与众不同的老师作文

时间:2023-03-04 11:27:59 老师 我要投稿

与众不同的老师作文【推荐】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的与众不同的老师作文,欢迎阅读与收藏。

与众不同的老师作文【推荐】

与众不同的老师作文1

  我们班有一位“北大”的研究生。很幽默,画法高,没错,说的就是我们的美术老师啊!我们都期待他的到来。

  为什么说美术老师是“北大”的呢?原来这是老师的玩笑。那一天,老师面无表情的到了教室,扫视了一下班上,我们班死气沉沉的,所以老师心平气和,一本正经,镇定自若地说:“我是北大的研究生!”这一句话直接惊到了我们,我们半信半疑。同学们都很想知道这个心平气和,一本正经,镇定自若的老师是不是北大的研究生。老师一扫视,似乎看出了同学们疑问,于是微微一笑,说:“北环大道的。”同学们像发疯似的大笑,“哇哈哈,哇哈哈……”这笑声一楼一年级似乎都可以听见。美术老师真是与众不同。

  还有一次,老师要画罗西贝,画完了,“罗西贝”的身高矮矮的,肥肥的`,双目有神,似乎在看着我们,罗西贝看见了还大笑呢。有的同学捧着他的腹部在那里不停的笑;有的同学竟然忍过来了,真是厉害;有的同学哈哈大笑……同学们的笑声让整栋楼都充满了魔性。

  这就是我们与众不同的美术老师,全班人都喜爱他的到来。

与众不同的老师作文2

  我的老师-马老师属于时髦的那类,一头浅黄色的直发再加上齐齐的刘海配着她圆圆的脸恰到好处,再配上得体的衣服,真是漂亮极了。她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,像一泓清泉,是那样的清澈,清澈的叫人无须猜测便可知道其中的.答案。

  马老师全身上下都透着一种高雅的气质,她给予同学们的不仅仅是书本的知识,更有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她,即使我们犯了错,她也会不厌其烦地给我们讲道理。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的道理,在不知不觉中引导着你,善诱着你。她走路的姿态也充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

  她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶舟,给我们开创光明的道路。高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样,一个在孩子心中永远完美无缺的人,一个不折不扣的好老师。

与众不同的老师作文3

  我们的严老师十分与众不同,一头飘飘的长发,身穿一条很文艺的长裙,很少见她穿裤子。

  她讲的课十分与众不同,不是她讲而是我们讲。记得有一次,严老师让一个同学把一篇课外阅读抄在了黑板上,投票让谁讲?得到票数最多的是张同学,第二的是潘同学,第三的是钱同学,当老师报完这个名字,我们顿时哄堂大笑,有的笑得都打嗝了,有的已经笑趴下了,还有的笑得合不拢嘴……

  “这样每个人讲一篇吧,钱同学还是算了吧。”老师说。

  “不行,我们很想听一听钱同学是怎么讲的.。”大家异口同声地说。

  “算了,随你们吧!”老师说。

  第一个张同学,他讲得我们漫不经心的听着,潘同学也是一样的死板、无趣、枯燥、单调。马上轮到钱同学的时候,大家都精神饱满,看看钱同学是怎样讲的?他慢悠悠地走上讲台,表情十分地紧张,脸上红红的,头发竟然渗出一滴滴汗珠,一直站到老师摧着说“讲呀”。他才说出几个字:嗯—这—道—题—

  哈哈哈哈。全班顿时又哄堂大笑,严老师让钱同学下去,她来给我们上课。严老师讲得十分生动,朗读时而快时而慢,十分动听。

  严老师上课十分动听、生动,为什么要让我们讲真搞不懂?

与众不同的老师作文4

  我的班主任迟老师是学校的骨干老师,那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀。能成为他的学生,我从心底里感到自豪和骄傲。他并不像别的老师整天板着脸,而是喜欢和我们开玩笑,就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。记得有一次上课,几只小鸟落在了窗户上,叽叽喳喳的叫个不停,同学们的目光都落在了小鸟的身上,谁也不再认真听课了,并议论纷纷:“小鸟们一定是来听课的。”“不,小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢!小鸟一定是来找吃的。”这时,迟老师把两只手做成喇叭状,放在嘴边,对着小鸟说:“我要向你们请教一下,为什么你们不会讲课,还这么有吸引力?”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后,又重新坐好,认真听课了。还有一次,我们班的“淘气包”在上课时,在桌子下面玩玩具,迟老师走到他面前,一把抢走了小,“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小摔坏,而老师却没有这么做,他拿起小冲着“淘气包”:“啪、啪、啪”。接着将小放在桌子上,对“淘气包”说:“真过瘾!不过你要是不在上课的时候玩就好了,”大家听了老师的`话都笑了。这就是我的老师,一个与众不同的老师!

