我的班主任老师作文

时间:2022-10-05 12:00:23 老师 我要投稿

我的班主任老师作文(精选75篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的班主任老师作文,欢迎大家分享。

我的班主任老师作文(精选75篇)

  我的班主任老师作文 篇1

  我的班主任是一位二十几岁的年轻女老师——付老师。付老师中等身材,白白的皮肤,金黄色的长发披在肩上,还有一双炯炯有神的大眼睛。付老师既是一位教我们知识的老师,也是一位慈爱的妈妈,她和蔼可亲,关心我们班里每一位同学。

  我们五年级时,有一次军训,晚上考官罚我们走十圈鸭子步,走了二圈我感到脚没有力气了,我仰头一看,看见了付老师,老师一付很着急、心痛的样子,站在旁边对我们说:“孩子们一定要坚持住……”还一个劲地向考官求情。十圈走完后,我们累得有气无力,筋疲力尽,付老师抱着一箱水拿着几条毛巾跑来,为我们擦汗,让我们喝水,并且怜爱地对我们说:“要好好休息。”我看见别班同学流露出羡慕的目光。我非常自豪有这样一位班主任老师。

  还有一次,我在学校发高烧了,付老师把我带到办公室,一边用餐巾纸把酒精擦在我手心上,给我降温,一边用温度计给我量体温,还关切地问我好点没有。高烧一直不退,付老师着急地跑到校医务室给我拿退烧药,不顾自己气喘吁吁,满头大汗,马上端来开水喂我吃药。在老师的努力下,我的烧终于退了,老师长舒了一口气,而我,有一种妈妈在身边的感觉。

  在我心中,老师是那么伟大,因为她不求任何回报,却留给我们无穷无尽的知识与精神、心灵的财富。

  我的班主任老师作文 篇2

  当看到侦探这个词时,你首先会想到的是谁呢?福尔摩斯?还是007呢?但我脑海中的侦探就是班主任黄老师。

  有一天,黄老师为班上准备了一份零食大礼包做奖品,这可是大家最喜欢的了。不料,临发放前,发现大礼包里少了一小袋。但是始终没有人主动承认。于是,老师就开始立案侦查了。

  因为我和小天都去过办公室,自然被同学们认为嫌疑最大。

  随后,黄老师把我和小天单独请到办公室。黄老师看看委屈得直跺脚的我,先是安慰了我一下,又给我递了张纸巾,让我擦擦眼泪。

  接着,黄老师又将我俩从上到下打量了一番,问道:你们两个昨天都穿了这件校服?我和小天不约而同地点了点头。

  黄老师一言不发,只是温柔地看着我们。这时候我更着急了:老师,真不是我!这时候边上的小天红着脸,支支吾吾地说道:老师,别告诉我爸爸妈妈可以吗?

  哦?那要看看你怎么解释这件事情了。

  小天小声抽泣起来,老师,昨天中午我没吃饱。后来我看到这个巧克力棒,就忍不住了。

  黄老师转身拿了纸巾递给小天,然后摸摸我俩的脑袋,微笑着说:下次饿了,直接跟老师说就好,老师请你吃。事情一下子就明朗了,后来黄老师又递过来两根巧克力棒。

  回到教室后,我耐不住好奇,又跑回去问黄老师。

  你去看看小天校服右手的袖口就明白了。原来小天用袖口擦过嘴巴,留下了巧克力的痕迹

  黄老师简直就是我心目中的福尔摩斯啊!

  她不仅觉察到了细节,还了我一身清白。更让我明白了不管在什么场合,未经他人同意,不能随意拿别人的东西。

  我的班主任老师作文 篇3

  刚入六年级,我就遇见了新的班主任——老师,她是一位英语 老师。我一想:“我下可惨了,我的英语水平本来就不高,而 且是我们的班主任,又是英语老师,如果上课问我问题,我回

  答不出来怎么办?”果然,开学的第一天下午就来了,先自我介绍。她的声音很好听,看上去很和蔼可亲。郑老师有一头乌黑的卷起来的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子,还有一个平时说话和气的嘴巴。 有一次,上英课,老师叫我们造四个句子,我刚造到一半的时候,老师忽然叫我读自己造的句子。我心想:“这可惨了,肯定受训的了,我不是在自我介绍里写了我英语不好吗?怎么偏偏叫我呀!这时,我才红着脸慢吞吞的说:“我还没有写好,这声音连我自己也听不清楚,老师却听见了,就亲切的说:“没关系,坐下继续写。”我心中的石头终于落下了。这不是老师对我的宽容吗? 我们每个人都有一个档案袋,老师让我们把每次听写完的单词,同桌互相改正了以后放时去。有时候,要拿出来看看我们进步的怎样。并且,用两张纸写上了鼓励的话,每个同学的都不同,老师给我写的两张纸的话是:一、不要紧,一起努力吧!相信自己一定行的!二、学习效果不大是不是?有什么困难,可要告诉我呀!还画了一个^-^。我不是老师对我的鼓励吗?

  从此以后,我上英语课没有那么紧张,害怕了。有时我们犯了错误,郑老师不但没有批评我们,而且还教育我们。郑老师,我心中的温和老师和严格老师是您教育了我们,真高兴我能遇到我一位好老师。

  我的班主任老师作文 篇4

  教师——人类灵魂的工程师,您用汗水哺育一棵棵幼苗,用知识培养一批批人才,而正是因为有了您这么一位可亲可敬的老师,使得我在学习中,有了很大的改变与进步。

  秋风萧瑟,藤萝摇曳,和往常一样,我们全班同学在教室里认真地听顾老师绘声绘色的讲课,大家都聚精会神地听着,此时此刻,我已经深深的被吸引了,同样从他们的眼神中也能读到对知识的渴望。

  在课堂上,我总不敢轻易举手发言回答老师的提问,这一点熟不知已经被细心的老师发现,老师为了不让我掉队,频繁的叫我回答问题,磨练我的勇气。

  这件事发生在五年级一个风和日丽的下午。当时在上语文课,老师突然叫我起来回答问题。我先是一愣,继而撑着桌子紧张地站了起来。我的眼睛直勾勾地盯着书,就是不敢将自己的真实想法表达出来。此刻,外面的风轻轻柔柔地吹着,轻抚着教室外稚嫩的小草、嫩绿的树叶。老师看着我,温柔的目光中带着鼓励。我不忍心再让老师失望了,也不想这样沉默下去,我想是时候该跨出这勇敢的一步。于是我鼓足勇气,将答案吞吞吐吐地说了出来。当开口的那一刻,我还有点后悔,万一说错了,该有多丢人啊。但同时我又在思考,即便是说错了,也得坦然面对,这样才能对得起老师的谆谆教诲不是吗?

  至那一刻起,我深深地体会到老师的不易,正因为老师在课堂上的督促和提醒,使我无论在举手发言,还是在学习中都得到了很大的提升和锻炼。

  教师,多么伟大而又神圣的职业啊!燃烧自己,照亮他人,无私奉献,这就是我的班主任顾老师。

  我的班主任老师作文 篇5

  人人都说世上只有妈妈好,可我认为还有一位不是妈妈却胜似妈妈的人——那就是我的班主任老师。刚上一年级的时候,我很害怕,因为我常常听大人说:老师很厉害,表现不好就会打人的。可是经过几天的学校生活,我发现老师并不是令人害怕的,而是使我们感到和蔼可亲的。老师非常关心我们。

  记得有一次,上学后不知道什么原因我的脖子很痛,不太敢转动,我也没有告诉老师,是同班同学在收作业时发现我的异样,告诉了老师。老师一听,连忙来到班级,关切地问我:“你怎么了?痛不痛啊?要不要给爸爸妈妈打个电话啊?”听了老师焦急的话,我感觉像见到了妈妈一样,眼泪忍不住的流了下来。老师一看我的样子,赶紧给爸爸打电话,一直陪我到爸爸来了,并且告诉爸爸赶快带我到医院去检查一下,不要担心课程,她会给我补上的。不过,老师也有发火的时候。上一次在课堂上,老师正在上数学课,讲长度单位的变换,而我和同桌在继续着我们课间的话题“宇宙星神”。正在

  讲得高兴的时候,发现教室里鸦雀无声,我俩抬头一看,老师正站在我们面前,我俩顿时傻了眼,心想:“这下完了。”老师将我们俩狠狠地训了一顿。一直到现在我都记得老师说的话:日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷,从那次以后,我上课的时候再也不溜号了。

  相信在以后的人生道路上,我们将会在老师的引领下,扬帆起航,畅游在知识的海洋里!

  我的班主任老师作文 篇6

  我的班主任老师姓李,我们都亲切的称她为李老师。

  我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。

  李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。

  李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。

  李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。

  敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。

  我的班主任老师作文 篇7

  夏老师是我的班主任。

  夏老师定是练过千里眼。每次上课,他从不拿书,脑袋微微一晃,双手轻轻一拍桌子,经典的例题、巧妙的比喻、独到的讲解、完整的练习都呈现在我们眼前,萦绕在我们耳边。有次上课,某同学怀疑老师讲解错误,老师微微一笑,施施然翻开书递给他,果真分毫不差。同学们惊讶之余,敬佩不已。

  夏老师定是练过无影手。每次下课,他左手点一支烟,右手执笔“刷刷”地在作业本上划动,或勾或叉或圈,来去迅即,仿佛一眨眼的工夫,一摞作业已经被他改好堆在了桌角。这先是令目睹这一“胜景”的课代表吃惊不小,后传入班上更是令同学们油然而生敬意。

  夏老师定是有顺风耳,定是练过凌波微步。每次做眼保健操或上自习课,夏老师总是会在我们聊得热火朝天,值日班长手足无措的时候,突然从后门悄无声息地走进来,把我们逮个正着。看着垂头丧气的我们,夏老师很是得意:“什么事儿能瞒过我?”后来我们渐渐再也不敢上课聊天了。

  我看,夏老师除了“武”了得之外,“文”也不容小视。

  夏老师定是熟读四书五经。每次班队课上,夏老师总是娓娓而谈:“塞翁失马,焉知非福”,“温故而知新,可以为师矣”,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”听得我们连连点头,觉得字字珠玑,句句在理,不禁暗暗佩服,自叹不如。

  夏老师定然精通庄子学说,尤其喜爱庄子的“无为而治”。他对班干部们耳提面命一番之后,班干部们仿佛醍醐灌顶。在班干部带领下,从第一面流动红旗、第一张奖状的成功获得,到第一场音乐会、第一次圣诞联欢会的成功举办,我们一次次收获胜利和喜悦,也对老师佩服得五体投地。

  像夏老师这样的“武林”高手,怎能不叫我们这些无名小辈俯首帖耳呢?

  我的班主任老师作文 篇8

  我们的班主任张老师居然不吃肉!我真的想不明白为什么,他明明和小猪佩奇中的猪爸爸一样胖,却不吃肉!

  那是刚新换班主任的第一个中午。这天张老师就站在我们的饭桌旁,在我所在的桌子上准备盛菜,只见他单单盛了两勺大白菜,又夹了一个馒头,却唯独没有盛肉。这马上就在我脑海中形成一个大大的问号:奇怪,张老师怎么了,为什么不吃肉?是减肥吗,他能吃饱吗?还是今天的肉不好吃?

  刚开始我一直不敢问。第二天、第三天,一连几天张老师都对香喷喷的肉菜视之不见。要知道我们对肉肉都像恶狼一样盯着呢,全餐厅的人都在大口大口地吃肉,甚至为了一个鸡腿都打了起来,那为什么他安之若素,无动于衷呢?我更纳闷了:张老师,你葫芦里面到底卖的是什么药啊!

  又是一天中午,看到张老师跟兔子似的,就干巴巴地嚼那么几缕青菜,我终于忍不住了问道:张老师,你怎么不吃肉啊,你是在减肥么?

  张老师用半认真半开玩笑的话说:你看那些小猪小鸡多可爱啊,老师我怎么舍得吃它们呢!它们可是我们的好朋友呢!我感觉老师说的一定不是实话,于是接着问他,后来才知道张老师从小就不吃肉,也没有为什么,就是不吃,他说他受不了肉的味道。可是张老师你就决定一辈子也不吃肉了吗?要是我,可是一天都离不开那美味可口的肉呢,尤其是那流着油儿的红烧肉,夹一块放到嘴里,那种香香的,软绵绵的感觉,真是妙不可言呢!

  不过我还是希望张老师试着去吃一些肉,因为只有不挑食才可以长得壮壮的,更何况吃肉能为人体提供充足的能量,对维持我们身体的健康也有重要的作用。希望有一天你也可以和我们坐在一起抢肉肉吃呢!

