教师的作文

时间:2022-02-21 09:40:29 老师 我要投稿

【精】教师的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的教师的作文,欢迎大家分享。

【精】教师的作文

教师的作文1

  9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。

  我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!

  今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!

教师的作文2

  说到教师,大家都知道,就是我们身边教我们知识的老师。

  一天我不小心把电视台调到了1台我一看,原来是感动中国我觉的很好看就看了下去,刚到了第二个人就看到一个人穿的和我们穿的一样,但我一看就知道他肯定是一个老师,我心里想:就一个老师怎么能上感动中国。如果老师都能上节目那天底下那么多老师呢。后来听主持人说他是山上的乡村老师,他是自想去山上当老师的。因为那山上很远,而且工资很少,山上还十不十发地震所以城市里的老师很少去,要去也是上大学的同学去,他放弃了城市去了山上,到了那,他认真的教同学们语文,数学,英语……他一去就是三年眼看学期到了,老师要回去了同学们很想老师留下来,同学们感动了老师,最后还是留了下来。

  只有这样的老师才可以到节目上。

教师的作文3

  教师节的早晨,天上的云淡淡的,从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩,只见她背着书包,穿着一件粉红色的裙子,可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结,胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花,有黄的,蓝的,非常好看,还不时飘来清新的菊香!

  她就是六(1)班的同学郭小冰。她回到教室里,本来想把野菊花亲手送给老师的,但是她又想给老师一个惊喜。于是,她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前,她看见办公桌上摆着一本语文书,里面还夹着一支笔,语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜,眼镜附近放了一个小日历,不远处还放了个笔筒,笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切,她不禁想起了老师已经上了年纪,还要为他们而操心,常常批改作业一直到深夜,休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着,她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里,想着老师待会儿看见后一定会很高兴,很满足,她幸福地笑了,笑的那么甜。

教师的作文4

  在阳光明媚的天气里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教师节。

  秋天很凉爽,这意味着今天的天气。我的心情和天气一样好。因为今天是教师节。

  我想送老师什么礼物?突然想到,老师就像勤劳的园丁,我们就像祖国的花朵。老师养我们,不如送花。所以教师节买了五颜六色的菊花。

  来到学校办公室的窗口,看到我们老师批改完作业趴在桌子上睡着了,就把买不到的花放进老师沾满鲜血的笔筒里。看到老师度数一次次提高的老花镜,想到老师有多辛苦多辛苦;看到老师一次次进步的老花镜,我以为我们的知识在一天天进步,老师头上的银子越来越多;看到老花镜一次又一次的提高老师的学历,我觉得老师是用自己的心血在培养我们,让我们快乐的成长,老师越来越老。

  在此,祝老师教师节快乐,身体健康,满满李子。

教师的作文5

  今天,是9月10日,也就是教师节。

  下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。

  首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

  一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

  突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

  夜晚,我进入了梦乡,耳边还留有大家的欢笑声……

教师的作文6

  今天是教师节,也是一个属于老师自己的节日。刚刚结束了两个月的假期,许久不见老师我还真的有点想念他们,老师们平时在学校对我们耐心教导,孜孜不倦,真是给了我们很大的帮助。学校举行了庆祝教师节的主题活动。

  操场上五星红旗迎风飘扬,四周挂满了彩旗和气球;鼓乐队的同学们演奏着优美的乐曲,引来了一群白鸽在校园的上空自由地飞来飞去。

  活动开始了,同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌、有的跳舞、还有各式各样的乐器表演。最吸引人的是老师的表演——诗朗诵。她们的谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航者。使她们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

  一阵热烈的掌声过后,教师节庆祝活动圆满结束。老师是我们成长的路人,教导我们如何做人、做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

教师的作文7

  从我们四(5)班走出一位漂亮的老师,白嫩的皮肤,微黄的头发,大大的眼睛炯炯有神。她是什么老师?美术老师?音乐老师?不对,不对,都不对,她是我们的数学老师--马玉香。

  我给马老师总结出了三大优点:会上课,关心学生,会指导复习。

  平常的课就很有趣,一单元的最后一节课就更不同寻常。马老师领着我们把这一单元从头到尾的知识点分类写出来,一条一条举例,同学们把基础知识掌握了,再接着出些难题,怎么运用讲得十分细致,绝对让你了如指掌。

