我的老师优秀作文

时间:2023-02-03 20:40:02 老师 我要投稿

【热门】我的老师优秀作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的老师优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】我的老师优秀作文

我的老师优秀作文1

  什么是最神圣职责?是医生,是科学家,还是明星......不知你是否听过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要传授给一个功劳最大的人。消息传出去以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位老师。因为无论是科学家,医生还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。

  有人说,一个人走了,她的一切也就随着她的远去而消失了。这是真的吗,她虽然不教我们了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的少。

  她就是我以前的语文老师——王老师。一个中等身材,微微有些发瘦,一头乌黑的长发下一颗充满智慧的脑袋。

  她有点“怪”。同学的路,有时说近。我心想,难道路程会变魔术吗?

  考试卷发到我们手中,看着卷子上鲜红的分数79分,心里不由一酸。下课后,老师叫我去办公室。我心想:老师平时上课时那么严肃,对我们要求严格,叫我会不会要批评我呀!想着想着,觉得好像有一阵寒风从我身上刮过似的。下课后,我胆怯的走向老师的办公室。谁知道,她竟没批评我,而是搬一个凳子让我坐下,并语重心长地为我耐心的讲解我的错题。

  有时她还有点“傻”。她的妈妈生病了,她还依然像往常一样笑眯眯地为我们上课。而放学后,她总是为我们讲完练习后再去医院。她每天总是学校医院两头跑。没过几天,便消廋了许多。

  在学习上,她像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像位大姐姐一样,拉着我们的小手,一同翻山越岭:当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再次洗刷每一个学生心灵上的`灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

  其实还有许多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们留了都少汗水,又不知为我们又增添了多少皱纹,知道两鬓飞雪,他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

我的老师优秀作文2

  “纵有千古,横有八荒”.从古至今有多少在教师的平凡岗位上无私奉献,真诚育人的中国好老师的形象放映在我们的脑海中央。他们的身躯会随着时光不断的流逝而佝偻弯曲,却扳正了我们对为人处事的观念与对学习的态度。教师们如春蚕一般贡献着自己的美好年华与自我才干,将知识之泉涌流在我们心中。是啊!教师是个多么神圣的职业!他们似春雨滋润了我们干涸的心田,似烛火点明了我们对人生的认知,将知识装进我们走向未来的行囊之中。让我们用知识武装自己,踏着自信的步子走向人生的道路。

  教师虽不是圣人却能拿着那三寸粉笔挥霍出万千知识让学生们受益匪浅,在课堂上那慈祥的双手为学生们勾勒出美好的未来,用那颗仁慈之心无时无刻关照着学生的学习甚至起居。教师们等同于学生们在这世上的再生父母,不知学生们是否饱含着对他们的感恩之心,仍是不求回报的源源不断的为学生付出自己的心血。看着窗外故乡那高大的青山耸立在云端,仍凭惊涛骇浪,狂风暴雨都不曾动摇,数只鸟儿尽穿梭其中不觉疲惫。啊!望着,望着我竟出了神,入了迷。我茅塞顿开这青山不就是学生们心中知识渊博的教师吗?而那些鸟儿不就是在知识的蓝天里翱翔的学生吗?真妙啊!大自然竟向我诠释了教师的伟大含义。

  不同的教师用着自己认为最好的教学方式,只为了学生能更好的汲取知识,你听!教师们那娓娓动听,铿锵有力的读书声随着微风徐徐而来贯入耳畔,令人好一阵快活!你瞧!教师们那清瘦嶙峋的身躯却满了知识的储蓄,正沉浸书中那引人入胜的字字句句中,将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。彻头彻尾地潜入了书的`海洋。令学生惊叹不已!教师们循循善诱的教导着学生,带学生一同领略那因美妙的文字而惟妙惟肖的名胜古迹,一个一个乏味的字眼如活灵活现的精灵般翩翩舞动在学生的心中,触动了那心底深处的心弦,也如火苗点燃了学生对中国文字的博大精深的切切向往。掸去了成堆的,灰蒙蒙的灰尘,变幻成了华丽壮观的锦绣画幅。

  教师们对学生们的严厉批评也是他们爱的体现,用戒尺鞭打在学生的身上却疼在自己的心中,义不容辞的为学生驱赶那对学生不益的坏习惯,不停的劝诫,希望学生能够体会到自己的苦心,啊!这般的苦心是为何?就是为那懵懂的年少的我们!