与众不同的老师作文5

  Wendy老师是我的外教老师,她胖乎乎的很可爱。在我心里,她是一位与众不同的老师,为什么这么说呢?因为大多数老师在课堂上都很严肃,但是Wendy老师在课堂上却非常活跃,经常带领我们做游戏,在游戏中我们不仅学到了英语知识,而且玩得还非常开心。

  记得我们在学习关于服装方面的单元时,单词比较多,还容易出错。为了能让我们对单词加深印象,Wendy老师专门带领我们上了一节有趣的游戏课,游戏的名字叫“找衣服、穿衣服”。老师先把同学们事先带来的衣服放在垫子上,并将我们分为四组,当老师说出一件衣服的英语单词时,同学们就要冲到衣服堆里找到相应的衣服,并穿在身上,最后,比一比哪一组同学在最短时间内穿上正确的衣服。游戏中,同学们个个都竖起耳朵,认真听老师说出的单词,然后飞快跑去找到正确的衣服。通过游戏,我们对关于服装的单词加深了印象,还发扬了团结协作的精神。获胜的'小组还得到了Wendy老师颁发的小礼物。同学们个个欢呼雀跃,开心极了!

  能够每天让我们在课堂上充满着欢声笑语,这样的老师是不是与众不同呢?

与众不同的老师作文6

  每个人都有自己的老师,让我来说一说我的好老师吧。

  今天是星期一,中午放学的时侯,老师带领着同学走在回家的路上,走到三叉路口时,我看见妈妈在路口的上面等着接我。我回到家赶紧吃饭,吃玩饭我才发现表上的时间才12点20分,我便犹豫了一下,如果是看电视的话,看过头就会迟到,要是上学的话,妈妈还没吃完饭呢。算了,我还是看电视吧,就看一小会儿,现在正播放着我最喜欢的动画片呢,反正妈妈还没吃完饭呢,还是先看着电视等妈妈把饭吃完了再上学。过了一会儿,妈妈把饭吃完了,可是已经十二点五十分了快要迟到了,妈妈赶快把我送回学校。到了学校已经开始午休了,我的'作业还没有写完,过了一会儿老师来了问我怎么回事。我说;“我中午吃完饭之后妈妈还没吃完饭,我就看了会儿电视,等妈妈吃完饭送我时已经迟到了。”老师说;“没事,你现在写吧。以后记得早点来。”我说;好的。用了十几分钟的时间,我把作业写完了。下午老师检查我的作业时还表扬我字写得好。

  谢谢你,老师,我会永远会记住你的。

与众不同的老师作文7

  刘老师是我们的数学老师,在我心里她一位与众不同的老师。她已经有三十多岁了,她个子很高,身材修长,她穿着朴素大方,任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。

  刘老师有一双会特别的眼睛。她的眼睛会说话,她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪,增强解决问题的信心。她的目光很严厉,我们在课上每一个与学习无关的小动作,都逃不过他那敏锐的眼睛,她都投来严厉的目光,使我们再不敢轻举妄动,而专心致志的`听课,正是在她那鼓励和鞭策的目光下,我们在一天天长大。

  刘老师有一颗关爱我们的心。有一次,我在学校不小心把头磕破了,刘老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。看到她那焦急的样子,还有那疼爱的眼神,我仿佛看到爸爸妈妈的影子……

与众不同的老师作文8

  世界上与众不同的东西有很多,而我的语文老师就是其中的一个,她有一双明亮的眼睛,你可别小瞧这双眼睛,因为这双眼睛它还会说话呢!

  我的语文老师在教学方面有点与众不同,以前的语文老师教我们生字的时候,三下五除二,让我们认识一下就好了,可是以前的语文老师非要把这些生字一个都不漏的抄在黑板上,还要把小学一年级的音节写在黑板上。可是现在的语文老师这不仅字写得准确,还写得很美观,结构什么的,可不容忽视。

  我的语文老师还会用丰富生动的语言让很无趣的语文课变得有趣起来,让同学们进入到课堂之中去,让我们融入到课文中去,走进作者的心中去,让我们感受作者当时的.心情,语文老师还在我们每课讲完以后,告诉我们这篇文章讲了一件什么事情,懂得了什么样的道理。

