感动老师的作文

时间:2023-05-04 16:10:35 老师 我要投稿

感动老师的作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的感动老师的作文6篇,希望对大家有所帮助。

感动老师的作文六篇

感动老师的作文 篇1

  老师,工作非常负责,对我们却很宽容,她象妈妈一样“扶养”了我们四年,我有着说不完的心里话,我要用笔把一些感动的事记录下来,将来我离开余老师后看到这篇文章,就能想起那美好的、令我感动的回忆。

  首先就说去年元宵节那一次吧。那是一个狂风大作的日子,天下着蒙蒙的细雨。学校的老师们都回自己的家里去了,我们是住读生仍留在学校上晚自习。余老师在家里煮好圆圆的汤圆,用不锈钢锅装好,冒着刺骨的寒风,踏着潮湿的小路,顶着蒙蒙的细雨,历尽艰难地将热气腾腾的汤圆端到了教室。同学们发出了高兴的欢呼声。我吃着吃着,眼泪不由自主地掉了下来。这汤圆太好吃了,虽然不多,但其它班却根本没有。我知道这小小的汤圆代表了余老师深厚的情感。像余老师这种不管在哪里都想着我们的老师,才算得上是一个好老师。

  其次,是这周的抽奖活动。余老师为了鼓舞我们学习进步,自己买好了我们喜欢吃的食品,给我们现场抽奖,每个人都有机会。虽然这些食物并不贵,但我觉得这一份小小的食品比什么都珍贵。因为那食物里包含着余老师对我们的期望;包含着余老师那纯真、深厚的感情。其它班级都没有抽奖活动,可以看出,余老师是多么喜欢、关心和爱我们呀!

  最后,就是令我最感动、最觉得热泪盈眶的一件事。那一天,余老师生病了,她的嘴旁边肿了,说话非常困难,可她却带病给我们上课,她的嘴巴一弯一扭,似乎每一个字都用尽全力。下课了,本来她应该赶到医院去输液,但是,她没有这样做,她把输液的'事抛在一边,还在不停的给我们改作业,几乎没停一分一秒。直到中午,余老师才满怀疲惫地赶到医院。余老师多么负责啊!

  余老师,我最伟大的老师,你的一言一行都令我感动。余老师,我深深的爱您!我一定要用我的成绩和表现来报答您对我们的教育、慈爱之恩。

感动老师的作文 篇2

  “世上只有老师好,有妈的孩子像块宝……”每当我哼起这首歌,我就想起我那和蔼可亲的老师,她可关心我啦记得那天午睡,我突然觉得头昏脑胀,什么也不想吃。老师到寝室巡查,发现我不对劲,于是快步走到我跟前,伸出温暖的大手,轻轻在我的额头一摸,惊叫道:“不好!烧得厉害,快上医院!”老师边说边弯下腰,伸出手,把我使劲一托,驮在背上,背起我,旋风般地跑到门前,箭似的冲出了家门,直奔医院。老师心急如焚,只顾赶路,老师终于赶到了医院。经过医生的精心诊治,我的病情明显好转。过了没多久,老师就买好药,背我回到了家。老师已经累得气喘吁吁,可她还是小心翼翼地把我放在床上,步履沉重地走进厨房,小心翼翼地从厨房拎来一个热水壶,拔开瓶盖,拧开杯瓶盖,把开水倒入杯中,从口袋中掏出药剂袋,撕开药袋,药粒像红砂糖,像小砂粒,像顽皮的小精灵,争先恐后地蹦入杯子里。老师拿起勺子搅拌均匀,舀了一勺,轻轻吹了吹,扶起我,把勺子凑到我嘴边,一勺一勺地,慢慢地喂给我喝这充满母爱的药水,如一股甘泉流入我的嘴里,流入我的喉咙里,流入我的心窝窝里,一股暖意在我身上弥漫开去。 老师不但在生活上关心我,照顾我,而且对我的学习也备加关心记得上次晚自习,我做作业,边做边哼小调,心里想:“老师还说作业很难,可我挥笔如飞,一帆风顺,我真是天才!”我洋洋得意,殊不料,一只,“拦路虎”向来扑来难住了我。我抓头挠耳,老师看见了走过来给我打气:“不要紧,慢慢做!”我听了老师的话,信心百倍地埋头苦干起来,整张草稿纸已经被子我画成了大花脸,可这只“拦路虎”还是纹丝不动。我只好把求助的眼光投向老师,老师看了看题目,又看了看草稿,微笑的脸渐渐变严肃了。“你看看,这道题目都抄错了数字,你怎么这么大意呀!”我傻眼了,真是聪明一时,糊涂一时,我面红耳赤地,抓过笔,唰唰几笔就大功告成. 老师,您像一盏照明灯,为我照明前进的道路;您像一个罗盘,给我指明了方向;您像一股温暖的源泉,激励了我不断克服困难,勇往直前!亲爱的老师,我永远爱你

