雷锋作文

时间：2023-06-26 13:23:25 雷锋我要投稿

精选雷锋作文锦集十篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的雷锋作文10篇，欢迎大家分享。

精选雷锋作文锦集十篇

雷锋作文篇1

　　学雷锋，做好事，已是我们6年级6班的习惯了。

　　上周我和我的朋友一起到26栋的孙奶奶家里，孙奶奶一个人在家很孤单，因为她的儿女们都到外地工作去了，行动不便。我和几位同学一商量便组织成了一个乐于助人队，到孙奶奶家里去打扫卫生。

　　星期天，一切都准备好了，－会儿就到了孙奶奶家里。她正在家里看电视。孙奶奶一看到我们来了高兴地说:“你们这些小朋友终于到我家来玩了。”我身为队长说: “孙奶奶，我们不是到你家来玩的。我们是来帮你打扫卫生的”。孙奶奶听后高兴地流出了热泪。说干就干，我是这样安排的。因为孙奶奶长年一个人在家，我安排了两个人给孙奶奶按摩、聊天，还有两个人就跟我一起，打扫房间。

　　首先我们来到孙奶奶的.卧室。我拿起扫帚就开扫。其中一人就收拾床上摆的衣服，另一个打水擦灰。我边扫边擦汗，终于把地扫干净了，从扫的灰可以看出，孙奶奶的卧室已经是很久没有打扫过了。我又把拖布洗了洗。开始拖地，我一拖，原来黑的地板一下子变成白的就这样我们以30分钟的速度打扫完了六间房。原来黑呼呼的房子现在变得白多了，漂亮多了。

　　当我们打扫完房间后已经六点多了。回家的路上我特别高兴，因为我做了一件对别人有好处。

雷锋作文篇2

　　今天阳光明媚，本来我和妈妈准备去外婆家，但零时妈妈有事我只好自己坐公交了。

　　在我的千呼万唤下终于来了一辆公交车。一上车，发现车上的人可真多啊。值得庆幸的.是刚好我几个人下车，所以“嘿嘿”我有座位。到了下一站，晃晃悠悠的上来了一位老奶奶，只见她满头白发，背上还背着一大带东西，没有座位她只好扶着扶手，只见她随着车的晃动而晃动。 n

　　“雷锋叔叔，你在哪里”，突然在我的脑海中响起了这篇课文的朗读声、同时也让我想起了老师的教导"雷锋叔叔人虽然不在了，但是他那种助人为乐的精神永远存在”。想到这，我就站了起来。刚想叫老奶奶过来坐时就听见“大妈，你来这坐吧！”只见一位阿姨正把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶连声说：“谢谢”阿姨说：“不用的，这是应该的。”

　　回到座位上，我终于理解了老师为何说“雷锋叔叔助人为乐的精神永存”。只要我们有爱心，我们都可以是“雷锋”！

雷锋作文篇3

　　学习雷锋好榜样征文有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

　　大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

　　在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的.双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

　　身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

雷锋作文篇4

　　雷锋，大家都知道，雷锋二世，你们就不知道了吧，嘿嘿……

　　谁是雷锋二世？王森。他是一位小学二年级的学生，与我同班。

　　王森一副坏小子样：鸟巢似的头发，眼睛一只大一只小，脖子上似乎有着永远后抹不掉的灰，但千万不可以以貌取人，王森很热心肠的。一天放晚学，我忽然看见一辆自行车倒在路中间，王森也看见了，只见他抢先一步，右手扶着车头，左手拽着车座，使劲往上拉，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，终于扶好了自行车，恰好这时车主人也赶来了，得知事情的'经过后向王森投来赞许的目光。还有一次，那是才开学，需要人去搬教科书，这差使对我们来说是多大的荣幸啊！我争着去搬，正如我愿，我为班级搬来了语文书，我正喜滋滋的呢，忽然脚一滑，语文书“哗”地全落在了地下，还有几本书撕坏了！我傻了眼，一屁股坐在地上哭，这时王森走了过来，他什么也没说，蹲下来帮着我收拾，我擦干眼泪呆呆的看着他，心里充满了感激。回到教室，还是他鼓动同学们主动领取损坏的书。王森做的好事就如同一瓶好酒，酒喝完了，香气依然那么浓！

雷锋作文篇5

　　雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的.事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起。

　　在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。

　　身处美丽的校园，让我们再一次重温雷锋精神吧

雷锋作文篇6

　　阳春三月，春光明媚。在学习雷锋日到来之际，我决定向雷锋叔叔学习，从身边小事做起，和爸爸到沙澧公园捡垃圾。

　　早上公园里的雾还没有完全散尽，空中飘着漫柔的“轻纱”。绿莹莹的草地上开着五彩缤纷的`花朵，花朵上沾满了亮晶晶的露珠，美丽极了!但我不敢贪恋这美丽的景色，马上捡起了垃圾，我和爸爸像比赛似的，谁也不甘示弱。我的眼睛在地上认真地搜索着，一丁点儿纸屑都不放过。不一会儿，我就收获了一堆“战利品”，但我的腰也累得快直不起来了。