  老师,您好!我的好老师,我们人生道路的指向标!我们将铭记您对我们无私的贡献!

我的老师优秀作文3

  要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。

  我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。

  最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的.大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”

  随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

  教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

  胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!

  自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

  写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我的老师优秀作文4

  她,拥有乌黑的短发,一双明亮的眼睛,炯炯有神,一对灵敏的耳朵,一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴。她是谁呢?没错,她就是我们的语文老师——刘老师。

  三年级下学期,我和同学们正议论着新老师会是什么样的?就响起了上课铃,我们赶紧坐好,过了一会儿,从门外走进了一位年轻的女教师,经过她的一番自我介绍后,我们才知道应该称呼她为刘老师,她总是笑眯眯的,看起来很亲切。

  说来亲切,其实她有时也很严厉。这不,刚开学不久,她就开始教导我们,如果你上课说话,刘老师就会点你几次名,让你颜面扫地;如果你没交作业,那你可中大奖了,刘老师就会让你把这次作业重新写个一两遍。这些法子可真妙,同学们再也不敢上课说话或不交作业了。

  刘老师,还有一双“传神眼”呢!讲课时会不时用那双“传神眼”来“扫描”我们。你看,有一位同学在做小动作,刘老师看到了,就把目光死死地盯着那位同学,并皱起了眉头。同学一抬头,就迎上了老师的严厉目光,刘老师的眼睛好像会说话,那位同学立刻认真听起课来。

  刘老师,还有一双“顺风耳”呢!刘老师正讲着课,后面两排的同学传来了说话声,即使声音极小也躲不过刘老师的“顺风耳”。刘老师听到了他们的'说话声,便来了一句:“你会讲,请你们来说,好吗?”两位同学顿时就不说话了。

  刘老师也是我们的一位大朋友呢!有一次,下课了,我和同学们来到操场上踢毽子。刘老师看到了,就来和我们一起玩,这在种和学生一起玩的情况,在我们学校别的老师那是绝对没有的哦,我们玩的可开心,欢乐的笑声回荡在整个校园里。

  刘老师平时看起来笑眯眯的,其实她工作上敬业又负责呢!她批改起作业来,那叫一个“较真”,一个字——不,就连一个符号都不放过,这可让我们班那几个“错字大王”遇上了对手了。苦不堪言啊!有时候就为了给我们备课,写教案,刘老师常常要加班到十点多。她还会经常跟家长联系,了解学生在家的情况。

  刘老师,一名严厉里透着亲切的老师,充满孩子心的老师,尽职又敬业的老师。我喜欢刘老师,希望刘老师能陪我度过最后的两年小学时光。

我的老师优秀作文5

  教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!

  我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。

  听她讲课简直是一种享受!一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来,将我们深深地吸引住了,仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘,似乎看见绿海般的草,一浪赶一浪涌向远方!也好象看见那草丛中,清凌凌的小河,缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝,到映着白云的影子,是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——

  她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的'锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!

  她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”

  像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。

  她是我心目中最好的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!