  我的班主任老师作文 篇9

  我的班主任老师既教数学又教语文,而且两科都教得很好,反正我们班的同学都很喜欢她。

  我的老师很喜欢教语文,尤其喜欢教文言文,傍晚四点半到五点半的学习就是教文言文的时间,她要求我们背诵、默写,还让我们根据文言文的故事画画,真有趣。

  老师的样子是短头发,黑眼镜,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也小小的,每天都换一件衣服。

  老师每天教我们很多知识,每天早上都要出九道题给我们,还有上课进度非常快,每天必须讲完一篇课文,我都快累死了。而且有同学不会做一道题或什么重点题,他都把这件事放在第一位,反复给同学们讲。同学们做错了题她从来都不批评,只是鼓励我们,不像有的老师,又批评又吼的。

  我们的老师和冰心奶奶一样,都喜欢小朋友,我和老师交流,就像和小朋友交流或家长交流一样,想怎么说就怎么说一点也不紧张。

  我的老师教我的知识太多了,我每天精疲力竭,虽然很累,但是我每天都特别开心,我的老师是个公平、公正、公开的好人,她每次占用活动课都会补回来,我这辈子碰见她真是幸运。

  我以前是一个在班级“拖后腿”的人,自从遇到了她,就一直在进步,从60多分一直提升到80多分。

  我的老师是独一无二的老师,她的性格除了善良,还有温和,就像一个小孩子一样,我并不是说我的老师幼稚,而是说我的老师性格好。

  我喜欢我的班主任老师。

  我的班主任老师作文 篇10

  六年以来,我们的任课老师不知道换了多少了,但我们的班主任至始至终都是沈老师,也许是我们和她有着不解之缘吧。

  我们的班主任沈老师对我们班可谓是大事小事事事关心哪。还记得今年的运动会上,张钰和汤惺勇挑重担跑800米。比赛前,沈老师走到她们跟前,拍拍她们俩的肩膀,让他们尽力而为,别太紧张,放轻松些。沈老师目送着她们去检录的身影。只听见“嘭”的一声枪下还回荡在耳边,而比赛已拉开了序幕。沈老师一会跑在汤惺身边,一会又在张钰身旁。沈老师一边跑一边提醒她们往内道跑,“加油——加油——”呐喊声从沈老师口中传出来。跑完了,沈老师的脸上洋溢着笑容,脸上却流淌着几滴汗珠。她扶着汤惺和张钰,为她们取得的好成绩感到欣慰。沈老师还亲切地摸了摸她们俩的头。

  沈老师还教我们语文。上课的时侯她是我们的良师,下课时她摇身一变又成了我们的益友。她时而亲切,时而严厉。有一次考试,一位平时成绩不错的同学居然错了两道很简单的阅读题,沈老师一视同仁,照批评不误。沈老师把他叫到跟前,稍稍点拨了一下,他茅塞顿开。这时沈老师用一种责备的眼神望着他,反问道:“你说这题该不该错?”他无地自容的羞红了脸,无言以对。

  沈老师曾开玩笑说不教我们班了。我们急得说,沈老师到哪个班去教,我们就到哪个班上学。长大了,再也不会说出那种傻话了,但我们仍深深地依恋着她。

  我的班主任老师作文 篇11

  我实验小学的班主任老师姓孙。孙老师中等个头,她有一头乌黑发亮的头发,一双眼睛水汪汪的,好像会说话,孙老师还有一张小巧玲珑的嘴巴,两个耳朵弯弯的,好像数字“3”,高高的鼻梁十分挺拔。

  在一次自习课上,我专心致志地做着作业,老师也在讲台上认真地批改《同步》练习。我抬头望黑板思考的时候,看见孙老师露出了严肃的表情。我心想:是不是我的《同步》作业做错了呢?我怀着不安的心情继续做着作业。突然,孙老师叫道:“李周洋同学到讲台上来,你这道题做错了。”孙老师耐心地为他讲了一遍又一遍,直到他听懂,才露出了微笑。老师对我们既严厉又有耐心,我也体会到了老师为我们付出很多。

  在学校开运动会时,我们在操场边各干各的事情,自个玩自己的,没有认真观看比赛。我注意到,孙老师看得比谁都入迷,目不转睛地注视着赛场上的一举一动,生怕错过了每一个精彩的片段。到了我们班的同学比赛时刻,孙老师更是激动。她在场下摇着小旗呼喊着:“加油!加油!”同学比赛得到了好成绩,孙老师更是比谁都高兴,赶紧过去为同学祝贺、鼓励,得到祝贺的同学也特别高兴,一贯严肃的孙老师也露出了喜悦的微笑。

  每到学校组织春游、秋游的时候,都是同学们最开心的时刻,却是孙老师最辛苦的时候。她既要关注每个同学的安全,又要特别照顾那些乘车感觉不适的同学。我就受到过孙老师的特别关照,因为我有点晕车。一路上老师和我有说有笑,分散了我注意力。有了老师的关照,我的身体没有不适的反应,下车之后玩得更加开心。我心底里非常感谢孙老师。

  我们的孙老师既教会了我们的知识,又关心了我们的生活,就像我们的妈妈一样。我真想对您说:“谢谢您,孙老师,您辛苦了!我们爱您!”

  我的班主任老师作文 篇12

  我们的班主任是王老师,她中等身材,在那浓黑的眉毛下,有一双炯炯眼有神并充满智慧的大眼睛。别看她长得很"甜",其实王老师可是一杯"苦咖啡"。

  因为再过几天就要考试了,老师又一次变成了苦咖啡。每天她都让我们在书海中"畅游",还有各种各样的"作业巨怪"等待着我们攻击。而且,我们也只有一支钢笔、一支铅笔、一把格尺和一块橡皮的军力,每晚九点多才能够将它们全部消灭。然后还需要读书!即使是做梦也都是写作业、读书、背课文……

  就这样,我从一个小帅哥变成了世界上少有的国宝"东北小熊猫。”

  也正因如此,我上课时无法集中注意力,天天想什么时候才能放学,不用写作业。哎,这些小毛病怎么能逃过老师的火眼金睛?所以我不幸地被点了名,挨了批评,你说我们是不是非常苦?

  终于,考试到来了,这么多苦,大家可不是白吃的,我们答题神速,老师们都睁圆双眼,张大了嘴巴,十分震惊。成绩一出来,我们是年组第一,我们脸上都露出喜悦的笑容,一个个心里比吃了蜜都要甜。我想:真是吃得苦中苦,方为人上人啊!

  "苦咖啡"虽然刚喝时候很苦,但当你细细品尝后就会感到有一丝丝清爽的香甜,这就是我们可爱可敬的王老师——“苦咖啡”。

  我的班主任老师作文 篇13

  在我们学校,我们八一班应该是无人不晓无人不知!荣誉夸赞不少,闯祸闹事也很多。要说幕后的神秘人,非属我们的老班不可啦!

  我班的班主任姓徐名慧莉。别看她个子不高,但那小小的身体中蕴藏着无穷的力量,引领着我们向前进。人如其名,徐老师如她的名字一样机敏睿智,是个不可多得的人才。她鼻梁上架着一副细框的眼镜,一双眼睛透出灵动的光来,优雅而大方的笑容淡淡地挂在唇边。整个人看起来安详恬静,却又不失朝气与活力。

  徐老师是个干练的人。不仅从她的做事速度来看,从她的走路也能见晓。我与徐老师的家离得不是很远,起得早的话,在路上偶尔会碰到她,一般在7点到7点05分左右的时间。有一次,我遇到徐老师,打过招呼后,我都会跟在她身后,像个小跟班一样。徐老师步子跨得不大,却很快。高跟鞋噔噔的声音落在地面上,特别有节奏感。我和徐老师的儿子得加快了脚步才能跟上她。她就像一场热舞,让全场的人都沸腾了起来,带动了我们,也与她一样充满活力。

  徐老师是个细心的人。身为我们的班主任兼语文老师,她很细心。有时候,班级门口有垃圾,她会默默地拾起来;书橱乱了,她会整理一下,就连在上课,哪个同学有没有记笔记,打了几个哈欠她都了解。翻开徐老师的语文书,会发现她的书上都是密密麻麻的记录。在教授给我们知识时,老师会提前认真负责地备课,从不马虎。

  徐老师是个善良的人,我们的迟到大王小华同学总是迟到,不管老师提醒了多少次,她依旧我行我素。可是,徐老师每次都狠不下心来骂她,每次看到她的眼泪后总是摇了摇头,叹口气,走了。

  徐老师是水手,划动着我们这些船桨;徐老师是园丁,培育着我们这些花朵;徐老师是白雪,保护着我们这些青苗。

  我的班主任老师作文 篇14

  我有一个美丽的班主任,她姓唐,我们总是喊她唐老师。她有一头长长的黑发,一双大大的眼睛,平时上课的时候她总是带着一点精致的妆容,对待工作很认真,对同学们也是和蔼可亲。和我们这些咋呼的小孩比起来,她的性格似乎有些内敛含蓄,不过她总是很温柔耐心,她虽然很少回答我的一些问题,但总是温柔的笑笑,随即走开。

  有一次我和唐老师一起走,于是我问道:“老师你的生日是几月几日呀?”她没有回答,笑了笑,走开了。

  后来我和同学聊天才知道,原来老师一般都不会告诉学生自己的生日,担心同学们花钱准备礼物,学生本来就没有多少零花钱,心意到了就好了。那个时候我才理解为什么唐老师只是笑笑不告诉我她的生日。

  记得还有一次,我和田诗涵一起在队伍里面监督排队,刚好遇到了唐老师带着小孩过来,我们问唐老师:“老师,你家孩子几岁了呀?”唐老师笑了笑,没有回答,就走了。我和田诗涵对视了一下,又耸耸肩膀去管队列了。田诗涵用手势悄悄告诉我,队伍里面不能说话的,我赶紧缩到了队伍里面,暗自庆幸,没有被其他老师发现。

  这就是我的唐老师,一个内敛含蓄的老师,却又总是那么温柔带给人暖意。

  你的老师又是个怎样的老师呢?

  我的班主任老师作文 篇15

  我的班主任刘老师是一名工作认真、讲课生动的数学老师,她每次上课都能让我们班的同学呵呵地笑起来。

  刘老师干净利落,喜欢穿平底鞋,经常扎马尾。刘老师的鼻子上戴着一副度数非常高的眼镜,别人的眼睛是用来欣赏美景的,可她这双藏在高度近视眼镜后的眼睛却似乎是专为读书而生的。

  记得有一次,我们上她的课时,正在上“克、千克、吨”这一课,她找了两名同学来到讲台前。一个胖嘟嘟的名叫余哲,另一个不但矮,而且非常瘦,这时,刘老师就用他们俩作了比方,我们在下面呵呵笑。就这样,一会儿一节课就过去了。

  一天,我们正在考试,这时我正在思考一道数学题。我趴在桌子上想了一会儿,最后我终于打开了解题思路,这时,刘老师说道:“时间到,交卷。”我把试卷交上去后,就坐在座位上祈祷。第二天,我还是没考好,可是,我看到了刘老师的黑眼圈,此时我猜到刘老师昨夜肯定又批改试卷到很晚。但上课时,刘老师依然生龙活虎,可是一下课,刘老师就十分疲惫,坐着都能睡着,让我们十分心疼。

  我一定好好学习,不会辜负您对我的期望,报答您和我的父母。

  我的班主任老师作文 篇16

  我的老师姓徐,名叫徐彩燕。徐老师有两个特别之处,让我很好奇。

  其中之一就是总戴着她的小花帽子,从一年级起到四年级只要有太阳,出去就一定会戴上她那五彩斑斓的帽子。就是因为这个花帽子,让我从一年级到四年级一直很疑惑。我们总问徐老师您为什么这么喜欢这顶花帽子呢?徐老师一直不告诉我们。这是为什么她会那么喜欢她那可爱的花帽子,之后就有越来越多的同学不研究徐老师的花帽子了。直到有一天,老师说让我们感兴趣的同学写一写徐老师的花帽子,这时我们才想起一年级我们研究的花帽子,同学们都比较开心。以为徐老师会说花帽子的由来什么的,结果什么也没说,就像有什么惊天秘密一样。

  徐老师还是一个“变脸女王”呢!

  有一次看到一个有趣的作业,就向我们展示了。同学们笑得哈哈哈的。当老师看到一个和前面同学一样的作业,错的都是一模一样。顿时火冒三丈,把我们都吓了一跳,这就是变脸女王,变脸可是真快呀。

  你瞧!这就是我们不只是有着花帽子的老师,还是变脸女王呢?

