小学生作文:雷锋

时间:2024-03-06 12:10:07 芊喜 雷锋 我要投稿

小学生作文:雷锋(通用17篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学生作文:雷锋(通用17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文:雷锋(通用17篇)

  小学生作文:雷锋 1

  我还是一个学生,可用起钱来大手大脚,爸爸妈妈对我无可奈何。当影剧院再映电影《雷锋》时,我有幸观看了这部影片,受到了深刻的教育。

  影片《雷锋》展现了雷锋叔叔毫不利己、专门利人的共产主义战士的光辉形象。其中,有这样几个镜头尤为感人。

  一场篮球赛下来,战士们热得汗流浃背,许多人去买汽水喝,唯独雷锋捧起水壶喝凉开水。他说:“喝白开水一样解渴。”是雷锋小气吗?该花钱的时候,他却一点也不犹豫。当别人有困难时,雷锋就主动伸出援助之手。战友王大力收到了一封家信,信中说他母亲病了,家里等着钱用。雷锋知道这事后,就用王大力的名义悄悄地寄去了20元钱。当人民有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊。辽阳市遭受了洪水灾害,雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱亲手交给了灾区的领导。他深情地说:“人民公社就是我的家。”这情景真让人感动啊!

  看《雷锋》,想自己,我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好、玩好。去春游,我吵着让家长为我买了二三十元的水果、饮料及糕点。在学校里,我常常溜到外边去买零食。这次是电影《雷锋》教育了我,更是雷锋精神感动了我,使我懂得钱是来之不易的。我们的`生活并不富裕,我们要继承和发扬艰苦朴素勤俭节约的优良传统,走雷锋的道路,做雷锋式的“傻子”。

  小学生作文:雷锋 2

  “我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句豪言壮语的名言,出自一位“傻里傻气”的英雄——雷锋。

  雷锋有时是一位“傻乎乎”的人间“逗逗乐”;有时是一位多才多艺的演奏家;但他更是一位乐于助人,勤俭节约,艰苦朴素的人民英雄。

  当我看到最后一个情节:雷锋叔叔躺在洁白的床上,身旁有美丽的白花,身上盖上了鲜艳的五星红旗。我的眼圈红了,心里默默地想,雷锋叔叔虽然已经永远地睡着了,但在天堂,他生前一直都没有实现的愿望,一定会实现的!

  当雷锋叔叔帮助一位老奶奶,找到失散十年的儿子;当他为灾区捐献一百元钱的时候;当他把破旧的袜子补了又补,接着穿的时候,处处都体现出了雷锋叔叔的乐于助人,艰苦朴素的优良品质。

  最让我佩服的还是他艰苦朴素的精神。再看看我吧!当我把纸团团成一团扔掉的`时候,却没有想到这张纸的背面可以当演算纸;当我把破旧的袜子随手扔到垃圾箱的时候,从来没有想到要把它缝补一下;当我把洗脸的水白白倒掉的时候,也没有想到用它来冲洗厕所……

  “学习雷锋,好榜样。”虽然雷锋叔叔牺牲时只有二十二岁,但他的精神,却像黑暗中一盏明灯,指引我们一代又一代的人们前进,前进……

  小学生作文:雷锋 3

  又是一个3月5日,又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头,在观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办,在武汉洪山高中雷锋馆举办,由湖北教育频道播出的《同上一堂课,雷锋告诉我》一课后,我沉默了良久,这一堂课,勾起了我对雷锋同志的记忆,眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影……

  雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

  “我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

  我们现在学习雷锋,就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操王子,08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候,看到了一个冠军榜,那时候的'他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上——因为只有世界冠军才能上榜,所以,他就悄悄下立下了一个目标——成为冠军。在之后,为了实现这个梦想,达到目标,他坚持奋斗,不怕汗水,一直坚持着。所以当08年他登上奥运会冠军奖台,领取金牌,听着国歌奏鸣时,他成功了。

  我们现在学习雷锋,就是要学习他奉献与服务的精神。一名普通的老师,也能绽放美丽的绚丽华彩。武汉市盲校的张龙老师,就是这样的一名实践雷锋精神的人。本来平凡的她,在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时,他变的不平凡了。在她的帮助下,吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。正是因为张龙老师的奉献,才培养出一位优秀的音乐人。她说,热爱工作,做好自己,成为一个有价值的人,这样,她很快乐。

  我们现在学习雷锋,就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中,学习雷锋,成为榜样。所以我们有了一斤半婴儿壮壮的感人事例,所以我们有了武汉好人吴天祥,有了人民的好医生,有了锤钉兄弟,有了“当代小雷锋”,有了宣恩少年,有了诚信超市……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

