旗的那一天终于到来了。这天清晨，我穿好整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，早早地来到了学校。当我们几个升旗手在操场集合时，我紧张得不得了，连手也在微微颤动。这时候，老师提醒我们：“同学们，准备好！还有五分钟升旗仪式就开始了。”“什么？五分钟！”我心想，“唉呀，太紧张了，如果我没升好该怎么办呀？”想着想着，升旗仪式开始了。“稍息，立正，行队礼！……”听到这熟悉的口令，我的脑海里快速闪现着平时练习的动作，注意力立刻集中起来，在激昂的国歌声中，国旗在我手中冉冉升起，望着迎风飘扬的国旗，我的心情再次激动起来。
升旗仪式结束了，我依依不舍地离开了旗杆。心想：“这是我第一次升旗，不知道以后还有没有机会再次升旗呢！”升旗仪式虽然简短，但那时的激动让我终生难忘！
描写升旗仪式的六年级作文 篇98
在今天早上，我校举行了庄严的升旗仪式。
温暖的太阳从东方升起，操场上汇集了各班的师生，当全校师生到齐时，主持人用洪亮的声音宣布了升旗仪式的开始。
在乐曲的伴奏下，三人组成的队伍向旗杆前进。擎旗手肩上扛着国旗——五星红旗，那是我们名族的象征，那是我们国家的象征，更是我们每一个中国人的象征！在庄严的国歌伴奏下，五星红旗冉冉升起，在全体师生共同的凝视中，国旗升到了旗杆顶端，在晨风中飘扬。
全体师生带着强烈的爱国之情，唱起了我们的国歌——《义勇军进行曲》。在激昂的乐曲声中，我的眼前仿佛出现了中华上下五千年的历史。我看到了秦皇汉武使国家变得强盛起来，也看到了中国近代的那一段辛酸史，更看到了一代伟人毛带领着中国共产党反击外国侵略者的影像，我还看到了……
接下来，优秀少先队员上台发言。当我听到了”节约光荣，浪费可耻。“这八个字时，不禁回想起了自己的所作所为：我写字时，为了可以写出一篇完美作业，把写的不好的字全部都撕下来揉成团丢进垃圾桶，虽然交给老师的是一片书写认真的作文，但是却忽略了环保，我经常把”环保“这两个字挂在嘴边，现在想起真是觉得非常羞愧。我作为一名少先队队员，真是不应该，我在今后一定要改掉这个坏习惯，成为一名勤俭节约的好少年，为了地球的环保尽自己最大的努力。
在升旗仪式上，我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要发奋图强，成为新时代的领跑者，长大以后用自己的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛！
描写升旗仪式的六年级作文 篇99
今天，我们全校差不多都被感动了，为什么呢？下面看吧！
升旗仪式开始了，我们排着长长的队伍走出了教室。这时，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，还有很多身穿绿色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我们站好队后，走来了一位叔叔。他戴着领结、穿着灰色的衬衫，走到了升旗台。
他说：“亲爱的同学们，老师们，你们好！”
“老师，您好！”我们一起说。
接着老师问了我们几个问题，我们都答上来了。老师给我们说了一个故事，故事里面说一个小男孩，一天考试他考得不太好，回到家低着头，把卷子给了爸爸看。爸爸看后大发雷庭：“什么，才考了这么点分数，还想去玩，去房间搞学习去。”
“哼！我要离家出走。”说完，小男孩就背着书包和行李走了。他的妈妈眼泪在眼睛里打转。