  我的语文老师在上语文课的时候,她也很喜欢向同学们提出许多的问题,她常常鼓励我们上课回答问题要积极一点,就好像她常说的那样,只要你这件事情做过,就会写出好的作文。

  哈哈!这就是我与众不同的语文老师。

与众不同的老师作文9

  我有一个好老师,她长的高高的,头发长长的,黑黑的,脸圆圆的,她很漂亮。

  她对我们全班人都很好。特别是对我,我觉得就像是妈妈一样。她有时候惩罚我,我一点都不生她的气,因为我知道那是为我好,就像爸爸妈妈一样,希望我学习好,将来成为一个有用的人。有一次我在班里写作业,然后老师看见了说:“要想把字写好,首先坐姿要端正,做到头正,身直,臂开,足安。你能把字写的.好一点吗?老师相信你会写的更好的。”我说:“好,我一定不会让老师失望的。”所以,我把刚才写的字撕了下来,重新又工工整整的写了一遍。后来,我拿给老师看的时候,老师笑了,我也笑了。

  还有一次我在玩,突然不小心摔在了地上。痛的我呲牙咧嘴的,嘴里直哼哼,走路都不稳当了。别的同学把我搀到了教室里,老师看到这种情况,着急的问是怎么回事?然后立刻骑着电动车把送到了医院,医生看了看,摸了摸,又捏了捏,问我疼不疼?我说不太疼。医生说没什么事,多休息几天就好了,尽量少活动。老师这才如释重负的舒了一口气。

  这就是我的老师,大家说老师对我好吗?

与众不同的老师作文10

  我觉得有点儿不喜欢的一个老师是王老师,因为他凶巴巴的,是个男老师,喜欢穿黑色的衣服,骑着一辆大轮子,纯白色的摩托车。

  记得有一次上物理课的时候,我们还不认识王老师是谁,也不知道他是凶巴巴的,直到王老师来的时候用力地拍了一下桌子,我们被吓了一大跳,又开始讲话了,于是,王老师就罚我们全班同学蹲马步,直到下课为止。

  我记得还有一次上物理课,我们安安静静地等着王老师来上课,这也是我们怕王老师所以才这样子做的。等了一会儿功夫,王老师来了,他用手打开了白板,开始上物理课,直到五分钟过后有人偷偷讲了一下话,被王老师发现了,王老师拿起一根粉笔,一下子就扔到了那个讲话同学的脑门儿上,还叫他上来蹲马步,我们忍不住笑了,王老师又狠狠地说了一声笑什么笑啊。

  我记得还有一次,我们用朗朗的读书声欢迎王老师来上课,不过,这还是迫不得已的啊,王老师来了,叫领读员下去,而且还是绑着一张凶巴巴的`脸进去来的,刚开始上物理课,有一个转学生来到我们班级,王老师说:“你就坐在第一排吧,转学生看了王老师的脸吓的差点就吓尿了裤子。

  以后我们都很讨厌他。

与众不同的老师作文11

  老师在同学们的心中有点像蜡烛、有点像园丁……,但是我们的语文老师在我们心中却不是这样的,他在我们的心中像企鹅、像小孩……

  他的教学方法和别的老师不一样,我们特别喜欢上语文课。他讲课的时候能激发我们的语文学习兴趣,美中不足的是他讲课时候的发音有时候吐字不准,但这丝毫不减我们上他的`课的热情。他上课讲的内容特别多,而且语言还很幽默,经常让我们笑得是前俯后仰,爬在桌子上只喊肚子疼。但不要以为这样,我们在他的课堂上可以为所欲为了,如果在他上课的时候,哪个同学故意捣乱,那他可要倒大霉了,他往往是先用他的铁砂掌给你两下,最后在送你一脚。

  我们的语文老师呀,别看他长的挺善良的,其实心里是一肚子坏水,用他的话说,如果哪天他把肚子里的坏水吐出来,就是我们都带上游泳圈也非把我们给淹死不可,他布置作业有个习惯,就是只布置一遍,如果你不好好听,在问作业是什么的时候,他就会故意把作业多给你布置一些,而且第二天一定先检查你的。他给他的这种做法叫不讲理政策。

  他还特别像小孩,整天整个一个老顽童形象,整天嘻嘻哈哈的,有时候还和我们开玩笑。

  这就是我们的大名鼎鼎的xxx老师,你们见过这样的老师吗?

