雷锋的作文600字

【实用】雷锋的作文600字八篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的雷锋的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雷锋的作文600字 篇1

　　雷锋是一个热情的人。

　　雷锋是一个乐于助人的人。

　　雷锋是一个不图回报的人。

　　雷锋是一个品德高尚的人。

　　在我的印象中，和我相识6年时间的孔羽哲，恰恰是一个这样的人。

　　“需要帮忙吗？”这是我和孔羽哲第一次见面时，他对我说的第一句话。从此以后，他的这句话总是不断的在别人需要帮助的是响起。受到他的影响，我们都学会了在受到帮助以后，应该主动的去帮助别的同学。

　　他上课总是专心听讲，主动举手回答老师的'问题，他考试总是在班里名列前茅。我的学习成绩不好，老师想了好多办法但是因为我的基础太差，而且我那个时候特别贪玩，对老师给我的学习建议根本听不进去，所以我学习没有任何提高。孔羽哲主动找到我帮助我提高学习成绩，刚开始的时候我不但不听，还会经常乱发脾气，可是虽然他也会生气，但还是不厌其烦找到我，给我讲解学习上的难题，帮助我从基础开始复习，一遍又一遍，通过他的细心帮助，渐渐的，我的学习发生了转变。

　　每次中午放学他总是主动留下来和其他值日生一起打扫教室卫生。他干起活来仔细认真，从不挑三拣四。我们都愿意和他在一起干活。有一次过节，班里开联欢会，联欢会后没有人打扫卫生，这个时候孔羽哲主动留下打扫卫生，受到他的影响又有好几个同学主动留下来和他一起打扫卫生，很快脏乱的教室就被打扫得干干净净，得到了老师表扬。

　　和他同学6年，他用他的实际行动默默地影响别人，使我也明白了一个道理：帮助别人，是一件快乐的事。孔羽哲是我心目中的雷锋，也是我身边的雷锋!

雷锋的作文600字 篇2

　　3月雷锋日

　　3月是学雷锋月，走在大街上，随处都可以看到新时代的活雷锋，他们的行为深深的震撼着我的心灵。

　　借笔

　　铃铃铃!上课了，同学们匆匆忙忙跑回了教室，拿出了课本和圆珠笔，可是，李柳燕同学忘记带笔来了，只见她紧张得涨得满脸通红，忙着向其他同学借，眼看老师就要到教室了，她还是没借到。这时，我毫不犹豫地打开笔盒，拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽，一连说了几句谢谢，我心里别提有多高兴。

　　擦桌

　　放学了，我看到同学们的桌子都很脏，有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的，有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定，要把它们全部洗干净。于是，我拿起铁桶到水龙头等水，水满了，我和另一个同学抬到了教室，开始擦了起来，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被脏水溅湿了，大颗大颗的汗珠滚落下来，但我还能坚持，班里的同学看到了，也加入了擦桌子的行列中，顿时同学们干得热火朝天，不一会，整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净，大家看到了自己的劳动果实，心里像吃了蜜糖一样甜。

　　扫地

　　我还记得有一天放学后，我看到两位值日生正在教室里扫地，我心里想：我应该帮助他们呀。于是，我拿起扫把，跟着他们扫了起来。此时，他们不好意思地说：“诗蕾，真不好意思要你帮忙。”我说：“客气什么，同学之间要互相帮助。”在我们的`共同努力下，很快就把教室打扫得干干净净了。这时，班主任从走廊经过，看到了一切，笑着对我说：“诗蕾，你真是新时代的活雷锋。”顿时，我心里暖暖的，真正的体会到了，帮助了别人，快乐了自己。

雷锋的作文600字 篇3

　　学雷锋，树新风

　　助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起。

　　生活中，在同学遇到困难的情况下，我们可以帮助他；在老爷爷老奶奶过街的时候可以搀扶着他们过去；在坐车遇到老、弱、并残的人，可以给他们让座。这些，你们做不到吗？

　　那就请你们想一想，当你在大街道上跌倒，有人在一边笑话你，却没有人扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，路过的人看见却不敢吱声的时候。各位，你们是什么心情呢？

　　而就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是让他走，还是去接受帮助呢？

　　有人会说：“谁会干那种傻事。”我会坚定的对他说：“不，有人，他就是‘雷锋’。”

　　记得小时候，雷锋的`故事就深深地印入我的脑海里。雷锋的精神就像春天的细雨，雷锋的精神就是一股巨大的力量。雷锋有时候离我们很远，但有时却离我们很近。如果大家都默默无闻地奉献着自己一份微薄的力量，在他们身上，我们就会看到老黄牛的精神，看到了闪耀雷锋的思想。

