爱笑的老师作文

时间:2023-04-20 11:21:59 老师 我要投稿

精选爱笑的老师作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的爱笑的老师作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选爱笑的老师作文5篇

爱笑的老师作文 篇1

  今天下午第三节课是《人自然社会课》。第二节课上课的时候,姚老师就告诉我们下节课是蔡老师上课,蔡老师是全古城小学的副校长。下课后,我有一肚子的疑问,蔡老师是全古城小学的副校长,是不是很严肃呢?

  终于,上课铃响了,我们赶紧到自己的座位上坐端正。蔡老师进来了,我们异口同声地说:“老师好!”蔡老师戴着一副眼镜,笑眯眯地看着我们。啊!原来蔡老师是一个爱笑的老师呢!

  今天我们上的课是“我从哪里来”,蔡老师讲了一些小动物都从哪里来,还提问了,郭蔡潇回答了,蔡老师就笑眯眯地装着一副小孩样,对郭蔡潇说:“真能干,怎么这些你也知道啊!”我们齐声喊:“他是我们班的小博士啊!”“哦,原来是这样啊!”蔡老师说着,又对郭蔡潇说:“你既然是小博士,那你一定知道很多吧?”郭蔡潇好像有点害羞了,一直坐在那里,蔡老师笑着说:“没关系的,站起来。”郭蔡潇站了起来,说:“鲸鱼跟人一样也是吃奶的,是鱼类中最大的一类,它也是哺乳动物。”蔡老师说:“你肯定是在百科书上看到的吧?”郭蔡潇有点不好意识地说:“嗯。”蔡老师又给我们看了一个视频,讲的是我们是从哪里来的`。通过这个视频,我们知道了我们小朋友是从妈妈的肚子里生出来的,因为爸爸妈妈结合在一起,才会有了我们。还在妈妈肚子里的时候,我们很小很小,只是比鱼卵大一点点,然后越长越大,变成花生的形状,然后长成人的形状,长出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。从小宝宝的肚脐里有一根管子通到妈妈身上,原来我们小时候是用肚子吃饭的,而不是用嘴巴吃饭的,可真神奇啊!通过管子,妈妈吃什么我们就吃什么,妈妈咽下去的东西到了肚子里,然后再流入这个管子里,我们就不再饿了。蔡老师说:“出生以后,小宝宝为什么会哇哇大哭呢?因为他来到了一个陌生的世界,他想继续呆在妈妈温暖的怀抱里,可是小宝宝太重了,已经变得像西瓜一样大了,妈妈的肚子再也装不下他了,小宝宝就决定去探索外面的世界。”哦,原来是这样啊!蔡老师说得好详细啊!

  蔡老师上课我们真是太开心了,蔡老师真是一个爱笑的老师啊!

爱笑的老师作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年离我远去。我从一名小学生变成了一名初中生,在迎接自己新学期的同时,也迎来我人生中的第三位英语老师——赵璨老师。

  赵老师是一位十分漂亮的老师。她有着一张如瓷娃娃般的瓜子脸,一对清秀的雾黛眉,一双如黑珍珠一样又大又亮的单凤眼,一张粉红的樱桃小嘴,照郭老师的话来说,她长了一张标准的“古典美女脸”。最神奇的是,赵老师虽然有一头乌黑的长发,但她却时常喜欢把头发盘在头顶,而且盘法和别人有很大的不同:一般人只会用皮筋把头发扎牢,但她却喜欢盘完后用一根“发钗”叉在头发上。而这“发钗”不是别的,正是老师们改作业时用的'红笔。每次看到她时,我都禁不住想:老师改作业时不会很麻烦吗?赵老师的穿着很古风,经常是旗袍,让人从远处看去就像一位从古代画作中走出来的宫庭美人。

