善变的老师作文

时间:2023-05-12 14:19:00 老师 我要投稿

【精华】善变的老师作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的善变的老师作文3篇,欢迎大家分享。

【精华】善变的老师作文3篇

善变的老师作文 篇1

  瞧,那个有着一头乌黑的秀发,浓眉下镶嵌着一双明亮的大眼睛的人是谁呢?她就是我的语文老师兼班主任——吴老师是也。

  吴老师的表情善于变化,“喜”“怒”简直就是一瞬间的事。

  记得有一次,我忘了带红领巾,刚走进教室就被吴老师看见了。吴老师立即皱了皱眉头问:“熊晓鋆,你怎么没带红领巾?”“我……我……”,我支吾着说不出话来,吴老师的眉头却皱成一个“川”字了,厉声说:“班长竟然不戴红领巾?重罚!”这下可惨的了,别人不戴红领巾抄课文一遍,却要罚我抄两遍!还贴在墙上给大家做“榜样”。吴老师一点儿也不给我这个班长的面子,我的心情一下子跌落到底谷。虽然,我有一百个不情愿,一千个不乐意,但“师命难违”,只好抄呗!

  都说吴老师的表情就像六月的天,说变就变。这不刚将我批评完毕,随后的作文课堂上,又将我的作文当作范文在班上朗读。“此时应当有掌声。”然后扭头看了看我,笑了,那漾起的嘴角如同天边的一弯新月,眉眼里都是笑意,清晨的阳光照在她的脸上,给她的鬓角镀上了一层金色的光晕。

  “晓鋆,没想到四年级的`你竟然能写出这么好的作文!”顿了顿,“喏,这是奖给你的!”只见她从口袋里拿出了三颗糖,“跟爸爸妈妈一起分享吧。”我接过糖果,心里念叨:女人真善变!刚才还是“乌云密布”,现在又“多云转晴”!真让人捉摸不透。

  还有一次“变”得更快。“陈浩,你的字写得可真好!”吴老师的表扬让陈浩欣喜,下一秒钟,“陈浩,给我坐端正!”一声呵斥把陈浩又吓了一跳。

  这就是我们的吴老师,一个喜怒无常、奖罚分明的“善变”老师。不过我们都挺尊敬她,也挺喜欢她的!

善变的老师作文 篇2

  我遇到过很多老师,唯独她比较特别,她很善变,她的脸就像孙猴子的脸,说变就变,而她就是我们培训班的老师——彭老师。

  说起彭老师,这个人没什么特别的,最大的特点是说变就变。这不,就在刚才明明很幽默风趣的她,却经不住同学在课堂上的哄闹,瞬间变脸。原本狭小的眼睛瞪得老大,温柔的.神变得十分愤怒,眼神里燃烧了熊熊烈火,三步并作两步冲向目标,拿起课本对着同学狠狠地打了几下。那变脸的速度,别提有多快了。同学们一下子全都懵了,一个个没反应过来,有的同学居然说:“哦买嘎,刚才发生了什么?”“发生了什么?我的耳朵有点聋,没有看清。”见此情景,她得意洋洋地说:“小样,和我斗,你还太嫩了点。”被打的同学更是一脸懵圈,啥也不知道。之后彭老师又转换角色,笑容满面地说:“同学们,我们刚刚说到了……”我晕!

  还有一次,我们都在认真地写,谁知道一个以杨颜铭为首的的大团伙居然在班里起了哄,而在一旁辅导同学的彭老师立刻走到他身旁,“你是逼我发大招是吧?啊!”说着,脸色大变,拿起“武器”便开始向“敌军”发起猛烈的进攻,弄得“敌军”防不胜防,战斗结束后,“敌军”敢怒不敢言,一个个灰头土脸,只得老老实实的了。而这些“大奸臣”每隔一段时间就会躁动一次,让我们也不得安宁。

  这就是我们的彭老师,怎么样?这么善变,让人措手不及。不说了,不说了,或许下一个遭殃的就是我……

善变的老师作文 篇3

  我的语文老师,是一个善变的老师。

  听,宁静的教室里,平地一声“狮吼”——你在干什么?这“狮吼”声把我的一颗心一下子提到了嗓子眼,抬头一看,只见老师神情严肃,双眼直直地盯着一同学,那眼神简直可以瞬间灭了他。“你给我上来,蹲着默。”随着老师一声令下,那同学乖乖走上讲台,端来凳子,蹲着开始默起古诗来。“喜欢抄写,那就把125首都抄一遍!”老师威严的声音再次响起,“学习上决不能弄虚作假,否则你是学不到真知识的。”一霎时,教室里更静了,只听见一片沙沙的默写古诗的声响。

  你说我们老师像不像威猛的“狮王”?但她更多的.时候像极了温柔的“小兔子”。上课时她亲切和蔼的声音让我们如沐春风,时不时地走近同学们,看看我们凝神所思的成果,听听我们热烈的探讨声。在我们智慧火花迸发的时候,她会毫不犹豫地在我们语文书中画了一个大红星。这时,老师的脸上洋溢着最美的笑容,眼角的皱纹就像绽放的山茶花,我们的心田也似照射到了明媚的春光。

  她还是一只漂亮的“花蝴蝶”。她喜欢穿色彩艳丽的长裙子,每天都要化淡淡的妆,忽闪的长睫毛,火红的烈唇,看起来十分有精神气。看着她远远向我们走来,多像一只翩然的蝴蝶。她更是一头勤劳的“老黄牛”。她每天都早早就来到学校,便开始忙碌,提醒我们交作业,搞卫生,看见我们步入学习状态后,就埋头批改着堆积如山的作业,随着批改的节奏,作业存在问题的同学,被叫到了她身旁,她开始耐心地面对面指导……

  我的老师就是一个善变的老师,虽然只有短短的一个月,我却对她有了深深地敬意。

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