　　几天前，我在上学的路上，刚刚走到财校就看见一辆大货车和一辆摩托车撞在了一起，大货车里的男子没事，开摩托车的小伙子也没事，但坐在摩托车后面的女孩却躺在了地上，小伙子赶紧打求救电话，在路上行驶的出租车那么多，没有一辆车停下来，却只是从女孩身边慢慢驶过。我在想如果能早些将女孩送到医院，她应该不会有生命危险。

　　雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议。但是，生活在同一个地球的人们需要一种更高尚的品德，现在，我们的社会非常需要雷锋精神不是吗？

　　带红领巾的孩子在寻找雷锋;公交车上的爷爷奶奶在怀念雷锋，人人都希望社会风气越来越好。这一切都是因为雷锋精神，雷锋的精神不会过时，我们这个时代需要雷锋。

　　我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大！

雷锋的作文600字 篇4

　　今天我看到一条新闻，这条新闻让我想做雷锋的传人。

　　张丽莎，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。20xx年5月8日20时38分，在佳木斯胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。在这千钧一发之际，张丽莎老师毅然将学生推向一旁，自己却被碾在车下，造成双腿截肢，盆骨粉碎性骨折。

　　事后同事回忆道，事发前，张老师正面对着客车，只要她向后退一步，就能躲过失控的大客车，可她却义无反顾地冲出去救学生。在被送往医院抢救的路途中，张老师还在嘴里念着：“先……先救……救学生。”

　　在学生眼里，张老师是一位关爱学生的好老师。为了让班里的学生能在冬天喝到热水，她自己出钱给班级买了一个电水壶烧水。由于电水壶放在黑板的旁边，粉笔灰很容易掉到里面，张丽莎老师因此还细心地用一块毛巾盖住壶嘴。夏天开家长会的时候，她会贴心地为每位家长买矿泉水，耐心和家长沟通学生的情况……

　　张丽莎的弟弟说：“担任班主任后，她的`心思完全放在了学生身上。带班两年多，天天起早贪黑。有时学生没来得及吃饭，她就将自己的饭菜让给学生，甚至每个月从为数不多的工资中拿出一部分钱，买好面包、饼干，随时给那些来不及吃饭的学生。”

　　张丽莎就是这样一位乐于奉献的“最美女教师”。20xx年7月1日，她光荣地加入中国共产党。组织部高度赞扬她的崇高品质，要求所有的共产党员向她学习。

　　一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。这一点，张丽莎老师做到了，她就是当代的活雷锋。我也要向张丽莎老师学习，以她为榜样，坚持一辈子做好事，争取做一个雷锋的传人。

　　简评：这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事，展现了新时代的雷锋形象，并表示了自己的决心，也要做雷锋的传人，扣题很准，特别是对张老师侧面的描写写得好，使人物形象更加饱满，真实，感人。（王伟安老师荐评）

雷锋的作文600字 篇5

　　三月是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

　　雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

　　记得还有一次，妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的.好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

　　我认为雷锋的精神应该继续传承下去。

雷锋的作文600字 篇6

　　“学习雷锋，好榜样……”这首歌至今还回伴在我耳旁。雷锋，这个将全身心投入于为人民服务的人，他是多么高尚！多么伟大啊！一次次的雪中送炭，一次次的挺身而出，换来的不仅仅是人民对他的感谢，而且更多的是温暖着人们的心！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在世间有多少人能做到这点？又有多少人在默默无声的造福于人类？雷锋是人格完善灵魂的楷模，在人们心中时常照耀。

　　在生活中，雷锋也无处不在，他的精神也流传在人心。

　　当你举目仰望一座座高楼大厦拔地而起时，你可曾想起创造它们的工人？那些工人无论是骄阳烈火，还是风雨交加，他们还是夜以继日地建设，一片片瓦，一块块砖，也都是他们一点一点地砌起来的。可当我幸福的居住于他们的`杰作上时，他们却默默无闻的离开了，难道他们不是雷锋吗？

　　当你毕业以后，你又曾想起过在你身旁指点教育你的老师？是谁在不厌其烦的指导你，辅助你？是谁在一点一点的将你提高、升华？对，是老师，是她毫无保留地将所有知识传递于你，教会你做人的哲理，难道老师不就是雷锋吗？

　　夜深了，当我们安心的睡在舒适的床上时，你又曾想过看守的保安员？你也许忘了是谁在不眼不休的保护你?是谁在与歪风邪气作斗争？他们就是风吹不倒，雨也淋不跑的保安叔叔，他们虽然拿着并不高的薪水，却默默地坚守着岗位，他们就是雷锋！