与众不同的老师作文12

  我的语文老师是张老师,她与别的老师不同。我们的张老师经常在课堂上给我们讲她以前学生的故事,我们听的津津有味。她不但没有让我们坐的端端正正,还让我们放松,说:“课堂就是这样的,坐那么好干嘛,上课就是这样的,该笑的时候笑,不该笑的时候别笑,这才是课堂嘛。”

  我刚见到张老师的时候,我以为她很严肃,从开学到现在,我才发现,您很幽默,刚开始您不得不大声吼我们,谁叫我们是全年段最吵的'班级。

  她的表面严格,但如果你了解她,你就会知道她很善良,爱美。她那温柔的眼睛看着我时,我心里涌起一阵波涛,她是那么温柔,那么与众不同,你们不知道,她教过的学生,个个都在清华、交通、师范?她教过的学生,都是那么的喜欢她!这样的老师只有一个,现在我四年,她将会把我们带到毕业,我现在就能感觉到毕业时的伤心,我们同学在一起了六年,就因为一张毕业照而分开,那是多么伤心啊!另外,我们还见不到和蔼可亲的张老师,那是多么难过,有一位这样的老师,我感到无比自豪!

与众不同的老师作文13

  在生活中,经常教导我们的是老师,我有我印象最深的老师,而且与众不同的老师,他就是我们的数学老师:李老师。

  李老师教会我们除课本外一些其它的东西,比如上一次,我们写一个计量单位的缩写版,老师解释了为什么是这个样子,比如厘米,厘的英文开头就是c所以它缩写成‘cm’。而且把毫的英文名字写在了黑板上,然后说:“赶紧擦掉,要不然英语老师看见了就会说:‘拿出数学书来,我们讲数学。’”我们全班都笑了,他还很幽默,比如我整天自己笑,老师就说:“你是不是有阴阳眼,跟另一个世界的你在玩游戏。”我们都哈哈大笑,我也不敢觉丢人,因为挺好玩的。老师的教学方法也不同,比如课前三分钟,老师要求很高,背的不流利,或者一听就是在背故事,而不是讲故事的就要选一篇抄几遍,长长记性,说的不流利的'也要抄,这是在锻炼我们的表达能力,还有一些要说的题目,老师必须让每个人都通关。

  这就是我的与众不同的老师,我很喜欢这位老师。

与众不同的老师作文14

  在我认识的所有老师中,有一位是最特别最不寻常的老师,那就是范老师。因为范老师是只见过我们一面,只给我们上了一课的老师,不是我们学校的。尽管如此,范老师还是给我和我的同学们留下了深刻的`印象。

  范老师个子高,皮肤不白,有点小麦色,头发剪得很短。我们都担心冬天他会不会觉得很冷。范老师的眉毛很有趣,很浓,就像蜡笔小新的眉毛一样。他还有一双大眼睛,明亮而闪亮,听到满意的回答就会发光。我和我的小伙伴们都很喜欢他,特别是他笑起来一点都不严厉,小球爷爷也很善良。

  范老师很热情。他讲课生动,就像讲故事一样。他活灵活现,才华横溢。我们可以从他的话语中感受到他的热情,他的热情也感染了我们,让我们变得积极主动。范老师那堂课只提了两个问题。大家纷纷举手。我也是,心里还在喊,范老师,请叫我。要知道,我一般听到老师的问题都会低头。我的同桌胖乎乎经常上课睡觉,但是她听范老师讲课的时候一只眼睛都没有眨一下。

  范老师在我们心中永远是一个闪亮的老师。我希望范老师能偶尔给我们上一课。

与众不同的老师作文15

  带着对新老师的无限期待,我迈着轻快的步伐又来到了这熟悉的校园。

  她,姓白,个子不高,短发,圆脸,一双大眼睛炯炯有神,给人以精明能干的感觉,声音非常悦耳动听。她到底是一位怎样的老师呢?我在心里边琢磨着。

  记得上第一节语文课,白老师正讲得起劲,后边有几个同学在说话,声音越来越大,她突然停止了讲课,眼睛睁得圆圆的,这是那几个同学才意识到自己的'错误。她真是个严肃认真的老师,我暗想。

  后来,我发现她其实并不那么可怕,反而和蔼极了。就拿第21课来讲,课堂上她的声音像磁石一般深深吸引着我们,大家争先恐后的举手回答问题。他有时也很风趣幽默,时不时会问一些有意思的问题,比如:家禽有哪些?有的同学回答:水牛、驴、马等等。有的同学又补充:鸡、鸭、鱼。最后老师揭晓答案,家禽竟然只有三种,分别是:鸡、鸭、鹅。顿时,大家笑得前仰后和。

  原来,白老师不仅是个课堂上严肃认真,和蔼可亲,有时还有些幽默风趣呢。她的教导像春雨,像甘泉,慢慢流入我们的心田。

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