感激老师的作文

时间:2023-05-09 08:52:47 老师 我要投稿

精选感激老师的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的感激老师的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选感激老师的作文6篇

感激老师的作文 篇1

  她是一位老师,大圆眼镜总是令人难忘,眼镜里有一双水灵灵的大眼睛。她说过,之所以眼大,都是因为小时候爱哭,就是所谓的哭点低。她就是让我心存感激的黄老师。有一件事,让我一直铭记在心。

  那天,阴沉沉的天空衬着老师那毫无表情的.脸,一瞬间,老师便在了讲台上,只听啪得一声,画满叉子的试卷被狠狠地扔在桌面上。为什么我的努力没有用?你们让我看不到希望!老师生气地说。我们低着头,不敢看面前的老师。我们知道,老师只有伤心之极,才会说出这样的话!

  发卷。她大声说。

  一张试卷放在面前,93分?是怎么一回事?我心中充满疑问,急忙翻看——小数点点错了。我一边责怪自己太粗心,一边生闷气:老师改得太严了。我被老师叫上台,她尽量压住怒火,细声细语地说:孩子,我之所以扣你那么多分,是因为老师想让你提前适应。老师虽然用温柔的表情和深邃的眼睛望着我,可我不敢直视她。

  你可能认为老师太抠分了,可你上初中了怎么办?怎么经受住那10分20分的打击?老师说。我心中已不再生气了,反而对老师产生一种前所未有的亲切感。

  我对她,是没有理由的爱,是言语不能表达的。她就是让我心存感激的老师。

感激老师的作文 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  还记得老师在我胃病发作时你那温暖的双手,和你那温柔的话语,为我端上一杯热茶,温暖了我的心,老师的双手温柔的抚摸着我,我感觉好多了,谢谢您老师,在你的无微不至的照顾下,我很快就恢复了,又和同学们在一起在操场上快乐的`玩耍。而老师您露出了您那美丽的微笑,谢谢您老师,我的千言万语只有一句话:老师您辛苦了我爱您!

  又想起您批评我时的严肃,才让我有了今天的好成绩,在我骄傲时您的话语,让我压下了小尾巴,在我上课玩时,您的一句话:“玩物丧志”让我认真听课,从学习终于找回了我自己。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

  我们都要懂得感恩,我们敬爱的老师,我爱您们。

感激老师的作文 篇3

  我有一个从五年级开始感激的人,她是余老师。

  为什么我要感激她呢?原因还得听我一一道来。

  因为我常常闹事,有一天又和别人打了架,打架的对象是王烁棋。我很愤怒,把吃饭的时间用在发泄,我又是踹他的椅子,又是丢他的东西。一会儿时间,我发泄完了,正要去食堂,一出门就撞上了余老师、王烁棋还有几个同学。老师一看,情况不对,转身把我拉进了教室,问我:“这怎么回儿事?”“是王烁棋先打我的!”我很不好意思,而王烁棋也在一旁发愣。

  “啪!”接下来是一记耳光,重重打在我的脸上,很响。

  “就算他打的,你也不应该还手,而是告诉老师。他打人是他的错,你打人就是你的错,你犯的比他还重!再说了,打人就算了,你还丢人东西,太没良心了……”

  老师的说话给了我很大的'启发,还有,我要说一点:其实是我先动手的,我只是想要逃避责任而已。

  我很感激老师给了我这么多启发。

  我刚要踏出门的那一刻,也就是说再走一步就出去了,老师叫住了我:“你一定没吃饭吧!我给你五块钱,你去买个饼干吃!”

  我接过老师的那五块钱,头也不回地冲出了教室,因为我很饿。

  我感激余老师的那五块钱,让我饱饱口福,感谢那几句话,让我终生受益。

  虽然余老师患胆结石走了,但我耳边不时回响起她的声音。

  她的声音,像一盏明灯挂在我人生的路上,照亮我的路,让我一直走在光明中,暖暖地,很贴心。

  我感谢余老师。

感激老师的作文 篇4

  再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候;在自信的人也有失望的时候,目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你,老师的目光!

  当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的.眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音?

  此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!

  老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,磕磕巴巴的回答问题,然后才逐渐变得流畅的。老师,你还记得吗?也同样是在你“好,说下去”、“不错,有见地”、“你有进步了,再加一把劲”。的一遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,健谈起来,是你使我变得快乐。

  老师,你还记得吗?每当我安于现状,满足已取得的成绩而沾沾自喜时,又是你用目光及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是你及时地写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,怎能小看自己?再加一把劲吧!

  远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!郭老师,多少个像我这样缺乏自控力的学生,也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师,怎么会有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的爱迪生。

  无论我走到哪里,永远到离不开老师的视野。感激你,那神圣的目光;感激你对我一路的呵护,一路的鼓励和无限的支持!

感激老师的作文 篇5

  老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏严寒,树立信心,勇往直前。

  记得那是我刚上五年级的时候,有一次数学老师留家庭作业,我有很多做错的地方。老师发现后让我去办公室一趟。我心里很害怕挨批评。下课了,我走进老师的办公室,老师看见了我,就放下手中的`笔,拿起我的作业,问我:“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答:“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气,反而温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小差……”我点点头小声说:“知道了。”说完,老师拿起我的作业,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。

  老师的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。我感谢您,我的老师!我爱您,我的老师。

感激老师的作文 篇6

  老师,是培育我们的园丁。他们用自己的辛勤工作换来了我们的成长,培养出了一个个栋梁之材。

  我的老师姓姜,在我的小学生涯中,姜老师是最令我感激的老师。

  三年级,我第一次遇到姜老师。当时,我在班里的表现和成绩都是比较优秀的,姜老师也经常夸奖我。

  五年级,我来到现在这所学校。可能是不适应,我上数学课总是不能专心致志地听课,成绩逐渐下滑。因为我对语文的喜爱,所以语文成绩得以保持。经常不完成作业,再加上老师的批评,我简直开始厌恶数学,甚至出现了偏科。

  六年级时,我再次进入姜老师的班。再次重逢,我有种想为姜老师而改变的想法。因为我不甘愿就这样堕落下去,而且,我相信在姜老师的眼中,我并不是一个差生。我不能辜负老师对我的'期望,不能毁了老师对我的印象。

  有了这种想法后,我便认真地学习,特别是数学。上数学课时,我努力让自己集中精神认真听课,不再三心二意。我也尽力改掉以前的毛病,让自己更加优秀。“功夫不负有心人”,通过不懈努力,我终于从谷底重回巅峰,成为大家眼中的优秀生。

  在我进步的过程,除了自己的努力外,还少不了老师给我的帮助。姜老师不仅让我的语文更上一层楼,还对我们的生活非常关心,经常找学生谈心,而且创办了一个意见箱,让我们把对班里的意见写下来,投到意见箱中,然后老师采取措施,进行解决。

  姜老师就如我人生黑暗中的一盏明灯,给我照亮了前方的道路,让我在迷茫中醒悟。

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