老师的作文

时间:2023-06-13 13:47:46 老师 我要投稿

关于老师的作文(集锦15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的关于老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师的作文(集锦15篇)

关于老师的作文1

  老师,您把知识辛苦地传授给我们,使我们进入了无穷无尽的知识海洋,我们都很感谢您,同时也有很多话想对您说,也想给您提写意见……

  老师,我发现,您关心学生胜过关心自己的儿女。记得有一次,某班有两个男孩子在大家,一个男孩子由于用力过猛,把另一个男孩子推在桌角上,而那个桌角正好有一枚钉子,无情地插进了那个男孩子的后脑勺,那个男孩子顿时出血不止。您二话不说,连忙骑摩托车载着男骇和他啊的`班主任去医疗站去了。事后,您又多次到他家慰问……还有,我们班有很多学生都无心向学,课堂上经常捣乱,您总是不厌其烦地做他们的思想工作,尽管如此,想学习的人还是受到了影响。于是,您另外在另一个教室办一个补习班,牺牲自己的休息时间另外给我们补课……

  老师,虽然您有很多优点,但是缺点还是有的,我再给您提些意见吧!记得前几天,有一位女生被调皮的男生捉弄,那位女生连忙报告了您。可是,您却不耐烦地说:“哎呀这些事去告诉班主任不要告诉我。”那女生只好委屈地走了。看到这情景,我想:老师啊老师,虽然您不是班主任,但您和班主任一样,都是老师,不是找你找谁去?学生有事需要您去解决,是因为信任您,可是您却这样回绝她,您说那位学生有多伤心啊?还有一次,我发现经过您批改的试卷中有几张都是随便改改,有时连分数都没有打,老师,您知道大家有多失望吗?我们考试,不就是希望看到自己的成绩吗?

  老师,这些都是我真心实意想对您说的话。在此,我希望老师您:优点要保持,缺点要改正!

关于老师的作文2

  我猜想着,远方的那个她是否跟我一样凝望着同一片天空,是不是看见我给她的胶囊也能想到我。我开始默念她的话语,总是忘不掉的简单的话语,这样想着就会喉咙发紧,我感到什么东西正在翻滚和升起。——题记

  光阴荏苒,时光仿佛又回到了那年夏天。

  我承认,我英语不好。我承认,我是因为英语才与外国语擦肩而过。我也承认我不是很喜欢英语。

  刚刚去校讯通的时候,刚进教室的印象很模糊,只记得一共三个学生。当然,也带上我。葛老师很年轻,二十出头的养子,却把整个班的学生送进了外国语。她很像芭比娃娃,当然是芭比娃娃变瘦后。头发黑黑的,长长的,整个人完全是弱不禁风。我是一个外地学生,我家境不如郑州的孩子。但是,她对我们一视同仁。

  她课讲得很快,她不会让我们总是背单词,而只是让我们记好每个单词的意思。她不会让我们背很长很长的对话,她只要求我们记住句型。

  记得每次讲完课,她对给我们放全英电影,印象最深的是《茜茜公主》吧。她告诉我们每一句的意思,她帮助我们翻译,她让我们看完之后写全英读后感。从这些点滴,我的'成绩迅速提升。

  当我夏天再去找她时,她已经去北京读研了。在QQ上视频的时候,老师的眼睛闪着光,进而我听到她的声音。

  她的手抚摸着摄像头,好像抚摸我的脸,时间仿佛又回到了两年前。什么都回来了,所有的所有都重新来到了。

  葛老师,雪婷姐,谢谢你。

关于老师的作文3

尊敬的袁老师:

  您好

  我是您的学生xxx。您知道吗,其实写信对于我来说其实并不陌生,可对老师写信确实有点摸不着头脑。

  袁老师【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老师。作为班主任的您会与我们朝夕相处,贴近并了解我们,带给我们慈母般的温柔。正是因为这样您了解我们,所以我们也了解您。我们亲眼见证了无论是寒冷的冬季,还是赤日炎炎的夏日,您总是会来听我们晨读,到了下午放学时,您总会脸上挂着笑脸送我们离开校园。

  您不仅带给我们慈母般的温暖,还给予我们知识。课外您总会鼓励我们要读书,还会为我们推荐一些课外书。课上,你总会牺牲一些时间用‘摆龙门阵’的形式告诉我们一些生活中的小常识。在习作课上,您带着我们一起做游戏,让我们写出真实的好作文。在六一儿童节上,是您,鼓舞了我们。让我们大胆的在台上表演。

  袁老师,您从来没有讨厌过学习差的`学生,反而在课堂上还会多多的关照他们。终于,在您的帮助下,大家都有了明显的进步。在您的帮助我们的这段时间内,您曾累出了病,但您却坚持给我们上课。是因为您坚定,坚定的相信付出就会有收获。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’袁老师,您就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,永不求回报!