  我的班主任老师作文 篇17

  程老师是我的班主任,她长得可漂亮了。一双大大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛像两个小月亮,高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜,红润的嘴唇像涂过口红似的。

  这个漂亮的程老师对我可关心啦!有一次,我考试得了第三名,心里美滋滋的,像吃了蜜一样。就在我得意洋洋地到处炫耀自己的成绩时,程老师把我叫了去。老师指着我的试卷说:“这次考试,虽然你的分数在班级里是高的了。可是,你想过没有,这几道错题,难道你做不出来吗?”

  我仔细看了看那几道题,不好意思地低下了头。我的脸红一阵白一阵的,心儿“咚咚咚”地跳个不停。是的,那几题完全不应该做错的,都是我太轻敌造成的。我想:程老师对我这么关心,我一定要争取每次都能取得好成绩。

  程老师不仅关心我的学习,还关心我的生活。记得有一天下了大雨,我淋湿了。程老师看见了,连忙进屋拿了一件她女儿的衣服给我,说:“快换上,别着凉了。”我换上衣服,觉得身上特别暖和。那一天,我上课特别认真。

  我和程老师相处了整整三年,我真希望她一直教下去。

  我的班主任老师作文 篇18

  我们的班主任老师姓沈,沈老师不高不矮的个儿,身材苗条乌黑亮丽的长发一直垂到腰间,一副宽大的眼镜,脸上总是漾着笑容。

  沈老师是一个奖罚分明的人。

  有一次,沈老师一走进教室就说:“怎么有一股零食的味道?谁吃了零食啊?”

  有一位男生说高佳燕吃了椒盐土豆,高佳燕是我们班的学习委员,是沈老师的得意门生。

  沈老师走到高佳燕旁边,低下头问:“高佳燕,你有没有吃啊?”

  高佳燕满脸通红的承认了,沈老师说:“是不是上次的奖励没吃完?”“不是的,是买来的。”高佳燕小声嘀咕着。沈老师马上板起脸来,厉声说:“你难道不知道不可以吃零食的吗。”说完,到课桌旁批改起作业来了。

  沈老师连自己最喜欢的学生都会批评,说明沈老师是一个奖罚分明的人。

  这天,沈老师没戴眼镜,这是怎么回事呢?原来,沈老师不小心把眼镜摔碎了,沈老师的眼睛有500度,而我只有400度,摘下眼镜,连一米都看不清,沈老师500度比我还近,可能连半米都看不清,还坚持来上班,真是个好老师!

  这就是我的班主任老师,她是一个好老师!!

  我的班主任老师作文 篇19

  我的班主任宋老师,她梳着一头短发,显得格外气质非凡,她不大不小的眼睛很吸引人,而且还会说话,高高鼻子,下面还有个出口成章的嘴,整体看上去有些盛气凌人。

  她平常温柔,亲切,但是只要我们一惹她生气,她就会暴跳如雷,把不听话的同学,叫到旁边教训,所以又爱她又怕她。

  记得我们从幼儿园大班,刚上一年级变成小学生时,我们什么都不懂,有的不听话,有的上课讲话,不懂规矩,还有的捣蛋等……,她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着,把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子,她比别的老师辛苦,因为她是二年组的年组长。那段时间她的嗓子都为了我们累哑了,可现在我们知识懂得了很多,这和老师的付出是分不开的。

  最近老师的心情不太好,因为,最近总有好几位同学不完成作业,但是这一切都是我们做的不好,她才会心情不好,所以我们要努力学习,为自己争光为班级争光。

  亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵,您像太阳一样给予我们温暖。

  您为了我们这些小树苗能够长成大树。

  老师您辛苦了,宋老师我们爱您。

  我的班主任老师作文 篇20

  许多老师,留给我印象最深的要数现在的班主任----李老师了。她长得胖胖的,一双炯炯有神的眼睛,亮的像宝石;大大的鼻梁下是一颗樱桃小嘴,漂亮极了。

  她是一位善良的老师。有一次,我提着水壶去厕所,李老师正好路过,连忙帮我接过水壶拿到了教室。还有一次,放学时候她看到不认识的同学的书包拉链开着,她急忙走过去,帮同学把书包拉上了,以免同学在回家路上掉东西。

  她还是一位好学的老师。她经常外出学习,把从其他学校学来的教学好方式、好方法应用到我们学校来。现在我们学校流行一种1、2、3、4四号小组组合法,1号是学习较好的,4号是其中较差的,用这种方法我们相互帮助、相互鼓励、相互监督,我们共同进步,共同提高。

  她还是一位刀子嘴、豆腐心的老师。她生气时,两眼瞪得又大又圆,说话的声音很高,就像光头强抓不住熊大熊二一样。顿时,教师安静下来,静得可怕,连针掉地上都能听见。同学们都害怕了,低下头不敢吭声。过不了几分钟,李老师又会心平气和地讲起课来。

  这就是我的李老师,我很喜欢她。

  我的班主任老师作文 篇21

  要说对我帮助最大的老师是谁,那么非我的班主任莫属,他帮助我改掉了好多的坏习惯,并且帮助我解决学习上的困难,这些都是我应该感谢他的。

  记得刚进入这个班的时候,我的成绩是班里的最后一名,明天放学后总会回到网吧玩上一会,班主任知道了我这个情况后,就让我来到办公室,严厉的批评了我,起初我还是一个耳朵进,一个耳朵出,每天还是一如既往的去网吧玩,从来没有放在心上,结果一个星期后班主任来到了我的家里,这让我始料未及。

  我是一个留守儿童,家里除了我还有奶奶,当班主任看到这种情况后,主动帮我收拾了家里的东西,并且告诉了我学习的重要性。从那开始,只要有空,班主任就会给我补习功课,慢慢的我也不再去网吧了,而是一心扑在学习上,期末考试,我进步了二十名,这让我一下子成了班里的名人,但他们不知道的是因为我们的班主任。

  如今我已经升入了高中,但是始终没有忘记他,有空还会与他打电话聊天,因为他是我成长道路上的老师,也是朋友。

  我的班主任老师作文 篇22

  高挑的身材,白白净净的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,显得十分斯文,一看就知道是一位人类灵魂的工程师。她,就是我的班主任——江雅敏老师。

  江老师的特色“菜”,就是讲课讲地绘声绘色,娓娓动听,让大家欲罢不能。不信?那我就带你们去欣赏一下吧!“所见,牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”老师那甜美动听的嗓音在教室里回荡,就像是黄莺在唱歌。大家听得津津有味,一个个身临其境。突然江老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,因为我的思绪已经进入了老师的诗歌里,直到倪恺彬捅了我一下,我才被拽了回来,但还是回味无穷。

  江老师虽然讲课生动活泼,但是教训起同学来可一点也不含糊,任何违纪行为都逃不过她的眼睛。

  记得有一次,有一个同学在课堂上窃窃私语,江老师不声不响,轻轻地走到他后面,点点他的头。他刚想开骂,可转过头来,发现江老师正笑眯眯地盯着他,温柔地说:“继续,继续。”他顿时傻眼了,身体好似被施了魔法似的,一动不动。还没等江老师发话,他就乖乖地拿起笔奋笔疾书。

  这就是我们的江老师,她和蔼中不失威严,文静中不失锐气。

  我的班主任老师作文 篇23

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。

  李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

  李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

  李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我的班主任老师作文 篇24

  老师像一根蜡烛,照亮我们,燃烧自已,老师更像一只蜜蜂,每天辛勤劳动,传授给我们知识。在我的印象中最深刻的老师是我的班主任——郑老师。

  她长得十分漂亮、可爱。高高的个子,一双明亮的眼睛,好像会说话,郑老师的声音经常嘶哑,为什么呢?因为郑老师每天都要讲课文,又要教我们做好孩子的道理。

  郑老师很关心我们。有一次,我身体不舒服,脸色苍白,郑老师看见了,亲切地问我说:“你怎么啦,是不是病了?”还一边用温柔的手摸着我的额头。我感动地说:“我只是有一点不舒服。谢谢您,郑老师。”听着郑老师的话,望着郑老师慈祥的笑脸,我心里暖暖的。

  郑老师还很关心我们的安全,记得,我们二年级全体去秋游时,我们要上车的时候,有位同学挤来挤去,您严肃的对那位同学说:“排好队,不要挤,司机会等我们的。”郑老师处处在为我们的安全着想。

  老师像一根蜡烛,照亮我们,燃烧自已,老师更像一只蜜蜂,每天辛勤劳动,传授给我们知识。

  郑老师,总有一天,我会长大离开您的,但您的那份辛勤劳动的心血我永远都不会忘记。

  我的班主任老师作文 篇25

  是谁?把我们领进知识的海洋,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错误纠正过来,是谁?每天关心着我们······是您,我们敬爱的班主任老师。

  刘老师高高的个子,肩上披着一头乌黑油亮的直发,弯弯的眉毛下有一双温柔的大眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。让我印象最深刻的是她的微笑,刘老师的微笑,像一朵美丽的鲜花,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园一样。

  刘老师十分疼爱我们,她就像一股暖暖的春风,温暖着我们幼小的心灵。有时候班上调皮的同学犯了错误,可是刘老师没有在班里公开点名批评,而是通过个别耐心的教育,希望同学们能自觉改掉毛病。刘老师这样做为同学们留下了自尊,让我们都很感动。记得有一次上课我突然发烧了,刘老师非常的着急,一会儿摸摸我的额头,一会儿摸摸我的小手,轻声的对我说:“要多喝开水哦”。就像妈妈在身边照顾我一样。

  刘老师一直都严格要求自己,一次刘老师感冒,喉咙发炎非常严重。可是刘老师担心我们的学习,仍带病坚持给我们上课,我心里非常难受,刘老师我能为您做些什么呢?我只有认真学校习,让您少操心,这样您就能快点好起来。

  啊!美丽的班主任刘老师,我们爱您!

  我的班主任老师作文 篇26

  我们的语文老师他姓韦,是我们的班主任。在我们学校中他是一位优秀的老师,也是我们最崇拜的人。

  他有一双小眼睛,但也算炯炯有神,时常闪烁着威严而慈祥的目光。他那一头乌黑的短发更加显示出年轻人特有的朝气和活力。韦老师教课有一个特点,那就是始终面带微笑。他的语文课总是在和谐愉快的氛围中讲完。并且每节课中都会给我们插上几个笑话、故事,用他自己的话说是调节一下课堂气氛。记得第一次上课时,他学着广告里的台词说道:“看我,还在看我,再看我就把你喝掉。”逗得我们哄堂大笑。就这样,一堂课在笑声中拉开了序幕,我感觉到全班同学这节课听得格外认真,就连平时调皮捣蛋的几个同学好像也特别给他面子。记得有一次我被一道题难住了,我挠破了脑子也想不出来,正当我失望的时候她好像看出了我的难处走过来说“需要我帮忙吗?”我点了点头,她的目光转向我认真的教我分析、解答,就这样一道难题被我们攻破了。

  怎么样?这就是我们的语文老师,您一定也很喜欢吧!

  我的班主任老师作文 篇27

  我的班主任老师叫邓海霞,今年40岁了,看着40岁却像30多岁的,因为老师整天笑眯眯地,好像一点儿烦心事也没有。

  老师有一张漫长脸,一双水灵灵的大眼睛,很有神。老师身材苗条,杨柳细腰,而且经常背着一个晶兰色的小时装包。

  老师的性格外向,喜欢和别人说话,态度和蔼。有一天,老师说:“我们这节课上自习。”我们高兴得不得了。做完了作业,我们又乱成一锅粥了。“不要说话了!”老师说。但我们不听,老师并没有生气,而是很和蔼地说:“这样可不是个好孩子。”同学们马上又安静了。

  因为老师能说会道,所以课上得非常好。我们不清楚的题老师三言两语就讲清楚了。

  老师的品质也不错。我们的走廊里有一张小纸片,我看见邓老师弯下腰把这张小纸片捡起来扔到了果皮箱里去了。

  老师还很公平。如果有什么不公平的事到邓老师那儿都会公平,让人心服口服。上次我的笔让同学拿了起来,我告诉了老师,老师立马让那个同学还给了我。

  老师很朴素。在我看来,除了常背的晶兰色的小包时髦外,从来不像别的老师一样穿金带银,而是穿着得体大方的衣服。

  我为有这样一个好老师感到骄傲!

