身边的雷锋作文

时间:2021-10-26 17:33:47 雷锋 我要投稿

身边的雷锋作文(精选15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的身边的雷锋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

身边的雷锋作文(精选15篇)

身边的雷锋作文1

  雷锋,是一位平凡但却伟大的人物。人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。而我身边,也有一位像雷锋一样的人,他就是小昂。

  小昂,他是我们班的小干部——劳动委员,他每次都尽全部的责任去做事情,还任劳任怨。每次早上打扫卫生,他总是最积极的,恨不得把地面抹成像一面镜子那样;每天下午放学,他总会把垃圾袋及时地送到大垃圾箱里去。

  记得有一次放学,他去倒垃圾。在下楼的时候,他看到一张20元的钞票,他拾起钞票,先把垃圾袋扔到垃圾箱,然后拿着这张20元的钞票走到校长办公室,对校长说:“我在下楼梯倒垃圾的时候看到这张20元的钞票掉在了楼梯上了。”第二天,校长当着全校的面,表扬了他拾金不昧的精神。还有一次,他在体育课上捡到5元钱,也如实地交给了班主任。

  看,这就是我们班任劳任怨、拾金不昧的小昂。

身边的雷锋作文2

  在我心灵深处,有一件事让我非常感动。

  有一天,刚放学,走出教室,我就听见“哗哗”的声音。我往外面一看,原来下雨了。我自言自语地说:“没带伞,该怎么办呀?”当我下了楼,忽然,听见有人在叫我。我回头一看,原来是我班同学尹楚楚的妈妈在叫我。尹阿姨带着尹楚楚和赵旭走到我面前,尹阿姨打着一把伞,尹楚楚和赵旭合撑一把伞。尹阿姨面带微笑问我:“王若兰,你没带伞吗?”我说:“没有。”尹阿姨说:“我送你回去吧。”我说:“谢谢阿姨!请您把我送到午托班的楼底下吧。”我顺手指了指学校对面的午托班阿姨的家。接着尹阿姨让尹楚楚和赵旭在学校门口等着,把我送到了午托班楼下。阿姨对我说:“再见,王若兰。”我说:“再见,阿姨,谢谢你!”看着阿姨回去的背影,我的心里涌起阵阵暖流。

  尹楚楚的妈妈就是活雷锋,每当我想起这件事情时,我的心里就会非常感动。

身边的雷锋作文3

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首耳熟能详的歌曲,我总会想起那件难忘的事。

  那一天,我去买一块橡皮。到了小店里,我挑选了一款我最喜欢的橡皮,正要付钱,却发现自己口袋里的五元钱丢了。我找来找去找不着,小店老板看见我这个样子,便问:“小朋友,怎么了,在找什么东西啊?”我哭丧着脸回答:“叔叔,我买橡皮的五元钱丢了。”“没关系,你先把橡皮拿去用,放学后再来给我钱吧。”店老板亲切地说。

  放学后,我来到了那家小店,给了店老板钱。刚要走,老板叫住了我,说:“小同学,你的钱掉在地上了,我帮你捡起来了,还给你。”我感激地说:“谢谢叔叔!”

  虽然那件事已经过去很久了,但它仍然还印在我的心里。小店老板虽然只是有着平平常常的外表,但是却有着像雷锋叔叔一样的金子般的心!

身边的雷锋作文4

  提起雷锋,大家都会想起那个革命战士,他有一颗善良的心灵,他一生一世多是帮助别人。但是,只有22岁的雷锋却丧身于车身。

  想知道我身边助人为乐的小雷锋吗?怎么样,猜不到吧!就让我来告诉你吧。其实她就是我们班的学生,她就叫做杨雪。她有一双亮晶晶的眼睛,一个直挺挺的鼻子,和一个小小的嘴。可爱极了!开学的第三天,老师认我们写作业,老师说:“圆珠笔抄,铅笔做。”听到这就话,我才发现我没有带圆珠笔,我向施景怡借,可她只有一之圆珠笔,向施宇杰借,她自己也没有,我垂头丧气地向杨雪借,认我没想到的是,杨雪有3支圆珠笔,我欣喜若狂的问:“杨雪你可以借我一支圆珠笔用一用吗?”杨雪说:“可以,你没有带圆珠笔吗?”我说:“是的。”

  她就是我身边的小雷锋。

身边的雷锋作文5

  要说活雷锋,非我妈妈莫属。有一次,妈妈从勾山出发去沈家门,在车上遇到了一位老奶奶,她说她认识妈妈,她要去沈家门看病。当时,妈妈觉得很奇怪,因为妈妈真的不认识她。但是妈妈还是耐着性子听她说话。老奶奶扯东扯西的,也不知道在说什么。

  这时,妈妈知道了,她是一位患了老年痴呆症走丢的老人。妈妈心想:既然这位老人说认识妈妈,妈妈就有责任帮助她。于是,妈妈向车上的人打听老奶奶是在哪儿上车的,本想通过当地社区找到老奶奶的家人,可惜社区的电话没人接。怎么办呢?

