我的老师人物作文

时间:2022-06-17 12:36:36 老师 我要投稿

我的老师人物作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的老师人物作文,欢迎大家分享。

我的老师人物作文

我的老师人物作文1

  看到题目,你们应该都会问:“星星老师是谁呀?”既然你们这么想知道,我就告诉你吧,他就是我的架子鼓老师。

  星星老师是个会发脾气的人。上个星期我学的那些内容忘了,然后今天哆哆嗦嗦来到了教室。星星老师问我:“上个星期的内容还记得吗?”

  “嗯……忘了。”

  “什么!你回去有认真打吗?如果下次再不练习好,我就把你劈成两半。”

  我在嘴里嘀咕着:“你有那个实力吗?”

  他简直是有一双顺风耳,把我的话听得一清二楚,说:“再给我嘀咕一下,我就把你踹到天上去。”

  星星老师有时候也很温柔,就是我上课认真的时候。那次,老师正在给我讲叮叮刹怎么打。我心里想:“这个我听别人打过,我也会打。”然后,我就打了起来。老师听了,说:“哎呦,不用我教就会了,只不过,要再调整一下姿势。”

  这就是我的星星老师,有时候暴跳如雷,有时候又心平气和的星星老师。

我的老师人物作文2

  从小到大,不同的老师牵引过我走过不同的时光,乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常开的英语老师……其中最难忘的是温柔亲切的语文老师。

  那是三年级的时候,开学第一天我就注意到了她:穿的整洁,走上前还可以闻到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔的注视着我们。因为喜欢她,我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业,我都是尽力做的很工整,很规范。做到课前预习,课后复习。可是,做到课前预习,我没主动举手回答过问题,我怕答错引来同学们的嘲笑。

  一天照样上着语文课,老师突前叫我回答问题。我慌忙的站了起来,脑子里一团乱,手指绞这衣角,不知所措的望着老师,我多么希望她叫我坐下呀!可是她用轻快的语调说:“怎么想就怎么说,答错了老师又不会要求你请我吃饭呀!”听了这有趣的话语,我放松多了,整理下思路,说出自己的见解,坐下时,我得到一种无法言说的感觉。

  下课了,老师把我叫过去,摸我的头说:“答得不错,怎么不见你举手?”“我…怕答错。〞“你要相信你自己,一定行的。”听了这话我一定要多发言。

  谢谢你!老师,你教会我知识和道理,我会做一个敢于表达的学生的,我会永远记住你的教诲的哦!

我的老师人物作文3

  我最喜欢的一位老师——金老师。她是少年宫教我们画画的,她有一句话,永远刻在我的心中,促进我成长。

  那是一个宁静的夜晚,我们都在认认真真地练线描。金老师走过来一个一个给同学们修改图画。轮到我的时候,金老师拿起我手中的笔,一笔一画地画着。加上去的每一笔,都是那么漂亮。画完后,金老师对我说:“你看,我们应该不放过任何一个细节。”这句话虽然很短,只有那么几个字。但是,在我的心中是一句启发我的话。是呀,我们应该不放过每一个细节,才能更优秀!从此,我不断努力。金老师也越来越喜欢我的画。她还保留了我好几幅暑假画的临摹呢!

  有一节课,来的不是金老师。我赶紧上去问。那老师说:“金老师被车撞了……”我一听,心一酸,眼泪在我的眼眶里打转,我使劲忍住泪水……

我的老师人物作文4

  四年级时,我们换了一位新的英语老师。英语老师姓肖,才二十多岁,是我见过的最年轻的老师,她给我的帮助非常大。

  老师的名字非常有意思,叫青青。还别说,她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢!肖老师个子矮矮,我都快比她高了,戴着一副小眼镜,梳着马尾辫,看起来就给人留下很好的印象。

  肖老师很活跃,我们放学,她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气,这就是为什么我喜欢她的原因。肖老师会讲一口流利的英语,我与她比赛背课文,总是她略胜我一筹。

  肖老师教学十分有方。不管什么句子和单词,她统统让我们来解释,还说“好记性不如烂笔头”,让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式,提高我们学习的积极性,这也是我喜欢她的原因之一。

  老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的人,她深知我的潜力,但也知道我的语音语调并不好,她在我背课文时认真地听着,并教我每一句的抑扬顿挫,使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词,总是她帮助我,让我的单词储备量日益增多。

  老师虽矮,却在我心目中无比高大;老师虽小,知识储备量却超庞大。

  肖老师,您真是我的好老师!

