如果我是老师作文

时间:2022-11-02 11:12:41 老师 我要投稿

【热】如果我是老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的如果我是老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】如果我是老师作文

如果我是老师作文1

  假如有一天我们能实现自己的理想,哪怕只有一天,我也会当一位老师,当一位教语文的老师,当一位传授给学生知识的语文老师。

  如果我是语文老师,面对台下那一双双渴求知识的眼睛,我一定会说:“知识的路是人走出来的,我愿和大家走一条路。”

  我决不把学生当“听书”的。我要让每个学生带着问题去读书、学习,让他们质疑问难,也可以给我和书本找毛病,提意见。谁的见解有创新,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们要好一些。我要让我的学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,养成课前预习的好习惯。

  我会让我的学生们和书交朋友,在书的海洋时遨游,用高尔基的话来教育他们:“爱书吧!它是你知识的源泉。”每天,我一定少量布置家庭作业,保证让同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书的方法,让他们边读边思考,摘记优美的词、句、段。

  写作文离不开生活,我要把学生们带到广阔的田野中去。课间,我会和他们一起谈心、做游戏。我要他们每天写观察日记,自己命题作文,写自己熟悉的人和事。

  学校的路,是理想的路,我要沿着这条路走下去,实现我的理想。

如果我是老师作文2

  教育是一个很崇高的工作,教师关怀学生的日子,就像爸爸妈妈关怀子女相同,当个人人尊重的教师,是我终身的愿望!

  假如我是教师,我最重视学生的道德,有一句话说:“情绪决议你的高度。”一个人即便有再高的学识,没有杰出的道德,他将来必定会损害社会。假如学生犯了错,我必定会先查明原因,假如他是无心的,我会宽恕他,而且好好的奉劝他;但若他是知法犯法的,我必定会很严峻的处分他,并告诉家长,一同尽力的帮他改正。

  假如我是教师,上课的时分,我必定会尽力的教授课业,而且用生动有趣的方法让学生高兴的学习。我深知,常识和技术,关系着学生的出路,所以上课岂能敷衍塞责呢?假如学生听不懂,我必定会很有耐性的解说,直到他了解停止

  “传道、授业、解惑”是教师的职责,也是教师的任务,当学生成为光明正大,对社会有贡献的人,是教师最高兴的时分。假如我是教师,我必定要向孔子学习,做一个受人尊敬的好教师。

如果我是老师作文3

  如果我是老师,不给学生留作业,一周上2天课如果我是老师如果我是老师,我一定会教给学生丰富的知识,而且每天不给学生留作业,一周上2天课那该多好啊,这是我发自内心的话,如果我是老师,我一定让学生过上最快乐的生活,因为我知道对学生来说,老师不留作业就是最快乐的事情,当然了,如果我是老师我一定会在上课的时候一边学习一边游戏,让他们快乐,如果我是老师,我一定会把所有的知识传给学生,如果我是老师,我一定会会把学生都教成知识渊博,才高八斗的小秀才。如果我是老师,我一定会每天都快快乐乐的,因为世上最美好的事情是给予别人东西,而不是从别人那里索取,老师是无私的,老师将毕生精力都放在了交给学生知识,书上说的好,老师是烛,园丁也好,烛牺牲了自己,却是为了别人。

  如果我是老师,我一定会骄傲,因为我有着最高尚的品质,如果我是老师,我会成为世界上最快乐得人。

如果我是老师作文4

  教育是一个很神圣的工作,老师关心学生的生活,就像父母关心子女一样,当个人人尊重的老师,是我一生的梦想!

  如果我是老师,我最重视学生的品德,有一句话说:“态度决定你的高度。”一个人即使有再高的学问,没有良好的品德,他将来必定会危害社会。如果学生犯了错,我一定会先查明原因,如果他是无心的,我会原谅他,并且好好的规劝他;但若他是明知故犯的,我一定会很严厉的处罚他,并通知家长,一起努力的帮他改过。

  如果我是老师,上课的时候,我一定会努力的传授课业,并且用生动有趣的方式让学生快乐的学习。我深知,知识和技能,关系着学生的前途,所以上课岂能敷衍了事呢?如果学生听不懂,我一定会很有耐心的讲解,直到他了解为止。

  “传道、授业、解惑”是老师的责任,也是老师的使命,当学生成为堂堂正正,对社会有贡献的人,是老师最开心的时候。如果我是老师,我一定要向孔子学习,做一个受人敬重的好老师。

如果我是老师作文5

  如果我是一位老师,我会是一位和蔼可亲、知识渊博的人,给予同学们许多知识,让同学们在知识的海洋里快乐的遨游;

  如果我是一位老师,当同学们遇到挫折时,我会给与同学们许多的.鼓励,让他们受伤的心灵得到抚慰;

  假如我是一位老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。我会在课堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓动听的语言,给同学们一片广阔的天空。课余时,我会常常和同学们在一起,听同学们讲精彩的故事,和大家一同开怀大笑。

