【精选】班主任作文400字合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的班主任作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任作文400字 篇1
今天，老师让我们写一篇身边最熟悉的人，我瞬间就想到站在我面前的这位：中等的个子，有着一头乌黑的头发总是让人感到那么清爽，瓜子连上刻着两道柳叶眉 ，一副精致的红色眼睛 后有一双明亮而又锐利 的眼睛，还有一张能说会道的小嘴，这就是我的班主任——张老师
记得我刚入学，就幸运的遇到了这位和蔼可亲让人喜爱的老师。她从一年级到现在一直陪伴在我们身边，无论是双休日还是假期张老师的每一个动作都会浮现在我的脑海里。记得有一次我因和同桌上课玩，没有认真听课，我无意间抬头看见张老师用她那会说话的眼睛一直盯着我，这是我浑身不自在，不安的等着老师的批评，可老师眼里流露出的不是严厉也不是凶巴巴。这样让我更难受，我意识到自己的错误马上集中精神认真听课。 记得还有一次我们组织 到托县郊游，中午有的同学没带饭，老师就把自己的饭分给同学们，她却在一边喝着水，我看了很是感动 。还有就是班里的同学要是生病了落课，张老师就会主动找时间给他们补课，她坚持不让我们每个同学落课。
张老师就是这样一位无微不至地关心着我们身边的每位同学，我喜欢这样的老师，我尊敬这样的老师。在张老师的教育和关怀下我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师。
班主任作文400字 篇2
我的班主任，名叫陈芳，是我的语文老师。她是一位美丽，有责任，有爱心的老师。
她有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛上戴着一副眼镜，白里透红的瓜子脸，每次笑起来都会露出一对小酒窝，脸上充满了幸福与甜蜜。对人和蔼可亲，平易近人，看上去像20几岁。其实陈老师32岁了，已经是两个孩子的母亲。她很有耐心，对学生无私的付出，大家有目共睹。
其实我是一个粗心大意，写字马虎的学生。记得有一次，我的《周周练》写的马虎、不工整，陈老师第一时间找到我，耐心的对我说：“下次考试时不要粗心，字写要好看一点，我知道你细心时写字非常漂亮，也很工整。”我恍然大悟，知道她在批评和鼓励着我。
这次期中考试，我非常认真，功夫不负有心人。我竟然考了班级第一，陈老师喜出望外，在班级表扬了，其实我自己也非常开心。
我很喜欢陈老师，无论是批评还是表扬，我都感到很温暖。她对待同学，像自己孩子一样，既有耐心又有爱心。这就是我的班主任。陈芳老师在平凡的工作岗位上教书育人，用她的实际行动，践行了她的优秀品质。值母亲节来临之际，祝陈老师节日快乐，健康美丽，永葆青春，我爱您我的班主任老师。
班主任作文400字 篇3
还没有玩够，转眼间暑假就过去了。走在返校的路上，我和林志鸿聊起了新学期的班主任，会是谁呢？
不知不觉到了学校门口，我的心莫名其妙地跳起来，仿佛有一个调皮的小鹿在我的心里乱撞。走进校门，我看见杨老师正满脸笑容地看着我和林志鸿，难道她是我们的班主任？如果是她，那我们就很幸运噢！
杨老师真的很了解我们的心思，一开口就说出了我们想问的问题：“你们想知道谁是你们的班主任吗？”
我和林志鸿相互看了看，对着杨老师点了点头，说：“想！非常想！”
杨老师说：“就是你们就喜欢的熊老师！开心吗？”
啊！原来是熊老师啊！我们异口同声地说：“开心！”说完，我们一口气跑上了四楼，走进601班教室，一脸灿烂的熊老师向我们走来，他还是像原来一样帅气。他亲切地向我们打着招呼，伸开双臂跟我和林志鸿来了一个热烈的拥抱。我们笑着，仿佛又回到了快乐的四年级。
他还是想以前一样幽默，上课不时地开开玩笑，开学的第一天就这样开心得结束了。
又见熊老师，真是一件快乐而幸福的事情。有熊老师这样的好老师，我还有什么理由不好好学习呢？我下决心要用认真的学习态度来对待每一件事情。考个好的学校，不辜负熊老师对我们的期望。
班主任作文400字 篇4
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，他们也许是给了我们很多关爱，也许是教给了我们很多知识，也许是帮我们改正一个又一个的缺点……而我最敬佩的老师就是我们的班主任徐老师了！
徐老师的个子不高不低，瘦瘦的，不怎么爱打扮，很朴素，白白的脸上总是挂着一张能说会道的嘴巴！而她既有和蔼的一面，也有严厉的一面。
