敬佩老师的作文

时间:2023-05-07 08:58:03 老师 我要投稿
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【精选】敬佩老师的作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的敬佩老师的作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】敬佩老师的作文九篇

敬佩老师的作文 篇1

  最认真的不过于他,最负责的也不过于他,他是我心中那个最敬佩的老师储老师。

  初见他是在操场上,我们正在上体育课,忽然一阵风迎面吹来扬起了他少得可怜的白发,他慌忙的理了理头发,场景逗笑了我们。我们都在谈论这个陌生的面孔。我希望能与他再见面。

  缘分悄然的降临着,学校临时换了我们的生物老师,我们都在好奇的等待着新老师的到来。“呀!”是他,就是上次在操场上遇见的。我开心极了,第一节生物课很不适应,或许是他年纪大了,一节课说的话我愣是一大半没听懂,我低头不语,他似乎看出了我的不对劲,把我叫了出去问道:“我讲的内容听不懂吗?”我点了点头说道:“老师,我不是本地人,听不懂你说话,你可以讲普通话吗?”他听了后笑道:“不是不给你讲啊,我们那时不学普通话,我也没学过啊。”我一听,心里更加着急了,这快要小高考了,怎么办呢,心里顿时酸酸的。

  本以为只能这样让自己尽力去听,却不想她在讲台上说道:“没学过普通话,很抱歉,不过听不懂别急,你不懂就问,我多说几遍,几十遍都行!”顿时,他的话语化作一潭清幽的池水,洗涤着我混沌的心。让我的心怀着一股敬畏之情。在接下来的小高考冲刺中,他更是认真负责,课前早早的便过来,对待同学们更是耐心不已。课堂上,他为了便于我们记忆,特地的做了滑稽的动作来帮助我们强化记忆,对于一个重复若干遍的.问题,他依然滔滔不绝的讲着,乐此不疲。看着他不停的讲解着,我仿佛能感受到他对我们浓浓的爱。

  课上如此,在中午的休息时间他也不闲着。每个班都有几个令老师担心的学生,他利用中午休息时间把他们叫到办公室面对面的辅导着。紧迫的学习让同学们昏昏沉沉,他眼尖的瞅着同学们不在状态,于是便用自制的笔敲了一下脑袋,还故作生气地说:“老头我还没困呢,别像死鱼一样,给你们两秒钟快清醒一下,这个讲完我给你们讲个笑话。”还是笑话诱人,个个都睁大眼认真的听着。刚送走一批我们又来一批,我们见他也疲惫了,刚想离开,谁知道他突然说:“来,还没睡,问吧!”我们折腾了一会,时间滴滴答答得过去了,他却一中午没睡,下午还有他的课。我不禁心疼起他,他本应该在这个年龄在家享福的,却因为学校差人手,义无反顾的回校了。

  他是教生物的,他爱他的职业,更爱他的学生。这样认真,负责的储老师,怎能让我不敬佩呢?

敬佩老师的作文 篇2

  在我读初一第一学期的时候,教我们的是一位年老的杨老师。第一次见到这位老师他瘦弱的身体,脸小的像只猴子!

  他教学非常认真,每一课每一题都会跟你讲得很清楚,他改作业也非常的'认真……记得有一次我把“或”字写的时候少了一撇,还有上次写漏了一个字,他都能给我检查出来。

  他为了我们的学习不顾一切:

  有一天早上,上语文课时,杨老师一进教室,让我很惊讶,他的右脸都肿起来了,讲话很困难,听得出他的声音微微的颤抖,我顿时非常难过,又很多疑问,为什么老师都这样了都不去请假呢?哎,后来才想想是因为我们学习的紧张激烈,不能浪费一点点时候!

  杨老师都为了我们的学习付出了那么大的代价,我们是为自己学习,难道还不应该认真,去好好学习吗?

  从那以后,我上课都非常认真。因为我知道自己肩上的重任,要自己慢慢的去完成,老师只是我们的指导人,实行的却还是自己!

敬佩老师的作文 篇3

  我最敬佩的老师非郭老师莫属了,他身上的很多美德都值得我学习。

  一年级时,我刚来到三小的校园,那时的我谁也不认识,所以我便哇哇大哭。郭老师见了,连忙问我:“怎么了,为什么哭呀?来,我带你去教室。”这不经意间的一句话,却让我感动极了。

  转眼间,一年级过去了,二年级紧随而来。

  二年级时,我的字一直不是很好,甚至可以用“丑陋”来形容。但是,郭老师出人意料的把我的作业拿去展览,这才让我有了写好、学好的信念。

  还有一次,我们在选班干部时,我和赵宇彤不相上下,胜负难定。但是郭老师为了公平,让我们俩每人一人一月的试用期。并且告诉我们,一定要以身作则,否则换人。当时我们刚尝到班干部的`甜头,谁不敢好好做呀?所以,才有了我今天的成绩和那一张张让我骄傲、自豪的奖状。

  老师像是一支红烛,点燃了我们心中的把火,也燃烧了自己;老师像一位园丁,呵护着我们帮助我们成长,同时也付出了自己的辛勤劳动。老师的微笑打动着我,也在提醒着我。有人说:“一日是你的老师,一生都是你的老师。”更何况是整整3年呢?