  祝您

  身体健康、工作顺利!

  您的学生;xxx

  日期;20xx年4月9日

关于老师的作文4

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

  我有一位好老师,她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。她的头发梳成一个清爽的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直达人的内心。李老师从四年级节开始教我们语文了,她教我们学会做人、阅读、写作方法……我最喜欢的老师就是李老师了。

  我喜欢李老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们聊天,虽然她性子有点急,批评同学十分严格,但我们知道她是为我们好。

  对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们把字写好。所以,一想起李老师我就能想起李老师经常在我们写作业时,来回地转,看哪个同学字写不好,便提醒他一下。于是,老师最常说的`一句话就是:“身正,肩平,足安。”从她的一言一行、一举一动能无时无刻地感受到你对我们浓浓爱意。您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  我爱你,老师!

关于老师的作文5

  我是一名刚升入四年级的小学生,从小到大遇见过许多老师,但我最难忘的是教数学的崔老师。

  崔老师是大家公认的美女老师。她皮肤白白的.,个子不高,很苗条,喜欢留纯纯的披肩发,不了解的人还以为她是个刚毕业的学生呢。哪个小男生不喜欢这样的美女老师?她的眼睛又大又明亮,不仅仅只是漂亮,也特别能明察秋毫,假定课上有人听讲不认真,偷偷说话,崔老师眼睛一瞥,便迅雷不及掩耳地走到那人面前,说:某某某,放学留下来谈话!她的嘴巴伶俐,一分钟能吐出几百个字,一说教起同学来至少得半个小时。所以,同学们都怕她。

  崔老师还很幽默。有一次,有个同学考试很不理想,崔老师评讲了半天,他问题还答不出来。她生气极了,当着全班的面说:某某某,请你从明天起带一个盆来!干什么呀?那个同学不解地挠挠头问。崔老师答:专门给我吐血!全班一下子笑了,她自己呢?也忍不住笑出声来。

  崔老师的教学方式也别样奇特。她先把例题写在黑板上,然后和我们一起研究总结出这类题型的公式或方法,接着再出几道类似的题目让我们和同桌讨论或者自己试着做一做。做练习时,有时请同学们上黑板写出答案,让大家点评;有时让大家说说解题时遇到了什么困难,谁能帮帮他;还有时请同学到前面当小老师,讲一讲解题思路和方法,小老师就和崔老师一样,边指点着黑板边讲得头头是道,而我们呢,都听得特别认真仔细。这下,在老师的指导下,我们轻而易举地就学会了一道道难题。

  你们说,崔老师是不是让我喜爱让我怕呢?不过,说实话,我从心底里为她点赞!

关于老师的作文6

  微笑——在一个晴朗的下午,本来天气很晴朗,太阳“烤焦”了大地,不管谁晒的太阳下面,都会自如地跑到树荫下。可是,放学以后,先是下起了小雨,之后,雨越下越大,成了大雨如注的雨。在学校里,我们班只有二、三十个人带了防雨用具,老师便借来了五把雨伞,让没有雨具的`同学合撑了。但是,还有五位同学没有雨具,老师竟然把自己的雨伞“奉献”给了五位同学。看着老师独自走在倾盆大雨的天气里,我们连忙拿下雨伞,送给老师,但是老师用微笑一回应了我们。

  苦笑——在文明班级里,竟然没有我们班,而且还在全校上点名批评了我们班的不良习惯,并且一一点出了我们班的几个人名字,还进行了严重批评。只要有些老师学生经过我们班都会指指点点,窃窃私语。令我们都很尴尬,难过的留下了委屈的泪水。但是老师还是用“微笑”鼓励着我们,让我们打起精神,重新开始更好的表现!之后,又一次评选文明班级,我们班在全校中特别表扬了我们班,我们的脸上都挂着甜美的笑容。但是,我们知道,在我们被严重批评的时候,老师不是微笑而是苦笑。

  开怀大笑——在六一节时,我、陈奕彤、季昱彤……演的小品——《碰瓷》令同学们(包括老师们)开怀大笑。我们喜欢这样,因为这样会让老师笑,也令我们、大家开心。因为老师曾经为我们操劳了多少心。为了我们而消磨青春。所以,现在,让我们逗老师开心吧!因为,笑一笑, 十年不老!