  关心学生可能是马老师让我们喜欢的又一重要因素。马老现每天下午放学布置作业时就会问我们:“语文作业多不多呀?”如果多马老师就少布置一点,为了我们能得到充分的休息。这样善解人意的老师想不让人喜欢都难。

  指导复习马老师还有特殊的地方。她让我们自己总结自己认为的重点内容,交给老师,老师认真审批,好的盖成功章,而且表扬。哪有一个同学不想盖成功章,不想得到表扬的,大家认真总结、认真写,那知识就会想“502胶水”一样贴在脑子里。

  这样的老师,想不让人喜欢都难。

教师的作文8

  9月10日,一个神圣的节日—教师节。这让我不禁想起了那和蔼可亲的启蒙老师—黄老师。

  黄老师有一头乌黑亮丽的长头发,齐齐的流海下,一双明亮有神的大眼睛,微微上杨的嘴角总是挂着甜美的笑容。

  记得有一次,在一节语文课上,黄老师叫组长发批改后的试卷。我看了看我的分数:88分,我心里想:考得这么差,黄老师肯定不再喜欢了。我不由得暗暗哭泣。黄老师一双慧眼好像能洞察出世间的一切似的,她轻轻来到我身边,语重心长的说:惠婷,你这次语文考得不好没关系,有句名言不是说‘胜不骄,败不馁’嘛,你只要继续努力,老师照样喜欢你。黄老师的鼓励,让我恢复了信心。果然,在下一次的测试,我考到了96。5分,这还得多亏了黄老师的鼓励。我真诚的感激黄老师,你对我的关心和帮助,让我觉得快乐和舒心。

  在此,我祝所有的老师教师节快乐!你们辛苦了。

教师的作文9

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。因为我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以啊,我越发觉我的理想是老师,这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

教师的作文10

  老师,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的怀抱里自由自在的飘荡;如果您是天空,我就是一只小鸟,在您的怀抱里自由自在的飞翔。

  啊!老师谢谢您把您的知识传递给我们。您就像春蚕一样,给了我们无私的奉献。是您日日夜的操劳,让我们不断的增长知识,在知识的海洋里赛跑。在每节课堂上,您们总是无微不至的奉献、关怀。老师,您虽然在上课是比较严肃,但是为了我们的将来,为了祖国的将来,我们会认认真真地上好每一节课。如果我们每一个人都没有上过学,那么这个地球会变成什么样子呀!为了我们的'明天,我们要好好学习,天天向上,以前我是小调皮,现在我长大了,我要为老师分担班级的秩序,不能让老师再生气。

  老师,明天就是教师节,我祝全天下的老师“教师节快乐”,万事如意,合家欢乐。

  我要大声对您说:“老师,您辛苦了!

教师的作文11

  “铛铛铛!”上课铃响了,同学们早已静静地坐在教室里等待着一位新老师走上讲台。那节课是我们上培训班的第一节课——作文课。只见一个个儿高高的长得挺英俊的帅小伙儿,满面春风地走向讲台:“大家好,我叫冯霄骏,父母希望我像一匹九霄云外的骏马纵横驰骋。”听了他的介绍,我不禁暗自佩服,这位老师的嘴可真伶俐。

  课上,老师正绘声绘色地讲“贾岛推敲”的故事,他那抑扬顿挫的声音简直让人陶醉其中,老师不时地把眼睛瞟向了教室西北角的方向,故事讲完了,老师一声令下,“全体起立!”同学们都齐刷刷地站了起来,暑假作业本从某某同学的抽屈里落了下来,他知道一场“暴风雨”是免不了的,用害怕的眼睛望着冯老师,“下课我和你一起做!”冯老师满脸堆笑地说。好厉害的嘴,简直似一把利剑,一字一句震撼人心……

  老师的嘴把我们课本上空洞枯燥的内容讲得栩栩如生,让我们在轻松和谐的气氛中接受他的谆谆教诲。

  老师的嘴在我们取得优异成绩的时候,总是微微上翘,洋溢着无限的喜悦,他正与我们分享快乐呢!

  老师的嘴,在我们遇到失败时,总是激励我们:“爬起来,继续向前,向前……”让我们重振旗鼓,面对挑战!

  老师的嘴让我们乐在其中……

教师的作文12

  老师,今天是您的生日,您用炽热的爱心点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花,祝您生日快乐!