  学习雷锋,让人生更有价值。让我们从现在开始,从小事做起,奋发向上、不断努力,为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

  小学生作文:雷锋 4

  从前,有位善良的阿姨,她乐于助人,很多人都被她帮助过。所以大家都喜欢她,也都会帮助她。

  后来,她渐渐变老了。有一次,她想到公园里散步。她的房子比较老,没有电梯,只有楼梯。当她走到一半的时候,碰到一个男人,对她毫不理采的样子。老奶奶感觉很怪,因为平时她走楼梯时,都会有人来扶她。接着,她一到了公车站,等到了车。今天车上有很多很多人,都没座位了。可是这次,等了半天都没有人给老妈妈让座,她上年纪了,站都站不好,一瘸一拐的.。就这时,她看见了刚才楼梯上的男人。他说:“这年头没雷锋了!”老奶奶感到失望。突然,一个小孩子大叫一声:“雷锋就这里!”说完,便把老奶奶拉了过来,把自己座位让给了她。老奶奶对那个男人说道:“小孩子做的了的事情,你做不了吗?”顿时,他的脸红了。

  你只要帮助身边每一个需要帮助的人,你就是那个雷锋。

  小学生作文:雷锋 5

  和煦的三月是学雷锋月,我想在这三月里做个小雷锋!

  首先,做好事得从小事做起,从我做起。如果我看到校园或教室的某个角落里有纸屑,我要主动捡起来,放到垃圾箱里;老师每天上课很累,下课后我愿意为老师捶捶后背揉揉肩。再为老师倒上一杯水,让老师滋润一下喉咙;我还想帮老师搞好班级卫生,让老师少操心。下课后,我先认真写好老师布置的作业,努力正确、漂亮,让老师看了会开心。

  在学校这样,在家我也不甘落后哦!我想帮妈妈拖地板、洗碗、扫地......学着整理自己的房间,收拾学习用品,自己能做的.事情自己做。我还要把楼道打扫干净!其实,我最想做一件真实的有意义的好事。每次我们放学时,农行门口就会很拥挤,我想做一名小警察,帮助警察叔叔给行人讲交通秩序,让他们遵守交通规则,让城市变的更美好!

  让我们手拉手为三月添光彩!

  小学生作文:雷锋 6

  三月五日是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔虽然只活了22岁,但他做的好事不计其数,他常说:人的生命是有限的,为人们服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务之中去。作为一名少先队员,我也应该学习雷锋多做好事。

  记得一个星期天,下了一场大雪。

  早上我一开门,外面已是银装素裹,我出去一踩雪,起码有十厘米厚,我往远处看,有几个人在推车子,还很费力,我想:我做好是把雪扫了吧。想玩我便拿来铁锹铲开了雪,一分钟、两分钟,半个小时过去了,我把雪铲完了,一转身刚要回家却看见后面又下上一层雪,我又铲完雪,一转身后面还是白白的,我来回跑了三四趟,直到雪停了才往家走,这是一个人骑车从我身边走过向我笑了笑,我领会到他是在感谢我。我回到家还得到了妈妈的表扬。

  “赠人玫瑰,手有余香。”我心想以后要向雷锋叔叔学习多做好事,把世界变成一个美丽的大家园。

  小学生作文:雷锋 7

  雨中,一位战士抱着一个找不到家的孩子走在泥泞的道路上;一位战士,正扶着一位老奶奶过马路;一位战士,用自己的生命全心全意地为人民服务。他是谁?他,就是雷锋。

  三月,一个响亮的名字浮现在我们的脑海中,雷锋!多少人让我看见了新世纪的雷锋。那一次,我漫步在校园中。“哇哇哇!”只见一位低年级的同学不知为何哭了起来。“你怎么了?为什么哭?”一位同学走过去问。“我摔了,很疼。”只见那位低年级同学的`手出了很多血。“走!”那位同学说完就吧低年级同学送到了医务室。一个早已在我记忆中远去的名字渐渐浮现在我的眼前。那,不就是雷锋吗?

  有一次,一位同学因考试考的不好而伤心,我的同情心油然而生。此后的日子里,我一直在帮助他。终于,在期中考试后,他取得了八十九分的好成绩。他对我说:“谢谢你,小雷锋!”雷锋,有一次浮现在我的心中。

  那个助人为乐的战士,那个永远为人民服务的战士,就是雷锋。他,永远在我心中。

  小学生作文:雷锋 8

  雷锋,一个非常平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。记得他曾经说过:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是啊,时间在变,人在变,唯有那伟大的雷锋精神是不变的`。

  现在让我们把目光投向学校,一个同学在上学的路上捡到了一个钱包,看到的都认为他想把钱包占为己有,意想不到的是,到了教室,他把钱包交给了老师,可能这就是所谓的雷锋精神。

  现在让我们把目光转向大街。一天,天空中飘下了几点雨点,紧接着,小气了磅礴大雨,一个男孩忘了带伞,还和妈妈走失了,龟缩在商店的屋檐下,一位叔叔撑着伞向男孩迎面走来,拉着男孩的手站在路旁等妈妈,男孩的妈妈走来了,三人一起微笑着。这也是雷锋精神。

  在生活中,我们都应以雷锋叔叔为榜样,学习他那舍己为人、为人民服务的精神,使我们的社会更加和谐。

  小学生作文:雷锋 9

  寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?