  嘿!让你的老师少操点心吧!多笑笑吧!

关于老师的作文7

  老师,是一个多么耀眼的名字。有人说,老师是太阳底下最神圣的职业,他们无私、善良,同时也是和蔼可亲。有一句话是这样说的:“一日为师,终身为父。”用心关爱我们的,天底下除了父母就是老师了。

  我眼中的老师呢,是一个身材虚胖,脸上流露着温和的笑容,上课时幽默有趣,和蔼可亲的黄老师。

  我一进入一中就听人说起黄老师,一下子就对他有了好感。心想,这位老师应该十分优秀。在我第一天上他的课时,他那浑厚的声音,阳光般灿烂的笑容,温暖了所有的同学。一节45分钟的课,一转眼就过去了,我们都意犹未尽。这让我更加地敬佩及敬仰。他是我前方的指引者,是我人生路上的`榜样。

  记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时,他用幽默诙谐的语言,让我们很容易听懂,很容易记住。那天,他根据文章内容,给我们编了一个小故事。我们全班同学都在全神贯注地听,他讲的故事真是太风趣了,加上略有夸张的表情和动作,惹得同学们哄堂大笑。那一刻,我知道我喜欢这样的语文课!

  啊,黄老师,是您在讲课中,教会我们怎样做人,是您,教会我们怎样诚实守信,是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。今天,我非常荣幸能在课堂上跟着您学习,坚信明天我将会成为您,成为灵溪一中的骄傲!

  我成为您的学生,虽然只有短短一个星期,但是,我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心!

  老师,您每天都早出晚归,每天辛勤努力,却不求回报。您是我们灵魂的工程师,塑造着我们美好的心灵,带领我们开创美好的未来。您,就是我眼中的好老师!

关于老师的作文8

  有的人说,人生不过几十年,晃眼间就过去了,有的人说,人生漫漫,道路长长,需要我们沉浸在其中无限体会,而我呢?我的人生是一位老师又一位老师陪我走过了十几年。

  从幼稚园到小学再到初中,教过我的老师少说也有二三十位吧,俗话说,“一日为师,终生为父”,我已经十五岁了,我已将上初三了,我们渐渐长大了,而我们的老师却一天比一天老了,老师辛苦的培育我们,努力的让我们成为德,体,智优秀的孩子,而我们呢?面对老师,你又是怎样的呢?你是否每当提起老师时,一脸苦愁?你是否每当提起老师时,直摇头?你是否每当提起老师时,你会紧张,会害怕?错,都错了!每一位老师,其实都很温柔,她真的就像我们的父母亲,你难道忘了吗?是谁当你有困难时,谁向你伸出援手,你难道忘了吗?是谁当你不会做题时,是谁耐心的一遍又一遍地解释给你听,你难道忘了吗?当你身体素质不够合格时,他就像一个严父一样教你体育项目,你难道忘了吗?当你心情郁闷时,是谁在开导你?这些你都忘了吗?

  是他们,都是他们,是我们的老师,是教过我们的每一位老师,是每一位谆谆教导我们的老师,不论他们教过你们多久,六年,三年,两年,一年,甚至一个月,一天,他都是我们可爱的老师,是岁月让他们变苍老的老师,是陪我们走过一年又一年的老师,是我们的父母亲啊!

  面对他们,你会畏惧吗?面对他们,你会躲闪吗?面对他们,你会一副苦瓜脸的'样子吗?而我,我会笑着告诉你,面对他们,就像我的父母亲一样,我可以理直气壮地告诉你,他们很伟大,为祖国未来的“建设者”无私奉献着,我爱他们!就像他们不求回报教育我们一样的爱他们!