  我的班主任老师作文 篇28

  我们的班主任亓老师,双眼皮,大眼睛炯炯有神。她心地非常善良。

  记得,我上三年级时,睡完午觉,我们都叠起铺盖,放到后面老师睡觉的床上。我正要去放铺盖,突然发现班长毕雅文还在呼呼的大睡呢!同学们都在叫她,她也不醒。我心想:你们这么叫是不行的,看我的大招,“文钰版叫人起床法”。我使劲用脚踢了一下她的脚,“居然没醒。”我心想:竟然大招不灵,那就用绝招。我的绝招“无敌风火轮”我使劲快速地摇她的腿,可是,还不醒。我要用我的终极绝招:用铺盖“砸”她,我一砸,啊!眼碰到桌子角上去了,我用手捂住了眼。我感觉湿湿的,就问雷复兴:“我的眼睛流血了吗?”他回答:“啊!流了。”同学们都说我的眼睛流血了。老师知道了,关切地问:“怎么回事?”我把事情的来龙去脉讲了一遍,老师连忙和我一起去了学校附近的一家卫生室,医生看后说:“伤口不深,抹点药就好。”我回去的时候老师再三叮嘱我注意安全。

  老师就像爸爸妈妈,无微不至的关心如春风温暖着我的心!

  我的班主任老师作文 篇29

  戴老师是我们的班主任也是我们的语文老师。她中等的身材,圆圆的脸上常常挂着甜甜的笑容,她像一个慈祥的妈妈,她是我们的好老师,我们都爱她。

  戴老师不但教我们学知识,还教我们学做人。在学校里,她给了我们无微不至的关心。她关心我们的学习,关心我们的行为举止及礼仪,她关心我们的课堂活动,关心我们的课外生活。

  戴老师为了让我们学好语文,她像我们的朋友,她经常和我们分享她的旅程,她的阅读和写作,引领我们多读经典课外书,鼓励细心观察生活,多动笔练习……她也像一个慈爱的妈妈关心我们的成长,近来有些小事让我非常感动。戴老师为了让我们有足够的精力学习,她鼓励我们吃好学校的点心,她利用课间休息时间亲自到教室为我们打点心,督促我们每个人都吃下点心。她为了丰富我们的课外活动,她要求我们每天带空竹到学校玩,有时有些同学忘了带,她会严厉地罚他们跑操场三圈,当然那不是真正地为了惩罚他们,她是为了让同学们多运动。

  戴老师爱我们,我们也爱她!

  我的班主任老师作文 篇30

  上个星期五,学校突然决定:李老师不再当我们的班主任了。我们十分伤心。那天早上,我刚到学校,就有几个同学对我说:“李老师今天要调走了。”我开始不相信,以这他们在骗人,就没有把这句话当回事,坐到座位上,听到唐林溪和李响也在议论这件事,我心里有点。一会儿,李老师来了,她看我们一脸伤心的样子很疑惑,这时,梁校长领着一位老师来到班级,对我们说:“李老师身体不好,学校考虑到李老师身体情况,把她调到工作比较轻松的教导处,李老师仍在学校工作,有什么事情还可以找李老师,以后你们的班主任就是这位来自六小的于老师,你们要听于老师的话,努力学习。”

  当李老师离开教室时,我看到她在努力控制自己的情绪,只说了一句:“我会经常来看你们的。”同学们异口同声地说:“老师再见。”许多同学都哭了,我也要哭了,我用书挡着脸,努力使自己不流泪,这时的同学们不再像原来那样活泼开朗了,而是依依不舍的望着李老师远去的身影。李老师走了,她虽然不再是我们的班主任了,但她那甜美的笑容,永远留在我们三年三班每一个人的心中,老师,尊敬的李老师,我爱你!

  我的班主任老师作文 篇31

  看到这个题目,你一定会用吃惊的目光看着我说:“什么,世界上还有这个姓”?这回你可猜错了,我的班主任姓罗,好有一双灵巧的手,这双手做的小饰品,小制品,准会让你啧啧称奇。

  “六一”节快到了,各班都在紧张地排练,我们班也不例外,我们班的节目里有星星这个角色,可星星是发光的呀!罗老师不可能把星星的衣服借来吧!我们都暗暗替她着急,一天中午,我一早来到学校,看到桌上摆了一大堆闪光纸,罗老师走过过去,拿了一张,把它剪成一个小背心形状,再在有空隙的地方小心翼翼地涂上固体胶,几片闪光纸粘在一起,一件精致的背心就做好了。下面该做裙子了吧!只见罗老师把一张闪光纸剪成了一个小裙子,又在裙子边上剪了几个小口,轻轻一撕,哈!做得像星星舞裙,最后就该做头饰了,刀先把铁丝围成一个圆圈,再把铁丝的一头往上一竖,哈哈!这样的头饰带在同学们头上,一定像机器人,罗老师低头沉思了一会儿,几剪刀剪成一个手掌大的星星,把它贴在顶端上,把闪光纸绕在铁丝上,这一举动,把我惊得目瞪口呆,单调的头饰转眼间变得光彩夺目。

  怎么样,你是不是也对罗老师这双巧手赞不绝口了。

  我的班主任老师作文 篇32

  我还记得,1~3年级带过我的班主任-王老师。

  我们班主任姓王,叫王开林。她身材中等,是个瓜子脸,樱桃嘴。留着一头鸟黑的长发,美丽极了。

  我们班主任是一个爱干净的强迫症。不管上、下课都会转来转去,发现有脏地方马上用湿巾擦。她的包里有6袋湿巾。

  有一次,我们去公园里野餐。她发现了一位同学他外套脏了,于是王老师把他的外套脱了下来,拿出一张湿巾擦呀擦,把他的外套擦的和新的一样。

  王老师还有一个习惯:上课打游戏。大多数人都不相信。但是,是只有3个字回答:就是的。五六个学渣是被她带的。每次上课就是在玩王者荣耀、吃鸡或是在玩爱就把她喂胖等游戏。每次她玩的时候我们就像一个穷人一样,好像我们买不起手机是的。每次他玩手机时,我们就特别羡慕。

  王老师虽然爱玩游戏,但是我听说她以前是个全校三好生呢!而且她讲的课十分精彩,我们听得十分入迷。

  我非常得爱我们班主任,因为她教会了我的很多知识,带着我们进入了知识的海洋。

  此时此刻,当我又再想起班主任,他在我的心中变得更加温柔可爱,像一个小孩子。我想,以后得道路不再是她这个引路者来帮我来告诉我的人生的道路,这个全新的引路者又是我的母亲。

  我的班主任老师作文 篇33

  我有一位好老师。他就是我们班的班主任张老师。

  我们班的张老师非常喜欢上博客,我和我妈妈常常被老师精美的博文给吸引住。

  以前我妈妈不会在博客帮我打字,是我的班主任老师一遍一遍耐心的教导下,才懂得怎么样上博客、怎么样往上打作文、怎样装饰我的博客,老师不但耐心教我学习认字,还那么有耐心的教我妈妈,这个举动让我更加尊敬我的班主任了。妈妈说:我有一位这样负责人的好老师是我的的福分,要我一定要好好学习,将来才不会辜负老师对我们的细心的教导。老师您就好像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去。

  您教我们语文课已经有整整三年时间了。老师在这三年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方。老师我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的帮助和教导。

  老师虽然我们天天都见面,但是我还是想对您说:老师谢谢您,您辛苦了!今后,我会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师和妈妈、爸爸看,让老师微笑!让妈妈、爸爸开心!

  我的班主任老师作文 篇34

  鲜花的绽放是得到了雨露的爱,大树的茂盛是得到了阳光的爱,而我取得了浩瀚无穷的知识是得到了老师的爱。

  她是一位辛勤的园丁,我们是花园里的鲜花。她每天都用自己的心血灌溉着我们,使我们的知识越来越丰富。她就是我最敬佩的人——班主任张老师。

  张老师的脸上满是疲惫的印记,眼角和额头上已经出现了与她年龄毫不相称的波浪——皱纹。还有那眼睛已不再如我刚读一年级时那般清澈,原先那白皙的面孔上,也已出现了好几只“蝴蝶”。再看看张老师的手指,布满了如火山将要爆发般的裂纹。

  一天下午,我已经放学回家,但是作业本落在学校里了,于是,我吃好晚饭回学校拿。黑暗的校园里发现还有一个教室的灯还亮着,再仔细看,那个教室居然就是我们班的。我心想,咦,我们班的灯怎么还没关呢?好奇心驱使着我顺着楼梯来到了我们班的教室。我往里面一看,看到张老师坐在讲台前,正拿着红笔埋头批改作业本。在灯光的照耀下,我清楚地看见了张老师额头上的汗珠,那一颗颗豆子般大的汗珠,不时地从额头上滑落。

  这就是我的班主任张老师,她那种恪尽职守、竭忠尽智的高尚品质令我敬佩不已。

  我的班主任老师作文 篇35

  我们班的班主任是吴金梅老师,她教我们语文。我们都亲切地叫她吴老师。吴先生的头发又长又黑。她的脸像一个框架。她的眉毛细长;她的眼睛闪闪发光,像DIA的一样。

  吴老师,我想对你说:“你讲的课太丰富多彩了,每一节似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个多彩的新世界。”你就像一支永不停止的蜡烛,你将永远守护着我们。如果我们是船,那么老师就是船帆,带领我们在知识的海洋中不断前进;如果我们要踏上一段旅程,老师就像我们手中的蜡烛,照亮了我们学习中令人沮丧的道路。你让我们打幸福之窗,你让我们有精神支柱,你送我们走上学习之路,给我们无尽的鼓励。老师,我们会永远记得你。你习惯了上课很开心,下课了,我们还要爱你的语文课。

  之前,曾老师离开了我们。我想到了这个老师会是什么样子。后来才知道你是什么样的人。当时不认识你,很奇怪。时间会过得很快,我的小学生活就要结束了。如果回顾这六年的小学生活,简直就像一本童话书。我受不了。在学习中,我总是不把它当回事。请耐心教育我。

  老师,感谢您在教育上的恩情,让我刻骨铭心!

  我的班主任老师作文 篇36

  杨老师个子高高的,一头乌黑亮丽的头发柔顺地披在肩上,弯弯的眉毛下面一双眼睛闪烁着智慧的光芒。杨老师讲起话来娓娓动听,犹如一股股暖流滋润着我们的心田。

  记得有一次,一位同学生病了,请了几天假还没来,杨老师焦急地给孩子家长打电话“孩子现在怎么样了?得了什么病?严重不严重?”家长回答完,杨老师又说:“我相信他会早日康复的,他落下的课,等他来了之后,我会给他补上的。”就是这样,杨老师像阳光一样,时刻照耀温暖着我们。

  我们的杨老师见多识广,知识渊博。记得我们学习《鸟的天堂》这一篇课文时,课文中提到了只有南方才有的榕树,杨老师告诉我们她去广州时见到了榕树,并为我们详细地讲述了榕树的模样和特点,让我们有身临其境的感觉。

  杨老师对我们也很严厉。记得三年级听写时,有一次,一个同学几个词语好几次都没有写对,杨老师严厉地批评了他,并且让他重新写了十遍。第二天,再次听写时,这位同学全对了。真是严师出高徒。从那以后,大家的听写越来越好了,我们班的语文成绩在我们学校一直名列前茅。

  这就是我的班主任杨老师,她美丽善良,知识渊博,对我们严爱有加,关怀备至。我爱我的班主任杨老师!

