班主任作文

时间:2023-02-28 10:24:28 老师 我要投稿

班主任作文汇编7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的班主任作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任作文汇编7篇

班主任作文 篇1

  我们的班主任马老师,她卷卷的'头发,在批改作业时戴着一副眼镜,十分慈祥。她让我们学到了许多的知识,她在课堂上滔滔不绝,她不看课本,就能生动地说出课文的内容,她一笔一画地教我们写字,她的字非常好看。

  马老师可关心我们啦!有一次,上课的时候,我的耳朵突然发生耳鸣,声音很大,特别难受,我双手捂着耳朵害怕地流下眼泪。马老师发现后,她安慰我不要害怕,她亲切地问我要不要去医务室看一看。后来,马老师电话联系了爸爸,很快爸爸来了,马老师嘱咐我去医院检查。

  马老师真是一位好老师啊,她像妈妈一样关心着、呵护着我们,我从内心感谢她,马老师我们爱您。

班主任作文 篇2

  眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。

  苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。

  老师对我们的学习也十分负责。下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一向到深夜才睡,我们还是不得所知。

  还记得三年级时,我很调皮的坐在椅子的靠背上,我一个不留意摔了下来,撞到了头,我“哇”的`一声哭了起来,有的同学立刻把我带到了保建室,有的则去办公室找您,赶到保建室的您己满头大汗,上气不接下气的焦急的问:“没事吧?撞到哪呢?”又温柔的说:“下次留意点。”

  老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,这就是我最敬爱的苏老师。

班主任作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再绿的时候,可我们的小学生活却永远回不来了。

  在6年的时光里,有一位老师如一支蜡烛,燃烧了自己的青春,却点亮我们的人生;有一位老师如淅淅沥沥的春雨,无时无刻不在滋润着我那幼小的心田,这位老师正是我们的班主任郭老师。

  6年前的今天,我怀着忐忑的心走进教室,是郭老师和蔼地把我安排在座位上,告诉我她是郭老师!从此我们开始了充满乐趣的小学生活。

  作文课上的鼓励

  那是第一节作文课,郭老师面带微笑地说:“今天我们来上第一节作文课,大家要抓住平日生活的情景,认真回忆生活中的点点滴滴,好了,今天这节课大家都写篇自由日记吧!”话音刚落,同学们便快速拿出笔来开始奋笔疾书。可是,我想了很久还事想不出主题,像热锅上的蚂蚁一样十分紧张。这时郭老师走下了讲台,看了看我那一个字也没有动的作文本,并没有责骂我,而是和蔼地对我说:“别紧张,时间还长着呢,仔细想想。”然后又耐心地和我攀谈起来,最终我确定了写的方向,虽然写得不怎么好,但老师仍然鼓励了我,从此我喜欢上了作文课,作文功底也日渐扎实。

  辛苦着的老师

  在我荣幸地担当了组长一职时,我一直很努力地替老师分担一些事情,有时也会觉得疲惫不堪。可每次下课,走入语文办公室,打算向老师汇报我们组的作业情况,我都会在门口看到老师的桌子上摆着厚厚的作文本,而老师正在桌前用红笔修改作文呢!只见郭老师的'头上淌出了一滴滴汗水,我震惊了,原来郭老师这么辛苦,而我当组长的辛苦还不及郭老师的万分之一呢。过了好久,老师才发现站在门口的我,招呼我过去,当我汇报结束后,回头一望,只见老师又埋头工作起来。

  献您一束鲜花和一份礼物,只为您六年的孜孜教诲,在毕业分手之前,我想告诉您:“郭老师,我永远忘不了您。我会跟随您的教导踏踏实实地走好人生的每一步。”

班主任作文 篇4

  作文老师,也是我们班的班主任。平时,他就像我的第二个爸爸,关怀我、教导我。也像我的好朋友,与我分享生活中的趣事,倾听我心中的烦忧。师生之间没有距离,许多同学都很羡慕。

  几个月前,班主任家逢巨变,请了好一阵子的假,回到学校时,整个人瘦了一大圈,我傻眼了!不只如此,班主任不再与我谈笑风生,像魂魄飞走似的。直到他生日那天,我写了张卡片给他,他将我叫到办公室,我彷彿听了一场最动人的演讲……。