我的老师人物作文5

  在我的人生中,有许多教过我的老师,温柔的、严厉的、幽默的,很多很多,有这么一位老师最让我印象深刻。

  他长着单眼皮的眼睛,脸型像个鸭梨,长着一点一点的小斑雀,头发上加了几缕白发。因为疫情我们都带着口罩,有一次老师摘下了口罩,我惊呆了,他的嘴完全跟他的上半脸不相符,简直是一副香肠嘴,嘴里面有两排微微发黄的牙齿,看着真像玉米肠啊。

  这位老师特别喜欢安静。有一次,我们班中午休息时有一个同学的笔袋掉了,里面的笔全部掉了出来,顿时整个教室里充斥着哗啦哗啦的声音。正在写文件的老师立刻抬起头警告的看着我们“谁?”掉东西的那个同学,害怕地站了起来,身体微微颤抖着。“到门口反思去”,老师大吼道。他整个脸涨得通红,不知所措。老师说:“全班同学的休息时间都被你打扰了”从此以后我们班同学都能整理好自己的文具,一直都是安安静静的。

  这就是我记忆最深刻的老师,不仅仅是因为老师的长相和奇怪的性格,更是因为他管理班级有方法,有对策。

我的老师人物作文6

  我的班主任,她非常的特别,她长着一双大大的眼睛,长着一个好看的鼻子,还长着一双大大的耳朵,它还会“变”颜色呢,让我来给你讲一讲她会“变”什么颜色。

  她如果“变”成了红色,就表明她非常的生气。有一次上自习课,有几个人在讲话,她突然走到后门,那几个人看见了,立马变得鸦雀无声了,眼睛眯成一条缝,对着那几个人说:“500字检查,大礼包送给你。”说明她如果“变”成了红色的话,就代表她已经非常非常非常的生气了呢。

  她如果“变”成了黄色,就证明她非常的开心。如果我们上课认真,她就立马会变成黄色,笑嘻嘻地给我们讲课,这个颜色让我们所有人上课都会非常的舒服,还会表扬我们呢。所以黄色就代表她非常的开心。

  如果她“变”成了绿色的话,就会非常的“懒”。我们打扫卫生的时候,她也只是指挥我们,所以她只是让我们自己成长。

  这就是我会“变”颜色的班主任,你们喜欢吗?

我的老师人物作文7

  每个人都会有一位最崇拜的老师对吧,今天我就跟大家说说我的老师。

  我们的班主任有时幽默有时凶狠,但我们就是喜欢这样的老师。接下来我就给大家介绍介绍我们班主任的许多“变脸”状况

  铁面任

  看,今天我们班又有人没有写作业,把老师气的呀,老师对胡天乐大声吼到:又没写作业!回家干什么的……我们大家只能在一旁默默地替他祈祷,这一天老师的心情都不太好。

  幽默任

  嘿嘿,今天一上课就看见老师面带微笑,我们大家的心情也特别好啊,老师讲课讲完了就让大家写作业,大家写作业到一半老师就拿同学开开玩笑,大家可开心啦,这一天也就过的特别愉快。

  “可爱”任

  我们今天去春游啦!看看老师,老师也在摆造型跟同学合影呢!看看老师竖起了“剪刀手”特别的可爱,真好玩!

  ……

  看这就是我们的“多面”老师,是不是很好玩呢?