  我的班主任老师作文 篇37

  我要写的“她”是我的老师,她是一个非常严厉的人,她就是我的班主任――黄老师。

  黄老师看似温暖,其实批评起来人可是非常厉害的,我们上课时看着老师脸颊上的那双炯炯有神的大眼睛就知道她要批评谁,吓得马上坐的端端正正,尤其是这两天快要考试了,黄老师更加严厉了,对我们都是一视同仁,只要谁手动一下,嘴巴不该张的时候张一下,就会被批得很惨,可尽管老师这么严厉,但每节课都会有两三个自讨苦吃的人,我就给你们讲一讲,有一次,在大家都听的很入迷的时候,我们班的牛胜雷,不知是做小动作了,还是小声说话了,老师的眼睛盯他很久了,他没有发现,在他不知不觉中,老师让他站了起来,还狠狠地把他批评了一顿,从此以后,他再也不这样了。还有一次,上课讲《挑山工》这一课时,我们班的王礼达在发呆,老师叫了一声她的名字,她没听见,又叫了一声,她才醒悟过来是在叫她,老师问:“挑山工为什么要走折尺形路线?”结果,她回答的是我们教师讲的上一个问题,她被老师狠狠的批评了一回,从那以后他再也不敢开小差了。

  这就是我们严厉的老师,她虽然严厉,但我们喜欢她,因为我们都知道她是为了我们好。

  我的班主任老师作文 篇38

  我要写的“她”是我的老师,她是一个非常严厉的人,她就是我的班主任――黄老师。

  黄老师看似温暖,其实批评起来人可是非常厉害的,我们上课时看着老师脸颊上的那双炯炯有神的大眼睛就知道她要批评谁,吓得马上坐的端端正正,尤其是这两天快要考试了,黄老师更加严厉了,对我们都是一视同仁,只要谁手动一下,嘴巴不该张的时候张一下,就会被批得很惨,可尽管老师这么严厉,但每节课都会有两三个自讨苦吃的人,我就给你们讲一讲,有一次,在大家都听的很入迷的时候,我们班的牛胜雷,不知是做小动作了,还是小声说话了,老师的眼睛盯他很久了,他没有发现,在他不知不觉中,老师让他站了起来,还狠狠地把他批评了一顿,从此以后,他再也不这样了。还有一次,上课讲《挑山工》这一课时,我们班的王礼达在发呆,老师叫了一声她的名字,她没听见,又叫了一声,她才醒悟过来是在叫她,老师问:“挑山工为什么要走折尺形路线?”结果,她回答的是我们教师讲的上一个问题,她被老师狠狠的批评了一回,从那以后他再也不敢开小差了。

  这就是我们严厉的老师,她虽然严厉,但我们喜欢她,因为我们都知道她是为了我们好。

  我的班主任老师作文 篇39

  王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材,长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛,性格很开朗,同学们都很喜欢她。

  王老师讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时,她先讲了故事的内容,然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色,在老师的帮助下,我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

  王老师上课很严格,不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友,带我们做各种游戏,给我们谈天论地。

  王老师很关心我。以前我胆子很小,上课不敢举手发言,每次回答问题声音也小小的。王老师在我回答后,总鼓励我说:“回答得很好,如果声音再大点就更好了!”就这样,我越来越敢举手发言了,现在我是超期待每周的班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。

  亲爱的王老师,感恩您对我们所有的付出,您辛苦啦!我们爱您!

  我的班主任老师作文 篇40

  今天,我要向大家介绍的是我们的班主任石老师,她同时也是我们的语文老师。石老师身材高挑,小麦色的肌肤,特别是那双亮晶晶的大眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋上,特别的好看。

  三年来,石老师像妈妈一样的关心爱护着我们班里的每一位同学,在她的谆谆教导下,我们班各方面都取得了优异的成绩。记得两年前我刚才外地转来的时候,功课不是太好,上课也不安心,字也写得很差,看到我落在别的同学后一大截,石老师很是着急,想方设法改正我的不足之处,她利用课余时间给我细心的补课,并采取措施不断培养我对学习的兴趣,同时也不时的把我在学校的表现情况及时的转告给我的妈妈,就这样在老师和妈妈共同的关爱下,我后来居上,很快就适应了新的环境,各方面都得到了突飞猛进的进步,成绩提高了,字也写的工整了许多,石老师看到我巨大的进步,也露出了欣慰的笑容。

  一路走来,我们敬爱的石老师已经陪我们走过了整整三个年头,三年来,石老师这位辛勤的园丁,把我们这些歪歪扭扭的小树苗一颗颗的扶正,精心的为我们施肥、浇水,在她的爱的阳光雨露下我们茁壮的成长着,相信在不久的将来,我们就会成长为一棵棵参天的大树,来回报我们的祖国,回报我们的石老师。

  我的班主任老师作文 篇41

  有人说,老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有人说,老师是红烛,燃烧自己,照亮别人……这一切都是对老师多么真实的写照啊!

  玩的班主任彭老师眉清目秀,脸蛋儿圆圆的,嘴巴小小的,身高中等,身材胖乎乎的,很可爱。讲起课来眉飞色舞。

  我们彭老师可温柔了。有一次,老师正在津津有味地讲课,突然,我们班出了名的‘捣蛋鬼’刘柯严站起来打断了老师,彭老师停止了讲课,我以为老师会生气,而老师却没有生气,却是笑眯眯地对刘柯严说‘刘柯严,你有什么事?’刘柯严摸脑挠腮说“算了,我还是下课再来问你吧。”彭老师笑眯眯地说‘那你下课再来问我吧。’她又讲起课来,老师讲得津津有味,我们听得也很认真,似乎这件事根本没发生过似的。

  前几天,我们五年级要进行体操录制,老师跟同学们在操场上排练,老师一遍一遍地喊着口令,喉咙都叫嘶了,她却从不叫苦也不叫累,毫无怨言地为我们奉献着。

  彭老师就是这样,她把最美的,最充足的阳光洒向了我们,交给我们许多知识,教会我们做人的道理。我爱我们的彭老师,爱她的温柔,爱她的可爱。

  我的班主任老师作文 篇42

  我的班主任是一位二十几岁的年轻女老师——付老师。付老师中等身材,白白的皮肤,金黄色的长发披在肩上,还有一双炯炯有神的大眼睛。付老师既是一位教我们知识的老师,也是一位慈爱的妈妈,她和蔼可亲,关心我们班里每一位同学。

  我们五年级时,有一次军训,晚上考官罚我们走十圈鸭子步,走了二圈我感到脚没有力气了,我仰头一看,看见了付老师,老师一付很着急、心痛的样子,站在旁边对我们说:“孩子们一定要坚持住……”还一个劲地向考官求情。十圈走完后,我们累得有气无力,筋疲力尽,付老师抱着一箱水拿着几条毛巾跑来,为我们擦汗,让我们喝水,并且怜爱地对我们说:“要好好休息。”我看见别班同学流露出羡慕的目光。我非常自豪有这样一位班主任老师。

  还有一次,我在学校发高烧了,付老师把我带到办公室,一边用餐巾纸把酒精擦在我手心上,给我降温,一边用温度计给我量体温,还关切地问我好点没有。高烧一直不退,付老师着急地跑到校医务室给我拿退烧药,不顾自己气喘吁吁,满头大汗,马上端来开水喂我吃药。在老师的努力下,我的烧终于退了,老师长舒了一口气,而我,有一种妈妈在身边的感觉。

  在我心中,老师是那么伟大,因为她不求任何回报,却留给我们无穷无尽的知识与精神、心灵的财富。

  我的班主任老师作文 篇43

  在我的学习生涯中,有许多位和蔼可亲的老师教过我。其中有一位老师给我的印象最深,她就是——郭老师。

  四年来,林老师教过我们数学,语文。我们和她结下了深厚的感情。她个子高高的,眼睛大大的。郭老师她美丽大方,很有耐心,一直深受同学们的爱戴。记得有一次,班级里进行一次数学测验。成绩单发下来了,什么?78分。我傻眼了。对于成绩较差的同学,这已经算是好的了。可对我来说,真是晴天霹雳。试卷刚发下来,郭老师就把我叫到办公室。在路上,我心里像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳。心想:老师一定会批评我的。

  我原以为老师会狠狠地批评我,可老师却什么也没说,只是把我的卷子拿了出来,一道一道地给我对题。对完后,我不得不承认是我粗心大意。我无言以对,悔恨的泪水夺眶而出,这时,老师拍拍我的肩,对我和蔼地说:“邢蕊,没事的。下次注意欧!”我望着老师,抽抽搭搭地说:“老师,我一定会努力的。”郭老师尊重每一位同学,尊重同学的自尊心,她经常说:“三人行必有我师。

  每个人都不可能完美无缺。所以,我们要多看看别人的优点,正视自己的缺点。我们大家时一个集体,同学们要互相关心,互相帮助。让我们互相学习,互相上进,好吗?”“好!”

  同学们异口同声的回答。在郭老师的关心和鼓励下,我们搬很快成为了全校的优秀班级;流动红旗也总是光临我们班。郭老师尊重同学,关心同学,她是我们心中的好老师,任何词都形容不了您。谢谢您——郭老师

  我的班主任老师作文 篇44

  我上六年级时,新换了一位班主任老师,她就是吴老师。

  吴老师长着高高的个子,有一头蘑菇发型,一对乌黑的眼睛总是忽闪忽闪的。吴老师是爱我们大家的,她也总是在帮助我。

  吴老师经常夸奖我们,只要我们一有精神,吴老师也就精神起来,使劲地夸奖我们,说我们一定能考成晋州第一啦,最起码全校第一。总之,我们高兴的屁颠屁颠的,比喝了蜜还甜百倍。我们同样相信,只要经过我们班的不断努力,一定可以考好的。

  这位吴老师的脾气很好,她就是这样经常夸奖我们,鼓励我们。

  吴老师也很关心我,还记得10月8日的那次月考,我考砸了。和我一样的还有安诺和益含,老师把我们叫出来,亲切的说暂时取消我们当班长的资格。听到这个消息,我的心咔嚓一下碎了。随后老师接着说“因为你们考的分数太低了,尤其是数学,我想让你们多点时间复习,好好补补呢”听完这些,我感受到了老师的良苦用心,热泪突然想涌出,但我克制住了。虽然表面上没有眼泪,但心中已经泪流不止了。

  吴老师也很尊重我们大家。有一次,我上课说了话,老师不但没点我名,而且只说了个“你”字。

  老师还让我们写一些好的建议,老师真的按我们的建议开读书课,做成语接龙的游戏等等。虽然最后因为成绩差读书课被取消了,但我们依然爱您,吴老师。

  我们有位新班主任老师,她就是脾气又好又爱我们的吴老师,她是一位很不错的老师。

  我的班主任老师作文 篇45

  在我的心目中,有许多老师对我的印象深刻的,而使我最难忘的老师她就是我们班的班主任——严老师。

  严老师留着一头柔软的长头发,瘦瘦的瓜子脸,说话亲切和蔼,她是一个关心同学爱护同学的好老师。

  记得有一次,我生病了,不能来上学了。严老师得知后,一放学就赶到我家来探望我了,还帮我补习功课。我几乎有一个多月没来上学了,严老师坚持不懈每天晚上多来帮我补习功课。就连她的女儿叫她陪着玩,严老师也连连推开了,笑着对女儿说:"乖女儿,你自己玩,我要去看一个人,回来再陪你玩。"然而,严老师一回来就到书房里批改作业,备课。把自己答应女儿的事都忘了。一个多月过去了,我的病好了,又可以和同学一起了,也好让老师歇歇儿。

  还记得有一次,我有一道数学题不会做,悄悄地看看周围的`同学在认真地做着,我不好意思去打断他们的思路,便装着在认真地做练习。这时候,严老师都了过来,耐心地开导我,让我找到了这到题的正确思路了,严老师又在我的耳旁轻轻对我说了一句话:"世上无难事,只怕有心人,做题目要认真的思考,多动手多动脑。"我以前做题的时候不会的时候就不理它了,等待老师讲解,可是这一次严老师却给了我一股强大的自信心,像在不断地鼓励我前进。

  我爱我的老师,因为她有一颗慈母般的心关心我们,爱护我们。

  我的班主任老师作文 篇46

  在成长的道路上,我是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这,“蜡烛”就是我们的老师。

  我的班主任老师姓魏,她长着一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的短发,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑起来,很迷人。

  她是我们的语文老师。她教我们的时候,具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,上课铃响了,同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来,两只眼睛注视着大家,同学们立即闪电般地朝教室里跑去,端端正正地坐好,看着老师,党史,教室里鸦雀无声。

  有时她像一位慈爱的母亲,细声细语地教导我们,无微不至地关心我们,鼓励我们,直到我们完全懂了,她才微笑地说:“好!”

  有时,她还像一头老黄牛,不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次,放学的铃声早已响过,而我们还有一些难题还不能解答,她不顾疲劳,仍然孜孜不倦地为我们讲解,直到我们理解了,她才放心地回家。

  魏老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们每位同学。

  我的班主任老师作文 篇47

  我的班主任张老师,身材高挑,秀发飘飘,显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒,如同军用侦察机的雷达,可以发现任何蛛丝马迹。她的耳朵极为灵敏,连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教书十几年了,她开口就是妙语连珠,令人敬佩不已。

  张老师可是出了名的严厉。我们班26个人中17个是顽皮的小男生,但是不管刚才玩得有多高兴,闹得有多凶,只要一听到她的脚步声,或者谁喊一声张老师来啦!教室里一下子就安静下来了。她实在是太牛了,一进教室,只要用锐利的目光扫视全班,谁喧哗了,谁打闹了,她就像看见了似的,我们就自觉接受惩罚。

  张老师是严厉的教官,也是慈爱的母亲。

  我记得一个雨天,我在进教室的时候不小心摔倒了,身上湿了很多。下一节是写字课,怕耽误写字,没有告诉老师身上湿了不少,就缩在座位上,张老师看到后,立即带我来到了医务室,和校医一起认真处理我身上的伤口,并迅速通知我妈妈送衣服来。

  另外,我的任何一点进步,她都能看在眼里,及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是,她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我听到鼓励后,发誓一定要好好学习,好好表现,取得更好的成绩证明这句话是对的!

