我们的小雷锋作文（必备3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我们的小雷锋作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的小雷锋作文 篇1
她，一张圆圆的脸上有着坚持不懈的表情，短而茂密的头发，微波似的卷起被头绳紧紧地束缚着。她就是活泼开朗的于XXX。
一双“顺风耳”能听见任何的求助声。“叮铃叮铃”急促的铃声打响了，紧张的.气氛立刻在教室里炸开了锅。一阵学沉重的脚步声在我们耳边回荡，让气氛发越发地紧张起来，只见X老师进了教室，翻开语文书说道：“现在请同学们拿出稿签纸，开始听写。”教室里传来同学们叹气的声音，只有于XXX默默地翻开所剩不多的稿签纸，写上自己的名字，过了不久，同学们都拿出了稿签纸，只有顽皮的朱XX在紧皱眉头翻动着桌盒的每一个角落。于XXX拍了拍朱XX的肩头，朱XX并没理会她，继续焦急地寻找着稿签纸。大家似乎都可以看到他眼里闪着的泪光，差点儿没掉下来。于XX顺手撕了两张稿签纸递给了朱XX，朱XX转来接过稿签纸，看着于XX说“谢谢你！”。而于XX只是淡淡地一笑，那笑容像百合花一样纯洁。“好了，开始听写”一个低沉而浑厚的声音再次响起。“高歌……高歌……绿毯……”。“过了很久，现在开始默写”。“叮铃铃”一阵缓慢的铃声打破了校园的寂静，老师站起来，铿锵有力的说了一句：“好了，听写和默写好的稿纸交给组长。”同学们心慌地站起来交组了组长。而于XX却是稳稳地坐在座位上，看着语文书。又过了几节课，结果出来了，于XX和朱X都取得了优异的成绩，朱X看着于XX，眼里充满了感激之情。于XX还是淡淡一笑，走开了。
那是一个温暖的早晨，于XX在校园值周，邹XX走到校门口才知道没带红领巾，细心的于XX发现了，走出队列向教室飞奔而去，过了不一会儿，于XX拎着一条红领巾气喘吁吁地向校门外走来，邹XX看着上气不接下气的于XX说：谢谢你，于XX！他顺手接过红领巾，快乐地向校园走去。
于xxx是一个乐于助人的人，她不管怎么都为别人想得多，为自己想得少！她总是默默无闻的为班级服务，为班级争光！这就是于xxx，我们班的“小雷锋”！
我们的小雷锋作文 篇2
当你跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你；当你有困难时，别人却不理会；当你需要他人帮助时，却没有人愿意帮助你的时候，这时你是多么的伤心，在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出，他就是——小颜。
小颜是我们班的卫生委员，他做事很认真，连一点纸屑都不放过，他不但很讲究我们班的卫生，还很助人为乐、关心他人，只要看见别人有困难，他就会挺身而出，来帮助你，我有两次也被小颜雷锋精神感动了。
第一次是在一个寒冷而有大风的冬天，当时我们班有很多同学都感冒了，他们用纸巾檫鼻涕后，把纸巾扔往垃圾桶。可大风却来作乱，使一些纸巾飞出垃圾桶，我看见小颜一下课就在地上找什么东西，我就去问他，他说，他在找纸屑。我顿时呆住了。他竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作，我被感动了！
第二次是在一个潮湿的天气里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是还是避免不了摔跤的情况，我摔到了我的膝盖，顿时感觉我的膝盖动不了了，旁边的`人看我摔跤都笑了，就连我的好朋友也哈哈大笑了，这时小颜看到了马上过来，把我扶起来，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感动了！
雷锋精神是我们应该有的，我们应该把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋的关心他人、爱护他人、帮助他人等品质。只要我们能互相帮助，就能得到别人的尊敬。
我们的小雷锋作文 篇3
她，一个平平凡凡的女孩，在人群中也许并不耀眼，也并不夺目，可她乐于助人，勤奋好学，积极向上。她，就是我们班上的小雷锋——赵贝。
她会在拥挤的公车上让座，会捡起路边的垃圾; 对人和善，有礼貌，有教养。她不会乱丢垃圾，不会扰乱秩序，更不会做伤人的事，她只会用自己乐于助人的.性情，去帮助那些需要帮助的人，不在乎有多劳累，不介意会弄脏自己。
她就默默地付出着，不需要太多的理由和借口，只为了可以为社会做一些贡献，哪怕只有那么一点。
她的名字或许十有八九的人都不知道，因为她就是这么一个会默默奉献，不求回报的小雷锋，不需要太多的形容词，也无需太多夸赞的浮躁，她的行动就能证明一切，她就是小雷锋。
虽然她只是八年级的学生，只是804班的学生，懂得并不多，可她知道什么是助人为乐，什么是该干的，什么是不该干的。我们班的小雷锋就是她，一个无需太多修饰词的女孩，记住她的名字——赵贝!
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