  六年级:张易

我的老师人物作文8

  我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  有一次,上课的时候,张老师正在讲课,我在桌子上搞起了玩东西,我看见张老师看了我一眼,我连忙坐端正,不玩了。不一会儿,我又玩了起来。这次张老师不只是看我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,张老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,张老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。张老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

我的老师人物作文9

  我有一位非常喜欢的老师,她就是我的语文老师邱老师。

  她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架着一副红色的宽边眼镜,个子高高的、瘦瘦的。她和蔼可亲。记得在第一堂语文课上,邱老师让同学们读课文,点到我时,我生怕读错了,声音就越读越小,小的几乎只有自己听得见。几位同学开始笑了,我更加得紧张,脸也一下子热了起来,我想:我的脸一定比红辣椒还要红。这时,邱老师走到我身边,抚摸着我的头轻轻地对我说:“不要怕,读得挺好的,自信就好了。”我鼓起勇气,又读了一遍,声音很洪亮,这时同学们纷纷鼓起了掌,我开心地笑了,老师也满意地笑了。

  我们的邱老师还有像孙悟空一样的火眼金睛。上课时无论谁悄悄地做小动作还是悄悄地吃东西,老师都可以一眼就看出来。一次,我的好朋友宋晓毅在悄悄地画画,老师正在给同学们讲生字。可这还是逃脱不了老师的火眼,老师盯了他一会儿,可他还没有反应过来。老师就悄悄地走了过去下课了,宋晓毅疑惑地对我说:“咦,课堂上老师是怎么发现我的,老师真是法眼呀!”正因为老师有一双锐利的眼睛,所以,我们这帮“调皮蛋”上课时再也不敢做小动作或开小差了。

  这就是我们人人都喜爱的邱老师。你们喜欢吗?

我的老师人物作文10

  “一朝沐杏雨,一生念师恩。”

  今天是金秋九月的第10天,也是我升入初中的第二个星期五,同时还是老师们的节日——教师节。

  对于我来说,教师是一个神圣的职业,它承载着一届又一届少年们的梦想与信念,在某个阶段去帮助他们实现他们的梦想。在我眼中,老师如同父母,他们教书育人引领着许多人走向正确的道路。

  今年教师节,是我认为最有感触的一个节日。身为刚升入初中的中学生,我好像还没有完全脱离出我那适应的小学生活。晚上,我与曾经教过我的老师分别道了节日好,之前的班主任李老师跟我说了很多话,不知道什么时候,跟老师聊着聊着就哭了。也许哭是因为不舍,也可能是因为在小学最后的阶段没有好好珍惜与老师的相处机会。每次跟老师聊天,都像是在弥补曾经的遗憾。

  开学以来,我见到了各科老师,也上了各科的课。有些老师很幽默,有些老师很温柔,也有些老师很严厉……但对于我来说,老师是一样的,假如三年后我毕业了,我也同样会感谢教过我的老师。

  老师似是我人生中不常记起的人,但当在未来时,我会看着我眼前的那些成就,去回想老师们的辛勤,老师们的教导。

  在此,祝每位老师教师节快乐,桃李满天下。

我的老师人物作文11

  老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

  六年级的学习生活,让我和老师之间发生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,伤心的,高兴的。

  记得那一次,雨静静悄悄的下在了我们的学校旁,我在学校里做晚自习。突然就发烧,老师看见我连忙背起我,在半路,老师突然把自己的衣服脱下来,给我披在了身上。到了医院,老师又帮我拿药,又担心我什么时候能好,看见老师在我床边静静的'躺着。那一刻,我留下了泪水,直到妈妈来才离开。到了第二天,我的病已经好了,来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了,什么,我突然明白了,老师在那样的天气还把衣服给了我。

  直到放学后,我拿着礼物,来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来,老师说"哭什么,我马上就好了,就能去给你们讲题了。"恩,我们都很想你。

  短暂的六年学生生涯,也能漫长,老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们,在我们伤心的时候会安慰我们,老师,我们爱你。

我的老师人物作文12

  我的老师叫丛德志,瘦瘦的,个子不高,因为对我们操心过度,所以头发上出现了许多白发……老师虽然很严厉,但在生活上还是很温柔的。

  记得有一次,老师正在教我们量角的知识,我怎么听也听不会,当老师让自己动手操作时我更是手忙脚乱,脸涨得通红。这时,老师微笑着走来,说:“没学会?我教你。”我感激万分,认认真真地听完了老师的话,在老师的教导下,我终于学会了量角。

  还有一次,我们班的唐宇衡在操场上玩球,不小心摔倒了,直说疼。老师就给家长打了电话,到医院一检查,脚脖部位骨折。养了几个月,在这几个月里,老师频繁地给家长打电话,嘘寒问暖,说“唐宇衡疗养得怎么样了??”