  我喜欢张老师,越来越感到成为她的学生是多么幸福!也多么希望以后她因为有我这样的学生感到骄傲!

  我的班主任老师作文 篇48

  我们的班主任黄老师,她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片,脸上还长了不少的痘痘,刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。

  她的第一样武器是“拖堂法”,同学们都是这样称呼的,因为每一次只要一下课,她就会使出这一招,说我再讲五分钟,结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是,别的班的人和我们班的人发生矛盾时,如果有人说谎,她就会说只要说真话,她就不会罚我们,可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌,就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。

  直到有一天,我改变了对黄老师的看法,

  班里有位同学在课间活动时被撞倒了,腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面,我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去,按住同学的伤口止血,接着把那位同学扶了起来,一边扶着她,一边给那位同学擦眼泪,从三楼一直扶到了一楼的医药室,还担心地问“没事吧,要不要请假?”这可是同学们第一次听到这关切的声音,仿佛如天籁之音般温柔。

  你别瞧不起这位老师,虽然她外表不怎么样,但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦,第一招是为了让我们学更多知识;第二招是为了让我们不要说谎;第三招是为了让不积极举手的同学变积极,我们的成绩能有提升。

  我的班主任老师作文 篇49

  我的班主任是卢卉老师,我非常喜欢她。

  卢老师中等身材,留着一头乌黑的头发,扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,同学们都觉得她是个“火眼金睛”,挺挺的鼻梁,樱桃似的嘴巴,脸上总带着微笑,非常有亲和力。

  卢老师的“火眼金睛”可厉害了,能看透我们的心理,我们有一点心思不在学习上,她都能看得出来,我们的一点小动作她都能看得清清楚楚,要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。

  同学们还会叫卢老师为卢医生,因为班级里的电脑只要出了什么问题,卢老师在键盘上面敲打一番,很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号,卢老师拿着鼠标点几下,就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。

  卢老师特别关心我,每次生病时,她都会问我:“哪里不舒服,哪里疼。”每次忘记带东西,都问我什么忘了,然后让家里人送来,特别亲切。

  卢老师是一个关心集体发展的老师,总是想着点子丰富我们的生活,十岁成长礼让我们终生难忘;亲子阅读一坚持就是500天;我们班爱好写日记的同学特别多,大家经常发一些稿件给卢老师,她每个星期都帮我们投稿,让我们收获很多。

  卢老师就像妈妈一样对待我们,让我们感到很亲切,我爱卢老师!

  我的班主任老师作文 篇50

  我们的班主任是王老师,她中等身材,在那浓黑的眉毛下,有一双炯炯眼有神并充满智慧的大眼睛。别看她长得很"甜",其实王老师可是一杯"苦咖啡"。

  因为再过几天就要考试了,老师又一次变成了苦咖啡。每天她都让我们在书海中"畅游",还有各种各样的"作业巨怪"等待着我们攻击。而且,我们也只有一支钢笔、一支铅笔、一把格尺和一块橡皮的军力,每晚九点多才能够将它们全部消灭。然后还需要读书!即使是做梦也都是写作业、读书、背课文……

  就这样,我从一个小帅哥变成了世界上少有的国宝"东北小熊猫。”

  也正因如此,我上课时无法集中注意力,天天想什么时候才能放学,不用写作业。哎,这些小毛病怎么能逃过老师的火眼金睛?所以我不幸地被点了名,挨了批评,你说我们是不是非常苦?

  终于,考试到来了,这么多苦,大家可不是白吃的,我们答题神速,老师们都睁圆双眼,张大了嘴巴,十分震惊。成绩一出来,我们是年组第一,我们脸上都露出喜悦的笑容,一个个心里比吃了蜜都要甜。我想:真是吃得苦中苦,方为人上人啊!

  "苦咖啡"虽然刚喝时候很苦,但当你细细品尝后就会感到有一丝丝清爽的香甜,这就是我们可爱可敬的王老师——“苦咖啡”。

  我的班主任老师作文 篇51

  教过我的老师许许多多,令我印象最深刻的是我们的班主任——赵老师。

  她长得小巧玲珑,从外表来看,一副瘦弱文静的样子。她留着齐耳短发,看上去很精神,短发下的双眼里,总是闪着温和的光;她很少生气,但生气时,表面上虽不动声色,可她那眼睛中的光却变得越发的严厉。

  上课时的赵老师总是很温柔。叫同学起来回答问题,答得好自然会表扬一番;如果答得不好或错误,她也不会大声呵斥。一次,有同学回答错了,我们面面相觑,不知道赵老师要怎么说。正巧这时,门外的隔壁七班传来了雷鸣一般的批评声,原来是隔壁班也有同学答错了题,正在被斥责……一时间,大家都为我们班的这位同学捏一把汗。可是,我们却听到赵老师温和地说:“不要着急,再仔细想想……”那声音虽细柔,却又充满了温热的力量。答错的同学放下心来,思考一会儿后,她说出了正确答案。这位同学一坐下,教室里就响起了热烈地掌声。这掌声是送给那位同学的,也是送给赵老师的。

  赵老师对学生非常好。有一次,中午吃饭时,有一位同学没有鸡腿,赵老师不想让他眼巴巴地看着别人吃鸡腿,于是就将自己的鸡腿给了那位同学。那天中午,所有的同学都吃得很饱……

  老师,一个十分辛苦的职业,一个全心全意为学生奉献的职业,一个太阳底下最光荣的职业,一个最值得尊敬的职业。

  我爱我的班主任老师。

  我的班主任老师作文 篇52

  我的班主任老师既教数学又教语文,而且两科都教得很好,反正我们班的同学都很喜欢她。

  我的老师很喜欢教语文,尤其喜欢教文言文,傍晚四点半到五点半的学习就是教文言文的时间,她要求我们背诵、默写,还让我们根据文言文的故事画画,真有趣。

  老师的样子是短头发,黑眼镜,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也小小的,每天都换一件衣服。

  老师每天教我们很多知识,每天早上都要出九道题给我们,还有上课进度非常快,每天必须讲完一篇课文,我都快累死了。而且有同学不会做一道题或什么重点题,他都把这件事放在第一位,反复给同学们讲。同学们做错了题她从来都不批评,只是鼓励我们,不像有的老师,又批评又吼的。

  我们的老师和冰心奶奶一样,都喜欢小朋友,我和老师交流,就像和小朋友交流或家长交流一样,想怎么说就怎么说一点也不紧张。

  我的老师教我的知识太多了,我每天精疲力竭,虽然很累,但是我每天都特别开心,我的老师是个公平、公正、公开的好人,她每次占用活动课都会补回来,我这辈子碰见她真是幸运。

  我以前是一个在班级“拖后腿”的人,自从遇到了她,就一直在进步,从60多分一直提升到80多分。

  我的老师是独一无二的老师,她的性格除了善良,还有温和,就像一个小孩子一样,我并不是说我的老师幼稚,而是说我的老师性格好。

  我喜欢我的班主任老师。

  我的班主任老师作文 篇53

  我最喜欢的老师是班主任吴若舟老师。

  吴老师是我们的语文老师,她平时看上去很严肃,每天布置的作业要求我们必须认真完成。虽然我心里很不高兴,但是我知道吴老师是为我们着想。每次临近考试,她就会布置大量作业让我们练习,虽然我们当时心里烦透了,但是当考试成绩出来后,看到自己得到了一个满意的分数,心里高兴极了!这个时候才想到了吴老师的良苦用心。

  我还记得有一次吴老师生病了,病得很严重,有两周时间都没有来学校。这段时间,我们的作业完成质量很差,从来也没人过问。在几次考试测验后,我们班的成绩明显下降,每位同学的心里都难过极了!感觉自己成了没娘的孩子,多希望吴老师能早日回到我们身边啊!两周后,吴老师回来了,她很早就到了教室,像以前一样监督我们早读。上课的时候,我们才发现吴老师的病还没有完全好,她的嗓子还讲不出话来,只能在黑板上写字和我们交流。我顿时感觉到吴老师太伟大了,她因为担心我们学习成绩下滑,提前回来给我们上课。吴老师对每位同学都很关心,有些同学的成绩差,她会单独给他们辅导,让他们多写几遍作业。这些同学感觉吴老师对他们不公平,但是当考试成绩出来后,他们真正感觉到吴老师是在帮助自己的。

  我喜欢我们的吴老师,她就像母亲一样时时刻刻在关心我们,爱护我们。我要大声说一句:“吴老师,您辛苦了”!

  我的班主任老师作文 篇54

  我的老师叫苑宏,她中等身材,头发上带着几个卷儿,她就像一个园丁,伴我们成长,而我们更觉得她像同学们的“妈妈”。

  她对我们很负责。有一次,她去长春学习,临走给我们请来了一位代课老师。回来时把代课老师讲过的课又仔仔细细给我们重讲了一遍,害怕代课老师讲的我们适应不了。她对我们说:“你们要认真听,到了期末别的班还得复习,我们听两遍都会了,我带你们去外面放松。”整整讲了三节课。下课时,我们看到她头上的汗水,很是心疼,她真是我们的“好妈妈”。

  她对生病的同学很关心。有一次,上课时,一位同学“哗——”一声吐了,味道臭哄哄的,我们急忙退后,老师走上前,摸摸她的头,吓了一跳,她的额头像火炉一样热,老师连忙给吐的同学的家长打了电话,还亲自把吐的东西用土盖上,打扫干净,还用消毒水拖了一遍地,写了一张条,等那位同学的妈妈把她接走才继续上课。那位同学下午回来时,我们都惊呆了:只见她手上、胳膊上都是药水的痕迹还有针眼,她说:“我验血了,发烧40度,扎了好多针,多亏了老师,不然我就烧出严重肺炎了。”真是我们的“好妈妈”。

  老师的爱是什么?是清凉的风,细细的雨,用爱滋润我们的心田。她用那大手牵着我们的小手,一步步走向成功的彼岸。

  我的班主任老师作文 篇55

  我的班主任老师---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!

  我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

  这就是我的班主任老师---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。

  我的班主任老师作文 篇56

  开学的第一天,我信步走进教室,只见同学们议论着什么,上去一打听,才知道新换了一个班主任,听说是语文老师,还是一个男的,刚送走毕业班。

  上课了,这一节正好是语文课,由那位新老师上。果然是个男的,一看那个头,少说也有一米八,“国”字脸上架着一副眼镜,一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来,只见这位老师眉头一皱,不好,老师要当“雷神”了,可他却微微一笑,说“张奇奇,雄凯蜂,后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的,可一看老师微笑之中带着的威严,只好灰溜溜地站到后面去了。

  老师开始了自我介绍:“我性张,是你们的新班主任……”一番简洁的自我介绍之后,张老师开始上课了,可上着上着,突然停住了,“高鸣,请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”,当然不知所云了。“后面有请。”乖乖,不到半节课,后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵,老师没说一句请大家安静的话,教室里却静极了。

  一次,我们正在写作业,忽然,老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远,字要工整,不能写连笔字,否则,后果自负。”刚说完,就不见人影了。从此,每当我们写作业时,好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们,写字要注意姿势,字迹要工整。作文

  我的班主任老师作文 篇57

  从小到大,人的一生不可缺少的是老师。我有许多老师。音乐老师陈老师,英语老师miss胡,数学老师王老师……今天,我就给大家介绍我的班主任——舒群舒老师

  她有一头波浪般的秀发,在风中摇曳着,好像波浪在水里翻滚。她有一张恬静的脸,也是一张易变的脸。班上的同学认真听讲,大胆发言时,她的脸高兴得像个熟透了的红苹果似的。同学们如果像个麻雀,老是叽叽喳喳,老师的脸就白的和刚粉刷过的墙似的。老师的眉毛弯的像弓,细的像线,黑又明亮的眼睛上弹动。鼻子小巧玲珑,唇似樱桃。那一口整齐的牙齿,雪白雪白的,真像闪烁着光彩的珍珠。老师不会打扮,不会跳舞。但她有一双纤细的手那白静。细柔的手指就更不用说了。老师还有一双修长的腿。老师亭亭玉立的身材配上一身火红的上衣和纯蓝的牛仔裤,显得非常艳丽。

  在过教师节时,大家送上一份份祝福,一朵朵鲜花。老师的心理就像一阵歌声般的喜悦漾进了他的心田,使老师心花怒放,脸上有着说不出的喜悦。加上那时我们的表现使老师更加兴奋。

  舒老师被感动时,就会热泪盈眶,一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来。

  同时,舒老师也是一位负责的老师,不懂时她会帮你解决问题。如果你们也有这样的老师,我想你们也一定会喜欢的。

  我的班主任老师作文 篇58

  班主任是我的数学老师,她是一个和蔼的女教师,她一头长长的橙色的头发被扎在了后边,雪白的皮肤,和大大的眼睛。她叫果玲玲,很清爽的名字。她是一位很好的数学老师。

  正因为她,我才认真地学习过数学。她有很强的孩子气,就像孩子王一样。每节数学课下课后,她的身影总出现在我们六一班,给每个同学耐心的讲解数学题。虽然我的数学成绩不好,可她却从没放弃六一班的任何一位同学,真是我们班的好老师呀!她讲课不像一般的老师把数学讲得那么枯燥乏味,而是有生动又有趣,还经常和我们开玩笑呢!呵呵,可是她生气的时候,会突然给你来个“河东狮吼”,让那些捣蛋鬼没有胆子再气她,则教室里也是一片鸦雀无声。

  虽然她生气很可怕,但也不是很讨人厌的一个老师,因为每个人都有底限嘛!她一高兴,脸上就会挂着喜气洋洋的笑容,来跟你说说笑笑。她可是我们班的天气预报呢!她一生气,我们班就是乌云密布;她一高兴,我们班就有彩虹挂在我们班里。

  今天放学我和好朋友在一起等人,看到了语文、英语和班主任老师在等车,我们大声的和她聊着,后来班车来了,班主任老师和三班班主任一起上车了,等她上车后,我们友好的和她挥手说再见,她笑了,笑得好甜好甜,我心里和喝了蜜一样甜呐!我不禁怀念起了上学的日子,甚至想继续上学不放假了呢,因为这样就可以每天见到她了!