男孩不见了，妈妈的眼泪流出来了，马上跑到警察那里报了警，警察出动了十多人寻找孩子。
终于在一家面包店找到了男孩。原来，男孩站在那家面包店门口没动，他已经一天没吃东西了。老板走出来，问：“你饿了吗？来我店里吃个面包吧！”
“好！”
小男孩马上跑进了店里，老板从里间出来了，还拿着一碗饭。小男孩一口气把一碗饭全吃光了，说：“老板，请收我为徒吧！”
老板拍了下桌子：“我就给了你一碗饭，而你的妈妈给你做过多少碗？”
小男孩突然间明白了，马上拿起东西回到了爸爸妈妈身边，请求爸妈原谅。爸爸妈妈原谅了他。长大后这个小男孩当了一名老师。
听到这里，好多同学都哭了。我觉得我哭得最伤心，还小声地哭出声音来。旁边的男生看了看我，说我是个爱哭鬼。我不看他们，因为他们不懂感恩。
这次感恩的升旗仪式让我觉得爸爸妈妈是那么爱我。
描写升旗仪式的六年级作文 篇100
起来，不愿做奴隶的人们升国旗，从一年级到现在，不知道参加过多少遍了，但今天听到的却别有意义，因为今天是在天安门参加的。
自从决定明天去参加升国旗仪式的时候，我兴奋得一夜辗转反侧，几次起来看看闹钟有没有定好时间。好不容易熬到五点钟，兴冲冲冲向地铁站，却发现天公不作美，下起了鹅毛大雪。雪下得很大，积了厚厚的一层，可是来看升国旗的人却不少。我们刚到天安门对面，就看见黑压压的一片人。明显，我们还是迟到了。妈妈看了，也不顾湿滑，拉着我的手，马不停蹄往前跑。到了广场，我的鞋湿透了，脚冻僵了，但我还是十分兴奋。可是人太多了，犹如一道人墙，我怎么钻也钻不进去。那些人拿着长枪短炮，对着国旗、天安门、人民英雄纪念碑一阵猛拍，我只能跑到最旁边，远远地望着。在大雪中，隐隐约约看见一根旗杆。周围有许多军人昂首挺胸站在风雪中，一动不动，眼神坚定，一看就是训练有序的军人。他们在国旗杆边，就像是守护国旗的战神。七点二十分，仪式准时开始，只听到嚓嚓嚓一阵整齐的脚步声传来，从地平线上露出一队军人。四位军人各举着国旗的一角，后头还有一队军人跟着，他们踏着整齐的步伐，缓缓走向旗杆。瞧他们的步伐，坚定整齐，手和脚抬高的角度都是那么的一致。当一切准备就绪后，随着音乐响起，一位军人潇洒地把红旗甩了出去，红旗在风雪中缓缓升起。我庄严地看着国旗，做了一个标准的小学生敬礼动作，眼神跟着国旗走。嘴里传出响亮的国歌，心中无比的自豪和兴奋。仪式结束后，我与许多的军人叔叔合影，看着他们的动作整齐划一，我也不禁高兴的左蹦右跳。
别有意义的一次升旗仪式。
描写升旗仪式的六年级作文 篇101
每个星期一的早上，我们海阳市育才小学都要在操场上举行庄严的升旗仪式。参加的人有：校长、副校长、全校师生。
七点五十分，当铃声响起时，同学们站着整齐的队伍，踏着有力的步伐面容严肃，来到操场上自己班的位置。
操场上有浅绿、深绿的人工草皮，红色的跑道格外醒目。操场中央竖着一根旗杆，旗杆西面是高高的主席台，主席台边围着不锈钢护栏。同学们整洁美丽的校服和鲜艳的红领巾把操场装饰的格外漂亮。
当所有人员就位，主持人宣布：升国旗，奏国歌，全体立正，敬礼！我们怀着激动之情，面容严肃，五指并拢，手高高举过头顶，眼睛紧紧盯着冉冉上升的五星红旗。太阳的光芒照射着五星红旗，而五星红旗映在了大地上，我为自己是中国人而自豪！
接着，唱国歌。我们怀着激动之情，面容严肃，唱起了国歌：起来，不愿做正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。我想起了革命战士，为了我们的美好生活抛头颅、洒热血，同敌人不屈不挠的斗争，才有了现在的美好生活。我们的歌声洪亮而有力，透过围墙穿过高山，在每个中国人心中回响