我记得二年级的时候，有一次我晚上回去，吃完饭后就看起了动画片，打起了游戏，有一两项作业没有完成，第二天，我怀着侥幸的心理把不到一半的作业拿了过去，老师好像有读心术？突击检查了我的作业。我被发现了，我心里忐忑不安，老师看了看我，没有说些什么？可我的心里好像装着一块石头，被压的喘不过气来！老师真是厉害，从那以后我便再没有犯过相同的错误了！
我的老师有时会心细温和，对我们就像对自己的孩子一样好！让我感到很亲切。但我们如果犯了错，老师会严厉的批评我们，教育我们怎么做个好学生！而老师讲起课来生动有趣，我们都很喜欢听，因此班里好多同学都很喜欢上徐老师的课！老师对我们的学习也是一丝不苟，认真负责，每次作业她都会批改检查，遇到难点就认真讲解一严厉的外表下又是那么让人敬佩。
这就是我们的徐老师！
班主任作文400字 篇5
时光飞逝，我在学校已经三年已经度了三个年头。在这三年中，我最感谢您我的班主任丁老师。她个子不高，圆脸，经常戴着一副眼镜，脸上带着温和的笑容，看上去特别的和蔼可亲。在这三年中，她不仅在学习上给了我极大的帮助，在生活上更是无微不至地关怀我。在我心里，我觉得我的老师是一位开朗。乐观。热爱工作。热爱学生的人。
和老师相处的一点一滴都深深地印在我的脑海里，每次想起这件事都记忆犹新。我清楚地记得，每次有同学生病了，老师都用她那温柔的脸去贴贴生病的同学的额头。有一次，我很难受，头也很烫，老师知道了，老师就摸了摸我的额头，吓了一大跳，说：你发烧了，在这等一会。就急急忙忙的去拿了一条毛巾湿湿水，给我贴到头上，又去拿手机给我爸爸打电话，我爸爸还没有来的时候，老师又帮我把书放到书包里，还有文具盒，老师问：你好些了吗？还有哪里不舒服？看到老师着急的样子，好像我是老师的孩子一样，我心里暖洋洋的，我说：老师，谢谢您！我好些了。老师拿着我的'书包又扶着我，把我一步一步的送到门口等着，老师的举动让我仿佛回到了妈妈的身边，是那样体贴，那样温暖。
当时我真的就把老师当成了妈妈，感觉到妈妈的温暖，老师谢谢您，您真是我们的良师益友。在我们成长的道路上，呵护着我们，您的任劳任怨无私奉献的精神也影响着我们，您辛苦了，我的班主任老师。
班主任作文400字 篇6
又快到教师节了。虽然现在是放暑假，但是每次走到学校附近都忍不住往里张望。妈妈笑着问：“想上学了？”我使劲地点头，想念袁老师有趣的语文课，还有数学题，创客课，体育课……
记得我刚上一年级的时候，底子差，没有养成良好的学习习惯，学起来很吃力。看到我难为的不行，妈妈很头疼，可是也没找到合适的方法帮我。后来，袁老师主动找妈妈谈心，教了妈妈一些“妙招”，果不其然，对付我这磨磨蹭蹭的坏毛病还真有效。学习效率提高了，到了二年级，我的成绩也慢慢提高了。老师总是鼓励我，这让我自信心大增，学习劲头十足。
我的袁老师厉害着呢！我们班里人手一个摘抄本，里面的“精华”都是袁老师精心准备的，很实用。什么常见的修辞手法啦，多音字啦，近义词反义词啦，我们一年级就开始学了，老师只要见到就讲，或者只要是她认为重要的得掌握的知识都会命我们记下来，读一读，背一背。
袁老师就像我们的家长一样，想偷懒不做作业？没门？老师有个小本子，专门记录。谁没带卷子啦，谁没带复习资料啦，她都着急，生怕我们白白浪费了一节课的时间。袁老师还跟我们一起上创客课，做好的小汽车呀，滑翔机呀，做好了还带我们一起玩。
同学们，你们见过这么可爱的老师吗？
班主任作文400字 篇7
我心目中的老师是李老师，她穿着朴实，相貌一般，每天笑脸迎着人，上她的课，充满了乐趣。她把我们当做自己的孩子一样对待，她身上好像有一种魔力吸引着我。
有一次，我生了病，好几天的课都落下了，生怕跟不上，当我愁眉苦脸时一个熟悉的身影推门而入。啊，原来是李老师，她是来给我补习的。她拿起语文书。细心地教我。此时她在我眼中不是老师，更像我的“妈妈”，称职的好妈妈。补习完了，老师要走了，我伸手拉住老师的手说：“老师谢谢您，要不是您，我可能是全班倒数第一了，”李老师微笑着说：“你是我的学生，还是我最好的帮手，我可不想让你考全班倒数第一，”“好帮手”多么有意义的称号，“李老师，再见，”我高兴地说。
李老师是我心目中的好老师，她是一位知识渊博的“老者”，她教育我们要尊老爱幼，她是一个好伙伴，和她在一起你不会觉得紧张她就像春天的天使，让你尽情，不必再管那复杂的师生关系。
我心目中的老师是亲切、和蔼的、她用那朴实的心灵的美，深深地打动了我。
班主任作文400字 篇8