  我有一位老师,他有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,一个高挺的鼻子,是我们最喜欢的一位老师,他就是我们班的李才林李老师。 李老师虽然对我们很凶,可是我们都知道老师是为了我们好。

  记得有一次,我上课的时候,老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答,这时我心里想:如果我不举手的话,同学们一定会笑我的,于是我大起胆子把手举了起来,因为我很少举手,所以老师一看见我举手就把我叫了起来,我想了半天也想不出来,老师叫我坐了下来。

  下课以后,李老师叫我去他的办公室,问我刚才举手为什么没有回答出来?于是,我便说:“因为我看见其他同学都把手举起来了,我怕被他们嘲笑,所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说:“以后你会回答是问题举左手,不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动,老师还说:“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。”

  还有一件事让十分感动,我错了,我以为所有的老师都非常的凶,有一个问题答不起,就会被老师骂,所以我才假装会做这道题,把手高高的举起,本以为老师不会叫我,我才举得,这次李老师没有骂我,而是给我方法,让我在老师、同学们的`面前,保留了尊严,我非常感谢,我的老师能给我这个机会。

  所以,我下定决定,以后,一定要好好学习,天天向上,向那些比我成绩好的人学习,将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油!这件事情让我非常感动。

  我早已下定决心,好好学习,我还知道一个道理:我们的前途是一片光明的,我们自己的命运,不是在别人的手里,而是掌握在我们自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!

感动老师的作文 篇3

  赠人玫瑰,手有余香。自己还妄想什么回报吗?那件事牵动着我的心。

  人群一片喧腾,我正沉浸在放学的喜悦之中。“放学后来我办公室一趟”我惊异的抬起头,但见语文老师看着我,缓缓说道,又转身离去。留下了不安的我。“莫非是作业么写又错了一片?还是最近学习太不认真?”我不禁摇了摇头,不该啊,难道是......

  昨天上午语文老师临上课前,语文老师叫我出去,犹如今天这样神秘。竟然是让我给老师买本子:“ 给我买一个本子怎么样?软皮本,看你喜欢的挑就行......”“好啊”我略感迟疑的回答道。心中略感愤愤不平:我怎么知道老师喜欢怎样的?算了,既然老师都屈尊了,我又怎敢悲守穷庐,不驱驰?但一直拖到下午上学才买,第二节课课间才珊珊送到。难道是买的不行?不管了......

  渐渐地,教室中人走了半数,我才塞好书包,疾步去老师那一探究竟。

  办公室中静悄悄的,一推门一股暖气迎面而来。又见语文老师静静地坐在那,好像在等待,准备着什么。我轻轻走过去“老师?”一撇眼,看见昨天我买的本子端庄的被放在桌子中间。“嗯”老师抬起了头,绽出一抹微笑“过几天就是你的'生日了吧?”我点点头,更似雾里看花。“我过生日你送字,今天我就送你一个本子吧。”我一怔“我生日?老师怎么?”待我回过神,本子又躺在了我的手中。只好僵硬的说了一声“谢谢老师”既感觉生分,也表达不出内心的激动,但也这样说了。“原来这就是让我自己买的原因!”心中有些懊悔,又看了一眼老师,看了看本子。“你看看我的寄语”我翻开第一页,有老师亲自一笔一划写的字:力透纸背,更嵌刻在我心。“我帮你装进去吧”未等我开口,书包的拉链已经启动,链齿滑动的声音似乎声声牵动着我的心。老师就在我的身后,那么近,近的就像小时候给我装书包的那个人。莫名的紧张与兴奋,使我无所适从,竟抱着宝贝似的书包和同学匆匆离开了。