  可是我们班的这位美人,就如同周幽王的爱妃褒姒一般,不爱笑。

  在我第一次见到赵老师时,我就认定她一定是一位又温柔又爱笑的老师。可是,在我第一次上她的课时,赵老师爱笑的形象就在我眼前来了一个180度的大转弯。

  那天,上课铃响了后,我和同学们正在教室里兴高采烈地讨论着新学期的生活,却没有一个同学发现赵老师已经走到了教室门口。她看到这一切后便板着脸走进了教室,全班顿时变得鸦雀无声了。她默默地打开了课本就开始讲课,一直板着脸的她,让班里的气氛压抑得使人无法呼吸。可突然间,赵老师的口中蹦出几句令人发笑的语句:这个单词可以分成三种形态,一是白痴形,用法是……;二是健忘形,用法是……;三是傻子形……赵老师的这几句话,让课堂上的气氛一下子就轻松愉悦了很多,可是当我们全班都在笑的时候,她却不笑。有时候我在想,如果不是门外的电子班牌上有她微笑的艺术照,我绝对会怀疑她是一个面瘫。

  如果你认为赵老师只是因为怕我们在课堂上大吵而一直板着脸的话那就大错特错了,实际上,她也是很温柔的。记得有一次一位同学不知什么原因哭了,她便十分温柔地安慰她,一边问她为什么哭,只是她在说这些话时,虽然语气明显变得温柔了,但脸上还是一丝笑意都没有。

  我亲爱的赵老师呀,您笑起来明明很漂亮,可是为什么不多笑一笑呢?

爱笑的老师作文 篇3

  每个班都有一个语文老师,可是我们这班有着一位爱笑的老师。

  俺班的搞笑老师其实是哪位既搞笑又爱撒娇的语文老师。她的脸雪白雪白的,就像小白兔的毛毛。老师有一小外号哦,我们私底下给她取的叫“害羞”老师。我们班的刘波波可是我们语文老师的死对头,你别说,刘波波虽说是为极其普通的学生,但是他有着一种超能力,让我们这位爱笑的语文老师一笑停不下来,使我们班成为个热闹的班级。

  语文老师有一双明亮的眼睛,什么都能给看穿,你们说厉害吗?语文老师的眼睛下面有个远近闻名的鼻子,什么香味都能被她问透,而鼻子下面有一张巧妙的嘴,那嘴可真是语文老师的宝贝呀!说话可都是嘴的`功劳啊!

  有一次,老师给我们上课,一进去,就看到我们在议论纷纷,老师就咳了一声,说道:“你们没听到打铃吗?”我们立即安静下来了。嘿嘿,原来老师不知道我们的计划,就津津有味地给我们讲起古诗来了,可是我们并不认真听,只见,我们班的刘波波开始进行计划了:刘波波随着老师背诵的古诗给篡改了,在底下小声附和着语文老师的讲解,念道:胜日寻娘泗水滨,无面森林一时新。等待识得西北面,五颜六色总是春。”不好被老师听道了,老师看着刘波波说道:“刘波波你念的什么古诗啊?”刘波波并不回答,只是哈哈大笑,于是我们也跟着大笑起来。也不知道哪位告密者把刘波波改编版诗说了出来,我们的这位老师的脸上也挂上了一丝笑意,于是我们起哄对着老师说:“老师笑了,老师笑了,笑啊,笑啊,老师笑了!”果真,语文老师这会再也禁不住了,悄悄的背过身笑着,我们看着那笑脸,笑得那般开心,那般天真可爱。让我觉得暖暖的,那般温馨。半晌,老师又返回了她那严肃的脸,开始给我们讲解古诗。开心过后的我们也认认真真,好好学习。从此,这位爱笑的老师一直陪伴着我们,如果老师一离开,就像玩具没有了电池,没有人跟我们顶嘴了,也没有了那抹温馨的笑脸。

  你说着爱笑的老师是不是真的爱笑呢?我希望我的语文老师一直陪伴着我们成长,一直不分离。我也热忱地对老师说一声:“老师,谢谢您这几年来对我们的照顾,您辛苦了,我们爱你!