接下来，是优秀少先队员和老师发言。他（她）们的发言十分精彩，台下响起了雷鸣般的掌声。
升旗仪式结束了，主持人说：升旗仪式结束，请各班有序的带回。我们排着整齐的队伍，踏着有力的步伐回教室，看着同学们的神情，仿佛在想：这五星红旗是战士们的鲜血染红的，他们为了我们的美好生活，付出了许多鲜血和汗水。我们应该努力学习，将来报效祖国！
描写升旗仪式的六年级作文 篇102
一轮又一轮的值周，我们盼了又盼，终于盼到了我们班值周的那一天。星期一早晨，阳光照着大地，花儿绽放出最美丽的笑容，小鸟也为我们歌唱·····，一切都那样美好。
我们班的值周中队，来到了主席台彩排，主持人是周宇川，护旗手介绍是我，国旗下讲话是刘以心。站在主席台上，听到出操的音乐，看到一列列整齐的队伍、一个个穿着整齐的同学，我突然觉得无比的激动、自豪。周宇川发出响亮的口号，把话筒交给了我。我不知怎么一愣，慌忙的拿起稿子，这个过程十分的仓促。我一个字一个字地读着，心中有无数的杂念，我很紧张，生怕念错了字，给我们班抹黑。在我脑子里还留有千头万绪时，我把话筒交还给了周宇川。
伴随着威武、雄壮的前奏，国歌庄重的奏响了，升旗手潇洒地把国旗挥了出去，另外一位升旗手随着国歌的节拍缓缓地把国旗升了上去，鲜艳的五星红旗高高地飘扬在上空。全校二千多名师生唱起了国歌，顿时我心中涌起了对祖国的敬佩。
国旗下讲话开始了，刘以心从容不迫地拿起了话筒，开始背起她已倒背如流的演讲稿。她讲得很有感情并且很流利。可我的手一失，稿子突然从我手中滑过掉了下来，悄无声息，我故作镇定，弯下身，捡起了它，又笔直地站了起来。时间一分一秒的流逝，我的双腿感到酸痛。但我放弃了所有能让我舒服一点儿的念头。
升旗仪式结束了，祝老师笑着迎上来，夸我们。而我因为腿酸，一下子趴在傅意涵身上。徐牧之妈妈笑着跑过来帮我们合影。五（7）班的老师走过来，夸我们护旗手介绍得好，我心里美滋滋的。
描写升旗仪式的六年级作文 篇103
每到星期一，我站在学校操场看同学们升国旗的时候，思绪就把我带回到了北京天安门广场的升旗仪式，壮观的场面至今历历在目。
“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”这首耳熟能详的歌曲和一年级语文课本中天安门下各民族大团结的彩色插图让我的心儿早已飞到了毛爷爷那里！坐在动车里的我似乎听见了嘹亮的国歌声。彻夜未眠的我在星星的指引下终于来到了天安门广场，可那里却已是人山人海了，经过层层安检，我终于靠近了祖国的心脏，好激动呀！
广场中到处是人头攒动，我被淹没在了人的海洋中。这可是我第一次看升旗仪式啊！小手拉大手挤进了人群，鞋也忘记被踩掉多少回了。刚稳住脚跟，就远远听见铿锵有力的步伐声和口号声。借着朦胧的月光，我依稀看到了身姿挺拔的解放军叔叔的身影，越来越近、越来越清晰，看见了，看见了，我激动地叫出了声。解放军叔叔昂首挺胸，迈着矫健的步伐走过金水桥，来到旗杆下。伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，为了记录这难忘的瞬间，我夺过妈妈的手机，全程定格在了这庄严的升旗仪式。
我也多么想当一名旗手啊！像解放军叔叔一样保家卫国！国旗伴随着国歌声终于飘扬在了旗杆的顶端，凛冽的寒风使它更加英姿飒爽。我暗暗下定决心：一定要发奋图强，好好学习，把我们的国家建设得更加强大！此时我的手指已经冻僵，但是心却更加温暖了，国歌声久久回荡在我的耳畔。我的脸上露出了欣喜的微笑，我为我们伟大的祖国骄傲自豪。