  我爱我的班主任!希望可以天天见到她。

  我的班主任老师作文 篇59

  陈老师是我班的语文老师,还是班主任。他50岁了,身材胖胖的。

  虽然他幽默的语言和严谨的作风深受同学们的喜爱,但他总是喜欢找我们的“麻烦”,我们就叫他“麻烦”班主任。

  记得有一天,他一脸严肃地朝我走来,我知道我的“麻烦”来了。果然,他指着我的作文,一字一句地说:“字迹潦草,麻烦重做!”我望着作文本,吐吐舌头,自认倒霉,拿起笔一笔一画地重新写。

  为了写好这次作文,我放弃了下课和好朋友玩的时间,放弃了看课外书的时间。终于,我写好了,交上重新写的作文。只见陈老师显出一副胜利者的样子,笑逐颜开地说:“字迹端正,过关!”我听了,觉得刚吃的苦也值得了。

  放学了,轮到我当值日生,我怕老师又找“麻烦”,就认真地打扫。谁知道,老师一检查,还嫌桌椅没对准水磨地板的线条。我一脸不开心,只得重做,心里一直在嘀咕:真麻烦。陈老师似乎看出我的不满,走到我面前,一边帮助我排,一边语重心长地说:“要想把事情做好,就要严格要求,没有规矩,不成方圆。”我恍然大悟,认真地排着桌椅。

  说来奇怪,随着“麻烦”老师不断找我们的麻烦,班级发生了可喜的变化:同学们在学习上你追我赶;同学之间,互相帮助,互相宽容……

  现在,同学们越来越喜欢这位“麻烦”班主任了,因为他的“麻烦”就是我们的“试金石”。

  我的班主任老师作文 篇60

  刘老师你是我的语文老师,又是我的班主任。我是三年级转过来的,当时她还没教我,我也不知道她是个什么样的人,只是听同学说她是一个关心同学身体健康,慈祥的老师,听了同学们的我真希望她来教我。

  终于四年级时,她教了我们。她给我的第一感受就是关心同学,慈祥;使我原本从讨厌语文开始喜欢语文了。在她和我的交谈下我懂得了很多事,一眨眼几年就过去了。马上我的小学生活就结束了,从当时的无知变得有知,童稚变得成熟,在她多次的教育下我从暴躁变得冷静,从粗心变得细心,三年来我连自己都不敢相信,我自己变化得那么快。

  记得那天扫墓我生病了没能去,过了几天回到学校后,我像以前一样去上学,可是到了中午,刘老师你走过来亲切的问我:“病好了吗?天气冷了注意别着凉了。”我说到“还没好,过几天就好了。”~~~~~两天过去了,今天放学后,你又向我走来,亲切的问我:“病好了吗?”我答到:“好了”。我从这件事中体会到老师对我的关心,”刘老师从四年级到现在一直鼓励我们要迎难而上,我的老师虽比不上那些名师,可她也能教育出比名师教育出的学生还要好的学生。

  我深深的感谢我的老师,她使我明白了许多事情,我以前的老师见我很笨就讨厌我,不喜欢我,就连多看我一眼也不愿意,而刘老师却不讨厌我,而是鼓励我,刘老师是我小学生涯中最好的老师。

  我的班主任老师作文 篇61

  我的班主任是严老师。她的个子比较高,肩上披着不长不短的卷发,戴着一副眼镜。虽然姓严,可如果我们作业认真做,她脸上都挂着慈祥的笑容。

  记得上学期,我们学校评选“鼓楼之星”,我们班级投票竞选。

  下课时,严老师把我叫到了二楼。我高兴地想:严老师应该是来祝贺我当选上“鼓楼之星”的吧!可没想到,严老师说:“你在班上和同学们相处得怎么样呀?”我一愣,可还是实话实说:“挺不错的。”严老师说:“可这次同学只投了你五票,所以你没有被当选上。”我听到这儿,原本自满的我立刻无语。严老师亲切地安慰我说:“没关系,只有你更加努力,我们还有校园之星,严老师为你加油!”说着,还温暖得握着我的小手。后来,我果然选上了"校园之星"。 从此以后,每当我失败时,严老师鼓励的话语就在我的耳边,我就会获取成功的信心!

  严老师,不仅鼓励学生,还深深关爱着学生。有一次,我得了重感冒,好几天没来上学。严老师就来我家看望我说关爱地对我说:“我把你的作业带来了,你能做就坚持一下,不舒服我们慢慢再补。我还给你带了水果,和好多好吃的零食,好好休息,不要劳累。”说完,严老师抱着我,让我坐在她腿上,还不停然让我好好休息。我感动得眼泪都快要流出来了。我感觉老师就像妈妈一样。

  严老师,在我心目中是那么慈祥,和蔼可亲。严老师,我想对您说:“谢谢您,老师!

  我的班主任老师作文 篇62

  习作要求:人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人,就会在生活中有许多新的发现,尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学……哪一个给你的印象最深?你发现他(她)有什么突出的特点?用一、两段话写下来。题目自定。

  我的班主任张老师

  我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

  一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一。儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

  妈妈后记:针对这个题目,以前女儿写过爸爸,同学等,没有想到期中考试女儿会抛弃以前的思路写新的发现,而且是这样的生动。我想原因大概就是因为女儿一直很喜欢自己的班主任,回家的时候常常会跟我们提起老师的好,所以提起笔来才能够如此自然、流畅。

  我的班主任老师作文 篇63

  他,有一个尖尖的鼻子,一张很平凡的嘴,和一双近视眼,眼前戴着一个帅气的眼镜。你猜他是谁?告诉你们吧!你是我们的班主任:马老师。

  他,是一个很风趣的人,每当上语文课的时候,他总是会开一些玩笑,增加课堂上的气氛。不会像有些老师一样,在课堂中死气沉沉的上课,让学生听起课来毫无生机。

  他,该严厉的时候也是很严厉的!凶的时候,他的眼睛透出严厉的光芒,如果看你不认真听课,他会突然嗖的一声,到你的后面来啪一下,我观察到当事人又惊又怕的表情,并且背也好像在痛苦的呻吟,嗯—差不多是这样吧!

  他,对工作也很负责,每一次改作业的时候,他都要把每位同学的作业认认真真的看一遍,如果他讲过了的题目还错的话,那某某人就要小心一些!有可能手背会准备尝尝“钢尺”的滋味。

  这位老师可不是一般的教师,他是上帝!他知道我们语文课要上什么;他知道我们的平均分数;他知道我们语文作业的正确答案;他知道许许多多的关于语文的知识。这不难理解,因为他是我们的语文老师,也是我们的“字典”。

  哈哈!我介绍了关于他的那么多资料,你们对他也有所了解了吧!你们可能还想:他叫什么名字呢?我告诉你们吧!只要是伟人!就不会留后面的两个字,我只会告诉你,他姓马。

  你喜欢我的班主任吗?如果加入六(2)班,他就是你的良师益友了!

  我的班主任老师作文 篇64

  我们的班主任陈双燕老师是以为很宽容,对我们很好、很亲切、平时也很有趣的老师,她教了我们快三年了,我们都很喜欢上她的课。

  她披着一头长长的头发,眼睛很大很漂亮,她不高也不矮,脸上时常挂着笑窝。

  以前她是一个很脆弱的老师,还记得她曾经因为我班的某个男同学把她熬夜改出来的试卷弄丢了而泣不成声。

  但是两年后的她,变得坚强了,她不会因为某同学犯的错而流泪了,她会宽容地原谅他们或是让他们主动承认错误。就拿我我亲身经历过的事情来说,有一次,邱浩因上课被数学老师狠狠地揪了出去,事后被陈老师知道,经过调查,发现邱浩周围的同学也参与了其中,而我也是其中的一份子,我们统统都被陈老师叫了去,站在陈老师面前,我们都惭愧地低下头,这时陈老师并没有过多地指责我们的过去,而是让我们说说自身的问题,然后要求我们写400字的检讨,在检讨中我们发现了自己的错误,也向陈老师做了保证,陈老师最终原谅了我们。

  陈老师还是一个做事非常民主的老师,我班几乎所有的职务都是通过班级民主投票诞生的,陈老师从不强迫任何人做任何事,因为她希望每个同学能在开心快乐的心情下工作。

  我们的陈老师就是这么意味和蔼可亲、宽容、有趣的老师,我们都非常喜欢她。

  我的班主任老师作文 篇65

  教我的老师十分的多,但是印象很深的,只有一个,她就是我的班主任——魏老师。

  我的班主任魏老师,个子不高,中等身材,长着一双大而明亮的眼睛,长着一头乌黑浓密的美发,还长着两条柳叶眉。

  魏老师是一个十分幽默的人。有一次,上课时,有一个同学睡着了,魏老师幽默地说: “快!快把他送到医院里,他得猪流感了!”一瞬间,全班同学都捧腹大笑,那位同学也醒了,红着脸说“我以后一定改。”

  魏老师十分的爱我们。有一次,上午四节课全是语文数学,下午的时候,老师看我们学了一上午很疲倦,就让我们看了两节课的动画片。

  魏老师对我们非常的负责任。每天早读时老师都会坐在一边听着,就连声调读错了,也会说“停!这个字读错了。”然后再教给我们怎么读。

  魏老师十分支持我们参加课外活动。每一次学校举办比赛时,老师都会鼓励我们去参加,还经常给我们一两节课的时间去练习,有时还会和我们一起练。所以,我们班比赛时经常拿奖状。

  在魏老师的带领下,我们班一共取得了六张大奖状。分别是:跳绳比赛总分第一名、大摇绳比赛总分第一名、长跑比赛总分第一名、春季运动会男子总分第一名、春季运动会女子总分第一名和朝阳区先进班集体。

  听完我的介绍,你有点喜欢我的老师了吧?希望你有机会来看看他。

  我的班主任老师作文 篇66

  我的语文老师蔡老师,真是改作业的神器!蔡老师常常改作业只需看一眼,便能辨出哪题错了。

  几乎每一本作业都只要看一眼,那真是火眼金睛。

  我们的蔡老师不仅改作业时火眼金睛,而且在讲课时也是一点也不含糊的。

  有一天,蔡老师在讲课,只听四大组有声音,它就转头一瞧,眉头一皱,手一叉腰严肃的说:“请你们站起来!”我们听了一脸疑惑,不知道老师叫的是谁, 突然第四组有两个人站了起来,我们这才明白,原来是他们讲话。不知道的,还以为叫自己呢。

  还有一次老师讲课文时,我前面就有两个人用手在桌筒里玩,当然啦,他们是逃不过老师的眼睛的,当时老师正好转身问问题,偶然看见了他们在那玩桌筒里的东西,然后微微一笑,就上前把手伸出,示意把东西拿出来,并说:“请你把东西拿去来吧!”但他们两个却很疑惑的看着老师,不知道老师在说什么,直到老师说:“把你刚才玩的东西拿出来吧!”他们才慢慢地缓过神来!