爱笑的老师作文 篇4

  有些人说自身的老师是一个“大马哈”,有些人说自身的老师是一个“小肚鸡肠”,还有些人说自身的老师是一个“石雕狮子”……假如要我用一个词来我的老师,那我能说我们班负责人余老师是一个“笑开花”。

  余老师的眼眉又细又长,如同用一支削尖的笔画上来一样,眼眉下有一双水汪汪的大眼,像满天星星闪耀着柔和的光源,让我们指去学习的方位。双眼的正前有一副眼镜,便是它,帮大家余老师见到正前方的光辉;眼下有一个小小鼻部,能给余老师吸气新鲜的空气;鼻部下边有一张能说会适的嘴,余老师的耳朵里面如同传说中的顺风耳,能听见极少数同学们讲话的响声。余老师那纤细的身型,仿佛一阵风就可以把她吹老天爷。

  大伙儿应当了解为何我的名字叫大家余老师“笑开花”了吧?对!便是由于她爱说笑,笑的情况下我好像吃完密糖一样甜。一些情况下余老师的笑全是大家导致的。

  余老师的笑,有时候由于大家考试成绩考试能够顺利通过非常好,余老师笑了;有时候由于我们班又获得了“出色优秀班级”,余老师笑了;也有时大家接力赛跑获得了第一名,余老师笑了……哦!原先余老师的笑,是由于大家团结一致的情况下,是由于大家得第一名的'情况下,是由于大家主要表现好的情况下!余老师的笑不取决于大家让她开心笑,只是取决于大家的行動和主要表现当中。难怪余老师每日都笑的那么高兴,原先我们班主要表现的非常好啊!大家一定要持续保持,让余老师每日便是开心一笑。

  大家会有一个爱说笑的老师吗?

爱笑的老师作文 篇5

  房老师是我认为的“一国之君”;也是我在曾老师来之前见到最幽默的老师。其中,他的笑与生气真是让他判若两人。

  房老师长得很英姿潇洒,玉树临风,堪比曾老师。

  他,有一张正正方方的脸,小平头,眼睛里两颗葡萄般的眼珠又黑又亮。高尖山状鼻子像泰山般挺立,鼻梁上,架着黑色眼镜。

  今天下午的辅导课又上数学了!一想到这儿,我的心里就美滋滋的。因为房老师的辛勤劳动,让我在期末取得了96分的好成绩。看!老师又要来絮絮叨叨了!只见他满面春风地走进来了。微笑地大喝道:“同学们!我们期末考试的数学在全年级是遥遥领先,当之无愧的第一名!”说罢,全班响起了热烈的掌声。在这热烈的掌声中,我仿佛看到了那一次的时候……

  那一次,数学老师正在讲应用题,时间过得很快,一下子就到了五点了,同学们立刻反抗了,说:“现在都五点了,怎么还不放学?”我当时听了就很气愤。什么嘛!房老师可是免费辅导的,为的是什么?还不是为了我们期末的考试成绩。你看老师他的脸多憔悴!浓浓的黑眼圈,都能去当国宝了!现在的一点点苦头都吃不下,期末,是没救的!老师的无私奉献却换来了同学们的抗议,真让人看得胆颤心惊。房老师,我永远会支持你的!加油!

  “叮叮叮……”上课了,房老师神采奕奕地走进教室。然后,我们中的钟毅说:“哎呀,其实百分比的意思很简单,就是百分数的比较嘛!”说罢,还摆摆手,一副很不在意的.样子。“啊哈!那你是吃饱了没事儿干,还是有更多的什么复杂的关系?”这句早已在我们班流传的“千古名句”了!真是一个既爱笑又幽默的老师啊!

  这课,上到了一半截,突然,一个大吼声把我吓得“半死”。原来是房老师又向黄文鸿发脾气了。黄文鸿一开始还是很委屈的,但是突然地,眼泪一下决堤了!唉,真是“一浪未平,一浪又起”啊!淡定,淡定!起初,他们的争辩声很小,后来越闹越大,黄文鸿竟然还把手环在胸前,一副什么事儿都没发生过的样子。房老师立刻叫他把手放下,黄文鸿竟说了一句爆笑的话:“怎么招?这是我的招牌动作!不给呀!”我们又再一次爆笑了。

  唉!房老师有时像亲切的家人一样。有时,又不是好惹的!上次区区40分钟,让我们知道了这个事实,也知道,房老师是很容易让我们觉得他“判若两人”的人!真是“耳听为虚,眼见为实”啊!

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