　　“我和你们一起捡”，稚嫩的声音由远而近，哦!原来是一个小男孩想和我们一起捡垃圾，突然，他脚下被什么拌了一下，摔倒了。男孩哇哇大哭起来，我一看，吓了一跳，小男孩腿上破了一大块皮，还在流血，我赶紧用带的开水给他清理了一下伤口，又飞速买来一包创可贴给他贴上。他感激地望着我说：“谢谢你，大哥哥!”我听了心里暖洋洋的。随后，小男孩也带伤参加了捡垃圾行动。

　　让我们保护环境，学习雷锋，从现在做起，从身边小事做起。使我们的家乡变得越来越美丽。

雷锋作文篇7

　　我的偶像是雷锋.”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己.班里呼啦一下子闹腾起来,都在嘲笑着老师的庸俗.“太老套了!”一个同学囔道.“骗人的吧!”另一个同学说.看着老师淡淡的眼神,我不禁思索,真的是这样的吗?

　　不错的,在青春是舞台上,是有那么些偶像明星红及一时,而后就销声匿迹.但在今天,你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事,你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹.这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的,雷锋的精神是可贵的,我们应该向雷锋同志学习.

　　我们的世界五彩缤纷,而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘.难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的,要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色.也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白,那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!

　　也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生.一个以生活为老师的优秀的学生.雷锋有一个学习公式：问题?学习?实践?总结.你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉,能让你更好地总结学习经验和成果.

　　学习要靠积累.同学们,别小看了平时的'作业、小测,别抱怨计算的烦琐和反复.因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跳舞,更没有谁可以略过努力直登成功.想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法.如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川河海?雷锋曾说,生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的.所以,请认真地对待没天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴.

　　学习要抓紧时间.特别是要面临中考的初三年,“时间就是生命”体现得淋漓尽致.面对一大堆、一大堆的练习,同学们免不了要叫苦连天,如果这时再要你看一两本名著,了解一下时事,你定会以“没时间”搪塞回去.其实要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板,上面一个眼儿也没有,.但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,要善于挤和善于钻.

　　学习是要虚心的.试想一下,一个人,若总是高傲地仰着头,那他能看到什么风景呢?骄傲的人啊,当你看到无边无际的蓝天,你难道不觉得渺小吗?雷锋把这种人比作半斤八两的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来,这有什么值得骄傲的呢?我们要正直学一点东西就要虚心.譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参、鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西.装知识的碗,就要像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满.

　　综上所述,要搞好学习是需要多方面努力的,不仅仅是谦虚,惜时,积累就能概括.同样的,雷锋的精神也不是一朝一夕就能全部领会的.但我相信,一分耕耘,一分收获.当我们从雷锋伟大的精神中,一点一点摄取精华的时候,我们应该预见,在不远的将来,这股精神力量将令你成为一道耀眼的白光,折射出绚丽的虹彩,彰显最可爱的色彩.同学们,行动起来吧!让我们一起向雷锋同志学习.力争做一个21世纪的“四有”新青年!

雷锋作文篇8

　　我还记得二零零八年五月，四川发生了大八级地震，那时我正好满四岁。在那一天的前一个晚上，我把全部在储钱罐里的钱拿了出来，分点清楚。第二天一大早，我就把这二百六十二元钱高高兴兴地装进了捐款箱，在这个幼儿园，我捐的.钱是所有小朋友中最多的一个。

　　捐了这些钱，我可以帮助四川灾区的小朋友，我很高兴，因为四川灾区的小朋友在地震中失去了父母、同伴和老师，它们很可怜，我们捐钱是为了让四川的小朋友有书读、有饭吃、有房住，让他们和我们一样快快乐乐的成长。

雷锋作文篇9

　　三月温暖的春风吹拂着校园，同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神，做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即：学一学、找一找、做一做、写一写，做一件力所能及的事。

　　在我们美丽的校园中，每个角落都有许许多多的雷锋，就让我来为大家一一介绍：她们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗，她们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心，关爱他人，同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里，老师的一声鼓励，让同学有了继续努力的动力；老师耐心的'讲解，让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

　　在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋，首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热，寒毒侵蚀到大腿处，在放学时突然发作，一步也走不了。妈妈接到老师电话后立即赶到班级。妈妈坚难背着我往楼下走，我的书包和饭盒妈妈实在拿不动了，我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢，接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了，快去找妈妈回家吧！他坚持把我们送到校园外，并且同妈妈帮我打到出租车，送我去医院。在我住院的每一天，都有同学打电话来，把作业告诉我，还有老师也到医院来看我，并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小，但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好，学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

　　随着学校把“学雷锋”的思想深入传播，同学们在学习中获益良多。通过这次活动，让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长。