我的老师优秀作文6

  我眼中的张老师,他是一位严厉而又和蔼的老师,并且他更是一个乐观而又坚强的人。

  从见到张老师的第一眼起,我就深深地被张老师所震撼:一副金框眼镜架在眼前,颇带有几分诗意与文雅,一双小小的眼睛里面透露出慈祥与仁爱。老师一笑起来,似乎整个身子都在笑:眼睛笑了,眉梢笑了,甚至每根头发都笑了起来。老师爱笑并常笑,似乎老师的生活也是充满笑意的,以至于我们这些后生晚辈也在张老师的朗朗笑声中度过了一段又一段愉快的时光……

  张老师是很严厉的。在上课的时候,如若有人胆大包天地做小动作,那么张老师便会手拎一根烧火棍,脚踏一对“风火轮”,神不知鬼不觉地立在你近旁。就在这时,一棍敲在你身上,令你措手不及,防不胜防。还有甚者,在课堂上大声讲话的话,张老师就会猛敲案桌,然后愤然站起,板着一副怒目圆睁、火冒三丈的样子。最后狂吼一声,那声音真可谓震耳欲聋呀!

  虽然老师对我们的要求非常严格,但是也不能不说老师是一个亲切和蔼的人。

  每当上课时,老师就会右手拿着花名册,左手推推眼镜,然后开始点名。此情此景,老师就如一位威武的将官站在沙场之上,点兵点将,威震四方。当老师念到一个好玩的名字时,老师便会情不自禁地笑起来,两个小小的酒窝,粉扑扑的、甜甜的。这是真诚的,是发自内心的,不比得在那繁华的街头服务员那僵板而又虚伪的笑容。老师的笑是朴实的,是和蔼亲切的。在老师对我们一番批评之后,老师总要对我们讲些肺腑之言,句句耐人寻味,引人深思。讲到动情处,老师都会发出内心的感叹,让人觉得老师是那么的和蔼亲切,因为我们懂得老师的良苦用心。

  老师的`左手是残疾的。当我们问起这件事时,老师愣了一下,我们以为老师会悲叹往事。但是老师并没有,反而微微一笑,并给我们讲了一个动人的故事。讲罢,老师又笑了笑。我内心被震撼了,老师竟是如此的乐观坚强,何况我们呢?张老师这种身残志坚、乐观坚强的精神值得我们学习。

  张老师是一位严厉的老师,又是一位和蔼的老师,更是一个坚强乐观的人,这就是我们的张老师!

我的老师优秀作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师犹如一盏明灯照亮了前进的道路;老师犹如一把钥匙打开了智慧的大门;老师犹如一叶飞舟带我们驶入知识的大洋。我们的文化修养越来越高,却不知粉笔灰早已染白了老师的双鬓,但老师们始终只有一个愿望,那就是愿桃李满天下。我最熟悉和最喜欢的好老师是语文老师陈老师。

  陈老师没啥特点,真的!短发、尖鼻子、小嘴巴,整天一副冷酷的外表,给人一种拒人于千里之外的感觉,但相处久了才能明白陈老师那温柔的内心和对教育工作的热爱,这一切都可以通过陈老师那双会说话的眼睛表现出来。这是一双晶莹明亮的.眼睛,它似一潭秋水,滋润我幼小的心田,它又似和煦的阳光,融化了我心头的冰霜,它更似绵绵的春雨,抚慰了我贫瘠的心田。

  老师的眼睛会说话,并有它独特的眼神密码。那一次语文老师像往常一样正在聚精会神地讲课,而我却在玩橡皮泥,老师见我没有听讲,并没有停下来,而是用眼神专注地看着我,而我却全然不知。同桌用胳膊肘顶了一下我,我这才反应过来,抬头看见老师的眼睛似乎在跟我一个人上课,虽面带愠色,却流露出询问的意思。她的眼神时而严厉,时而果断,时而还有一点小俏皮,我再熟悉不过了。透过老师的眼神,我们知道该干什么了。