  如今,手掌轻抚摸这本子,上面画着一座桥,在桥的那边,似乎有一双意味深长的目光。

  那件事牵动我心,感动我心。

感动老师的作文 篇4

  难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。

  此时一丝凉风淡淡吹过,我傻座在窗前回想起一位老师。彵个子不高,个性有些怪。我与彵只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天,彵把我叫到办公室,桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。彵开口了:这作业错误不少啊!上课听不懂吗?还是别的什么原因?我满不在乎的想着别的事情。这是彵生气了。我作为您的新任数学老师,有责任对您的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁,作业拿回去补,以后当心点。我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢?哎!不想了。意外的`是从那次以后彵对我很关注,只要有彵的课彵都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师彵门只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。功夫不负有心人,我的成绩的确不断有了起色,也渐渐对其彵课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三彵再次被调走。没来得及向彵道谢,彵匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着,猛一抬头我再次碰到了彵,当彵问起我中考时我没有支声。然而彵象早知道似的,鼓励我复读。就这样带着彵的鼓励我复习了一年,这一年中我鼓励自己决不放弃,终于在七月接到了高中的录取通知书,我兴奋不已又想起了彵。至今也不知道到哪里才干告诉彵我胜利了。

  我门之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折,想要放弃时就会想起彵的话:做人就不要自己先把自己看扁。我又恢复了勇气,继续努力。

感动老师的作文 篇5

  感动是什么呢?感动就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动就像一滴甘露,足以冲刷心灵的污垢,感动就像一缕春分,能唤醒沉睡的心灵。它无法用语言来描绘,但它就在我们的身边让我们感到震撼。

  有一次语文测试,我以前的成绩一直名列前茅,认为这次也会保持,一看测试题,我顿时惊呆了,这些题都是我没有复习过得。

  这时,我的心就像热锅上的蚂蚁怦怦直跳,我看着每一道题,希望出来一些我所熟知的题,从而取得好的成绩,我倒是从卷子上“光顾”了好几遍也没找出来,此时我的心差点崩溃,这时我心里想:“这可怎么办。”这次我肯定名落孙山,我心急如焚啊!希望我还能努力的想出一些题。

  这时我刚出来点灵感却被王老师的.声音打断了,小王去把门关上,我忙乱的答应的了一声,走在门口,突然从后面传来一阵王老师的声音说:“小王,你别急,机会是有的。”看来王老师已经看出来我的心思。

  我顿时被感动了,眼泪大颗大颗的往下滴。

  考完试后,我被老师叫到办公室,本以为会被老师狠狠地训斥一番,出乎意料的是老师不但没训斥我反而对我说,不去耕耘,不去播种,再肥沃的土地也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也长不出硕果,再求学的路上要有目标,而这目标就如同长在高山上的鲜花。如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。

  我现在最想说王老师你是世界上最好的老师!您的教诲让我感动万分。

感动老师的作文 篇6

  记得那是我三年级的时候,三年级时有一位老师教我们。他姓邓,我们叫她邓老师。在我心中他是一位好老师。

  那是我上三年级的一天。中午我吃了饭快乐地跑到操场上玩。回头一看,远远地看到我们的教室有一个手挺着腰,一手在黑板上哗哗写字的.人在讲台上走来走去,定睛一看,原来她是邓老师。

  我跑回教室,一路上没有一间教室里有同学,也没有一间教室里有老师。哪里都很寂静,一点声音也听不到,只有三(二)班教室里粉笔在黑板上写字磨出的叽叽声。

  到了教室,看到眼前的景象,我不由的“喔”了一声。整整一个黑板都是字,虽然写得密密麻麻的,但是一眼望过去却感到井井有条十分整齐。给人一种清爽的感觉。

  我不由问道:“邓老师,您怎么这么早到教室呀?”

  邓老师边揉揉腰说道:“我刚来,才写一点你就来了。”

  我又问:“学校又没规定在中午把下午上课的内容写在黑板上。”

  邓老师和蔼地说到:“我只是不想在课上把下午上课要写的都写出来而已。这样可以节约出很多时间。”

  我突然被感动了,眼眶也湿了,我很开心我能遇到这位好老师。几分钟后,起床铃响了,大家纷纷走到教室。这就是让我感动的一位老师,她牺牲自己宝贵的时间,只为了让我们多学点知识。

  谢谢您!邓老师。

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