  以上就是小编为大家准备的我最敬佩的老师作文,希望能够帮助到你们。

敬佩老师的作文 篇4

  在我的记忆中,有许许多多关爱我的人,有许许多多喜欢我的人,也有许许多多我格外敬佩的人。要说我最敬佩的人,要属我们班最温柔可亲的`班主任--薛老师。薛老师的语文功底几乎深不可测,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双明亮的眼睛如水一般清澈!

  薛老师整天不辞辛苦地把知识教给我们,为的就是让我们长大成为祖国的栋梁。上课,她是一位幽默风趣的好老师,让我们在欢声笑语中学会一条又一条宝贵的知识。下课,她是一名超了解我们的好伙伴。一个遇到了挫折的小朋友去找她,不出一分钟马上笑得阳光灿烂,失望的心情烟消云散。有一次,上课我稍微走神了一小会儿,马上被明察秋毫的薛老师发现了,当场叫我站起来回答一个问题。我根本不知道答案,心里想:不就走神了一会吗?至于这样把人家逼到墙角吗?!没想到薛老师马上拍拍我的肩膀,说:“小轩轩如果不知道答案就不要乱走神哦!”我的面子当场被全班的哄堂大笑淹没,这么搞笑的惩罚!我对幽默的薛老师简直是哭笑不得。

  怎么样?说到这里你也开始敬佩薛老师了吧?的确,谁能对这位不但为社会无私奉献又有一颗纯洁童心的老师无礼呢?

敬佩老师的作文 篇5

  在我的历史最需要帮助的时候,您就这样奇迹般地出现了。

  进入初中,我的历史成绩一直不怎么好,指导初三上学期,我遇到了我心目中最理想的老师——高翔老师。精神的容貌,温暖的笑容,幽默的语言,还有超神的教学实力!在您的课堂上,我感觉有一种说不出的活力,感觉听课就像是在亲身经历着那些已经逝去的历史事件,既刺激,又快乐,更让我的学习效率翻了好几番,感觉上一节课就像在玩了一场趣味横生的游戏似得。

  当和您相处只有一个月的时候,我的历史成绩得到了飞跃提升,从原来的六七十分,到现在的九十分。我实在从心中最深处敬佩您和您的教学方法、教学实力。

  年后开学至今,复习初一、初二的历史知识了,面对暴露无遗的'糟糕成绩,您依然对我充满信心,依然向我露出和蔼的笑容,依然相信我能更进一步,这又使我信心倍增。3月底的这次考试,并不尽人意,我都感觉有点儿没脸见您了,但是您竟然能不像其他老师那样批评我,反而用您信任的眼神继续鼓励着我,继续相信着我,继续帮助我……搞得我都不知道该如何应对。但是有一件事,我是很明白的,那就是用优异的成绩报答您!

  与您相处的时间还有两个月,之后我将踏进考场。无志之人常立志,有志之人立长志,就让我们共同努力,共同收获!为中考努力,为自己努力,考上理想的高中,让我们的努力没有白费。

  高老师,谢谢您!向您致敬!

敬佩老师的作文 篇6

  要说起我最敬佩的老师那还是以前在家乡的蒋老师。

  说来话长,蒋老师是我二年级到四年级的语文老师,在他的管教之下,我的成绩在班上可是数一数二的。总是名列前茅,这要归功于我的蒋老师。

  因为每当我有些地方理解的不够清晰的时候,蒋老师就会伸出援手,一一为我解答分析。所以我的阅读能力就会如此强大,除了阅读我的词语积累也是十分棒的。这还是要归功于我的蒋老师,因为在课堂休息时间将来时还是会拿起一两本成语词典给我看。这也说明我在蒋老师心目中的'地位啦!