关于老师的作文9

  “教师是人类灵魂的工程师;老师是勤劳的园丁,精心培育幼花。”每当我想起这些赞美老师的.话,我就会想起我们的数学老师李老师。

  快看!她来了,留着黑色长发,一张张媛媛脸,穿着时髦的衣服。她是李小姐。

  李老师虽然平时沉默寡言,但上课很生动。有一次,李先生想教我们“遇到问题”,但是黑板上写的是“碰撞问题”。同学们都笑了,纷纷给李先生指出问题,但李先生说:“没什么问题,本来就是‘碰撞问题’。”之后,李先生拉过一个同学,让他站在讲台的一端,站在另一端。然后他让那个同学想自己来,大喊:“开始!”同学大摇大摆,沉默寡言的走过去,李老师也进步神速。最后,李小姐和同学在讲台中央相遇,李小姐把同学拉到自己面前说:“现在,我们撞在一起了。”之后同学们都哈哈大笑起来,同时也学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班又没能在考试中取得满意的成绩。中午,李先生来到教室给我们讲解试卷。谈到比较大的和比较小的题,李先生看了看我们的试卷,发现这个题我们很多人都有错。有些人甚至填写了大于号和小于号,所以李先生对我们说:“口左,大于号,口右,小于号。”这句话让我们发笑,也让我们记住了这些知识。

  李小姐,你为我们付出了这么多。你就像一盏灯,为我们照亮未来。你想要一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李小姐,我爱你!

关于老师的作文10

  在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。

  我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

  数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的.跟鸡x头一样,好想说一句“好难看”,(但他凶了,在背后说说就好)。其实我认为他真的是一个好老师,(除了讲课像催眠,所问问题一瞬间几乎不会,还有像我妈妈那么罗嗦,有一个凶凶的老婆),我的老师曾经扭到腰(其实一把老骨头就别折磨自己了),我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

关于老师的作文11

  “哐、哐、哐”,沉重的脚步声离我越来越近,同学们都很紧张地来迎接语文老师的到来。

  老师走进来了。看,那穿着粉红色连衣裙,手里拿着一本教科书的女人——就是我们的语文老师。

  暗红色的短发,浓浓的黑色瞳孔,一张布满口红的嘴唇。看这语文老师的穿着,好像是位爱美又很不负责任的老师,但其实她并不是这样,爱美——这是真的,但不负责任——却是假的。她可是要比其他的老师还要负责任哦。

  她的.课那是无与伦比的细致啊!“白描——用质朴洗炼的语言对所描绘的食物简洁的勾勒出来,重在传神。除了人物,还常用这种方式描绘环境。白描——用质朴……描写环境。同学们,记完了吗?”听啊,老师又在让我们记笔记呢,在我们班级里,每个人都有一个现代文阅读小本,是用来记现代文阅读技巧的。

  我们也都很敬佩老师的求学精神,老师给我们讲过她小时候求学的艰难:在寒冷的冬天(老师还在学生时代;那是没有现在的发达,都是用炉子取火)她坚持着上学,冰冷的天气冻得手脚都发痒。一下课,教室里就都是跺脚的声音;夜晚睡觉前,都要用碎冰来搓手搓脚,当没知觉的时候,就马上躺下睡觉。即使再发痒,也已经感觉不到了。

  在语文课上,我们都很轻松,从不感觉到累,因为老师会在课堂上闹一些笑话,让我们笑得前仰后合。

  有时候老师也很孩子气,要是发现我们有好吃的,也会来跟我们抢着吃:甚至说现在我们有好吃的都要藏起来,就是为了防止老师抢着吃。

  “哐、哐、哐”那沉重的脚步又消失了,老师走了,但是,我们还陶醉在她的那个又有趣又精细的课堂中呢!

