崇拜的老师作文

时间:2023-05-10 16:43:35 老师 我要投稿

【精品】崇拜的老师作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的崇拜的老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】崇拜的老师作文4篇

崇拜的老师作文 篇1

  常言道:“教师是一剂良药,虽苦了口,但治愈了我们的内心。”教师是我们在人生中影响最大的人,他可以将你引向万丈深渊,也可以将你带上成功之路。

  所以教师是给我们极大的帮助的人,其中令我最崇拜的便是我的语文老师了。

  从开学初便听闻语文老师是个很有名气及有威严的一个人。但待我真正见到他时才明白他并非我想象的那么高大,也没有荷尔蒙的气概。但他才华横溢,“人不可貌相,海水不可斗量。”也正运用在了他身上。

  最令人惊叹的便是那双鹰眼,仿佛能看破红尘。倘若你在语文课上,低着头,手里在揉着什么,你一抬头便会发现他会用他那双尖锐的鹰眼朝你瞪来,就像鹰已寻找到了猎物一样。所以这便是为什么他这么有威严的原因罢……

  开学之初,他与我们讲了些关于他自己的故事。如:他自己初中没怎么去上学,后来让姐姐给他恶补学科,最终他以全校第一的成绩考上了高中。在当时很多人看不上他,说他一无所有,很多人都认为他没有什么成就,但他奋起,成功了。

  我们这个时代的人感受不到他那个时代的贫穷与困苦,也无法从知现在一切的来之不易,所以他在当时的成功也算是很困难的。

  别人评价他的教学只能用一个字来俗称“奇”。

  怎么个奇法呢?他不布置太多作业,让我们捉住学习的'方法,使我们感到学语文其实是快乐的,也并不用花太多功夫。不过,最重要的是博览群书。除此之外,他将自己的知识传授给我们。他的知识很是丰富,他可将离骚背下,也可将岳阳楼记背的滚瓜烂熟,这便是他神奇之处。

  “大鹏展翅直冲天,我听烟火对愁眠。”这便是对他最好的形容。

崇拜的老师作文 篇2

  乐老师是我的语文老师,同时也是我最崇拜的人,我最崇拜的人——乐老师。

  她的个子不高,一双炯炯有神的`眼睛里充满了智慧,说起话来娓娓动听。

  乐老师上课我们很喜欢。她先把课文的段意和中心句请同学们说出,再写在黑板上,让我们摘抄。她还放许多课件给我们看。

  乐老师也很关心同学。我前几次去了杭州没上课,老师打了两个电话到我家,询问我什么时候回来,怕我耽误了功课,我最崇拜的人——乐老师。

  一般的老师一定会烦那些成绩不好的学生,但乐老师却不会。对那些不够优秀的学生乐老师是呕心沥血,手把手的教他们,从不责骂他们。

  乐老师也是位幽默大师。有一次,鲁嘉豪上课玩陀螺,乐老师发现了,叫他把陀螺教上台,然后对他说:“陀螺色彩鲜艳,多好玩。乐老师也喜欢玩,明天我们语文课玩陀螺好不好?我们后天还玩。”大家听了顿时大笑。乐老师又严肃的说:“你们带陀螺可以下课玩,但是谁要上课玩的话,一律没收。”

  乐老师,你是我最崇拜的人。

崇拜的老师作文 篇3

  古人说:“春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。"这句名言已经流传了很久。教师是点燃自己并照亮他人的蜡烛。

  在我的记忆中,有很多老师曾经教过我,但给我印象最深的是,这学期我只是来教我们的'班主任王老师。王老师经常说她是学校的妈妈,我们都是她的孩子,这是事实。王老师对我们很严格。我记得有一次晚上做作业时,我有点困,没睡一会儿,所以我的字迹很潦草。第二天,当王先生检查他的作业时,当他看到我写的字时,他非常生气。他让我回家再写一次。

  那天,我痛哭流涕。王老师说,“作业不是为了完成任务。不应该忽视这一点。一个人必须从小就练习写作。只要你现在练习你的角色,你就会为将来的成就打下基础。我妈妈知道后对我说:“王老师这样做是为了你好。他希望你写好你的字。你应该理解老师的好意。"我想,是的,老师,这都是为了我好。王老师在课堂上不幽默。她经常用一个词给我们讲一个故事。我记得有一次她给我们讲了一组谐音“香”和“细节”。有区别的时候,就说:“写‘祥’的时候,你呀,就记住‘祥’。,不会有错误。

  "事实上,我再也没有漏掉那个词。王老师是我最敬佩的一位好老师。

崇拜的老师作文 篇4

  浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛,头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

  我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个,到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二,三年级教我们数学课的徐老师。

  徐老师是我最崇拜的人,不知从何而起的。也许是因为那次上数学课,我上课不听讲被徐老师看见了,徐老师对我大声的说:“文欣出去!”当时我觉得自己很没面子,结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气,一气之下把我拉到教室外。

  “叮咚,叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室,而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理:“文欣你是我的学生,你来读书是干什么?你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗?都不是,是为了你呀!”随后徐老师带着我来到教学楼的.楼顶,徐老师用手指,指向那些办公楼说:“你看在那栋楼里的人,他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想:今后我一定要好好学习。

  这就是我最崇拜的徐老师,崇拜他那种敬业的精神。

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