  如果我是一位老师,每当学生成绩退步时,我会用鼓励的眼神代替严厉的训斥,让害怕受批评的同学能听到我亲切的讲解声。对于不会写作文同学,我会帮助他们在作文的天地里快乐地遨游。

  假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的泥土……

  最后,我还想对同学们说,人要耐得住寂寞,才能在清贫中孕育伟大的奇迹。

  我相信,我长大后,一定能成为一名优秀、出色的教师。

如果我是老师作文6

  每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

  假如我是老师,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

  假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

  假如我是老师,我不会给他们布置很多作业,我会鼓励他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

  假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大自然怀抱里,給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光,使他们能够在玩中学习。

  假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

  假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

如果我是老师作文7

  假如我是一名老师,我会像严慈的母亲一样无微不至地照顾着每一名洋溢着欢乐,坦然的笑容的同学们。哟,又是哪一名同学把膝盖碰得又红又肿,我的心像一团乱成一团的针线乱麻,心惶惶的,我心痛的把她送到医疗室,擦去她那针刺般疼痛的伤口,擦去她那晶莹无瑕悲痛万分的泪花,她是一名漂亮的女生,李翠军,她是一名意志坚强的“军”,但她母亲由于难产而逝世,我也按奈不住我那悲伤的忧郁,仿佛有数也数不清的万箭像针尖一样扎在我和她幼小的心灵上。

  假如我是一名老师,我会像宝典一样毫不保留地传给学生,瞧!又是哪个考了倒数第二名,好好学习。

  假如我是一名老师,我会把大灯点亮,把浑浊变成清澈,把黑暗变成光明,总之,我要为人类造福。

如果我是老师作文8

  我们的自然老师,有一双可怕的双眼,每当我们不乖的时候,他只要眼神一扫,我们就毛骨悚然,不敢说话了。

  他训起人来也很不客气,有好多同学都被训哭了,甚至还全身发抖,害得大家只要一提到““自然课”,就不想上课。

  如果我是自然老师,我也会认真的上课,对学生很严格,但也会有很亲切的一面,多讲一些笑话,让上课的气氛轻松一点。

  如果学生不乖,我就会叫他站起来,跟我一起做实验,当我的小助手,让他觉得自己很重要,才不要用处罚的方式,或是训人的方式吓唬他呢!

  我用温柔的眼神注视我的学生,让他们知道老师很爱他们,要对我好一点,这样大家上起课来,都很轻松愉快。

  自然课一点也不可怕,只要认真听我的课,人人都会爱上自然,我就是这么棒的老师。

如果我是老师作文9

  如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

  老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培育了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我的老师,

  如果我是老师,我是否也哺育了有用的人才,是否坚守了自己上班的职责。我会给学生合理的安排时间,让他们上好课,让那些“舞蹈师”“乒乓小将”“电脑能手“......也有自己的一片小天地,对了作业可以适当少留些,让他们玩就玩个痛快,学就学个踏实。下课时我会像一个大姐姐一样,和他们一起做游戏轻轻松松的度过快乐的课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向,一视同仁。如果学生考试不及格会受到家长的严厉批评,我会全力制止因为他们还是祖国的花朵。他们人生的路还很长,我们不应该给他们沉重的压力!假期我会带着我可爱的学生们一起尽情玩耍。我会像蜡烛一样吧自己的光和热都奉献给我亲爱的学生们!

  希望有一天能实现我当老师的梦想!

如果我是老师作文10

  如果我是一名老师,学生不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气体罚学生。同学的功课如果有疑难,我会很有耐心地一一解答。

  如果我是一名老师,放学值日,同不肚子疼,我会放他们回家,不用他们值日,并且我不会留着垃圾,而我会主动地把班级打扫地干干净净。因为我是一名老师。

  如果我是一名老师,我会公正无私,如果班长犯错,我不会偏爱,而且要跟处罚普通学生的处分毫无两样。另外,我还要教导学生品德的好坏是最重要的。

  如果我是一名老师,我不要求同学参加每项活动都要拿第一,我只要求他(她)们尽心尽力,齐心协力,能不能得第一名,只好听天由命了,如果你尽心尽力就能得第一名,那世界上就不能有第二名了。我只希望赢了问心无愧,也固然而喜,输了也不怨天尤人。

  老师就像农夫,学生好比幼苗。由于老师辛苦得栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此意。如果我是老师,我一定要向这个目标迈进。

如果我是老师作文11

  “小学教员在社会上的位置最重,其责任比总统还大些。”这句话讲的就是人类灵魂的工程师——教师。我为这句话感到骄傲,因为我也是一个平凡的人民教师。

  “铃铃铃^”上课了,我面带笑容的走进了教室,踏上了七尺讲台。看着下面一个个可爱的孩子们,看着那一双双渴望获得知识的眼睛,我幸福的笑了。用响亮的声音说了一句:“上课。”“老师好。”全班同学一起回答了我。于是,我拿起了书本,开始了一天的讲课。

  最近刚考完试,许多同学考的很好,只有几个同学分数下降了。这天下午放学后,我来到了教室,看见一个同学还坐在座位上。我轻轻走过去,坐在他旁边,说了一句:“你怎么还不回家呢?”他说再等等,我猜测到:“是不是考试没考好?回家怕挨骂,不敢回家?”他点了点头,慢慢从书包里拿出一张考试卷。我打开一看,卷子上面那鲜红的68分格外引人注目。我笑了笑,亲切的对他说:“没关系,我刚好有些事要和你妈妈谈一谈,我陪你一起回家。再说了,你的学习成绩一向不错,下次再努力,争取考个好成绩!”他抬起头,激动的说:“谢谢老师!”