  “你知道吗?小时候家里穷,我爸爸常忙着工作,我和兄弟姐妹就溜去小溪里抓鱼,好让晚饭加菜,不过爸爸担心我们的安全,是禁止我们去抓鱼的'!所以他吃饭时问鱼哪来的?我们都支吾了半天说不出话来,幸亏妈妈解了围,说是哪家大婶啊,哪家姨婆送的!不过有好几次,我都看到我妈对我爸眨眼打暗号,哈哈哈……”我静静听班主任说着。班主任像个孩子,说得手舞足蹈,彷彿坐着时光机,进入他的童年回忆。我闭上眼,不让他看到我的泪在眼眶里打转,此时此刻,他没有顾忌,我不是他的学生,而是他的朋友。他心中有多少伤,都化为对我说的故事,那有他对家人的思念,还有回到从前的渴望。突然,他停止了说话,待了半晌,他哽咽的说:“这些,都回不来了!”我抬头一看,斗大的泪珠从班主任的脸滑下,我不曾那么仔细看着他。班主任的脸上布满皱纹,那是历经人生风雪后所刻画下来的痕迹。

  班主任也希望一个人静一静吧!我关上办公室的门,走到空无一人的操场,风很大,却无法吹干脸上的泪水。刚才,我才听完一个中年人,道出他藏在心中,许多的回忆。我被感动得哭,却又矛盾得想笑,每个人都是一样的,即使看似坚强的班主任,也有柔情似水的一面啊!

  现在,班主任又回到从前开朗的班主任了!当与班主任面对面时,我们还会露出会心一笑,那天,在办公室那些话,将成为我与班主任间,不能说的秘密。

班主任作文 篇5

  要说奇葩,当属我的班主任老师周老师,为啥?私认为,她是魔鬼,也是天使!

  魔鬼式的训练

  刚接手我们班时,周老师望着我们班上的同学,皱起了眉头,说:“我们班上的男生,怎么个个都是‘矮冬瓜’呀?”大家哈哈大笑。环顾一周,还真是。瞧,一个个腆着一个大肚子,胖墩墩的,脸上似乎要滴出油来,一副营养过剩的样子。大课间活动,三圈跑下来,很多同学都累趴下了。

  放学时分,周老师走进教室,说:“从明天起,提前二十分钟来学校,我们全班总动员,一起晨练,每人跑五圈……”

  第二天,同学们稀稀拉拉地、懒洋洋地走进训练场,周老师似乎很生气,厉声说:“一个好的班级,首先要有斗志,瞧你们,一个个懒洋洋地,毫无斗志,活像个东亚病夫。”

  一圈下来,我喘着粗气,落后了,周老师大声喊:“曹铭英,跟上队伍!”“我跑不动,容我休息一会吧!”谁知,老师却斩钉截铁地说:“一圈就想休息,门都没有!”

  好不容易又跑了一圈,正想偷懒,周老师似乎察觉到了,大声说:“一个个都是大肚子,怎么长个子,迅速给我跑,减肥,健身,我看哪个给我偷懒……”

  第三圈了,我觉得喉咙里冒火,脚下也似乎长了钉子,我跑不下去了,抬起头来,看见周老师叉着腰,活像一个魔鬼,怒目圆睁,厮声竭力的喊:“坚持,坚持,今天挺过去了,明天就不难了,谁都不许不跑,偷懒的我跟你没完……”

  近了近了,眼看着只剩下半圈了,可我们的脚上像灌了铅,一步一崖,有些同学的脸上像泼了猪血,还有的同学面色惨白,似乎要出人命的样子。老师看见了,有些焦虑,有些犹豫,满以为她会叫我们停下来,毕竟,闹出人命可没有什么好果子吃。谁知,周老师却举起了教鞭:“八百米都坚持不下来,那你们的中考体育怎么及格?怎么打高分?快点跑,快,不跑的到我这儿来受罚……”“魔鬼!”不知道谁嘀咕了一句,“对,我就是魔鬼,锻炼你们,就需要魔鬼式的训练,没有商量……”

  周老师的教鞭始终没有落下来,但有了老师魔鬼式的训练,我们班上的同学都能跑完1000米了,大部分营养过剩的男同学也“掉膘”了,长个子了。

  天使般的微笑

  训练场上,周老师是魔鬼,但是,在课堂上,我又觉得她是天使。

  课堂上,她永远是微笑的。遇到回答不出问题,她总是温和地说:“好,你还没有考虑成熟,坐下再思考一会吧,我相信你会给我一个满意的答案!”遇到较难的题目,周老师会眉头一扬,说:“这个题目有点难,谁来帮助我呢?”她扫视着教室,微笑着,这笑里面,似乎带着狡黠,更多的是智慧。

  这个时候,我觉得她就是一个天使,她的微笑,拉近了师生间的距离,让我觉得上她的课没有负担,而是一种享受。

  天使般的.劝慰

  两个月没有交生活费了,我每天都是提心吊胆的,生怕老师问我要钱。唉,爸爸失业了,妈妈又病了,叫我怎么向家里开口要钱?