  对了,我写的作文也是不错的,这更要归功于我的蒋老师。因为是蒋老师叫我去买的满分作文、作文大全、分类作文……因此我的作文才会这么的好。

  啊!我最敬爱的蒋老师,我最敬佩的蒋老师,我永不忘你管教之恩。

敬佩老师的作文 篇7

  "丁零零。。。。。。"上语文课啦!同学们都身长脖子,挺直腰杆,等待着实习老师的到来。

  一会儿,门口出现了一位漂亮的姐姐,大家都猜到了,她就是我们的实习老师!此时,全班同学都睁大着眼睛,目不转睛地上下打量着她,瞧!平时特别调皮的男生们,现在也一动不动地望着老师,教室里一下子变得鸦雀无声。

  那位实习老师面带微笑,快步走上讲台,她清了清嗓门,用那甜美的声音说:"我叫陈琼,大家就叫我陈老师吧!"陈老师的头发就像一条黑色的瀑布,扎着一个马尾辫,辫子有时在空中舞动,就像一个小精灵在脑后翩翩起舞。她黑色的眼睛大大的,显得炯炯有神。小小的.鼻子下,藏着她那能说会道的小嘴,嘴巴小巧玲珑,红红的,就像吃过了辣椒。但最让我羡慕的是,她的身材很苗条,皮肤又白又嫩,还散发出一股淡淡的香气,站在远处或近处看她,她是那么的漂亮、迷人,我很喜欢这位美丽的实习老师。

  虽然今天陈老师没有给我们讲课,但是我的脑子里马上呈现出一个画面:陈老师一边绘声绘色地讲着课,一边手舞足蹈地打着手势,同学们津津有味地听着,她让枯燥无味的课堂一下子变得生动有趣了,在她的课堂上同学们愉快地学会了许多知识......

敬佩老师的作文 篇8

  王老师和我们一起学习、生活已经三年了。在这三年里,她不仅教我们知识,还教我们怎样做人,怎样做一个做事持之以恒,勇于“坚持”的人。就凭这一点,我就打心眼里佩服她。

  记得一年级的时候,我们刚学完汉语拼音,王老师就让我们回家用拼音写句子。于是我便写了一句。第二天交给了王老师。没想到这简单的一句话,王老师竟然当着全班同学的面,绘声绘色地读给大家听。我听了心里别提有多高兴了。从那以后,我每天做完作业后,就主动写日记。而王老师每次读我的日记时,总能抓住一点来称赞我,鼓励我,总是用欣赏的眼光看着我,王老师的“坚持”就像神奇的魔法一样,充满了力量,使我喜欢上了写日记。

  不仅如此,这种“坚持”的力量,也影响着班里的同学:李翼飞、陶洋逸、陈冠中、王肃……班里写日记的同学越来越多。而王老师仍然坚持天天读日记,无论多忙、多累,哪怕是期中、期末考试的当天,王老师也总能抽出时间读我们的日记。

  这种“坚持”的力量,还影响着家长。每次放学回到家我都将同学们的日记告诉妈妈,妈妈被同学们的日记感动着,更被王老师的“坚持”感动着。于是妈妈也坚持给我的日记写评语。

  每天看着书桌旁那厚厚的`9本日记,我仿佛就看到了王老师坚持读日记时的情景;每天看着书桌旁那厚厚的9本日记,我仿佛就听到一个声音在对我说:“要做像王老师那样的人——做事持之以恒,勇于‘坚持’!”作文

敬佩老师的作文 篇9

  一开学,就听说,我们班的班主任张老师很厉害、优秀!通过一件小事,我发现了老师的完美。

  今天是一个凉爽的天气,我正准备去上课,妈妈把我叫住,让我带364元钱的补课的.费用交给老师,当时,因为我没背书包回家,只能放到口袋里。364元钱,可不是个小数目,我有点怕。但妈妈叫我做的事,我也不好拒绝,所以就带着走了。

  因为我经常在电视上看到有些人抢劫,而且,我一个人走在一条小路上。所以,我一路上十分警惕,心里很是忐忑不安,不过,我仍装着若无其事的样子,因为我不想被人盯上,最后导致钱被别人抢了!要知道,我是第一次带这么多钱。而且,我的口袋很浅,很容易被人看到,也很容易被人拿走。

  终于,我平安走到到了学校,但是我又担心弄丢了,因为学校太大,所以,我想尽快把钱交给老师,可是跑了几趟办公室找老师,可却迟迟不见老师,我急得像热锅上的蚂蚁。我老是用手按着装钱的口袋!看钱是不是丢了。

  最后,我和同学们去搬书,在回班上的时候,看到老师正在说事情,可我因为太急,顾不得许多,就拿着钱跑到老师面前,老师对我说:“现在说事情,等会再。”

  我开始感到内疚,在老师讲事情的时候是不能之后,我心里也没在意这事。

  到了放学时间,张老师把我叫到办公室交钱,我以为老师会批评我呢,万万没想到,老师竟和颜悦色地跟我解释说:“当时,我正在讲事呢,所以不能单独来管理这些事,我不是怪你,只是提醒一下”老师温和的语气让我十分感动。可能是老师怕我不开心吧,我刚要走出办公室,张老师再次把我叫住,又重复了一遍说:“我只是提醒你哈”。当时,我的心像吃了蜜一样,甜甜的,回味无穷。

  通过这一件小事,我发现,张老师不但爱护学生,还很尊重学生。我对老师感到无比的敬佩!