  汽车离老人的家越来越远了,妈妈灵机一动,她带着老奶奶在东河下了车,把她带到了公安局。公安局的叔叔通过身份查找,找到了老奶奶的家人。30分钟后,老奶奶的儿子给妈妈打来了电话,他非常感谢妈妈。妈妈心里美滋滋的。妈妈真是一个助人为乐的活雷锋,我们要向她学习。

身边的雷锋作文6

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话是毛泽东主席说的。雷锋精神应该是每个人都要有的。我身边有一位“雷锋”,爱帮助别人的雷锋。那就是我的爷爷。

  我的爷爷爱劳动,爱听戏。他那灰白色的头发上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,脸上的皱纹也越来越多了。唯有一点,他的耳朵有点背,这段时间都是靠助听器才能听清楚别人说的是什么。但他爱帮助别人,比如:他会帮别人编扫把,给比他年纪更大的人让座,而他只有站在那里听戏。只为了别人,不为自己应该就是这样吧!还有一次,他去倒垃圾时,看见别人的东西掉了,他就放下东西去帮别人捡。而且不求回报。我真的觉得爷爷很伟大,很善良。村里的人都说他是个大好人,他们都对爷爷很好。

  向雷锋同志学习,我爷爷对这一点做得很好,他也是个“雷锋”,一个伟大的“雷锋”。向雷锋同志学习,你能做到吗?

身边的雷锋作文7

  人人都知道雷锋叔叔已经死了,可是雷锋的精神却传于人世间。

  在我刚上二年级的时候就遇到了这种“雷锋”。

  “终于到星期天了,今天我可不想当米饭在家里闷着,妈妈,好妈妈,带我出去玩嘛”我带着求妈妈的语气说着。妈妈说:“我的小祖宗呀,你看外面太阳多毒,万一中暑怎么办”。我听后只好用必杀技,一哭二闹三上吊。我哇哇的哭起来。妈妈听后便说:“好好好,我带你出去,行了嘛”。我听后像天气一般立马阴转晴。

  到了公园,我便不管妈妈,独自跑去。任凭妈妈怎么叫我也不管。因为我玩的太疯了,于是真像妈妈所说。我中暑了,我晕晕乎乎的找不到妈妈,便昏倒了。啊,这是谁的怀抱,把我从火辣的地上抱了起来,快马加鞭的把我送入最近的一家医院里。我醒来后妈妈在我身旁,我问是她把我送这里的吗?妈妈摇了摇头说是一位大姐姐送我来的,又帮我付了医药费。我立马跑了出去,可大姐姐已经走了。

  我想她就是雷锋的继承者吧。

身边的雷锋作文8

  我们班的谢雨桐和方贯煜是个“小雷锋”。

  记得有一次黄奕航摔倒流血了,谢雨桐立刻扶他去校医室,在半路上,方贯煜看见了也来扶黄奕航,他们一起来到了校医室。医生给黄奕航涂了红药水,他们三个一起回到了教室。

  “丁零零——”,清脆悦耳的上课零响了,有的同学问他们:“你们下课没有玩,觉得可惜吗?”他们说:“没有觉得可惜,很高兴呢!”同学们不解地问:“你们为什么觉得高兴?”他们俩异口同声地说:“因为帮助别人就是一件快乐的事情。”

  我觉得助人为乐是一种良好的习惯,虽然他们没有在大课间痛痛快快地玩,可他们帮助了别人,他们得到了快乐,我也要向这俩位“活雷锋”学习。

身边的雷锋作文9

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是

  雷锋说的话。雷锋虽然已经离开了人也,但雷锋的精神却时刻在我们身边,伴随着我们。

  有一次,我乘公交车,车上很拥挤。有位老奶奶上了车,在车上吃力地挪移着。这时一位小学生看见了,立刻站了起来,扶着老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶说:“孩子,你坐吧。”小学生说:“老师教导我们要尊老爱幼,这是我应该做的。”

  我们家附近有个公共厕所,姥爷经常去打扫,我问姥爷:“这么臭,这也不是您的工作,你为什么要去打扫厕所呢?”老爷却说:“如果我们每个人都不扫,这里就进不来了,就方便不了大家了。”我听了点点头。姥爷还经常清扫我们家楼前的卫生,经常帮助邻居,对于别人的请求,姥爷从不推脱。