  如果我是老师,我一定会尽心尽力的去教学生们知识,让这个社会多一些知识分子。

如果我是老师作文12

  上小学后,我心中一直有一个愿望,就是当一名普普通通的教师。可是如何做一个好老师呢?我思考着......

  我想如果我是一名老师,我会认认真真地工作,我会在上课的时候用亲切的话语与他们对话,让他们分成小组,互相提问,互相回答。我会绘声绘色地给同学们讲课,不会让他们感到学习很枯燥,我要把教学变得灵活起来,每天都把课备得好好的。

  如果我是老师,我不会只喜欢优生而讨厌差生,我会表扬优生,让他们心里比吃了蜜还甜;我会辅导中等生,让他们和优生平起平坐;我会鼓励差生,让他们心中的最后一缕阳光变得更加的明媚,温暖他们幼小的心灵。

  如果我是老师,我绝对不为孩子们增加太多的负担。我会给他们力所能及的作业,当他们考得好的时候,我会给予他们应该得到的表扬,而当他们考砸了的时候,我会和他们一起分析失败的原因,告诉他们不要再犯同样的错误,鼓励他们下次考好。

  如果我是一名老师,我一定会......

如果我是老师作文13

  每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家,发明创造;有的人想当医生,救死扶伤;还有的人想当宇航员,遨游太空。而我的梦想则是当一名。

  如果我是老师,我要做一个让们都愿意听话的老师,让们都喜欢上我的课。我要做一个在课堂上严谨治学的老师,给同学们传授丰富的知识。

  如果我是老师,我会认真备课,熟悉每一篇课文,做着简单的笔记。在课堂上,我会用生动的语言去打动每一个学生的心。在的课堂上,我不希望学生跟着参考书走,让他们能用自己的智慧去理解课文内容。同时,我也会让课堂充满活力和乐趣,让学生乐于听讲。

  如果我是老师,我不会布置很多的作业,让学生们写得太多,记得太少。

  如果我是老师,我还会做很多很多……

  希望这个梦想能实现,我也会朝着这个梦想努力的。

如果我是老师作文14

  我有位非常有智慧的老师,上课时会用生动有趣的方式来介绍人、事、物,让我们不知不觉的进入课本的情境中,使我们上课充满乐趣,虽然她平常对我们的态度温和,不过当我们犯错的时候,她就会变成可怕的大魔鬼了!

  如果我是一位老师,一定要把我们老师的法宝发辉得淋漓尽致,除此之外每星期带小朋友去图书馆两次,因为“读书百遍,其意自见”,日积月累一定会看得到成效。还有每一星期要上一节不同类型的课程,让他们了解各行各业,可以丰富小朋友的的知识,增进他们的见闻,并且从中了解自己的喜好与兴趣。

  如果我是一位老师,我希望小朋友能在充满艺术的环境中学习,学生能将教室甚至校园,妆点成自己的美丽城堡王国,下课时在悠扬的乐声中嬉戏,当然城堡中也需要健壮的武士,所以体能训练是不可或缺的,虽然不用骑马打仗,但跑马拉松的耐力是一定要有的。

  如果我是一位老师,我希望小朋友健康、快乐,而且每个人都是第一名,不过“人外有人,天外有天”做人要懂得谦虚,不可骄傲。其实不管是不是第一名,在社会上都要尽自己的本份,做个有用的资源,千万不要成为焚化炉里面的废物。

如果我是老师作文15

  如果我是老师,我会去灾区为灾区的孩子们当老师。让他们享受阅读,让他们得到爱,让他们探索书中的奥秘,让他们从书中受益。他们会感到无比幸福!当危险来临时,我会尽力帮助我的学生。

  如果我是老师,我的学生做了错事,我不会惩罚他,甚至不会责骂他。我会亲切地告诉他:他有什么问题,如何纠正。老师也会自私,只为自己的学生自私,只为自己学生的事业自私。

  教师通过他们的学习为社会做出了巨大贡献。学生是小鹰,老师是鹰的母亲,养育着我们的成长。

  如果我将来成为一名教师,我会为这份工作感到骄傲!到那时,我将受到每个人的尊重。如果我不成为老师,我仍然会学习知识。我永远不会灰心或放弃自己。我没有成为一名教师,但我会尊重所有从事教师职业的人。

  我们是祖国的希望,祖国的花朵,我们的老师是辛勤的园丁。他给我们浇水,给我们施肥,让我们健康成长。

  哦,天啊!老师!这是一个值得尊敬的职业!

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