　　看有多少的雷锋啊！他们虽然默默无闻，却依然在一点点地造福着人们，也正因为他们的这种雷锋精神才能浩气长存，我们要好好的学习，也要做一个小小的活雷锋。

雷锋的作文600字 篇7

　　雷锋，1940年出生于一个贫苦农民家庭。1960年应征入伍，先后立功多次，1962年不幸牺牲。他是一个普通的解放站士，再为无产阶级的目标奋斗终身。雷锋说过人的生命是有限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民群众中去。这就是雷锋的精神。

　　有句话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我认为，这是雷锋精神的写照，乐于人，不求回报，我们也如此，对于别人，能帮就帮，不能为了报服就耽误了别人的事情，就不两全其美。生活中时常可见这样；同学间的摩擦可有可无的小事，有时动手打架，却只是为了一些小事情，我感叹是何苦呢、各让一步全当是帮别人一回，就会解决的事，为何要闹成这样。都想想雷锋吧，一生助人，一生在奋斗。一生生活在奉献当中，一生未曾索取过什么，有的仅仅是默默无闻的.奉献精神。助人精神，奋斗精神。令无数人动容，激励着一代又一代的青年奋斗。

　　现在是三月，是学雷锋月。虽然一眼望去，有人在助人，在奉献，但真正的，把雷锋精神知道多少，了解多少，又记住了多少，又为之付出了多少行动。他们之中或许有人知道了，了解了，记住了，那又有多少行动，或许真正了解弄付诸行动的，寥寥无几。这也是同学之间矛盾的根深之所在。雷锋精神是奉献。是助人，是奋斗，我们要向他学习。许多人嘴上说得好，心里却不一定那样想，所以，雷锋精神虽进入了大家口中，却未必进入了大家心中。他无私奉献吗？他不求回报吗？他曾未自己心中的目标而奋斗过吗？如果他做到了，我会恭喜他，我认为，他已成功的成为了一个“活雷锋”

　　他，叫雷锋，一生在为自己的目标而奋斗，为人民而奉献，为克，国家和人民奉献出了自己的一切。他值得我们去敬仰。更要去学习他的精神，助人。不求回报，奉献，奋斗……

雷锋的作文600字 篇8

　　“学习雷锋，好榜样……”这首歌我们从小唱到现在。可是，大家都按照歌里唱的——“学习雷锋”那么做了吗？

　　“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”其实，想做好事并不难：仅仅是在公交车上为老人让位、仅仅是看到香蕉皮捡起来的举手之劳、仅仅是在别人摔倒时的搀扶和问候。那么，这些“仅仅”你做到了吗？仅仅是这些“仅仅”，就会让别人在不经意间记得你。

　　记忆中，总有个模糊的身影总在我困难的时候帮助我。

　　我逆着时针到回忆里参观。那天，我和朋友骑着自行车去“新华书店”买书。一路上我们说说笑笑，总是走走停停。马上要到中午了，我们却还没到，肚子却早已“咕咕”叫个不停。我们瞬间加速，自行车“嗖——”的一声不见了影。可是，再好的自行车也禁不起我这一番折腾，终于“ 哗——”的一声——链子掉了。我的脸从红变到灰，又从灰变为黑。我黑着脸，我和朋友们不知所措的站在原地。“小朋友，怎么了呀？”一位满头银发的老爷爷挂着慈祥的笑容问我，（我什么时候成“小朋友”了？可能在老爷爷眼里我就是一个不大的小孩子。）“车链子掉了。”“爷爷我呀，以前经常修车，让俺看看吧。”爷爷眯着眼，看了看：“拿块塑料布。”一时间，我们搜遍了全身上下，连块儿破布都没有。忽然，我掉头向旁边的鞋店走去：“阿姨，你有塑料袋吗？我的自行车链子掉了。”“等下啊，这就给你拿……”“谢谢。”“真是个好孩子。”我到了车旁，把塑料袋递给老爷爷，老爷爷边修边说：“世上还是好人多呀！”……“修好了!赶紧回家吧。”“嗯！谢谢爷爷。”“哎，好孩子……”爷爷转身，顶着中午的烈阳慢慢地走了，留下了短短的、却又多彩的`影子，慢慢消失在路转弯。

　　哦，我想起那个模糊的影子是谁的了，是雷锋的影子呀！

　　如果你是笔，那么就在雷锋的光荣事迹里添上你的回忆吧，如果你是雨，那么就在大地上篆刻你的足迹吧！

　　“学习雷锋，好榜样……”这首歌一直回荡在心中，让雷锋如影随形！