  每当我取得了好的成绩,陈老师都会温柔地看着我,眼睛眯成一条缝,这是在祝贺我,并叮嘱我不要骄傲。这种感觉就像春风拂过湖面,泛起一圈一圈的波澜。

  每当我受到挫折,心灰意冷的时候。老师就会略带微笑,注视着我。失去的信心就全部回来了,仿佛万丈巨浪过后,出现那五彩斑斓的彩虹。

  陈老师对自己的教育事业十分热爱。老师年纪大了身体不好,有风湿病,不能久站,可每堂课四十五分钟,老师就这样硬撑着扛过来了。前段时间,老师生病了,却也顾不上多休息几天便急忙地带病来学校为我们授课,生怕我们的课程落下。

  岁月匆匆,带走了无数往事,淡漠了多少回忆,却永远不能磨灭语文老对我的循循教导和谆谆教诲,这份恩情,将来我一定会投桃报李。我将用我的优秀成绩来回报。

我的老师优秀作文8

  列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没理想,就没坚定的方向;而没方向,就没生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。

  我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的`孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师非常有威严,在讲台上批评咱们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为咱们讲解知识和道理;老师默默无闻,为咱们的学习经常工作到非常晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把咱们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会咱们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

  但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养咱们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置非常多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

  这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!

我的老师优秀作文9

  她,一个长得像《还珠格格》里面的那个太后的人,是我爱的老师。

  每次偶遇到她,总会“哦”的一声,心脏又紧张地“噗通”一声。在擦肩而过的那一刻,我蓦然嗅到了她威严、温暖的性格。当真的,像极了那位太后娘娘,同样的威严,同样的温暖,也同样的拥有眉心中间的那颗痣。

  在课上,她总是文思如泉,一气呵成。第一次语文课,她充满信心地说:“你只要跟着我用心地走好每一步,你的语文成绩一定会提高!”这句话突然让我觉得很心安,并有种莫名的激动,觉得像猛然间被打足了气,预备跑了。从那时起,我就毫无理由地相信了她。

  一篇篇生动的文章,在她的手中,口中,转变成一滴滴甘露,慢慢注入到我们的脑海,润泽了我们荒芜的心田。上课时,她的两片嘴唇是最忙碌的,玻璃镜片后的一双乌黑发亮的.,闪着智慧光芒的眼睛也会伴着不停地转动着。我们全神贯注地倾听,脖颈因为这样都僵硬了。一旦她停下示意,我们便蜂拥而上,叽叽喳喳。但最后从她口中蹦出来的字眼总比我们的要好上千倍万倍,宛如一位杰出的歌唱家正在动情地唱着,观众不由自主地在底下跟唱,戛然而止的片刻后,她猛的一声清唱让人拍案叫绝。这是老师与学生的合作,这是天籁之音!

  我是幸运的,从小学到现在,我一直讨着语文老师的喜欢,但面对这样的一位老师,我真心要的不止是她的喜欢,我更想从她那汲取到无尽的知识。因为她太渊博了,像是《从百草园到三味书屋》里的那位宿儒,但这位宿儒绝不严肃,她的语言总是那么幽默风趣,与我们很亲很近,我们都不情愿开小差了。

  一个个字斩钉截铁,一句句话落到深处。在我犯错时,她没有不计较,但她的方式总比责骂更深透人心,令人记忆深刻。一个“的”字,一个“瀚”字,她揪着我说:“我批你的作业都是闭着眼睛批的,怎么会犯这种低级的错误呢?”我没有伤心难过。是啊,这是不该错的。没有强硬的责怪,只是一句善意的提醒,可这个提醒比责怪更让我刻骨铭心。我暗下决心:下次再不会了。这样的话语,很亲切,像姐姐,怪我但不忍心呵斥我;这样的话语,很温暖,像母亲,可惜,却又不讨厌我;这样的话语,很慈祥,像奶奶,时时刻刻鼓励我,让我擦亮双眼,认识并解决自己的每个错误,坚定踏实地走好每一步。

