难忘老师作文

时间:2023-05-22 18:09:25 老师 我要投稿

【推荐】难忘老师作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的难忘老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】难忘老师作文3篇

难忘老师作文 篇1

  在我幼小的心灵里,蕴藏着一朵朵五彩缤纷的小花闪闪发光,有绿的、红的、黄的、紫的……让我轻轻摘一朵粉红色的小花,把蕴藏在这里的故事讲给你听。

  李老师是我三年级时的语文老师,高高的个子,扎着条马尾辫脸上整天挂这笑容。起初,我并不喜欢李老师,因为她不像个老师,倒像个“疯丫头”,有一件事改变了我对她的看法。

  那是个六月的星期五,火热的太阳烤着大地。知了不停地叫着。我班进行了一次小测试,由于感冒的原因,我没有发挥好,宣告考试成绩时,我忧心忡忡。结果出来了,我七十五分,这个结果让我大吃一惊。平时,我总是考到九十分以上,而这次——唉!考试卷一发下来,我望着一个个红叉叉,几乎要崩溃了。

  放学了,李老师把我叫到办公室,我以为老师会大声训斥我一顿。可是没想到,到了办公室,李老师却和蔼地说:“益通,你这次感冒了,才会考得这么差。现在,我给你讲题,哪道不懂,我来教你。”说完,便把我错了的题全部擦掉,一一为我讲解。看着李老师专心致志地为我讲题,听着外面知了在叫着,又看着老师头上豆大的汗珠纷纷落下,湿透了试卷,我这颗顽固的石头终于被感化了。

  老师啊,我真想变成一把扇子,给李老师带来片刻的清凉;我真想边成一杯凉茶,湿润老师干渴的嘴唇;我真想变成一条毛巾,擦去老师额头上的汗滴;我真想变成涓涓细流,流进李老师的心坎里。

  想着,想着,我那我眼眶里打转的泪珠终于夺眶而出了。李老师却擦擦我的眼泪说:“老师相信你下次一定会考好的.!”

  老师啊,你的一个举动改变我的态度,你的一句话鼓励着我积极上进,老师,我不会让你失望的。

  如今,我已上五年级了,李老师也去了广州工作,在这细雨绵绵的秋天,我不禁想起了我那可爱的李老师。

难忘老师作文 篇2

  我有一个老师,那就是我们的语文老师,×老师。他英俊潇洒,身体强壮。他有时回跟我们说说笑笑,有时回跟我们打打闹闹。他性格温柔,但是在我们犯错的时候,他却回对我们很严格。

  记得有一次,我放学回家,我一回家就先把数学作业给做完了,却把语文作业给忘了。第2天早晨,我整理书包时才发现语文作业没做。我想现在把作业给补上,可是这讨厌的时间不允许,我只好背着书包走了。我一直在想,我平常都还表现的`可以,这回因该不会批评我吧?没想到的是我一到学校,我们的小组长就开始收作业了,轮到我了,我却拿不出作业来。我们的组长就去给×老师说了。老师来了,组长马上跑上前去给老师说,老师听了就向我走来,然后就当着全班同学的面批评我没有做作业,我的脸有点发红,水正在我的眼睛里打转转。下课后老师就叫我到办公室去一下。我到了办公室,×老师就严格的对我说;“你怎么回没写家庭作业,我小声的说。我不出来了,是吧?好你就把课文抄写3遍知道了吗?老师温柔的对我说。知道了!我也没有办法只好拿着本子去抄课文了。沙沙沙。阿,“终于,终于写完了!我拿着作业本去给×老师看。老师看了看,看了就拿着红笔批改了,批改了以后×老师就在我的作业本上写了两个感叹号。这件事使我明白了做事不能老丢三纳四的。

  老师,我敬佩你,谢谢你把我从一棵幼苗培养成了一棵苍天大树。

难忘老师作文 篇3

  在每一个人的一生中,除了亲人、朋友 ,我想没有谁会再比老师更重要的人了吧,他们会陪你在漫漫长路上走过19年的光阴甚至更长,总会有一个老师,会让你永远记住他。因为他曾是你的大朋友,跟你们一起玩,一起学习,一起尝尽这段时光的酸甜苦辣。而我的这位老师,就是我小学时的语文老师。

  她曾是我们一年级的品德老师。后来,语文老师去教下一届的一年级了,王老师便毛遂自荐,成为了我们的语文老师。直到现在,我都忘不掉过去与王老师的每一段时光。

  “内蒙古的奶糖甜”

  一个暑假过去,我回到了班里。上课铃响后,王老师站在讲台上微笑着:“这节语文课有些小特别,请大家先闭上眼睛。”虽然,我们并不知道什么情况,但还是闭上了眼睛,再睁开眼时,只看见一袋奶糖像变魔术似的出现在老师的手上。我们馋得口水都快流出来了,老师给我们一人发了一块,我咬了一小口。这块奶糖和我以前吃的.不一样,酸酸的却又甜甜的,美味的滋味在口中回荡。老师说,这是她从蒙古带回来的,味道当然不一样了。这是我第一次在课上吃糖,滋味更不一样了。如今,我再也吃不到如那天一般的奶糖了。

  “别样的本子”

  在一个大课间,我和朋友们正准备像往常一样下去做操,忽然被老师叫住,让我们去办公室一趟。嗯?难道,我又犯错了?再转身看看,身边的朋友都在班里名列前茅,我的心也就放松了下来。

  到了办公室,王老师和蔼可亲的笑着,在她的面前,是一堆各不相同的本子: “把大家都叫过来,是因为大家学习都很努力,老师想奖励一下大家,都自己挑一下吧,这些可都是老师精心挑的给你们的哟。”大家开始各自挑选了起来。我看了一眼,这里的本子:有卡通的、风景的还有游戏的。我仔细的想了想,最终选了一个我最喜欢的游戏为封面的的本子。

  回望小学,老师一共送了我三个本子,每个本子上都有老师留下的痕迹,但我当时不懂得珍惜,其中两个本子都已经被我用完了,只剩下一个最漂亮的本子被我珍藏着。每当我看见老师的笔迹时,我就想起了老师的微笑。

  “有趣的课堂”

  小学时,最喜欢上的就是语文课。因为王老师上课时,给我一种玩游戏的感觉。上课时的内容不仅有趣,还很好记。

  每当上课铃打响后,老师就会把多媒体打开,把需要看的课件调出来。先让我们自己读,在分角色读,最后再由老师自己读一遍。这样我们对这篇课文就已经很熟悉了。然后老师再把生字变成字谜写在黑板上,找同学来解。或者编一个顺口溜让我们来记。末了老师会开始计分,答对一题加一分。到了期末考试时,谁的分数高,谁就会获得一个特色生字本,在中央,还有一个大大的奖字。很多人都向着这个方向努力着,前进着。大家都在快乐中学到了很多。

  珍惜现在的老师吧,不要让他们生气,不然等到分开了,才后悔莫及。

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