关于老师的作文12

  广东省佛山市顺德区乐从小学6 (3)班“电眼”数学老师何?题目不对。怎么会有“电眼”数学老师?是的,现在没有这样的人,但是我们五(3)班有一个这样的人。

  她是我们班的数学老师。(废话,大家都知道!)也是我们班的副班主任。她叫文老师,卷发,身材高挑胖胖,对于上课说话的同学来说眼睛很大。上学期我们学校艺术节,男老师几乎都穿西装,女同志染头发。这种染料在五(3)班引起了轰动。温老师走进教室,全班50双眼睛全部变成了3000w电灯泡,齐刷刷地向温老师开火。整个教室像十五的月亮一样明亮,又圆又亮。(错了,不是圆的`双灯,是方的双灯)

  文老师喜欢在课堂上摆那样的姿势。不,我们又来了。“谁完成了?”她问,只见优雅的麻雀沉默不语,只是一只手撑着桌子,两只长长的脚横着,另一只大鹰爪插在腰间。头半低着,两只电眼抬了起来,然后不停地眨着,好像在放电,试图震慑全班,服从她。其实班里只有h6不听她的。h是不好的首字母,6是6个人。这六个人几乎都是“作恶者”。老虎一旦出班,就叫王者。为了安全起见,我不会透露h6的名字。

  我最不喜欢的是那些视而不见的人。每当我第一次做完“电眼”的练习,她总是看了不说,仿佛我是个透明的人。尽管她在给别人机会,我还是不高兴。因为不是现在就是永远!

  嗯,“电眼”是不是很酷很“烂”?但是因为老师的原因,不可能对他们不满。哈哈!

  简评:小作者观察严密,既关心人物在生活学习中的细微变化,又采用间接描写的方法,描写数学教师的特点,歌颂教师严谨的教学和无私的风格。

关于老师的作文13

  人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的张老师是一本书,一本内容丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

  张老师有着金黄的头发,一双会说话的眼睛。每天都能穿着不同的着装,可见老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。

  语文课时,张老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,张老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自己的'方式方法表现自己所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

  感谢老师为我们所做的一切!我们通过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每天都过得充实而有意义!

关于老师的作文14

  朱老师是我们的语文老师,也是我最喜欢的老师。朱老师有一头乌黑发亮的头发,端庄秀丽的脸上有一双会说话的眼睛,有一个红润的嘴唇和高高的鼻梁。

  朱老师整整教了我们三年语文。她带我们做操,跳绳;教我们一点,一竖,一横,一撇地写字——把我们从一个什么也不懂的小孩培养成了优秀的`少年。她上课总是那么生动,普通话又清楚又标准,语气很温柔但也很威严,每次总让我们身临其境。我们从心里佩服她,尊敬她。

  我最喜欢的是朱老师那双会说话的眼睛。有一次上课时,我刚把新钢笔拿到手上,抬头一看,朱老师正用严厉的目光望着我,好像在说:“你怎么在做小动作啦!”我赶紧放下钢笔,认真听老师讲课。还有一次上公开课,老师让我回答问题。我看见那么多老师,心里很慌,心也怦怦直跳。这时,朱老师向我投来了鼓励的目光:“不要怕,老师相信你!”我似乎从老师的眼光中得到了力量,响亮回答后,朱老师又向我投来了赞许的目光:“不错!”不光是我,我们全班同学都听得懂朱老师眼睛讲的话。

  朱老师既是严师,又是慈母。她不仅传授我们许多书本知识,更像一位母亲教了我们许多做人的道理。朱老师,谢谢您!我一定不辜负您的期望,好好学习,以优异的成绩像您汇报!

关于老师的作文15

  老师,我想对您说,我爱您!我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助,您是天底下最好的老师。

  老师,我还记得第一次见到您的样子,那天,您穿着一件红色的风衣,梳着一条高高的马尾辫,一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情,令人感到亲切和温暖。当时,我想我可真幸运啊!分到了这个班,有了一个这么美丽、温柔的老师。

  老师,我最喜欢您的课了,数学课上,您活泼生动的语言,简单有效的方法,让我觉得这些数字和符号是那么多可爱,上数学课是多了有趣啊!语文课上,您对课文的分析你们清晰透彻,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌……

  老师,您不仅教会了我们许许多多的知识,还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈,团结同学,养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,怀着一颗感恩的心去对待身边的.人和物……老师,您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号!

  老师,有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时,您分析了我性格上的缺点,教育我要向同学们敞开心扉,真诚待人;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解,教会我解题思路,我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙,捅开了心头的一把锁,是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时,您和谒可亲地笑了,仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜,骄傲会使人落后,要保持一颗平常的心,争取更大的进步。

  老师,我爱您!千言万语道不尽我对您的感激之情。现在,我要做您最出色的学生;将来,我要像您一样做一名优秀的人民教师!

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