  她,叫***,是我的语文老师,是我爱的老师。

我的老师优秀作文10

  今天我是老师 今天,我第一次给同学们上课,当然有些紧张。

  这是我们五年级的一个活动,同学们自由组合,给其他的同学讲课。不过,我、徐可甜、孙文轩和钱时雨已经做了充分准备,所以信心满满! 悦耳的上课铃终于响了,我拿着这节课的备课单和语文书与三个同伴大方地走上了讲台。

  首先,要让同学们分段朗读课文,一共21个自然段。呵呵,有21个人可以回答问题!可令我没有想到的是,举手的人可不止21个,差不多全班都举起了手!我随意点了几个女生,这时,一个声音虽然不大,但在安静的教室里显得格外清楚:“只叫女生,不叫男生,真是的!”这句话倒是提醒了我,是啊,不能只叫女生呀!于是我又叫了几个男生。

  唉,21个自然段还是太少了! 正当同学们读课文的时候,一阵风吹来,也许是巧合,备课单在空中转了几个圈竟然直接掉进了垃圾桶!悲剧啊!没有了备课单的我就像一只折断了翅膀的小鸟,一时不知所措。

  不过,我是不会被难倒的,也不会因为我而连累同伴!于是,我按照郑老师平时讲课的程序继续进行下去。人物之间作比较,谈主要人物品质,分角色表演还让同学们做了两道书上的题。全靠平时认真听讲的功劳,我讲得眉飞色舞,兴高采烈。

  时间过得很快,该讲的内容都讲了,该表演的也都表演了,可是还有不少人没有发言呢,这么多人没有参与,那怎么行!于是我说道:“没发言的同学请起立!”有差不多20个人站了起来,这么多人,该叫谁呢?这真让我犯难。此时,我深深感觉,郑老师平时上课太辛苦了!这么多同学,她一定也和我一样难以取舍。

  我飞快地思索着,有了!我灵光闪现,说道:“读了这篇文章,你明白了什么道理?从第七组同学开始说,说完的坐下。”哈哈,这样一来,每个人都得到了发言的机会。之后,我又让钱时雨点评了同学们的.发言,一堂课圆满地结束了。 郑老师笑吟吟地走上讲台,让同学们点评我们的表现。大多数同学说的都是我们的优点,我听得心里美滋滋的。

  可是也有三名同学说了我们的不足之处,特别是余汶晓说到了正点上:整堂课主要是我和钱时雨在讲。虽然听着有些不开心,但别人提出的正是我们疏忽的地方。我暗下决心:以后一定改正,让缺点变成优点。 真是快乐的一天!我不但获得了成功的喜悦,也体验了做老师的辛苦,还知道了自己的不足和努力的方向。

  这其中的一点一滴全部都是收获,我将永远珍藏。

我的老师优秀作文11

  老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

  还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!

  还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的,由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的`胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

  醒来的时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”

  其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!

  是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!

我的老师优秀作文12

  我的本家老师从我开始上一年级就教我数学,至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里,本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级,她不再教我了,我还怪想念的,常抽空去看看我亲爱的本家老师,哪怕是远远地一瞥也心满意足。

  余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大,每当提起年龄,她总是笑着说我们记性较差,说她已经四十五六岁了,比我们的妈妈大十来岁,可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化:无论是在城里还是乡下,常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的,其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发,中等身材,微胖,衣着朴素得体大方,但脸上五官摆布姣好,只因平常不涂脂抹粉,她的貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师,有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室,全体同学起立,林益栋同学就情不自禁大声说道:“老师今天好美!”