  老师啊,您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您是春蚕,为人类付出了自己的一切;您是人类灵魂的工程师,塑造人类美好的心灵。啊!老师,您是多么伟大,多么无私,多么高尚的人啊!

我的老师人物作文13

  我有一个“怪”老师,她是我的班主任,她叫熊老师。

  她很“怪”。上课铃刚响起,几个男孩子跟个没听见似的,还在那里吵。熊老师走到教室后门,那几个男孩子又没看见,还吵得更大声了。等到打预备铃,他们回头一看,看见熊老师斜着眼儿望着他们,他们顿时僵住了,熊老师大踏步地走向前去,三分像笑,七分像发怒地说:“你想吵是吧!那500字检讨,今天没写完别想回家,回座位!”那几个男孩孩子听到检讨后哭丧着脸而回到了座位上,这下,怪的味道来了。下课铃响了,熊老师大声说:“下课!”老师一下子年轻了十岁,我和我们一起玩。一起玩游戏,这可真奇怪!

  熊老师,她很“怪”。每次班上没有人打扫卫生,她不管,每次班上扣了分,她也不去处理,全都由班长来处理和大队干部来处理。你们不要觉得我们班只有一个班长,我们班的班长可多了,有十几个呢!卫生就有卫生班长来处理,图书整理就有图书班长来处理,还有更怪的是作业批改和英语上本全都由班长来处理,老师,您这是在管我们的自理能力吗?这可真奇怪啊!

  这就是我的“怪”老师——熊老师。

我的老师人物作文14

  我眼里的漫画老师,他身材高大,略有些胖;他浓眉大眼,很有男子汉的气魄;他幽默风趣,平易近人。在课上,他为了让我们将知识掌握得更加牢固,经常把学习方法以幽默的方式传给大家。没错,他就是我的数学老师——程老师。

  记得有一次,老师在讲多边形面积的时候,突然发现坐在前排的小明在课堂上睡着了。于是,老师走下讲台,把衣服给小明盖上,还强调说:“学习本来就不行,别再给整感冒喽。”顿时引起全班哄堂大笑。此时的小明被笑声吵醒了,羞愧的他再也不好意思不听课了。说来也奇怪,以后的数学课上,小明再也没有开过小差,数学成绩还逐步提升了呢。

  还有一次,程老师出了一道比较难的数学题,同学们百思不得其解。老师看出了我们的心思,于是不厌其烦地给我们讲了一遍又一遍,直到大家一个个都明白为止,真令我们感动。

  正是这样一位风趣而幽默,认真而又负责的好老师,唤起了我对数学的兴趣。你喜欢我们的程老师吗?

我的老师人物作文15

  我有许许多多的老师,但让我最感恩的是我们班主任宋老师。

  在二年级的时候,我刚刚转学来,人生地不熟的,没有朋友,基础也很差,但老师并没有放弃我,而是在下课的时候,偷偷给我“开小灶”,给我安排了一个成绩好的学生来辅导我,我都十分感恩宋老师。

  有很多小事,说三天三夜都说不完,但最让我印象深刻的一次是在二年级下册的时候。

  那天,我下楼梯的时候脚不小心别了一下,一碰地就好痛,晚上去医院检查了一下,发现是脚崴了,五六个月不能下地。思来想去,妈妈打算呆在学校里,等我需要上厕所的时候背我去。可这时,宋老师主动揽下了这个活,说:“妈这样干太辛苦了,还是宋老师背你去吧!”

  接下来的几个月,宋老师都风雨无阻,每当我想上厕所的时候,宋老师就蹲下来,让我趴在她那宽厚的肩上,宋老师的背是热乎乎的,我的心也是热乎乎的。

  宋老师,您辛苦了!

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