  我觉得,这就是雷锋精神的传承,我希望我们每个人都能像雷锋那样为人民、为社会做出贡献。

身边的雷锋作文10

  雷锋叔叔,您离开我们已很久很久,但您的精神却像蒲公英那样洒遍整个地球。我们的学校里有,我们的班级里也有。

  有一次,体育课的时候,老师让我们慢跑一圈,当跑到半圈的时候,蔡信乐摔倒了,这时狄宣廷路过这里,看见受伤的蔡信乐,于是,他蹲下来问:“你没事吧?要不要去医务室?”蔡信乐疼得说不出话来,于是狄宣廷二话不说,扶起蔡信乐,向医务室走去。

  还有一次大扫除的时候,老师让我用湿毛巾擦外面的磁砖,可我带的是干毛巾,怎么办呢?我急得直跺脚,狄宣廷二话不说,拿着脸盆到下面去打水,他打好水上来,我见了连忙一边把毛巾放到水里,一边说谢谢。

  雷锋叔叔,您离开我们已很久很久,但您的名字却永远刻在我的心中。

身边的雷锋作文11

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当我听到这首歌时,就会情不自禁地想起那位助人为乐、无私奉献的雷锋。雷锋,他只是一个普通的人,却有着爱党的精神,雷锋是中国的骄傲,雷锋是我们的榜样。虽然雷锋离去了,但他助人为乐的精神却永远在我们心中。

  前几天,我和妈妈乘公交车去办事。中途,上来位阿姨,背着个小男孩儿。可车上已经坐满了,我心想:该给她让座吗?可是我也是个小孩呀!但老师说应尊敬别人,况且她背上还有个小弟弟呢!让了吧!

  于是,我站出来,说:“阿姨,您坐!”“不用,你坐吧!”阿姨推辞。“不!我是学生,要助人为乐!”“你?”阿姨问。我跑到妈妈那,阿姨就说:“谢谢了!”此时,车上有人用赞扬的目光投向我。我心里像吃蜜一样,妈妈抱着我,说:“好孩子!”我感到很快乐。我想:这就是道德吧。

  是的,雷锋虽离开了我们,但雷锋那种无私奉献、助人为乐的'精神却一代一代的传下去了!

身边的雷锋作文12

  雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的精神却永远的留在我们心里。

  有一次在上课的时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。

  还有一次大家都愿意擦玻璃的时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。

  她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。

身边的雷锋作文13

  我们身边有许多小雷锋,只要你仔细观察,就会发现我们班里也有很多小雷锋,像艳芬、淑娟、雅琪、金霞……

  尤其是艳芬,大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事,经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说,老师需要小助手的时候,艳芬就去帮助老师,她就像一件贴心的小棉衣。

  记得有一次,我在操场上玩的时候,不小心摔倒了。金霞看见了,箭步如飞地奔过来,连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土,又亲切地问我:“有没有摔伤?”我说:“没事,谢谢关心!”她又说:“以后走路要小心点!”

  助人为快乐之本,大家要向艳芬、淑娟、雅琪、金霞等同学学习,更要学习雷锋叔叔的精神。

身边的雷锋作文14

  雷锋,一个响亮而熟悉的名字,一个令人倍感亲切的名字,他虽然离我们生活的年代甚远,但是他那不平凡的事迹却流传至今。民间有句俗话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们有困难找雷锋,祖国建设有困难,雷锋急捐款。他乐于为人民,为祖国而服务的精神是值得我们赞扬和学习的。

  在我们的学习中,我们的班干部在学习中不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,热心地帮助他们解决难题;在我们的校园里,不再有纸屑飘荡、垃圾满地的景象;在社会上,我们能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为白血病同学捐款,在公交车上为老人让座……

  谁说雷锋牺牲了,不,他没死。他就在我们的身边,有许许多多的活雷锋依然是日复一日地为人间献上温暖:白衣天使、消防员、警察……他们难道不是雷锋吗?

  三月的春风是多么温暖,它轻轻地吹醒了神州大地的人们,传播着学雷锋的种子,让它茁壮成长,开花、结果……

身边的雷锋作文15

  我们身边有许多的雷锋,学校也有,班级也有,让我们先说说班级里的雷锋。

  刘琪媛,她是我们班活生生的雷锋,她经常帮助别人,有一次,梁叶萱有一道数学题怎没也做不出来,刘琪媛看见了,说:“我来帮你吧!”刘琪媛一心一意地教梁叶萱,梁叶萱也会做这道题了,并且,梁叶萱的成绩也提高了,考了95分呢!

  学校里的小雷锋捡垃圾,把垃圾放到垃圾桶里,帮助受伤的同学,带她(他)去医务室……

  邹光超帮助同学搬水、帮助同学打字、帮助同学擦地、帮助擦桌子。

  我们都可以做小雷锋,雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话,一定要深深地刻在我们的心里!

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