  “曹铭英,你来一下!”周老师喊我了。还没走进老师办公室,我就眼泪汪汪:“老师,家里实在没钱,生活费能不能再缓缓……”“傻孩子,我不是找你要钱的,别哭!”我断断续续,抽抽噎噎,向老师讲述了家里的情况,周老师递给我一张卫生纸,说:“孩子,贫穷不是罪,千万别哭,别埋怨,自己努力学习,找个好工作……”我已经记不清老师还跟我说了什么,只记得我流下了感动的泪水,觉得周老师像个天使,一下子扫去了我心头的阴霾,她那温温婉婉的劝慰,让我这个贫困生也把头昂得老高老高。

  朋友,你说,我的老师是魔鬼,还是天使?

班主任作文 篇6

  我的班主任,一个平凡的老师,她虽然没有惊天动地的伟业,也没有如雷贯耳的名声,但在她身上,我发现了令人感动的闪光点。

  我们班是一个特殊的班,男生人数是女生的2倍,常常“大闹天宫”,把班里搞得乱七八糟的。这天早上,我刚要进教室,门口横倒在地板的扫把挡住了我的'去路,我心想:这一定是他们“大闹天宫”的杰作,老师来了肯定会骂的,到时候可有好戏看了!我没有把它立起来,而是若无其事的跨过去。接着,同学们陆陆续续的来到教室,看到扫把也都置之不理。

  这时老师来到教室,看到扫把,就问:“是谁弄的?”同学们面面相觑,相互指责道:“是他,不是我…。。”老师说:“如果有同学没看到,就会被绊倒的,以后要放好!”于是老师把扫把拿起,正要放好,但她看到旁边有垃圾,又顺手清扫起讲台。我们看见了,心里都有一丝愧疚,一位同学站起来,对老师说:“老师,这是我负责的清洁区,我来…。”话还没说完,老师就摆摆手,说道:“你还是抓紧时间学习吧,这里的垃圾也没多少,我来就行!”大家心里都不知是什么滋味。

  看着讲台上打扫教室的老师,我不禁陷入深深的沉思中……

班主任作文 篇7

  有句俗话说的好”火车跑得快,全靠车头带。“而一个班集体,没有一个很好的班主任,那么这个班必定是一盆散沙,没有一个严厉的班主任,那么这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,那么这个班的学生也肯定很懒惰。换句话说,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。我眼中的班主任时而严肃,时而幽默,时刻为学生着想。

  在课堂上,他带着他那独特的四川口音站在讲台上,时刻控制着电脑,极少拿着粉笔,因此我们所要的提纲全在课本上话,从不需费心。他精神抖擞,用自己的'心在为我们上课。”这些书本上有,自己画下来,再来看……“他的嘴不停地动,声调时高时低,表情变化无常,这时同学们在下面窃窃私语,大声笑,而老师却只是嫣然一笑,继续讲课。他把自己的心放在课堂上,心门大开着让我们每一位同学都走进他的知识海洋。他工作认真,一丝不苟……每周的地理课很少,但他似乎想用一节课的时间把他所知道的知识传授给我们,他似乎想在一瞬间把肚子里的”墨水“全倒给我们,变成我们的知识。他在课堂上是我们尊师,但在课外,如朋友般关心,体贴我们。

  他不仅在学习中督察我们。平时,他会支持并鼓励同学们积极参加校园举办的各项活动。他也从不因某位同学的无心之过而在全班同学面前责罚他,因为他知道我们这群未长大的孩子也需要自尊和面子。

  他是美的耕耘者,美得播种者。是他用美的阳光普照,美的雨露滋润我们心田绿草如茵,繁花似锦。

  我眼中的班主任就是如此,既伟大又平凡,即使老师又是朋友,我们之间的爱是大海里的水,永不干枯;是森林离得树木,常年葱郁,是我们心灵的结合,永不灭息。

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