  这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。

  今天我看了《历史的选择》里面的`时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。

  一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”

  小学生作文:雷锋 10

  “学习雷锋,好榜样……”熟悉的歌声又在耳畔响起,众所周知,雷锋是一位乐于助人、无私奉献的人。而在我们班里就有一位“小雷锋”,她就是—吴聿宸。、

  那是烈日炎炎的一天。柳晓婷一边吃着事物,一边走向回家的路;吃完后,随手把包装纸扔进一旁的垃圾桶。没想到这时忽然刮来了一阵清风,把包装纸吹到了地上,可柳晓婷却一点也没发觉,还催着后面的吴聿宸快点走。好像是天考验吴聿宸似得,可吴聿宸没有犹豫,她顶着毒辣的太阳,背着沉重的书包,慢慢蹲下身体,她不怕脏,也不怕累,捡起包装纸,扔进垃圾桶。她扔好了包装纸,一眼看见前面有一张废纸,便直起身子,再次把垃圾扔进垃圾桶。她没有怨言,只是默默的,无私的为大家奉献着……

  雷锋精神像一颗钉子,坚守自己的`岗位永不放弃;雷锋精神像一朵鲜花,它的芬芳清香洗条着人们的心灵;雷锋精神宛如一把火炬,照亮人间的黑暗。让我们一起向吴聿宸学习,让雷锋精神永存。

  小学生作文:雷锋 11

  如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

  如果你是一本书,你是否把你那知识传授给了大家。

  如果你是一棵种子,你是否发出了芽。

  而雷锋,全心全意为人们服务着,奉献着。

  雷锋,一个平凡而又伟大的战士,他年纪轻轻,确做过不少让人感动的事,他的事迹传遍全国。他的名字更是家喻户晓。他的一身都奉献在全国人们上,所以我们要学习他这种精神,要发扬光大。

  乘坐公共汽车的'时候,主动让座。

  看见有老人提着许多东西,可以主动帮他去提。

  看见同学生病了,可以帮忙送他/她去医务室。

  虽然,这些都是一些小事情,但是当你做了这些,你会得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜还甜。

  有的人寻找快乐,快乐的根本就是帮助他人,爱戴他人。你的付出就会有收获。你那愁眉的脸也会变得开朗起来。

  不仅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此时你得到的却是一大份。

  小学生作文:雷锋 12

  今天是3月5日学雷锋的日子。他助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的品质一直是我学习的好榜样。学雷锋、做好事不应只是在3月5日这一天,我们更应把这种品质贯彻到平时的学习生活中.我是这么想的,也是这么做的.

  记得有一次,我在放学的路上和爷爷正有说有笑地走着,突然,从背后传来一阵叫声。我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,我连忙跑过去,把老奶奶扶了起来,帮她拍掉了身上的灰尘。老奶奶笑吟吟地对我说:“ 谢谢你,小朋友!:”“没关系,这是我应该做的。”说完,我牵着爷爷的手回家了。虽然这是一件小事,但是,每当我想起时,心里还是甜滋滋的。

  平时上完美术课,我只要看见地上有纸屑,就会默默地把它捡起来,好让大家在整洁的`环境中学习。

  其实,帮助别人只需要从身边的小事做起,不必让所有的人都知道。虽然,现在雷锋已经不在了,但他的精神永远活在我们的心中。

  小学生作文:雷锋 13

  三月的一天,一个小朋友正在我家楼洞内打扫卫生,只见他先把楼洞的垃圾一片一片地扫在一起,又把它们统一放进了垃圾筒,让十分脏乱的`楼洞口变得干净整洁。路过的人们纷纷夸奖:“是谁把楼道打扫的这么干净呢!”告诉你吧,那个小朋友就是我。我听到大家的夸奖,别提心里有多高兴!