多么令人难忘的一天啊！
描写升旗仪式的六年级作文 篇104
今天是2021年的第一个星期一，在每个星期一我们学校都要举行升旗仪式，在这一天早上，同学们都要带上红领巾，穿上干净的衣服参加升旗仪式。与以前升旗仪式不同的是，今天我们管乐团第一次要在全校老师和同学面前演奏国歌《义勇军进行曲》，我在管乐团里是敲小军鼓的。
早上天刚蒙蒙亮，爸爸就把我送到了学校，管乐团老师已经在音乐教室等着我们，为了演奏成功，在老师的指挥下，我们全体管乐团同学又排练了几次，才在老师的带领下下楼了。
来到操场上，同学们已经排好整齐的队伍，带着鲜艳的红领巾，一个个昂首挺胸，就像整装待发的士兵，不怕寒冷的北风。主持人在主席台上发言：“大会进行第一项：出旗，国旗班、管乐团到位。”听到这儿，我就摆好手势，做好随时敲鼓的准备，冬天的早上还真冷啊，感觉我的手冻得都快没有知觉了，真想有个火炉暖暖手，不过我想：我一定要坚持住，不能影响了大家。
鲜红鲜红的国旗在国旗班同学们整齐的步伐中出来了，等国旗班同学做好升旗准备后，主持人说：“大会进行第二项：升国旗、奏国歌、少先队员——敬礼！”我看到全校同学“刷”的一声同时向着国旗敬礼，庄严的国歌响起来了，我们跟着也奏起了国歌，看着五星红旗在国歌中缓缓升起，我感觉心里热热的，有种自豪在我的心里流动。
这是我第一次在升国旗时敲小军鼓，虽然排练时比别的同学辛苦，还要早起，但是我依然很高兴，能演奏国歌我感到很骄傲，能看着国旗在我们的演奏的音乐中升起，我更自豪！
描写升旗仪式的六年级作文 篇105
今天早上，是我们小学分校本学期的第一次升旗，而这次升旗的任务，是由我们六（5）班担任的。作为主升旗手，我真是又紧张，又兴奋。
六点钟，同学们就来到了升旗广场笔直地站好，等待着庄严的升旗仪式的到来。扛着国旗，我的心“怦怦”直跳，像怀里揣了只小兔子似的，我一直告诉自己：要镇定，要镇定。
六点二十分，升旗仪式正式开始。我们班的小“百灵鸟”赵淼迈着欢快的脚步走上了升旗台，用她那婉转动听的声音高声宣布：“2004——2005学年度第一学期，第一次升旗仪式现在开始，第一项，请仪仗队护送国旗入场，请奏乐。”话音刚落，节奏明快的音乐就响起来了。无暇多想，我抬起头挺起胸，在其他三位护旗手的护送下气宇轩昂地向升旗台走去。
“第三项，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，保安、教官行军礼，其余人员行注目礼”，清脆悦耳的声音再次响起。伴着雄壮的国歌，我有节奏地拉着旗绳，望着冉冉升起的五星红旗，我的心中感觉无比的自豪：身为一名孤儿，我能在这样的学校里学习和生活，我是多么的幸运啊，而作为一班之长，我能亲手升起这鲜艳的五星红旗，这又包含着老师多少的信任和鼓励呢？我是一个幸运的孩子，我所能做的，唯有发奋学习，以优异的成绩来回报所有给予我帮助的人！我正在深思，国旗到顶了，我赶紧回过神来系绳子。往下一看，全体同学的表情都那么严肃，我站得更直了！
第六项是升校旗，唱校歌：在山岳雄伟、江河秀丽的中华大地，可爱的校园，就座落在这里，座落在这里，父辈的期望，时代的召唤，各地的小朋友会聚在这里……我虽然没有唱出来，但我的心儿飞了，飞向了蔚蓝的天空……
这一次的升旗，真令我难忘。
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