  余老师知识渊博,我觉得她无所不懂。在过去的五年里,她给同学们讲了好多故事,从众多的有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套:语言表达常说道同学们的.心坎上,与其说她是数学老师,我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变,有时候为了给我们加深印象,老师说:“我把知识教给你们了,我就没有知识了,谁愿意帮助老师解决这一个问题?”小学生的我们信以为真,欢呼雀跃尽力帮助。有时候发现某同学有好的方法,就立刻以学生的名字命名,如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们积极投入课堂,奋发向上获得成功的喜悦,既解决了教学的难点、重点,又调动了学习的积极性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课,同学们学习起来困难,过一两天,崭新的容易理解的方法一定被她带进课堂。老师有时候也考验我,常设陷阱让我们钻,可我们并未发觉过,就像玛丽居里的老师那样一本正经:活鱼放在盛满水的鱼缸里,水不会溢出来。稍不留神就会掉进去,上她的课我从来不愿意走神。

我的老师优秀作文13

  阳光下,春风拂过你的衣衫,你身上映出斑斑驳驳的影子,你就是树下最美的花;深夜里,灯光照在你的脸上,你脸上挂着焦急与爱,你就是我成长道路上最亮的引路灯。妈妈,你陪我度过了多少个日日夜夜,你就是我最好的老师。

  翻开柜子,几本五颜六色的书映入眼帘。我小心翼翼的取出,原来是小时候的书。我认真的翻看,霎时间,记忆的阀门突然打开,往事如潮水般涌来……

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,你用纤长的手指指着书,我虽然看不懂,但也认真的'跟着你念。你那柔和的话语仿佛三月的春风,你轻轻的抚摸着我的额头,仿佛春风吹在我的脸上。温暖的阳光透过树枝树叶,在你的衣服上映出斑斑驳驳的影子。你那甜甜的微笑浸入我的心田,你那大大的手掌攥着我的小手,和我走在成长的道路上。

  妈妈,你是我小时候的玩伴,你是我的好朋友,你也是我最好的老师,因为你教我背古诗,你叫我学英语,你指引着我,让我在成长的道路上越走越远。

  “快去写作业!”“快去吃饭!”你的话就像一根根锋利的针,深深地扎进我的心。每次我都漫不经心的对你说:“哦”慢慢的,我长大了。不知从何时起,我的内心世界逐渐复杂,心事也越来越多,与你的距离也越来越远了。你的话也越来越多,我开始讨厌你,对你絮絮叨叨的话感到反感。后来,你决定要生二胎,我与你的关系也越来越不好了。你生我的时候就是剖腹产,也就意味着二胎也要剖腹产。你已经经历过一回了,难道为了给老奶奶添一个重孙再牺牲一次自己吗?难道你不顾一切也要再生一个吗?我很不理解你的心。知道你生下男孩,我便再也忍不住了,和你大吵了一架。那是一个晚上,你斜坐在我卧室的床上,灯光昏暗,你一脸愁容,忍不住掉下眼泪。你说,你不是重男轻女,而是为了我,为了我以后有个依靠……从那开始,我转变了对你的看法,脾气也好了许多。那些青春期的困惑迎风而散,什么都没留下,还带走了懵懂与青涩。

  妈妈,是你教我背古诗、学拼音,是你解开了我的困惑,也是你让我走上成功的道路,你是我最好的老师。

  老师,你辛苦了!

我的老师优秀作文14

  在我的小学六年学习生涯中,有很多老师教育过我,传授给我知识。我从心底里非常感激他们。这些都将是我一生最宝贵的财富,让我取之不尽、用之不竭。

  我的班主任窦桂丽老师,是我小学阶段认识的第一个老师。从见到窦老师的那一刻起我就喜欢上了她。窦老师态度亲切和蔼,上课语言优美生动又不失活泼,声调更是抑扬顿挫,尤其是她那真挚的情感更能感染我们每一个同学。

  她的声音具有磁铁一样的吸引力,朗读起课文来,会让我们有身临其境的感觉。有时窦老师还会给我们边朗读课文边放音乐,那感觉更是妙极了。上窦老师的语文课时,同学们都不用举手发言,而是自由站起来发言。老师的用心是想让每一位同学都能站起来自由表达自己的观点,没有压力,畅所欲言。老师时常还会在课堂上要求我们写一篇小随笔,锻炼我们。因此我们的写作能力都提高了很多,在期末考试中发挥得很出色。