  我们班的蔡老师不仅上课时眼睛那么细,下课时也不例外。

  下课时,有一位老师丢了东西,但眼睛不太好使,就让我们的蔡老师帮他这个忙。

  我偷偷跑过去看了看,蔡老师那叫个仔细呀,这一瞧,那一看,不到一分钟就找到了那个东西,那东西原来是和地面颜色相似的一个小扣子,我看了也情不自禁地赞叹到,老师的眼睛这么好使啊,这么小的东西也能找到。

  我的班主任蔡老师真是火眼金睛哪!

  我的班主任老师作文 篇67

  我心中最美的老师是一位个子不高不矮,不胖不瘦,很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发;两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉;鼻子像一座滑滑梯,似乎坐上去能滑出很远;一张能说会道、讲课动听的嘴巴。

  她很严厉。有一次,我和几个同学没带《品社》书,当我看到她那严厉的表情时,我心想:“完了,暴风雨就要来临了。”果然,她很严厉地对我们说:“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍!”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时,我们几个人还在教室里奋笔疾书,这时老师走过来,语重心长地对我们说:“罚抄不是目的,而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心:“我一定要努力做好每一件事,不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。

  她很温柔。课外,她就像一位“知心大姐姐”,而我们就像一群最忠实的“粉丝”,围在她身边,听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听,她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。

  她已经陪伴我们近三年了,我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗?

  她,就是三(2)班的班主任——朱卉老师。

  我的班主任老师作文 篇68

  有人说老师是园丁,为祖国山川添秀色;有人说老师如春雨,润育了无数 栋梁之材;有人说,老师是红烛,照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献,我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。

  我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良,和蔼可亲,总是像妈 妈一样严格要求我们,疼爱我们。有一次放学后,张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭,让我重新写。直到我把字写工整、规范,张老师才让我 回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?真是的,大惊小怪!回到 家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“ 张老师是对的,她是对你负 责。你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”我想了想,觉得也对。从那以 后,我就天天坚持练字,现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳!

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中,利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的情况都了如指掌,以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她总是第一眼就发现了,然后主动问怎么了,用药了吗;如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

  是老师给了我们关爱与智慧,是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,无论我走到哪里,都不会忘记张老师这样的恩师。

  我的班主任老师作文 篇69

  我的班主任李老师是我们班的语文老师,李老师是从一年级一直把我们带到六年级。李老师是一个非常公平,有爱的老师!

  到现在李老师带了我们六年,我们都对她有着很深的感情。李老师更是对我们班每个同学不管是学习还是性格都非常了解,不管是平时表现好的,还是表现不好的,从不偏袒,表现的很优秀时,都会表扬和奖励;谁犯错误的时候,也都一样教育批评。

  在我刚入一年级时,总是爱哭,李老师不厌其烦的一次又一次的帮助我改掉这个坏毛病,让我成为了小小男子汉!四年级我开始写读书笔记,每到写满整月或整年时,李老师总是自费给我买些有意义的书籍作为奖励,让我自信心倍增坚持到现在。五年级李老师又提议让我们背初中文言文,背过的同学也是又得到表扬和奖励,让我们觉得背文言文也不会有负担,反而更积极。有了老师一次次的激励,我现在也有了进步,我很感谢老师。

  李老师在课堂上很与众不同。她总是在课堂上给我们引出一些让我们感兴趣的话题,让我们更加投入到课堂中,让我们的知识面更广,所以从一年级到六年级,我们我们班成绩总是名列前茅,总是全年级第一!

  在这里我很想跟我的老师说:您真是一位非常尽职尽责的老师,谢谢您六年来对我们孜孜不倦的教诲!

  我的班主任老师作文 篇70

  她中等身材,黑色长发,圆脸,敏感的耳朵,明亮的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下。她是我的语文老师,吴,也是我们的班主任。从高一到现在,她陪伴我们一路成长了三年多。

  吴老师是一个温柔细心的人。他对待学生就像对待自己的孩子一样,这让我们感到更加亲切。她讲得非常生动漂亮,所有的学生都非常喜欢她的课。她对我们的学习一丝不苟,每次都认真批改作业,发现问题耐心解释,同学们都很尊重她。

  吴老师的眼睛好像会说话。每当有学生在课堂上做小动作,老师都会用锐利的目光盯着他们,仿佛在说:“快坐下,认真听!”每当我们做得好的时候,老师都会用她温柔的眼神看着我们,仿佛在说“还不错,继续好好干!”

  吴老师不仅对我们的学习要求严格,而且处处关心我们。记得那是一年级的体育课,同学们在做一个列队练习。我不小心被后面的同学推倒了,正好摔在一块小石头上,鼻子和眼角都破了,差点哭出来。吴老师发现后,赶紧带我去了她的办公室。她一边温柔地帮我处理伤口,一边温柔地问我:“伊尹,疼吗?”突然感觉到妈妈的温暖,脸上的疼痛减轻了很多。直到现在,每当回忆起这件事,心里都会觉得很温暖。

  亲爱的吴先生,感谢您默默无闻的付出,教会我们知识,陪伴我们成长。教师节快到了,我想真诚地对你说:“老师,你辛苦了!祝你节日快乐,永远幸福!”

  我的班主任老师作文 篇71

  一双慈爱的眼睛,一个高高的鼻梁,一张经常会喋喋不休的嘴,组成了一张生动的脸,这就是我的班主任——厉老师。

  她平时对我们比较严格。当遇到问题时,她会很尊重我们,让大家一起讨论解决。我在班里是一名差生,但是,只要我有了进步,厉老师就会鼓励我再接再励。

  有一次,放学了,同学们都完成了课堂练习,可我还对着题目发愁。她看见我这种愁眉苦脸的样子就知道我又遇到难题了。在她耐心的指导下,问题迎刃而解,我禁不住“呵呵呵”得笑了起来。但厉老师却严肃地说:“别傻笑了,快完成,早点回家去,还有回家作业要做呢!”当我把难题完成时,已经快5:15了。我看着厉老师渐渐远去的背影,心里感到很难受。本来她可以和同学们一起在4:15分就结束今天的工作,虎办公室放松一天紧张的心情。但是却因为我,她耽误了下班的时间。我刚想跟厉老师再见,可她已经脚步急促的走远了。喧闹的校园这时显得非常的安静,天空中开始飘落朦胧的细雨,厉老师也消失在细雨中了。

  厉老师已经陪伴着我们渡过了小学五年的美好时光。想起自己经常捣乱、不守纪律而给她带来的很多麻烦,脸就一阵阵的发热。我也很想改掉自己的坏毛病,可是有时候就是控制不住。我们在一天天的长大,厉老师在一天天的变老,那是因为她把所有精力都用在了我们身上,尤其是我。我要力争在以后的学习中用心、努力,考试中认真、细心。用行动来报答厉老师对我付出的心血。

  我的班主任老师作文 篇72

  我的班主任叫刘敏。她是一位很奇怪的老师。

  怎么奇怪呢?刘老师呀,温柔起来比谁都温柔,厉害起来比谁都厉害。我们在私底下给她起了两个外号“温柔老师”和“麻辣老师”

  有一次,一上课老师便笑容灿烂地走到讲台桌前,把准备的本往那一放,然后和大家对了对眼色,表示让大家朝前看,老师这是怎么了?怎么会有这样的笑容呢?不一会老师温柔的说到“同学们,这次大家的作文写得非常好,所以我决定今天的语文课全部改成阅读课!”老师和颜悦色地说。我们顿时像在乌云中找到了太阳,在沙漠中找到了甘泉一样兴奋,每个同学眼睛笑得像月牙一般。看,我们的老师够温柔吧!

  我们老师厉害起来不得了,一次语文课上,我们正在默默地读语文书,刘老师正在批改我们的卷子。过了会,只见刘老师把红笔往地上一扔,眉毛都竖了起来,完了完了,看着老师好像一眼就能秒杀人的样子,肯定是我们没考好。“我说了多少次了,松弛的弛是弓字旁,你们怎么就记不住呢?下节体育课不上,改卷子!老师厉声到,她的声音如老虎发出的怒吼,令人毛骨悚然。我们的“麻辣老师”够厉害吧!

  大大的眼睛像宝石,小小的嘴巴像樱桃,再加上一幅厚厚的眼睛,既温柔有严肃,就构成了我们奇怪的班主任——刘老师!

  我的班主任老师作文 篇73

  如果你在学校的走廊上碰到一位脸上洋溢着笑容,步伐特别快的老师,那一定就是我的班主任常老师。

  常老师中等身材,他有着一头乌黑光亮的头发,有着一双又大又黑的眼睛,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们的内心世界,所以同学们都喜欢和常老师聊天谈心。

  常老师上知天文,下知地理,知识特别渊博,他讲课生动形象,总是给同学们讲很多有趣的故事,把同学们逗的哈哈大笑,枯燥的课堂在常老师的讲解下也会变的非常有趣。每当有同学走神,都会被常老师发现点出,严厉的话语中包含着期待。

  常老师还经常带我们玩,最让我难忘的就是那次常老师带我们进行的拔河比赛,拔河比赛开始前常老师在网上找拔河比赛的技巧,经过常老师的培训我们对拔河比赛特别期待。拔河比赛的日子终于到了,随着老师的哨声,比赛开始了,我们双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子,我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,这时候我想起常老师的“培训”内容,用尽全身的力气,最终我们队取得了胜利。我对常老师的”培训”至今难忘,他让我知道了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也忘不了这次拔河比赛。

  光阴似箭,日月如梭,转眼我们已经上五年级了,我特别不想时间过得这么快,因为六年级毕业后我们就和常老师“分手”了,真不知道以后还能不能碰到这样的好老师呢?

  我的班主任老师作文 篇74

  从小学渐渐走进初中,老师不知道换了多少了,每一个都很严厉,负责。从小学渐渐走进初中,学习负担越来越重,是老师们让我们渐渐适应了初中生活,从小学渐渐走进初中,唯一不变的,是老师对我们的期望。他们像蜡烛一般,燃烧了自己,把一切知道的都告诉了我们。

  老师很普通,但让我最敬佩的就是魏文芳,魏老师。

  进入了初中,难免会有不适应。起初,我认为魏老师是严厉的。但相处久了之后,我发现魏老师是一个非常负责的老师。她对每位同学都一视同仁,她经常说一些同学的优点,去鼓励我们。但当我们犯错时,老师则会严厉的批评我们,让我们认识到错误。她对每位同学都抱有期望,她希望每位同学都有所成绩、成就。

  就拿老师所布置的家校联系本的“任务”来说。老师会让家长记录孩子的到家时间和写完作业时间。还让把每一科的作业记到上面,完成一项打一个对勾。第二天,老师便会一个个认真仔细的批改,把作业没有记全、家长没签字的作业本挑出来,问其原因。她会时不时的找每一位同学谈心,来了解最近同学们的状态和思想。

  类似的事情有很多,的确这都是几件小事,但这其中却包含了魏老师对我们的关心与期望啊!魏老师,您为我们做的一切,我们都会铭记在心,谢谢您,魏老师!

  我的班主任老师作文 篇75

  我们班的班主任是一位非常好的老师。她姓霍,叫霍鸿雁。霍老师既管理我们的学习,又关心我们的生活。下面,我就来夸夸他。

  我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是霍老师来到我们班后,管学习,抓纪律,很快我们的学习成绩就提高了许多。她对班上学习差的同学加以鼓励,对学习好的同学进行表扬。现在,许多老师都夸奖我们上课认真,一有观摩课也让我们班上。最近,我们班还获得了“先进班级”荣誉称号。这可都是霍老师的功劳。

  一次开家长会的时候,霍老师对家长说:“要满足孩子每天的营养需求,早餐至少要一个鸡蛋一杯奶。”你看,霍老师对我们的生活也很关注呢!有一天,我的爸爸妈妈不能回家,我准备自己买份炒面吃。霍老师知道了,关心的对我说:“陈蕴勃,在外面吃饭很不干净,你到我家吃吧!”“这怎么好意思呢?”我说。老师听了,劝我说:“家里只有我和女儿,你就来吧!”于是我答应了。在去霍老师家的路上,她不停的问我爱吃什么。到了霍老师家,她不仅给我做了一大盘西红柿炒鸡蛋,还给我吃兔排。霍老师像对待自己亲生孩子一样关心我,我感动得说不出话来。

  霍老师像一根长长的蜡烛,照亮了别人却奉献了自己;霍老师像一块肥沃的土地,让祖国的花朵茁壮成长;霍老师像一个火红的太阳,让每个同学的心里充满阳光……我要对霍老师说:“霍老师,你真是一位好老师!”

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