我的班主任作文

时间：2022-08-04 17:05:05 老师我要投稿

实用的我的班主任作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的班主任作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的我的班主任作文5篇

我的班主任作文篇1

　　一头干练利落的短发，一双美丽的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，每天都带着甜美的微笑来到我们身旁，这就是我的班主任——石老师。

　　在我的眼中，石老师是一位博学多识，教学有方的好老师。上课时，石老师总能用她那幽默风趣的语言在无形中融入知识，使我和同学们的情绪变得高亢，让我们课堂气氛变得高涨。名篇佳作、警句妙语石老师总是信手拈来，灵活运用，让我佩服得五体投地。

　　在我的眼中，石老师是一位温和亲切，理解学生的好“姐姐”。她从不对我们呵斥，总是像大姐姐一样耐心地给我们讲道理。有一次，一位同学犯了纪律，大家都认为这次肯定要挨批了，哪知石老师仔细询问了解情况之后，非但没有批评他，反而首先肯定了他想为集体做好事的初衷，然后再指出可以改进的地方，那位同学从此以后再也没有犯过类似的错误。

　　在我的'眼中，石老师是一位待人真诚，值得信赖的好朋友。她和我们一起在运动场上兴奋地呐喊，她和我们一起在阳光灿烂的日子里为教室“洗刷刷”，她和我们一起在贸易节上筹得善款捐助给需要帮助的人们……

　　在石老师的辛勤教导下，我班被评为上城区先进班级。

　　和这样的班主任在一起，真的很快乐！

我的班主任作文篇2

　　我喜欢的班主任——刘老师。

　　在我有困难的时候您向我伸出援助之手；在我有伤口的时候您来帮我包扎；在我没有信心的时候您来给我安慰……啊，几年来您对我的恩育我永远不会忘记的！还记得去年冬天的跳绳比赛，当时北风呼呼地吹，我们一个个都戴上了手套觉得很暖和，您为我们摇绳又为我们数数，可是有谁能注意到您的手，比赛结束了，这才有人说：“刘老师，您的手红了。”大家都跟着看，呀！刘老师的手红彤彤的，冻得僵硬，可王老师却说：“这算什么。”事后，我看见刘老师搓着自己的手，跑进了办公室，这时我的眼睛里已经饱含着晶莹的泪花。啊！刘老师，我喜欢您！在这短短几年里，我和刘老师之间发生了许许多多的事，比如说老师让我拿东西；老师让我抱作业；老师让我贴小红花……这都是老师对我的信任啊！可还有时老师说我的字应该写的瘦长一些；老师说我阅读方面还要加强，排列句子要多练……这都是老师对我的帮助啊！

　　从这以后，我感觉刘老师对我们关心无微不至，操碎了心，您就像母亲一样照顾着我们，啊！刘老师我喜欢您！

我的班主任作文篇3

　　或许对于学生来说，班主任是一个领头人带领他们进入学习的殿堂，引导他们寻找大海中的罗盘。

　　记不清从小到大我遇到多少的班主任，只依稀知道在小学时代是心中最神圣的，不可侵犯的。但到了初中以后，感觉和班主任之间的关系发生了微妙的变化，他们不再是那样的严厉，而是带着和蔼和慈祥。

　　新学期进入新的班级，认识了新的同学和新的班主任，和班主任的第一次见面时偶然的。记得那一次，考完试之后我来到校长办公室询问我所在班级的情况，恰巧碰到了新班主任。他是数学老师，当时他正拿着卷子向办公室走去，我向他走过去说了一声“老师好。”他笑眯眯的接受了他素不相识的一位新学生。他带我来到了四年级五班，让我在全班同学面前介绍我自己，说真的我当时有一些恐慌，因为是第一次这样做，但师命不可违还是介绍了我自己。

　　就这样，我来到了一个全新的班级。时间很快的逃跑，期中考试即将来临，老师在放学之后对我说“加油！”当时既兴奋，也有一些压力。因为带着自己的兴奋和老师的期盼，在期中考试是发挥正常，还是取得了一个对我自己比较满意的成绩，但也只是个别而已，第一次感觉老班是这样的亲切，或许不知道其他班主任是否也这样。

　　岁月如梭，中考已经吹响了号角，老班也每天都在不同的忙碌着。对待不同的同学，有着不同的做法，老班就是这样，理智永远大于感性，对于工作从来不马虎，对待一直很用心，我眼里的老班永远是“最高”的一位。

我的班主任作文篇4

　　从四年级开始就由张晓华老师教我们语文，也是我们的班主任老师一直教到我们六年，可以说在小学的学习生活中，她教我们的时间最长，为了让我们学到更多的知识，她对我们换了很多种教育方法，我有时感觉她像妈妈一样，关心我们，在我们的耳边督促着我们，教育着我们。她真是一个称职的班主任老师。

　　六年级时张老师做了让我感动的事。也可能是因为马上要毕业的关系吧！所有的一切都让人感觉很亲切。有一次，我们刚上完美术课，下课以后，因为五楼的厕所坏了，所以有的同学就要去四楼卫生间涮笔了。第四节是语文课，老师讲了一些要求，刚要讲课，杜主任来了，问有没有人往四楼厕所扔纸，老师问了一下，可没有一个人承认，我认为也不可能是我们班同学干的，杜主任走后，张老师在班级调查这件事，可都说不是我们干的，老师就说：“一会再说。”可马上就要下课了，五年一班的同学把我们班级扔的纸给送来了，这回张老师可生气了，她批评了我们。说要把所有那节课去四楼厕所的同学都报到学校去，当问题学生，可是张老师是一个嘴硬心软的人，结果一个都没有报上去。

　　下午第二节课下课，老师拿给李悦一封信，让李悦读给我们听，我们有些心烦，因为都已经下课了，大家都想出去玩，还读那些无聊的东西，可读着读着我感动了，老师说的那些话不得不让我感动，我感觉有些事情我们真的做的过分了，真的让老师很伤心。李悦随后说了自己的看法，我认为很有道理，张老师所做的一切都是为了我们呀！我们怎么能没有感觉呢？

　　记得在六年级开学初，学校要求每班报上几名教育困难生，老师说把我们班的孙哲、李志鹏等几人报上去了，其实一直都没有报，老师只希望他们能改正，只是吓唬他们而已。其实有时我发现张老师也是一个很慈祥的老师。只是我们没有感觉而已，我们身边的每一个人，都是关心我们的。所以我们要经常看到别人身上的优点，不要光看着别人的不足。

　　张老师，你对我们的好，你对我们的教育，我们永远不会忘记，我们要永远宁记在心中。