  那天下午放学后,我和我的几个好朋友在楼下玩,我发现我们单元的楼洞口很脏,旁边正好有一把扫把,我就拿起扫把把楼洞门口扫了扫,然后把垃圾放进了垃圾筒。

  我这么做全是因为学习了雷锋的精神,因为是雷锋让我明白了人们要有一颗善良的心,要多做好事、善事才会幸福,才会快乐。

  其实,做好事是我们每个人都应该做的,今天我也做了一件好事,心里别提多开心了!以后我要多为人民服务,多做一些好事,多得一些快乐,并要发扬雷锋精神!

  小学生作文:雷锋 14

  凉风习习的下午,我们班再次举行一年一度的雷锋主题班会了!

  每当我们说起雷锋,心里总会涌起一股无尽的怀念,谁的脑海中都还回放着雷锋做的一件件帮助他人的片段,忍不住立刻站起身帮助别人。并且有些人到现在,还为雷锋的死怀念不已!还会埋怨道:“这位助人为乐、乐在其中的`少年竟然就这么无息无声地离开了人世,老天爷真是瞎了眼。不让这位少年继续帮助他人!”是啊!雷锋这样的有志青年虽然生命十分短暂,但却留给了世人无限的助人为乐的道理。这不,我们又开始学习雷锋了。

  班队课上,许多同学把周末去帮助他人的照片与我们分享。使我们发现每个人都是小雷锋,有打扫小区的、捡垃圾的。是啊!虽然,帮助他人有些难度,但我们却用最好的笑容克服了困难。通过这次活动,我们都体验了帮助他人的经历。知道了雷锋常常帮助他人的困难!

  啊!如果每个人都能像雷锋一样尽全力帮助他人,那我们这世界一定会变得更加和谐、繁华!

  小学生作文:雷锋 15

  今天是学雷锋纪念日的前一天,连老师带领我们作文班的同学去美化校园。

  劳动开始了,同学们非常高兴,想美化校园累不累?擦物渍会不会把衣服弄脏?一个个问题从我脑海里出现。

  连老师先给我们分组,我们组有孟玲旋、和仔君和我,我们三个擦洗的'地方是四楼迎面侧楼梯内。

  别看那地方这么小,可擦起来难啊!分好组以后,我们三人直奔洗手间,接水把抹布放进肥皂水里,孟令旋拿起桶子往楼梯内跑去。

  孟令旋把桶子放在楼梯上,我们拿起抹布就擦。还没擦一会和仔君的手就疼了,没办法,只好让他忍着,我们擦了20分钟才擦完上面的台阶,但此时我们已经腰酸背痛手发麻,还是费这力气把她给擦完了。

  该收工的时候,我感到疲惫不堪,心里想真是画起容易,擦起难,请各位同学们,爱护我们身边的环境,不要乱写乱画,希望各位同学争夺文明好学生。

  小学生作文:雷锋 16

  雷锋的童年跟我们不一样,他生活在旧社会里,受尽了地主老财的欺压,忍饥挨饿;从小失去父母、兄弟,过着孤苦伶仃的生活。

  有一天,雷锋和他的几个同伴上山砍柴,砍着砍着,地主婆来了,大吼起来:“你们这些兔崽子,敢到这儿砍柴,赶快走。”这时她看到雷锋在这儿砍柴,就拽着他的衣服,把他揪出来说:“是你,你又到这儿干什么,这是我的地盘。”“这怎么是你的呀?这是靠风吹雨打才长出来的。”雷锋气愤地说。地主婆蛮不讲理地去抢雷锋的`镰刀,雷锋奋力反抗,终因雷锋是个小孩子,斗不过地主婆,手被割破了一个深深的大口子,非常惹眼、鲜血直流。

  雷风的家乡解放了,雷锋也上学了,雷锋当上了少先队员,在班里常常帮助同学,做了许多助人为乐的事情,雷锋很想他的亲人,我觉得人人都应该像雷锋一样有一颗助人为乐得心,为国家做出贡献!

  小学生作文:雷锋 17

  自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。他是怎样说的就是怎样做的。

  我国的许多领导人都对学习雷锋事迹弘扬雷锋精神作出过重要指示。我们要学习的是雷锋的精神,这种精神以艰苦奋斗为人生品格,崇尚勤俭节约,反对铺张浪费;把关爱他人、助人为乐当作一件很幸福的事来做。

  学习雷锋精神,贵在坚持,坚持贴近生活、贴近实际,从自己做起,从帮助身边人做起!只要你有心,就会发现需要帮助的人。

  书中有一个人用自己的故事很好地诠释了雷锋的“钉子精神”,他的名字叫做洪战辉。也许生活在城市的我们还不能完全理解这种时代内涵,但他这种乐观坚强地面对苦难生活的精神让我敬佩。当前我们生活在衣食无忧的.环境中,更应该抓紧这美好的时机,努力学习,做一个将来对社会有用的人才。

  让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标,一起努力前行吧!

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