高挑的身材，白白净净的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜，显得十分斯文，一看就知道是一位人类灵魂的工程师。她，就是我的班主任——江雅敏老师。
江老师的特色“菜”，就是讲课讲地绘声绘色，娓娓动听，让大家欲罢不能。不信？那我就带你们去欣赏一下吧！“所见，牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”老师那甜美动听的嗓音在教室里回荡，就像是黄莺在唱歌。大家听得津津有味，一个个身临其境。突然江老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，因为我的思绪已经进入了老师的诗歌里，直到倪恺彬捅了我一下，我才被拽了回来，但还是回味无穷。
江老师虽然讲课生动活泼，但是教训起同学来可一点也不含糊，任何违纪行为都逃不过她的眼睛。
记得有一次，有一个同学在课堂上窃窃私语，江老师不声不响，轻轻地走到他后面，点点他的头。他刚想开骂，可转过头来，发现江老师正笑眯眯地盯着他，温柔地说：“继续，继续。”他顿时傻眼了，身体好似被施了魔法似的，一动不动。还没等江老师发话，他就乖乖地拿起笔奋笔疾书。
这就是我们的江老师，她和蔼中不失威严，文静中不失锐气。
班主任作文400字 篇9
夏日的那天，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩受不住酷热，悄悄地躲得无影无踪。河堤上的树木撑开浓厚茂密的枝叶，努力遮住耀眼的太阳。街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
在学校中的我们，正全神贯注地上课，突然，学校停水、停电了！教室里犹如火炉一样让人十分难受、坐立不安，湿润的嘴唇变得干燥。顿时，同学们骚动起来。班主任看见学生们都汗流浃背、嘴唇干燥，便决定去校外买水。烈日当空，道路两旁，知了不知疲惫地叫着，给人带来一种夏日的烦躁，没有一丝风，大地活像一个蒸笼，然而，我们的班主任却顶着烈日，冒着暴晒，仔细寻找水资源。
当下课铃响起时，校园中出现班主任的身影，车后是丰富的水资源，瞬间，同学们眼冒金光，激动地说：”班主任你真好，你真是我们的’及时雨‘呀“！当我们都争先恐后地拿水喝时，我抬头看见班主任气喘吁吁、头发和衣服都湿透了，我情不自禁地说：“班主任，您辛苦了，快来喝水吧“！班主任微笑着说：”这点小事不算什么，孩子们的健康是最重要的“。我在心里默默地想，我们的班主任是一个多么伟大的人呀！
岁月即逝，时光荏苒，虽然我不能再做您的学生，但是您那高大身影永远屹立在我的心中，激励着我不断前进，勇攀高峰。
班主任作文400字 篇10
我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高，中等身材，加上漂亮的衣服，有一双清澈的眼睛，下身穿黑色长裤，脚下穿黑色皮鞋，很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉，班主任教我们数学教我们，我们都会，。我做作业总写错，老师三番五次的教育我，一定要细心看清题目，细心做，以免出错，有时候班主任打我的手说我不细心，我心里感到委屈，后来爸爸告诉我，老师批评教育都是应该的，都是为了我们好，为了我们以后走出校门走向社会，对不在没有文化，做一个对社会有用的人，不像我们父母辈的人，成天打工，为了生活而忙碌。
我看了老师发给爸爸几年的放纵，换来的孩子一辈子的卑微，我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习，老师严厉管教是正确的，所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力，从今以后我要好好学习，不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习，各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我，我真心的感谢班主任，希望你以后批评教育。
【班主任作文400字】相关文章：
班主任的作文06-24
班主任的作文精选07-29
班主任作文04-08
班主任作文09-10
班主任作文05-30
班主任_班主任作文800字06-29
我们的班主任作文400字_班主任的作文03-05
以班主任为话题的作文_夸夸我的班主任作文09-18
夸夸我的班主任作文450字_班主任的作文03-05