  我还记得有一回班会课上,老师先在黑板上写了几个大字:“让心灵像花儿一样开放。”同学们一看,脑袋里便有了很多问题:老师写这几个字干什么?这句话是什么意思?这句话想告诉我们什么?怎样让我们的心灵像花儿一样开放?这句话跟我们的班会课有何联系……原来,是第二组的几个男生欺负一个同学,还往她的桌罩上弄一些泥巴。由于那位同学很文静,怕跟老师说了以后他们会再欺负她。所以她只能打碎牙往肚子里咽。对于这件事老师先批评了那几个男生,然后她把那位同学比喻成了一个害羞的、受伤的花朵,而不敢展现自己乐观、积极向上的一面。当然,大家都喜欢绽开的'花,因为绽开的花朵看起来比花骨朵更好看,可以看到花的内在美,也就是花蕊。有人破坏它就是不对的,应该学会欣赏别人、尊重别人。小组成员之间更应该互相尊重、互相信任、互相帮助、团结一致,这样才能建立起一个好的小组,让每一朵花都能展现自己最优秀的一面。

  类似这样主题的班会还有好多好多,每一次都能使我们都受到了一次心灵上的洗礼,懂得更多做人的道理。

  这就是我的小学老师——窦老师。她不仅是我的启蒙老师,更是我人生路上的导航师!

我的老师优秀作文15

  有人说老师是园丁,辛苦了培育祖国的花朵。也有人说老师是一根红蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人,是的,这一切都是那么真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做任何事。

  李老师,本身也是一个妈妈,把班里的每个孩子都当成自己的宝贝。她是一位慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都能健康成长。李老师虽然没有太多时间陪伴女儿,但他每天都有足够的精力去照顾、培养、训练班里70多个孩子。每一项活动都充满活力。,充满激情,激发了孩子们学习技能的热情。这是李老师最希望看到的,也是值得李老师学习的地方。

  记得有一次,李太太的亲戚生病住进了医院。李老师可以请假来照顾他的亲戚,但是李老师没有这样做,因为一个班级会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的想法。李老师一大早就起床了。然后,他把做好的饭菜送到了医院,急忙赶到学校教我们。中午,他赶回家做饭,然后就被送进了医院,度过了大半天。,李老师赶紧回学校上课换书。放学后,李先生带着疲惫的身体回到了家。这种生活“习惯”已经持续了好几个星期,但李先生却毫无怨言。在课堂上,李老师依然认真地教我们汉语。教我们如何做人。

  啊!老师是园丁,辛勤耕耘祖国的花朵,无私奉献自己的全部荣耀!

  教育不是用那丑陋的声音发誓,而是用那甜美的声音,真诚的话语让人感到由衷的。

  李老师一直脊椎不好,尤其是下雨天,疼得厉害,但她并没有因为这个原因换过笔记本。有一次,李老师脊椎再次疼痛,去医院按摩。医生说他只有多休息才能好起来。但是,李老师每天都要批改作业。但是李老师还是不属于我们班。如果你生病了,你会做一些伤害你的事情吗?显然不是,但李老师坚持要更正笔记本。李老师坐在病床上,手里拿着一支红笔,认真地批改我们的作文。

  啊!老师是辛勤耕耘祖国花朵的园丁。

  我们是祖国的花朵。花儿需要园丁的辛勤浇水和施肥,我们在春天的`鼓舞下茁壮成长。如果你问为什么我们长得这么好,答案是园丁的照顾。

  对于花卉,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。

  我们身边有很多好老师,他们都为我们洒下了最好最丰富的光彩。甘露般的知识洒在我们身上,让我们一天天茁壮成长。

  李老师就是这样,无私的付出,无怨无悔的为我们付出。

  老师是园丁,辛勤耕耘,培育祖国的花朵。老师。是红烛,默默地燃烧着自己,却照亮了别人。

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