  世界由于您,才体现了火样的热情;人生由于您,才显得壮美和绚丽;我们由于您,才能够茁壮成长!永远祝福您的生日!

  撒一把欢乐的种子,摘一朵温暖的鲜花,愿这美好的时光,永远带给您喜悦与欢乐。祝生日快乐,敬爱的老师!

  让我的祝福,想那悦耳的铃声,飘绕您的耳畔,留驻您的心间,敬祝开始生日快乐。

  今天我们终于能够飞翔,是老师您辛勤指导我们我们练就一双奋飞的翅膀。在您生日之际,请接受我对您的衷心祝福。

  老师您化作级级阶梯,让我踏步奋进,剪下一片云笺,也写不尽我的感激之情,敬爱的老师,生日快乐!

教师的作文13

  那年的教师节和往年不一样。那是一个特殊的日子。

  周五最后一节课是周会课。上课的时候,桌椅板凳都打开了,让老师们大吃一惊。老师们慢慢走进教室。他们看到的时候,下课了,板凳被拆了,排成心形。是九个好朋友安排排练的,让老师们大吃一惊!

  老师坐在凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢浮现在脑海。为首的是KLZ,她和KLZ在心座跳舞。当然它也唱了:啊!~每当我想起你,亲爱的好老师。唱完之后,我把手中的花给了老师。之后用大家投的班费买了一个小本子,中性笔,贺卡,送给两位老师。笔记本上有全班的签名,贺卡上有全班一起想的祝福的话。之后,我和三个朋友像报纸节目一样说了几句精心策划的话,然后快乐节目终于来了。《幸福歌》是两个人一组。拍拍手陪你玩,我拍拍手。跺跺脚放一边,再跺两下。伸腰,双手放在两侧。中间的伴奏音乐是每组和另一组的每个人牵着两只手跟着跑跳跳,甚至是老师。音乐即将结束,精心策划的活动即将结束。

教师的作文14

  教师节还有几天就要到了,我一直在想该给老师做点什么才能表达我对她喜爱的心意呢?用我自己攒的零花钱去买束花给老师还是亲自动手给老师做一张漂亮的贺卡呢?考虑了两三天,到了最后,我还是决定做贺卡,因为贺卡里面我可以写一些我想给老师说的祝福的话还可以做一些漂亮的装饰呢……

  终于做好啦,看着我自己动手做的美丽贺卡,心理有点小小的激动呢。在去学校的路上,我一直在想:老师会喜欢我做的贺卡吗?如果刘老师喜欢我的贺卡的话,她会跟我说什么呢?万一她要是不喜欢我做的贺卡可怎么办呀?

  到了学校以后,我把自己亲手做的贺卡送给亲爱的刘老师,当然,我做的贺卡我觉得很精致,因为是那我晚上用了整整两个小时做出来的!而且老师给我说的话让我感觉很温暖。她说:你的想象力丰富,而且还手巧呢!这话‘嗖’的一下子钻到了我的心里,还把我的心里烤得暖洋洋的呢! 我决定以后要当一个听话乖巧不顶嘴上课专心听讲,不做小动作,积极发言的好学生。

教师的作文15

  本年的教师节是第**个教师节,也是我的小学生计中最终的一个教师节。和从前相同咱们展开了庆祝教师节的活动。

  在这次活动中,每一位同学都活跃参加,活跃合作。活动开始时,教师一走进教室,全体同学站起来,向教师鞠躬,并向教师送上祝愿。接下来就是同学们扮演精彩的节目。然后,每一个同学都向教师说几句由衷之言并献上给教师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中完毕了……

  在这一次教师节的活动中,令我感受最深的是,每个同学向教师真挚的说几句话。尽管每个同学都是几句短短的言语,但咱们对教师的友情是那样的切,那样的纯,那样深。或许那些简略的言语,已刻在教师的脑海里,或许咱们对教师的那份爱,已流入教师的心田。可是这些话怎能与教师平常对咱们的关心,给予咱们的协助比较呢?是的,不能。由于您用您的爱抚育了咱们的自傲,为咱们点着了期望与抱负之光辉。

  教师您太巨大了!您真的太巨大了!或许咱们不能酬谢,不,咱们行,咱们会用最实在的成果来报答您——教师!这或许是给您最大的安慰。“教师”这个称号让人感到多么了解,多么亲热……

  这次活动,不只搞的很成功,还亲近了师生的联系,真是太完美了!

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